Sidan i läseboken samt i övningsboken. Gloslistor till samtliga kapitel finns i början på övningsboken.

Storlek: px
Starta visningen från sidan:

Download "Sidan i läseboken samt i övningsboken. Gloslistor till samtliga kapitel finns i början på övningsboken."

Transkript

1 1 Sammanfattning av föreläsning V Ryskans alfabet och uttal Bokstavsdel 6-7 Урок Е, Ё Sidan i läseboken samt i övningsboken. Gloslistor till samtliga kapitel finns i början på övningsboken. Bokstäver att lära till nästa gång: Ф, ф, Щ, щ, Ъ, ъ Ф [f] Bokstaven <щ> Bokstaven щ är den palataliserade varianten av ш, den skiljer sig dock från ш genom att den uttalas längre. Kom ihåg att i vanliga fall markeras mjukhet med joterad vokal eller mjuktecken. Istället för att ha olika konsonantgrafem för mjuk respektive hård markeras detta med joterade vokaler och mjuktecken. Paret ш щ är det enda där det finns två tecken för hård respektive mjuk konsonantfonem. Uttalet av щ påminner om det svenska tje-ljudet i kyrka, kika, dock uttalas det längre. Kom ihåg! Ш är alltid hård och kan alltså inte bli palataliserad. Щ är alltid mjuk, dvs den är alltid palatal: борщ, щи, ещё, пи ща Alltid mjuka <ч, щ> Konsonanterna <ч, щ> uttalas alltid mjukt, oavsett om det står en joterad vokal efter eller inte. Ett mjuktecken efter en alltid mjuk konsonant fyller alltså inte heller någon fonetisk funktion, däremot kan det indikera tillhörighet till grammatiska böjningsparadigm: дочь (fem.), мощь (fem.), мочь (infinitiv), режь (imperativ av рéзать) Hårdtecken твёрдый знак (ъ) Hårdtecknets användning i modern ryska är begränsat. Före språkreformen 1918 användes hårdtecken för att markera hård konsonant i ordslut. I modern ryska är istället en konsonant

2 2 hård om annat inte är indikerat (genom joterad vokal, mjuktecken eller de alltid mjuka ч, щ). Det har gjorts uträkningar som säger att dessa egentligen onödiga hårdtecken tog upp 4 % av texten och att de varje år tog upp 8,5 miljoner tryckta sidor. I modern ryska används hårdtecken i två fall: Om ett prefix som slutar på hård konsonant tillfogas till en stam som börjar på joterad vokal infogas ett hårdtecken. Prefixet fortsätter på så vis vara hårt och vi får ett j- fonem efter prefixet: съезд [sje st] (kongress), объём [ɐbjo m] (volym), подъéзд [pɐdje st] (trappuppgång) Notera skillnaden i uttalet av сел [s e ɬ] och съел [sje ɬ] сесть съесть samt även uttalet av motsvarande j-fonem vid mjuktecken + joterad vokal, t.ex. семья [s ɪm ja ] I en del utländska låneord, t.ex. объéкт [ɐbje kt], адъютáнт [ɐdjuta nt] Konsonanteschema Då ni nu lärt er alla bokstäver kan vi färdigställa konsonantschemat: Tonande Б Д Г З Ж В Tonlösa П Т К С Ш Ф Utanför schemat är nu: de tonande konsonanterna л, м, н, р som inte har några tonlösa motsvarigheter. Kom ihåg att dessa inte heller påverkar andra konsonanter till tonalitetsassimilation: трава [trɐva ] (gräs), снóва [sno vəә] (igen, på nytt), слóво [sɬo vəә] (ord), тмин [tm i n] (kummin) щ, ц, ч, х är tonlösa konsonanter. Dessa kan också påverka ett föregående fonem till tonalitetsassimilation: в Хáрьковe [fxa r kəәv i], в ци ркe [fʦï rk i], вчерá [fʧ ira ]

3 3 Oregelbundet uttal Även om uttalsreglerna i ryskan kan ta ett tag att bemästra så finns det väldigt få undantag till dem. Två väldigt vanliga undantag är егó (hans, honom) som uttalas som jивó [jivo ] samt что (vad) som uttalas som што [ʃto ]. I några ord av utländsk härkomst uttalas konsonant + е som konsonant + э, d.v.s. konsonanten uttalas hårt. Фотомодéль [fəәtəәmɐdɛ l ], пéпси [pɛ ps i], кафé [kɐfɛ ], тéннис [tɛ n: is], тест [tɛ st], при нтер [pr i ntəәr], бизнесмéн [b iznəәsm e n], крáтер [kra təәr], детекти в [dəәtəәkt i f]. Trots uttalet skriver man alltså <е>, detta har att göra med att bokstaven э i äktryska ord aldrig skrivs efter konsonant. OBS! att de flesta äldre lånord har hunnit anpassa sig till ryskans fonetiska system med palataliserat uttal av konsonanterna enligt reglerna som följd. Ex: литератýра [l it irɐtu rəә], матемáтика[məәt ima t i kəә], библиотéка [b ib l iɐt e kəә], тетрáдь (skrivhäste) [t itra t ], термóметр [t irmo m itr], музéй [muz e j], ди лер [d i l ir], материáл [məәt ir ia ɬ], ки ллер [k i l ir], три ллер [tr i l ir], ми тинг [m i t ink] (protestmöte), протéст [prɐt e st]. Vacklande uttal: плéйер [pɬe jir] och [pl e ir] Substantiv i plural Feminina och maskulina substantiv bildar i regel plural genom att -ы eller -и läggs till stammen enligt följande: Slutar ordet på hård konsonant (maskulinum) eller på -a (femininum) tillfogas pluraländelsen ы (hård böjning): банáн банáны; тигр ти гры; лáмпа лáмпы; кáрта кáрты

4 4 Slutar ordet på -ь, -й eller -я tillfogas ändelsen -и (mjuk böjning): фотомодéль фотомодéли; детáль детáли; музéй музéи; попугáй попугáи; семья сéмьи; сéрия сéрии Substantiv i neutrum tillfogar -a eller -я till stammen beroende på om ordet slutar på -о eller -е (hård respektive mjuk böjning). oкнó óкна; винó ви на; мóре моря, пóле поля Observera betoningsförskjutningen! Skrivregel Efter г, к, х samt efter ш, ж, щ, ч skriver man alltid и istället för ы. Vad gäller ш och ж kan detta te sig ganska ologiskt då de är alltid hårda. Man skriver ши eller жи men det uttalas som шы, жы. När det gäller щ och ч är det tvärtom logiskt då de alltid är mjuka. Vad gäller г, к, х är det bara att lära in. Denna skrivregel gäller som sagt alltid. För vår del nu är den framförallt tillämplig vad gäller pluralbildning av substantiv: Флаг флáги, тарéлка тарéлки, эпóха эпóхи, этáж этажи, карандáш карандаши, матч мáтчи, плащ плaщи. Personliga pronomina 1-a person 2-a person 3-e person Я Jag 1-a person Мы Vi Ты Du 2-a person Вы Ni Он/онá/онó Han/hon/den/det 3-e person Они De

5 5 E-böjning och I-böjning - fullständig Nu när vi kan samtliga personliga pronomen ska vi lära oss verbböjningarna för samtliga personer. Pабóтать (arbeta): 1-a person Я рабóтаю Мы рабóтаем 2-a person Ты рабóтаешь Вы рабóтаете 3-e person Он/онá рабóтает Они рабóтают Observera att mjuktecknet i ändelsen för 2-a pers. sing. -ешь inte fyller någon fonetisk funktion då ш alltid uttalas hårt! Andra verb som hör till samma grupp: обéдать (äta lunch), зáвтракать (äta fruktost), ýжинать (äta middag), дéлать (göra), игрáть (spela, leka), гуля ть (promenera, festa m.m.) Böj dessa verb efter samma mönster som verbet рабóтать. Vi har tidigare även gått igenom e-böjningen med betoning på ändelsen. Då blir e till ё samt att ю efter konsonant blir у. Жить (bo, leva): 1-a person Я живу Мы живём 2-a person Ты живёшь Вы живёте 3-e person Он/онá живёт Они живу т

6 6 Vi har hittills bekantat oss med e-böjningen av verben. I den här lektionen introduceras den första i-böjningen. De båda böjningsparadigmen skiljer sig inte speciellt mycket från varandra, något man kan övertyga sig om i tabellen nedan. Стоя ть (stå): 1-a person Я стою Мы стои м 2-a person Ты стои шь Вы стои те 3-e person Он/онá стои т Они стоя т Andra verb i samma grupp: Сидéть [я сижу, ты сиди шь] (sitta), звони ть [я звоню, ты звони шь] (ringa), говори ть [я говорю, ты говори шь] (tala). Böj dessa verb efter samma mönster som verbet стоя ть.

När denna vokal står efter en konsonant framträder inte något [j] utan detta markerar att den föregående konsonanten är mjuk, dvs uttalas i i-läge.

När denna vokal står efter en konsonant framträder inte något [j] utan detta markerar att den föregående konsonanten är mjuk, dvs uttalas i i-läge. Ryskans alfabet och uttal Bokstavsdel 3 Урок В Sammanfattning av föreläsning III Sidan 18-19 i läseboken samt 46-48 i övningsboken. Gloslistor till samtliga kapitel finns i början av övningsboken. Bokstäver

Läs mer

Datablad FLEXIMARK Rostfria syrafasta teckenremsor & hållare

Datablad FLEXIMARK Rostfria syrafasta teckenremsor & hållare FLEXIMARK Rostfria syrafasta teckenremsor och hållare FLEXIMARK Rostfri a syrafasta teckenremsor och hållare Accepteras av byggvarubedömningen. Generell beskrivning: Standard rostfri märkning på plats

Läs mer

Det kildinsamiska skriftspråkets

Det kildinsamiska skriftspråkets Det kildinsamiska skriftspråkets historia Michael Rießler Skandinavisches Seminar Albert-Ludwigs-Universität Freiburg i. Br. 14 maj 2011 1 / 24 Introduktion Introduktion Egen bakgrund Universitetslektor

Läs mer

Den första raden innehåller grafem som stämmer överens med våra latinska.

Den första raden innehåller grafem som stämmer överens med våra latinska. Sammanfattning av föreläsning I Ryskans alfabet och uttal Bokstavsdel 1 Урок А Sidorna 13-14 i läseboken samt 39-41 i övningsboken. Gloslistor till samtliga kapitel finns i början på övningsboken. De blåmarkerade

Läs mer

Rysk fonetik 5 hp föreläsning IV. Institutionen för moderna språk Karine Åkerman Sarkisian Ryska A

Rysk fonetik 5 hp föreläsning IV. Institutionen för moderna språk Karine Åkerman Sarkisian Ryska A Rysk fonetik 5 hp föreläsning IV Institutionen för moderna språk Karine Åkerman Sarkisian Ryska A Ryska konsonantsystemet Jämför tabellerna över konsonantljuden på sid. 6 i Steensland och konsonantgrafemen

Läs mer

Rysk fonetik 5 hp föreläsning V. Institutionen för moderna språk Karine Åkerman Sarkisian Ryska A

Rysk fonetik 5 hp föreläsning V. Institutionen för moderna språk Karine Åkerman Sarkisian Ryska A Rysk fonetik 5 hp föreläsning V Institutionen för moderna språk Karine Åkerman Sarkisian Ryska A Grafem-fonem-ljud 5 vokalfonem - 10 vokalgrafem i ryskan: /a/ & /o/ & /u/ & /e/

Läs mer

Sidan 20-25 i läseboken samt 49-55 i övningsboken. Gloslistor till samtliga kapitel finns i början på övningsboken.

Sidan 20-25 i läseboken samt 49-55 i övningsboken. Gloslistor till samtliga kapitel finns i början på övningsboken. Ryskans alfabet och uttal Bokstavsdel 4-5 Урок Г, Д Sammanfattning av föreläsning IV Sidan 20-25 i läseboken samt 49-55 i övningsboken. Gloslistor till samtliga kapitel finns i början på övningsboken.

Läs mer

Alltid redo att hjälpa till. Registrera din produkt och få support på M110. Frågor? Kontakta Philips.

Alltid redo att hjälpa till. Registrera din produkt och få support på   M110. Frågor? Kontakta Philips. Alltid redo att hjälpa till Registrera din produkt och få support på www.philips.com/support Frågor? Kontakta Philips M110 Användarhandbok Innehållsförteckning 1 Viktiga säkerhetsinstruktioner 2 2 Din

Läs mer

Kommentarer till Beginner s Russian

Kommentarer till Beginner s Russian Kommentarer till Beginner s Russian av A. Kudyma, F. Miller, O. Kagan Morgan Nilsson Göteborgs universitet version 2014-06-05 Chapter 1 Rättelser s. 12 i marginalen, rad 1 nedifrån, står: [rúčka], skall

Läs mer

1 3E K 0 4 O 6 4 H T H 6 4 O M O O N 0 4 I A 6 4 E Л Л H N I K 0 3 N 6 4 Y Л Л O Ц 0 3 N K A I K O I N O T H T 0 3 N 6 4 O Y H 0 4 I A 6 4 U

1 3E K 0 4 O 6 4 H T H 6 4 O M O O N 0 4 I A 6 4 E Л Л H N I K 0 3 N 6 4 Y Л Л O Ц 0 3 N K A I K O I N O T H T 0 3 N 6 4 O Y H 0 4 I A 6 4 U 1 3E K 0 4 O 6 4 H T H 6 4 O M O 6 4 0 9 O N 0 4 I A 6 4 E Л Л H N I K 0 3 N 6 4 Y Л Л O Ц 0 3 N K A I K O I N O T H T 0 3 N 6 4 O Y H 0 4 I A 6 4 U T G E S A V G R E K I S K A R I K S F 0 0 R B U N D

Läs mer

DEN HEMLIGA AGENTENS HANDBOK FÖR SPRÅKLIGA UTMANINGAR

DEN HEMLIGA AGENTENS HANDBOK FÖR SPRÅKLIGA UTMANINGAR SV SV DEN HEMLIGA AGENTENS HANDBOK FÖR SPRÅKLIGA UTMANINGAR HÄR KAN DU FÅ ARBETA MED UPP TILL 50 + 1 SPRÅKLIGA UTMANINGAR OCH TRÄNA PÅ ATT BLI EN SPRÅKLIG TOPPAGENT. KÄRA AGENT! Som internationell agent

Läs mer

DEN HEMLIGA AGENTENS HANDBOK FÖR SPRÅKLIGA UTMANINGAR

DEN HEMLIGA AGENTENS HANDBOK FÖR SPRÅKLIGA UTMANINGAR DEN HEMLIGA AGENTENS HANDBOK FÖR SPRÅKLIGA UTMANINGAR SV SV 10 HÄR KAN DU FÅ ARBETA MED UPP TILL 50 + 1 SPRÅKLIGA UTMANINGAR OCH TRÄNA PÅ ATT BLI EN SPRÅKLIG TOPPAGENT. KÄRA AGENT! Som internationell agent

Läs mer

Registrera din produkt och få support på. CD191 CD196. Användarhandbok

Registrera din produkt och få support på.   CD191 CD196. Användarhandbok Registrera din produkt och få support på www.philips.com/welcome CD191 CD196 Användarhandbok Innehållsförteckning 1 Viktiga säkerhetsinstruktioner 3 2 Din telefon 4 Vad finns i förpackningen 4 Översikt

Läs mer

Ryska pronomen. Pronomen är en sluten ordklass som består av många undergrupper. Pronomina kan fungera självständigt eller förenat

Ryska pronomen. Pronomen är en sluten ordklass som består av många undergrupper. Pronomina kan fungera självständigt eller förenat Ryska pronomen Pronomen är en sluten ordklass som består av många undergrupper. Pronomina kan fungera självständigt eller förenat 1 1.Självständiga pronomina Pronomina som kan bilda Nominal Fras (NP) på

Läs mer

LADDA NER LÄSA. Beskrivning. Bokstäver och ord PDF ladda ner. Författare:. träning inför skolstarten.

LADDA NER LÄSA. Beskrivning. Bokstäver och ord PDF ladda ner. Författare:. träning inför skolstarten. Bokstäver och ord PDF ladda ner LADDA NER LÄSA Beskrivning Författare:. Det ska vara roligt att lära! Bokstäver och ord är ett spiralbundet aktivitetshäfte på hela 128 sidor, fullspäckat med träning inför

Läs mer

Grammatiska morfem kan också vara egna ord, som t ex: och på emellertid

Grammatiska morfem kan också vara egna ord, som t ex: och på emellertid Stockholms universitet Institutionen för lingvistik Språkteori grammatik VT 1994 Robert Eklund MORFEMANAYS Vi kan dela in ord i mindre enheter, segmentera orden. Här följer en liten kortfattad beskrivning

Läs mer

Ryska kort grammatisk översikt

Ryska kort grammatisk översikt Ryska kort grammatisk översikt Revaz Tchantouria Karina Vamling IMER, Malmö högskola, 2007 Förord Denna korta grammatiska översikt är avsedd för studenter som följer distanskursen Ryska på nätet vid IMER,

Läs mer

RUSLAN RYSKA 1 Tredje upplagan

RUSLAN RYSKA 1 Tredje upplagan RUSLAN RYSKA 1 Tredje upplagan ÊÀÐÒÀ ÐÎÑÑÈÉÑÊÎÉ ÔÅÄÅÐÀÖÈÈ KARTA ÖVER RYSKA FEDERATIONEN Ìàñøòàá: 0 1000êì. RUSLAN RYSKA 1 A1 Tredje upplagan Kommunikativ kurs i ryska av John Langran och Natalja Vesjnjeva

Läs mer

1 3 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1

1 3 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 1 3 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 3 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1

Läs mer

BLOCK 1. 1A. Att komma igång

BLOCK 1. 1A. Att komma igång BLOCK 1 1A. Att komma igång Blocket omfattar sidorna 8 23 i läseboken och sidorna 7 8 i grammatikboken samt hörövningar. 1. Vem är du? 2. Vilka fyra färdigheter är viktiga vid språkinlärning? 3. Hur många

Läs mer

Fonologi. Kommutationstest. Minimala par. Hur bestämmer man vilka fonem ett språk har?

Fonologi. Kommutationstest. Minimala par. Hur bestämmer man vilka fonem ett språk har? Hur bestämmer man vilka fonem ett språk har? Fonologi Mattias Heldner KTH Tal, musik och hörsel heldner@kth.se (Morfem = minsta betydelsebärande enhet i ett språk) Fonem = minsta betydelseskiljande ljudenhet

Läs mer

Kommentarer till A, B, C 1, 2, 3, GREMO. Morgan Nilsson

Kommentarer till A, B, C 1, 2, 3, GREMO. Morgan Nilsson Kommentarer till A, B, C 1, 2, 3, GREMO Morgan Nilsson Version 4 oktober 2013 KORTA UTTALSREGLER De allra flesta bokstäverna står i slovenskan för samma ljud som i svenskan. Några skillnader finns dock.

Läs mer

Planering för moment2 Spanska

Planering för moment2 Spanska Period: v10-v14 Planering för moment2 Spanska Material: Vale7 Textbok och Övningsbok. Stenciler från Lärarhandledningen Kapitel: 14 Algo de comer s54-55 Vokabulär: Matord, siffrorna, riktningsord, Grammatik:

Läs mer

Lär dig engelska med bilder Mappia AB Facebook.se/mappia Twitter/mappiaab

Lär dig engelska med bilder Mappia AB  Facebook.se/mappia Twitter/mappiaab Lär dig engelska med bilder Mappia AB www.mappia.se Facebook.se/mappia Twitter/mappiaab Hur funkar metoden? Att lära sig ett nytt språk innebär alltid arbete. Vi behöver lära in och träna på en stor mängd

Läs mer

Ordföljd. Påstående. Fråga med frågeord (verbet på plats 2) Ja- / nejfråga (verbet först) Uppmaning = imperativ (verbet först)

Ordföljd. Påstående. Fråga med frågeord (verbet på plats 2) Ja- / nejfråga (verbet först) Uppmaning = imperativ (verbet först) Tisdag 21 mars Ordföljd - Påstående = information - Fråga: fråga med frågeord och ja-/nejfråga - Uppmaning = imperativ Påstående Anna och Daniel åker tåg. Fråga med frågeord (verbet på plats 2) När åker

Läs mer

Grammatik Møde i Petersborg. Övningsboken (Øvebog)

Grammatik Møde i Petersborg. Övningsboken (Øvebog) 1 GRAM Møde i Petersborg Grammatik Møde i Petersborg Övningsboken (Øvebog) Sid 39 Урок А Vokalreduktion Uttal av o (och a) i obetonad stavelse: a) som a i början av ord och omedelbart för betonad stavelse

Läs mer

Huvudansökan, kandidatprogrammet i språk: ryska som främmande språk Urvalsprov kl

Huvudansökan, kandidatprogrammet i språk: ryska som främmande språk Urvalsprov kl Huvudansökan, kandidatprogrammet i språk: ryska som främmande språk Urvalsprov 24.5.2019 kl 9.00 13.00 Skriv ditt namn och dina personuppgifter med tryckbokstäver. Skriv ditt namn med latinska bokstäver

Läs mer

Vokaler beskrivs som: främre/centrala/bakre -- rundade/orundade -- slutna/halvslutna/halvöppna/öppna

Vokaler beskrivs som: främre/centrala/bakre -- rundade/orundade -- slutna/halvslutna/halvöppna/öppna Uppsala den 19 september 2013 Till alla som läser Introduktionskurs i persiska 15hp., Nätadressen till kursen är: www.lingfil.uu.se/afro/persiska Den första veckan är tanken att ni skall ha bekantat er

Läs mer

Hur bestämmer man vilka fonem ett språk har? Fonologi. Kommutationstest. Hur bestämmer man vilka fonem ett språk har?

Hur bestämmer man vilka fonem ett språk har? Fonologi. Kommutationstest. Hur bestämmer man vilka fonem ett språk har? Fonologi Mattias Heldner KTH Tal, musik och hörsel heldner@kth.se Hur bestämmer man vilka fonem ett språk har? Hur bestämmer man vilka fonem ett språk har? Fonem = minsta betydelseskiljande ljudenhet i

Läs mer

grammatik Ordklasser, nominalfraser, substantiv

grammatik Ordklasser, nominalfraser, substantiv Svenska språkets struktur: grammatik Ordklasser, nominalfraser, substantiv Helen Winzell (rum 4315, Key-huset) 013-28 69 28 helen.winzell@liu.se Varför grammatik? Språkets struktur med meningsbyggnad,

Läs mer

DEL 1 Svara på svenska, men med exempel på somaliska. 4 stycken: yaal, ooyin, reduplikation, o

DEL 1 Svara på svenska, men med exempel på somaliska. 4 stycken: yaal, ooyin, reduplikation, o Tentamen på kurs SOL110, del 3 Väl godkänt = 85 % rätt 2016 01 16, skrivtid max 3 timmar Godkänt = 60 % rätt DEL 1 Svara på svenska, men med exempel på somaliska 1. (4 p.) Hur många regelbundna pluraländelser

Läs mer

VERBGRUPPER.

VERBGRUPPER. VERBGRUPPER 1 Grupp 1 1. Verben i grupp 1 har a i alla former eftersom stammen slutar på a. 2. Verben slutar på r i presens, de i preteritum och t i supinum. 3. Infinitiv och imperativ har samma form.

Läs mer

Bokoteket. Barnböcker på arabiska. Eva-Kristina Salameh Språkens Hus. Bokoteket Språkens Hus Eva-Kristina Salameh

Bokoteket. Barnböcker på arabiska. Eva-Kristina Salameh Språkens Hus. Bokoteket Språkens Hus Eva-Kristina Salameh Bokoteket Barnböcker på arabiska Eva-Kristina Salameh Språkens Hus Förord Att använda barnböcker för att stimulera små barns språkutveckling har länge använts av yrkesföreträdare som arbetar med barns

Läs mer

3.4 Sigmatisk aorist och dess infinitiv i aktivum och medium

3.4 Sigmatisk aorist och dess infinitiv i aktivum och medium 3.4 Sigmatisk aorist och dess infinitiv i aktivum och medium Vi ska nu gå igenom ett alternativ till den tematiska aorist (aorist II) som vi tidigare behandlat: typ av presensstammen jag flyr, aoristtypen

Läs mer

tentaplugg.nu av studenter för studenter

tentaplugg.nu av studenter för studenter tentaplugg.nu av studenter för studenter Kurskod Kursnamn UMU-14401 Spanish A1 Datum Material Sammanfattning Kursexaminator Betygsgränser Tentamenspoäng Övrig kommentar Innehåller frågor/ begrepp med svar

Läs mer

Almungeskolan pedagogisk planering för spanska åk 7

Almungeskolan pedagogisk planering för spanska åk 7 1 Almungeskolan pedagogisk planering för spanska åk 7 Syfte Undervisningen i spanska år 7 utformas för att eleverna ska utveckla sin förmåga att: förstå och tolka innehållet i talat språk och olika slags

Läs mer

Lektion 19 STUDIEANVISNINGAR FÖR DELKURS III

Lektion 19 STUDIEANVISNINGAR FÖR DELKURS III STUDIEANVISNINGAR FÖR DELKURS III Lektion 19 Du kan välja att antingen börja med att ögna igenom lektionen i läroboken eller ha studieanvisningarna nedan som utgångspunkt för arbetet med denna lektion.

Läs mer

Ordbok arabiska - svenska. Denna ordboks webbadress är:

Ordbok arabiska - svenska. Denna ordboks webbadress är: Ordbok arabiska - svenska Denna ordboks webbadress är: http://www.swedishmekteb.se/utbildning/arabiska/index.html 1 1 Om ordboken Sedan hösten 2009 pågår Swedish Mektebs studiecirkel i arabiska språket

Läs mer

2. Substantiv kan man sätta en, ett, flera eller all, allt, alla framför.

2. Substantiv kan man sätta en, ett, flera eller all, allt, alla framför. Ordklasser SUBSTANTIV 1. Substantiv kan delas in i följande grupper: egennamn (Nilsson, Kalle, Märsta, SAAB) växter (gräs, träd, buske) personer (häxa, flicka, svensk) djur (lejon, hund, spindel) föremål,

Läs mer

Plan d étude = studieplan

Plan d étude = studieplan Nom de l élève : Classe: Français au 8-9-ième, printemps 2013 - wictoria.majby@edu.botkyrka.se Inloggningsuppgifter till det digitala materialet www.studentlitteratur.se Nom d utilisateur : Mot de passe

Läs mer

Per Roslund Stenstorpsskolan - Svenska En lat hund? Nej, men en lathund!

Per Roslund Stenstorpsskolan - Svenska En lat hund? Nej, men en lathund! En lat hund? Nej, men en lathund! Stavningsregler Vokaler: a o u å - hårda vokaler e i y ä ö - mjuka vokaler (ramsa: hårda så som stenen grå) (ramsa: vita som den vita snö) När vokalen låter som i alfabetet,

Läs mer

Institutionen för lingvistik och filologi HT 2009

Institutionen för lingvistik och filologi HT 2009 Instruktioner: Du har 15 minuter på dig per prov. Varje fråga har enbart ett rätt svar. För godkänt krävs minst 6 rätta svar/prov. Facit finns i slutet av dokumentet. Miniprov för Dag 1, 1 september 2009:

Läs mer

Läs s , 28 samt G1 (s. 219) om ordklasser och G2 (s. 220) samt separat dokument om satsdelar (i studiehandledningen).

Läs s , 28 samt G1 (s. 219) om ordklasser och G2 (s. 220) samt separat dokument om satsdelar (i studiehandledningen). Appell Förlag Latin. En introduktion. Studiehandledning, kap. 2, s. 1 (5) Kapitel 2 GRAMMATIK I det här kapitlet introduceras flera centrala begrepp i latinsk grammatik. Det är därför viktigt att läsa

Läs mer

Romanska språk, frågor och uppgifter

Romanska språk, frågor och uppgifter Romanska språk, frågor och uppgifter PN C 054 av Eva Tidner, 2013 Frågor och uppgifter: 1. Ta reda på var dessa språk och dess viktigaste dialekter talas och var de ligger med hjälp av kartor! 2. Ta reda

Läs mer

Har adjektivets a och e former någon reell betydelse i dagens svenska? Om den så kallade sexusböjningen. Theres Brännmark Grammatikdagen 17 mars 2017

Har adjektivets a och e former någon reell betydelse i dagens svenska? Om den så kallade sexusböjningen. Theres Brännmark Grammatikdagen 17 mars 2017 Har adjektivets a och e former någon reell betydelse i dagens svenska? Om den så kallade sexusböjningen Theres Brännmark Grammatikdagen 17 mars 2017 Den nye/nya Nils Erik den helige Anna den allsmäktig?

Läs mer

I. GRUNDERNA I RYSK FONOLOGI

I. GRUNDERNA I RYSK FONOLOGI I. GRUNDERNA I RYSK FONOLOGI Inledning: fonetik vs fonologi Språk uppfattas och produceras primärt som ljud, sekundärt också i skriftlig form. För att ljud skall kunna fungera i språket måste de uppfattas

Läs mer

!!! Några verb är oregelbundna vara är var!!!

!!! Några verb är oregelbundna vara är var!!! 1 VERB I PRESENS Svenska verb har fem olika böjningsformer: presens, infinitiv, preteritum (imperfekt), supinum och imperativ. Presens använder man om nutid. Man kan också använda det om framtid om det

Läs mer

Situationen i Sverige

Situationen i Sverige Situationen i Sverige 3 olika teorier om språkf kförändringar Stamträd Våg Sociohistoria Den Indoeuropeiska språkfamiljen Till språkfamiljen hör språk som: Svenska Tyska Engelska Franska Italienska Men

Läs mer

Mycket formellt, mottagaren har en speciell titel som ska användas i stället för namnet. Уважаемый...

Mycket formellt, mottagaren har en speciell titel som ska användas i stället för namnet. Уважаемый... - Öppning Svenska Ryska Bäste herr ordförande, Уважаемый г-н президент Mycket formellt, mottagaren har en speciell titel som ska användas i stället för namnet Bäste herrn, Уважаемый г-н... Formellt, manlig

Läs mer

ANDREAS ISSA SVENSKA SPRÅKET

ANDREAS ISSA SVENSKA SPRÅKET ANDREAS ISSA SVENSKA SPRÅKET Kopieringsförbud! Denna bok är skyddad av upphovsrättslagen. Kopiering, utöver rätt att kopiera enligt BONUS-avtal, är förbjuden. Den som bryter mot lagen om upphovsrätt kan

Läs mer

Joniskt kapitäl på kolonn, som idag är placerad som prydnad på tempelområdet i Delfi.

Joniskt kapitäl på kolonn, som idag är placerad som prydnad på tempelområdet i Delfi. Joniskt kapitäl på kolonn, som idag är placerad som prydnad på tempelområdet i Delfi. Hästar framför vagn från sydfrisen på sifniernas skattehus i Delfi. 111 Ynglingarna Kleobis och Biton av Polymedes,

Läs mer

Hammarbyskolan Reviderad februari 2009 Lokal kursplan i svenska/svenska som andra språk

Hammarbyskolan Reviderad februari 2009 Lokal kursplan i svenska/svenska som andra språk Lokal kursplan i svenska/svenska som andra språk Skriva alfabetets bokstavsformer t.ex. genom att forma eller att skriva bokstaven skriva sitt eget namn forma varje bokstav samt skriva samman bokstäver

Läs mer

Lektion 15. Adjektiv efter verb Nobel Uttal

Lektion 15. Adjektiv efter verb Nobel Uttal Lektion 15 Hemarbete / frågor 1. TB s58-59 övning D, s62-63 Läs och lyssna på text om Nobel, slå upp ord, gör övning C, skriv 8-10 frågor på texten, ta med till lektionen i morgon. Gör A+B = repetera verben.

Läs mer

Stockholms Universitet Institutionen för klassiska språk. Latin I,1 Internetkursen Prima Latina. Skriftligt prov på delkurs 1, 7,Shp

Stockholms Universitet Institutionen för klassiska språk. Latin I,1 Internetkursen Prima Latina. Skriftligt prov på delkurs 1, 7,Shp Stockholms Universitet Institutionen för klassiska språk Latin I,1 Internetkursen Prima Latina Skriftligt prov på delkurs 1, 7,Shp Skrivtid 3 timmar. Inga hjälpmedel får användas under tentamen. Fyll i

Läs mer

Fornkyrkoslaviska maskulina substantivs övergång från ŭ-stammen till o-stammen faktum eller myt?

Fornkyrkoslaviska maskulina substantivs övergång från ŭ-stammen till o-stammen faktum eller myt? inriktning slaviska språk. Sökande: Ann-Charlotte Gutsjö, Master i slaviska språk sida 1 (9) Institutionen för språk och litteraturer Humanistiska fakulteten Göteborgs universitet Fornkyrkoslaviska maskulina

Läs mer

Övningstillfälle 1, Kognitionsvetenskapliga programmet. Ordklasser och fraser. Facit. 2. lyftes VERB 28. överseende PARTICIP

Övningstillfälle 1, Kognitionsvetenskapliga programmet. Ordklasser och fraser. Facit. 2. lyftes VERB 28. överseende PARTICIP Övningstillfälle 1, Kognitionsvetenskapliga programmet. Ordklasser och fraser. Facit. 1.Äntligen ADVERB 27. om PREPOSITION 2. lyftes VERB 28. överseende PARTICIP 3. där ADVERB 29. att INFINITIVMÄRKE 4.

Läs mer

Innehållsförteckning till Svenska Online. Adress: www.sweol.se Uppdaterat 2011 01 18

Innehållsförteckning till Svenska Online. Adress: www.sweol.se Uppdaterat 2011 01 18 Innehållsförteckning till Svenska Online Adress: www.sweol.se Uppdaterat 2011 01 18 ABC kapitel 1, Alfabetisering 1 Skriv bokstaven a/a Se och lyssna Mus 2 Skriv bokstaven b/b Se och lyssna Mus 3 Skriv

Läs mer

PROTOKOLL 2:1 2:2 O / OO Steg 2:1 Lyssning Laborativ övning Arbetsblad. Steg 2:2 Lyssning Laborativ övning Arbetsblad

PROTOKOLL 2:1 2:2 O / OO Steg 2:1 Lyssning Laborativ övning Arbetsblad. Steg 2:2 Lyssning Laborativ övning Arbetsblad PROTOKOLL 2:1 2:2 O / OO Steg 2:1 Lyssning Laborativ övning Arbetsblad O nr 1 O Hitta rätt ordkunskap O A1 Ordkunskap ordkunskap OO nr 2 O Citronmemory ** avläsning O A2 Markera vokaler vokaler O Punkt

Läs mer

SFI - NIKKA ÖVNING till texten om SKOTTDAGEN. Rätt eller fel om Skottdagen Rätt Fel

SFI - NIKKA ÖVNING till texten om SKOTTDAGEN. Rätt eller fel om Skottdagen Rätt Fel ÖVNING till texten om SKOTTDAGEN Rätt eller fel om Skottdagen Rätt Fel 1. Skottdagen betyder att året får en extra dag. 2. Skottdagen är årligen i februari. 3. Förr i tiden var skottdagen (enligt traditionen)

Läs mer

Ryska: Lingvistik A Svar till instuderingsfrågorna. Morgan Nilsson 26 maj 2009

Ryska: Lingvistik A Svar till instuderingsfrågorna. Morgan Nilsson 26 maj 2009 Ryska: Lingvistik A Svar till instuderingsfrågorna Morgan Nilsson 26 maj 2009 1. Inledning Har du någon gång råkat ut för att olika lärare eller böcker givit olika förklaringar eller regler för samma grammatiska

Läs mer

12 Programstege Substantiv

12 Programstege Substantiv Det här är en programstege för substantiv. Du kan alltså lära dig om substantiven på ett enkelt sätt, en liten bit i taget. Varje sida innehåller fakta om substantiv, tillsammans med uppgifter som du också

Läs mer

Rysk fonetik 5 hp föreläsning II. Institutionen för moderna språk Karine Åkerman Sarkisian Ryska A

Rysk fonetik 5 hp föreläsning II. Institutionen för moderna språk Karine Åkerman Sarkisian Ryska A Rysk fonetik 5 hp föreläsning II Institutionen för moderna språk Karine Åkerman Sarkisian Ryska A Talproduktion Alla språkljud kan ses som produkten av en ljudkälla och ett filter. Tal sker i regel på

Läs mer

Kurslitteratur Taltranskription: Introduktion

Kurslitteratur Taltranskription: Introduktion Kurslitteratur Taltranskription: Introduktion Mattias Heldner KTH Tal, musik och hörsel heldner@kth.se Köp: Lindblad, P. (2005). Taltranskription. Kompendium. Lingvistik, Lunds universitet. Låna: IPA,

Läs mer

Uttalskorrigering med hjälp av Fonetisk text

Uttalskorrigering med hjälp av Fonetisk text Uttalskorrigering med hjälp av Fonetisk text Handitek Gewa AB BOX 92, MALMVÄGEN 55, 191 22 SOLLENTUNA TEL: 08-594 694 00 TEXTTEL: 08-594 694 18 FAX: 08-594 694 19 E-MAIL: info@gewa.se WEB: www.gewa.se

Läs mer

Därför finns det också massor musar och bara 3 katten

Därför finns det också massor musar och bara 3 katten GÖTEBORGS UNIVERSITET Institutionen för svenska språket Svenska som andraspråk Därför finns det också massor musar och bara 3 katten En studie om grammatiska svårigheter och dess orsaker hos andraspråksinlärare

Läs mer

Pilen 2:1-2:2 O / OO. Steg 2:1 Dator Laborativ övning Arbetsblad. Steg 2:2 Dator Laborativ övning Arbetsblad

Pilen 2:1-2:2 O / OO. Steg 2:1 Dator Laborativ övning Arbetsblad. Steg 2:2 Dator Laborativ övning Arbetsblad Pilen 2:1-2:2 O / OO Steg 2:1 Dator Laborativ övning Arbetsblad Måltavlan: O Hitta rätt ordkunskap O A1 Ordkunskap ordkunskap O nr 1 O Citronmemory ** avläsning O A2 Vokaler vokaler OO nr 2 O Punkt och

Läs mer

Almungeskolan pedagogisk planering för spanska åk 8

Almungeskolan pedagogisk planering för spanska åk 8 1 Almungeskolan pedagogisk planering för spanska åk 8 Syfte Undervisningen i spanska år 8 utformas för att eleverna ska utveckla sin förmåga att: förstå och tolka innehållet i talat språk och olika slags

Läs mer

Aspekter i ryskan del 2. Infinitiv aspekter i imperativ modus

Aspekter i ryskan del 2. Infinitiv aspekter i imperativ modus Aspekter i ryskan del 2 Infinitiv aspekter i imperativ modus 1 infinitiv Infinitiv är verbets grundform. (formen inte hänför till en viss person, numerus, tempus eller modus) I ryskan har även infinitiver

Läs mer

Deutsche Grammatik, Siebte Klasse

Deutsche Grammatik, Siebte Klasse Deutsche Grammatik, Siebte Klasse Dein Name: Innehåll Begrepp Sid. 1 Bestämd artikel Sid. 2 Vasasskolan 180829 Alexandra Saupe Obestämd artikel Sid. 2 Personliga pronomen i nominativ och ackusativ Sid.

Läs mer

Heimsport-Trainingsgerät roddmaskin. Como D GB

Heimsport-Trainingsgerät roddmaskin. Como D GB Heimsport-Trainingsgerät roddmaskin Como 1660 - (Silber) 16601 - (Schwarz) "Svart version" D GB Montage- och Bedienungsanleitung für Monterings- och övningsanvisningar för Bestell-Nr. 1660/16601 Order

Läs mer

Svenska - Läxa ORD att kunna förklara

Svenska - Läxa ORD att kunna förklara Svenska - Läxa ORD att kunna förklara Substantiv är namn på ting; t ex boll och ring Adjektiven sen oss lär hurudana tingen är Verb det är vad man kan göra; skriva läsa, se och höra Ordklasser som vi lärt

Läs mer

EXEMPELSIDOR SPELBOKEN

EXEMPELSIDOR SPELBOKEN EXEMPELSIDOR SPELBOKEN 1 JA OCH NEJ I samiska svarar man vanligtvis genom att böja frågans verb jakande eller nekande. Det fungerar med alla verb, men används framförallt med leat, att vara. Man måste

Läs mer

Ordklasser. Substantiv är benämningar på människor, djur, växter och föremål. Du kan sätta en, ett eller flera framför substantiv.

Ordklasser. Substantiv är benämningar på människor, djur, växter och föremål. Du kan sätta en, ett eller flera framför substantiv. Ordklasser Substantiv Substantiv är benämningar på människor, djur, växter och föremål. Du kan sätta en, ett eller flera framför substantiv. Konkreta och abstrakta substantiv Konkreta substantiv kallas

Läs mer

Stockholms Universitet Institutionen för franska, italienska och klassiska språk. Latin I,1 Nätkursen Prima Latina HT 2011

Stockholms Universitet Institutionen för franska, italienska och klassiska språk. Latin I,1 Nätkursen Prima Latina HT 2011 Stockholms Universitet Institutionen för franska, italienska och klassiska språk Latin I,1 Nätkursen Prima Latina HT 2011 Skriftligt prov på delkurs 1, 7,5p Lördagen den 1 oktober 2011 Skrivtid 3 timmar.

Läs mer

1. Turkologisk transkription och notation

1. Turkologisk transkription och notation 1. Turkologisk transkription och notation 1. Transkription Läroboken The Turkic Languages använder den officiella turkietturkiska ortografin när turkietturkiska ord citeras. De turkiska språk som talas

Läs mer

ORDKLASSERNA I. Ett sätt att sortera våra ord

ORDKLASSERNA I. Ett sätt att sortera våra ord ORDKLASSERNA I Ett sätt att sortera våra ord Vilka ordklasser finns det? Hur många kan ni komma på? 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. Hur sorterar man orden? Morfologiskt Syntaktiskt Semantiskt SUBSTANTIV

Läs mer

Huvudansökan, kandidatprogrammet i språk: ryska som modersmål Urvalsprov kl

Huvudansökan, kandidatprogrammet i språk: ryska som modersmål Urvalsprov kl Huvudansökan, kandidatprogrammet i språk: ryska som modersmål Urvalsprov 24.5.2019 kl 9.00 13.00 Skriv ditt namn och dina personuppgifter med tryckbokstäver. Skriv ditt namn med latinska bokstäver (abcd...),

Läs mer

LATIN I,1, DELKURS 1

LATIN I,1, DELKURS 1 Romanska och klassiska institutionen Placeringsnummer: LATIN I LATIN I,1, DELKURS 1 Provtillfälle 1 Provdatum: 171007 Skrivtid: 4 timmar Obs! Provet trycks dubbelsidigt! Läs varje sida noggrant! Inga hjälpmedel

Läs mer

Att ha ont i У меня болит голова. Jag har ont i huvudet.

Att ha ont i У меня болит голова. Jag har ont i huvudet. 1 GRAM Møde i Petersborg Урок 12 Imperativ bildas av stammen i presens. Om denna slutar på vokal lägger man till й, om den slutar på konsonant lägger man vanligtvis till и. I plural lägger man sedan till

Läs mer

MODIFIERAD STANDARDORTOGRAFI (MSO6)

MODIFIERAD STANDARDORTOGRAFI (MSO6) MODIFIERAD STANDARDORTOGRAFI (MSO6) Version 6 Januari 1999 Institutionen för lingvistik Göteborgs universitet Joakim Nivre 1 1 Allmänna principer MSO6 är en modifierad standardortografi för svenska avsedd

Läs mer

Svenska 1-2-3-4 GRAMMATIK

Svenska 1-2-3-4 GRAMMATIK Svenska 1-2-3-4 GRAMMATIK This is a document containing all the grammar explanations and examples from the website www.svenska.digital ADJEKTIV A - Normal konstruktion: en X ett X + t många X + a den X

Läs mer

Några skillnader mellan svenska och engelska

Några skillnader mellan svenska och engelska UPPSALA UNIVERSITET Grammatik för språkteknologer Institutionen för lingvistik och filologi Föreläsningsanteckningar Mats Dahllöf December 2011 Några skillnader mellan svenska och engelska 1 Inledning

Läs mer

man kan lyssna på vad de betyder man kan lyssna efter hur de låter utan att bry sig om vad de betyder.

man kan lyssna på vad de betyder man kan lyssna efter hur de låter utan att bry sig om vad de betyder. LJUDLEK Vad är språklig medvetenhet? Små barn använder språket för kommunikation HÄR och NU, och det viktiga är vad orden betyder. Man kan säga att orden är genomskinliga, man ser igenom dem på den bakomliggande

Läs mer

Vokalprogrammet Sara Wiberg Hanna Hägerland

Vokalprogrammet Sara Wiberg Hanna Hägerland Vokalprogrammet Sara Wiberg Hanna Hägerland Filmer och diktamen Till detta häfte finns en internetsida. Där hittar du filmer om vokalerna. Du kan också träna diktamen. vokalprogrammet.weebly.com Titta

Läs mer

Svenska språket. Grammatik. www.sofiadistans.nu

Svenska språket. Grammatik. www.sofiadistans.nu Svenska språket Grammatik www.sofiadistans.nu 1 Innehåll Grammatik De 9 ordklasserna... 4 Substantiv... 5 Adjektiv... 6 Verb... 7 Pronomen... 8 Personliga pronomen... 8 Possessiva pronomen... 9 Relativa

Läs mer

En byggmodell över språket fonemet morfemet

En byggmodell över språket fonemet morfemet En byggmodell över språket Tänk dig att språket är en byggnad, en jättestor byggnad naturligtvis. Byggnaden är av lego. Tänk dig att de enklaste legobitarna är orden. Kombinationerna är oändliga men inte

Läs mer

Precodia. Manual. Precodia 1.0. Elevdata AB. Produktionsstöd har erhållits från Specialpedagogiska skolmyndigheten. (www.spsm.se)

Precodia. Manual. Precodia 1.0. Elevdata AB. Produktionsstöd har erhållits från Specialpedagogiska skolmyndigheten. (www.spsm.se) Precodia Manual Precodia 1.0 Elevdata AB Produktionsstöd har erhållits från Specialpedagogiska skolmyndigheten (www.spsm.se) Elevdata i Malmö AB, Fosievägen 13 21431 Malmö Tel: 040-939150 www.elevdata.se

Läs mer

Kongruensböjningen av adjektivet påverkas av substantivets genus och numerus.

Kongruensböjningen av adjektivet påverkas av substantivets genus och numerus. Kongruensböjningen av adjektivet påverkas av substantivets genus och numerus. substantivet genus och numerus. En lycklig man gick på gatan. Maskulint substantiv i plural form: Lyckliga män gick på gatan.

Läs mer

Institutionen för lingvistik och filologi HT 2007

Institutionen för lingvistik och filologi HT 2007 Övningsfrågor för Dag 1, 3 september 2007: Lingvistik och grammatik, världens språk, språktyper och skriftsystem 1. Vad är skillnaden mellan infallsvinklarna deskriptiv och preskriptiv lingvistik? Vilken

Läs mer

Innehåll B-nivå B.1 Två olika konsonanter i rad; i slutet och i början av ord.

Innehåll B-nivå B.1 Två olika konsonanter i rad; i slutet och i början av ord. Innehåll B-nivå B.1 Två olika konsonanter i rad; i slutet och i början av ord. / -ljudet B.3 Ljudgrupper med annorlunda vokalljud ild ind old ost B.4 Tre konsonanter i början av ord. B.5 Trigrafen -tch

Läs mer

Lektionsplaneringar för Upptäck orden

Lektionsplaneringar för Upptäck orden KLASSRUMMET 1. (BB s. 4) Titta på klassrumsbilden i boken eller visa den på stordia/projektor. 2. Skriv på tavlan alla substantiv som eleverna redan kan. 3. Gruppera orden i t.ex. möbler, skolmaterial,

Läs mer

Några skillnader mellan svenska och engelska

Några skillnader mellan svenska och engelska UPPSALA UNIVERSITET Datorlingvistisk grammatik Institutionen för lingvistik och filologi Föreläsningsanteckningar Mats Dahllöf Mars 2012 Några skillnader mellan svenska och engelska 1 Inledning likheter

Läs mer

Studiehandledning för nybörjare

Studiehandledning för nybörjare Studiehandledning för nybörjare Innehåll Inledning... 3 1. Språkets historia och utbredning... 4 2. Språkets grunder och uttal... 4 3. Vardagsfraser, hälsningsfraser... 4 4. Räkna, pengar... 5 5. Tid...

Läs mer

Каталог продукции компании Heléns

Каталог продукции компании Heléns www.mecs.se OOO Heléns Проспект Культуры 44-A, офис 303-304 Промышленная зона Парнас 194292 Санкт-Петербург, Россия Тел./факс: +7 (812) 449 83 69 E-mail: info@helenstubes.ru www.helenstubes.ru Heléns Rör

Läs mer

Aspekter. Den imperfektiva aspekten är den enda möjliga i presens och den förekommer också i preteritum och futurum.

Aspekter. Den imperfektiva aspekten är den enda möjliga i presens och den förekommer också i preteritum och futurum. Aspekter Aspekt är en grammatisk kategori som berör alla verb i ryskan. Det betyder att man varje gång man använder ett verb måste ta ställning till vilken aspekt man skall välja 1. Aspekt betyder synsätt

Läs mer

Fonetisk text och förkortningar i. Dialog Nova och Polycom Dialog

Fonetisk text och förkortningar i. Dialog Nova och Polycom Dialog Fonetisk text och förkortningar i Dialog Nova och Polycom Dialog Fonetisk text och förkortningar i Dialog Nova och Polycom Dialog Version: 3.1 Dok.nr: 10.0183 A1 Producerat av: Polycom Technologies AB

Läs mer

Lägga till olika dokument i en fil

Lägga till olika dokument i en fil Lägga till olika dokument i en fil Om du vill kombinera flera dokument och göra en enda fil kan du kopiera och klistra in innehållet från alla dokumenten i en enda fil. Eller så kan du öppna det första

Läs mer

Introduktion till ryska

Introduktion till ryska Introduktion till ryska Dolores Meden Dolores Meden 2010-2012 1 Inledning Materialet som jag använder mig av är: Alfredson, Caisa Rysk grammatik A Fält, Erik Kort rysk grammatik Uppsala: Scripta. Nilsson,

Läs mer

Introduktionsbok i koptiska med inriktning på texter från Nag Hammadi. Jörgen Magnusson Telefon: 0708 23 52 42 E-post: jorgen.magnusson@miun.

Introduktionsbok i koptiska med inriktning på texter från Nag Hammadi. Jörgen Magnusson Telefon: 0708 23 52 42 E-post: jorgen.magnusson@miun. Introduktionsbok i koptiska med inriktning på texter från Nag Hammadi Jörgen Magnusson Telefon: 0708 23 52 42 E-post: jorgen.magnusson@miun.se 5 september 2011 Innehåll 1 Välkommen till koptiskan! 3 2

Läs mer

Första lektionen Dars e avval

Första lektionen Dars e avval Första lektionen Dars e avval In yek sib ast. In yek moz ast. In yek zan ast. In yek mard ast. In yek pesar ast. In yek doxtar ast. In yek mâšin ast. In yek xâne ast. In yek kešti ast. In yek otobus ast.

Läs mer