Aspekter. Den imperfektiva aspekten är den enda möjliga i presens och den förekommer också i preteritum och futurum.

Transkript

1 Aspekter Aspekt är en grammatisk kategori som berör alla verb i ryskan. Det betyder att man varje gång man använder ett verb måste ta ställning till vilken aspekt man skall välja 1. Aspekt betyder synsätt (den ryska termen är!"#, som också betyder utsikt ) och det är just den talandes syn på handlingen som aspekten uttrycker. Det finns två aspekter: imperfektiv ($%&'!%()%$$*+!"#, ofullbordad ) och perfektiv (&'!%()%$$*+!"#, fullbordad ). Ett svenskt verb motsvaras alltså (oftast) av två verb i ryskan, ett aspektpar: läsa =,"-.-//0(',"-.-/; göra = #%1.-//&#%1.-/ Den imperfektiva aspekten är neutral ; den anger i stort sett bara själva verbhandlingen, processen: 2$. 0")%-. (Hon skriver.) 2$. 0"&.1.. (Hon skrev.) 2$. 34#%- 0"&.-/. (Hon kommer att skriva.) Den imperfektiva aspekten är den enda möjliga i presens och den förekommer också i preteritum och futurum. Imperfektiv aspekt används för att uttrycka a) vana eller upprepad handling: 5* 6.7#*+ #%$/,"-.1" 8.9%-4. (Vi läste tidningen varje dag) : 0")4 '-;4 (.9! $%#%1<. (Jag skriver brev till far en gång i veckan) b) pågående eller oavslutad handling: 2$ '#%!.1&=. (Han höll på att klä sig.) :,"-.< &%&-(%. (Jag läser för min syster.) I preteritum kan imperfektiv aspekt ha betydelsen konstatering av faktum : >*,"-.1"?(%&-401%$"% " $.6.9.$"%? (Har ni läst Brott och straff?) Den talande vill bara veta om handlingen ägt rum eller inte. I preteritum kan den imperfektiva aspekten också uttrycka en -.6 A'1'#$'! B* '-6(*!.1. '6$'? (Det är så kallt! Har du haft fönstret öppet?) I denna situation är fönstret stängt: verbet betyder alltså öppnat och stängt. (Denna betydelse förekommer bara vid verb i motsatspar som ta på-ta av, sätta på-stänga av, tända-släcka etc.) Med den perfektiva aspekten kan den talande fokusera handlingen i dess helhet, dess början, slut och resultat: 2$. $.0"&.1. 0"&/C'. (Hon skrev ett brev/ Hon skrev färdigt brevet.) Den perfektiva aspekten lägger alltså till en betydelse till själva verbhandlingen. 1 Detta gäller med undantag för det fåtal verb som används i båda aspekterna (t.ex. 7%$"-/&=, ('#"-/&=, '3%D.-/, många lånord på -'!.-/, -%!.-/. -"('!.-/) eller som bara används i imperfektiv (0("$.#1%7.-/,!*81=#%-/, 9$.,"-/) eller perfektiv (t.ex. verb med prefixet 9.- som har betydelsen börja göra något, 9."8(.-/) aspekt.

2 Perfektiva verb kan bara uttrycka preteritum och futurum (futurumformen ser ut som en presensform:!"# "#$%&'( $%)*+, Hon kommer att skriva ett brev.) Den perfektiva aspekten används för att uttrycka a) momentanhandling (ögonblickshandling)!"# -.%/# 0,+#1#. (Hon dödade myggan.) b) början av en handling (ofta med prefixet 2#-)!" 2#)+'3/)3. (Han började skratta.) c) en handlings slut eller fullbordan 45 $1,6%(#/% 7#2'(-. (Vi läste färdigt tidningen) d) en handlings begränsade varaktighet (limitaitv betydelse, prefixet $,-)8!" $,)%9'/ ), +",:. (Han satt en stund med mig) Perfektiv aspekt används när den talande sätter handlingens resultat i relation till nuet: ;(,,(015/,0",? <9')*,6'"* =,/,9",. (Vem har öppnat fönstret? Här är mycket kallt.) I detta fall är fönstret fortfarande öppet (jfr tvåvägshandling ovan): handlingens resultat kvarstår i talögonblicket. Aspektpar bildas genom tillägg av prefix eller suffix: Verbet $%)#(* kan göras perfektivt genom tillägg av prefixet "#-: "#$%)#(*. Detta är ett s.k. tomt prefix, som inte ändrar verbets betydelse på något annat sätt än att det just gör det perfektivt. (Andra sådana kan vara t.ex. $,-, $1,-, )-, --) Ett prefix som lägger till någon betydelse kallas pregnant:!"#$%)#(* betyder skriva under, underteckna. Till detta verb, som nu är perfektivt, kan en imperfektiv form bildas genom tillägg av suffix: $,9$%)$%&(*. (-5>#-suffixen är alltid obetonade). Andra imperfektivbildande suffix är t.ex. ->#-, som i >)(#>#(*/>)(#(* (alltid betonat), och- #-/-3-, som i $,/-6#(*/$,/-6%(*. SW97

3 INSTRUMENTALIS M.M. Verb som styr instrumentalis:!"#$%& (vara sjuk), '#()$%& (behärska), *+,"'")-%& (leda), +.*('#/%& (styra), 0"*)-%&1/ (vara stolt över), -2%$*$1"'(%&1/ (intressera sig för), 3(2-4(%&1/ (syssla med) 1.!"#$% &#'(() ("$*++),, ("# +#-$.", (/#$%) ("$*++ = influensa; /#$% f. = mässling) 2. 1'%234 &#'(() (5#6+,'(4*( '7"/*8) * 4( 9#:().+$,5';)% (<#66*;). (5#6+,'(4*( '7"/*8 = lunginflammation) 3.=#6/5*>* "#$-;)6; (?6),4/*46/,; )('(&,@4;), (/$.+4(A@*A )('(5*B*#443A 2(4)$) 5 6)$,4(. 4. C ),/ "#$:.6% (9#; 9,'(4%/,; 6(6)$,). 5.?4, 8#$#@# 5',-(() (,4"'*A6/*A ;B3/). 6. D3 *4)($(6.(@%6; (8#$(#"$,E*>(6/#( *6/.66)5#)? 7. F,, ; 6,9/, B,4*9,G6% (),4(2). (H)#) )3 *4)($(6.(@%6;? 8. C *4)($(6.G6% (4#5,; B,$.&(:4,; '*)($,).$,). 9. I)# B-(6% $./#5#-*) ($,&#), +# $(9#4).)? Adjektiv som styr instrumentalis: 0"*) (stolt /över), )"'"#$2 (nöjd /med),!"0(% (rik /på),!$)$2 (fattig /på), -3'$1%$2 (känd /för) 1. C "#$- ()3). 2.?4, "#$-, (#4*). 3.!"#$% -#5#'(4 (:*B4%). 4.?4 -#5#'(4 (+($(-,>,) # (+#+.';$4,; 9.B3/,). 5. J$)*6) *B5(6)(4 (65#A +$(/$,643A "#'#6). 6. <#66*; &#",), (4(E)%) * ('(6). 7. K), (-, &(-4, (5*),9*4 L ) I(9 )3 $,&#),(@%? C $,&#),G 5$,>#9,, 9#A &$,).>*)('(9. Årtal: I#"-, )3 $#-*'6;/$#-*',6%? C $#-*'6;/$#-*',6% ()36;>, -(5;)%6#) 6(9%-(6;) 5)#$#9) "#-.. (Bara sista ledet i sammansatta ordningstal böjs)

4 GERUNDIER OCH PARTICIP: NÅGRA EXEMPEL Gerundier är oböjliga och fungerar som satsförkortningar. På svenska kan de återges antingen med hela bisatser eller med satsförkortningar. Presens gerundium Bildas av imperfektiva verbs presensstam + ändelsen -!/-" och betecknar en handling som (oftast) är samtidig med huvudhandlingen. #$%!%&: #$%!-" '$%!" (!)*%+,,-!./+0!/! 1!2$,. Medan /Under det att/ hon läste tidningen lyssnade hon på radio. Preteritum gerundium Bildas av preteritumstammen av perfektiva verb + ändelsen -3 (eller -30$) vid vokalstam: 41,#$%! + 3(0$) och -0$ vid konsonantstam: 41$-5.-0$ 41,#$%!%&: 41,#$%!-3 61,#$%!3 (!)*%+,,-! 378/9#$/! 1!2$,. När hon läst färdigt tidningen stängde hon av radion. (Eller: Efter att ha läst färdigt tidningen stängde hon av radion.) Gerundium av reflexiva verb slutar på -!": +#$%&.": +#-!-.& :#!.& 3 +-$3*1.$%*%*, '*;,3 4$.!/ 1!..8!)7. Medan Tjechov studerade vid universitetet skrev han noveller. Particip är adjektiviska former av verb: de böjs som adjektiv och har kvar verbets karaktär av handlingsord. Svenskans två particip: en läsande människa (presensparticip, aktivt) = en människa som läser; en läst bok (perfektparticip, passivt) = en bok som har lästs (har blivit läst) Ryskans fyra particip: Presens particip aktiv (bildas bara av imperfektiva verb): Till presensstammen läggs -+<$=/- 9<$= (vid e-verb): #$%!%&: #$%!-9<$= eller -!<$=/"<$= (vid i-verb) (,3,1$%&: (,3,1-"<$= :,8-!.$2$% >!/&#$8, #$%!9<$= (!)*%+. Vid fönstret sitter en pojke som läser tidningen.? 3$@+ >!/&#$8!, #$%!9<*(, (!)*%+ +,8-!. Jag ser en pojke som läser tidningen vid fönstret. Presens particip passiv (bildas bara av imperfektiva verb): Till presensstammen läggs -*>7= (e-verb) eller -$>7= (i-verb) #$%!%&: #$%!-*>7= som läses /9A$%&: /9A-$>7= som älskas, älsklings-, favorit- B$A/$" 8-$(!, #$%!*>!" 3*)2*. Bibeln är en bok som läses överallt. C *(, /9A$>,= 8-$(* >-,(, 1*D*4%,3. I hans favoritbok finns det många recept.

5 Preteritum particip aktiv (bildas av perfektiva och imperfektiva verb): Till infinitivstammen läggs -30$= vid vokalstam (-!4$.!30$= som har skrivit), -0$= vid konsonantstam (41$-5.0$= som har burit med sig) -!4$.!%&: -!4$.!-30$= E!/&#$8, -!4$.!30$= F%, 4$.&>,, >,= A1!%. Pojken som har skrivit det här brevet är min bror.? )-!9 >!/&#$8!, -!4$.!30*(, F%, 4$.&>,. Jag känner pojken som har skrivit det här brevet. Preteritum particip passiv (bildas av transitiva perfektiva verb): Till infinitivstammen läggs -##$% vid verb på -!%& och flerstaviga på -"%&, -*%&: 41,#$%!--7= läst, som har lästs -&##$% (-'##$%) vid verb på -.%$ (-.%&), -)%$ (-)%&), -#& och flerstaviga på -$%& (obs. konsonantförändringar): 3.%1*#*--7= (3.%1*%$%&, 3.%1*#+) mött, som har mötts; 8+4/*--7= (8+4$%&, 8+4/9) köpt, som har köpts -($% vid verb på -+%&, -,%&, -7%&, -*1*%&, och enstaviga (bortsett från prefixen) på -$%&, -*%&, - "%&:,%817%7= (,%817%&) öppnad, öppen 41,#$%!%&: 41,#$%!---7=? 3*1-+/! 41,#$%! $(+ 3 A$A/$,%*8+. Jag lämnade tillbaka den lästa boken på biblioteket.,%817%&:,%817-%7= B$A/$,%*8! A7/!,%817%!. Biblioteket var öppet. Particip av reflexiva verb får tillägget -!): +#$%&." studera; +#!<$=." en studerande Gerundier och particip används mest i skriftspråk.

6 Particip och gerundier = pling! Particip / 78"!$±6#"- (Wikland 6: ) Aktiv Passiv!"#$±%&"' ("±)*&"' +"±,-&"'."+*±&"' /01!$±&"' Bildas av ipf-verb: 3 pers plural minus # + &"'!"#$±2/3' 1%4"±/3' ; 5260±/3',$+$±2/3' Bildas av ipf-verb: 1 pers plural + 3' eller inf-stam + /3'! "#±$% &'±"%()%, *#+,±-.%- )/#±0% Jag ser flickan, som läser en bok (Particip böjs som adjektiv och rättar sig till genus, kasus och numerus efter sitt huvudord; korrelatet) 1+, )/#±0, 2,±3,4 *#+,±'3,4 Den här boken är polulärast (mest <-C#3?A 9#2,+'<: - >;2+;'"2)#A Min favoritförfattare är Dostojevskij!"#$±+)"' (80!"#$±+)"' (8"596)"' ; (8")2±,)"' Bildas av ipf & pfverb: pret mask minus 1 + +)"' eller )"'; eller inf-stam + )"'! 5/,±- &'±"%()%, *#+,±"(%- 6±+% )/#±0% Jag känner flickan, som läste den här boken (80!"±#$553' (0#2±8-553'; (8" ' :*±(12553'; (8"+2,9553'; (0:"±5*#3' 0#:83±#3' *4"±#3' 0,2±#3' Bildas av pf-verb: inf-stam på $,-, '; eller infstam på kons el. " '; eller infstam på 5*,282,080,010, samt enstaviga verb + #3' Agenten, det logiska subjektet i en passiv sats, står i instrumentalis: =/#±0,, )%9<'//,4!"#$, #/+'8'2/, Boken, som ni köpt, är intressant 78#('±&('' 9#2:3;± 9;+'84±<;2: Det ankomna brevet kom bort ppp är mkt vanligt i kortform, ofta som predikativ: =/#±0, 98;*#±+,/, >"'8: 5,)8?±+, Boken är utläst Dörren är stängd Gerundier / ;22(8"!$±6#"- (Wikland 6:57)!"#$±- <$5"/$±-6= 526-± 613±)$ 6#0±-,$+$±- +6#$+$±- Pres gerundium uttrycker samtidighet med huvudhandlingen Bildas av ipf-verb: 3 pers plural minus ändelse + -; eller i vissa fall av infstam + 2#&#±+ /, 9;<%±, 5,/#3,±42: #08%±();A Masja sitter på golvet och sysslar med en leksak B' "2+,",±4, ;/ /,±*,< 0;";8#±+: Utan att resa sig, började han tala OBS: /' + pres ger översätts med utan att + inf OBS: pres ger av pf-verb förekommer (falsk pres ger!); dessa översätts som pret ger - se nedan! (80!"#$±+ *+"±,2+ (806#"±+)"6= ; (8",-± Pret gerundium uttrycker något som föregår huvudhandlingen E/,± 2&,<,± )/#±0%, /' 98;*#+,±" 'F Hon lämnade tillbaka boken utan att ha läst ut den Bildas av pf-verb enl reglerna för pret part akt och slutar på -+, -+)" eller -)" (en sorts oböjl kortform) 78#&4± &;3;±A, 4 28,±5% 5,A3%±2: &'±<;3 När jag kommit hem ska jag genast ta itu med saken D"#±&'" 2'2+8%±, ;/ /,±*,< 9<,±),+: När han fick se sin syster, började han gråta OBS: /' + pret ger översätts med utan att ha + inf Preteritum Presens Preteritum Presens