CITRONNYTT vecka 12 F-klass - årskurs 3 Hej alla barn och föräldrar!

Transkript

1 KALENDARIUM Vårterminens sista dag 11/6 Lov, studiedagar och planeringsdagar Påsklov 14-17/4 Studiedag 22/5 Planeringsdag 23/5 på studiedagar och lovdagar har fritids öppet om inte annat anges Dagar då vi vill att ni hämtar era barn kl 15:45 17/3, 29/4 Likabehandlingsråd kl Nytt datum den 3 april Höstterminens första dag 20/8-14 Vi reserverar oss för att det kan ske vissa ändringar i kalendariet under början av vt-14. CITRONNYTT vecka 12 F-klass - årskurs 3 Hej alla barn och föräldrar! Allmän Information Föräldraråd vi vill tacka alla föräldrarådsrepresentanter för ett givande föräldraråd i onsdags. Påsklovslappar Nu har alla elever fått med sig påsklovslappar hem. Senast fredag den 21 mars behöver ni lämna in dem till skolan för att vi ska kunna planera med personal, mat mm. Veckans uppgift Tillsammans med föräldrarådet kom vi fram till att ibland i veckobreven gå ut med uppgifter som vi tillsammans, hem och skola, behöver prata med barnen om. I detta fall handlar det om att plocka upp efter sig och lära sig att ta ansvar för sina och skolans saker. Prata med barnen hemma om vikten att plocka upp sina saker både hemma och i skolan t ex ställa sina skor på hyllan, hänga upp sina ytterkläder på kroken, men också att plocka upp efter sig när man lekt färdigt. Vi kommer under närmaste veckorna även att prata om detta i skolan. Måndag den 17 mars har personalen på skolan kvällsmöte vilket innebär att vi vill att ni hämtar era barn senast kl Sjukanmälan För varje dag som ert barn är sjukt behöver vårdnadshavaren ringa och sjukanmäla sitt barn. När detta inte görs måste pedagogerna ringa upp de vårdnadshavare som inte ringt in och vars barn inte kommit till skolan. Detta är för ert barns säkerhet. När ni själv sjukanmäler kan pedagogernas tid istället användas i den pedagogiska verksamheten. Nummer till sjukanmälan på telefonnummer anmäler ni varje dag innan kl.8.00 om ert barn kommer att vara frånvarande från skolan. Från och med vårterminen är det expeditionen som lyssnar av och lägger in sjukanmälan direkt på skolwebben. Detta innebär att ni behöver lämna information i en viss ordning för att förenkla hanteringen av sjukanmälan. Ordningen är: datum, klass, avdelning, elevens namn. Telefonnummer till arbetslag citron A-huset: B-huset: Paviljongen klubben: Fritids A-huset

2 I fredags hade vi Hinderbana i idrottssalen. Det var roligt och alla hjälptes åt att plocka undan efteråt. Måndagen bjöd på regn och småkyligt väder så vi stannade kvar på skolgården och hade vår utmaning som var Sista paret ut sen såg de som ville på en film. På tisdagen hade vi Data dag och de som ville såg klart filmen från dagen innan. I onsdags var vi i Äventyrsparken och alla barn deltog i dagens lek som var Linbanan. Rolig, klurig och uppskattad. Vi hade Verkstad på fritids i torsdags då barnen gjorde pärlplattor där man tränar finmotoriken. Fr.o.m måndag så börjar vi att gå till Skogen igen. Vi börjar också med ett nytt Tema på fritids i 4veckor. Temat är Att var kompis/vänner. Solen värmer skönt och barn/personal njuter av utevistelsen! Fritids B-huset Nu har vi avklarat alla fyra veckor med fördjupningen Motorik. VI har hunnit med massor av roliga aktiviteter och bl.a. provet på dans, haft veckans utmaning och massor av finmotoriks träning. Nu är det dags för nästa tema som blir Att vara kompis! Vi har flera roliga projekt planerade. Som vanligt kan man följa allt vi gör på bloggen Även om vi just haft sportlov är det snart dags för ytterligare ett lov, Påsklov som är v. 16. Under veckan kommer vi att dela ut lovlappar som skall vara tillbaks senast fredagen den 21/3. Nu när solen börjar titta fram och det är ljusare ute upplever barnen det som sommar, vi förstår glädjen men kämpar med att se till att de har rätt kläder på sig! Vi behöver er hjälp att se till att de faktiskt har bra kläder på skolan. Även om solen skiner kan det blåsa och vara 3-4 grader ute. Är man så två timmar i en park där det är skugga och blåser blir det kallt. En tunn jacka och inga vantar är på tok för lite kläder. Hjälp tack!! Förskoleklass A Denna vecka har vi övat på att skriva siffror i rätt riktning, övat antalsuppfattning, och tränat tal Vi har sett på en dockfilm: Värsta bästa vänner som tar upp olika teman till exempel: hemligheter, vänskap, glädje. Inför nästa temaverkstad (då vi ska skapa vulkaner, klassens önskemål) har vi tittat på en film om vulkanutbrott. Veckans högläsningsbok är Lillebror och Billan av Jujja och Thomas Wieslander. Ett kapitel handlade om att gå vilse vilket ledde till samtal i klassen om vad man kan göra om man går vilse i matbutiken eller någon annanstans. Hemuppgiften är populär bland barnen, man har alltid en hel vecka på sig att göra den, uppgiften är helt frivillig. Den lämnas ut varannan fredag så denna vecka lämnas ingen uppgift. Under veckans idrottspass hoppade barnen i rockringar och lekte kullekar. Nicklas påminner om att ta med gympakläder och handduk. Förskoleklass B På vår skogsutflykt tittade vi efter tidiga vårtecken och såg knoppar på träden. I årstidsboken har vi börjat arbeta med årstiden våren. I arbetsboken har barnen på ett konkret sätt fått arbeta med längd, bredd och omkrets genom att mäta sig själva och varandra. På idrotten lekte vi sista paret ut och svanskull. Under veckan har vi gjort en kartläggning över vilka områden på skolgården som barnen tycker känns bra respektive mindre bra att vistas på. Vi har sjungit lite nya sånger om känslor och under de senaste veckorna har vi haft massagesagor som är mycket uppskattat av barnen.

3 1B Utvecklingssamtalen ligger denna termin efter påsklovet. Jag skickar tider till er att välja bland inom kort. Jag skulle vilja träffa er alla föräldrar i 1B på ett föräldramöte torsdag den 3 april. Vi startar i klassrummet och avslutar senast Maila mig på catrin.colliander@stockholm.se och berätta hur många ni kommer och om det är något särskilt ni vill veta eller ta upp på mötet. Skriv också om ni inte kan komma. Hasse är för kännedom ledig tisdag-fredag nästa vecka och vi kommer ha vikarie istället. SO/NO/Tema I torsdags genomförde vi en enkät från jämställdhetssrådet där eleverna fick svara på frågor om talutrymme i klassrummet. Vi har även suttit på stolar i ring och haft kompissamtal. Denna vecka låg Gladis i kompisburken och alla elever fick berätta om något som gör dem glada. Vi tränade på att prata i grupp och lyssna på varandra samtidigt som vi fick underlag till samtal om vad som gör oss själva och andra glada. Svenska Eleverna har arbetat på bra i bokstavsprojektetet och vi har den här veckan hunnit med bokstäverna G, H, I, J och K. Vi har startat upp läs- och skrivgrupper för att utveckla läsning och skrivning i mindre sammanhang. Eleverna är uppdelade i fem grupper och varje grupp träffar mig en gång i veckan. Denna vecka tränade vi på strategier för läsförståelse genom att titta på bilder och rubriker och förutspå handlingen, läsa tillsammans, reda ut oklarheter i texten samt sammanfatta det vi läst. Varje fredag utvärderar vi veckan i skoldagboken genom att skriva ner vad vi gjort och fundera över vad som varit bra och mindre bra. Eleverna markerar själva efter eget tycke genom att rita smileys. Jag skickar med skoldagboken hem på fredagar så att eleverna har möjlighet att visa er därhemma och berätta om veckan. I talprojektet har vi arbetat med talen 6, 7 och 8. Eleverna har även arbetat vidare i matteböckerna och fortsatt med de populära räknemålorna. Musik Elever fortsätter inspirera varandra och uppträda på slutet av lektionen med egen sång eller instrumentspelande. Selma och Felicia bjöd på en rolig dans och Emma sjöng en vacker sång på serbiska som hon hade skrivit själv. Elever har improviserat till ett svängigt musikstycke och har spelat i kill - och tjej orkester. Siri fick provspela digital trumma. Vi har sjungit några elevers omtyckta sånger. Hemuppgifter Läxa 19 i läxboken. Läsläxa för varje vecka fram till påsklovet finns i elevernas skoldagböcker.

4 2A Nu har våra majsplantor börjat komma upp, det är jättespännande. Varje fredag kommer vi att mäta och skriva in i ett eget diagram hur mycket de växer. En liten påminnelse om att sjukanmälan måste göras för alla dagar som barnen är sjuka. Med läxor är det som det varit hela klass 2. Barnen tar med och lämnar in läxor på måndagar. De får sedan nya läxor att ta hem på tisdagar. Lite om vårt arbete: Svenska Vi har arbetat med att sammanfatta text. Barnen upptäcker fler och fler ljudstridiga ord. Orden som upptäcks sorterar vi och skriver upp. I veckan har vi tittat närmare på vårt papper med NG-ljud och konstaterat att det stavas på olika sätt, vi har lärt oss varför och tränat. Läsförståelse har vi tränat genom att läsa om Amir som går i tvåan och svara på olika sorts frågor. Nu har vi gjort PRIM-test del 1. Nästa tisdag blir det PRIM-test del 2. Vi har också gjort diagnos på kap 6 och repetition/utmaning. Det gäller att hålla reda på olika talsorter och hur mycket de är värda (tänk pengar). Nu adderar vi upp till 100! Titta gärna i barnens matteböcker! Där finns diagnos och det vi arbetar med. Engelska Vi har repeterat, lärt oss rumsnamn och ännu fler möbler genom att titta på film och möblera på ett papper (klippa o klistra rätt sak i rätt rum). SO Klassråd och Lilla Aktuellt. NO Vi studerar o följer våra plantor dag för dag. Tillsammans har vi läst och tittat på ett frö som gror och växer precis som våra gör. Vi har också fortsatt skriva faktatext om djur. Musik Det blev en härlig stund av harmoniskt musikspelande när tvåorna delades i två grupper och spelade till en melodi. Några elever har fått spela digital trumma och det har väckt ett stort intresse. Elever har fått bekanta sig med en tonbox och leka med olika toner. Vi pratade om begrepp mörk och ljus musik, låga och höga noter. 3A och B I veckan har mycket av arbetet handlat om Nationella proven i svenska på Maja och Sarinas lektioner.

5 Eleverna har gjort första delen av Nationella provet som var en gruppuppgift där de i grupp om 4 elever skulle lösa ett problem. De har även gjort en självskattning över hur de känner sig när de löser olika matteuppgifter. Denna del ingår som del 1 i i NP. Vi har börjat arbeta med subtraktionsalgoritmen när man lånar/växlar över 0. Detta moment behöver mycket träning för att eleverna ska känna sig helt säkra på detta. Vi arbetar med detta denna vecka och delar av nästa vecka. För er information kommer Åsa vara ledig hela vecka 13, Jens som arbetat på skolan och som är NO-lärare kommer vikariera hela veckan. No Vi har avslutat arbetet med magnetism. Vi gjorde ett experiment när vi strödde järnfilspån på ett papper med två magneter under. Eleverna observerade det mönster som uppstod och vi pratade om vad det var som vi såg. Som dokumentation av detta experiment ritade eleverna det magnetfält som de kunde se. Vi startar med nästa arbetsområde som är ljud vecka 12. På torsdag startar vi upp med temat igen. Eleverna kommer under tematid (torsdag fm) vara indelade i grupper tillsammans med 2A. Detta arbete pågår 6 veckor framåt. Bild Bild: Emblemen är klara och de utvärderas genom modellen Two Stars and a Wish. Vi går vidare och lär oss om olika skriftspråk, kalligrafi och så klart japanska tecken! Hemuppgifter Inga hemuppgifter fram till påsklovet pga nationella prov. Trevlig helg! Önskar hela Citrons arbetslag.