Politisk information i Vägga Gymnasieskola.

Transkript

1

2 Politisk information i Vägga Gymnasieskola Skolan följer Skolverkets rekommendationer i stödmaterialet Politisk information i skolan och SKL:s skrift Politiska partier i skolan Vad gäller? Länkar finns på vår hemsida under rubriken Politisk information i Vägga Gymnasieskola. I undervisningen Läraren bjuder in politiska partier att delta i undervisningen. I alla dessa fall har läraren ett ansvar för att frågor blir allsidigt belysta och att argument möts med motargument. Läraren har även en kompensatorisk uppgift att informera om läroplanens värdegrund, skolans ordningsregler och redovisa argument och uppfattningar som inte kommer fram vid exempelvis en debatt. I förberedande och uppföljande arbetet i undervisningen är det viktigt att partiernas budskap granskas och diskuteras under lektionstid. Har det förekommit kränkningar eller annat som behöver åtgärdas är det angeläget att göra det i anslutning till händelsen. Bokbord och temadagar Vägga Gymnasieskola öppnar dörren för politiska partier att bedriva opinionsbildning under två veckor per kalenderår mellan måndag till fredag, vecka 19 och 43. Varje parti ges då möjlighet att komma till skolan en gång per kalenderår, ha bokbord och diskutera med elever och personal. I det förberedande arbetet tar partierna initiativ genom att anmäla sitt intresse - ett krav är att de är registrerade hos valmyndigheten - att de vill komma. Detta görs minst två veckor i förväg. Receptionen hänvisar till rektor med informationsansvar som informerar partierna om skolans uppförandekod, likabehandlingsplan och ordnings-regler. Datum, tid och plats tilldelas i foajén av receptionen. Ansvarig/a från det aktuella partiet skriver under uppförandekoden mellan partiet och skolan och först därefter är partiet välkommet på anvisad plats, tid och dag. Tema Under vecka 19 arbetar skolan på olika sätt med Europa och vecka 43 är det FN och de konventioner som Sverige har ratificerat som är på agendan. Vår förhoppning är att partierna beaktar detta i deras samtal med elever och personal. Och vi ser gärna att det är ungdomsförbunden som kommer. Två önskemål inga krav. Politisk debatt Skolan anordnar debatter genom samhällskunskapslärarnas försorg. De inbjuder med jämna mellanrum de partier som är representerade i riksdag och kommun-fullmäktige. De utser inom sin grupp en moderator. Förberedelse och efterarbete sker i enlighet med dennes och lärarnas anvisningar. Inför val Lärarna i samhällskunskap, i samarbete med elevrådet och skolledningen, har utarbetat ett dokument, Arbete inför val, som gäller tills vidare. Det innehåller: Förberedelser Politikerbesök i klasser Paneldebatt i Aulan Värdegrundsarbete Skolval Vägga Gymnasieskola Skolledningen gm Nils Andersson, Rektor

3 UPPFÖRANDEKOD BOKBORD Endast registrerade politiska partier och dess ungdomsförbund kan delta. Skolans ordningsregler och likabehandlingsplan gäller (bifogas) för alla. Vid störande av ordningen innebär det att man på rektors uppmaning omedelbart måste lämna skolans område. Respektera avsedd plats och område (se skiss). Föranmälan krävs två veckor (10 arbetsdagar) i förväg. Två eller maximalt tre partirepresentanter kan medverka vid varje bokbord. Fotografering och filmning av elever eller personal är förbjuden på hela skolans område. Flygblad, klistermärken m.m. är tillåtna. Men varje parti städar själv upp efter sig när det gäller eventuellt kastade flygblad m.m. inom skolans område och uppsatta klister-märken i skolans lokaler. Inga flygblad eller annan politisk information får läggas i elevskåp eller i personalens brevfack mot den individens vilja. Vi, genom våra namnteckningar, ansvarar för att vi följer uppförandekod, skolans ordningsregler och likabehandlingsplan. Datum: Dag:... Underskrift 1 Underskrift 2 Underskrift 3 Namnförtydligande1 Namnförtydligande2 Namnförtydligande3 Parti För skolan Rektor

4

5

6

7 Likabehandlingsplan och Plan mot kränkande behandling En förenklad beskrivning av diskriminering enligt diskrimineringslagen är att någon missgynnas eller kränks. Missgynnandet eller kränkningen ska ha samband med någon av de sju diskrimineringsgrunderna kön könsöverskridande identitet eller uttryck etnisk tillhörighet religion eller annan trosuppfattning funktionsnedsättning sexuell läggning ålder. Diskriminering kan vara direkt eller indirekt. Även bristande tillgänglighet, trakasserier, sexuella trakasserier och instruktioner att diskriminera är former av diskriminering. Alla som arbetar i skolan ska Aktivt verka för att diskriminering och kränkningar aldrig ska förekomma Aktivt motverka trakasserier och förtryck av individer och grupper. Visa respekt för den enskilde individen I det dagliga arbetet omfatta ett demokratiskt förhållningssätt. Aktivt agera mot varje tillfälle av diskriminering eller kränkande behandling. För våra elever gäller; Vi vill att eleverna ska trivas och ha det bra i skolan. Om någon i skolan utsätter eleven för diskriminering, mobbning, trakasserier, våld eller annan kränkande behandling så ska hen omedelbart kontakta någon vuxen. Eleven kan vända sig till sin lärare, sin rektor, kurator, skolsköterska eller fritidsledare. Om eleven ser att någon annan blir utsatt så ska hen också agera genom att prata med någon som jobbar i skolan. Eleven kan vara anonym om det känns bäst så. För elevens föräldrar gäller; Misstänker elevens föräldrar/vårdnadshavare att deras eller någon annans barn utsätts för diskriminering, mobbning, trakasserier, våld eller annan kränkande behandling rekommenderas föräldern kontakta sitt barns lärare eller rektor. Rektor ska utreda och förhindra fortsatt kränkning.

8 Vad är kränkande behandling? Diskriminering är en handling eller struktur som utestänger eller kränker en person och har samband med personens kön, etniska tillhörighet, religion, funktionshinder, sexuella läggning eller ålder. Handlingen behöver inte vara medveten eller aktiv. Trakasserier är en aktiv, medveten handling som kränker en person och som har samband med någon av diskrimineringsgrunderna. Övrig kränkande behandling kallar man kränkningar som inte har samband med diskrimineringsgrunderna. Exempel på detta kan vara - att någon/flera ifrågasätter att alla människor är lika värda - att någon/flera förtrycker eller utövar makt mot någon annan - att någon utsätter någon för slag och knuffar - att någon blir hotad eller verbalt kränkt - att någon blir utfryst eller utsatt för ryktesspridning, görs till åtlöje - att bli utsatt för kränkning via klotter, sms, via internet, etc. Mobbning är upprepade kränkningar och en maktsituation där den som kränks är i underläge. På Vägga Gymnasieskola har vi ett respektfullt förhållningssätt till varandra, oavsett om man är elev eller personal. Varje skolenhet upprättar varje år en Likabehandlingsplan och Plan mot kränkande behandling som alla ska ta del av och aktivt arbeta efter. Vi har rutiner för hur vi agerar om någon blir utsatt för trakasserier, diskriminering eller kränkande behandling. Vill du veta mer om detta kontakta skolans reception eller din rektor. Varje skolenhets Likabehandlingsplan och Plan mot kränkande behandling kan du ta del av digitalt via skolans hemsida, under Styrdokument eller i pappersform via administrationen på skolan.

9 Karlshamns kommun Utbildningsförvaltningen Vägga Gymnasieskola Karlshamn, Sweden Besöksadress: Väggaskolan, Väggavägen 2 Tel +46 (0) vaggaskolan@utb.karlshamn.se