Regional Självskattning 2018

Transkript

1 Vård- och omsorgscollege Regional Självskattning 2018 Föreningen Vård- och omsorgscollege gör en årlig verksamhetsuppföljning som består av två delar: Verksamhetsberättelse och självskattning, som genomförs av regional styrgrupp. Detta dokument gäller självskattningen för Självskattningen utgår från de 7 regionala kriterierna. Regional styrgrupp funderar igenom frågorna gemensamt och gör en bedömning av i vilken grad ni uppfyller kriterierna och svarar utifrån det. När frågorna i självskattningen har processats av regional styrgrupp besvaras frågorna i enkätverktyget och skickas senast den 15 mars Klistra in den här länken i din webbläsare för att komma till det digitala formuläret: 1) Varför Vård- och omsorgscollege?

2 Vård- och omsorgscollege möter framtida kompetensutmaningar nationellt, regionalt och lokalt. Konceptet bidrar till attraktiva arbeten och utbildningar. Hur är er kunskap om det aktuella kompetensförsörjningsbehovet regionalt? Eventuell övrig kommentar: 2) Samverkan Offentliga och privata arbetsgivare, utbildningsanordnare, fackliga organisationer och myndigheter samverkar. De ingår i regionala och lokala styrgrupper där arbetsgivarna är i majoritet och är ordförande. Parterna samverkar utifrån regionala och lokala förutsättningar. I ett regionalt Vård- och omsorgscollege samverkar minst tre kommuner och ett landsting eller en region. Hur väl fungerar samverkan mellan regional och lokal nivå inom ert VO-College? Eventuell övrig kommentar: Hur väl fungerar samverkan i regional styrgrupp med följande parter? Kommunala arbetsgivare Privata arbetsgivare Landsting/Region Kommunförbund/Kommunalförbund Utbildningsanordnare Fackförbundet Kommunal Universitet/Högskola Arbetsförmedlingen Eventuella övriga samverkansparter:

3 3 ) Utbildningsutbud Grundläggande och kvalificerade vård- och omsorgsutbildningar på gymnasial och eftergymnasial nivå. Utbildningarna vänder sig till ungdomar, vuxna och redan anställda. Olika aktörer och utbildningsformer samverkar. Utbildar gymnasieskolorna i de kurser i Vård- och omsorgsprogrammet som arbetsmarknaden har behov av i ert regionala VO-College? Äldreomsorgen Hälso- och sjukvården Psykiatrin Utbildar gymnasieskolorna i de kurser i Barn- och fritidsprogrammet Socialt arbete inriktning mot funktionshinder som arbetsmarknaden har behov av i ert regionala VO-College? (Gymnasieskolan) Erbjuds vårdbiträdesutbildningen (800 poäng)? Ja.

4 Nej. Utbildar vuxenutbildningen i de vård- och omsorgskurser (1500 poäng) som arbetsmarknaden har behov av i ert regionala VO-College? Äldreomsorgen Hälso- och sjukvården Psykiatrin Utbildar vuxenutbildningen i de barn- och fritidskurser med social inriktning och yrkesutgång mot funktionshinderområdet (1500 poäng) som arbetsmarknaden har behov av i ert regionala VO-College? Motsvarar antalet som utbildas inom vård- och omsorgsutbildningen (ungdom och vux på gymnasial nivå) arbetslivets behov utifrån följande verksamhetsområden? Äldreomsorgen Hälso- och sjukvården Psykiatrin

5 Motsvarar antalet som utbildas inom barn- och fritidutbildningen (ungdom och vux på gymnasial nivå) arbetslivets behov utifrån följande verksamhetsområde? Finns det regional samverkan för ansökningar om YH-utbildning inom VO-College? Ja Nej Finns det regional samverkan för kompetensutveckling av befintlig personal inom VO-College? Ja Nej Eventuell övrig kommentar (exempel på områden, form dvs föreläsning, kurs, gymnasiekurs etc. och tillvägagångssätt? Kortfattat): 4) Regionalt och lokalt perspektiv Vård- och omsorgscollege har ett regionalt och lokalt perspektiv och är en gemensam resurs i regionen. Det finns ett medvetet arbete med genusperspektiv, mångfald, marknadsföring/information och systematisk omvärldsbevakning.

6 Hur väl fungerar det gemensamma arbetet med följande frågor inom regionalt VO-College? Jämställdhet Mångfald Marknadsföring/Kommunikation Omvärldsbevakning 5) Hälsoperspektivet Hälsoperspektivet genomsyrar utbildning och arbetsliv. Hur väl fungerar det gemensamma arbetet inom regionalt VO-College för att hälsoperspektivet ska genomsyra följande verksamheter? Utbildningarna Arbetslivet 6) Kvalitetsarbete och uppföljning Det finns ett systematiskt arbete för uppföljning av kvalitetskriterierna. Regional styrgrupp är ansvarig. Hur väl fungerar den systematiska uppföljningen av uppsatta regionala mål?

7 Hur väl fungerar den systematiska uppföljningen av lokala VO-College? 7) Avtal Samverkansavtal mellan parterna finns på regional och lokal nivå. På regional nivå finns även avsiktsförklaring med högskola/universitet om att ingå i samverkan. Avtalen undertecknas i samband med certifiering och är därför inget som följs upp i den årliga självskattningen. Eventuella övriga kommentarer/synpunkter/förslag: