Det kildinsamiska skriftspråkets
|
|
- Hanna Falk
- för 7 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Det kildinsamiska skriftspråkets historia Michael Rießler Skandinavisches Seminar Albert-Ludwigs-Universität Freiburg i. Br. 14 maj / 24
2 Introduktion Introduktion Egen bakgrund Universitetslektor i nordiska språk Teoretisk forskning om språk i Norden Dokumentation av samiska språk i Ryssland Språkarkiv Grammatik Ordbok Språkdokumentation, Lujavv r, augusti 2009 (A. A. Antonova, M. Rießler) 2 / 24
3 Introduktion Samiska i Ryssland Akkalasamiska Kanske inga språkutövare idag Kyrilliskt skriftspråk (enbart avsnitt i Mattheusevangeliet, 1878) 3 / 24
4 Introduktion Samiska i Ryssland Tersamiska Äldsta samiska språkdokument (ordlista 1557) Högst 30 språkutövare idag Kyrilliskt skriftspråk (enbart ett litet diktband, 1989) 4 / 24
5 Det kildinsamiska skriftspråkets historia Introduktion Samiska i Ryssland Tersamiska Äldsta samiska språkdokument (ordlista 1557) Högst 30 språkutövare idag Kyrilliskt skriftspråk (enbart ett litet diktband, 1989) 5 / 24
6 Introduktion Samiska i Ryssland Skoltsamiska Finland, Norge, Russland Kanske 300 språkutövare idag (nästan bara Finland) Kyrilliskt skriftspråk ( ); latinskt skriftspråk sedan 1970-talet 6 / 24
7 Det kildinsamiska skriftspråkets historia Introduktion Samiska i Ryssland Skoltsamiska Finland, Norge, Russland Kanske 300 språkutövare idag (nästan bara Finland) Kyrilliskt skriftspråk ( ); latinskt skriftspråk sedan 1970-talet 7 / 24
8 Introduktion Samiska i Ryssland Kildinsamiska språkutövare Förhållandevis lång skriftkultur (sedan 1878) Litteratur, översättningslitteratur, internet 8 / 24
9 Fran Mattheusevangeliet och kommunistiska pamfletter till Wikipedia Historisk överblick Lingvistisk bakgrund Diskussion Ortografi (= Regler hur språkljud representeras systematiskt i skrift) Alfabet (= Konventionaliserat system av skrifttecken [bokstäver] för ett språk) Skriftspråk (= Språk som har alfabet och ortografiska regler) 9 / 24
10 Fran Mattheusevangeliet och kommunistiska pamfletter till Wikipedia Historisk överblick Lingvistisk bakgrund Diskussion Ortografi (= Regler hur språkljud representeras systematiskt i skrift) Alfabet (= Konventionaliserat system av skrifttecken [bokstäver] för ett språk) Skriftspråk (= Språk som har alfabet och ortografiska regler) 9 / 24
11 Historisk överblick Kristen mission (1800-talets slut) Махьтвеест Пась-Евангели самас (Mah'tveest Pas'-Evangeli samas). Helsinki Mattheusevangeliet (avsnitt 1 22) Översättare: Arvid Genetz (finsk lingvist, tillsammans med en samisk konsultant) Kyrillisk ortografi: dåtida ryska alfabetet Skriftspråket kom inte i bruk. 10 / 24
12 Historisk överblick Kristen mission (1800-talets slut) Махьтвеест Пась-Евангели самас (Mah'tveest Pas'-Evangeli samas). Helsinki Mattheusevangeliet (avsnitt 1 22) Översättare: Arvid Genetz (finsk lingvist, tillsammans med en samisk konsultant) Kyrillisk ortografi: dåtida ryska alfabetet Skriftspråket kom inte i bruk. 10 / 24
13 Historisk överblick Kommunistisk mission ( talet) Sedan 1920-talet: skapa skriftspråk för urfolk i Sovjetunionens nordliga och östliga områden; utbilda lärare i urfolksspråken Latinsk ortografi: det så kallade Unifierade nordliga alfabetet Skriftspråk: Flera läroböcker i samiska och andra ämnen, textböcker, kommunistiska pamfletter 11 / 24
14 Historisk överblick Kommunistisk mission ( talet) Sedan 1920-talet: skapa skriftspråk för urfolk i Sovjetunionens nordliga och östliga områden; utbilda lärare i urfolksspråken Latinsk ortografi: det så kallade Unifierade nordliga alfabetet Skriftspråk: Flera läroböcker i samiska och andra ämnen, textböcker, kommunistiska pamfletter 11 / 24
15 Historisk överblick Stalinterror (sedan 1936) Latinsk ortografi byts ut mot kyrillisk Många urfolkslärare och forskare avrättas Officiellt bruk av urfolksspråk sanktioneras Skriftspråket kom fullständigt ur bruk igen. 12 / 24
16 Historisk överblick Stalinterror (sedan 1936) Latinsk ortografi byts ut mot kyrillisk Många urfolkslärare och forskare avrättas Officiellt bruk av urfolksspråk sanktioneras Skriftspråket kom fullständigt ur bruk igen. 12 / 24
17 Det kildinsamiska skriftspråkets historia Historisk överblick Sovjetisk revitaliseringsmission Sedan 1950-talet samisk språk- forskning i Petrozavodsk (G. M. Kert), Tallinn (K. Kont) m.m. Sedan 1970-talet samisk pedago- gisk forskning i Murmansk (R. D. Kuruč med samiska medarbetare) Läroböcker, ordböcker, textböcker, litteratur Skriftspråket kom i bruk igen (bland den utbildade eliten och mest som symbolisk skriftkultur ). 13 / 24
18 Det kildinsamiska skriftspråkets historia Historisk överblick Sovjetisk revitaliseringsmission Sedan 1950-talet samisk språk- forskning i Petrozavodsk (G. M. Kert), Tallinn (K. Kont) m.m. Sedan 1970-talet samisk pedago- gisk forskning i Murmansk (R. D. Kuruč med samiska medarbetare) Läroböcker, ordböcker, textböcker, litteratur Skriftspråket kom i bruk igen (bland den utbildade eliten och mest som symbolisk skriftkultur ). 13 / 24
19 Historisk överblick Post-Sovjetisk modernisering och revitalisering Sedan 1990-talet fler litterära texter Översättningslitteratur till kildinsamiska (prosa och lyrik) Läromaterial och texter utan förlagspublikation SMS, , Facebook (2010), Wikipedia (2011) 14 / 24
20 Lingvistisk bakgrund och ortografivarianter Kildinsaamisk fonologi Många konsonantljud p b t d k g p j b j t j d j k j g j mh m nh n nj ŋ mh j m j nh j n j ŋ j rh rh j r r j f v s z š ž h f j v j s j z j š j ž j h j c ʒ č ǯ c j ʒ j jh j lh l lj lh j 15 / 24
21 Lingvistisk bakgrund och ortografivarianter Kildinsaamisk fonologi Många konsonantljud (långt fler än t.ex. pitesamiska) p b t d k g p j b j t j d j k j g j mh m nh n nj ŋ mh j m j nh j n j ŋ j rh rh j r r j f v s z š ž h f j v j s j z j š j ž j h j c ʒ č ǯ c j ʒ j jh j lh l lj lh j 16 / 24
22 Lingvistisk bakgrund och ortografivarianter Alfabetets utveckling 1878 (ryskt alfabet plus nasal velar [nj]) А Б В Г Д Е Ё Ж З І И Й К Л М Н ŋ О П Р С Ѳ Т У Ф Х Ц Ч Ш Ъ Ы Ь Ҍ Э Ю Я 17 / 24
23 Lingvistisk bakgrund och ortografivarianter Alfabetets utveckling 1878 (ryskt alfabet plus nasal velar [nj]) А Б В Г Д Е Ё Ж З І И Й К Л М Н ŋ О П Р С Ѳ Т У Ф Х Ц Ч Ш Ъ Ы Ь Ҍ Э Ю Я 1982 (plus vokallängd, ostämda konsonanter, halv-palatalisering ) А А Ӓ Б В Г Д Е Е Ё Ё Ж З И Ӣ Й К Л Ӆ М Ӎ Н Ӊ Ӈ О О П Р Ҏ С Т У Ӯ Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Ҍ Э Э Ӭ Ю Ю Я Я 18 / 24
24 Lingvistisk bakgrund och ortografivarianter Alfabetets utveckling 1878 (ryskt alfabet plus nasal velar [nj]) А Б В Г Д Е Ё Ж З І И Й К Л М Н ŋ О П Р С Ѳ Т У Ф Х Ц Ч Ш Ъ Ы Ь Ҍ Э Ю Я 1982 (plus vokallängd, ostämda konsonanter, halv-palatalisering ) А А Ӓ Б В Г Д Е Е Ё Ё Ж З И Ӣ Й К Л Ӆ М Ӎ Н Ӊ Ӈ О О П Р Ҏ С Т У Ӯ Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Ҍ Э Э Ӭ Ю Ю Я Я 1985 (plus en till ostämd konsonant, preaspiration) А А Ӓ Б В Г Д Е Е Ё Ё Ж З Һ И Ӣ Й Ј К Л Ӆ М Ӎ Н Ӊ Ӈ О О П Р Ҏ С Т У Ӯ Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Ҍ Э Э Ӭ Ю Ю Я Я 19 / 24
25 Lingvistisk bakgrund och ortografivarianter Alfabetets utveckling 1878 (ryskt alfabet plus nasal velar [nj]) А Б В Г Д Е Ё Ж З І И Й К Л М Н ŋ О П Р С Ѳ Т У Ф Х Ц Ч Ш Ъ Ы Ь Ҍ Э Ю Я 1982 (plus vokallängd, ostämda konsonanter, halv-palatalisering ) А А Ӓ Б В Г Д Е Е Ё Ё Ж З И Ӣ Й К Л Ӆ М Ӎ Н Ӊ Ӈ О О П Р Ҏ С Т У Ӯ Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Ҍ Э Э Ӭ Ю Ю Я Я 1985 (plus en till ostämd konsonant, preaspiration) А А Ӓ Б В Г Д Е Е Ё Ё Ж З Һ И Ӣ Й Ј К Л Ӆ М Ӎ Н Ӊ Ӈ О О П Р Ҏ С Т У Ӯ Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Ҍ Э Э Ӭ Ю Ю Я Я 1991 (nya tecken för den nya ostämda konsonanten och preaspiration) А А Ӓ Б В Г Д Е Е Ё Ё Ж З ' И Ӣ Й Ҋ К Л Ӆ М Ӎ Н Ӊ Ӈ О О П Р Ҏ С Т У Ӯ Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Ҍ Э Э Ӭ Ю Ю Я Я 20 / 24
26 Lingvistisk bakgrund och ortografivarianter Ortografistrid? Variant Antonova А А Ӓ Б В Г Д Е Е Ё Ё Ж З (ХХ) И Ӣ Й (ЙХ) К Л Ӆ М Ӎ Н Ӊ Ӈ О О П Р Ҏ С Т У Ӯ Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Ҍ Э Э Ӭ Ю Ю Я Я Variant Kuruč А А Ӓ Б В Г Д Е Е Ё Ё Ж З Һ И Ӣ Й Ј К Л Ӆ М Ӎ Н Ӊ Ӈ О О П Р Ҏ С Т У Ӯ Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Ҍ Э Э Ӭ Ю Ю Я Я Andra (mer osystematiska!) stavningsvarianter лоаннҍт ~лоа ннҍт ~ло а ннҍт (NSa loddi) Луяввьр ~Луя ввьр (NSa Lujávri) нызан ~ныззан (NSa nisu) 21 / 24
27 Språkets funktion Kommunikationsmedel Vetande, kunskap, information Identitet, inställning, makt Kildinsamiska fungerar knappast som kommunikationsmedel i den konkreta meningen idag. Men kildinsamiska är ändå bland de viktigaste identitetsmarkörer: Symboliskt språkbruk är mycket viktigt ( Тиррв! ). Språket är alltid närvarande i diskurser om samisk etnicitet ( Vem är vi? ). Nästan halfparten av kildinsamer (fler än det finns språkutövare) kräver samiska som sitt språk (t.ex. i folkräkningen). 22 / 24
28 Språkets funktion Kommunikationsmedel Vetande, kunskap, information Identitet, inställning, makt Kildinsamiska fungerar knappast som kommunikationsmedel i den konkreta meningen idag. Men kildinsamiska är ändå bland de viktigaste identitetsmarkörer: Symboliskt språkbruk är mycket viktigt ( Тиррв! ). Språket är alltid närvarande i diskurser om samisk etnicitet ( Vem är vi? ). Nästan halfparten av kildinsamer (fler än det finns språkutövare) kräver samiska som sitt språk (t.ex. i folkräkningen). 22 / 24
29 Språkets funktion Kommunikationsmedel Vetande, kunskap, information Identitet, inställning, makt Kildinsamiska fungerar knappast som kommunikationsmedel i den konkreta meningen idag. Men kildinsamiska är ändå bland de viktigaste identitetsmarkörer: Symboliskt språkbruk är mycket viktigt ( Тиррв! ). Språket är alltid närvarande i diskurser om samisk etnicitet ( Vem är vi? ). Nästan halfparten av kildinsamer (fler än det finns språkutövare) kräver samiska som sitt språk (t.ex. i folkräkningen). 22 / 24
30 Språkets funktion Kommunikationsmedel Vetande, kunskap, information Identitet, inställning, makt Kildinsamiska fungerar knappast som kommunikationsmedel i den konkreta meningen idag. Men kildinsamiska är ändå bland de viktigaste identitetsmarkörer: Symboliskt språkbruk är mycket viktigt ( Тиррв! ). Språket är alltid närvarande i diskurser om samisk etnicitet ( Vem är vi? ). Nästan halfparten av kildinsamer (fler än det finns språkutövare) kräver samiska som sitt språk (t.ex. i folkräkningen). 22 / 24
31 Språkets funktion Kommunikationsmedel Vetande, kunskap, information Identitet, inställning, makt Kildinsamiska fungerar knappast som kommunikationsmedel i den konkreta meningen idag. Men kildinsamiska är ändå bland de viktigaste identitetsmarkörer: Symboliskt språkbruk är mycket viktigt ( Тиррв! ). Språket är alltid närvarande i diskurser om samisk etnicitet ( Vem är vi? ). Nästan halfparten av kildinsamer (fler än det finns språkutövare) kräver samiska som sitt språk (t.ex. i folkräkningen). 22 / 24
32 Språkets funktion Kommunikationsmedel Vetande, kunskap, information Identitet, inställning, makt Kildinsamiska fungerar knappast som kommunikationsmedel i den konkreta meningen idag. Men kildinsamiska är ändå bland de viktigaste identitetsmarkörer: Symboliskt språkbruk är mycket viktigt ( Тиррв! ). Språket är alltid närvarande i diskurser om samisk etnicitet ( Vem är vi? ). Nästan halfparten av kildinsamer (fler än det finns språkutövare) kräver samiska som sitt språk (t.ex. i folkräkningen). 22 / 24
33 Språkets funktion Kommunikationsmedel Vetande, kunskap, information Identitet, inställning, makt Kildinsamiska fungerar knappast som kommunikationsmedel i den konkreta meningen idag. Men kildinsamiska är ändå bland de viktigaste identitetsmarkörer: Symboliskt språkbruk är mycket viktigt ( Тиррв! ). Språket är alltid närvarande i diskurser om samisk etnicitet ( Vem är vi? ). Nästan halfparten av kildinsamer (fler än det finns språkutövare) kräver samiska som sitt språk (t.ex. i folkräkningen). 22 / 24
34 Det kildinsamiska skriftspråket Försök att introducera ett skriftspråk upifrån (utifrån det samiska samhället) misslyckades flera gånger. Kildinsamiskt skrivande inifrån (utan missionärer, kommunister, specialister ) kommer kanske igång nu. 23 / 24
35 Finns det en ortografistrid? I ideologien ( Jag är specialist! ) och identitetsdiskursen ( De där i Murmansk vs. Vi här i Lujavv'r ) finns den, men inte i praktiken. Idag finns det bara tre officiella skribenter (bara två av dem strider ), som accepterar dock i praktiken den andra varianten. Det finns fler skribenter som skriver inofficiellt och använder ingen av de officiella ortografivarianterna. Mest problematiskt för dessa skribenter är inte ortografistriden utan avsaknad av verktyg och infrastruktur (ordböcker, tastatur, etc.) för att skriva eller lära sig skriva. 24 / 24
36 Finns det en ortografistrid? I ideologien ( Jag är specialist! ) och identitetsdiskursen ( De där i Murmansk vs. Vi här i Lujavv'r ) finns den, men inte i praktiken. Idag finns det bara tre officiella skribenter (bara två av dem strider ), som accepterar dock i praktiken den andra varianten. Det finns fler skribenter som skriver inofficiellt och använder ingen av de officiella ortografivarianterna. Mest problematiskt för dessa skribenter är inte ortografistriden utan avsaknad av verktyg och infrastruktur (ordböcker, tastatur, etc.) för att skriva eller lära sig skriva. 24 / 24
37 Finns det en ortografistrid? I ideologien ( Jag är specialist! ) och identitetsdiskursen ( De där i Murmansk vs. Vi här i Lujavv'r ) finns den, men inte i praktiken. Idag finns det bara tre officiella skribenter (bara två av dem strider ), som accepterar dock i praktiken den andra varianten. Det finns fler skribenter som skriver inofficiellt och använder ingen av de officiella ortografivarianterna. Mest problematiskt för dessa skribenter är inte ortografistriden utan avsaknad av verktyg och infrastruktur (ordböcker, tastatur, etc.) för att skriva eller lära sig skriva. 24 / 24
38 Finns det en ortografistrid? I ideologien ( Jag är specialist! ) och identitetsdiskursen ( De där i Murmansk vs. Vi här i Lujavv'r ) finns den, men inte i praktiken. Idag finns det bara tre officiella skribenter (bara två av dem strider ), som accepterar dock i praktiken den andra varianten. Det finns fler skribenter som skriver inofficiellt och använder ingen av de officiella ortografivarianterna. Mest problematiskt för dessa skribenter är inte ortografistriden utan avsaknad av verktyg och infrastruktur (ordböcker, tastatur, etc.) för att skriva eller lära sig skriva. 24 / 24
Datablad FLEXIMARK Rostfria syrafasta teckenremsor & hållare
FLEXIMARK Rostfria syrafasta teckenremsor och hållare FLEXIMARK Rostfri a syrafasta teckenremsor och hållare Accepteras av byggvarubedömningen. Generell beskrivning: Standard rostfri märkning på plats
Läs merDEN HEMLIGA AGENTENS HANDBOK FÖR SPRÅKLIGA UTMANINGAR
SV SV DEN HEMLIGA AGENTENS HANDBOK FÖR SPRÅKLIGA UTMANINGAR HÄR KAN DU FÅ ARBETA MED UPP TILL 50 + 1 SPRÅKLIGA UTMANINGAR OCH TRÄNA PÅ ATT BLI EN SPRÅKLIG TOPPAGENT. KÄRA AGENT! Som internationell agent
Läs merDEN HEMLIGA AGENTENS HANDBOK FÖR SPRÅKLIGA UTMANINGAR
DEN HEMLIGA AGENTENS HANDBOK FÖR SPRÅKLIGA UTMANINGAR SV SV 10 HÄR KAN DU FÅ ARBETA MED UPP TILL 50 + 1 SPRÅKLIGA UTMANINGAR OCH TRÄNA PÅ ATT BLI EN SPRÅKLIG TOPPAGENT. KÄRA AGENT! Som internationell agent
Läs merAlltid redo att hjälpa till. Registrera din produkt och få support på M110. Frågor? Kontakta Philips.
Alltid redo att hjälpa till Registrera din produkt och få support på www.philips.com/support Frågor? Kontakta Philips M110 Användarhandbok Innehållsförteckning 1 Viktiga säkerhetsinstruktioner 2 2 Din
Läs merSpråkrevitalisering och ortografi
*!"#$%&'(#)"*+,-*'(#)"&."/+0+1$2*3450$1-.&.#*+,-*6&37/$/17#*%4#*($&.'73$'"7* 8#5.(0+1*9:*375*;
Läs merNär denna vokal står efter en konsonant framträder inte något [j] utan detta markerar att den föregående konsonanten är mjuk, dvs uttalas i i-läge.
Ryskans alfabet och uttal Bokstavsdel 3 Урок В Sammanfattning av föreläsning III Sidan 18-19 i läseboken samt 46-48 i övningsboken. Gloslistor till samtliga kapitel finns i början av övningsboken. Bokstäver
Läs mer1 3E K 0 4 O 6 4 H T H 6 4 O M O O N 0 4 I A 6 4 E Л Л H N I K 0 3 N 6 4 Y Л Л O Ц 0 3 N K A I K O I N O T H T 0 3 N 6 4 O Y H 0 4 I A 6 4 U
1 3E K 0 4 O 6 4 H T H 6 4 O M O 6 4 0 9 O N 0 4 I A 6 4 E Л Л H N I K 0 3 N 6 4 Y Л Л O Ц 0 3 N K A I K O I N O T H T 0 3 N 6 4 O Y H 0 4 I A 6 4 U T G E S A V G R E K I S K A R I K S F 0 0 R B U N D
Läs merRegistrera din produkt och få support på. CD191 CD196. Användarhandbok
Registrera din produkt och få support på www.philips.com/welcome CD191 CD196 Användarhandbok Innehållsförteckning 1 Viktiga säkerhetsinstruktioner 3 2 Din telefon 4 Vad finns i förpackningen 4 Översikt
Läs merRysk fonetik 5 hp föreläsning IV. Institutionen för moderna språk Karine Åkerman Sarkisian Ryska A
Rysk fonetik 5 hp föreläsning IV Institutionen för moderna språk Karine Åkerman Sarkisian Ryska A Ryska konsonantsystemet Jämför tabellerna över konsonantljuden på sid. 6 i Steensland och konsonantgrafemen
Läs merDen första raden innehåller grafem som stämmer överens med våra latinska.
Sammanfattning av föreläsning I Ryskans alfabet och uttal Bokstavsdel 1 Урок А Sidorna 13-14 i läseboken samt 39-41 i övningsboken. Gloslistor till samtliga kapitel finns i början på övningsboken. De blåmarkerade
Läs merLADDA NER LÄSA. Beskrivning. Bokstäver och ord PDF ladda ner. Författare:. träning inför skolstarten.
Bokstäver och ord PDF ladda ner LADDA NER LÄSA Beskrivning Författare:. Det ska vara roligt att lära! Bokstäver och ord är ett spiralbundet aktivitetshäfte på hela 128 sidor, fullspäckat med träning inför
Läs merNormering av kvänska Kväänin eli kainun kielen systematiseeraaminen
Normering av kvänska Kväänin eli kainun kielen systematiseeraaminen Seminaari kainun kielen revitaliseeraamisen ympäri Tromssa, 9. 10. oktooperikuuta 2014 Mari Keränen/Kielitietheen institutti UiT Ruijan
Läs merSpråket, individen och samhället HT07. 1. Introduktion till sociolingvistik. Några sociolingvistiska frågor. Några sociolingvistiska frågor, forts.
Språket, individen och samhället HT07 1. Introduktion till sociolingvistik Introduktion till sociolingvistik Språk, dialekt och språkgemenskap Stina Ericsson Några sociolingvistiska frågor Några sociolingvistiska
Läs mer1 3 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1
1 3 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 3 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1
Läs merRÖDA TRÅDEN SVENSKA F-KLASS ÅK
RÖDA TRÅDEN SVENSKA F-KLASS ÅK 5 F-KLASS Sambandet mellan ljud och bokstav Språket lyfter A3 läsa Alfabetet och alfabetisk ordning Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen
Läs merSidan i läseboken samt i övningsboken. Gloslistor till samtliga kapitel finns i början på övningsboken.
1 Sammanfattning av föreläsning V Ryskans alfabet och uttal Bokstavsdel 6-7 Урок Е, Ё Sidan 26-31 i läseboken samt 56-61 i övningsboken. Gloslistor till samtliga kapitel finns i början på övningsboken.
Läs merRysk fonetik 5 hp föreläsning V. Institutionen för moderna språk Karine Åkerman Sarkisian Ryska A
Rysk fonetik 5 hp föreläsning V Institutionen för moderna språk Karine Åkerman Sarkisian Ryska A Grafem-fonem-ljud 5 vokalfonem - 10 vokalgrafem i ryskan: /a/ & /o/ & /u/ & /e/
Läs merMEÄNKIELI SVERIGES NATIONELLA MINORITETSSPRÅK OCH SVENSKT TECKENSPRÅK
MEÄNKIELI 1 Vägmärken i Tornedalen skrivs på både svenska och på meänkieli. Meänkieli är ett av Sveriges nationella minoritetsspråk. Namnet är en sammansättning av två ord som betyder vårt språk. Innan
Läs merHeimsport-Trainingsgerät roddmaskin. Como D GB
Heimsport-Trainingsgerät roddmaskin Como 1660 - (Silber) 16601 - (Schwarz) "Svart version" D GB Montage- och Bedienungsanleitung für Monterings- och övningsanvisningar för Bestell-Nr. 1660/16601 Order
Läs merNordiska språk. Cecilia Jonsson Smedshagsskolan 15-03-18
Nordiska språk Cecilia Jonsson Smedshagsskolan 15-03-18 http://cwasteson.blogspot.se/2011/01/spraktrad-i-farg.html Historia Urnordiskan Det äldsta nordiska språk forskarna känner till. Urnordiska, eller
Läs merRyssland Föreläsning 2 Rysslands historia, kultur och samhällsliv
Ryssland Föreläsning 2 Rysslands historia, kultur och samhällsliv Den äldsta ryska historien Institutionen för moderna språk Uppsala universitet Julie Hansen julie.hansen@moderna.uu.se Periodindelning
Läs merSidan 20-25 i läseboken samt 49-55 i övningsboken. Gloslistor till samtliga kapitel finns i början på övningsboken.
Ryskans alfabet och uttal Bokstavsdel 4-5 Урок Г, Д Sammanfattning av föreläsning IV Sidan 20-25 i läseboken samt 49-55 i övningsboken. Gloslistor till samtliga kapitel finns i början på övningsboken.
Läs merLandområde över 4 länder: Norge, Sverige, Finland, Ryssland Dialekternas utbredning
Samernas historia De kom från Europa för 15 000 år sedan För 12 000 år sedan vandrade en grupp norrut då isen smälte De levde på att jaga och samla mat - ingen egen nedtecknad historia - FORNTID Äldsta
Läs merKOLA SAAMI DOCUMENTATION PROJECT http://www2.hu-berlin.de/ksdp/
KOLA SAAMI DOCUMENTATION PROJECT http://www2.hu-berlin.de/ksdp/ Sām Kīll Syjjt Språkläger i kildinsamiska Lujavv r, 03.07. 17.07.2008 Rapport Tromsö, 2008-10-18 1. Målsättning I Augusti 2008 genomförde
Läs merKunskapskrav. Du ska kunna jämföra svenska med närliggande språk och beskriva tydligt framträdande likheter och skillnader.
Minoritetsspråk Kunskapskrav Du ska kunna jämföra svenska med närliggande språk och beskriva tydligt framträdande likheter och skillnader. Närliggande språk betyder norska, danska samt de svenska minoritetsspråken:
Läs merBilaga 8. Förslag till kursplan för sameskolan inklusive kunskapskrav Dnr 2008:741
Bilaga 8 Förslag till kursplan för sameskolan inklusive kunskapskrav 2010-03-22 Dnr 2008:741 Skolverkets förslag till kursplan i samiska i sameskolan Samiska Samerna är vårt lands enda urfolk och samiskan
Läs merKOLA SAAMI DOCUMENTATION PROJECT http://www2.hu-berlin.de/ksdp/
KOLA SAAMI DOCUMENTATION PROJECT http://www2.hu-berlin.de/ksdp/ Sām Kīll Sījjt Språkläger i kildinsamiska Lujavv r, 13.08. 26.08.2007 Rapport Umeå, 2008-01-21 1. Målsättning I Augusti 2007 genomförde Kola
Läs merKommentarer till Beginner s Russian
Kommentarer till Beginner s Russian av A. Kudyma, F. Miller, O. Kagan Morgan Nilsson Göteborgs universitet version 2014-06-05 Chapter 1 Rättelser s. 12 i marginalen, rad 1 nedifrån, står: [rúčka], skall
Läs merBiejvieh! Att skildra den samiska kulturen. Arvidsjaurs kommunbibliotek
Biejvieh! Att skildra den samiska kulturen Arvidsjaurs kommunbibliotek Biblioteken i Norrbotten 2013 Biblioteken i Norrbotten (BiN) Samarbete 14 kommunbibliotek, 1 regionbibliotek, bibblo.se, polarbibblo.se
Läs merSammanfattning det allra, allra viktigaste
Språkhistoria Sammanfattning det allra, allra viktigaste Ni bör ändå fylla på från häftet med svensk språkhistoria samt från mina genomgångar och klassdiskussioner. Sammanfattning språkets uppkomst Språket
Läs merКаталог продукции компании Heléns
www.mecs.se OOO Heléns Проспект Культуры 44-A, офис 303-304 Промышленная зона Парнас 194292 Санкт-Петербург, Россия Тел./факс: +7 (812) 449 83 69 E-mail: info@helenstubes.ru www.helenstubes.ru Heléns Rör
Läs merFornkyrkoslaviska maskulina substantivs övergång från ŭ-stammen till o-stammen faktum eller myt?
inriktning slaviska språk. Sökande: Ann-Charlotte Gutsjö, Master i slaviska språk sida 1 (9) Institutionen för språk och litteraturer Humanistiska fakulteten Göteborgs universitet Fornkyrkoslaviska maskulina
Läs merSVENSKA. Lokal kursplan för ämnet Svenska. Kungsmarksskolan Strävansmål år 9
Kungsmarksskolan 2007-08-16 SVENSKA Lokal kursplan för ämnet Svenska. Strävansmål år 9 Skolan skall i sin undervisning i svenska sträva efter att eleven: - utvecklar sin fantasi och lust att lära genom
Läs merNationella minoriteter i förskola och skola
Sida 1 av 7 Nationella minoriteter i förskola och skola Innehåll Lag (2009:724) om nationella minoriteter Förskoleverksamhet Grundskola Gymnasieskola Tips och råd Sida 2 av 7 Lag (2009:724) om nationella
Läs merROMSKA SVERIGES NATIONELLA MINORITETSSPRÅK OCH SVENSKT TECKENSPRÅK
ROMSKA 1 Romani chib betyder det romska språket. Det är ett av de nationella minoritetsspråken i Sverige. Det romska språket (romska, romani chib, romani eller romanes) har många olika dialekter och talas
Läs merRegional variation i finska naturnamn
HELSINGIN YLIOPISTO HELSINGFORS UNIVERSITET UNIVERSITY OF HELSINKI Regional variation i finska naturnamn Antti Leino antti.leino@cs.helsinki.fi 3 maj 2006 Institutionen för datavetenskap Institutionen
Läs merSpråkhistoria. Svenska språkets historia
Språkhistoria Svenska språkets historia Indoeuropeiska språk http://cwasteson.blogspot.se/2011/01/spraktrad-i-farg.html Indoeuropeiskan är den språkgrupp som har stått som grund för nästan alla av de europeiska
Läs merLITERACY OCH FÄRDIGHETER: VÄRLDAR AV TECKEN, VÄRLDAR AV KUNSKAPER
LITERACY OCH FÄRDIGHETER: VÄRLDAR AV TECKEN, VÄRLDAR AV KUNSKAPER ROGER SÄLJÖ Linnécentret för forskning om lärande och medier Göteborgs universitet ORGANISATIONSNAMN (ÄNDRA SIDHUVUD VIA FLIKEN INFOGA-SIDHUVUD/SIDFOT)
Läs merKursplan i SVENSKA År 1-5 Rösjöskolan TÄBY KOMMUN
TALA och LYSSNA LÄSA SVENSKA SKRIVA Kursplan i SVENSKA År 1-5 Rösjöskolan TÄBY KOMMUN Kursplan i svenska Lgr 11 Ämnets syfte Undervisningen i ämnet svenska ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper
Läs merCentralt innehåll. I årskurs 1 3
75 3.17 Svenska Språk är människans främsta redskap för att tänka, kommunicera och lära. Genom språket utvecklar människor sin identitet, uttrycker känslor och tankar och förstår hur andra känner och tänker.
Läs merUppgifter A Tecken, ord, meningar Litteracitet
Skolverkets kartläggningsmaterial för bedömning av nyanlända elevers kunskaper steg 2, dnr 2016:428 Uppgifter A Tecken, ord, meningar Litteracitet 1 Steg 2 3 SVENSKA Elever i tidigt skede av sin läs- och
Läs merElisabeth Scheller Samiska i Ryssland planläggning av en sociolingvistisk utredning. Inledning. De samiska språkvarieteterna i Ryssland
Elisabeth Scheller Samiska i Ryssland planläggning av en sociolingvistisk utredning Inledning Artikeln ska ge en inblick i det planerade fältforskningsarbetet som jag kommer att genomföra i nordvästra
Läs merMinoritetsspråken i Sverige
Minoritetsspråken i Sverige Vad är ett minoritetsspråk? Ett språk som talas av en minoritetsgrupp i ett land. Minoritetsspråk omfattar då både teckenspråk och alla svenska invandrarspråk. Visste du att
Läs merkänner igen ordbilder (skyltar) ser skillnad på ord med olika längd och som börjar på samma bokstav (bi-bil)
Svenska F-2 utvecklar sin fantasi och lust att lära genom att läsa litteratur samt gärna läser på gen hand och av eget intresse...utvecklar sin fantasi och lust att skapa med hjälp av...utvecklar sin förmåga
Läs merBLOCK 1. 1A. Att komma igång
BLOCK 1 1A. Att komma igång Blocket omfattar sidorna 8 23 i läseboken och sidorna 7 8 i grammatikboken samt hörövningar. 1. Vem är du? 2. Vilka fyra färdigheter är viktiga vid språkinlärning? 3. Hur många
Läs merCentralt innehåll. Tala, lyssna och samtala. Läsa och skriva. Berättande texter och faktatexter. Språkbruk. I årskurs 1-6
SVENSKA Språk är människans främsta redskap för att tänka, kommunicera och lära. Genom språket utvecklar människor sin identitet, uttrycker känslor och tankar och förstår hur andra känner och tänker. Att
Läs merNordiska språk. Västnordiska. Finsk-ugriska. Östnordiska. Finska. Isländska Färöiska Norska. Samiska (minoritetsspråk) Eskimåiska Grönländska
Nordiska språk Nordiska språk Västnordiska Isländska Färöiska Norska Östnordiska Danska Svenska Finsk-ugriska Finska Samiska (minoritetsspråk) Eskimåiska Grönländska Nordiska språk I början talade alla
Läs merBetygskriterier. US610F - Språkdidaktik I, 30 hp
1 (5) US610F - Språkdidaktik I, 30 hp Kursen avser första terminens studier i ämnet språkdidaktik. I kursen behandlas grunderna för såväl språkbeskrivning, språkanvändning, språkinlärning och språkutveckling
Läs merLandområde över 4 länder: Norge, Sverige, Finland, Ryssland Dialekternas utbredning
Samernas historia De kom från Europa för 15 000 år sedan För 12 000 år sedan vandrade en grupp norrut då isen smälte De levde på att jaga och samla mat - ingen egen nedtecknad historia - FORNTID Äldsta
Läs merSpråkbruk Språkliga strategier för att minnas och lära, till exempel tankekartor och stödord.
SVENSKA Språk är människans främsta redskap för att tänka, kommunicera och lära. Genom språket utvecklar människor sin identitet, uttrycker känslor och tankar och förstår hur andra känner och tänker. Att
Läs merBETYGSKRITERIER OCH BETYGSSÄTTNING för nya och reviderade kursplaner, fastställda att gälla fr.o.m. HT2018
STOCKHOLMS UNIVERSITET Institutionen för slaviska och baltiska språk, finska, nederländska och tyska Slaviska avdelningen BETYGSKRITERIER OCH BETYGSSÄTTNING för nya och reviderade kursplaner, fastställda
Läs merSamhällskunskap/Identitet
Underlag för lektionsplanering - identitet Ämne/arbetsområde Samhällskunskap/Identitet Årskurs 7-9 Lärarinstruktion: Lektionsplaneringen är anpassat för elever i årskurs 7-9 och kopplas till det centrala
Läs merSvenska Läsa
Svenska Läsa utvecklar sin fantasi och lust att lära genom att läsa litteratur samt gärna läser på egen hand och av eget intresse, utvecklar sin förmåga att läsa, förstå, tolka och uppleva texter av olika
Läs merVi värnar om det svenska i Finland varje dag
Mission Vision Strategi Vi värnar om det svenska i Finland varje dag Svenska litteratursällskapet i Finland grundades den 5 februari 1885. Sedan den dagen har vi haft ett uppdrag: att samla in, bearbeta,
Läs mer1. Turkologisk transkription och notation
1. Turkologisk transkription och notation 1. Transkription Läroboken The Turkic Languages använder den officiella turkietturkiska ortografin när turkietturkiska ord citeras. De turkiska språk som talas
Läs merALLA BARN HAR RÄTT ATT BLI TAGNA PÅ ALLVAR
HJÄRTEFRÅGOR ALLA BARN HAR RÄTT ATT BLI TAGNA PÅ ALLVAR UR tar barn och unga på allvar. Genom våra program ska barn och unga få upplevelser som ger kunskap och väcker nyfikenhet. Och de program vi gör,
Läs mer1 3Matematik och ber 0 1kning Nya verktyg, nya m 0 2jligheter
1 3Matematik och ber 0 1kning Nya verktyg, nya m 0 2jligheter Anders Logg Simula Research Laboratory / Oslo Universitet Sm 0 2gens skola, 19 mars 2010 1 3Min bakgrund 6 1 Sm 0 2gens f 0 2rskola (1983)
Läs merHeimsport-Trainingsgerät roddmaskin. Lago D GB
Heimsport-Trainingsgerät roddmaskin Lago D GB Montage- och Bedienungsanleitung für Lägg märke till montage och användning av du Bestell-Nr. 1860 Nej de kommande 1860 NL F Montage- och bedieningshandleiding
Läs merLässtrategier för att förstå, tolka och analysera texter från olika medier.
2012-12-06 19:12 Sida 1 (av 11) ESS i svenska, Läsa och skriva Lässtrategier för att förstå, tolka och analysera texter från olika medier. Kapitel Läsa för att lära Kapitel Uppslagsboken Kapitel Uppslagsboken
Läs merUtbildningsplan för. Den tredje terminen läses Avancerad akademisk engelska, 7,5 hp.
Utbildningsplan för Masterprogram i litteraturvetenskap Master's Programme in Literature 120.0 Högskolepoäng 120.0 ECTS credits Programkod: HMLVO Gäller från: HT 2015 Fastställd: 2013-11-27 Ändrad: 2014-11-26
Läs merKursplan i svenska för kompletterande undervisning för svenska elever i utlandet
Kursplan i svenska för kompletterande undervisning för svenska elever i utlandet Skolverkets föreskrifter (SKOLFS 2011:124) om kursplan i svenska för kompletterande undervisning för svenska elever i utlandet.
Läs merKrashens monitormodell
Krashens monitormodell INFORMELL FORMELL IMPLICIT INLÄRNING ACQUISITION EXPLICIT INLÄRNING LEARNING MENTAL GRAMMATIK MONITOR YTTRANDEN kontroll, olika stark i olika situationer Finland Norge Sverige =
Läs merModern och. dynamisk. Test World
Starkt till naturen Störst och vackrast Enare är Finlands största kommun, över 17 000 km 2. Vattenarealen utgör över 2 000 km 2, varav Enaresjön utgör cirka hälften. Mellan de tusen sjöarna och öarna finns
Läs merSpråket, individen och samhället VT08
Språket, individen och samhället VT08 Döva och språk Skriftsystem och läsning Ellen Breitholtz Föreläsningens upplägg 1. Döva och språk 2. Skriftsystem och läsning 1. Döva och språk Internationell manifestation
Läs merMålet med undervisningen är att eleverna ska ges förutsättningar att: läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,
Svenska Målet med undervisningen är att eleverna ska ges förutsättningar att: formulera sig och kommunicera i tal och skrift, läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften, anpassa
Läs merSpråklekar enligt Bornholmsmodellen Alfabetssånger Dramatiseringsövningar Trullematerialet Rim och ramsor
Strävansmål för förskoleklass Exempel på arbetsuppgifter Fridhemsskolans uppnåendemål för förskoleklass Läsa Skriva Kunna känna igen kamraternas namn på namnskyltar Känna igen enkla ordbilder Språklekar
Läs merRemiss, Ett oberoende public service för alla nya möjligheter och ökat ansvar (SOU 2018:50) /Ku2018/01387/MF
YTTRANDE Datum Sametingets beteckning 2018-10-19 Dnr 1.2.1-2018-936 Kulturdepartementet 103 33 STOCKHOLM Remiss, Ett oberoende public service för alla nya möjligheter och ökat ansvar (SOU 2018:50) /Ku2018/01387/MF
Läs merKurslitteratur Taltranskription: Introduktion
Kurslitteratur Taltranskription: Introduktion Mattias Heldner KTH Tal, musik och hörsel heldner@kth.se Köp: Lindblad, P. (2005). Taltranskription. Kompendium. Lingvistik, Lunds universitet. Låna: IPA,
Läs merDialogue Technologies April 2005
Dialogue Technologies April 2005 En typisk självbetjäningstjänst för web ser ut enligt följande En inledande text för att användaren skall förstå tjänsten En aktuell lista med de 10 vanligast frågorna
Läs merGenrekoden svarar mot kursplanen i svenska i Lgr 11
Genrekoden svarar mot kursplanen i svenska i Lgr 11 Genrekoden har allt du behöver för att arbeta med svenskämnet enligt Lgr 11. Genrekoden utgår ifrån den nya kursplanens syn på att det i all kommunikation
Läs merNordiska språk, språkhistoria och minoritetsspråk
Nordiska språk, språkhistoria och minoritetsspråk Här kommer, i en följd, alla de stödanteckningar jag ställt samman för det här avsnittet. Om det är något som du vill ha förklarat, ställ en fråga i FB-gruppen.
Läs merUtökad användardokumentation
Alltid redo att hjälpa till Registrera din produkt och få support på www.philips.com/welcome Frågor? Kontakta Philips D4050 Utökad användardokumentation Innehållsförteckning 1 Viktiga säkerhetsinstruktioner
Läs merAmanda: Jaha? Kan man ha svenska som modersmål i Finland? Det visste jag inte!
Kapitel 21 Språkförhållanden Aktivering 21.1. Vi förstår varandra! Vi lär oss om likheter och olikheter mellan svenska språket i Sverige och Finland. Gruppen läser texten till övning 21.1. och lyssnar
Läs merKursplanering i Svenska B
Kursplanering i Svenska B Vad ska vi göra i vår? Kursplanen säger att ni skall känna till några väsentliga drag i hur det svenska språket har utvecklats från äldsta tider till våra dagar. Vad innebär det?
Läs merWorldPenScan X med mobila enheter
WorldPenScan X med mobila enheter Återförsäljare dikteringsbutiken.se SpeechCom Systemutveckling AB dikteringsbutiken.se Hemvägen 11, 442 77 ROMELANDA Tel: 0303-24 41 42 info@dikteringsbutiken.se www.dikteringsbutiken.se
Läs merRockhammars skola Lokal pedagogisk planering (LPP)
Ämne: Svenska Åk:3 Syftet Undervisningen i ämnet svenska ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper i och om svenska språket. Genom undervisningen ska eleverna ges förutsättningar att utveckla sitt
Läs merSVENSKA Arbetsområde: Konflikter i världen År:2016 Vecka: 5-7
SVENSKA Arbetsområde: Konflikter i världen År:2016 Vecka: 5-7 Förmågor i fokus formulera sig och kommunicera i tal och skrift, läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften, anpassa
Läs merCD-ORD 9.0. Snabbhjälp
CD-ORD 9.0 Snabbhjälp CD-ORD Denna manual innehåller information för att komma igång med CD-ORD 9.0. I CD-ORDs verktygslist finner du en mer detaljerad manual för programmet. Hjälp i verktygslisten Snabbhjälp
Läs merHeimsport-Trainingsgerät AL (Schwarz) 1106 (A) - (Silber) RU CZ
Heimsport-Trainingsgerät AL 1 11061 (A) - (Weiß) 11062 - (Schwarz) 1106 (A) - (Silber) D Montage- och Bedienungsanleitung für Bestell-Nr. 1106 (A) / 11062/11061 (A) NL Montage- och bedieningshandleiding
Läs merNordisk språkgemenskap på olika sätt. Tankarna bakom den nordiska språkdeklarationen Olle Josephson 28 augusti 2014
Nordisk språkgemenskap på olika sätt Tankarna bakom den nordiska språkdeklarationen Olle Josephson 28 augusti 2014 Förändringar i de nordiska språksamhällena kring 2000 Engelskans ställning som ett slags
Läs merBehöver du mer skrivyta får du be om anteckningspapper eller använda baksidan på pappren.
11F321 Provmoment: 15 högskolepoäng Salstentamen Grundläggande Läs- och skrivutveckling, nr 1 för kurs vt-17 i Borås och Varberg Ladokkod: Tentamen ges för: Grundläggande svenska för förskoleklass och
Läs merEXPLANATION OF DANGER.
MANUALE ISTRUZIONE Cod. 953719 GB...pag. 02 NL...pag. 13 RU...pag. 25 SI...pag. 36 I...pag. 03 DK...pag. 15 H...pag. 27 HR/SCG.pag. 38 F...pag. 05 SF...pag. 17 RO...pag. 29 LT...pag. 40 D...pag. 07 N...pag.
Läs merLPP 9P2 Geografi, Samhällskunskap, historia och religion Centralt innehåll
LPP 9P2 Geografi, Samhällskunskap, historia och religion Centralt innehåll Individer och gemenskaper Immigration till Sverige förr och nu. Hur jordens befolkning är fördelad över jordklotet samt orsaker
Läs merGrammatik Møde i Petersborg. Övningsboken (Øvebog)
1 GRAM Møde i Petersborg Grammatik Møde i Petersborg Övningsboken (Øvebog) Sid 39 Урок А Vokalreduktion Uttal av o (och a) i obetonad stavelse: a) som a i början av ord och omedelbart för betonad stavelse
Läs merNationella minoriteter och minoritetsspråk
Nationella minoriteter och minoritetsspråk Lagen om nationella minoriteter och minoritetsspråk Svensk författningssamling (SFS) 2009:724 Departement/myndighet: Kulturdepartementet Bakgrund År 2000 ratificerade
Läs merArbetsplan i Thailändska
Arbetsplan i Thailändska Mål att sträva mot: Grundläggande färdigheter i att lära sig läsa, prata och skriva Thailändska. Är stolt att vara Thai, är inte självisk, inte utnyttja andra människor. Konstruktiva
Läs merÄNDRINGAR SOM GÄLLER GYMNASIEKURSERNA I DE GEMENSAMMA EXAMENSDELARNA
BILAGA 16.6.2016 ÄNDRINGAR SOM GÄLLER GYMNASIEKURSERNA I DE GEMENSAMMA EXAMENSDELARNA 3.1.1.1 Modersmålet, svenska Nuvarande text obligatoriska målen för kunnandet i delområdet Modersmålet, svenska: En
Läs meröversikt som visar centralt innehåll i GY 11 i relation till innehåll Ämnets syfte 1 SVENSKA RUM 3
Tala & SAMTALA Ämnets syfte översikt som visar centralt innehåll i GY 11 i relation till innehåll i KURSLÄROMEDLET Svenska rum 3. Svenska rum 2, allt-i-ett-bok Kunskapskrav 1. Förmåga att tala inför andra
Läs merRockhammars skola Lokal pedagogisk planering (LPP)
Ämne: Svenska Åk:1 Syftet Undervisningen i ämnet svenska ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper i och om svenska språket. Genom undervisningen ska eleverna ges förutsättningar att utveckla sitt
Läs merCentralt innehåll årskurs 7-9
SVENSKA Språk är människans främsta redskap för att tänka, kommunicera och lära. Genom språket utvecklar människor sin identitet, uttrycker känslor och tankar och förstår hur andra känner och tänker. Att
Läs merSkolverkets förslag till reviderade kursplaner i svenska och svenska som andraspråk (arbetsmaterial 25 september 2019).
Skolverkets förslag till reviderade kursplaner i svenska och svenska som andraspråk (arbetsmaterial 25 september 2019). I detta dokument synliggörs föreslagna likheter och skillnader mellan kursplanerna.
Läs merIntroduktion till ryska
Introduktion till ryska Dolores Meden Dolores Meden 2010-2012 1 Inledning Materialet som jag använder mig av är: Alfredson, Caisa Rysk grammatik A Fält, Erik Kort rysk grammatik Uppsala: Scripta. Nilsson,
Läs merKLASSISK GREKISKA SPRÅK OCH KULTUR
KLASSISK GREKISKA SPRÅK OCH KULTUR Ämnet klassisk grekiska språk och kultur är till sin karaktär ett humanistiskt ämne som förenar språk- och kulturstudier. Grekiska har varit gemensamt språk för befolkningen
Läs merSpråkhistoria. - Det svenska språkets utveckling
Språkhistoria - Det svenska språkets utveckling Svenskan förändras hela tiden. Du och jag pratar heller inte svenska på samma sätt. Här är exempel på hur svenskan har låtit under 1900-talet. (Tänk dig
Läs merLathund för SpellRight
Lathund för SpellRight för PC SpellRight är ett avancerat rättstavningsprogram för personer med svenska som modersmål, som skriver på engelska som sitt andraspråk. Programmet rättar grava stavfel, lättförväxlade
Läs merRysk fonetik 7,5 hp föreläsning III. Institutionen för moderna språk Karine Åkerman Sarkisian Ryska A
Rysk fonetik 7,5 hp föreläsning III Institutionen för moderna språk Karine Åkerman Sarkisian Ryska A Konsonanter - Var? Artikulationsställe - Hur? Artikulationssätt - Fonation (tonande eller tonlös?) Konsonanter
Läs merSprog i Norden Titel: Forfatter: Kilde: URL: Prosjekter i skolene. Tema Modersmål Paula Ehrnebo Sprog i Norden, 2004, s. 133-137 http://ojs.statsbiblioteket.dk/index.php/sin/issue/archive Nordisk språkråd
Läs merSkolverkets förslag till kursplan i svenska i grundskolan. Svenska
Svenska Språk är människans främsta redskap för att tänka, kommunicera och lära. Genom språket utvecklar människor sin identitet, uttrycker känslor och tankar och förstår hur andra känner och tänker. Att
Läs merLokal examensbeskrivning
1 (5) Dnr SU-FV-3.2.5-1637-15 Lokal examensbeskrivning Filosofie magisterexamen Huvudområde: Slaviska språk Engelsk benämning: Slavic Languages Huvudområdet slaviska språk inbegriper studier i Polens,
Läs merLEARNING ACTIVITIES AND TEACHING METHODS RECOMMENDED OR REQUIRED READING
OPETUSSUUNNITELMA 2015 Perusopinnot/Grundstudier KOODI 693663Y HOPS henkilökohtainen opintosuunnitelma 1 0 p. Endast huvudämnesstuderande Personal Study Plan 1 (Candidate s degree) PREREQUISITES AND COREQUISITES
Läs mer