Protokoll regional styrgrupp VO-College Skaraborg

Transkript

1 Protokoll regional styrgrupp VO-College Skaraborg Dag: Deltagare Britt. Johansson Therese Larsson Agneta Harrysson Mikel Fransson Thomas Ros Anette Harrysson Annki Gunnerek Agneta Harrysson Sara Beche Rune Svanström Ulf Cavalli Lina Magnusson Frida Wilgotsson Sandra Peters Caroline Lennemar Tid och Plats: 13:30-16:00 Eken, regionens hus i Skövde Välkomna a) Ordförande Sandra Peters hälsar alla välkomna. b) Val av sekreterare och justerare Caroline Lennemar väljs som ständig sekreterare Ulf Cavalli utses till justerare Föregående protokoll - Återkoppling diplomrapportering Anette Anette har fått in de saknade diplomen - Språkombud Lisbeth Skapat grupp i Skövde och Falköping ska skapa ett utbildningsinnehåll. Inbjudan kommer efter jul till en två dagars utbildning. Kommer troligtvis vid två olika tillfällen. Mars - April bjuder in över kommungränserna. Språkombuden skall fungera som stöttning till handlarna. - Praktikverktyget Caroline Det som finns som styrning av praktikplatsen.se är skolchefsgruppen som äger beslutsfrågorna vad gäller ekonomi osv. men det ska ligga under SYV nätverket och där finns en arbetsgrupp. Eva, Annelie Alm (Tidaholm) Frida Jolsgård, Åsa Axelsson (Skövde) Enda som är anställd till att arbeta med verktyget och hon arbetar uteslutande med PRAOn i Skövde. Tanken var att det skulle finnas en ansvarig i varje kommun. Det som skulle kunna ske är att varje kommun tar ett helhetsgrepp om praktik, idag finns ingen självklar del där en administratör inom verktyget. 1 juli 2018 obligatorisk PRAO, detta kommer troligtvis att skapa ett större engagemang hos fler kommuner att ansluta sig.

2 Årets handlare Skaraborg Årets handlare Maria Arrefelt presenteras till Diplomutdelning Reviderade riktlinjer för validering Reviderade riktlinjer med processbeskrivning, för validering Remiss till regionala voc (dokument bifogade i kallelsen). - Skickade innan mötet. Remiss för återkopplning. Validering Thomas Ros, SYV Individuella studieplanerna är SYV inne. Punkter tre från syn till valideringsläraren. Det är läraren som håller i det idag. Alla går inte via SYV. Caroline lämnar in svar från Skaraborg. Återcertifiering 2018 Arbetsgruppen presenterar kort deras arbete så långt. Såg över de mål som vi har idag, vilka har vi nått och vilka behöver vi arbeta vidare med (bilaga 1, målindikatorer) Regional nivå Regionala styrgruppen delegerar till arbetsgruppen att formulera målen utifrån de diskussioner som var under styrgruppsmötet. Plan för återansökan regional och lokalt arbetsgrupper, mål och möten planeras lokalt och regionalt. Återkoppling från rikskonferensen Kort återkoppling från rikskonferensen Caroline berättar kort om rikskonferensen som hölls den 29 november. Minnesanteckningar från på VO-College nationella hemsida. Förslag till uppdragsbeskrivning regional processledare Se över möjligheterna för att etablera socionomutbildningen även ledarskapsutbildningen stryka dessa förslag från regionala styrgruppen. Förslag är att koppla ihop de två sista punkterna och koppla dem till målen. Val av ordförande 2018 Sandra är vald på ett år. Styrgruppen förslår sittande ordförande att stannar ytterligare ett år. Sittande ordförande väljs på ytterligare ett år.

3 Ordförande önskar att styrgruppen väljer en vice ordförande, frågan väcks nästa styrgruppsmöte. Nulägesavstämning med laget runt - bordläggs Övriga frågor Inga övriga frågor Nästa möte 15 februari 13:30 16:00, kommande möten för 2018 Preliminärt datum 12 april 13:30 16:00, ordinarie möten 24 maj 13:30 16:00, 4 oktober 13:30 16:00, 6 december 13:30 16:00. Caroline skickar ut i Outlook inbjudningar efter dagens möte till regionala styrgruppen.

4 Bilaga 1 Regionala Mål för certifieringsperioden 1 juli juni 2018 Öka attraktionskraften för vård och omsorgsyrken Genom att: Hur? Vem? När klart? Att ha en systematiserad omvärldsbevakning och kvalitetsuppföljning Stärka varumärket VO- Collage Skapa en gemensam handledarmodell Utveckla karriärvägar 1. Mäta antal elever (ungdomar och vuxna) antagna + examinerade. 2. Mäta antal elever som erhåller Diplom. 3. Mäta antal ungdomar (18-22 år) i vård- och omsorgsyrken med diplom. 1. Defienera anställningsbarhet. 2. Informera på olika nivåer 3. Söka nya arenor och samarbetspartners. 4. Synas på/delta på mässor, sociala medier mm. Verksamhetsambassadörer. PRAO. Feriepraktikanter. Utforma 1 modell - bashandledare, huvudhandledare? - inom alla verksamheter. 1. Stärka kompetensutveckling höja kunskapsnivån inom specifika områden. 2. hitta utvecklingsområden utifrån verksamhetens behov. 3. Gemensam definition av begreppet "karriärväg". Skaraborgs kommunalförbund 1. Arbetsgrupp. 2. Alla. SYV. 3. Koordinatorer & Processledare Arbetsgrupp Verksamheterna tar huvudansvaret i början för att i ett senare skede involvera utbildningsanordnare. Kontinuerligt 1 gång/år. 1. Vt Ta varje möjlighet. 3. Kontinuerligt. 4. Särskilt viktigt inför gymnasieval Klart 2014, helt genomfört 2015 Under certifieringsperioden. Måste starta snarast!

5 Stärka kompetensutveckling höja kunskapsnivån inom specifika områden Stärka ledarskapet i verksamheten utifrån ett vård och omsorgs perspektiv Öka fokus på funktionshinderområdet 1. Tydliga målbeskrivningar av hälsofrämjande arbetssätt. 2. Handledning i ledarskap. 3. Mötas över verksamhetsgränser. 4. Introduktion/ Introduktionsutbildning för nya chefer.(behöver def bättre) 5. Underlätta nätverksbyggande. Inventera kompetensbehov inom LSS. Start hösten Utvecklingsfora inom FoU Processledaren Genomfört och ska rapporteras till VO- College Arbeta aktivt för att få certifiering inom barn och fritid (behöver formuleras bättre)

6 Att arbeta hälsofrämjande: Genom att: Hur? Vem? När klart? Kunskap om hälsa Studerandeperspektiv Kunskap om hälsa Medarbetarperspektiv 1. Profilera Vård- och omsorgsutbildning som ett hälsofrämjande program. 2. Profilera Vård- och omsorgsutbildning som ett hälsofrämjande program. 3. Hälsopedagogik och Hälsa ingår i kurserna. 1. Profilera Vård och omsorgsyrken som ett starkt hälsofrämjande yrke. 2. Rökfri arbetstid. Dialogdagar om kost. 3. Hälsoprofil med uppföljning. 4. Identifiera hälsorisker på arbetsplatsen. Lokalt VO-Collage. Utbildningsanordnarna Lokalt VO-Collage. Arbetsgivaren. Under certifieringsperioden Under certifieringsperioden Kunskap om hälsa Brukar-/Patientperspektiv Utveckla modeller för hälsofrämjande arbetssätt Medarbetare uppmärksammar hälsotillståndet hos brukare/patient (mat, sömn, motion, oro/stress mm) Att öka mångfalden (Etnicitet, språk, kön, erfarenheter) Genom att: Hur? Vem? När klart? Möjliggöra studierna. Rekrytera "rätt personer" Anpassa anställningen Etableringsplan. Introduktionskurs. Utbilda språkombud för att öka möjligheterna för en ökad mångfald Anpassa utbildningen (förlängd). Språkstödjare Utbildningsanordnare och Verksamheterna Migrationsverket. AF Snarast