Rekommendationer för högtalarmeddelande
|
|
- Robert Henriksson
- för 8 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 ommendationer för högtalarmeddelande Nicklas Timstedt 00 Innehåll Inledning Inledning 1 Uppmärksamhet Inledningsord Ordningsföljd Försvarsmekanismer Panik Negationer Evakueringsbeteende Arbetsplats Ärlighet Innehåll Repetition Ordkunskap 1 ommendationerna är en sammanfattning av resultaten från forskningsrapporten Nödmeddelanden över fartygets PA-system, ett projekt som finansierats av Vinnova, TT-Line, Destination Gotland och Marine Profile. Rapporten finns tillgänglig i sin helhet på Där finns också en hel del annan bakgrundinformation som inte resulterat i en direkt r. Här presenteras en rad tips och rer med belägg i tidigare studier och ovannämnda studie. De kan användas som för färdigskrivna eller inspelade meddelanden, som stolpar i en mall eller att ha i bakhuvudet om man går ut fritt med ett nödmeddelande. Alla avsnitten innehåller en kort beskrivning av bakgrunden till att ren ser ut som den gör. Man kan inte använda alla rer i alla lägen, men ta fasta på det ni kan. Det är viktigare att det kommer ut information till passagerarna än att den blir perfekt. Att man missar att följa någon rekommenda- Generellt sett har ett nödmeddelande över PA-systemet fyra syften: Få passagerarna att tolka farograden i situationen på rätt sätt. Det är tolkningen som styr deras beteende. Göra situationen begriplig för passagerarna. Skapa engagemang hos passagerarna för att agera som besättningen vill. Ge instruktioner om vad passagerarna ska göra. Längd Kön på annonsören Uppmär ppmärksamhe ksamhet Röstläge 6 Presentation med titel 6 Stakningar 6 Det är svårt att få människor att reagera på larm. Det har dock visat sig att talade meddelanden är effektivare än andra typer av larm. Det är möjligt att ge ett budskap mer uppmärksamhet genom kombinationer av ljud och ljus. Man kan också öka uppmärksamheten genom att exempelvis använda toner som skär in i varandra. Att inte förlita sig på att passagerare ska ta exempelvis brandlarm på allvar. En bra metod är att kombinera ljud som skapar uppmärksamhet med ljussignaler som ytterligare förstärker effekten. Informationen bör komma via högtalaranläggningen eftersom de flesta inte vet vad olika typer av larmsignaler betyder. Man kan inte skilja på brandlarm och tjuvlarm t.ex. Bullriga miljöer som diskotek kräver speciell eftertanke. 1
2 Inledningsord I flera studier har det undersökts hur starkt folk reagerar på olika varningsord. Det har visat sig att man reagerar starkt på ord som Fara! och Varning!, men mindre på ord som Observera! och Lystring! [fritt översatt]. I denna studie fick passagerarna skatta 10 olika möjliga inledningsord/fraser. Om man vill åstadkomma ett alarmerande meddelande och få en reaktion bör man satsa på något av de ord som fått bäst placering i undersökningen. ommendationen är att använda ordet Nödsituation eftersom det skattades högt på skalan hur mycket uppmärksamhet det skulle väcka. Nödsituation rangordnades högt av passagerarna Ordningsföljd på innehållet Det är lättare att komma ihåg information som kommer i början eller i slutet av ett meddelande Den information som är viktigast att nå ut med bör ligga i början och/elleri slutet av ett meddelande. Den information som inte har lika hög prioritet bör ligga i mitten av ett meddelande. Försv svar arsmek smekanismer Människor har försvarsmekanismer som mentalt skyddar oss från obehagliga intryck genom att sortera bort dem eller förvränga innehållet. Det gör att livet blir mindre oroande. I en nödsituation kan detta ställa till det för oss genom att vi inte uppfattar och hanterar den uppkomna situationen på rätt sätt. Detta gäller för besättning såväl som för passagerare. Teoribildningen om försvarsmekanismer är mycket abstrakt och är omöjlig i att i sin helhet översätta i konkreta rer. Nedan finns dock ett antal formuleringar som bör undvikas eftersom de kan vara avtryck av försvarsmekanismer snarare än faktiskt information: Narcissistiska försvar: Att man drar sig för att gå ut med ett meddelande eller försöker släta över det för att man känner sig personligen delaktig i uppkomsten av den kritiska situationen. Man vill inte skylta med sina misstag och kan därför göra en felaktig bedömning av situationen och förmedla ett bagatelliserande budskap eller helt undvika att förmedla något budskap Förnekande/negering: Att man efter ett alarmerande meddelande lägger till Det är ingen fara. Det handlar mer om ett sorts mantra som annonsören tar till för att betvinga verkligheten. Intellektualisering Blir överdrivet teknisk/mekanisk i tonläge. Olyckan framställs snarare som tekniskt problem än som en reell fara. Exempelvis kan allt för mycket fokus hamna på vad som hänt istället för vad det får för konsekvenser. Man vill inte skylta med sina misstag och kan därför göra en felaktig bedömning av situationen och förmedla ett bagatelliserande budskap eller helt undvika att förmedla något budskap.
3 Panik Panik är en ovanlig stressreaktion. Studier visar på ett fåtal procent vid inventeringar av evakueringsbeteende. Det finns en risk för att man utformar meddelandet för att undvika panik, eftersom många har föreställningen om att detta är en vanlig reaktion. Om man vill att passagerarna ska agera eller t.o.m. agera snabbt bör man lägga fokus på at väcka upp dem från passivitet. Det finns ingen anledning att uppmana människor att inte få panik eftersom det är en ovanlig reaktion som dessutom inte försvinner p.g.a. en uppmaning. Tala om för människor vad de ska göra istället för vad de inte ska göra Negationer och villkorad information Det har visat sig svårt för människor att ta till sig villkorad information och negationer. Gå till samlingsstationerna om ni befinner er på däck och sitt kvar på era platser om ni befinner er på däck -6 är exempel på villkorad information. Evak akueringsbe ueringsbeteende eende Ett vanligt evakueringsbeteende vid brand är att återvända till brandhärden efter evakuering, vid brand i bostadsområden kan detta gälla nästan hälften av de som evakuerats. Motivet till detta beteende är olika. Det kan vara att hjälpa till eller för att hämta tillhörigheter. Negationer och villkorad information bör undvikas. Dubbla negationer är ännu svårare. Tala om vad människor ska göra istället för vad de inte ska göra. Villkorad information blir lätt rörig, otydlig och feltolkad. Det blir speciellt svårt om man har flera villkor, Istället för att gå in och uppmana passagerare hur de ska känna eller inte känna kan man aktivt gå in och försöka motverka kända evakueringsbeteende som kan innebära problem. Även här gäller att undvika negationer. Exempelvis kan man uppmana passagerare att gå exempelvis att passagerarna uppmanas att vidta olika åtgärder beroende på var i fartyget de befinner sig direkt till samlingsstationerna för att minska risken att de går till sina hytter för att hämta tillhörigheter. Ett annat exempel kana vara att genast eller omedelbart utrymma, eftersom man vet att de ofta blir en fördröjning innan människor utrymmer. Arbetsplats för nödmeddelanden Att ha en eller flera fungerande arbetsplatser där man kan gå ut med nödmeddelande. Den bör vara utrustad med pärmar med färdigskrivna meddelanden eller mallar och en arbetsyta där man kan lägga dessa och göra anteckningar. Väljer man att ha färdiginspelademeddelanden bör också dessa skötas från samma plats. Det kan vara lämpligt att ha någon form att lathund, lexikon eller dylikt om man arbetar i trafik där det kan vara aktuellt att gå ut med meddelande på främmande språk.det är också lämpligt att ta en äggklocka e. dyl. för att inte glömma bort när man ska återkomma med nästa meddelande.
4 Ärlighet t och öppenhet Förtroende är mycket lättare att rasera än att bygga upp. Detta fenomen har kallats förtroendets asymmetri. För att inte passagerarna ska förlora förtroendet för besättningen bör man gå ut med all information som de på något sätt kan få kännedom på annat sätt (själva se, lukta sig till, få misstanke om genom besättningens agerande, få berättat av andra passagerare som varit i närheten av t.ex. en brand). Här bör man också väga in sannolikheten för att passagerarna i ett senare skede kan få kännedom om det som man överväger att inte informera om. I dessa fall förlorar passagerarna först i efterhand förtroendet för den som går ut med meddelandet, när de på annat sätt får kännedom om den återhållna informationen eller fattar misstanke om att de inte informerats fullt ut. Innehåll Försök har gjorts där man använt meddelanden som inte innehöll någon förklaring utan bara en uppmaning och jämfört dem med meddelanden som också innehöll en förklaring. Meddelandet som innehöll en förklaring gav kortare evakueringstider. Forskning om auktoritet understryker vikten av att jobba för att besättningen ska få så stor auktoritet som möjligt. Ett meddelande bör innehålla något som väcker uppmärksamhet och får passagerarna att lyssna. Den bör också innehålla information om vad som hänt. Dels för att göra situationen begriplig för passagerarna men också för att det har visat sig förkorta utrymningstiderna. Om man inte berättar varför man utrymmer kommer många att ägna tid åt att söka den informationen på annat håll och därmed bli fördröjda i utrymningen. Att man gett information är inte detsamma som att passagerarna mottagit den! Repe epetition Ett stort problem i utrymningssammanhang är att många inte uppmärksammar informationen som ges. Detta tillsammans med forskning om arbetsminnets begränsade kapacitet och funktion under stress innebär att repetition av viktig information är att rekommendera. Repetera meddelandet även om ingen ny information har tillkommit. Att man gett information är inte detsamma som att passagerarna mottagit den. Framför det viktigaste mer än en gång i varje meddelande. Var uppmärksam så att repetitionen inte stör en evakuering som fungerar bra. Det är av denna anledning önskvärt med kommunikaation med en utrymningsledare som följer utrymningen på plats.
5 Ordk dkunsk unskap I studien visade sig kunskapsnivån vara låg för många sjörelaterade uttryck. Sämst var det för orden båtdäck och mönstringsstation. Många blandar också ihop styrbord och babord. De flesta visste vad kapten var, medan många var osäkra på vad befälhavare var. Resultaten indikerar att man bör vara mycket försiktig med att använda de uttryck som många passagerare inte vet vad de betyder. Förutom att mana till allmän försiktighet med dessa uttryck kan rekommenderas att använda samlingstation istället för mönstrings-station. Ordetär mer lättbegripligt även för de som inte är insatta i sjöterminologi. Det är också att rekommendera att använda kapten istället för befälhavare eftersom det senare tenderar att missuppfattas mer. Man måste sålla hårt i meddelandet och fråga sig syftet med varje information som går ut Längd på meddelandet Den mängd information som människor kan hålla i arbetsminnet är begränsad. I allmänhet är kapaciteten -9 informations enheter (7+-). Förmågan att ta till sig information minskar ytterligare under stress. Kön på annonsören Det är viktigt att hålla meddelanden korta så att människor har en god möjlighet att ta till sig den information som ges. För att täcka in så många som möjligt av passagerarna bör den lägre nivån för arbetsminnets kapacitet vara riktvärde. Detta innebär att man måste sålla hårt i meddelandet och fråga sig syftet med varje information som går ut och väga det mot annan information som är viktig att gå ut med. Man kan likna det vid en föreställning där det bara finns ett visst antal platser. Sätter man en åskådare i första parkett får en annan åskådare sämre plats eller blir inte insläppt alls. Det blir i ljuset av detta tveksamt om man ska använda utrymmet i början och slutet i meddelandet till att presentera sig med namn. En presentation med namn är liksom avslutningsfraser av typen tack för uppmärksamheten inte informativa. Studier från andra områden visar att information från kvinnor skattas lägre med avseende på hur förtroende ingivande de uppfattas i jämförelse med mansröster. I undersökningen bekräftas dessa resultat. En förklaring är att passagerarna verkar förutsätta att en mansröst tillhör kapten. ommendationen är att man bör låta en man gå ut med nödmeddelandet, och speciellt undvika att en person med väldigt ljus röst talar över PA-systemet i dessa lägen. En viss förbättring i skattningen av de kvinnliga rösterna blev det när de sa att de talade på kaptens order. De är dockfortfarande lägre än skattningen för de manliga rösterna. I de fall där befälhavaren är en kvinna lämnas inga rer eftersom studien inte undersökt detta.
6 Röstläge Det finns studier som visar att en mörkare röst inger mer förtroende än en ljusare. Detsamma gäller en röst som talar långsammare. Tala med låg tonhöjd och myndighetslikt. Det är också bra att tala relativt långsamt. I den aktuella undersökningen var det den av mansrösterna som hade mer myndig ton (enligt passagerare) och långsammare tempo som fick de högsta skattningarna för förtroende. Presentation med titel el I undersökningen presenterade sig annonsören antingen som kapten eller inte. Det fanns ingen signifikant skillnad i förtroende mellan rösten som presenterar sig som kapten och rösten som inte presenterar sig. De flesta passagerarna uppfattade inte presentationen och upplevde meddelandena som lika, med eller utan kaptenspresentation. Om befälhavaren väljer att gå ut med meddelandet kan man mycket väl presentera sig som kapten, det försämrar inte förtroendet och det ökar förtroendet hos vissa passagerare. Det är dock ingen stor förlust i förtroende om man p.g.a. exempelvis arbetsbelastning, skillnad i mikrofonvana eller röstkvalité, låter en manlig styrman eller purser gå ut med meddelandet. Måste det vara befälhavaren som går ut med meddelandet? Stakningar I undersökningen hade en av rösterna antydning till stakningar i meddelandet. Flera passagerare angav detta som ett skäl för att ha skattat denna rösten lägre på förtroendeskalan. er Ingen stakar sig avsiktligt och därför blir en r om att inte staka sig meningslös. Resultatet understryker dock vikten av att förbereda sig väl innan olyckan är framme för att framstå som förberedd och kompetent i sitt meddelande. Fundera, Diskutera, Förbered, Träna, Nödmeddelande! 6
SÄKERHETSVISAREN 1. LEDNING OCH PRIORITERINGAR
1. LEDNING OCH PRIORITERINGAR Ledningen har en nyckelroll för att företaget ska bli bättre på att förhindra olyckor och tillbud. Ord måste omsättas i handling och en viktig uppgift är att involvera alla
Läs merAnmälningsblankett till förskolechef
Bilaga 1 Anmälningsblankett till förskolechef Uppgifter om trakasserier och kränkande behandling Uppgifter Barn Förskola Avdelning Orsak till anmälan Barn-barn Händelse/situation som kan utgöra kränkande
Läs merKrisberedskap i företaget Om det otänkbara inträffar...
Krisberedskap i företaget Om det otänkbara inträffar... Sveriges Byggindustrier Human Relations Box 7835 103 98 Stockholm Tfn 08-698 58 00 Fax 08-698 59 00 E-post info@bygg.org www.bygg.org 2 Innehåll
Läs mer1. Bekräftelsebehov eller självacceptans
1. Bekräftelsebehov eller självacceptans Jag behöver kärlek och bekräftelse från människor som känns viktiga för mig och jag måste till varje pris undvika avvisande eller nedvärdering från andra. Jag gillar
Läs merSyns norm e r i vårdens dokument? Del 1 Dokumentanalys
Syns norm e r i vårdens dokument? Del 1 Dokumentanalys Del 1 Dokumentanalys Skrivhjälp för jämlik text Ett verktyg som identifierar ojämlikheter, normer och föreställningar i texter och bilder. En produkt
Läs merDe 77 vanligaste misstagen i presentationer
De 77 vanligaste misstagen i presentationer Jan Alpsjö www.lentos.se tel: 0705-120206 Attityd, förhållningssätt Den som talar är själv viktigast. Resulterar i att talaren är nonchalant. Det som sägs är
Läs merArbeta med NPF (neuropsykiatriska funktionsnedsättningar)
Arbeta med NPF (neuropsykiatriska funktionsnedsättningar) Projektledare, Vägar till jobb ingela.halvarsson@attention-riks.se 1 Mina erfarenheter Möten med människor Möten med kommuner/myndigheter Möten
Läs merFörskolan Varvs plan mot diskriminering och kränkande behandling
Förskolan Varvs plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskola 1-5 år 1/7 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskola 1-5 år a för
Läs merTvärtom Hur du vinner framgång, blir lycklig och rik genom att göra precis tvärtom
Boksammanfattning Tvärtom Hur du vinner framgång, blir lycklig och rik genom att göra precis tvärtom Tvärtom är skriven för dig som vill bli en vinnare i dina egna ögon, säger författaren Max Söderpalm
Läs merUr boken Självkänsla Bortom populärpsykologi och enkla sanningar
Ur boken Bortom populärpsykologi och enkla sanningar av Magnus Lindwall, Göteborgs universitet Begreppet självkänsla har under de senaste åren fått stor uppmärksamhet i populärvetenskapliga böcker. Innehållet
Läs merGenerell Analys. 3. Det är viktigt att du väljer ett svar i vart och ett av de åttio blocken.
Generell Analys Instruktioner De flesta av oss saknar tid eller intresse att verkligen fundera och reflektera över den arbetssituation vi befinner oss i. Vi vet naturligtvis hur det känns, vi kollar läget,
Läs mer5 vanliga misstag som chefer gör
5 vanliga misstag som chefer gör och vad du kan göra för att undvika misstagen! www.helenastrom.se Telefon: +46(0)704 32 83 08 Inledning Först tänkte jag ge mina fem bästa tips till ledare. Men jag kom
Läs merAtt arrangera en Rallytävling
Att arrangera en Rallytävling Befattningsbeskrivning för: Vägvakt Bef.: 12 Utgåva: September 2005 Denna Befattningsbeskrivning är ett utdrag ur Utbildningskompendiet Att arrangera en Rallytävling det kompletta
Läs merUtvärdering av föräldrakurs hösten 2013
Utvärdering av föräldrakurs hösten 2013 - Har du verktyg för att bemöta din oroliga och nedstämda tonåring? Föräldrakursen oro/nedstämdhet är ett samarbete mellan Råd & stöd, Gamla Uppsala familjeenhet
Läs merStrömbackaskolan läsåret 2015-2016. Handlingsplan mot droger
Strömbackaskolan läsåret 2015-2016 Handlingsplan mot droger! Piteå maj 2015, Piteå kommun Strömbackaskolan. Handlingsplan mot droger I detta dokument avses med ordet drog, alkohol, narkotika, icke medicinsk
Läs merMental utveckling. - Träning - Utbildning - Samtal
Mental utveckling - Träning - Utbildning - Samtal - Beteendexperiment Grundtekniker -Visualisering -Många syften -Mycket forskning (olika resultat) -Två typer av problem, skärpa och kontroll -Träna först
Läs merLATHUND Att planera en mässa eller utställning
LATHUND Att planera en mässa eller utställning När man medverkar vid utställningar av olika slag är det viktigt att ha en klar strategi kring sitt deltagande. Att bara åka dit på vinst och förlust med
Läs merFinns det "besvärliga människor"?
Finns det "besvärliga människor"? I Thomas Jordan artikel tar han upp olika typer av så kallade besvärlig människor. Du vet den typen som många känner obehag inför, någon man undviker eller som bara irriterar
Läs merArbetsrelaterad stress och riskbedömning. En europeisk kampanj om riskbedömning
Arbetsrelaterad stress och riskbedömning En europeisk kampanj om riskbedömning Arbetsrelaterad stress ett viktigt ämne Stress är näst vanligast bland de arbetsrelaterade hälsoproblem som rapporteras. Stress
Läs merAtt ge feedback. Detta är ett verktyg för dig som:
Att ge feedback Detta är ett verktyg för dig som: Vill skapa ett målinriktat lärande hos dina medarbetare Vill bli tydligare i din kommunikation som chef Vill skapa tydlighet i dina förväntningar på dina
Läs merAtt leda förändring. Jostein Langstrand Daniel Lundqvist. Helixdagen 2015
Att leda förändring Jostein Langstrand Daniel Lundqvist Helixdagen 2015 Det är farligt, Frodo, att gå ut genom dörren och ut på vägen. Håller du inte fötterna i styr, vet ingen vart du kan svepas i väg.
Läs merDRÖMTYDNING AV ROBERT NILSSON
DRÖMTYDNING AV ROBERT NILSSON 2010-10-09 Dröm av NN, Översvämning En drömtolkning är inte bara en "liten rolig grej" utan ska ge vägledning i ditt Liv och berätta vad du kan göra för att må ännu bättre!
Läs merThe Independent Fact Group
The Independent Fact Group Box 5145, S-102 43 STOCKHOLM, SWEDEN Tel: +46 8 661 4280 e-mail: factgroup@hotmail.com Stockholm den 16 juli 1999 Sjöfartsinspektionen Att: Sjöfartsdirektören 60178 NORRKÖPING
Läs merAtt träna och köra eldriven rullstol
Bilaga 12:5 1(13) Att träna och köra eldriven rullstol Mål och delmål för barn och ungdomar. Tidsfaktorn är viktig vilket ställer krav på den som skall handleda. att kunna invänta att inte skynda på att
Läs merKREATIVA BÖNESÄTT. en praktisk hjälp till dig som är ledare! Initiativtagare till materialet: Maria Melin
KREATIVA BÖNESÄTT en praktisk hjälp till dig som är ledare! Initiativtagare till materialet: Maria Melin Information om materialet Till vem? I vår verksamhet är andakter en viktig del, men ibland är det
Läs merLeda förändring stavas psykologi
Leda förändring stavas psykologi Kjell Ekstam Leda förändring Liber, 2005 John E. Kotter Leda förändring Richters, 1996 Patrick Lencioni Ledarskapets fem frestelser Prisma, 1999 Att leda förändring handlar
Läs merRutin för konsekvensanalys och riskbedömning
Dans och cirkushögskolan Beslut Dnr Per Hedengren 2009-12-17 20-320-2009 Rutin för konsekvensanalys och riskbedömning Innehåll 1.1 Riskanalys vid produktioner... 1 2.1 Konsekvensbedömning inför planerade
Läs merVad händer sen? en lärarhandledning
Vad händer sen? en lärarhandledning Syfte och avsändare Den här lärarhandledningen är ett komplement till häftet Vad händer sen?, ett häfte från Returpack som sammanfattar hur återvinningen av burkar och
Läs merPlugga/slappa/leva/plugga/slappa/leva/plugga/slappa/leva. Carina Bäckström & Ola Olefeldt
Plugga/slappa/leva/plugga/slappa/leva/plugga/slappa/leva Carina Bäckström & Ola Olefeldt Agenda Att vara ny Lär känna dig själv Uppskjutare/ överpluggare Balans i livet Studieplanering/ studieteknik Lästeknik
Läs merArbetsmiljö Ditt liv, Dina val, Dina rättigheter Spira Assistans skapar Möjligheter
Arbetsmiljö Ditt liv, Dina val, Dina rättigheter Spira Assistans skapar Möjligheter 13 Arbetsmiljö Vi arbetar konsekvent med arbetsmiljöfrågor för att du som personlig assistent ska trivas på din arbetsplats.
Läs merAsylboende Malmö 2016-04-05. Enkätnamn: Asylboende Malmö 2016-04-05 Antal respondenter: 66
Asylboende Malmö 2016-04-05 Enkätnamn: Asylboende Malmö 2016-04-05 respondenter: 66 Urval: Alla Frågor: Alla frågor Fråga 1 Hur nöjd är du med Programupplägget? 1 Inte alls nöjd 0 0% 2 0 0% 3 6 13% 4 23
Läs merOm en allvarlig olycka inträffar på eller utanför skolan
Vid varje utflykt utanför skolans område skall rektorn meddelas. En lapp hängas i personalrummet med uppgifter om vilka elev och vuxna som deltar, samt på vilka mobilnummer personalen kan nås. Alla barn/elev
Läs merTekniska lösningar. vid särskilt boende för äldre 2016-02-24
2016-02-24 Tekniska lösningar vid särskilt boende för äldre Inspektionen för vård och omsorg Telefon 010-788 50 00 registrator.orebro@ivo.se www.ivo.se Org.nr 202100-6537 1(20) Innehåll Inledning... 2
Läs merSTUDIETEKNIK. Till eleven
STUDIETEKNIK Till eleven Tro på dig själv! För att du ska lyckas riktigt bra med dina studier, måste du tro på din egen förmåga. Försök tänka på något som du är bra på, för då stärker du ditt självförtroende
Läs merBeredskap vid misstanke om att ett barn far illa
KRISPLAN Beredskap vid olycka Lilla Bruket har egenkontroll av första förbandslådan en gång i veckan. Skulle någonting fattas så fylls lådan på. Första förband finns alltid med vid utflykter, likaså aktuell
Läs merBilaga 1 psek 18.4.2013 LOVISA STAD 18.4.2013 ANVISNING OM ETT RÖKFRITT LOVISA
Bilaga 1 psek 18.4.2013 LOVISA STAD 18.4.2013 ANVISNING OM ETT RÖKFRITT LOVISA Avsikten med anvisningen Lovisa stad vill främja att dess personal är rökfri. Rökfriheten berör användning av alla tobaksprodukter.
Läs merBPSD VARDAGA, GABRIELS GÅRD
BPSD VARDAGA, GABRIELS GÅRD Målsättning Det är viktigt för oss att ha en tydlig målsättning, eftersom att det kan vara svårt att få ihop till när hela gruppen är närvarande. Vi känner att vi ville börja
Läs merOrolig för ett barn. vad kan jag göra?
Orolig för ett barn vad kan jag göra? Rädda Barnen 2016 Formgivning: Rädda Barnen Foto: Oskar Kullander Upplaga: 4 000 ex Artikelnummer: 11505 ISBN: 978-91-7321-366-0 Barn i utsatta situationer behöver
Läs merMindfulness i harmoni med den sköna naturen. Handledare: Bengt Rundquist Mindfulness i harmoni med den sköna naturen 1
Mindfulness i harmoni med den sköna naturen Handledare: Bengt Rundquist Mindfulness i harmoni med den sköna naturen 1 Mindfulness i harmoni med den sköna naturen www.webbplats.org/mindfulness 2 Vad är
Läs merBättre hälsa: antagande
VILKA PSYKOLOGISKA FAKTORER HINDRAR OSS ATT ÄNDRA VÅRT V BETEENDE OCH VÅR V R LIVSSTIL FÖR F R ATT UPPNÅ BÄTTRE HÄLSA? H Marcelo Rivano-Fischer Fil Dr Psykolog 061124 Mat Tobak Alkohol Droger Luft Motion
Läs merSkola Arbetsliv. Tillväxten. börjar i skolan. en metod som öppnar dörrarna mellan skola och näringsliv
Skola Arbetsliv Tillväxten börjar i skolan en metod som öppnar dörrarna mellan skola och näringsliv TÄNK PÅ ATT dörr mellan skola och arbetsliv. gymnasieskolan, i samhället och senare i arbetslivet. tillväxt
Läs merÄmnesplan i Engelska
Ämnesplan i Engelska Mål kriterier för engelska årskurs 9 vad eleven ska nå sina mål. Skolan skall i sin undervisning i engelska sträva efter att eleven: använda engelska för att kommunicera i tal skrift
Läs merDet goda mötet. Goda exempel från livsmedelskontrollen
Det goda mötet Goda exempel från livsmedelskontrollen Det goda mötet Många livsmedelsföretagare upplever att den offentliga kontrollen innebär en rad administrativa svårigheter. Landsbygdsdepartementet
Läs merDF-C Kvalitetsledningsystem
1 DF-C Kvalitetsledningsystem Dokumentnamn Instruktioner vid testtillfälle Giltig fr o m 2008-03-23 Version 0.1 Framtaget av/godkänd av Helena Hellström Gefwert/Marie-Louise Gefwert (Examinatorn/testvakt)
Läs merKrisplan för Equmenia Nords läger
Krisplan för Equmenia Nords läger 1 Innehållsförteckning: 1. Varför en krisplan? 2. Förberedelser innan lägret 3. Vid trafikolycka 4. Vid dödsfall 5. Vid övergrepp 6. Hur man går vidare 7. Vid brand 8.
Läs merHANDLINGSPLAN FÖR KFUM GÖTEBORG DÅ BARN MISSTÄNKS FARA ILLA
HANDLINGSPLAN FÖR KFUM GÖTEBORG DÅ BARN MISSTÄNKS FARA ILLA Innehållsförteckning 1. Handlingsplan vid misstanke om övergrepp mot barn och ungdomar 2. Handlingsplan vid misstanke om sexuella övergrepp där
Läs merKRAFTSAMLING 2011-2015
KRAFTSAMLING 2011-2015 Framtidsbilder från livet i Norrbotten 2030 Framtidsbilderna är Tillväxtrådets sammanfattning av Kraftsamlings rundabordssamtal. KRAFTSAMLING Befolkningsökning är grunden för tillväxt
Läs merRUTINER OCH METODER FÖR ÅTGÄRDER MOT KRÄNKANDE SÄRBEHANDLING OCH SEXUELLA TRAKASSERIER
Personalpolitiska rutiner Sid 1 av 5 RUTINER OCH METODER FÖR ÅTGÄRDER MOT KRÄNKANDE SÄRBEHANDLING OCH SEXUELLA TRAKASSERIER Dessa rutiner och metoder är ett komplement till personalpolitiska riktlinjer
Läs merAtt höra barn och unga
Att höra barn och unga Barn och unga under 18 år har rätt att höras i frågor som handlar om dem. Vuxna, så som beslutsfattare, vårdnadshavare och rektorer, har en skyldighet att ta de ungas röster på allvar.
Läs merFörarbete, planering och förankring
Förarbete, planering och förankring Förarbete, planering och förankring Att arbeta med vilka etiska värden och normer som ska känneteckna den äldreomsorgsverksamhet vi arbetar i och hur vi konkret ska
Läs merSTs Temperaturmätare Arbetsmiljön 2012
STs Temperaturmätare Arbetsmiljön 2012 Fackförbundet ST 2012-05-15. Referens: Torbjörn Carlsson, Utredare 070/658 49 29 torbjorn.carlsson@st.org Förord Fackförbundet ST har tidigare år genomfört större
Läs merSjöfartsprogrammets Kvalitetshandbok Version: 1 Utgiven av: Kvalitetsansvarig
Sida 1/8 Handlingsplan för hantering av trakasserier och osakligt bemötande inom Ålands gymnasium Behandlad i allmänna förvaltningens samarbetskommitté den 17 juni 2010 Behandlad i allmänna förvaltningens
Läs merLikabehandlingsplanen
Likabehandlingsplanen Handlingsplan vid fall av kränkning Reviderad sept. 2014 Drakbergsskolans mål Varje elev och all personal på Drakbergsskolan skall kunna gå till skolan utan att vara orolig för att
Läs merLösningsfokuserat arbetssätt med manualstyrd föräldrautbildning. Utbildning för föräldrar som har mycket konflikter med sina barn i åldern 3-11 år
Lösningsfokuserat arbetssätt med manualstyrd föräldrautbildning Utbildning för föräldrar som har mycket konflikter med sina barn i åldern 3-11 år Träff 2: Förbereda och uppmana Samspelsanalys Många har
Läs merAtt driva förändring med kommunikation
1/17 Att driva förändring med kommunikation Detta är ett verktyg för dig som: Står inför uppgiften att driva ett förändringsarbete Redan ansvarar för och har påbörjat ett förändringsarbete Inser att kommunikation
Läs mer3=delvis av samma åsikt. 4=helt av samma åsikt
11. Rektor lyssnar till både föräldrar och elever 7 6 5 4 3 1 11. Rektor lyssnar till både föräldrar och elever 1=helt 4=helt 12. Rektor tar itu med uppkomna problem 6 5 4 3 1 12. Rektor tar itu med uppkomna
Läs merFrågorna utgår från AFS grundpaket som är aktuella för samtliga arbetsplatser i Region Kronoberg.
Genomförd senast 31 maj. Redovisas till verksamhetschef senast 15 augusti Checklista - Arbetsmiljörond Verksamhetsområde Arbetsplats Datum Ansvarig chef Medverkande skyddsombud Övriga medverkande Frågorna
Läs merSTÖD BARN MED ADHD I KLASSRUMMET
STÖD BARN MED ADHD I KLASSRUMMET Det här kapitlet ger råd om bra sätt att stödja barn med ADHD i klassrummet. Här finns även förslag på metoder som kan användas för att hjälpa till att skapa en bra stödstruktur.
Läs merHur kommer man igång?
Hur kommer man igång? Alla har någon gång varit nybörjare. Här ger Per Alexanderson, lovsångsledare från Örebro, många enkla och praktiska råd för dig som vill komma igång som lovsångsledare och som mer
Läs merBEHANDLINGSMÅL OCH PRIORITERINGAR
Arbetsblad: Behandlingsmål och prioriteringar B BEHANDLINGSMÅL OCH PRIORITERINGAR Fyll i minst två behandlingsmål som du vill uppnå. Markera även hur viktigt du tycker att varje mål är för dig. Efter behandling
Läs merRävekärrs förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Rävekärrs förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskola Läsår 2016/2017 1/8 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskola
Läs merProvivus tips om KONCENTRATION - VAD PEDAGOGEN KAN GÖRA
Provivus tips om KONCENTRATION - VAD PEDAGOGEN KAN GÖRA Det kan vara svårt att räcka till som pedagog. Med en eller flera elever som har behov av särskilt stöd kan man lätt själv känna sig otillräcklig.
Läs merHandlingsplan vid krissituationer. Bobygda skola
Handlingsplan vid krissituationer Bobygda skola Reviderad 2009-02-23 1 VIKTIGA TELEFONUMMER: Allmänt nödnummer 112 Hälsocentralen Delsbo 0653-714000 Hudiksvalls sjukhus 0650-92000 Sjukvårdsupplysningen
Läs merÖvningar till avsnitt 3 - Leva inifrån och ut
Övningar till avsnitt 3 - Leva inifrån och ut I den första övningsdelen började du stärka din självbild bland annat med hjälp av en lista med positiva affirmationer anpassade just för dig. Förhoppningsvis
Läs mer1. Att lyssna 1. Titta på den som talar. 2. Tänk på vad som sagts. 3. Vänta på min tur att prata. 4. Säg det jag vill säga. 1.
1. Att lyssna 1. Titta på den som talar. 2. Tänk på vad som sagts. 3. Vänta på min tur att prata. 4. Säg det jag vill säga. 1. Att lyssna 1. Titta på den som talar. 2. Tänk på vad som sagts. 3. Vänta på
Läs merOm du har några frågor om undersökningen kan du vända dig till <<Kontaktperson>>, <<Tfn kontaktp.>>, som är kontaktperson på din arbetsplats.
DAGS ATT TYCKA TILL OM DITT JOBB! Göteborgs Stad vill vara en attraktiv arbetsgivare, både för dig som redan arbetar här och för blivande arbetare. För att kunna vara det behöver
Läs merDetta dokument är ett förslag till projektplan för arbete med verksamhetsplan och varumärke för Svenska Cykelförbundet perioden 2009-2010.
Projekt Svensk Cykel Förslag till projektplan 2009-2010 Projekt Svensk Cykel Projekt Svensk Cykel syftar till att nå långsiktiga framgångar såväl för elit som för bredd, för Svenska Cykelförbundet. Ett
Läs mer1. När du kommunicerar med andra människor, har du känslan av att de inte förstår dig? 1 2 3 4 5 6 7
KASAM frågeformulär Frågeformuläret innehåller 29 frågor som rör skilda områden i livet. Varje fråga har 7 svarsalternativ - ringa in det svars-alternativ (endast ett svar ) som ligger närmast till vad
Läs merNära smågrupp JAKOBS BREV ETT BIBEL OCH SAMTALSMATERIAL FÖR SMÅGRUPPER
Nära smågrupp JAKOBS BREV ETT BIBEL OCH SAMTALSMATERIAL FÖR SMÅGRUPPER I ETT SAMARBETE MED FÖRSAMLINGSPROGRAMMET I EVANGELISKA FRIKYRKAN, HYLLIE PARKS FOLKHÖGSKOLA OCH STUDIEFÖRBUNDET BILDA 2 Nära smågrupp
Läs merVERKTYGSLÅDAN. För en hälsofrämjande arbetsplats
VERKTYGSLÅDAN För en hälsofrämjande arbetsplats ARBETSGRUPPEN Gruppövning / Hälsokorset Hälsokorset är bra att fundera runt när man pratar om hälsa och vad det är. Linjen från vänster till höger symboliserar
Läs merJämställdhetsplan för Trosa kommun 2016-2018
Jämställdhetsplan för Trosa kommun 2016-2018 Antagen av kommunfullmäktige 2015-12-02, 127. Dnr KS 2015/106 Denna plan är ett stöd och ett verktyg för ökad jämställdhet. Planen är främst avsedd för chefer
Läs merFINLANDS FÖRFATTNINGSSAMLING
FINLANDS FÖRFATTNINGSSAMLING Utgiven i Helsingfors den 29 maj 2015 687/2015 Statsrådets förordning om varselmärkning och signaler på arbetsplatser samt om minimikraven på dem Ienlighetmedstatsrådetsbeslutföreskrivsmedstödav14
Läs merLusten att gå till skolan 2013
Bilaga till Dnr: BoF.2013.0473 1 (7) 2013-04-22 Barn och Familj Pia Persson Lusten att gå till skolan 2013 I Eslövs kommun genomförs varje år en enkätundersökning för att få fram hur eleverna upplever
Läs merKrishanteringsplan i föreningen
Krishanteringsplan i föreningen Målet med att arbeta med detta material är att ni ska ta fram en krishanteringsplan för er förening. På sista sidan finns en förtryckt mall där ni bara kan föra in det ni
Läs merLikabehandlingsplan Gunghästensförskola
Likabehandlingsplan Gunghästensförskola Etnisk tillhörighet Likabehandlingsplan Vision: Allas lika värde oavsett tillhörighet. Alla respekteras och accepteras för den man är. Nuläge: Vi har barn med olika
Läs merSystematiskt arbetsmiljöarbete vid Kalix Folkhögskola
1 Systematiskt arbetsmiljöarbete vid Kalix Folkhögskola Fastställd av Kalix Folkhögskolas styrelse 2011-06-09 2 MÅL FÖR VERKSAMHETEN En god fysisk arbetsmiljö ändamålsenliga lokaler ändamålsenlig utrustning
Läs merNy AFS. Organisatorisk och social arbetsmiljö
Ny AFS Organisatorisk och social arbetsmiljö Ny AFS organisatorisk och social Organisatorisk och social arbetsmiljö arbetsmiljö - om hantering av psykosocial arbetsmiljö Arbetsmiljöverket har nu fattat
Läs merVälkommen till SEKO kriminalvårdsfacket
Välkommen till SEKO kriminalvårdsfacket SEKO Upplaga: 5 000 november 2008 Grafisk form och produktion: ETC Foto: Anna Ledin Tryck: Modintryckoffset Välkommen till SEKO kriminalvårdsfacket I den här broschyren
Läs merPersonlig assistans som den ska vara
Personlig assistans som den ska vara Inledning om personlig assistans Varje sida som ska driva trafik till personlig assistans behöver vara utformad på rätt sätt. Det finns en hel del villkor som är viktiga
Läs merRiktlinjer för styrdokument
Riktlinjer för styrdokument Strategi Plan/program Riktlinje Regler och instruktioner Fastställt av: Kommunfullmäktige Datum: 2012-11-20 165 För revidering ansvarar: Kommunstyrelsen För eventuell uppföljning
Läs merKOGNITIVA NEDSÄTTNINGAR
KOGNITIVA NEDSÄTTNINGAR I SAMBAND MED OLIKA DIAGNOSER Ann-Berit Werner, Leg. Psykolog ann-berit.werner@brackediakoni.se Disposition av dagen Kognitiva nedsättningar Definition Orsaker Kartläggning Psykiska
Läs merKLIENTUNDERSÖKNING. på Prostitutionsenheten september november 2005. Socialtjänstförvaltningen I NDIVIDORIENTERADE VERK- P ROSTITUTIONSENHETEN
Socialtjänstförvaltningen I NDIVIDORIENTERADE VERK- SAMHETER P ROSTITUTIONSENHETEN KLIENTUNDERSÖKNING på Prostitutionsenheten september november 2005 1 Förord Prostitutions- och Spiralenheten är i sin
Läs merElisabeth Bejefalk IT-Assistent Avesta kommun
Elisabeth Bejefalk IT-Assistent Avesta kommun Du ska nu få lära dig hur du enkelt kan göra ett bildspel i PowerPoint. Utifrån det du snart har lärt dig kan du sen göra mer avancerade bildspel genom att
Läs merTips och verktyg för studietiden om studieteknik och stresshantering. Carina Bäckström & Karolina Källoff Studentcentrum
Tips och verktyg för studietiden om studieteknik och stresshantering Carina Bäckström & Karolina Källoff Studentcentrum Agenda Att vara ny Lär känna dig själv Om stress Uppskjutaren/ Perfektionisten Studieplanering/
Läs merHur överensstämmer läkarnas farhågor med patienternas upplevelser och användning av journaler via Internet?
Hur överensstämmer läkarnas farhågor med patienternas upplevelser och användning av journaler via Internet? Rose-Mharie Åhlfeldt Högskolan Skövde Ture Ålander Läkarpraktik, Uppsala Universitet Deployment
Läs merHandlingsplan vid en elevs försvinnande på skolan
Handlingsplan vid en elevs försvinnande på skolan Om eleven försvinner i skogen eller på utflykt En personal samlar ihop barnen, övriga letar. Informera rektor. Viktigt att veta var man har sökt för att
Läs merSocial Selling. 3 goda vanor för den moderna säljaren. Marcus Bohmelin & Johan Krievins
Social Selling 3 goda vanor för den moderna säljaren Marcus Bohmelin & Johan Krievins Jag har inte tid Vi hör i allt större utsträckning att säljare och säljledare säga att de inte har tid med Social Selling.
Läs merSjälvkänsla. Här beskriver jag skillnaden på några begrepp som ofta blandas ihop.
Självkänsla Självkänsla är lika med att bottna i sitt innerst. Självkänslan finns i varje människa och söker plats att få fäste i och växa ur. Vissa ger den utrymme medan vissa inte låter den gro. Det
Läs merKris och Trauma hos barn och unga
Kris och Trauma hos barn och unga Lovisa Bonerfält lovisa.bonerfalt@orebroll.se Olika typer av kriser Livskriser Sorg Traumatiska kriser Kris och trauma hos barn och unga Hur reagerar barn i kris? Hur
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling. Björkängens förskola LÄSÅRET 2015/2016
Plan mot diskriminering och kränkande behandling Björkängens förskola LÄSÅRET 2015/2016 Inledning Bestämmelser i Skollagen (2010:800) och Diskrimineringslagen (2008:576) ställer krav på att varje verksamhet
Läs merBörja med att berätta om din huvudperson. Börja t.ex. med: Mattias är en helt vanlig kille på 12 år som bor i
Kapitel 1 Allt börjar. 1 I det här kapitlet övar vi på att skriva i en annan persons namn, alltså INTE i jag-form, och på att beskriva. Börja med att läsa igenom alla instruktioner så att du inte missar
Läs merRIKTLINJER VID VÅLD OCH HOT OM VÅLD I ARBETSLIVET
EDA KOMMUN RIKTLINJER VID VÅLD OCH HOT OM VÅLD I ARBETSLIVET Reviderad 2006-03-03 Innehållsförteckning 1. Inledning... 3 2. Arbetsgivarens roll... 3 2.1 Rapportering... 4 Anmälan... 4 Arbetsskadeanmälan...
Läs merBörja med att berätta om din huvudperson. Börja t.ex. med: Mattias är en helt vanlig kille på 12 år som bor i
Kapitel 1 Allt börjar. 1 I det här kapitlet övar vi på att skriva i en annan persons namn, alltså INTE i jag-form, och på att beskriva. Börja med att läsa igenom alla instruktioner så att du inte missar
Läs merFördjupningskurs i byggproduktion, ht 2009.
Umeå Universitet Sida 1 (10) Fördjupningskurs i byggproduktion, ht 2009. Kursvärdering. Omdöme 1 5 (5 bäst) Kursupplägg i stort 1 2 5 Bra projekt där de tidigare projekten i BP1 och BP2 binds ihop. Får
Läs mer1. Bakgrund. 2. Vad är fusk
- Policy för hantering av fusk vid den Statsvetenskapliga Institutionen 1. Bakgrund För att bevara utbildningens kvalitet och trovärdighet är det viktigt att vi förebygger fusk och vidtar disciplinära
Läs merLathund för att arbeta med pdf
Lathund för att arbeta med pdf Till Riksstämman 2016 är alla handlingar digitala, närmare bestämt i PDF-format. I den här lathunden får du som använder en PC/Mac tips och råd om hur du lättast går tillväga
Läs merDok.nr FO1m LIKABEHANDLINGSPLAN Utfärdare EJ. ... [Förskolechef] Eva Jäger Datum: 2015-02
1(10)...... [Förskolechef] Eva Jäger : -02 --------------------------------------------------.. (Arbetsmiljöansvarig) Linn Alex -02 1 INLEDNING Detta dokument riktar sig till alla anställda på förskolan.
Läs merB.O.E. Fastighetskonsult. B.O.E. Fastighetskonsults tjänster Bedömning, Besiktning, Utredning hjälper köparna i denna typ av situation
1 År 2005 Köparen ville hoppa av köpet men satt fast med en ofördelaktig besiktnings och återgångsklausul. FA L L F R Å N V E R K L I G H E T E N B.O.E. Fastighetskonsult Köparen fick sina pengar tillbaka
Läs merJämställdhet ett horisontellt mål
1 Inventering Tidigare programperioder Inkomna projekt kontakt med Länsstyrelsens jämställdhetsstrateg Utskick till kunder kontakt med jämställdhetsstrateg Foldern Guide till att skapa jämställda projekt,
Läs merLikabehandlingsplan vid Tjelvarskolan
Likabehandlingsplan vid Tjelvarskolan Inledning. Den här planen omfattar alla verksamheter, skola såväl som förskoleklass och fritidshem, på Tjelvarskolan. Eftersom våra verksamheter samarbetar tätt kring
Läs mer