Utvecklingsdialog med regionala ordföranden och samordnare inom VO-College! En utvecklingsresa pågår

Transkript

1 Utvecklingsdialog med regionala ordföranden och samordnare inom VO-College! En utvecklingsresa pågår

2 Välkommen, dagens program mm Utvecklingssatsningen så här långt en sammanfattning Uppdraget kring Kompetensplattformarna senaste nytt. Carl Johan Klint, Näringsdepartementet Resultatet av novembers regionala funderingar/ diskussioner presenteras genom laget runt Lunch Forts och sammanfattande reflektion

3 Kort om VO-College verksamhetsplan - Zenita Cider Nya möjligheter till fortsatt utveckling. Dialogpass om olika utvecklingsområden Fika Kort rapport från dialogpasset Senaste nytt om ESF utlysning om yrkesutbildning Mats Andersson svenska ESF-rådet Avslutning och hur går vi vidare med vad?

4 Statsbidrag för att utveckla regionala stödfunktioner mellan skola och arbetsliv om yrkesutbildning under 2016 Utgångspunkt bland annat i Yrkesprogramsutredningen som betonar den regionala nivån Ett av VO-College kriterier handlar om den regionala nivån - Samarbetet ger ett bättre resursutnyttjande

5 Det som diskuterats har Fokus på den regionala stödstrukturen Fokus på arbetsplats och utbildning Fokus på områden där regionala VO-College kan göra så att 1+1= 3

6 Utvecklingssatsningen så här lång - sammanfattning Syftet var att identifiera områden där regionala VO-College har eller kan ha en stödjande funktion i utvecklingen av samarbetet mellan skola och arbetsliv. Bilden av att det ser väldigt olika ut när det gäller hur långt det arbetet har kommit i regionerna gällande det, har stärkts under utvecklingsarbetet.

7 Utvecklingssatsningen så här långt - sammanfattning Det finns dock områden som är mer framträdande än andra när det handlar om den regionala nivån Det kan finnas behov av att stärka det interna arbetet, dvs; Rätt funktioner/ledamöter med mandat, för att ta beslut, förankra och kunna ingå rätt nätverk. Kopplingen till andra regionala stödstrukturer kan behöva stärkas

8 Regional stödstruktur för kompetensförsörjning NATIONELL REGIONAL ARBETS- FÖRMEDLINGEN U FÖRETAGS- NÄTVERK NÄTVERK YRKESLÄRARE KOMPETENS- PLATTFORM U SKOLCHEFS- INDUSTRIELLT NÄTVERK UTVECKLIGSCENTRUM U SYV-NÄTVERK REGION/ REGIONFÖRBUND/ LÄNSSTYRELSE U KOMMUN- FÖRBUND U BRANSCHRÅD SAMVERKANS- FORUM YH HANDELS- KAMMARE KOMPETENS- RÅD U SAMORDNINGS- FÖRBUND LOKAL

9 Regionala kompetensplattformar Regeringsuppdrag 2010 till regionalt utvecklingsansvariga organisationer: Ökad kunskap och översikt inom kompetensförsörjning- och utbildningsområdet. Samordning av behovsanalyser inom kompetensförsörjnings- och utbildningsområdet. Ökad samverkan kring kompetensförsörjning och utbildningsplanering. Ökad kunskap om utbud och efterfrågan av utbildningsformer med utgångspunkt i de olika utbildningsformernas nationella mål samt myndigheternas ansvar.

10 Regionala samordnare/processledare inom VO-College Svar Antal % Region eller regionförbund 7 35 Kommunförbund 2 10 Kommunalförbund 4 20 Enskilld kommun 4 20 Annat 3 15 Total Annat: Västmanlands kommuner och landsting Stockholms stad - Utbildningsförvaltningen Kunskapsförbundet Väst (KFV)

11 Regionala VO-College Stödjande funktioner i utvecklingen av samarbete skola arbetsliv i dag - men inte allt av alla Språkombudsutbildning Handledarutbildning Arbete Nätverk för lärare APL gemensamma dokument och mallar Stödsystem för lärande på arbetsplatser Utbildning YH utbildningar Regionala arbetsgrupper

12 Regionala VO-College Stödjande funktioner i utvecklingen av samarbete skola arbetsliv framöver? Validering Handledarutbildning Språkombudsutbildning Arbete Gemensam kompetensutveckling för personal i vård och omsorg Nätverk för lärare APL gemensamma dokument och mallar Stödsystem för lärande på arbetsplatser Utbildning YH utbildningar Regionala arbetsgrupper Gemensam kompetensutveckling för lärare

13 Konkreta exempel på vad som kan göras (mer av) på regional nivå: Konkreta exempel på vad som kan göras (mer av) på regional nivå: Språkombud Handledaruppdraget Validering

14 Vad kan göras med resultaten? Fortsätta arbeta utifrån regionala och lokala förutsättningar utifrån att se den regionala nivåns möjligheter, dessutom finns möjlighet att söka medel: Statsbidrag från Skolverket för 2017 för att utveckla regionala stödfunktioner mellan skola och arbetsliv om yrkesutbildning. Dessutom nationell ESF utlysning om yrkesutbildning som ger möjlighet att söka nationella medel för metodutveckling. Mer info i em

15 Arbetsplatslärande enligt VO-College Arbete Arbetsklimat som stimulerar till lärande Styrning, ledning och resurser Stödsystem för lärande på arbetsplatser Förankring, organisering och samarbete Stödjande funktioner och verktyg Lärande och utveckling Utbildning Utbildningsanordnare och lärare som skapar förutsättningar Innehåll och kvalitet i det arbetsplatsförlagda lärandet

16 Arbetsplatslärande enligt VO-College Arbete Arbetsklimat som stimulerar till lärande Styrning, ledning och resurser Stödsystem för lärande på arbetsplatser Exempel på stödjande funktioner Handledare Språkombud Utbildning Utbildningsanordnare och lärare som skapar förutsättningar Innehåll och kvalitet i det arbetsplatsförlagda lärandet

17 VO-College och stödsystem för lärande på arbetsplatserna Vad behöver göras för att stärka samarbetet mellan skola och arbetsliv? Att det finns ett arbetsklimat som stimulerar lärande är viktigt och hur kompetens tas tillvara. Chefer och rektorer är viktig för att ge legitimitet och status till arbetsplatslärande. Strukturen för Språkombuds utbildning är bra och kan ge en grund för arbetsplatslärande. Arbetet med definition av arbetsplatslärande inom VO-College behöver fortsätta.

18 Kriteriet nr 4. Regionalt perspektiv Gemensam resurs i regionen Ett medvetet arbete med genusperspektiv, mångfald, marknadsföring/information och systematisk omvärldsbevakning Samarbetet ger ett bättre resursutnyttjande Kan kriteriet utvecklas? Regionalt perspektiv med regionala stödstrukturer och stödfunktioner

19 Uppdraget kring Kompetensplattformarna senaste nytt. Carl Johan Klint, Näringsdepartementet

20 Resultatet av novembers regionala funderingar/diskussioner Laget runt

21 Lunch

22 VO-College verksamhetsplan, gymnasieutredningen och regionalt yrkesvux Zenita Cider

23 Nya möjligheter till fortsatt utveckling. Statsbidrag från Skolverket för 2017 för att utveckla regionala stödfunktioner mellan skola och arbetsliv om yrkesutbildning. Bidraget kan sökas av: Arbetsgivar- och arbetstagarorganisationer Organisationer som är gemensamma för arbetsgivare och arbetstagare Intresseorganisationer i näringslivet Vilka omfattas av bidraget? Gymnasieskolan Gymnasiesärskolan Kommunal vuxenutbildning Särskild utbildning för vuxna (särvux) Ansökan ska vara inne 16 januari 2017

24 Nya möjligheter till fortsatt utveckling. En ansökan från VO-College skulle handla om att vidareutveckla det som kommit fram i höstens utvecklingsresa för att stärka den regionala funktionen, exempelvis genom följande områden: Samverkan kring regionalt stöd för språkutveckling Samverkan kring det interna arbetet fokus på strategiska frågor Samverkan på den regionala arenan VO-College som strategisk aktör

25 Gör så här: Dela upp i tre (?) grupper utifrån rubrikerna nedan. Du väljer den rubrik/fråga som intresserar dig mest. Papper med följdfrågor finns och gruppen utser en som dokumenterar och en som kort presenterar 5 min/ grupp och ett skrivet papper Samverkan kring regionalt stöd för språkutveckling Samverkan kring det interna arbetet och styrgruppers interna arbete Samverkan på den regionala arenan VO-College som strategisk aktör

26 Fika

27 Senaste nytt om ESF utlysning om yrkesutbildning Mats Andersson svenska ESF-rådet

28 Avslutning och hur går vi vidare och med vad? Vad är nästa steg? Kansliet: Söka nya statsbidrag för fortsatt utveckling? Dvs. omsätta ord till regional handling/ verkstad? Ansökan utifrån resultatet av den här utvecklingssatsningen och med möjlighet till vägval (olika områden att utveckla) ESF ansökan senast 23 mars dialogen kommer fortsätta Dialog om branschkrav som börjar med norra regionerna 18 januari därefter bjuds övriga in.

29 Avslutning och hur går vi vidare och med vad? Regionerna: Vad gör ni efter jul? Utifrån tanken att stärka det regionala arbetet utifrån respektive regions förutsättningar så att regionala VO-College kan göra så att 1+1= 3

30 Avslutning på den höstens utvecklingsresa och avstamp mot framtiden.

31 God jul och gott nytt år!