I MANGO vecka 23 Hej alla barn och föräldrar!

Transkript

1 I MANGO vecka 23 Hej alla barn och föräldrar! KALENDARIUM Lov, studiedagar och planeringsdagar På studiedagar och lovdagar har fritids öppet om inte annat anges Dagar då vi vill att ni hämtar era barn kl:15:45 27/5 Vårterminens sista dag 9/6 Skolavslutning F-2 kl. 8: kl. 10:00 Allmän Information Vi önskar alla ett härligt sommarlov! Barnen kommer att få med sig ett sommarbrev hem på skolavslutningen med lite information om hösten så håll utkik efter detta! Angående hissblippar: Skall lämnas in till expeditionen senast den 14/6 då de slutar fungera. Skolmaten App: Från och med nästa vecka finns skolmatsmenyn inlagd i en App som heter Skolmaten som går att ladda ner från Appstore. Skolans elevhälsoteam tipsar om KOMET! Vad är KOMET? Komet är en förkortning för Kommunikationsmetod och är ett utbildningsprogram som riktar sig till föräldrar och lärare. Målet är att lära ut verktyg som leder till mindre bråk och konflikter hemma och i skolan. Programmet bygger på att lära föräldrar och lärare bättre sätt att kommunicera med barnet. Idén är att det är den vuxne som i första hand måste ändra sitt beteende för att minska problemen. En kurs i Komet ger både föräldrar och personal inom skolan verktyg som på sikt leder till en bättre relation mellan den vuxne och barnet. Mer information finns på År 6 Under nästa läsår så kommer vi ha år 6 här på skolan. Alla föräldrar till årets femmor har fått mer information om detta. Vi reserverar oss för att det kan ske vissa ändringar i kalendariet Nötfri skola - Vi vill påminna om att Årstadalsskolan är en nötfri skola. Detta innebär att vi inte får äta eller ta med oss några slags nötter på skolan. Nummer till sjukanmälan på telefonnummer Anmäler ni varje dag innan kl.8.00 om ert barn kommer att vara frånvarande från skolan.. Telefonnummer till arbetslag Mango A-huset plan 1 (klubben/fritids): Paviljongen plan 2: Paviljongen plan 1:

2 Fritids/fritidsklubben Den här veckan har vi återigen haft tur med vädret och varit mycket ute men även varvat med innelek. I torsdags efter den lyckade (och varma!) idrottsdagen på Zinken blev det lite filmmys för att varva ner. Idag fredag är det uppvisning med akrobatik och diabolo från de som övat detta på elevens val. Trevlig sommar och lov till de vi inte träffar på sommarfritids! År 3 Nästa vecka är kort och vi vill att barnen tar med varsin påse eller väska för att tömma sin låda i klassrummet, samt det de har i kapprummet. Vi behöver städa och röja. Matematik 3D Vi har arbetat med ett Knep&Knåp-häfte som handlar om addition och subtraktion. Vi har också sett på en mattefilm, samt arbetat med matteappar på Ipad. 3C Vi har jobbat med uppställningar och matteappar på Ipad. 3B Vi jobbar med uppställningar och skriftliga räknemetoder. Det kommer att hålla i sig det som är kvar av terminen. NO 3BCD Vi jobbar vidare med att avsluta vårt arbete med människokroppen. Alla grupper jobbar med varsin del av kroppen och skall producera en faktatext. Arbetet fortsätter i höst. SO 3BCD Vi arbetar med Sveriges landskap. Vi kommer att fortsätta med det i höst. Skolavslutnings sånger; Trumspel och ensemblespel, 80-talets rytmer; Månadens artist Laleh, vi sjunger Goliat och Jag ska bara va mig själv; Piano /tonbox skola; Dans och rörelse; Repetition, gitarrspel, alla ackord som vi har lärt oss och sånger.

3 Textilslöjd: Det är inte många slöjdlektioner kvar denna termin så vi avslutar våra vävar. Eleverna väljer själva vad tygen de gjort kommer bli, många gör väskor och fodral. Vi kommer titta på vår utställning Monsterkalaset och redovisa terminens arbete där vi reflekterar över färg, form, funktion och kvalité när vi tittar på egna och andras arbeten. Vi kommer även koppla ihop utställningen med skolans tema Tillsammans och prata om värdegrundsfrågor utifrån utställningen och den bok vi inspirerats utifrån. Drama, elevensval: Svenska: Vi har fortsatt arbetet med personbeskrivning utifrån en bild, eleverna har fått varandras texter och ritat en bild utifrån texten. Sedan la vi upp alla texter, teckningar och originalbilden på bänkarna i klassrummet och hade en minivernissage. Vi har tränat olika svåra stavningar också. Engelska: 3B och 3D har haft skriftligt läxförhör och vi kommer imorgon fredag att arbeta med alfabetet. 3C har arbetat med ett nytt kapitel om klockan, spel och läsförståelse i olika former. Idrott och hälsa Information om idrotten åk 1-5. Vecka 22 har eleverna i åk 3-5 haft friidrottsdag på Zinken I åk 3 har vi kört postmästaren och flaggan och skogsbränboll Bild: Johannes och Jessica önskar alla bildelever en riktigt bra sommar! Ni är fantastiska små konstnärer! Hemuppgift: Svenska: Nu är det slut på hemuppgifter för detta läsår! Engelska: Samma här! Matematik: Träna vidare på uppställning hemma om du behöver. 4:or Vi har haft besök av Mir och Joakim från Mosaikteatern, en teatergrupp för personer med funktionsnedsättning. Ett fantastiskt inspirerande möte och de berättade om hur de jobbar med sina filmer, tidningar, teatern och hemsidan men även vad de tycker om att göra på fritiden och livet i stort. 4A NO: Vi har arbetat med ett kort teknikprojekt FORDON. Jessica läser lärarlyftet i teknik 4-6 och tillsammans med en kurskamrat har de haft en uppgift att genomföra ett undervisningsprojekt. Det blev mycket lyckat. Fullständiga omdömen i bild, NO och Teknik läggs ut den 7 juni.

4 SO: Eleverna fortsätter arbetet med Vikingarna som kommer att pågå resten av terminen. Skolavslutnings sånger och sånger till teaterföreställningen i Globen; Trumspel och ensemblespel; Månadens artist Laleh; Piano/tonbox skola; Dans och rörelse. Bild: Johannes och Jessica önskar alla bildelever en riktigt bra sommar! Ni är fantastiska små konstnärer! Fullständiga omdömen i bild, NO och Teknik läggs ut den 7 juni. Textilslöjd: Vi tränar inför symaskinsuppköriningen och kommer såsmåningom ha utdelning av symaskinskörkort. Vi sammanställer terminens arbete i elevernas symaskinsbok som kommer hamna i portfolion. Blir man färdig får man arbeta med valfria uppgifter. Idrott : Vi har haft ett pass då vi tränade på att stöta kula och kasta med liten boll. Det andra passet spelade vi fotboll. MA-Vi har arbetat vidare i matteboken med ett nytt kapitel som handlar om geometri (främst vinklar), sett en mattefilm, samt arbetat med ett Knep&Knåp-häfte. SV: Eleverna skriver återberättande texter och ritar kartor över närområdet. Kartorna görs utifrån att vi tränat på att tyda kartor på läsförståelsen och på idrotten i samband med orientering. ENG: Vi har tränat i smågrupper på att tala. Och lägger extra fokus på det de sista veckorna på terminen. Hemuppgifter 4A Se under 4b

5 4B Skolavslutnings sånger och sånger till teaterföreställningen i Globen; Trumspel och ensemblespel; Månadens artist Laleh; Piano/tonbox skola; Dans och rörelse. NO: Vi håller på att avsluta vårt arbete kring el. Resterande lektioner fram till sommarlovet kommer eleverna att arbeta i grupper och undersöka olika typer av miljövänliga energikraftverk. De kommer att skriva en faktatext som de redovisar för varandra i gruppen. SO: Eleverna har avslutat sitt arbete i historia om vikingatiden. Det finns nu uppdaterat Omdöme i Skolwebben i historia. Bild: Johannes och Jessica önskar alla bildelever en riktigt bra sommar! Ni är fantastiska små konstnärer! Fullständiga omdömen i bild, läggs ut den 7 juni. Textilslöjd: Vi tränar inför symaskinsuppköriningen och kommer såsmåningom ha utdelning av symaskinskörkort. Vi sammanställer terminens arbete i elevernas symaskinsbok som kommer hamna i portfolion. Blir man färdig får man arbeta med valfria uppgifter. SV: Eleverna skriver återberättande texter och ritar kartor över närområdet. Kartorna görs utifrån att vi tränat på att tyda kartor på läsförståelsen och på idrotten i samband med orientering. I matematiken har vi även haft ett arbetspass om skala, förstoring och förminskning. ENG: Vi har tränat i smågrupper på att tala. Och lägger extra fokus på det de sista veckorna på terminen. 4B: MA- Vi har arbetat med olika sorters vinklar. Rät vinkel, trubbig och spetsig vinkel. Vi har även repeterat de fyra räknesätten och olika algoritmer. Hemuppgifter 4B och 4A Till torsdag ska alla elever i årskurs fyra baka en rulltårta och ta med sig den till avslutningen. Se hemskickat recept med instruktioner.

6 Prata så mycket engelska det bara går med era barn under sommarlovet. Åker ni på semester utomlands är det ett ypperligt tillfälle att uppmuntra till att utveckla förmågan att tala engelska. Och sist men inte minst läs böcker i hängmattan tillsammans med era barn. 5:or Vi har haft besök av Mir och Joakim från Mosaikteatern, en teatergrupp för personer med funktionsnedsättning. Ett fantastiskt inspirerande möte och de berättade om hur de jobbar med sina filmer, tidningar, teatern och hemsidan men även vad de tycker om att göra på fritiden och livet i stort. NO: Vi har nu, med en examenslaboration, avslutat vårt arbete med Matens Kemi. Jessica förväntar sig att samtliga elever väljer mat och glass med omsorg i sommar utifrån vad kroppen behöver! Fullständiga omdömen i bild, NO och Teknik läggs ut den 7 juni. Glad Sommar! SO: Eleverna har avslutat sitt arbete i historia om medeltiden. Det finns nu uppdaterat Omdöme i Skolwebben i historia. Ma: Vi har arbetat med ett nytt kapitel som handlar om medelvärdet. Vi har också sett mattefilm, arbetat med ett Knep&Knåp-häfte, samt arbetat med matteappar på Ipad. Idrott: Vi har haft ett pass då vi tränade på att stöta kula och kasta med liten boll. Det andra passet spelade vi fotboll. Skolavslutnings sånger och sånger till teaterföreställningen i Globen; Trumspel och ensemblespel; Månadens artist Laleh; Piano/tonbox skola; Dans och rörelse.

7 Bild: Johannes och Jessica önskar alla bildelever en riktigt bra sommar! Ni är fantastiska små konstnärer! Svenska: Femmorna är nu färdiga med sitt skrivprojekt Huset och håller på och redovisar sina böcker i små grupper och ger feedback till varandra. Några elever gör även färdigt sina arbeten om författaren Ann-Helén Laestadius och ska redovisa det samt andra extra uppgifter i svenska. Textilslöjd: Eleverna har haft materialkunskap och lärt sig vad en textilfiber är och vart materialen kommer ifrån och dess egenskaper. Vi har även pratat om hur textilier påverkar vår miljö. Vi har inte så många slöjdlektioner kvar denna termin och avslutar påbörjade arbeten och redovisar dem. Redovisningen är en intervju av läraren där vi pratar om färg, form, material, kvalité och hur detta har påverkats av elevernas arbete och planering. Engelska 5b: Eleverna har arbetat med en text som de har skrivit om deras klassresa samt kikat på en engelskfilm med tillhörande arbetsuppgifter till. Nästa vecka tackar vi av Jarrod som ska resa tillbaka till USA: 5a: Eleverna har fortsatt att arbeta med sina faktatexter och andra extraarbeten i engelska. Hemuppgift: Svenska: De elever som behöver arbeta med att få färdigt sina illustrationer till Huset får arbeta hemma så att det är färdigt nästa vecka. Trevlig helg! Önskar hela Mangos arbetslag