Välkommen! Du är alltid välkommen att höra av dig, om du har frågor, synpunkter eller funderingar.

Transkript

1

2 Välkommen! Du är alltid välkommen till skolan för att se hur Ditt barn och klassen arbetar. Var med på lektioner, se hur barnen leker på rasterna och ät gärna med barnen i matsalen. En gång per barn och år äter du som vårdnadshavare gratis. Du antecknar ditt namn i en pärm i matsalen. Du är alltid välkommen att höra av dig, om du har frågor, synpunkter eller funderingar.

3 Ringsbergskolan Ringsbergskolan är en kommunal grundskola med estetisk profil som ligger mitt i centrala Växjö. Det är en F 9 skola med ca 235 elever och vi har ett fritidshem med ca 90 barn. Ringsbergskolan har inget eget upptagningsområde, utan våra elever söker sig hit. Ringsbergskolan pedagogiska plattform är estetiska lärprocesser, något som uppmärksammas både lokalt och nationellt. Under åren har flera nationella och europeiska priser tilldelats skolan, senast i december 2013 då vi mottog europeiska språkpriset för vår språkundervisning. Ringsbergskolan har också ett skolbibliotek i världsklass. Läsårstider 2014/2015 Höstterminen: mån 18 augusti fre 19 dec Vårterminen: tors 8 jan fre 12 juni Lov: v 44, v 8, v 14, fre 15 maj Studiedagar: tis 23 sep, ons 18 mars, mån 20 april Sjukanmälan och frånvaro Det är viktigt att skolan har goda rutiner för elevers frånvaro. Vårdnadshavare sjukanmäler sitt barn varje dag via talsvar på tel före kl Du knappar in ditt barns tiosiffriga personnummer och meddelar att ditt barn är borta heldag eller del av dag. När du har knappat in via talsvar får du en bekräftelse via sms eller mail att anmälan mottagits samtidigt som skolan kan se att du har gjort en frånvaroanmälan. Det är mycket viktigt att du har lagt in rätt uppgifter i Dexter, rätt mail och rätt telefonnummer. Om ditt barn inte kommer i tid till skolan eller är sen till lektion, får du automatiskt ett meddelande via sms, eftersom vi närvaroregistrerar eleverna i Dexter. Ogiltig frånvaro registreras i elevens terminsbetyg från och med åk 6. Skolplikt och ledigheter Det är viktigt att känna till kraven på skolplikt med tillhörande krav på närvaro och att det enligt skollagen finns begränsade möjligheter till ledighet. Av skollagen framgår att en elev i grundskolan får beviljas kortare ledighet för enskilda angelägenheter. Om det finns synnerliga skäl får längre ledighet beviljas. Rektorn beslutar om ledighet och får inte uppdra åt någon annan att fatta beslut om ledigheten avser längre tid än tio dagar. På Ringsbergskolan delegerar rektor till mentor att bevilja ledighet om maximalt tre dagar/läsår. Vid ansökan om ledighet måste vårdnadshavare beskriva varför eleven måste vara ledig under tid då eleven har skolplikt. Endast motiveringen resa eller semester kommer inte att beviljas. Inga ledigheter beviljas under tiden för nationella prov. Ansökan måste lämnas i god tid. Ansökan om ledighet görs på särskild blankett som finns på hemsidan. Om du är mer nyfiken på att läsa författningstext och Skolverkets allmänna råd om skolplikt och ledigheter, finns det på sid 8 i broschyren. 3

4 Nationella prov åk 3 De nationella proven i årskurs 3 får endast genomföras under den provperiod som Skolverket har fastställt. För att proven ska komma in på ett så naturligt sätt som möjligt i undervisningen bestämmer skolan själv när under den fastställda provperioden som de olika delproven ska genomföras. Ämnesproven i matematik och svenska/svenska som andraspråk i årskurs 3 ska genomförs under perioden: 9 mars 15 maj 2015 (vecka 11 20). Nationella prov åk 6 Ämnesprov Vecka Provdatum Svenska, Svenska som andraspråk 6 mån 2 feb 2015 ons 4 feb 2015 Matematik 13 tis 24 mars 2015 tor 26 mars 2015 Engelska 16 ons 15 april 2015 fre 17 april 2015 Geografi/ Historia/Samhällskunskap/ Religionskunskap 18 tis 28 april 2015 ons 29 april 2015 Biologi/Fysik/Kemi 19 tis 5 maj 2015 tor 7 maj 2015 Nationella prov åk 9 Ämnesprov Vecka Provdatum Svenska, Svenska som andraspråk 12 tis 17 mars 2015 tor 19 mars 2015 Biologi/ fysik/ kemi 16 tor 16 april 2015 Engelska 17 ons 22 april 2015 fre 24 april 2015 Matematik 19 ons 6 maj 2015 fre 8 maj 2015 Geografi/ Historia/Religionskunskap/ Samhällskunskap 20 mån 11 maj 2015 tis 12 maj 2015 Moderna språk 7 tor 12 feb tis 24 feb 2015 tor 26 feb tis 7 april 2015 tor 9 april

5 Krav på cykelhjälm Alla barn och ungdomar under 15 år ska använda hjälm när de cyklar eller blir skjutsade på cykel. Så säger lagen som trädde i kraft den 1 januari På Ringsbergskolan ska alla elever använda cykelhjälm vid cykling. Detta gäller även elever som är över 15 år. Regler för datorer och ipad Elever i åk 4 har egen ipad. Elever i åk 5 9 har egna datorer. Datorn är i första hand ett studieverktyg; den är alltså avsedd för skolarbete. I skolans olika lärsituationer ska du följa lärarens instruktioner om hur och till vad du får använda datorn. Datorn ska alltid finnas tillgänglig i skolan. Det är viktigt att du tillsammans med förälder/vårdnadshavare läser igenom och skriver under att ni tillsammans tagit del av information angående en-till-en. Detta är en förutsättning för att du ska få tillgång till en bärbar dator. Ringsbergskolans systematiska kvalitetsarbete Ringsbergskolan uppvisar mycket goda resultat. De elever som gick ut åk 9 efter läsåret 2013/14 hade ett genomsnittligt meritvärde på 256 poäng (jfr nationellt genomsnitt som 12/13 låg på 213 p; nationellt resultat för meritvärde för 13/14 publiceras först i september). Mer om vårt systematiska kvalitetsarbete kan du läsa om i Sammanfattning av systematiskt kvalitetsarbete läsåret 13/14 som finns på vår hemsida. Där beskriver vi också nästa läsårs gemensamma utvecklingsområden, som bland annat handlar om språk i alla ämnen och fortsatt utveckling av ämnesövergripande arbetssätt. Information från föräldrarådet Föräldrarådet ger dig möjlighet att påverka! Vi är föräldrarnas forum för delaktighet i skolan och verkar för öppenhet mellan skola och hem. Här diskuteras stora som små frågor, men aldrig enskilda personer. Vi för diskussioner med rektor och lärarrepresentant om skolarbetet och den fysiska miljön i och kring skolan. Det kan gälla datorer, språkundervisning, skolgården, och mycket annat. Ett återkommande ämne är den kulpeng som samlas in till klassernas aktiviteter och personalgåvor. Föräldrarådet initierar med hjälp av den olika aktiviteter som alla föräldrar sedan kan vara med att arrangera, till exempel övernattningar, skoldisco mm. I föräldrarådet bör finnas två representanter för varje klass, vilka väljs för ett år. Dessutom medverkar rektor och en representant för lärarna med information och återkoppling på tidigare diskussioner. Har du frågor som rör skolan vänd dig gärna till din 5

6 klassrepresentant. Du hittar kontaktuppgifter och aktuella mötesdatum på hemsidan. Det går också bra att komma på mötena utan att vara med i föräldrarådet, för att ställa dina frågor eller se hur vi arbetar. Välkommen! Kulpeng Föräldrarådet samlar varje år in en så kallad kulpeng. Beloppet är 100 kronor per barn, dock med en maxgräns på 200 kronor per familj. Kulpengen ska gå till aktiviteter för barnen som arrangeras utanför skoltid av föräldrar. Det kan handla om allt från myskvällar och övernattningar till disco på skolan. Om du eller ditt barn har idéer på aktiviteter för din klass eller kanske för flera klasser, kontakta de föräldrar som sitter i föräldrarådet så kan ni tillsammans förverkliga idéerna. KUL- pengen går också till gemensam jul- och sommargåva från alla föräldrar till personalen på skolan. Pengen är förstås frivillig att betala och samtliga barn är alltid välkomna att delta på aktiviteterna, oavsett om pengen har betalats in eller inte. Men ju fler som betalar desto bättre aktiviteter kan vi förstås ha. Prata gärna med ditt barn om han/hon vill hitta på något kul tillsammans med sin klass. Det är viktigt att trivas och ha kul ihop! Från skolans sida uppskattas kulpengen som en god främjande aktivitet för relationerna i klassen. Fritidshemmet och tider Utifrån de tider och dagar som finns i barnens scheman planerar vi mat, personal och aktiviteter. Det är därför viktigt att alla lägger in tider i Dexter på följande sätt: Barnets tider på fritidshemmet = era arbetstider + den tiden det tar att komma fram och tillbaka till Ringsbergskolan + den tiden du använder till att lämna och hämta ditt barn. Tillfälliga förändringar som gäller enstaka dagar lämnas till personalen på fritids eller på anslag på fritids (alltså det läggs inte in i Dexter). Om tiden är densamma varje vecka lägg in enveckas-schema. Det löper på. Om tiden är densamma på en flerveckorsperiod lägg in flerveckas-schema, som löper på. Vi läser av Dexter löpande för att ha uppdaterade närvarolistor och vill därför ha in alla ändringar så fort som möjligt. Inloggningen till Dexter sker på Gå vidare till boxen E-tjänster som ligger till höger på sidan. Har du några frågor eller behöver hjälp med inloggning? Hör av dig till Helene Palmér, tel eller mail helene.palmer@vaxjo.se 6

7 Ringsbergskolans ordningsregler Vi använder vårdat språk. Vi vårdar våra lokaler. Vi har arbetsro på lektionerna. Vi kommer i tid. Vi vårdar vårt material. Vi visar hänsyn och respekt för varandra. Vi tar hand om vår arbetsmiljö. Vi väntar på vår tur. Vi lämnar ytterkläder i kapprummet Var sådan mot andra som du vill att andra ska vara mot dig! Alla är lika mycket värda. Vi har en godisoch drogfri skola. Vi följer likabehandlingsplanen. Vi äter inte godis i skolan Vi arbetar för en jämlik skola. Vi använder inte snus, tobak eller andra droger i skolan. Om du förstör skolans egendom, kan du bli ersättningsskyldig. Ringsbergskolans ordningsregler finns i Planen mot diskriminering och kränkande behandling. I denna plan beskriver vi vårt främjande, förebyggande och åtgärdande arbete gällande likabehandlingsarbetet. Planen i dess helhet finner du på hemsidan. 7

8 Skolplikt och ledigheter skollagen och de allmänna råden Skollagen 7 kap 20 Den som har vårdnaden om ett skolpliktigt barn ska se till att barnet fullgör sin skolplikt. Utdrag ur Skolverkets Allmänna råd (2012) Arbetet med att främja närvaro och uppmärksamma, utreda och åtgärda frånvaro i skolan. Ledighet [---] Det är viktigt att känna till kraven på skolplikt med tillhörande krav på närvaro (i de obligatoriska skolformerna) respektive skyldigheten att delta i utbildningen (för gymnasieskolan och gymnasiesärskolan) och att det enligt skollagen finns begränsade möjligheter till ledighet. Detta gäller inte bara rektorn utan även annan personal som eventuellt får i uppdrag att besluta om ledigheter. Det är rektorn som beslutar om ledighet. Det innebär att det är angeläget för rektorn att ha rutiner för hanteringen av ledigheter och för information till elever och vårdnadshavare. Informationen har till syfte att göra eleven och vårdnadshavaren medvetna om konsekvenserna av att eleven inte deltar i utbildningen och vikten av att ansöka om ledighet i god tid. Inför beslut om längre ledighet, mer än tio dagar, görs en samlad bedömning av elevens situation. Det är viktigt att rektorn då beaktar faktorer som bl.a. frånvarons längd, elevens studiesituation och möjligheterna att på olika sätt kompensera den förlorade undervisningen. Andra faktorer är hur angelägen ledigheten är för eleven samt om eleven fullgör sin skolplikt eller deltar i utbildningen utan att vara skolpliktig. Det finns möjlighet att bevilja längre ledighet vid vissa resor, t.ex. i samband med familjehögtider eller religiösa högtider. Eftersom eleven inte deltar i undervisningen vid ledigheter kan detta försvåra för eleven att nå målen för utbildningen. Läraren behöver på förhand informera eleven och vårdnadshavaren om hur det riskerar att påverka elevens utbildning. Ogiltig frånvaro är sådan frånvaro som vårdnadshavaren inte meddelat eller bekräftat när det gäller t.ex. sjukdom eller läkarbesök. I förväg beviljad ledighet och/eller av rektorn beslutad befrielse från ett ämne är inte att betrakta som ogiltig frånvaro. Det kan påpekas att rektorns möjlighet att befria elev i de obligatoriska skolformerna från ett ämne eller del av ett ämne, som t.ex. simundervisning, har begränsats i skollagen. Om en elev som inte blivit beviljad ansökt ledighet ändå uteblir från undervisningen är det ogiltig frånvaro, som registreras i elevens terminsbetyg från åk 6. 8

9 Rutiner för klagomål Skollagen 4 kap 8 Huvudmannen ska ha skriftliga rutiner för att ta emot och utreda klagomål mot utbildningen. Vi är mycket måna om att arbeta på bästa sätt med era barn. Det är viktigt att våra elever ges goda förutsättningar till måluppfyllelse i skolan. Era barn skall ges den ledning och stimulans som de behöver i sitt lärande och sin personliga utveckling för att de utifrån sina egna förutsättningar ska kunna utvecklas så långt som möjligt enligt utbildningens mål. Ibland kan man dock ha synpunkter på vårt arbete. Om du som vårdnadshavare har synpunkter följer vi följande rutiner: 1. Vänd dig till berörd pedagog. 2. Vänd dig till rektor Susanne Randau. 3. Vänd dig till resultatenhetschef Erling Rask. Använd gärna den skriftliga klagomålshanteringen som finns på kommunens hemsida om du inte känner dig nöjd efter samtal med rektor eller resultatenhetschef. En inkommen anmälan är offentlig handling, som till exempel media har tillgång till. Det kan som anmälare vara bra att ha tänkt igenom hur man ska bemöta intresset från utomstående. 4. Vänd dig till verksamhetschef. 5. Vänd dig till förvaltningschef. 6. En anmälan kan därefter göras till skolinspektionen eller barn- och elevombudsmannen (beo). Detta kan göras skriftligen via eller via vanligt brev. 7. Skolinspektionen/beo skickar sedan anmälan med att antal frågeställningar till Växjö kommun som har att svara inom en viss tid. 8. Den som anmält får därefter se kommunens svar och har möjlighet att avge ytterligare synpunkter på detta. 9. Skolinspektionen/beo lämnar sedan ett svar. Klagomålshanteringen är en del av skolans systematiska kvalitetsarbete och är viktigt för att skolan skall kunna hantera eventuella problem som dyker upp. 9

10 Kontaktuppgifter Besöksadress Västergatan 20 Postadress Kungsgatan 29A Växjö Telefon Telefontillgänglighet Vi kan inte alltid vara nåbara per telefon, men det är säkrast att nå oss på skolan mellan kl samt efter klockan på tel Det går alltid att tala in ett meddelande på röstbrevlådan. På kommunens kontaktcenter tel är det alltid någon som svarar under dagtid. De kan hjälpa till med enkla frågor eller lämna meddelande till särskild person om att ringa upp. Hemsida Hemsidan är vår viktigaste informationskanal. Du kan prenumerera på speciella sidor. Då får du mail om när förändringar är gjorda på dessa sidor. Uppe till höger på sidan finns en orange symbol som du klickar på och följer instruktionerna. Kommunens hemsida Du kan också gå in på Växjö kommuns hemsida Där hittar du allmän information som kan vara bra att känna till om till exempel försäkringar, skolhälsovård, modersmåls-undervisning eller Kulturskolan. Rektor Susanne Randau tel Skolbarnomsorg och administration Heléne Palmér tel Skolbibliotekarie Eric Haraldsson 10

11 Skolsköterska Marie-Louise Nielsen tel alt Skolläkare Anders Willstedt (bokas via skolsköterska) Kurator vakant kontakta rektor Skolpsykolog Johanna Norlin tel Praktiksamordnare Leif Svensson Mailadresser övrig personal Kafa El-Amil Berg, lärare franska Fredrik Bernhardsson, mentor åk 9 Ewa Bladh, mentor åk 7 Lena Bjärbo, lärare idrott 1-3 Åsa Dellmo, mentor åk 7 Anna-Lena Fridlund, mentor åk 1 Pia Frisk, fritids och mentor F-klass Ola Green, mentor åk 8 Jenny Hansson, lärare träslöjd VT15 Lena Helling, fritids Mia Holm, mentor åk 2-3 Emelié Johansson, fritids Melker Josefsson, lärare träslöjd HT14 Sandra Kornhag, mentor åk 4-5 Cecilia Lindblom, mentor åk 6 Johan Lind, mentor åk 8 Birgitta Lindberg, fritids Bitten Löfgren, mentor åk 9 kafa.el-amilberg@skola.vaxjo.se fredrik.bernhardsson@skola.vaxjo.se eva.bladh@skola.vaxjo.se lena.bjarbo@skola.vaxjo.se asa.dellmo@skola.vaxjo.se annalena.fridlund@skola.vaxjo.se christina.frisk@skola.vaxjo.se ola.green@skola.vaxjo.se jenny.hansson@skola.vaxjo.se lena.helling@skola.vaxjo.se marielouise.holm@skola.vaxjo.se emilie.johansson@skola.vaxjo.se melker.josefsson@skola.vaxjo.se sandra.kornhag@skola.vaxjo.se cecilia.lindblom@skola.vaxjo.se johan.lind@skola.vaxjo.se birgitta.lindberg@skola.vaxjo.se bitten.lofgren@skola.vaxjo.se 11

12 Mi Norin, mentor åk 7 Kristina Jönsson Nuszkowski, mentor F-klass Lars Palm, lärare bild Carlos Paul, vaktmästare Eva Pettersson, mentor åk 4-5 Johanna Rosén, mentor åk 2-3 Lena Siljedahl, lärare tyska Leif Svensson, mentor åk 6 Kristian Thomann, fritids (f-ledig HT14) Alejandra Videla, lärare spanska Sofia Viscovi, mentor åk1 och åk 2 Lillemor Meijer Wadefur, mentor F-klass Eva Yngvesson, mentor åk 4-5 marie.norin@skola.vaxjo.se kristina.j-nuszkowski@skola.vaxjo.se lars.palm@skola.vaxjo.se carl.paul@skola.vaxjo.se eva.pettersson@skola.vaxjo.se johanna.rosen@skola.vaxjo.se lena.siljedahl@skola.vaxjo.se leif.svensson@skola.vaxjo.se kristian.thomann@skola.vaxjo.se alejandra.videla@skola.vaxjo.se sofia.viscovi@skola.vaxjo.se lillemor.meijer@skola.vaxjo.se eva.yngvesson@skola.vaxjo.se 12

13 Vi önskar dig ett bra år på Ringsbergskolan!