Avtal om handledning och arbetsplatsförlagt lärande

Storlek: px
Starta visningen från sidan:

Download "Avtal om handledning och arbetsplatsförlagt lärande"

Transkript

1 Avtal om handledning och arbetsplatsförlagt lärande Avseende vård- och omsorgscollege Fyrbodal Lokalt college Fyrbodal Färgelanda, Orust och Uddevalla Färgelanda kommun Orust kommun

2 1 Bakgrund Det arbetsplatsförlagda lärandet (APL) är en viktig del i gymnasial- och vuxenutbildning inom vård- och omsorg. Lärande i arbete (LIA) är en viktig del i utbildningar inom Yrkeshögskolan. Utbildningsanordnare inom Vård- och omsorgscollege Fyrbodal Färgelanda, Orust och Uddevalla och de ingående kommunerna har ett gemensamt ansvar och intresse av att APL/ LIA håller hög kvalitet. Elevernas/ de studerandes arbetsplatsförlagda lärarande APL och Lärande i arbete LIA, är väsentligt för att nå kunskapsmålen under utbildningen. 2 Avtalsparter Avtalstecknande parter är Färgelanda kommun Orust kommun Avtalet om handledning och arbetsplatsförlagt lärande omfattar berörda kommuner i både egenskap av arbetsgivare och inom vård- och omsorgsområdet. I texten nedan benämns ovanstående kommuner och kommunalförbund avtalsparter. Särskilt avtal avseende APL i kurserna Akutsjukvård och Psykiatri 2, kallat LOS-avtal (Lokal samverkan) är upprättat mellan Länssjukvård, Primärvård och i Fyrbodal. Se bilaga. 3 Lokala mål Den lokala styrgruppen har följande mål gällande handledning. Kvalitetssäkrad handledarkompetens utifrån nationell struktur för VO-college. Utbildningsanordnare ska tillhandahålla handledarutbildning enligt nationella riktlinjer för VO-college. 4 Avtalsparternas åtagande Parterna ansvarar gemensamt för att sträva efter att Elever/ studerande ges ett arbetsplatsförlagt lärande med hög kvalitet och handleds av utbildade handledare. 5 Arbetslivets ansvar Arbetslivet ansvarar för:

3 Att tillhandahålla APL/LIA-platser för elevernas/ de studerandes arbetsplatsförlagda lärande samt att dessa kvalitetssäkras i samråd med n. Att utse handledare som ska handleda och ansvara för att elever/studerande ges möjlighet att uppnå de kursmål som gäller för APL & LIA, i arbetsplatsförlagt lärande (APL) gymnasial vård- och omsorgsutbildning och barn- och fritidsprogrammets sociala inriktning, Lärande i arbetet (LIA) inom ramen för Yrkeshögskoleutbildning. Att handledare ska ges möjlighet att gå handledarutbildning enligt Vård- och omsorgscollege nationella riktlinjer. Att ha som mål att alla handledare ska ha genomgått handledarutbildning enligt Vård- och omsorgscollege nationella riktlinjer. Att ge eleven/ den studerande god introduktion på arbetsplatsen. Att ge stöd och tid för eleven/ den studerandes kunskapssökande, reflektion och utvärdering tillsammans med handledaren. Att medverka till att handledaren ges möjlighet att utvärdera APL/LIA-perioden. Att tillhandahålla arbetskläder och tillgång till omklädningsrum i samma utsträckning som till egen personal Att stå för kostnader för egen personal, material och utrustning som behövs i samband med att elever/ studerande tas emot på APL eller LIA Att ha gällande patientskadeförsäkring enligt patientskadelagen nr SFS 1996:799 Att följa gällande föreskrifter och riktlinjer avseende arbetsmiljön i samband med APL och LIA (AFS 2015:4) 6 Utbildningsanordnarnas ansvar Utbildningsanordnarna ansvar för Att efter besked från vårdverksamheternas samordnande funktioner ge elever/ studerande erforderlig information om var i verksamheten APL & LIA kommer att förläggas. Att berörd enhet får skriftlig information om utbildningens mål och innehåll för varje utbildningstillfälle samt tillhandahålla värderingsunderlag för aktuell period. Att tillhandahålla lärare för samordning och personlig kontakt, som gör minst ett besök under varje period för APL & LIA samt svara för kostnaderna härför. Att samverka med arbetsgivarna vid förändringar av det arbetsplatsförlagda lärandet APL/ Lärandet i arbete LIA. Att tillhandahålla handledarutbildning enligt Vård- och omsorgscollege nationella riktlinjer. Att tillse att APL-perioden utvärderas, där både eleven, handledaren och lärarens upplevelser efterfrågas. Att följa gällande föreskrifter och riktlinjer avseende arbetsmiljön i samband med APL och LIA (AFS 2015:4)

4 Att elev/ studerande har kunskaper i svenska språket motsvarande Svenska/ Svenska som andra språk på grundläggande nivå. Att följa de riktlinjer och rekommendationer som utfärdas av Vårdhygien avseende vaccinationer och förhindrande av smittspridning 7 Handledarens uppgifter och utbildning Handledare ska handleda och ansvara för att elever/de studerande ges möjlighet att uppnå de kursmål som gäller för APL & LIA, i arbetsplatsförlagt lärande (APL) gymnasial vård- och omsorgsutbildning. Lärande i arbetet (LIA) inom ramen för Yrkeshögskoleutbildning. Handledare ska gå handledarutbildning enligt Vård- och omsorgscollege nationella riktlinjer Handledaren ska ge eleven/ den studerande god introduktion på arbetsplatsen. Handledaren ska utvärdera APL-perioden. 8 Anslutande aktörer Arbetsgivare som ansluter till lokalt college Fyrbodal Färgelanda, Orust och Uddevalla, efter att avtalet trätt i kraft tecknar acceptansavtal om att arbeta enligt gällande Samverkansavtal och Avtal om handledning och arbetsplatsförlagt lärande, samt nationella riktlinjer vår Vårdoch omsorgscollege. Inom samverkan används enbart certifierade utbildare. Nya utbildare som inte omfattas av detta avtal ska ansöka om certifiering samt skriva acceptansavtal om att arbeta enligt gällande Samverkansavtal och Avtal om handledning och arbetsplatsförlagt lärande, samt nationella riktlinjer för Vård- och omsorgscollege. 9 Avtalstid Avtalet om handledning och arbetsplatsförlagt lärande gäller under den tid Vård- och omsorgscollege certifiering gäller. Avtalet kan ej sägas upp under pågående certifieringsperiod. 10 Förändringar i Avtal om handledning och arbetsplatsförlagt lärande Om väsentliga förutsättningar ändras under avtalsperioden, vilka påverkar Avtalet om handledning och arbetsplatsförlagt lärande ska detta diskuteras mellan avtalsparterna. Sådana diskussioner kan föranleda att Avtalet om handledning och arbetsplatsförlagt lärande ändras. Avtalet om handledning och arbetsplatsförlagt lärande ska dessutom årligen följas upp av den lokala styrgruppen i syfte att se om andra tillägg eller ändringar av Avtalet om handledning och arbetsplatsförlagt lärande behöver göras. 11 Tvist

5 Tvister på grund av detta Avtal om handledning och arbetsplatsförlagt lärande ska i första hand lösas genom förhandling mellan avtalsparterna och, andra hand av svensk allmän domstol. 12 Avtal om handledning och arbetsplatsförlagt lärande - giltighet Detta avtal ska, för att vara giltigt, godkännas av varje avtalsslutande part genom beslut av behörig beslutsfattare. Avtalet upprättas i sju exemplar, varav ett tillfaller varje avtalspart samt ett till Fyrbodals Kommunalförbund. Färgelanda kommun arbetsgivare Färgelanda kommun.. Johan Lundh Socialchef Datum. Orust kommun arbetsgivare Helena Kronberg Förvaltningschef utbildning Orust kommun.. Lisbeth Tilly Förvaltningschef Socialtjänst Datum. arbetsgivare Henrik Lindh Förvaltningschef utbildning.. Malin Krantz Socialchef Datum. Hans-Lennart Schylberg Förvaltningschef Barn och utbildning

6 Lotten Elming Rektor Plusgymnasiet

Samverkansavtal och avtal om handledare mellan utbildningsanordnare, arbetsgivare och facklig organisation inom lokalt Vård- och omsorgscollege Örebro

Samverkansavtal och avtal om handledare mellan utbildningsanordnare, arbetsgivare och facklig organisation inom lokalt Vård- och omsorgscollege Örebro Samverkansavtal och avtal om handledare mellan utbildningsanordnare, arbetsgivare och facklig organisation inom lokalt Vård- och omsorgscollege Örebro Bakgrund Vård- och Omsorgscollege är en samverkansform

Läs mer

2012-10-24. Förslag på avtal om verksamhetsförlagd utbildning och avtal om handledarutbildning. Arbetsgrupp:

2012-10-24. Förslag på avtal om verksamhetsförlagd utbildning och avtal om handledarutbildning. Arbetsgrupp: 2012-10-24 Förslag på avtal om verksamhetsförlagd utbildning och avtal om handledarutbildning Arbetsgrupp: Anna Isaksson Lena Peltomaa Emma Krantz Sofie Persson Carin Engström-Olofsson Anne-Catrin Lofthus

Läs mer

Samverkansavtal för Vård och omsorgscollege Kronoberg

Samverkansavtal för Vård och omsorgscollege Kronoberg Samverkansavtal för Vård och omsorgscollege Kronoberg Bakgrund Vård och omsorgscollege Kronoberg är en sammanslutning och en samverkansform för arbetsgivare, fackliga organisationer samt utbildningsanordnare

Läs mer

ÖVERENSKOMMELSE OM ÅTAGANDE VID APL-PLACERINGAR

ÖVERENSKOMMELSE OM ÅTAGANDE VID APL-PLACERINGAR Bilaga 1 ÖVERENSKOMMELSE OM ÅTAGANDE VID APL-PLACERINGAR INOM SAMVERKANSFORMEN VÅRD- OCH OMSORGSCOLLEGE REGION STOCKHOLM Bilaga 1: Överenskommelse om åtagande vid APL- placeringar inom VO-College Region

Läs mer

Riktlinjer för arbetsplatsförlagt lärande (APL) inom Vård-och omsorgsutbildningar i Norrbotten

Riktlinjer för arbetsplatsförlagt lärande (APL) inom Vård-och omsorgsutbildningar i Norrbotten Bilaga 5 Riktlinjer för arbetsplatsförlagt lärande (APL) inom Vård-och omsorgsutbildningar i Norrbotten - Redovisning av delprojekt i VO-College om APL-utveckling 2017-02-17 Ingrid Backfjärd Irma Eriksson

Läs mer

Verksamhetsplan med verksamhetsbeskrivning. Fastställd av styrelsen

Verksamhetsplan med verksamhetsbeskrivning. Fastställd av styrelsen Verksamhetsplan med verksamhetsbeskrivning 2014 Fastställd av styrelsen 2014-01-28 2 (11) Innehåll 1. Inledning... 3 2. Verksamhet... 3 2.1 Uppdrag... 3 2.2 Beskrivning av föreningens verksamhet... 3 3.

Läs mer

SAMVERKANSAVTAL. VO-College. Göteborgsregionen

SAMVERKANSAVTAL. VO-College. Göteborgsregionen SAMVERKANSAVTAL VO-College Göteborgsregionen 2013-2017 Samverkansavtal Vård- och omsorgscollege i Göteborgsregionen Bakgrund Göteborgsregionens vård- och omsorgscollege (GR VO-College) Vård- och omsorgscollege

Läs mer

Riktlinjer för vårdyrken, för arbetsplatsförlagt lärande, APL, och lärande i arbete, LIA,

Riktlinjer för vårdyrken, för arbetsplatsförlagt lärande, APL, och lärande i arbete, LIA, 1 (7) Landstingsstyrelsens förvaltning SLL Personal och utbildning Handläggare E-post Mary Folkesson [email protected] Riktlinjer för vårdyrken, för arbetsplatsförlagt lärande, APL, och lärande i

Läs mer

Riktlinjer för vårdyrken, för arbetsplatsförlagt lärande, APL, och lärande i arbete, LIA,

Riktlinjer för vårdyrken, för arbetsplatsförlagt lärande, APL, och lärande i arbete, LIA, Regionledningskontoret Personal och utbildning 1 (7) Diarienummer RS 2019 0299 Handläggare Mary Folkesson Telefon 08-123 130 60 E-post [email protected] Riktlinjer för vårdyrken, för arbetsplatsförlagt

Läs mer

Instruktion för ansökan - anslutande utbildare

Instruktion för ansökan - anslutande utbildare November 2018 Instruktion för ansökan - anslutande utbildare Ansökan ska innehålla Namn på aktör och mottagande lokalt VO-College Datum Innehållsförteckning Fakturaadress och mejladress till kontaktperson

Läs mer

Verksamhetsplan med verksamhetsbeskrivning

Verksamhetsplan med verksamhetsbeskrivning Verksamhetsplan med verksamhetsbeskrivning 2016 2 (10) Innehåll 1. Inledning... 3 2. Verksamhet... 3 2.1 Uppdrag... 3 3. Organisation... 3 3.1 Styrelsen... 3 3.2 Verkställande direktör... 4 3.3 Föreningens

Läs mer

Vård- och omsorgscollege är en modell där utbildningsanordnare, arbetsgivare och fackförbund samverkar för att höja kvaliteten på vård och omsorg.

Vård- och omsorgscollege är en modell där utbildningsanordnare, arbetsgivare och fackförbund samverkar för att höja kvaliteten på vård och omsorg. Vård- och omsorgscollege är en modell där utbildningsanordnare, arbetsgivare och fackförbund samverkar för att höja kvaliteten på vård och omsorg. Det övergripande syftet med samverkan är att trygga framtida

Läs mer

Information till APL-handledare inom Vård- och omsorgsutbildning

Information till APL-handledare inom Vård- och omsorgsutbildning Information till APL-handledare inom Vård- och omsorgsutbildning Reviderad upplaga Januari 2018 Upplaga 4 Regional styrgrupp för Vård- och omsorgscollege Värmland beslutade i september 2011 att en handbok

Läs mer

Riktlinjer för arbetsplatsförlagt lärande, APL, och lärande i arbete, LIA

Riktlinjer för arbetsplatsförlagt lärande, APL, och lärande i arbete, LIA 1 (6) Landstingsstyrelsens förvaltning SLL Personal och utbildning Handläggare E-post Mary Folkesson [email protected] Riktlinjer för arbetsplatsförlagt lärande, APL, och lärande i arbete, LIA för

Läs mer

Avtal avseende arbetsplatsförlagt lärande (APL)

Avtal avseende arbetsplatsförlagt lärande (APL) Bilaga 2 Avtal avseende arbetsplatsförlagt lärande (APL) 2014-2017 Vård- och omsorgscollege Alingsås 1. Avtalsparter Arbetsgivare Alingsås kommun, Vård- och äldreomsorgsförvaltningen Alingsås kommun, Socialförvaltningen

Läs mer

FÖRSLAG. Nämndens för socialtjänst och vård beslut

FÖRSLAG. Nämndens för socialtjänst och vård beslut Gemensam nämnd för samverkan kring socialtjänst och vård FÖRSLAG H A N D L Ä G G A R E D A T U M D I A R I E N R 2015-05-22 SOVIS15-0047 25 Delårsrapport 1, 2015 för Vård- och Omsorgs College Nämndens

Läs mer

Regionalt styrgruppsmöte, VO College i Kalmar län

Regionalt styrgruppsmöte, VO College i Kalmar län Regionalt styrgruppsmöte, VO College i Kalmar län Datum för mötet: 2015 09 22 Kl. 9:00 12:00 Plats för mötet: Oskarshamn Nova s Huvudbyggnad (Varvsgatan 13) Närvarande: Esbjörn Grandalen, processledare

Läs mer

Ingmar Steinbruck [email protected] 1 (6) Landstingsstyrelsens förvaltning SLL Personal och utbildning Utbildning och kompetensförsörjning

Ingmar Steinbruck ingmar.steinbruck@sll.se 1 (6) Landstingsstyrelsens förvaltning SLL Personal och utbildning Utbildning och kompetensförsörjning 1 (6) Landstingsstyrelsens förvaltning SLL Personal och utbildning Utbildning och kompetensförsörjning Handläggare E-post Ingmar Steinbruck [email protected] Riktlinjer för arbetsplatsförlagt lärande,

Läs mer

Helhet i utbildningen på gymnasiets yrkesprogram. Aktuell rapport från Skolinspektionen 2017

Helhet i utbildningen på gymnasiets yrkesprogram. Aktuell rapport från Skolinspektionen 2017 Helhet i utbildningen på gymnasiets yrkesprogram Aktuell rapport från Skolinspektionen 2017 Sammanfattning Skolinspektionen har granskat om helhet och sammanhang i utbildningen skapas utifrån den kunskap

Läs mer

Vård- och omsorgscollege Kronoberg

Vård- och omsorgscollege Kronoberg Vård- och omsorgscollege Kronoberg Verksamhetsbeskrivning med Verksamhetsplan 2019 Innehåll Innehåll 1. Inledning... 3 2. Vision... 3 3. Verksamhet... 3 3.1 Mål... 3 3.2 Beskrivning av VO-College Kronobergs

Läs mer

Lärande på arbetsplats Nya förutsättningar för gymnasieskolan

Lärande på arbetsplats Nya förutsättningar för gymnasieskolan Lärande på arbetsplats Nya förutsättningar för gymnasieskolan Styrkedjan för GY2011 från läroplan skollag gymnasieförordning examensmål ämnesplaner, Ny skollag 1 juli 2011, Ny gymnasieförordning för GY2011,

Läs mer

REGLEMENTE FÖR NÄMNDEN FÖR SAMVERKAN KRING SOCIALTJÄNST OCH VÅRD

REGLEMENTE FÖR NÄMNDEN FÖR SAMVERKAN KRING SOCIALTJÄNST OCH VÅRD Reglemente för gemensam nämnd för samverkan kring socialtjänst och vård REGLEMENTE FÖR NÄMNDEN FÖR SAMVERKAN KRING SOCIALTJÄNST OCH VÅRD Enligt särskild överenskommelse mellan landstinget Sörmland och

Läs mer

Information till APL-handledare inom Vård- och omsorgsutbildning

Information till APL-handledare inom Vård- och omsorgsutbildning Information till APL-handledare inom Vård- och omsorgsutbildning Reviderad upplaga Mars 2019 Upplaga 5 Regional styrgrupp för Vård- och omsorgscollege Värmland beslutade i september 2011 att en handbok

Läs mer

Vård- och omsorgscollege Sverige

Vård- och omsorgscollege Sverige Vård- och omsorgscollege Sverige 15 certifierade Vård- och omsorgscollegeregioner 41 certifierade lokala vårdoch omsorgscollege Struktur för Göteborgsregionens Vård- och omsorgscollege Nationella rådet

Läs mer

Kommunikationsplan för föreningen Vård- och omsorgscollege

Kommunikationsplan för föreningen Vård- och omsorgscollege Kommunikationsplan för föreningen Vård- och omsorgscollege Bakgrund Vård- och omsorgscollege är ett samarbete mellan arbetsliv och utbildning inom vård och omsorg. Samarbetet ska leda till höjd kvalitet

Läs mer

Länsövergripande regionalt Vård- och Omsorgscollege

Länsövergripande regionalt Vård- och Omsorgscollege MISSIV 2015-02-26 RJL2015/221 Kommunalt forum Länsövergripande regionalt Vård- och Omsorgscollege Ledningsgruppen för samverkan Region Jönköpings län och kommun överlämnar bilagd skrivelse till Kommunalt

Läs mer

VÅRD- OCH OMSORGSCOLLEGE

VÅRD- OCH OMSORGSCOLLEGE På väg mot VÅRD- OCH OMSORGSCOLLEGE för dig som vill arbeta inom vården Utbildning och arbetsliv i samverkan i sydöstra Skåne 1 REKTORERNA Vi gör det tillsammans! Behoven av välutbildad personal inom vård

Läs mer

Vad är Vård och Omsorgscollege? - och varför är det viktigt?

Vad är Vård och Omsorgscollege? - och varför är det viktigt? Vad är Vård och Omsorgscollege? - och varför är det viktigt? Vård och omsorgscollege; är en samverkansform för kvalitetssäkring och kvalitetsutveckling mellan utbildningsanordnare, arbetslivet och de fackliga

Läs mer

HANDLEDARE INOM TEKNIKCOLLEGE

HANDLEDARE INOM TEKNIKCOLLEGE HANDLEDARE INOM TEKNIKCOLLEGE Välkommen som handledare inom Teknikcollege Denna broschyr är en första allmän information till dig som handledare inom Teknikcollege. Du kommer också att under handledarutbildningen

Läs mer

Myndigheten för yrkeshögskolans författningssamling

Myndigheten för yrkeshögskolans författningssamling Myndigheten för yrkeshögskolans författningssamling ISSN 2000-6802 Myndigheten för yrkeshögskolans allmänna råd om lärande i arbete; MYHFS 2015:3 Utkom från trycket den 8 juni 2015 beslutade den 19 maj

Läs mer

Nya regler för diplom

Nya regler för diplom Nya regler för diplom Bakgrund Vid starten av VO-College år 2008 beskrev arbetsgivana svårigheten med att, utifrån betyg, bedöma om en person hade de kunskaper som behövs för att jobba inom vård och omsorg.

Läs mer

Vård- och omsorgscollege i Halland

Vård- och omsorgscollege i Halland En snabbguide inför uppstarten av Vård- och omsorgscollege i Halland en modern samverkansform mellan arbetsliv och utbildningar inom vård och omsorg Baserad på underlag från Vård-och omsorgscollege Västmanland

Läs mer

HANDLEDARE INOM TEKNIKCOLLEGE

HANDLEDARE INOM TEKNIKCOLLEGE HANDLEDARE INOM TEKNIKCOLLEGE Välkommen som handledare inom Teknikcollege Denna broschyr är en första allmän information till dig som handledare inom Teknikcollege. Du kommer också att under handledarutbildningen

Läs mer

Vård- och omsorgscollege är ett koncept där utbildningsanordnare, arbetsgivare och fackförbund samverkar för att höja kvaliteten på vård och omsorg.

Vård- och omsorgscollege är ett koncept där utbildningsanordnare, arbetsgivare och fackförbund samverkar för att höja kvaliteten på vård och omsorg. Vård- och omsorgscollege är ett koncept där utbildningsanordnare, arbetsgivare och fackförbund samverkar för att höja kvaliteten på vård och omsorg. Uppdraget Föreningen skapar förutsättningar för hållbara

Läs mer

Handledarrollen - steg 3 i VO-College Skåne

Handledarrollen - steg 3 i VO-College Skåne Handledarrollen - steg 3 i VO-College Skåne Handledarutbildning steg 3 Definition handledare steg 3 Uppdrag att handleda handledare (steg 1 och steg 2) enskilt eller i grupp, samordna samt utveckla det

Läs mer

Samverkansavtal Vuxenutbildning i Halland

Samverkansavtal Vuxenutbildning i Halland Samverkansavtal Vuxenutbildning i Halland 1. INLEDNING... 1 2. SYFTE... 1 3. AVTALSVILLKOR... 1 3.1 Avtalsparter... 1 3.2 Avtalets giltighet... 1 3.3 Interkommunal ersättning (IKE) och prislista... 2 3.4

Läs mer

Elevens namn: Född: (ÅÅMMDDXXXX): Mobil: Program: Studievägskod: Klass: Yrkeslärare: Rektor Lärlingskoordinator:

Elevens namn: Född: (ÅÅMMDDXXXX): Mobil: Program: Studievägskod: Klass: Yrkeslärare: Rektor Lärlingskoordinator: Elevens uppgifter Elevens namn: Född: (ÅÅMMDDXXXX): Mobil: Adress: Postnr: Ort: Program: Studievägskod: Klass: Vårdnadshavare: Mobil: Skolans uppgifter Yrkeslärare: Rektor Lärlingskoordinator: Tel: Tel:

Läs mer

Vård och omsorg Barn och fritid. Dag Distans

Vård och omsorg Barn och fritid. Dag Distans Vård och omsorg Barn och fritid Dag Distans Välkommen till Lärgården! Hos oss studerar du i en trivsam och trygg miljö. Våra välutbildade lärare ger dig en inspirerande studietid och gör dig väl förberedd

Läs mer

utifrån huvudmannens perspektiv

utifrån huvudmannens perspektiv Arbetsplatsförlagda lärandet utifrån huvudmannens perspektiv Anette Levin, Skolverket Göteborg 2015-04-17 Från apu till apl Regeringens proposition 2008/09:199 Regeringen anser att yrkesutbildning handlar

Läs mer

Välkomna till en dag kring karriärvägar!

Välkomna till en dag kring karriärvägar! Välkomna till en dag kring karriärvägar! Program under dagen Vad är Vård- och omsorgscollege och vad är karriärvägar egentligen? Tankar om yrkeslivet och karriärmöjligheter inom vård och omsorg Fika Hur

Läs mer

Validering vid VO-C Gävleborg

Validering vid VO-C Gävleborg VO-C GÄVLEBORG Validering vid VO-C Gävleborg Policy och struktur för validering av formell och reell kompetens inom ramen för Vård- och omsorgsprogrammet vid VO-C Gävleborg 2015-02-06 Bakgrund Validering

Läs mer

Mötesanteckningar VO-College, styrgrupp söder

Mötesanteckningar VO-College, styrgrupp söder Mötesanteckningar VO-College, styrgrupp söder Datum för mötet: 2015-09-01 kl. 10:00-12:00 Plats för mötet Kalmar, Larmgatan 6. Kunskapsnavet Närvarande: Esbjörn Grandalen, processledare Ewa Ekman, ordförande

Läs mer

Föreningen VO-College

Föreningen VO-College Föreningen VO-College Vård-och omsorgscollege är en modell där utbildningsanordnare, arbetsgivare och fackförbund samverkar för att höja kvalitén på utbildningar och verksamheter inom vård och omsorg.

Läs mer

Göteborgsregionens Vård- och omsorgscollege ett av landets största

Göteborgsregionens Vård- och omsorgscollege ett av landets största Göteborgsregionens Vård- och omsorgscollege ett av landets största 9 lokala college 13 Kommuner Västra Götalandsregionen Fackliga representanter AF 20 utbildningsanordnare - kommunala och fristående Samarbete

Läs mer

Kommunikationsplan för föreningen Vård- och omsorgscollege

Kommunikationsplan för föreningen Vård- och omsorgscollege Kommunikationsplan för föreningen Vård- och omsorgscollege Bakgrund Vård- och omsorgscollege är ett samarbete mellan arbetsliv och utbildning inom vård och omsorg. Samarbetet ska leda till höjd kvalitet

Läs mer

RUTIN FÖR ORGANISATION AV APL (ARBETSPLATSFÖRLAGT LÄRANDE) FÖR VÄSTRA GÖTALANDSREGIONENS NATURBRUKSSKOLOR.

RUTIN FÖR ORGANISATION AV APL (ARBETSPLATSFÖRLAGT LÄRANDE) FÖR VÄSTRA GÖTALANDSREGIONENS NATURBRUKSSKOLOR. Skapades 2013-07-30 Rev 2017-03-30 RUTIN FÖR ORGANISATION AV APL (ARBETSPLATSFÖRLAGT LÄRANDE) FÖR VÄSTRA GÖTALANDSREGIONENS NATURBRUKSSKOLOR. Inledning Alla elever på gymnasieskolans yrkesprogram och inom

Läs mer

Statsbidrag Regionalt Yrkesvux

Statsbidrag Regionalt Yrkesvux Statsbidrag Regionalt Yrkesvux SFS 2016:937 [email protected] Statsbidrag utgår för, Orienteringskurser Kurser i ämnena svenska, svenska som andraspråk, engelska, matematik eller samhällskunskap inom

Läs mer

Verksamhetsuppföljning för region Norrbotten

Verksamhetsuppföljning för region Norrbotten Verksamhetsuppföljning för region Norrbotten 2014-2015 1 Innehåll 1. Inledning 2. Verksamheten - Regionala styrgruppsmöten - Regionala arbetsutskott - Lokala styrgrupper - Nätverksmöten - Besök i lokala

Läs mer

ÖVERENSKOMMELSE OM SAMVERKAN KRING TJÄNSTER FÖR SAMHÄLLSORIENTERING FÖR NYANLÄNDA INVANDRARE I STOCKHOLMS LÄN

ÖVERENSKOMMELSE OM SAMVERKAN KRING TJÄNSTER FÖR SAMHÄLLSORIENTERING FÖR NYANLÄNDA INVANDRARE I STOCKHOLMS LÄN SOCIALTJÄNST- OCH ARBETSMARKNADSFÖRVALTNINGEN FÖRVALTNINGSLEDNINGE N OCH ARBETSMARKNADSAVDE LN INGEN SAFS DNR 3.2-0313/2010 SID 1 (6) 2010-08-25 ÖVERENSKOMMELSE OM SAMVERKAN KRING TJÄNSTER FÖR SAMHÄLLSORIENTERING

Läs mer

Vård- och omsorgscollege i Kalmar län

Vård- och omsorgscollege i Kalmar län Vård- och omsorgscollege i Kalmar län Regional certifieringsansökan Beslutad av regional styrgrupp 2015-11-20 Sammanställd av: Processledare Esbjörn Grandalen Innehållsförteckning Varför Vård- och omsorgscollege

Läs mer