Rättigheter för alla
|
|
- Britta Andreasson
- för 9 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 24 25 april 2007 Regionala seminariedagar mot diskriminering och för mänskliga rättigheter Lokal: Högskolan för lärande och kommunikation i Jönköping Rättigheter för alla Program Välkommen till två viktiga och spännande seminariedagar i Jönköping! År 2007 är det Europeiska året för lika möjligheter för alla då hela EU fokuserar på arbetet mot diskriminering och för mänskliga rättigheter. Att göra jämlikhet till verklighet tillsammans kan vi förändra!
2 Ta hem de mänskliga rättigheterna till Sverige! Det är viktigt att vi uppmärksammar de mänskliga rättigheterna även i Sverige och att vi förstår att det är något som berör alla och som behöver försvaras. Mänskliga rättigheter är lika viktigt i Jönköping och Sundsvall som i Bagdad och Bangkok. De mänskliga rättigheterna är internationella lagar som ska garantera att alla människor ska kunna leva fria och lika i värde och rättigheter. Sverige har skrivit på dessa lagar men det finns mycket att göra för att de mänskliga rättigheterna ska förverkligas fullt ut i Sverige. Vi i Delegationen för mänskliga rättigheter i Sverige är samordnare för arbetet med det Europeiska året för lika möjligheter för alla i Sverige. Jag hoppas att den svenska kampanjen ska föra ut diskussionen till kommuner och landsting. Den svenska strategin under året är att frågorna ska bli levande nära människornas vardag. Att det blir bra samtal och långsiktiga kontakter i arbetet för de mänskliga rättigheterna på skolor och arbetsplatser där människor lever och arbetar. Det är dags att ta hem de mänskliga rättigheterna till Sverige. Elisabeth Abiri ordförande i Delegationen för mänskliga rättigheter i Sverige
3 Tisdag 24 april HJ Aulan Välkommen! Lars Engqvist, landshövding i Jönköpings län Paus Mänskliga rättigheter i Sverige Elisabeth Abiri, ordförande i Delegationen för mänskliga rättigheter i Sverige Strategier mot diskriminering hur blir ädla avsikter praktisk handling? Lunch Kan jag vara den jag är? förväntas vi utgå från en norm? Panelsamtal Kaffepaus Ung livsstilsundersökning när, var och hur deltar ungdomar från särskolan i aktiviteter i samhället? Från min horisont Marika Carlsson, ståupp-artist Mångfald vad vi måste göra och vad vi inte får göra HJ Aulan Skrivsal He303 Skrivsal He309 Vad är mänskliga rättigheter? vilka är de och hur efterlevs de? Kan jag bo var jag vill? diskriminering på bostadsmarknaden. På jobbet är vi väl inte fördomsfulla, eller...? diskriminering i arbetslivet Mingel med mat, stå-upp och musik på högskolan! Mångfald eller enfald? scener ur arbetslivet, interaktiv teater och film Hur kan man mäta de mänskliga rättigheterna i kommunen? vertyg och metoder Onsdag 25 april HJ Aulan Start på dagen Elisabeth Abiri, ordförande i Delegationen för mänskliga rättigheter i Sverige Välkommen! Ylva Millback, fritidsdirektör i Jönköpings kommun Om ungas delaktighet i arbetet för mänskliga rättigheter. Adam Axelsson, vice ordförande i Landsrådet för Sveriges ungdomsorganisationer, LSU och ledamot i delegationen för mänskliga rättigheter i Sverige Paus Barns och ungdomars delaktighet relationen mellan barnkonventionen och nationell ungdomspolitik. Paneldiskussion Lunch Hedersrelaterat förtryck och våld vad är det och hur förebygger vi det? Kaffepaus HJ Aulan Skrivsal He303 Skrivsal He309 Diskriminering i praktiken exempel på fall till antidiskrimineringsbyråer och ombudsmän. 50+ kvar på arbetsmarknaden! metoder och strategier. HJ Aulan Interkulturell kommunikation vilken kultur har präglat dig? Rätten till utbildning hur har romska barn det i skolan idag? Vad vet man och vad vill man? Kommuners möjligheter och hinder för arbetet med mänskliga rättigheter. Paneldebatt Avslutning Elisabeth Abiri, ordförande i Delegationen för mänskliga rättigheter i Sverige
4 Tisdag 24 april HJ Aulan Strategier mot diskriminering hur blir ädla avsikter praktisk handling? Regeringen kräver av kommuner, landsting och myndigheter att de ska upprätta strategier och arbeta mer enhetligt med olika diskrimineringsgrunder. Representanter för ombudsmännen mot diskriminering och Handisam diskuterar hur kommuner och landsting kan omsätta ädla men ofta abstrakta avsikter i praktiskt vardagsarbete. Anneli Tillberg, Jämställdhetsombudsmannen, JämO John Stauffer, Ombudsmannen mot etnisk diskriminering, DO Christine Gilljam, Ombudsmannen mot diskriminering på grund av sexuell läggning, HomO Inger Karlsson, Handisam Moderator: Elisabeth Abiri, Delegationen för mänskliga rättigheter i Sverige Tisdag 24 april He303 Vad är mänskliga rättigheter? Vad är mänskliga rättigheter? Vilka är de? Hur efterlevs de? Seminariet ger en grundläggande information om de mänskliga rättigheterna samt tillfälle till diskussion och frågor. Christina Ulfsparre, Svenska Röda Korset Tisdag 24 april HJ Aulan Kan jag vara den jag är? Tillåts vi att vara de vi är eller förväntas vi utgå från en sorts norm? Diskrimineras vi på olika arenor beroende på hur andra ser på oss? I ett spännande samtal lyfter representanter från olika organisationer och verksamheter dessa frågor och resonerar kring de olika diskrimineringsgrunderna funktionshinder, kön, etnicitet, religion, sexualitet och ålder. Yaël Bratel, Sensus Studieförbund Felix König, RFSL Ungdom Kenneth Liljengren, HSO i Jönköpings län Anna Norlin, Unifem Sverige Shakti Slawomirska, Forum kvinnor och handikapp Arijeta Vllasaliu, Finnvedens gymnasium Moderator: Elaine Bergqvist, Zebra Utbildning Tisdag 24 april He303 Kan jag bo var jag vill? Diskriminering på bostadsmarknaden är ett stort problem. Hyregästföreningen undersöker varje år förekomsten av etnisk diskriminering på bostadsmarknaden. Resultaten av den senaste undersökningen Diskrimineringsbarometern presenteras. DO ska under våren granska ett antal bostadsbolag och kommenterar situationen på bostadsmarknaden. André Johansson, Hyresgästföreningen John Stauffer, Ombudsmannen mot etnisk diskriminering, DO Tisdag 24 april He309 Mångfald eller Enfald? Scener ur arbetslivet. Ett smakprov ur ett halvdags-seminarium om att förebygga etniska trakasserier och diskriminering på arbetsplatser. Deltagarna får möjlighet att komma med förslag till lösningar vid olika konfliktsituationer som sedan spelas upp på scenen. Åsa Lundgren, Annie Fasth, Charlotte Lindén Joseph Hochhauser, POCKET TEATER o UTBILDNING Tisdag 24 april HJ Aulan Ung livsstilsundersökning när, var och hur deltar ungdomar från särskolan i aktiviteter i samhället? Hur upplever ungdomar från särskolan sin situation? Resultat från undersökningar gjorda i Jönköping och Haninge redovisas som enda genomförd undersökning med målgruppen. Ulf Blomdahl, Stockholms stad Tisdag 24 april He303 På jobbet är vi väl inte fördomsfulla, eller? Om diskriminering på arbetsplatsen med representanter som arbetar för ökad förståelse, attitydförändring och mot diskriminering och som berättar om sina breda erfarenheter. Konkreta tips på hur arbetet för att göra arbetsplatsen fördomsfri kan gå till. Javed Akhter och Berivan Öngurur, SIF Linda Gibson, Volvo Anita Ekman, JustAnita.se Krister Fahlstedt, Försvarsmakten Hans Ingelstam, HSO-projektet Mainstreaming Representanter från Stålöv AB i Vetlanda som belönades med Gulduttern Moderator: Marlene Ockander, Regionförbundet i Jönköpings län Tisdag 24 april He309 Hur kan man mäta de mänskliga rättigheterna i kommunen? De mänskliga rättigheterna är alla människors individuella och juridiska rättigheter. De gäller för alla människor alltid och det är kommunens ansvar och skyldighet att se till att rättigheterna respekteras fullt ut. I denna workshop prövar vi ett förslag till indikatorer, ett verktyg för kommunerna i arbetet med att säkerställa allas rättigheter. Carin Laurin, Raoul Wallenberginstitutet, Tove Gladh, Raoul Wallenberginstitutet, Nima Poushin, Länsstyrelsen Östergötland, Moderator: Christina Ulfsparre, Svenska Röda Korset Tisdag 24 april HJ Aulan Mångfald vad vi måste göra och inte får göra Föreläsning och diskussion om omedvetna fördomar, antidiskriminering och mångfaldsarbete. Hur skapar man en öppen, tillåtande och utvecklande kultur? Marco Helles, Svenska Röda Korset
5 Onsdag 25 april HJ Aulan Barns och ungdomars delaktighet i arbetet för mänskliga rättigheter Hur FN:s barnkonvention och den svenska nationella barn- och ungdomspolitiken samverkar: interaktion, överlappning samt eventuella konflikter. Fokus på barns och ungdomars rätt till deltagande i samhället. Inger Ashing, Ungdomsstyrelsen Adam Axelsson, Landsrådet för Sveriges ungdomsorganisationer, LSU och Delegationen för mänskliga rättigheter i Sverige Charlotte Palmstierna, Barnombudsmannen Barn- och ungdomsrepresentanter från Jönköpings kommun Moderator: Rebecca Stern, Svenska Röda Korset Onsdag 25 april He303 Diskriminering i praktiken exempel på fall till antidiskrimineringsbyråer och ombudsmän Hur ser ett diskrimineringsärende ut? Hur arbetar diskrimineringsbyråerna och Ombudsmännen för att hjälpa de som blivit diskriminerade? I en spännande workshop där deltagarna har stora möjligheter att själva vara aktiva och nysta upp problem avhandlas diskriminering och fördomar. George Svéd, Ombudsmannen mot diskriminering på grund av sexuell läggning, HomO Torbjörn Andersson, Handikappombudsmannen, HO Hanna Fransson, Örebro Rättighetscenter mot diskriminering ledare: Peter Kjällkvist, Byrån mot diskriminering i Norrköping Onsdag 25 april He309 Interkulturell kommunikation vilken kultur har präglat dig? Lär dig om dina omedvetna signaler. Vi pratar om fördomar, förväntningar och bryggan till andra kulturer - interkulturell kommunikation. Elaine Bergqvist, Zebra Utbildning Onsdag 25 april HJ Aulan Hedersrelaterat förtryck och våld Vad är hedersrelaterat förtryck och våld? Hur ska man förebygga det? Vem ska göra det? Dessa frågor är utgångspunkten för seminariet. Sharaf Hjältar är ett ungdomsnätverk som tar avstånd från hederskulturen. Juno Blom, Länsstyrelsen Östergötland Houman Mokhtari, Elektra Sharaf Hjältar Sharaf Hjältar Onsdag 25 april He303 Hur ska 50+ vara kvar på arbetsmarknaden? Presentation och workshopstationer om: Livskompetensmetoden vad är motivation och säljbar kompetens för 50+ Arbetsintegrerat lärande för 50+ skräddarsydd utbildning genom livskompetensmetoden Nätverksscemtrum för arbetssökande en arena för coaching Attityder och hindrande regelverk för 50+ Folke Brolin, Danuta Ciasnocha, Elisabeth Ulvesund, Mariann Lindström, Ingela Larsson, Roland Kadefors, Annmarie Särner, Utvecklingprojektet Livskompetens 50+ Onsdag 25 april He309 Rätten till utbildning Hur har romska skolbarn det i skolan idag? Hur många läser sitt modersmål och i vilken omfattning får alla skolelever kunskap om romsk kultur? Hur ser romska föräldrar på sina barns utbildning och framtid? Hur kan skolan främja rätten till utbildning för alla barn? Karin Wahlström, Skolverket Baki Hasan, Center för romsk kulturutveckling Marian Wydow, Brobyggarna, Malmö Stad Ann-Marie Algemo, Delegationen för romska frågor Domino Kai, Delegationen för romska frågor Onsdag 25 april HJ Aulan Vad vet man och vad vill man? Kommuners möjligheter och hinder för arbetet med mänskliga rättigheter. Presentation av en SIFO-undersökning samt debatt om hur kommuner arbetar praktiskt med mänskliga rättigheter, vilka möjligheter och vilka hinder finns? En framåtblick som ger deltagare förslag och idéer hur arbetet med rättighetsperspektiv kan skapa möjligheter framöver. Elisabeth Abiri, Delegationen för mänskliga rättigheter i Sverige Acko Ankarberg Johansson, Jönköpings kommun Representanter från politisk och kommunal verksamhet. Karlavagnen, Sveriges Radio P4, 25 april kl Tema: Mänskliga rättigheter Är mänskliga rättigheter olika beroende på var man bor och vem man är? Får man göra avsteg för att skydda större intressen? Givetvis nej, men hur ser det ut i realiteten? Hur kommer vi tillrätta med problemen? Hotas dina mänskliga rättigheter eller behöver du inte ens tänka på dem? Kontakta Lisa Syrén under programmet eller maila karlavagnen@sr.se Utöver programmet kommer olika organisationer kommer att ha utställningar, montrar och bokbord. Under dagarna arrangeras även tre separata arrangemang. Hur mycket är du värd? Ett rollspel för ungdomar med fokus på mänskliga rättigheter och diskriminering. Arrangeras av LSU Landsrådet för Sveriges Ungdomsorganisationer inom kampanjen alla olika alla lika. Hanna Simberg hanna.simberg@lsu.se Åsiktsverkstad Urix stödjer ungdomar att formulera sin åsikt och göra sin röst hörd i samhället. Under två dagar arrangerar Urix en åsiktsverkstad för att diskutera identitet och fördomar. Jessica Svensson jessica@urix.se Lärarseminarium Forum för levande historia arrangerar ett lärarseminarium med rubriken Brott mot mänskligheten under kommunistiska regimer. Seminariet innehåller även en föreläsning om grundläggande mänskliga rättigheter. Stefan Andersson stefan.andersson@levandehistoria.se
6 Vi ses i Jönköping! Anmäl dig nu! Senast den 17 april måste vi ha din anmälan. Arrangemanget är kostnadsfritt vid deltagande, om du får förhinder är det viktigt att du avbokar eller överlåter din plats till någon annan. Gå in på och gör din registrering on-line. Du ska använda lösenordet: jonkoping och det gäller både som användarnamn och lösenord. För hjälp med din registrering ring American Express, Maria Ljung, Har du några frågor är du välkommen att höra av dig till Liz Modin, Jönköpings kommun , liz.modin@ff.jonkoping.se Rigmor Holmqvist Ödman, Jönköpings kommun , rigmor.odman@stk.jonkoping.se Nima Poushin, Länsstyrelsen Östergötland , nima.poushin@e.lst.se Angela Rindehag Hafström, Länsstyrelsen i Jönköpings län , angela.hafstrom@f.lst.se Christina Ulfsparre, Svenska Röda Korset , christina.ulfsparre@redcross.se Arrangörer: Delegationen för mänskliga rättigheter i Sverige Svenska Röda Korset Länsstyrelsen Östergötland Länsstyrelsen i Jönköpings län Jönköpings kommun Genomförs i samverkan med: Forum för levande historia Fonden för Mänskliga Rättigheter Föreningen Gemensam Framtid Urix Handikappombudsmannen, HO Jämställdhetsombudsmannen, JämO Landsrådet för Sveriges Ungdomsorganisationer, LSU Ombudsmannen mot diskriminering på grund av sexuell läggning, HomO Ombudsmannen mot etnisk diskriminering, DO Sveriges Kommuner och Landsting, SKL Delegationen för mänskliga rättigheter i Sverige Stockholm mrdelegationen@integration.ministry.se This publication and event is supported by the 2007 European Year of Equal Opportunities for All. The information contained in this publication does not necessarily reflect the position or opinion of the European Commission
Rättigheter för alla. Läs mer på vår webbsida www.manskligarattigheter.se
Inbjudan till två dagar om Rättigheter för alla i Jönköping 24-25 april 2007 och Sundsvall 24-25 september 2007 Rättigheter för alla År 2007 arbetar hela EU särskilt mot diskriminering och för mänskliga
Alla människor har lika värde DET FINNS HJÄLP ATT FÅ OM DU BLIR ORÄTTVIST BEHANDLAD
Alla människor har lika värde DET FINNS HJÄLP ATT FÅ OM DU BLIR ORÄTTVIST BEHANDLAD 2 Alla människor är lika mycket värda Alla människor har lika rättigheter. Det spelar ingen roll vad du har för religion,
För mångfald mot diskriminering
För mångfald mot diskriminering Röda Korsets byrå mot diskriminering Startade i maj 2006 Drivs av Röda Korset, region Norra Norrland Finansieras av Ungdomsstyrelsen (f.d. Integrationsverket) samt EU:s
Diskriminering och fördomar. Alla skall ha rätt att bli behandlade lika.
Diskriminering och fördomar Alla skall ha rätt att bli behandlade lika. Om arbetet Vi är två ungdomar som har sommarjobbat med Agenda 21 och folkhälsofrågor under fyra veckor. Som eget arbete valde vi
re agera mot kränkningar i skolan Barn- & elevskyddslagen mot diskriminering, trakasserier & annan kränkande behandling
Y re agera mot kränkningar i skolan Barn- & elevskyddslagen mot diskriminering, trakasserier & annan kränkande behandling ˇ Du har rätt Din skola ska Barn- och elevskyddslagen: Det finns en lag: Barn-
Utbildningskatalog. För mångfald mot diskriminering
1 Utbildningskatalog Rättighetscentrum Norrbottens uppdrag är att arbeta mot diskriminering och för mänsklig mångfald, likabehandling och lika rättigheter. Som en del av detta erbjuder vi utbildning och
En sammanhållen diskrimineringslagstiftning, SOU 2006:22 Remiss av slutbetänkande av Diskrimineringskommittén
Kansliavdelningen S OCIALTJÄNSTFÖRVALTNINGEN Handläggare: Lisbeth Westerlund Tfn: 08-508 25 016 T JÄNSTEUTLÅTANDE 2006-05-22 S OCIALTJÄNSTNÄMNDEN 2006-06-13 DNR 106-0305/2006 Till Socialtjänstnämnden En
VERKSAMHETSBERÄTTELSE FÖR I TEGRATIO SFORUM MOT RASISM I TROLLHÄTTA 2013
Integrationsforum mot rasism i Trollhättan 1 VERKSAMHETSBERÄTTELSE FÖR I TEGRATIO SFORUM MOT RASISM I TROLLHÄTTA 2013 Integrationsforum/Antidiskrimineringsbyrån Föreningsgatan 16 461 30 Trollhättan Telefon/fax:
Kjell-Olof Karlsson Stadsdirektör
Lika men olika. 2 Alla arbetsplatser inom Lidingö stad ska vara fria från diskriminering. Som medarbetare ska du känna dig välkommen oavsett ålder, kön, etnisk tillhörighet, religion, sexuell läggning
LIKABEHANDLINGSPLAN SJÖSTIERNANS FÖRSKOLA
LIKABEHANDLINGSPLAN SJÖSTIERNANS FÖRSKOLA 2011-10-18 INNEHÅLLSFÖRTECKNING Innehållsförteckning sid 1 Inledning och regelverk sid 2-3 Vad står begreppen för? sid 4-5 Diskriminering Trakasserier och kränkande
PEDAGOGISKT MATERIAL OM BROTT I NÄRA RELATIONER OCH HEDERSRELATERAT VÅLD OCH FÖRTRYCK
PEDAGOGISKT MATERIAL OM BROTT I NÄRA RELATIONER OCH HEDERSRELATERAT VÅLD OCH FÖRTRYCK Det kan vara svårt att prata om svartsjuka och våld i nära relationer. Vad är okej och inte i en relation? Vad kan
Röda Korsets byrå mot diskriminering
Bakgrund Röda Korset lång tradition av arbete med mänskliga rättigheter Allas lika värde och rättigheter samt rätten att inte bli diskriminerad två grundläggande mänskliga rättigheter Norrbotten låga placeringar
Vart vänder vi oss om vi upplever diskriminering?
38 Träff6. Vart vänder vi oss om vi upplever diskriminering? Mål för den sjätte träffen är att få kunskap om vart jag vänder mig om mina rättigheter kränkts få kunskap om hur jag kan anmäla diskriminering
Övergripande styrdokument angående likabehandlingsplan 1. Personalkooperativet Norrevångs förskolas likabehandlingsplan..2. Definitioner..2. Mål.
2012-12-21 Innehåll Övergripande styrdokument angående likabehandlingsplan 1 Personalkooperativet Norrevångs förskolas likabehandlingsplan..2 Definitioner..2 Mål.2 Syfte...2 Åtgärder...3 Till dig som förälder!...4...4
Byrån mot diskriminering i Östergötland
- För det är ju så vi heter nu;! Det beslutades på årsmötet som hölls den 26 mars. Namnbytet understryker byråns strävan att utveckla arbetet i hela länet. Vi vill att fler östgötar ska veta att vi finns
RESPEKT SVERIGES BÄSTA SERIETIDNING MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING I SKOLAN
SVERIGES BÄSTA SERIETIDNING MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING I SKOLAN BEHANDLAS DU OKEJ I SKOLAN? Bild: Nina Hemmingsson 2 Elisabeth har ordet Ibland känns det tungt. Kanske är det någon i skolan
Fastställd av kommunstyrelsen , 188. Integrationsstrategi för Västerviks kommun
Integrationsstrategi för Västerviks kommun 2015 2017 1 Integrationsstrategi för Västerviks kommun Vision Västerviks kommuns vision avseende integration är att gemensamt skapa förutsättningar för kommunen
Riktlinjer för arbetet med att främja likabehandling och förebygga och motverka diskriminering, trakasserier och kränkande behandling.
1 (8) 2013-08-15 Lärande Lärande Centralt Christian Jerhov Verksamhetsutvecklare 0302 52 12 04 Riktlinjer för arbetet med att främja likabehandling och förebygga och motverka diskriminering, trakasserier
Diskriminering, trakasserier och annan kränkande behandling. Sverige
Diskriminering, trakasserier och annan kränkande behandling Sverige Mobbning Det man brukar kalla för mobbning är när någon kränks, vid upprepade tillfällen över tid och vid ojämna styrkeförhållanden.
Jag har rättigheter, du har rättigheter, han/hon har rättigheter. En presentation av barnets rättigheter
Jag har rättigheter, du har rättigheter, han/hon har rättigheter En presentation av barnets rättigheter Alla har rättigheter. Du som är under 18 har dessutom andra, särskilda rättigheter. En lista på dessa
www.friends.se Karin Dungmar
Karin Dungmar Innehåll Presentation av föreläsare, Friends och skolans uppdrag Varför föräldrautbildning? Om att skapa ett vi Övning: Tala lyssna Övning: Case Ansvarsordning Var kan jag vända mig till
Likabehandlingsplan Plan mot kränkande behandling
2014-06-24 Reviderad 2015-06-22 Verksamhetens namn Likabehandlingsplan Plan mot kränkande behandling LIKABEHANDLINGSPLAN/ PLAN MOT KRÄNKANDE BEHANDLING. Likabehandlingsplanen syftar till att främja barns
Demokrati & delaktighet
Demokrati & delaktighet Inledning OBS! Hela föreläsningen ska hålla på i 45 minuter. Samla gruppen och sitt gärna i en ring så att alla hör och ser dig som föreläsare. Första gången du träffar gruppen:
Luleå kommun/buf sid 1/6 Ängesbyns förskola Förskolechef Britt-Louise Eklund ÄNGESBYNS FÖRSKOLA
Luleå kommun/buf sid 1/6 ÄNGESBYNS FÖRSKOLA Plan mot diskriminering, trakasserier och kränkande behandling Verksamhetsår 2014 Luleå kommun/buf sid 2/6 Vår vision Alla på vår förskola, både barn och vuxna,
Plan mot diskriminering och kränkande behandling
Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2016-2017 Vision På förskolan ska inget barn eller vuxen bli/känna sig diskriminerad eller bli utsatt för kränkande behandling. Alla barn och all personal
Plan mot diskriminering och kränkande behandling Pumpkällagårdens förskola upprättad 2015-05-04
Plan mot diskriminering och kränkande behandling Pumpkällagårdens förskola upprättad 2015-05-04 Vision På förskolan skall inget barn eller vuxen känna sig diskriminerade eller bli utsatt för kränkande
Barn- och ungdomspolitisk strategi Orsa kommun
Barn- och ungdomspolitisk strategi Orsa kommun 2019-2020 Inledning Orsa ska vara en plats som barn och unga upplever som lyhörd, inkluderande och öppen under sin uppväxt, likväl som en plats som känns
Årsrapport 2008 Luleå Umeå Östersund Sundsvall Uppsala Stockholm Eskilstuna Örebro Karlstad Norrköping Växjö Trollhättan Visby Kalmar Karlskrona
Årsrapport 2008 Sveriges Antidiskrimineringsbyråer är en frivillig sammanslutning, ett samarbetsforum, mellan landets antidiskrimineringsbyråer. Syftet är att sinsemellan kunna föra en dialog, utbyta erfarenheter
Likabehandlingsplan mot mobbning, kränkande behandling och diskriminering för Granbackaskolan
Likabehandlingsplan mot mobbning, kränkande behandling och diskriminering för Granbackaskolan Solna Stad den 15 september 2009 Inledning Likabehandling är en angelägenhet för oss alla. Möten mellan människor
Manual för diskrimineringstester. En vägledning i hur du kan testa om du blir utsatt för diskriminering på bostadsmarknaden.
Manual för diskrimineringstester En vägledning i hur du kan testa om du blir utsatt för diskriminering på bostadsmarknaden. Vill du testa om du blir utsatt för diskriminering på bostadsmarknaden? I den
Mångfald är det som gör oss unika
Policy och handlingsplan för ökad mångfald inom Säffle kommun Mångfald är det som gör oss unika 2008-11-10 INNEHÅLL 1. INLEDNING... 3 VAD MENAS MED DISKRIMINERING?... 3 2. SÄFFLE KOMMUNS MÅNGFALDSPOLICY...
Göteborgs rättighetscenter mot diskriminering (GRC) söker en. Till projekten Göteborg mot islamofobi och Normkritisk integrationsarbete.
Göteborgs rättighetscenter mot diskriminering söker: Projektmedarbetare Till projekten Göteborg mot islamofobi och Normkritisk integrationsarbete. Om tjänsten Göteborgs rättighetscenter mot diskriminering
Förskolan Oceanen Stadions Förskolor 2018
Plan mot kränkande behandling och Diskriminering Aktiva åtgärder Förskolan Oceanen Stadions Förskolor 2018 Bakgrund Alla barn på förskolan har rätt till en trygg och stimulerande miljö fri från diskriminering
Lika villkor vid Umeå universitet
Lika villkor vid Umeå universitet Agnes Lundgren, Personalenheten Utvecklingskonsult, samordnare för lika villkor 1 Vid Umeå universitet råder lika villkor UmU:s samlingsbegrepp för arbetet med jämställdhet
Min pappa Kamilla. Konsten som en del av skolans värdegrundsarbete
Min pappa Kamilla Konsten som en del av skolans värdegrundsarbete Film från skapandet av Jesper Molins fotoutställning https://vimeo.com/165563691 Jesper Molin 24 porträtt av min pappa Kamilla Jesper Molin,
Plan för arbete med likabehandling Öppna förskolan 2015-2016
Plan för arbete med likabehandling Öppna förskolan 2015-2016 Inledning På Öppna förskolan ska alla känna sig välkomna och lika värda. Vi ser olikheter som en tillgång och ingen ska bli utsatt för kränkande
Plan mot kränkande behandling, inklusive åtgärder för att motverka diskriminering
Datum för upprättande av planen: Diarienummer: Förkole-/skolenhet: Grönkulla förskola Plan mot kränkande behandling, inklusive åtgärder för att motverka diskriminering Uppdrag Enligt 3 kap. diskrimineringslagen
Likabehandlingsplan vid Ahlafors Fria Skola
LÄSÅRET 16-17 Likabehandlingsplan vid Ahlafors Fria Skola Beskrivning över likabehandlingsplanen vid Ahlafors Fria Skola Förord : Sedan 1 januari 2009 och 1 augusti 2010 regleras likabehandlingsarbetet
Mötesplats social hållbarhet
Mötesplats social hållbarhet Invigning 11 mars 2014 #socialhallbarhet Välkommen till Mötesplats social hållbarhet Cecilia Garme moderator Johan Carlson Generaldirektör, Folkhälsomyndigheten Ulrika Johansson
Mångfald inte bara en fråga om rättvisa. Kajsa Rives 11 november 2016
Mångfald inte bara en fråga om rättvisa Kajsa Rives 11 november 2016 Mångfald handlar om likheter och olikheter Jämställdhet Innebär att kvinnor och män har samma rättigheter, skyldigheter och möjligheter
Plan mot diskriminering och kränkande behandling
Plan mot diskriminering och kränkande behandling Förskolan Källan Utdrag ur LPfö-98 (reviderad 2010) Förskolans värdegrund och uppdrag Förskolan ska ta till vara och utveckla barnens förmåga till ansvarskänsla
Ekuddens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Ekuddens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Ekuddens förskola Ansvarig för planen Förskolechef Niklas Brånn Vår vision Ekuddens
Framgångsfaktorer för värdegrundsarbetet
Framgångsfaktorer för värdegrundsarbetet Det främjande arbetet Gemensamt förhållningssätt Tid för samtal Informella miljöer Höja kompetensen Tydliga mål som utvärderas Den egna situationen Tydlig och synlig
MÅNGFALDSPROGRAM FÖR VÄXJÖ KOMMUN
MÅNGFALDSPROGRAM FÖR VÄXJÖ KOMMUN 2015 2025 Ett sammanhållet Växjö Lättläst version 2016 Växjö kommun Ansvarig utgivare: Växjö kommun www.vaxjo.se Översatt till lättläst svenska av Bjelle Media AB, Ylva
Likabehandlingsplan Barnens Ark
Likabehandlingsplan Barnens Ark Reviderad januari 2016 Bakgrund och syfte På Barnens Ark ska alla barn, föräldrar och personal känna sig välkomna, trygga, få uppleva gemenskap och bli respekterade. Enligt
Likabehandlingsplan och plan mot diskriminering och kränkande behandling för Fylstaområdets förskolor 2014-15
2014-10-08 Trygghetsplan för Fylsta områdets förskolor: Duvan, Trädgården och Kvarngården Likabehandlingsplan och plan mot diskriminering och kränkande behandling för Fylstaområdets förskolor 2014-15 Förskolan
Bilaga 7: OH-underlag
BILAGA 7: OH- UNDERLAG 7 : 1 Bilaga 7: OH-underlag Materialet i denna bilaga kan användas som underlag vid presentationer när ni på förskolan eller skolan arbetar med värdegrundsfrågor utifrån Trygghetspärmen.
Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2016/2017
Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2016/2017 Förskolan Klippan Utdrag ur Lpfö-98 (reviderad 2016) Förskolans värdegrund och uppdrag Förskolan ska ta till vara och utveckla barnens förmåga
Plan mot diskriminering och kränkande behandling. Förskolan Olivedal Änggården 2018
Plan mot diskriminering och kränkande behandling Förskolan Olivedal Änggården 2018 2 Innehåll Sid 3 Likabehandlingsarbetet varför det? Sid 3 Regelverk. Sid 4 Definitioner. Sid 5 Övergripande mål. Sid 5
Likabehandlingsplan för Lilla Bållebergets förskola 2016/2017
Likabehandlingsplan för Lilla Bållebergets förskola 2016/2017 1. Bakgrund 1.1. Lagrum Likabehandlingsplanen Lilla Bållebergets förskola tar sin grund i skollagen (2010:800), diskrimineringslagen (2008:567)
BARNETS BÄSTA. Plan för att stärka barns rättigheter i Ystads kommun
BARNETS BÄSTA Plan för att stärka barns rättigheter i Ystads kommun Antagen av Kommunfullmäktige 15 mars 2018 INNEHÅLL Ystads kommuns syn på barn Viktiga begrepp Utgångspunkter för arbetet med barnens
Motion till riksdagen: 2014/15141 av Christina Höj Larsen m.fl. (V) Nolltolerans
Kommittémotion Motion till riksdagen: 2014/15141 av Christina Höj Larsen m.fl. (V) Nolltolerans 1 Innehållsförteckning 1 Innehållsförteckning...1 2 Förslag till riksdagsbeslut...1 3 Inledning...2 4 Nolltolerans
Plan mot diskriminering och kränkande behandling
Plan mot diskriminering och kränkande behandling Förskolan Kompassen Utdrag ur LPfö-98 (reviderad 2010) Förskolans värdegrund och uppdrag Förskolan ska ta till vara och utveckla barnens förmåga till ansvarskänsla
Alla barn har egna rättigheter
Alla barn har egna rättigheter Barnkonventionen i Partille kommun Innehåll Barnkonventionens fyra grundstenar 3 Vad är Barnkonventionen? 4 Barnkonventionens artiklar 4 Vem ansvarar för arbetet? 5 Barnkonventionen
Plan för arbete med likabehandling. Öppna förskolan
Plan för arbete med likabehandling Öppna förskolan Inledning På Öppna förskolan ska alla känna sig välkomna och lika värda. Vi ser olikheter som en tillgång och ingen ska bli utsatt för kränkande behandling,
Mänskliga rättigheter
Mänskliga rättigheter SMGC01 2015 Leif Lönnqvist leif.lonnqvist@kau.se Vad är en mänsklig rättighet? Mänskliga rättigheter Kan man identifiera en mänsklig rättighet? Vem bestämmer vad som skall anses vara
Trygghetsplan 2011-2012. Förskolan Alsalam. Inledning:
Trygghetsplan 2011-2012 Förskolan Alsalam Inledning: 1 En av målsättningarna på Alsalam förskola är att både barn och vuxna, känner sig trygga. Vi tar avstånd mot alla former av kränkningar och trakasserier
Likabehandlingsplan Vuxenutbildningen/ Karlsborgs Gymnasieskola
Likabehandlingsplan Vuxenutbildningen/ Karlsborgs Gymnasieskola För alla elevers trygghet, trivsel, lika rättigheter och möjligheter Inom Vuxenutbildningen/Karlsborgs Gymnasieskola ska vi förebygga och
Vad innebär aktiva åtgärder mot diskriminering?
Vad innebär aktiva åtgärder mot diskriminering? Örebro universitet 22 november 2011 Olle Andersson Brynja www.do.se, olle.brynja@do.se, 08-120 20 700 Det här är DO Diskrimineringsombudsmannen (DO) är en
Likabehandlingsplan. Förskolan Växthuset 2010-06-15
Likabehandlingsplan Förskolan Växthuset 2010-06-15 Tankarna nedan utgör förskolans värdegrund och ska synas i det dagliga arbetet. De tillsammans med lagtexter (se nedan) bildar tillsammans grunden för
TILLÄGG I DELEGATIONSFÖRTECKNING FÖR BARN OCH UNGDOM UTIFRÅN NY LAGSTIFTNING
Barn och Ungdom VANTÖRS STADSDELSFÖRVALTNING Handläggare: Lena Skott Telefon: 08-508 20 032 TJÄNSTEUTLÅTANDE 2006-07-20 SDN 2006-08-24 Dnr 403-263/2006 TILLÄGG I DELEGATIONSFÖRTECKNING FÖR BARN OCH UNGDOM
Personalenkät 2010 2/2/2011
Personalenkät 2010 1. Jag trivs bra med... helt delvis inte alls min närmaste chef 1386 (52%) 630 (24%) 478 (18%) 125 (5%) 51 (2%) 79,73 mina arbetskamrater 1593 (60%) 703 (26%) 322 (12%) 46 (2%) 6 (0%)
Lindgårdens förskola
Lindgårdens förskola 1. Inledning Det här är Vingåkers kommuns likabehandlingsplan. Vi vill med vår likabehandlingsplan informera om hur vi arbetar med frågor som rör diskriminering och annan kränkande
Plan mot diskriminering och kränkande behandling Galaxen
Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2017-2018 Galaxen 2(5) Vision Att vara förebild i en verksamhet där alla kan växa och utvecklas! Där man har mod att vara den man är och blir accepterad.
Likabehandlingsplan. förskola PLAN
PLAN Likabehandlingsplan Havdhem förskola Fastställd av Sudrets förskoleområde Datum 2018-02-01 Version [1.0] Utdrag ur FN:s barnkonvention Alla barn är lika mycket värda. Inga barn får bli diskriminerade,
Likabehandlingsplan Linnéans förskola Ht Vt- 2018
Likabehandlingsplan Linnéans förskola Ht- 2017- Vt- 2018 0 Innehåll Likabehandlingsplan... 2 Syfte... 2 Utvärdering från Likabehandlingsplanen Ht- 2016- Vt 2017... 3 Mål och ansvar... 4 Arbete för att
Likabehandlingsplan 2010 Förskolorna Framtidsfolket
Förskolorna Framtidsfolket AB Likabehandlingsplan 2010 Förskolorna Framtidsfolket Innehållsförteckning Innehållsförteckning... 2 Bakgrund... 3 Utdrag ur lagen mot diskriminering och annan kränkande behandling
2014-2015 Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling Morkullans förskola
2014-2015 Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling Morkullans förskola 14 1 INNEHÅLLSFÖRTECKNING Sidan Vision 3 Diskrimineringsgrunder : 3-6 - Kön - Etnisk tillhörighet - Religion och annan
BARN- OCH UNGDOMSFÖRVALTNINGEN Skolområde Öst Dirigentens förskola. Plan mot diskriminering och kränkande behandling för Dirigentens förskola
BARN- OCH UNGDOMSFÖRVALTNINGEN Skolområde Öst Dirigentens förskola Plan mot diskriminering och kränkande behandling för Dirigentens förskola Reviderad 2017 1 Innehållsförteckning Plan mot diskriminering
Hållänget förskolas likabehandlingsplan
Hållänget förskolas likabehandlingsplan och plan mot diskriminering och kränkande behandling Alla på vår förskola ska visa respekt för varandra Verksamhetsåret 2014-2015 2014-09-10 Till dig med barn på
Plan mot Diskriminering och Kränkande behandling
Plan mot Diskriminering och Kränkande behandling Inledning Likabehandlingsarbetet handlar om att skapa en förskola fri från diskriminering, trakasserier och kränkande behandling. En trygg miljö i förskolan
PROGRAMMET FÖR. Samverkan i välfärden och i världen Nationell konferens för fi nansiell samordning
PROGRAMMET FÖR Samverkan i välfärden och i världen Nationell konferens för fi nansiell samordning Linköping Konsert och Kongress 24 25 mars 2015 Finsamkonferens Program 2015 Moderator: Anna Lena Waller
Hej arrangör. Frågor? Via skolval2018.se kan du få svar och kontaktuppgifter till oss.
ARRANGÖRSHÄFTE Hej arrangör Vad roligt att er skola är anmäld till Skolval 2018 och vad kul att just du är arrangör. Er skola kommer genom Skolval ge eleverna chansen att ta ställning och rösta på ett
Likabehandlingsplan för Ilsbo förskola 2016/2017
Likabehandlingsplan för Ilsbo förskola 2016/2017 1. Bakgrund 1.1. Lagrum Likabehandlingsplanen för Ilsbo förskola tar sin grund i skollagen (2010:800), diskrimineringslagen (2008:567) och förordningen
Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2013-2014 Fasanens förskola
Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2013-2014 Fasanens förskola Barn- och utbildningsförvaltningen Mia Vainionpää Förskolechef 2013-2014 INNEHÅLL 1 INLEDNING 5 2 FRÄMJANDE, FÖREBYGGANDE OCH
Luleå kommun/buf sid 1/5 Ängesbyns förskola Rektor Annika Häggstål ÄNGESBYNS FÖRSKOLA. Plan mot diskriminering, trakasserier och kränkande behandling
Luleå kommun/buf sid 1/5 ÄNGESBYNS FÖRSKOLA Plan mot diskriminering, trakasserier och kränkande behandling Verksamhetsår 2012/2013 Luleå kommun/buf sid 2/5 Vår vision Alla på vår förskola ska känna sig
KULLALYCKANS LIKABEHANDLINGSPLAN/ PLAN MOT KRÄNKANDE BEHANDLING FÖR HÖSTEN 2012 OCH VÅREN 2013
KULLALYCKANS LIKABEHANDLINGSPLAN/ PLAN MOT KRÄNKANDE BEHANDLING FÖR HÖSTEN 2012 OCH VÅREN 2013 För information om likabehandlingsplan/plan mot kränkande behandling gå in på Skolverkets hemsida www.skolverket.se
Likabehandlingsplan Plan mot diskriminering och kränkande behandling
GÖTEBORGS STAD Likabehandlingsplan Plan mot diskriminering och kränkande behandling Förskolan Annedal 2016 Förskolorna: Leijonsparres väg, Seminariegatan 5, Seminariegatan 7, Skanstorget, Sveagatan. 2016-01-22
Inbjudan till konferens. Barns rätt till en trygg fritid
Inbjudan till konferens Barns rätt till en trygg fritid - fri från kränkningar och övergrepp 28 januari 2016 INBJUDAN: KONFERENS Barns rätt till en trygg fritid - fri från kränkningar och övergrepp Hur
Verksamhetsberättelse för 2016
Verksamhetsberättelse för 2016 Mål för Antidiskrimineringsbyrån i Trollhättan Vi vill finnas till som en träffpunkt för enskilda som diskrimineras i samhället. Vi vill se en attitydförändring avseende
Utdrag ur FN:s barnkonvention
Inledning Utdrag ur FN:s barnkonvention Alla barn är lika mycket värda. Inga barn får bli diskriminerade, det vill säga sämre behandlade. Varje barn har rätt att bli respekterad som den person den är och
Årlig plan för likabehandling Vänerparkens förskola 2015/ 2016 Ett målinriktat arbete för att
Årlig plan för likabehandling Vänerparkens förskola 2015/ 2016 Ett målinriktat arbete för att motverka diskriminering främja barns och elevers lika rättigheter förebygga och förhindra trakasserier och
Lundbyskolan Likabehandlingsplan
Eskilstuna Kommun 2007-05-07 Lundbyskolan 1 (8) Lundbyskolan Likabehandlingsplan Innehåll Kopplingar till lagar och förordningar s.2 Skolans uppdrag Vad är kränkande behandling? s.3 Definitioner Rättigheter
Hälsa och barnperspektiv i samhällsplaneringen
Hälsa och barnperspektiv i samhällsplaneringen 3 mars 2010 i Ånge. ARRANGÖRER: Länsstyrelserna i Jämtlands och Västernorrlands län i samarbete med Statens folkhälsoinstitut. Välkomna! 2010-04-13 Sid 1
Förstärkt skydd mot diskriminering i skolan
Förstärkt skydd mot diskriminering i skolan Lärardagarna i Örebro 2 november 2010 George Svéd Diskrimineringsombudsmannen do@do.se, 08-120 20 700 Diskrimineringslagen och skollagen Lagarna uppbyggda kring
Likabehandlingsplan för Stora Bållebergets förskola 2016/2017
Likabehandlingsplan för Stora Bållebergets förskola 2016/2017 1. Bakgrund 1.1. Lagrum Likabehandlingsplanen för Stora Bållebergets förskola tar sin grund i skollagen (2010:800), diskrimineringslagen (2008:567)
Likabehandlingsplan. Förskolan Draken
Likabehandlingsplan Förskolan Draken 2017 Ledningsdeklaration Styrelsen och all personal på Förskolan Draken tar helt och hållet avstånd från handlingar som direkt eller indirekt kränker principen om alla
Kommittédirektiv. Bildandet av Diskrimineringsombudsmannen. Dir. 2008:25. Beslut vid regeringssammanträde den 6 mars 2008
Kommittédirektiv Bildandet av Diskrimineringsombudsmannen Dir. 2008:25 Beslut vid regeringssammanträde den 6 mars 2008 Sammanfattning av uppdraget En särskild utredare ska förbereda och genomföra bildandet
sig på dessa delar. Den övergripande frågan är: Hur skapar man en öppen organisation som inkluderar?
5. O r g a n i s a t i o n e n s o m 40 Att kvalitetssäkra Att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen är ett viktigt steg i arbetet mot diskriminering, men för att få ett helhetsperspektiv måste flera aspekter
Likabehandlingsplan och årlig plan mot kränkande behandling för Sundby förskola
LIKABEHANDLINGSPLAN FÖR SUNDBY FÖRSKOLA 2011 Likabehandlingsplan och årlig plan mot kränkande behandling för Sundby förskola Bakgrund Från den 1 januari 2009 finns bestämmelser om diskriminering och kränkande
Likabehandlingsplan för Broslättsskolan
Likabehandlingsplan för Broslättsskolan Broslättskolan tar avstånd från all form av diskriminering och kränkande behandling. Alla som arbetar på skolan arbetar aktivt för att förhindra och förebygga trakasserier
Plan mot diskriminering och kränkande behandling
Plan mot diskriminering och kränkande behandling Förskolan Kompassen Utdrag ur LPfö-98 (reviderad 2010) Förskolans värdegrund och uppdrag Förskolan ska ta till vara och utveckla barnens förmåga till ansvarskänsla
Riktlinjer för hantering av kränkande särbehandling
r för hantering av kränkande särbehandling r för hantering av 1 av 8 INNEHÅLL INLEDNING... 3 DEFINITIONER... 3 1. Kränkande särbehandling... 3 2. Mobbning... 3 3. Allvarlig mobbning... 4 Diskriminering,
Likabehandlingsplan/plan mot kränkande behandling för Fantasia och Kullens förskolor
Likabehandlingsplan/plan mot kränkande behandling för Fantasia och Kullens förskolor Innehållsförteckning Likabehandlingsplan/plan mot kränkande behandling för Fantasia och Kullens förskolor... 1 Inledning...
Årlig plan i arbetet mot diskriminering och kränkande behandling för Pedagogisk omsorg område öst Läsår 18/19
Upprättad 10/2018 Barn och utbildning/ pedagogisk omsorg Årlig plan i arbetet mot diskriminering och kränkande behandling för Pedagogisk omsorg område öst Läsår 18/19 Detta dokument utgår från Diskrimineringslagen,
Plan mot diskriminering och kränkande behandling
Handbok: Plan mot diskriminering och kränkande behandling Läsår: 2015/2016 Verksamhetsformer som omfattas av planen: Vuxenutbildningen samt arbetsmarknadsuppdrag inom Folkuniversitetet region Väst Vilka
Kommunal och Vision tillsammans för mångfald. En arbetsplats för alla
Kommunal och Vision tillsammans för mångfald En arbetsplats för alla Varför är det här en viktig facklig fråga för Kommunal och Vision? Min övertygelse är att mångfald, olikheter och solidaritet gör vårt
Montessoriförskolan Paletten
Montessoriförskolan Paletten Likabehandlingsplan Med förebyggande och åtgärdande handlingsplaner mot diskriminering, mobbning och annan kränkande behandling. 1 Innehållsförteckning Vision Syfte FN:s konvention
Brännans förskoleområde. PRÄSTBORDETS FÖRSKOLA, Mockasinen Förskolans namn
Del 1 Brännans förskoleområde PRÄSTBORDETS FÖRSKOLA, Mockasinen Förskolans namn Läsåret 2013-2014 Gemensam plan för Brännans förskoleområde Mobackens förskolor, Sjungande Dalens förskolor, Förskolor område
Mångfald på Volvo Personvagnar
Mångfald på Volvo Personvagnar Vår framtida personal Nå framgång genom mångfald och en inkluderande företagskultur Åsa Lindström Corporate Development Diversity Specialist Page 1 Everything designed around