INFORMATION TILL ELEVER OCH FÖRÄLDRAR FRÅN TRYGGHETSRÅDET PÅ BODALS SKOLA F 9 Läsåret 2013/2014
Inledning Bodals skola ska utmärka as av trygghett och trivsel. Det är nolltolerans i skolan vilket innebär att a ingen elev får utsättas för kränkande behandling och diskriminering. Vilket arbete skolan ska driva mot diskriminering, trakasserier och kränkande behandling regleras i Skollagen och Diskrimineringslagen. I denna broschyr redovis sas hur vi på Bodals skola arbetar för en ökad trivsel genom att främja, f, förebygga, upptäcka och åtgärda mobbning, kränkande behandling och diskriminering. Allt som står i denna broschyr och mycket mer kan du läsa om i Bodals skolass plan mot diskriminering och kränkande behandling. Den finns till exempel på Bodals skolas hemsida.
Främjande och förebyggande insatser 2013/ /2014 Rastverksamhet: vuxna är ute på raster enligt schema. Diskrimineringsgrunderna: Cirka en gång i månaden går vi igenom en diskrim eringsgrund utifrån ett årshjul, som alla klasser F 9 arbetar efter. Detta i syfte att öka kunskapen och öka förståelsen för varandrass olikheter. Temadagar: till exempel Nobeldagen, FN dagen mentorsdagar och Kamratdagen. Ordningsregler: Konsekvenser och åtgärdeå er vid kränkande behandling skall vara kända av alla barn, personal och vårdnadshavare. Mentorstid, klassråd, elevråd och matråd d. Fadderverksamhet: Minst två gånger under läsåret ska faddergrupperna träffas och göra något tillsammans som stärker r gemenskapen över skolan. Trivselenkäter: en gång per termin. Värdegrundsutbildning: Representanter från Trygghetsrådet och rektor går under hösten en utbildning i värdegrund och likabehandling. Elevärenden: som stående punkt påå arbetslagsmöten. Elevhälsoteamet: träffas en gång i veckanv. Trygghetsrådet: träffas en gång i veckan. Utvecklingssamtal: med mentor, elev och vårdnadshavare.
Vid upptäckt av kränkningar och trakasserier Mentor pratar med de inblandade och tar kontakt med vårdnadshavare. Om händelsenn upprepas med samma inblandade elever tar Trygghetsrådet över, pratar med alla inblandade och följer upp en vecka senare. Om kränkningarna inte upphör kallas elever och vårdnadshavare till ett samtal med möte med rektor. Om mötet inte ger effektt kan rektor vidta ytterligare åtgärder som beskrivs i Skollagen, som skriftlig varning eller omplacering. Det kan också innebära kontakt med socialtjänstt eller polis. Rektor är skyldig att informera alla kränkningar och trakasserier till Lidingöss utbildningsförvaltning. Vi accepterar aldrig någon form av mobbning eller annan kränkande behandling. Om vi upptäc cker att det förekommer kommer vii med all kraftt att se till att det upphör. Vad kan jag göra som förälder? Om du som förälder misstänker att ditt barn blir kränkt eller kränker andra elever bör du snarast ta kontaktt med elevens mentor. Det är viktigt attt skolann får vara med och lösa problemet redan från början. På baksidan av foldern hittar du också kontaktuppgifter till skolans Trygghetsråd.
Om jag som elev behöve er hjälp vartt vänder jag mig? Oavsett om det är en elev eller en vuxen på skolan som beter sig illa är det viktigt att du som elev vågar berätta om du själv eller någon annan blir utsatt. Vänta inte med att prata med någon vuxen på skolan om hur du har det! Det allra bästa är att prata med någonn t.ex. din mentor. Du kan också prata med någon i Trygghetsrådet. Alla som arbetar på skolan är skyldiga att enligt lag stoppa mobbning och kränkningar så fort f dee får reda på det. Därför är det viktigt att någon vuxen på skolan får veta hur du har det. För att alla på Bodals skola ska känna sig trygga och trivas måste alla (vuxna och elever) hjälpa till. Om du upptäcker att någon blivit illa behandlad ska du alltid berätta för en vuxen på skolan. De här lagarna gäller Det finns två lagar som ska skydda digg från kränkningar, diskriminering och trakasserier i skolan: Skollagen och Diskrimineringslagen.
Vad är diskriminering, trakasserier, annan kränkande behandling och mobbning? Diskriminering är när en person eller grupp indirekt eller direkt blir orättvist behandlad på grund av: Kön Könsöverskridande identitet eller uttryck Funktionshinder Etnisk tillhörighet Religion eller annan trosuppfattning Sexuell läggning Ålder Trakasserier är när du blir illa behandlad och kränkt och det har att göra med någon av diskrimineringsgrunderna, t.ex. att du blir illa behandlad på grund av ditt kön eller din hudfärg. Annan kränkande behandling är när man blir illa behandlad och känner sig ledsen, sårad och mindre värd men det har då inte samband med någon diskrimineringsgrund. Det kan vara t.ex att du får elaka mail eller sms, att du blir utfryst, slagen, knuffad eller att någon pratar illa om dig bakom din rygg. Mobbning Om du upprepade gånger blir utsatt för kränkningar brukar det beskrivas som mobbning. Så snart skolan får vetskap om att en elev känner sig kränkt eller utsatt ska skolan hjälpa eleven. Ordet mobbning finns inte kvar i lagtexten.
Trygghetsrådet på Bodals skola F 9 F Rektor Agneta Wemnell agneta.wemnell@lidingo.se 731 65 01 Kurator Anna Deras anna.deras@lidingo.se 731 65 18 Skolsköterska Astrid Bergstedt Engström astrid..engstrom@lidingo.se 731 65 20 Lärare Jesper Molin jesper.molin@ lidingo.se 731 65 12 Lärare Helena Kling helena.kling@lidingo.se 731 65 50 Lärare Inga Lill Nyström inga lill.nystrom@lidingo.se 731 65 29 Fritids Christina Lembkee christina.lembke@lidingo.se 731 65 24 Du kan också ringa expeditionen 08 731 65 03 eller besökaa vår hemsida www. lidingo.se/bodal Reviderad 2013-08-282