Hovåsskolan Kunskap, delaktighet och trivsel. Information till elever och vårdnadshavare

Transkript

1 Kunskap, delaktighet och trivsel Information till elever och vårdnadshavare

2 Välkommen till Hovåsskolan läsåret Du som är vårdnadshavare är viktig i vårt arbete med att ge våra elever en stabil grund att stå på inför framtiden. Ett gott samarbete mellan elever, vårdnadshavare och skolans personal skapar förutsättningar för kunskapsutveckling och trivsel, och elevernas utrymme för att uppleva sig delaktiga i skolans verksamhet ökar. På Hovåsskolan kan barnen gå i skola från förskoleklass till årskurs 9, grundskola och grundsärskola. På eftermiddagen stannar de yngsta kvar i våra fritidshem. Totalt finns det ca 700 elever och ca 85 vuxna på skolan. Rosita Spets Löfdahl rektor F-6 Telefon rosita.spets.lofdahl@afh.goteborg.se Helga Ahlstedt tf. rektor 7-9 Telefon helga.ahlstedt@afh.goteborg.se Aldis Einarsdottir tf. rektor Läsö Telefon aldis.einarsdottir@afh.goteborg.se Innehållsförteckning Läsårstider Schema... 3 Telefonnummer... 4 Hjärntorget... 4 Hemsida med kalendarium och blanketter... 4 Ansökan om ledighet... 4 Vårdnadshavares kontaktuppgifter... 5 Frånvaroanmälan... 5 Försäkring... 5 Specialkost... 5 Slöjd och idrott, läsårs- eller terminsstart... 5 Fotografering... 5 Samverkan skola och arbetsliv, PRAO... 5 Studie och yrkesvägledning, SYV... 5 Elevvårdsteam... 6 Kurator... 6 Elevhälsovården... 6 Föräldramöten under höstterminen... 6 Utvecklingssamtal... 6 Perioder för utvecklingssamtal, hösten Språkval... 7 Att ändra språkval... 7 Skolkort, buss- och spårvagn... 7 Elevskåp åk Flourlacking... 7 Föräldrasamverkan... 8 Skolfotografering, vecka Ordningsregler, förhållningssätt och konsekvenser, årskurs Hovåsskolans etiska regler för datoranvändning Samtycke enligt personuppgiftslagen (PUL) Kontaktuppgifter, lämna dem i första hand via hemsidan

3 Kunskap, delaktighet och trivsel är våra ledord Vi arbetar för att våra elever skall lämna skolan med goda kunskaper och positiv självbild. Vi utgår i vårt pedagogiska arbete från ett individbaserat arbetssätt med syftet att varje elev skall bli sedd, och att lyfta fram elevens starka sidor. Arbetet med elevdemokrati är en viktig del i Hovåsskolans vardag. Vi har klassråd, elevråd och matråd för yngre och äldre barn och från årskurs 6 har vi även elevskyddsrepresentanter i varje klass. Trygga elever trivs. Vi arbetar regelbundet med revidering av ordningsregler och de handlingsplaner som beskriver trygg arbetsmiljö. Hovåsskolan har en lång tradition av trivselfrämjande skolgemensamma aktiviteter. Vi arbetar med att stärka elevernas självkänsla, genom kompissamtal, fadderverksamhet och massage och REKO i de yngre åren. Med Livsmix i årskurs 7-9 fortsätter vi det framgångsrika arbete som startade med MOB-projektet, där Hovåsskolan var nationell metodskola i för att utveckla det drogförebyggande arbetet. Vårt förebyggande arbete mot mobbning utgår bl.a. Olweusmetoden. Arbete för elevernas goda hälsa Hovåsskolans mål är att få eleverna att vilja ta ansvar för sin egen hälsa både fysiskt och psykosocialt. Vi vill få alla elever medvetna om vikten av kost, hälsa och motion. Miljön i bamba ska vara lugn och lunchen en positiv upplevelse. Elevrepresentanter från alla stadier deltar tillsammans med husmor i skolans matråd. Vi vill att skolgården ska inspirera till fysisk aktivitet. Idag finns bland annat fotbollsplan, basketkorgar, klätterställning och gungor. Aktiviteter som stimulerar elevernas hälsa kan vara, t.ex. temadagar, röris, löpning, promenad mm. Simkunnigheten testas i årskurs 5. Läsårstider Skolstart Tisdag den 20 augusti Höstlov Vecka 44, 28 oktober-1 november Terminsavslutning Fredag den 20 december Vårterminen börjar Onsdag den 8 januari Sportlov Vecka 7, 10 februari-14 februari Påsklov Vecka 16, april Övriga lovdagar 2 maj och 30 maj Studiedagar 14 mars, 2 juni Fritids stängt 13 augusti, 28 oktober, 14 mars, 2 juni Fritids stänger 16.00, 27 augusti, 24 september, 29 oktober, 26 november, tisdagar 14 januari, 18 februari, 25 mars, 13 maj Schema Elever och föräldrar hittar schema på Hjärntorget eller via hemsidan. På elevens schema i Hjärntorget kan lärare lägga in uppgifter om undervisningen, t.ex. läxor och pedagogiska planeringar. 3

4 Telefonnummer Expedition Mehdi Mohammadi Annsofi Andersson Fax Rektor F-6 Rosita Spets Löfdahl / Rektor 7-9 Helga Ahlstedt tf / Rektor Läsö Aldis Einarsdottir tf / Studie- och yrk. Malin Nilsson (vecka 34-40) Helen Norling (från vecka 41) Skolsköterska 4-9 Ninni Lindqvist (även Läsö) / Skolsköterska F-3 Jessica Antonsson / Kurator Marie Igemark / Specialpedagoger Anita Hademalm F / Malin Eliasson / Sporthallen Lärarrum Köksmästare Jessica Bäckström (Åsa Lindqvist, tf) Arbetslag 1 Regnbågen, FA, FB Skatten, 1A, 1B / Solen, 2A, 2B / Havet, 3A, 3B / Arbetslag 2 4A, 4B, A, 5B A, 6B, 6C Arbetslag 3 Läsö Arbetslag 5 7E, 8D, 9C, 9E Arbetslag 6 7A, 7B, 8A, 8B Arbetslag 7 7C, 7D, 8C, 9A, 9B Hjärntorget Elever, föräldrar och pedagogisk personal samverkar på Hjärntorget, Vårdnadshavarkontot ger tillgång till frånvaroanmälan, schema, skriftliga omdömen mm. Via Hjärntorget erhåller alla elever en gmail-adress, så att lärare t.ex. kan göra grupputskick till elever. De elever som har en annan e-postadress som de hellre använder kan skapa en vidarebefordran till sin adress. Hjärntorget finns som applikation för smartphone. Hemsida med kalendarium och blanketter På finns bland annat kalendarium med läsårets datum och aktiviteter samt kontaktuppgifter till skolans personal. På skolans hemsida finns blanketter för bl.a. ledighet och språkval. Av tekniska skäl och säkerhetsskäl är dessa i pdf-format. Det går bra att skanna undertecknad blankett och skicka till skolan via e-post. Blanketter finns också på Hjärntorget. Ansökan om ledighet Enligt skollagen kan rektor bevilja ledighet om högst tio dagar per läsår. Vid nationella prov beviljas ledighet mycket restriktivt. Ansökan om ledighet lämnas av vårdnadshavare till klassföreståndare. Blankett för detta finns hos klassföreståndaren och på hemsidan. Eleven ansvarar för att ta reda på vad de kommer att behöva ta igen efter ledigheten. 4

5 Vårdnadshavares kontaktuppgifter Uppgifter om t.ex. telefonnummer till arbetsplats, elevens mobiltelefonnummer och vårdnadshavares e-post lämnas via skolans hemsida, Om det inte är möjligt, använd blanketten på sista sidan. Uppgifterna ska lämnas snarast. Ändrade uppgifter skall meddelas både klassföreståndare och skolans expedition. Frånvaroanmälan Frånvaroanmälan för F-3: Ring respektive fritidshem. Frånvaroanmälan för årskurs 4-9: Sjukanmälan sker senast klockan via Hjärntorget. Om det av tekniska skäl inte är möjligt, kan information lämnas via telefonsvarare på skolexpeditionen, telefon Uppge barnets namn, klass, frånvaroorsak och vårdnadshavares namn. För elever som börjar senare än klockan måste sjukanmälan göras senast en timma innan eleven börjar. Av tillsynsskäl ska anmälan, om ingen annan kontakt tagits, göras varje frånvarodag. I början på varje lektion går undervisande lärare igenom frånvaron i klassen via Hjärntorget. Är elev frånvarande och inte registrerad som frånvarande meddelas vårdnadshavare via SMS eller annat lämpligt sätt. Försäkring Alla elever är försäkrade i Länsförsäkringar. Försäkringsbesked skickas hem med eleven. Specialkost Varje dag serveras lunch i skolmatsalen. Elever på fritidshem och i förskoleklass serveras även frukost och mellanmål. Frågor eller önskemål om specialkost framförs till köksmästare Jesscia Bäckström (Åsa Lindqvist tf. till 1 oktober) telefon eller med blankett på skolans hemsida som skickas till Jessica. Dit meddelas också när elev med specialkost inte är i skolan. Slöjd och idrott, läsårs- eller terminsstart Eleverna samlas i träslöjden för val av slöjdart terminens första lektion. Årskurs 7 har inte idrottskläder med till läsårets första idrottslektion. Fotografering Alla elever kommer att fotograferas enligt separat schema, se nedan, under vecka 35. Därefter kommer ett erbjudande om köp till vårdnadshavare. Samverkan skola och arbetsliv, PRAO PRAO omfattar två dagar i årskurs 5, tre dagar i årskurs 6-7 samt tio dagar i årskurs 8-9. I årskurs 6-7 organiserar klassföreståndare PRAO i samverkan med hemmen. Marcela Saavedra-Pina, lärare på skolan, ansvarar för PRAO-organisationen i årskurs 8-9. Studie och yrkesvägledning, SYV Studievägledare Malin Nilsson/Helen Norling nås på skolan onsdag och torsdag, samt för avtalad tid vissa fredagar. Telefon / , e-post: malin.nilsson@educ.goteborg.se och helen.norlingg@educ.goteborg.se. Ytterligare information finns hos Vägledningscentrums Drop-in: Skånegatan 20, tisdag-torsdag telefon Hemsida: 5

6 Elevvårdsteam Skolans elevvårdsteam består av rektor, skolsköterska, kurator, skolpsykolog, skolsocionom och specialpedagoger. Elevvårdsteamet kan nås via klassföreståndare. Skolläkare hör också till elevvårdsarbetet och kan nås via skolsköterska. Elevvårdsteamet har till uppgift att arbeta förebyggande och stödjande för elever i komplexa lärandesituationer. Kurator Marie Igemark, telefon Mottagning enligt överenskommelse. Elevhälsovården Skolsköterska 4-9, Ninni Lindqvist Läsö Mottagning måndag-fredag Skolsköterska F-3 Jessica Antonsson Mottagning måndag och fredag Skolläkare Tidsbeställning via skolsköterskan Meddela skolsköterskan snarast vid allvarliga olycksfall eller längre tids sjukdom. Intyg från annan läkare rörande elevs sjukdom och medicinering sänds till skolhälsovården. Vårdnadshavare till nyinflyttad elev ombeds kontakta skolhälsovården. Det är vårdnadshavares ansvar att informera klassföreståndare och övriga lärare om allergier eller andra medicinska förhållanden. Använd då gärna Västra Götalandsregionens egenvårdsblankett (kan erhållas via elevhälsovården). Observera det generella förbudet mot nötter och jordnötter som råder i Göteborgs kommuns skolor. Föräldramöten under höstterminen Årskurs F-3 9 september, Årskurs 7 26 augusti, Årskurs september, Årskurs 8 27 augusti, Särskolan 14 oktober, Årskurs 9 28 augusti, Utvecklingssamtal En gång varje termin har läraren, eleven och elevens vårdnadshavare utvecklingssamtal om hur elevens kunskapsutveckling och sociala utveckling bäst kan stödjas. Det skriftliga omdömet ger läraren, elev och vårdnadshavare underlag till en individuell utvecklingsplan (IUP) för eleven. Det är därför av stor betydelse att elev och vårdnadshavare tar del av det skriftliga omdömet i god tid före samtalet. Perioder för utvecklingssamtal, hösten 2013 Årskurs F-3 Vecka Särskolan Tider kommer Årskurs 4 Vecka 35-36, Lära känna Vecka Årskurs 7 Vecka 35-37, Lära-känna Vecka Årskurs 5 Vecka Årskurs 8 Vecka Årskurs 6 Vecka Årskurs 9 Vecka

7 Språkval Under vårterminen i årskurs 5 gör eleven ett språkval, Språk Steg 2 (två steg läses under grundskoleåren). Idag kan eleven välja mellan språken tyska, franska och spanska. Under våren i årskurs sju erbjuder vi, inom ramen för Elevens val, möjlighet att läsa ytterligare ett språk. Betyg i moderna språk kan öka meritvärdet inför såväl gymnasiestudier som högskolestudier. Att ändra språkval För att ändra ett språkval skall elev och vårdnadshavare gemensamt fylla i en blankett, som lämnas till klassföreståndaren för vidarebefordran till expeditionen. Elevens ska stanna kvar i sitt språkval till klartecken ges av klassföreståndaren. I årskurs 7 har eleven möjlighet att ändra språkval fram till v. 44. Därefter kan detta enbart ske vid terminsskiftet. I årskurs 8 är det endast möjligt att ändra språkvalet vid terminsskifte och i årskurs 9 har eleven ingen möjlighet att ändra språkvalet. Om eleven överväger att avsluta språkstudier inför årskurs 9, måste detta anmälas före sommaravslutningen i årskurs 8. De elever som avslutar språkvalet placeras i respektive skolårs Språkval svensk-engelska där de arbetar med dessa båda ämnen. Vi vill särskilt påpeka att språkvalet, som eleverna gör inför skolår 6, gäller för fyra år. För att avsluta språkval krävs särskilda skäl, t.ex. att eleven riskerar att inte uppfyller kraven för betyget E i svenska eller engelska. Modersmål Elever som inte är svensktalande eller har föräldrar där en eller båda har annat modersmål, har möjlighet att få modersmålsundervisning. Detta måste anmälas av förälder och kan göras under hela läsåret. Blanketter finns på hemsidan eller kan erhållas av klassföreståndare. Skolkort, buss- och spårvagn Skolkortet gäller hela läsåret. Gamla kort gäller till dess att nya distribuerats. Eleven får skolkorten av sin klassföreståndare. Kortet är en personlig värdehandling. Elev som tappar eller på annat sätt blir av med skolkortet ska kontakta expeditionen. Detta gäller även defekt kort. Kortet kommer då att spärras. När nytt kort kommer, skickar expeditionen det till klassföreståndaren. Avgift för ett förkommet kort är 50 kronor. Att byta ett defekt kort kostar inget. För mer information om skolkorten, se Västtrafiks hemsida, Elevskåp åk 5-9 Eleverna erhåller elevskåp. Klassföreståndaren upprättare en förteckning över vilka skåp eleverna har. Eleverna ska sätta hänglås på sina skåp. Vi rekommenderar lås med nycklar, tre nycklar: en till skolan, en till nyckelknippan och en som ligger hemma. Elevskåpen är skolans egendom och eleverna har tillgång till dessa under förutsättning att de följer de regler för användande av skåpen som skolan beslutat om. Skolan har en allmän befogenhet att kontrollera att skåpen används på det sätt som är avsikten. Skolledningen kan alltså öppna och visitera skåpen utan att det anses vara en husrannsakan. Eleverna måste få information om de villkor som gäller för att de ska få använda skåpen och om skolledningen öppnar ett skåp ska det ske i elevens närvaro. Flourlacking Höstens flourlackning för åk 6-9 äger rum den september. 7

8 Föräldrasamverkan På skolan finns ett brukarråd med representanter från skolledning, personal och föräldrar. Brukarrådet är ett led i arbetet med att utveckla förtroendefullt samarbete och dialog mellan brukare och verksamhet. Det syftar till att ge föräldrar delaktighet i och inflytande över skolans verksamhet. Det finns också en föräldraförening. Här följer en hälsning från dem: Hovåsskolans föräldraförening är ideell, partipolitiskt obunden och fristående från skolan. Vi verkar för att stödja elever, föräldrar och personal i arbetet med att utveckla och förbättra vår skola. Det gemensamma intresset är att i samarbete med skolan verka för att våra barn ska få bästa tänkbara skolgång i Hovåsskolan. Föräldraföreningen stödjer Hovåsskolan direkt genom olika projekt och indirekt genom ett utvecklat samarbete med skol- och föräldraföreningar i andra skolor i AskimFrölundaHögsbo och genom att bevaka och diskutera skolfrågor med politiker och andra intressenter. Vi anordnar bl.a. föreläsningar om aktuella ämnen som droger, alkohol och mobbning. Vi arrangerar också nattvandring. Mer information om när det är din tur att nattvandra kommer du att få via din klassföreståndare. På skolavslutningen i våras delade föräldraföreningen ut tre stipendier à 2000 kr till bästa elev, bästa upphämtning gjord av elev och bästa lärare. Alla föräldrar till barn i Hovåsskolan är välkomna till Hovåsskolans föräldraförening. Organisationen är obyråkratisk och det går utmärkt att engagera sig lite eller mycket. Är du intresserad av att vara med i föräldraföreningen kontakta oss på styrelsen@hovasskolansforaldraforening.se I styrelsen för läsår 2013/2014:. Anita Engström, ordf Lars Ekman sekr. Karin Winterqvist ansv hemsida Matilda Robertsson Karsten Keller Camilla Schleifstein Peter Arlebrink Gilla oss på Facebook. Vår hemsida är under uppbyggnad. Stötta föräldraföreningens arbete genom att bli medlem. Du blir medlem genom att betala medlemsavgiften om 100 kr per läsår och familj på plusgirokonto: Skolfotografering, vecka 35 Dag Klass Tid Dag Klass Tid Måndag FA FB 1A 1B Tisdag 6A 6B Särskolan 7E Onsdag 7A 7B 7C EHT Rektorer, bamba, expedition, städ, vaktmästeri 2A 2B 3A 3B 8A 8B 8C 8D Torsdag 9E 7D 6C Elevråd Pedagoger 4A 4B 5A 5B 9A 9B 9C Komplettering

9 Ordningsregler, förhållningssätt och konsekvenser Under läsåret kommer en översyn av ordningsreglerna att genomföras i samverkan med elevrådets styrelse. Nedanstående ordningsregler gäller till dess att reviderade eller nya regler träder i kraft. Hovåsskolans ordningsregler är till för att skapa arbetsro, ökad trivsel och trygghet för elever och personal på skolan. Alla på Hovåsskolan omfattas av ordningsreglerna och liksom i samhället i övrigt måste dessa regler följas oavsett vilken personlig uppfattning man har om reglerna. Sen ankomst Sen ankomst är när lektionen har börjat och dörren är stängd till klassrummet. Steg 1 Tre sena ankomster ger återläsning upp till högst en timma samt skriftligt meddelande till hemmet. Steg 2 Vid fler än fem återläsningstillfällen kallas vårdnadshavare och elev av klassföreståndare till möte. Åtgärdsprogram upprättas vid behov. I samråd med hemmet kan skolan erbjuda återläsning under lovdagar. Olovlig frånvaro Olovlig frånvaro är skolk Steg 1 Vårdnadshavare kontaktas samma dag och återläsning enligt ovan. Steg 2 Upprepad skolk eller skolk under flera dagar leder till möte mellan klassföreståndare, vårdnadshavare och elev. Åtgärdsprogram upprättas. Steg 3 Elevvårdskonferens där beslut fattas om fortsatta åtgärder. Steg 4 Anmälan till Socialtjänsten Material Eleven ansvarar för att ha med sig det material som behövs till respektive lektion. Borttappat, förstört eller onormalt slitet skolmaterial ersätts av eleven. Steg 1 Eleven ombeds hämta material och får frånvaro för den tid det tar. Steg 2 Vid upprepade förseelser tas kontakt med vårdnadshavare. Trygg arbetsmiljö Alla bidrar till att skapa trivsel och arbetsro på skolan. Vi har alla ansvar för en trygg och trivsam arbetsmiljö. Allt kränkande beteende är förbjudet. Dit hör hot, aggressivt beteende, främlingsfientliga och antidemokratiska utryck. Hit räknas också symboler som kan upplevas kränkande. Vid särskilt allvarliga händelser anmäler skolan till socialtjänst och/eller polisen Steg 1 Tillsägelse av berörd vuxen Steg 2 Incidentrapport med kopia till klassföreståndare, rektor och hemmet Steg 3 Möte med elev, vårdnadshavare, klassföreståndare/fritidspedagog. Åtgärdsprogram upprättas Steg 4 Elevvårdskonferens om fortsatta åtgärder. Steg 5 Anmälan till socialtjänsten för vidare utredning. Steg 6 Som en yttersta konsekvens kan rektor besluta om placering i annan skola. 9

10 Farliga eller olämpliga föremål Farliga föremål som knivar, tändare tändstickor och liknande får ej medtagas till skolan Steg 1 Farliga föremål tas om hand av skolpersonal. Steg 2 Vapen och liknande lämnas till polisen och vårdnadshavare informeras. Tändare etc får vårdnadshavare hämta enligt överenskommelse Steg 3 Om eleven vägrar att lämna ifrån sig föremålet tillkallas polis. Skadegörelse Vid olyckshändelse ersätter skolan det skadade. Steg 1 Om skada eller förstörelse sker på grund av slarv ersätter eleven/ vårdnadshavare delar av skadan, ett exempel: krossat fönster kronor. I samråd med hemmet kan detta i vissa fall ersättas genom att eleven gör någon form av arbetsinsats på skolan. Steg 2 Vid avsiktlig skadegörelse ska eleven betala hela beloppet t ex krossat fönster: kr. I samråd med hemmet kan detta i vissa fall ersättas genom att eleven/vårdnadshavare gör någon form av arbetsinsats på skolan. Klotter och nedskräpning Den som klottrar får själv ta bort klotter. Är inte detta möjligt att ta bort, får elev/ vårdnadshavare ersätta saneringskostnaden. Elev som skräpar ner är ansvarig för att städa upp. Det är inte tillåtet att cykla eller åka moped på skolans område mellan klockan Mobiltelefon och övrig IT-utrustning På lektionstid får mobiltelefon och annan IT-utrustning endast som ett inslag i undervisningen och då läraren anser det lämpligt. Steg 1 Tillsägelse Steg 2 Omhändertas för resten av dagen. Steg 3 Om elev vid upprepade tillfällen använder mobiler och annan IT-utrustning på ett sätt som stör undervisningen omhändertas föremålet under två dagar och återlämnas till vårdnadshavare enligt överenskommelse Förtäring Det är inte tillåtet att äta godis under lektionstid. Läraren tar hand om godiset och lämnar tillbaka det efter lektionens slut Steg 1 Tillsägelse Steg 2 Vid upprepade tillfällen meddelande till hemmet 10

11 Störande beteende Steg 1 Tillsägelse. Föremål som stör undervisningen tas om hand för resten av lektionen. Mobiltelefon och annan IT-utrustning tas om hand för resten av dagen. Steg 2 Eleven byter plats Steg 3 Eleven lämnar klassrummet under resten av lektionen. Återläsning upp till högst en timme per skoldag samt skriftligt meddelande till hemmet. Steg 4 Elevvårdsmöte med elev, vårdnadshavare, klassföreståndare/fritidspedagog. Åtgärdsprogram upprättas. Steg 5 Elevvårdskonferens där beslut fattas om fortsatta åtgärder. Steg 6 Anmälan till socialtjänsten för vidare utredning. Steg 7 Som en yttersta konsekvens kan rektor besluta om placering i annan skola Allt bruk av droger är förbjudet Till droger räknas även snus och tobak. Snus och tobak Tillsägelse och meddelande till hemmet. Övriga droger Vårdnadshavare kallas omedelbart till skolan. 11

12 s etiska regler för datoranvändning Hovåsskolan IT I allt högre utsträckning används datorer och Internet i skolarbetet. Alla elever har tillgång till Göteborgs stads skolplattform gbg3000 med tillhörande programutbud. Alla elever tilldelas också en adress i Göteborgsskolornas gemensamma skolplattform. Vårdnadshavare bestämmer om elevens foto får publiceras på Hjärntorget eller på skolans hemsida. Särskild blankett (Samtycke till PUL personuppgiftslagen) finns för detta. När elev och vårdnadshavare undertecknar Ordningsregler, se bifogad blankett, intygar de att de känner till de etiska reglerna för IT och eleven visar att reglerna accepteras och ska följas. Skolans IT- regler Använd ett vårdat språk; du företräder Hovåsskolan men också Sverige. Rasism, könsdiskriminering eller kränkande personangrepp får inte förekomma. Att hantera pornografiskt eller olagligt material är absolut förbjudet. Lämna företräde till elev som skall utföra skolarbete. Använd alltid din egen inloggningskod. Att lämna ut sin egen, använda andra personers inloggningskoder eller försöka att ta sig förbi normal inloggning är inte tillåtet. Ändra aldrig datorns grundinställningar. Använd endast skolans program och spel. Dataprogram får ej tas med hemifrån, det innebär alltid risk för datavirus. Du får inte hämta program från Internet för att installera på skolans datorer. Att det är lätt att kopiera betyder inte att det är tillåtet. Copyright gäller även på Internet. Skriv inte ut mer än en gång. Kommer ingen utskrift prata med din lärare Spel och chatt är förbjudet under lektionstid Bryter du mot dessa regler kontaktas hemmet. Vid upprepade förseelser blir du avstängd från skolans datorer. 12

13 Ordningsregler och IT-kontrakt Eleven Jag har läst och förstått reglerna på Hovåsskolan. Jag accepterar dessa regler och lovar att följa dem. Namn (textat): Klass: Datum: Elevens namnteckning: Namnförtydligande: Vårdnadshavare Jag har tagit del av reglerna på Hovåsskolan. Datum: Vårdnadshavares namnteckning: Namnförtydligande: 13

14 Samtycke enligt personuppgiftslagen (PUL) Enligt personuppgiftslagen ska samtycke lämnas till att personuppgifter publiceras på bland annat Internet. Även för digital lagring av icke-publicerade foton krävs samtycke. För barn ska samtycket lämnas av vårdnadshavare. Hjärntorget Hjärntorget är ett verktyg för elever, vårdnadshavare och personal på Göteborgs kommunala skolor. Hjärntorget är ett intranät och inloggning görs via Internet. Hjärntorget är en samlingsplats för information om eleven, klassen och undervisningen. Dit hör IUP, skriftliga omdömen och närvaronoteringar men också lärares kontaktuppgifter och skolans eller klassens kalendarium. Jag tillåter att följande publiceras på Hjärntorget: Foto på eleven/barnet ja nej Lagring Jag tillåter att foto lagras i förskolans eller skolans datorer: ja nej Samtycket gäller i Askim under Förskoletiden Årskurs F-3 Årskurs 4-6 Årskurs 7-9 Barnets namn: Klass: Vårdnadshavares namnteckning: Namnförtydligande: Datum: 14

15 Kontaktuppgifter, lämna dem i första hand via hemsidan För att underlätta lärares dokumentation ber vi er att använda hemsidan för att lämna kontaktuppgifter, Denna blankett används endast om vårdnadshavare inte kan lämna uppgifterna via hemsidan. Blanketten lämnas snarast till klassföreståndaren. Vid akuta situationer i skolan, är det viktigt att snabbt kunna komma i kontakt med dig som förälder. Därför behöver vi nedanstående uppgifter. Elevens namn: Klass: Elevens mobilnummer: Vårdnadshavares namn: Telefon bostad: Telefon arbete: Mobil: E-post: Gatuadress: Postadress: Jag godkänner att min e-postadress lämnas till Hovåsskolans föräldraförening. Jag godkänner inte att min e-postadress lämnas till Hovåsskolans föräldraförening. Vårdnadshavares namn: Telefon bostad: Telefon arbete: Mobil: E-post: Gatuadress: Postadress: Jag godkänner att min e-postadress lämnas till Hovåsskolans föräldraförening. Jag godkänner inte att min e-postadress lämnas till Hovåsskolans föräldraförening. Telefon till annan närstående: 15