Ramverk för kvalitetsarbete i utbildning på. grundnivå och avancerad nivå

Transkript

1 Mahr /532 1 (av 6) Styr- och handledningsdokument Dokumenttyp: Beslutsdatum: Beslutande: Giltighetstid: Dokumentansvarig: Diarienummer: Projektdirektiv Cecilia Christersson Karin Sjögren, Kvalitetskoordinator Mahr /532 Revisionsinformation Utgåva Datum Kommentar Beslutad Ramverk för kvalitetsarbete i utbildning på grundnivå och avancerad nivå Postadress Malmö högskola Besöksadress Telefon Fax E-post Webb

2 Mahr /532 2 (av 6) Bakgrund Högskolestyrelsen beslutade 2013 om strategiska satsningar för utbildning, forskning och samverkan för Malmö högskola. Satsningarna är samlade under åtta rubriker och fungerar som utgångspunkt för högskoleövergripande prioriteringar. Mot bakgrund av Strategi 2020 och de strategiska satsningarna har högskolestyrelsen vidare beslutat att kvalitetssäkring och kvalitetsutveckling i hela högskolans verksamhet är ett prioriterat område för verksamhetsåret Även nationellt prioriteras kvalitetssäkring av högre utbildning. Universitetskanslern Harriet Wallberg har i uppdrag att till den 1 december 2014 lägga fram förslag på ett nytt system för kvalitetssäkring av högre utbildning. I detta uppdrag är utgångspunkterna bland annat att det nya systemet ska vara sammanhållet och innefatta både lärosätenas eget kvalitetssäkringsarbete och de granskningar som UKÄ gör och att principer för kvalitetssäkring på europeisk nivå ska beaktas. Universitetskanslersämbetet är nu i slutfasen av den första fyraåriga utvärderingscykeln som startade Det kan konstateras att Malmö högskola har ett antal utbildningar på samtliga fakulteter som bedömts ha mycket hög eller hög kvalitet, men också att en relativt stor andel av våra utbildningar erhållit omdömet bristande kvalitet. Ett omfattande kvalitetsarbete pågår i vår verksamhet men vi behöver samla goda erfarenheter, systematisera vårt arbetssätt och enas om en gemensam högskoleövergripande grund för att främja god kvalitet i våra utbildningar. Projektidé Rektor har gett Utbildningsberedningen i uppdrag att arbeta fram ett ramverk för kvalitetsarbete i utbildning på grundnivå och avancerad nivå i enlighet med högskolans vision och strategiska plattform. Detta ramverk ska beskriva riktlinjer som utifrån högskoleövergripande kriterier och systematisk uppföljning, kvalitetssäkrar och understödjer en kvalitetsdrivande kultur som inkluderar studentcentrerat lärande och ett kontinuerligt utvecklande kvalitetsarbete. Utbildningsberedningen föreslår att arbetet genomförs i projektform.

3 Mahr /532 3 (av 6) Mål Målet med projektet är att ta fram ett ramverk för kvalitetsarbete i utbildning på grundnivå och avancerad nivå i enlighet med högskolans vision och strategiska plattform. Ramverket ska ta sin utgångspunkt i studenternas lärprocess och måluppfyllelse utifrån studentcentrat lärande och studenternas väg igenom utbildningen samt lärarnas/medarbetarnas kompetens. Ramverket ska vara utformat så att det stödjer lärares och studenters arbete med att utveckla utbildningarnas kvalitet. Ramverket ska bygga på erfarenheter från såväl internationella som nationella lärosäten och goda exempel från våra egna utbildningar. Ramverket ska beskriva kriterier och riktlinjer för högskoleövergripande kvalitetssäkring och kvalitetsutveckling samt ansvarsfördelning och omfattning av systematisk uppföljning. Ramverket ska vara tydligt avseende kriterier, begrepp och systematisk uppföljning. Ramverket ska beakta högskoleförordningen/högskolelagen, nationella utvärderings- och tillsynsmyndigheters riktlinjer, principer för kvalitetssäkring på europeisk nivå (ENQA) samt Malmö högskolas strategiska plattform Leveranser 1. Förslag till ett högskoleövergripande ramverk för kvalitetsarbete i utbildning på grundnivå och avancerad nivå. 2. Förslag till riktlinjer för utformning av högskoleövergripande uppföljning av kvalitetsarbetet. 3. Förslag till ansvarsfördelning för kvalitetsarbetets genomförande och uppföljning. 4. Förslag till hur det högskoleövergripande kvalitetsarbetet ska dokumenteras och kommuniceras. Avgränsningar Projektet omfattar inte att utforma förslag till kvalitetsramverk för stödfunktioner och forskningsverksamhet.

4 Mahr /532 4 (av 6) Samband och beroenden Harriet Wallberg har regeringens uppdrag att utreda systemet för kvalitetssäkring i högre utbildning. Projektet bör ta hänsyn till resultatet av denna utredning, likväl som goda exempel från såväl nationella som internationella lärosäten. Projektet ska även samordnas med det kommande Nyckeltalsprojektet avseende de delar av detta projekt som är relevanta för utveckling av utbildningskvalitet, samt processer kopplade till studenten i centrum. Prioriteringar Utbildningsberedningen har utformat underlag för Malmö högskolas kvalitetsbegrepp kopplade till den strategiska plattformen. Dessa bör utgöra en startpunkt för projektet. Förvaltning av projektresultat Resultatet av projektet ska ligga till grund för rektors beslut om ett högskoleövergripande ramverk för kvalitetsarbete i utbildning på grundnivå och avancerad nivå samt för systematisk uppföljning. Budget Ekonomiska resurser avsätts högskolegemensamt för att täcka 40 % tid för projektledaren Projektledaren föreslår budget för övriga kostnader i samband med att projektplanen tas fram Nedlagd tid för lärare och annan personal, med undantag av projektledaren, avsätts inom ordinarie budget där personen har sin hemvist Tidsplan Projektet planeras att starta i slutet av november Förslagen läggs fram till beslut inför sommaren 2015 och implementeringen sker under hösten Projekttid: november 2014 juni 2015 Projektledare utsedd till Projektdirektivet beslutat Projektplan ska vara godkänd och beslutad Slutrapport ska vara klar

5 Mahr /532 5 (av 6) Projektorganisation Projektbeställare Prorektor Cecilia Christersson Styrgrupp Prorektor, ordförande Prodekan från respektive fakultet Chefen för studentcentrum Chefen för avdelningen för utbildnings- och forskningsstöd En representant från Studentkåren Malmö och en representant från Odontologiska studentkåren Arbetsformer för styrgrupp Styrgruppen har möte en gång per månad. Kommunikationsavdelningen avdelar en person som tillsammans med projektledaren efter avstämning med projektägaren svarar för intern såväl som extern information kring projektet. Projektgrupp Projektledare Berndt Hjälm Kompetensbehov/sammansättning I projektgruppen ska finnas kompetenser som speglar helheten i utbildningsverksamheten: lärare från samtliga fakulteter, samt personal från BIT, gemensamt verksamhetsstöd och studenter. Fakulteterna, gemensamt verksamhetsstöd och två studentkårer har ombetts via Utbildningsberedningen att inkomma med förslag på representanter till projektgrupp vilka är följande: Petri Gudmundsson (HS) Christina Lindh (OD) Magnus Nilsson (KS) Henriette Lucander (TS) Gunilla Löfström (LS) Birgitta Magnusson (MAH samordnare för UKÄ utvärderingar) Karin Sjögren (Projektkoordinator) Patricia Staaf (AKL) Lotta Wogensen (BIT) Jessica Wastring (SC) Hanna Lithner (Studentkåren Malmö) Samuel Wahlström (Odontologiska studentkåren)

6 Mahr /532 6 (av 6) Process för förslag och beslut om projektgrupp Referensgrupper Projektgruppen ska inhämta synpunkter från styrgruppen, högskolans linjeledning, funktionsansvariga, lärare, studenter, externa samverkansaktörer och referensgrupp/grupper. Projektledaren ska återkomma till styrgruppen med förslag på internt remissförfarande. Rapportering Projektägaren kommer tillsammans med projektledaren att hålla Utbildningsberedningen uppdaterad och slutrapport presenteras Godkännande Datum: Projektbeställare/uppdragsgivare Projektledare.. Cecilia Christersson.. Berndt Hjälm