Innehållsförteckning

Transkript

1

2 Innehållsförteckning Värdegrund och mål 3 Specialundervisning 4 Elevvård 4 Elevråd 5 Samarbete 5 Tyngdpunktsområden 5 IKT- i skolan 6 Tema: En läsande klass och hjärngympa 8 Övriga teman 8 Övriga aktiviteter 9 Skolans arbetstider 9 Läsårets arbetstider 10 Gruppsammansättningar 10 Språkundervisning 10 Timresurs 10 Samplanering 11 Fortbildning 11 Rastvärdar 12 Kontaktpersoner 13 Timplan 14 Lärostoffet 15 Bilagor: - Läromedelsförteckning - Lärarblanketter - Trygghetspärm - Stöd för lärande och skolgång - Åtgärdsblankett (stöd) - 2 -

3 Ödkarby skolas värdegrund och mål - Alla elever skall våga vara och bli en självständig individ med goda värderingar - God samverkan mellan alla vuxna och alla elever i skolan, eleven i centrum - Vuxna i skolan hjälper eleverna utveckla sina färdigheter och synsätt till det gemensamma målet i mitten; den självständige individen med goda värderingar - För att uppnå målet måste både skola, hemmet och samhället samverka Skolan Inspirera Hemmet Kreativitet och Upptäckarglädje Ta eget God framtidstro Självinsikt ansvar Lära Goda Eleven God Själv- Uppmuntra God lär- studie- själv- förtroende miljö vanor känsla God medmänniska Respekt och acceptans Skolan Fostra Samhället Trivselregler - Vi kommer i tid. - Vi bryr oss om varandra. - Vi är artiga, visar hänsyn och vårdar vårt språk. - Vi ger varandra matro och arbetrsro. - Vi sköter om skolans, andras och egna saker. - Vi ersätter det vi förstört. - Vi går ut på rast. - Vi håller oss på skolans område under skoltid. - Vi låter bli att kasta stenar, kottar, snöbollar - 3 -

4 Specialundervisning Detta läsår ansvarar speciallärare Tove Eklund och Jennica Lundberg för specialundervisningen i Ödkarby skola. Läsåret fortsätter vi arbetat enligt utbildningsavdelningens rekommendationer enligt en trestegsmodell vad gäller specialundervisningen. Det innebär att vi graderar stödåtgärderna i tre olika kategorier: 1. Allmänpedagogiskt stöd Det allmänpedagogiska stödet riktar sig till alla elever som tillfälligt behöver stöd för sitt lärande och sin skolgång. Detta stöd ska vara en del av skolans dagliga undervisning och handledning och genomförs bl.a. så att undervisningen differentieras och individualiseras. Då eleven tillfälligt, exempelvis på grund av sjukfrånvaro eller tillfälliga svårigheter, blivit efter i undervisningen ska skolan erbjuda stödundervisning. 2. Specialpedagogiskt stöd Det specialpedagogiska stödet ordnas då det allmänpedagogiska stödet konstaterats vara otillräckligt, då elevens behov av stöd inte längre kan anses vara tillfällig, utan regelbundet, och då situationen kräver flera, samtidiga stödåtgärder. 3. Mångprofessionellt stöd I det mångprofessionella stödet kan en eller flera enskilda lärokurser anpassas individuellt så att de motsvarar elevens förutsättningar och specifika behov för lärande och skolgång. Det mångprofessionella stödet kan antingen ges i elevens egentliga undervisningsgrupp eller, helt eller delvis, i en särskild inrättad undervisningsgrupp. Oavsett vilken stödform en elev ges ska undervisningsformerna vara flexibla, omväxlande och alltid utgå från elevens aktuella behov. Ovanstående stödformer har framtagits i syfte att elever som är i behov av särskilt stöd i så hög grad som möjligt ska erbjudas undervisning som motsvarar elevens inlärningskapacitet. Som bilaga: Stöd för lärande och skolgång samt åtgärdsprogram Elevvård Elevvården sköts i första hand av klassläraren genom bl.a. återkommande och allmänna etiska samtal tillsammans med klassen samt genom enskilda samtal med elever. Elevvårdsärenden diskuteras gemensamt av hela kollegiet vid behov under den gemensamma planeringen på måndagar. Gäller elevvårdsärendet inte all personal träffas berörd personal med specialläraren som sakkunnig. Vid behov kallas kurator och psykolog in. Hälsovårdaren har mottagning i skolan varannan fredag mellan kl Skolkurator besöker skolan regelbundet och deltar i elevvården tillsammans med klasslärarna och kommunens socialsekreterare vid behov

5 Elevråd Elevrådet i Ödkarby skola består av medlemmarna; alla elever, alla målsmän och alla vuxna med Ödkarby skola som arbetsplats. Målet med elevrådet är att alla skall känna delaktighet och känna att de kan påverka skolans verksamhet. Elevrådet består av valda elever från årskurserna 3-6, sammanlagt 8 elever samt två vuxna ur lärarkollegiet. Elevrådet träffas 1/månad under läsåret och utgår från en agenda och skriver även protokoll från sina möten. På detta sätt lär sig även elevrådsrepresentanterna en mötesteknik samtidigt som de känner att de för andra elevers talan, de har ett ansvar. Elevrådet i Ödkarby skola har även ett eget rum i Fronter där alla kan träffas och för fram önskemål och diskussionsfrågor. Elevrådet kommer förhoppningsvis att gå som en röd tråd genom studietiden för våra elever från Ödkarby skola. Högstadieskolorna samt även gymnasieskolor samt universitetsskolor har idag väl fungerande elevrådsverksamhet. Samarbete mellan skola och hem Föräldramöten anordnas minst en gång per läsår. Utvecklingssamtal sker minst en gång per termin i varje klass. Sammankomster för föräldrar och syskon vid terminernas avslutningar samt vid luciafirandet. Genom Lärplattformen Fronter informeras alla hem samt erbjuds information om det löpande skolarbetet i Ödkarby skola. Alla klasser har sitt eget klassrum i Fronter vilket möjliggör för föräldrarna att aktivt ta del av vad som händer i skolan. Samarbete skola daghem I början av vårterminen inleds ett samarbete mellan daghem och skola som syftar till att förbereda de nya ettorna på skolgången inför höstterminen. Målet är att de blivande eleverna besöker skolan vid flera tillfällen under våren. Skolan strävar till att få ett utökat samarbete mellan lärare, speciallärare och daghemspersonal. Tyngdpunktsområden under läsåret Det vi belyser extra detta år är mycket av den karaktären som genomsyrar hela vårt arbetssätt från första till sista skoldagen. Vardagliga lösningar där eleverna integreras årskurslöst och klasslöst för att alla skall känna att Vi Tillsammans är EN skola. Allt mycket genomtänkt; Matsalsplacering av både vuxna och elever, fadderverksamhet, KIVA skola, Livskunskap, elevråd och klassråd, gemensamt program vid decemberfest och avslutning, temadagar Run for Africa tillsammans med Rangsby skola och En läsande klass är några exempel. Vi vill lyfta fram elevernas prestationer genom morgonsamlingar där eleverna själva visar upp/berättar om vad de gjort i skolan för de andra klasserna. Motion och koordination i form av en hjärngympa varje dag i klassrummet. Gemensamma utfärder, Islandia och Germundö alpin. - Alla elever skall känna att de spelar roll, de har en betydelse och kan påverka både sin egen men även andras framtid. - Alla är lika viktiga - Acceptera varandras olikheter - Använda sig av de viktiga små orden, se nästa sida: - 5 -

6 Tack Varsågod Tack för idag God morgon Förlåt Välkommen Kan jag få? Hej! Hej då IKT- i skolan Läsåret innebär att alla lärare och alla elever samarbetar och utbyter information genom lärplattformen Fronter. Dessutom kompletteras den traditionella undervisningen med datorn som stöd eller läsplattor i alla klasser. Alla elever har dessutom en en unik inloggning i kommunens nätverk och kan därigenom nyttja alla program och sparade dokument både hemma och i skolan, dessutom har eleverna tillgång till läromedlen i form av talböcker. Alla klasser har ett eget klassrum i Fronter, där läggs information ut, länkar till nyttiga sidor med träning samt pedagogiska verktyg för läraren. Lektionsupplägg med webblabbet och smartboardprogram används flitigt som komplement till den traditionella undervisningen. Detta klassrum på nätet kan eleverna nyttja var de än befinner sig i världen, t. ex kan arbetsuppgifter eller läxor ges till elever, vilka är på långresor. Personalen i Ödkarby skola har ett lärarrum i Fronter där de kan dela med sig av information, diskutera och samarbeta när som helst under dygnets 24 h eller var som helst de befinner sig. Dessutom finns ett informationsrum dit alla elever, föräldrar och personal har tillträde. Detta informationsrum innehåller, matsedlar, schema, arbetsplan och en uppdaterad terminskalender. På detta sätt är hemmen inte beroende av att eleverna delger information vad som händer i skolan samtidigt som informationen går direkt till både föräldrar och elever. Skolbiblioteket eller mediateket tillhandahåller kunskapskällor, i såväl tryckt som elektronisk form, som kompelement till läromedlen och för att ge eleverna kunskap att söka fram, jämföra och värdera information. I ett undersökande arbetssätt blir biblioteket en integrerad del av undervisningen inom de olika läroämnena. Skolbyråns och landskapsregeringens kriterier ligger till grund för vad eleverna i Ödkarby skola skall kunna på miniminivå. Årskurs 4 Allmän datorhantering Kan starta datorn, logga in, logga ut och stänga av Kan namnge och spara och en fil i en bestämd mapp Kan använda tangentbordet, förutom bokstäver och siffror även backstegs-, delete-, mellanslags-, enter- och shifttangenten Kan grunderna i fingersättning Kan starta och avsluta ett namngivet eller flera namngivna program Kan minimera/maximera ett fönster Kan växla mellan program på aktivitetsfältet Kan använda rullningslisterna i fönster Kan öppna en namngiven fil inifrån ett program Kan skriva ut ett dokument - 6 -

7 Kan skapa en ny mapp och namnge denna Kan välja skrivare ifall det finns flera valbara Kan söka efter filer Kan radera en fil Kan använda rätt terminologi Kan flytta överlappande fönster i bildskärmen Kan se skillnad mellan aktivt och inaktivt fönster Kan kopiera/flytta filer från en enhet till en annan Kan arbeta med snabbmenyn bakom högra musknappen Kan använda undervisningsprogram Ordbehandling Kan skriva, markera och radera text Kan ändra teckensnitt och teckenstorlek Kan framhäva enskilda ord med fet/kursiv/understruken stil Kan justera text enl. vänster, höger, centrera Kan kopiera/klippa ut/klistra in text Kan ångra Kan infoga och placera bilder 1 Kommunikationen kan ske med både text, bild och ljud. 2 Interaktiva skrivtavlor, projektorer, datorer m.m

8 Årskurs 6 Allmän datorhantering Kan söka och hitta filer Kan byta namn på en redan befintlig fil Kan ändra utskriftsformat Kan växla mellan olika fönster inom samma program Kan stänga fönster (utan att stänga programmet) Fördjupad kunskap angående tangentbordet och fingersättning (t.ex tangentbordskommandon) Ordbehandling Kan justera dokumentmarginaler Kan olika sätt att markera text Kan använda rättstavningskontroll Kan använda tabfunktion Bildbehandling Kan spara en bild i olika filformat Kan beskära en bild Kan formatera bild Kan infoga bild från olika media Presentation Kan göra enkla bildspel med text och bild IKT Kan öppna en Internetsida när adressen är given Kan kopiera text och bild från en webbsida/ett dokument Kan göra enkla sökningar på Internet Tema: En läsande klass och hjärngympa Vetenskapen och erfarenheten visar på att störst påverkan på barn och ungas språk har litteratur och läsvanor. Barn med goda läsvanor har en tendens att behålla och utveckla vanorna i vuxen ålder samtidigt som de med goda vanor utvecklar ett bättre språkligt ordförråd och förståelse. Läsåret vill vi försöka påverka och få upp läsintresset för skönlitteratur för barnen genom vårt tema En läsande klass. Genom att träffas regelbundet vill vi fånga alla elevers uppmärksamhet och nyfikenhet kring skönlitteratur. Hjärngympa är återkommande koordinationsövningar och tränas dagligen i alla klasser. Övriga teman: - Tamt för skolfreden detta år är Tillsammans är vi starka. - Studiebesök till närliggande gårdar för att ta del av närproduktion och djurhushållning. Vi jobbar även med material som Kiva skola, Stegvis, Charlie, Livskunskap och EQ för att våra elever skall lära sig ta hänsyn och visa respekt gentemot sina medmänniskor. - KIVA-teamet, vilket består av speciallärarna i skolan gör snabbt utredningar och uppföljningar enligt KIVA-programmet. - Hälsoveckan, vilken skall ge eleverna insikt i hur stor roll kost, sömn och träning inverkar på deras mående. Eleverna skall få chansen att pröva på alternativa former av rörelse såsom yoga och även lära sig att laga goda och nyttiga mellanmål själva. Besök av mer eller mindre kända idrottsprofiler som berättar om sin träning och sitt liv. Hälsoveckan börjar med 4H:s naturstig och avslutas genom att eleverna deltar i Run for Africa tillsammans med eleverna från Rangsby skola. Genom nära samarbete med kommunens fritidsledare som även är idrottslärare på skolan får eleverna en naturlig och nära kontakt till olika idrotter. Vi deltar även i alla diverse friluftsdagar, pröva på dagar och tävlingar. - Åk 4 och 5 besöker Vikingabyn. - Lägerskola åker eleverna i åk 6 på. Lägerskolan hålls på Åland eller i närregionen detta år gemensamt med eventuellt åk 6 i Rangsby skola

9 Övriga aktiviteter: - litteraturdag (författarbesök) - pyssel inför jul och påsk - kura gryning/skymning - utrymningsövning Högtider - advent - lucia med decemberfest - julkyrka - skolavslutning Morgonsamlingar - kyrkoårets högtider uppmärksammas, tex. Påskspelen en tradition i Ödkarby skola - FN-dagen, Runebergsdagen, Självständighetsdagen mfl Idrott - skolmästerskapen i friidrott - friluftsdag, "Run for Africa", tillsammans med Rangsby grundskola - skiddag - slalomskidning, Germundö - skridskoåkning i Islandia - skolsimning i Mariebad och Godby simhall Besök och resor utanför skolan - bio- och teaterbesök - klasserna gör studiebesök till närliggande gårdar - skolgudstjänst i anslutning till avslutning av höstterminen - åk 1-5 gör dagsutflykter inom Åland, åk 1-2 4H gården - åk 5 besöker Larssons Vattensport - Åk 6 lägerskola på Åland eller Roslagen Övrigt - fastlagstisdagen, alla hjärtans dag m.fl. dagar uppmärksammas på olika sätt - skolfotografering - grupparbeten i alla årskurser - dessa redovisas och presenteras inför hela skolan eller för klasskamraterna - läkarbesök - tandläkarbesök - en del av eleverna deltar i 4H-verksamhet Skolans arbetstider * lektion * lektion * lektion * lektion * lektion * lektion Lunch serveras kl Matrastens längd är 40 minuter. Eftermiddagens raster är 15 minuter långa. Mellanmål serveras kl för de elever som slutar kl

10 Läsårets arbetstider Höstterminen Höstlov Självst. Lov (söndag) Vårterminen Sportlov v Påsklov Kristihimmelsfärd Gruppsammansättningar Läsåret har Ödkarby skola 72 elever fördelade på följande årskurser: - åk 1 12 elever - åk 2 15 elever - åk 3 9 elever - åk 4 8 elever - åk 5 15 elever - åk 6 13 elever Eleverna i årskurserna 3-6 undervisas i både textilslöjd och teknisk slöjd i blandade grupper med flickor och pojkar i varje grupp. Eleverna i årskurserna 1-2 undervisas i småslöjd. Språkundervisningen i engelska och finska sker årskursvis i enkla klasser. Språkundervisning Saltviks kommun erbjuder eleverna att läsa finska som frivilligt språk från och med årskurs 5. Läsåret läser Ödkarby skolas elever följande språk: - engelska åk 2 15 elever - engelska åk elever - finska åk 5 13 elever - finska åk 6 11 elever Timresurs läsåret Eva-Maria Lehtonen åk 1 21 vt Siv Eriksson åk 2 22 vt Jenny Pettersson åk 3 25 vt Sonja Sjöström åk 4 21 vt Ulla Broberg åk 5 24 vt Siv Dahlman åk 6 17 vt Jennica Lundberg speciallärare/timl 24 vt Tove Eklund speciallärare 24 vt Johan Påvals idrott 6,0 vt Josef Fagerholm Tekn. Sl 4,0 vt Patrik Larsson vik 5,0 vt TOTALT 193 vt

11 Samplanering Samplanering med hela kollegiet sker i regel varje tisdag kl Gemensam planering tillsammans med Rangsby skolas lärarkollegium 2 gånger/termin. Diskussionsämnen: - arbetsplanen - läroplansfrågor - temaveckor och -dagar - övriga aktiviteter inom och utom skolan - undervisningen i de olika årskurserna - elevvård - ordnings- och trivselregler - trivseln i skolan (elever och personal) - förberedelse inför föräldramöten - gemensamma diskussionsämnen - genomgång av principerna för utvecklingssamtal - läromedel - bedömning av eleverna, omdömen och stipendier - julfest och avslutning - skrivelser mm - övriga frågor som är väsentliga för hela kollegiet Fortbildning Lärare och personal deltar i minst 18 timmar obligatorisk fortbildning. Läsåret kommer gemensamma föreläsningar i distriktet samt landskapet att prioriteras. Dessutom deltar lärarna i enskilda kurser och fortbildningar som anordnas av Öppna Högskolan, Åbo Akademi, Ålands landskapsregering m.fl

12 RASTVÄRDAR Måndag Tisdag Onsdag Torsdag Fredag Jenny Eva Siv E Jennica Siv D Tove Sonja Tove Jenny Siv D Sonja (M) Jennica Tove (M) Jennica Eva (M) Siv E Jenny (M) Ida Patrik (M) Ida Siv D Jennica Sonja Siv D Patrik Ida Siv E Eva Rullande Eva Patrik Siv E Johan Jenny Sonja Tove Ida =Anders =Dennis Vecka Vecka Vecka 34 Patrik 41 Jennica 49 Johan 35 Sonja 43 Johan 50 Siv E 36 Eva 44 Ida P 51 Jenny 37 Siv E 45 Patrik 2 Tove 38 Siv D 46 Eva 3 Jennica 39 Jenny 47 Siv D 4 Ida P 40 Tove 48 Sonja 5 Eva

13 Kontaktpersoner Patrik Larsson Föreståndare tel Jenny Pettersson klasslärare åk 3 tel Eva-Maria Lehtonen klasslärare åk 1 tel Siv Eriksson klasslärare åk 2 tel Siv Dahlman klasslärare åk 6 tel Sonja Sjöström klasslärare åk 4 tel Ulla Broberg Klasslärare åk 5 tel Tove Eklund speciallärare tel Jennica Lundberg Speciallärare tel Johnny Karlsson kock tel Karola Karlsson kock tel Helena Martinsson lokalvårdare tel Nylunds Taxi skolskjuts tel tel Heli Pasanen skolhälsovårdare tel på skolan fredagar kl tel Lisette Isaksson skolkurator tel Lina Cederberg skolpsykolog fr nov 2015 tel

14 Timplan Läsåret Skolans namn: Ödkarby skola Läroämne/ämneshelhet Min. vt Skolans vt Åk 1-6 Åk 1-6 Åk 1 Åk 2 Åk 3 Åk 4 Åk 5 Åk 6 Svenska Matematik Miljö- och naturkunskap Omgivningskunskap Biologi Geografi Fysik och kemi Samhällsorientering 9 11 Religionskunskap el. livsåskådningskunskap Historia Samhällskunskap Konst och färdighetsämnen Musik Bildkonst Slöjd Idrott Engelska (A1) Minimi- och maximiantal vt Valfritt läroämne Finska (A2) Franska (A2) Tyska (A2) Vt med ett valfritt språk Gemensamma läroämnen Skolans motsvarande timantal Undervisning i årskurserna 1-3. Omfattar undervisning som hänförs till såväl miljö- och naturvetenskap som samhällsorientering. 2 Undervisning fr.o.m. årskurs 4, forts. på undervisning som ingår i omgivningskunskap. 3 Åtminstone ett av språken finska, franska och tyska ska erbjudas. 4 Därutöver kan eleverna ges stödundervisning. 5 Då elever väljer att läsa ett valfritt språk kan antalet utökas med högst två veckotimmar.

15 Lärostoffet årskursvis Svenska åk 1-6 Åk 1 Åk 2 Åk 3 Att tala och lyssna Att tala och lyssna Att tala och lyssna Lyssna till sagor och berättelser Följa muntliga instruktioner Uttrycka sig i tal, redogöra, berätta och dramatisera Lyssna till sagor, dikter och berättelser Följa muntliga instruktioner Uttrycka sig i tal, redogöra och berätta Dramatisera egna och andras texter Diskutera Uttrycka egna åsikter och lyssna till andras åsikter Redogöra och förklara Berätta och uttrycka sig varierat Dramatisera Följa muntliga instruktioner Att läsa Att läsa Att läsa Lära sig läsa och träna sin läsförmåga Uppöva läsförståelse samt väcka intresse och lust för läsning Utveckla läsfärdigheten Lära sig läsa med inlevelse och betoning, samt förstå det lästa Följa skriftliga instruktioner Lära sig nya lästekniker Öva högläsning Läsförståelse, samt upplevelseläsning Läsa för att öka ordförrådet Att skriva Att skriva Att skriva Lära sig alfabetets bokstäver och texta dem tydligt Träna goda skrivvanor Skriva egna berättelser, sagor, dikter och rim samt utveckla en positiv attityd till skrivandet Rättskrivning med ljudenligt stavade ord Skrivstil med stora och små bokstäver Producera egna texter i form av berättelser, sagor, dikter och rim Rättskrivning med enkla och dubbeltecknad konsonant, e/ä, o/å ljudet, ng-ljudet, sj-ljudet med sj och sk, lj-ljudet med j,g,hj och j Rättskrivning, ljudenlig- och ljudstridig stavning Skrivstilsövningar Friskrivning i form av sagor, dikter, berättelser, brev och redovisningar Språklära och språkkännedom Språklära och språkkännedom Språklära och språkkännedom Termer som bokstav, ljud, stavelse ord, rim och mening Använda stor bokstav och punkt Termer som vokal, konsonant, ordföljd, mening och skiljetecken Använda stor bokstav, samt skiljetecken; komma, punkt, frågetecken, utropstecken och kolon Termer som vokal, konsonant, ordföljd, mening och skiljetecken Använda stor bokstav, samt skiljetecken; komma, punkt, frågetecken, utropstecken och kolon Meningsbyggnad Åk 4 Åk 5 Åk 6 Att tala och lyssna Att tala och lyssna Att tala och lyssna Följa muntliga instruktioner Redogöra och förklara Diskutera Mötesteknik, detta i debatter Dramatisera Berätta och uttrycka sig på olika sätt Lära sig lyssna till och förstå muntliga instruktioner Uppfatta andras åsikter och värderingar Muntligt framföra sina tankar och stå för sina åsikter Intervjua och diskutera De nordiska språken Lära sig lyssna till och förstå muntliga instruktioner Uppfatta andras åsikter och värderingar Muntligt framföra sina tankar och stå för sina åsikter Intervjua och diskutera De nordiska språken Kritiskt granska egna och andras resonemang

16 Delta i debatter och sammanträden Uppfatta dialekter Att läsa Att läsa Att läsa Öva högläsning Upplevelseläsning Läsa för att utöka ordförrådet Lästekniker Dramatisering av lästa texter Följa skriftliga instruktioner Läsa barn- och ungdomsböcker Analysera och kritiskt granska litteratur Facklitteratur, ordlistor, ordböcker, dagstidningar, tidskrifter och uppslagsböcker Följa skriftliga instruktioner Att skriva Att skriva Att skriva Bokrecensioner Friskrivning i form av sagor, dikter, berättelser, brev och redovisningar Skrivklådan = öka sin skrivkapacitet under en begränsad tid Rättskrivning, lång och kort vokal, ljudenlig och ljudstridig stavning Skrivstil Bokrecensioner Rättskrivning Ordförståelse Friskrivning, berättelser, sagor, brev, dikter och redovisningar Tidningsartiklar och notiser Skrivstil Läsa barn- och ungdomsböcker Analysera och kritiskt granska litteratur Facklitteratur, ordlistor, ordböcker, dagstidningar, tidskrifter och uppslagsböcker Följa skriftliga instruktioner Bokrecensioner Rättskrivning Ordförståelse Friskrivning, berättelser, sagor, brev, dikter och redovisningar Tidningsartiklar och notiser Skrivstil Språklära och språkkännedom Språklära och språkkännedom Språklära och språkkännedom Tempusformer Meningsbyggnad Fördjupa kunskaperna från åk 3 Talspråk och skriftspråk och skillnaden mellan dem Ordklasserna, substantiv, adjektiv, verb, räkneord och pronomen Satsdelarna, subjekt, predikat och objekt Talspråk och skriftspråk och skillnaden mellan dem Ordklasserna, substantiv, adjektiv, verb, räkneord och pronomen Satsdelarna, subjekt, predikat och objekt

17 Matematik Åk 1 Åk 2 Talbegreppet Talbegreppet Naturliga tal Naturliga tal talföljder - talföljd - tiopar, tvillingar, - större än, mindre än - större än, mindre än lika med - lika med -sifferskrivning Positionssystemet Talskrivning Räknesätten Räknesätten Add och subtr inom tal- Add och subtr inom talområdet 0-10, 0-20, området 0-100, Sambandet mellan add och subtr Add- och subtr algoritmen - additions och subtraktions- (med en växling / minnessiffra) tabeller (0-10), (0-20) Laborationer med multi- Räknesagor plikationstabellerna 1-5, 10 Multiplikation som upprepad addition - additions och subtraktionstabeller (0-20) Likadelning Algebra Algebra Prealgebra Prealgebra Mätningar och enheter Mätningar och enheter Uppskattning och mätning Uppskatta och mäta av längder; m, cm - volym (l, dl) Tid; hel- och halvtimme, - massa (kg, g) veckodagar, månader, datum - längd (km, m, cm) Pengar, dyrare - billigare Tid; hel och halv timme, kvart över, kvart före, fem över, fem före, veckodagar, månader, år Pengar Geometri Geometri Plangeometriska figurer; kvadrat, rektangel Plangeometriska figurer; kvadrat, rektangel, triangel, cirkel, triangel Lägesord, storleksord -sträckor och omkrets Mönster och avbildningar Mönster och avbildningar Tredimensionella figurer Tredimensionella figurer

18 Åk 3 Åk 4 Talbegreppet Talbegreppet Naturliga tal , Naturliga tal , -talföljder -talens storleksordning Positionssystemet (tiosystemet) Talskrivning -talföljder -talens storleksordning Positionssystemet Talskrivning Decimalform; tiondel, hundradel Bråk som del av antal och del av helhet Räknesätten Räknesätten Addition och subtraktion inom talområdet Additionsalgoritm med flera minnessiffror Additionsalgoritm med minnessiffra Subtraktionsalgoritm med en växling (lån) Subtraktionsalgoritm med flera växlingar / lån Multiplikationstabellerna (1-10) snabbt och säkert Sambandet add - subtr Multiplikation med 10 Multiplikationstab 1-10 Multiplikationsuppställning Sambandet multiplikation - division Kort och lång division med ensiffrig nämnare Divison av tal som Divisionstabeller, enkel slutar på 0 division med rest Räknesagor Prealgebra Tid; s, min, h Klockan; analog och digital tid Kalendern Algebra Mätningar och enheter Längd; km, m, cm, mm Massa; kg, g Volym; l, dl Valuta: euro, cent Sambandet multiplikation - division Multiplikationsalgoritm Add och subtr. med lika nämnare Prealgebra Algebra Mätningar och enheter Räkneoperationer med tid Tidtabeller Enhetstabeller, enhetsprefix Längd; mil, km, m, dm, cm, mm Massa; ton, kg, hg, g Volym; l, dl, cl, ml Valuta; euro, cent Termometern Geometri Plangeometriska figurer; kvadrat, rektangel, cirkel, triangel - sida, hörn, vinkel Mönster och avbildningar Tredimensionella figurer Geometri Plangeometriska figurer; namnge och rita Kub och rätblock Omkrets Vinklar Koordinatsystem Mönster och avbildningar

19 Åk 5 Åk 6 Talbegreppet Talbegreppet Naturliga tal Naturliga tal Positionssystemet Decimalform; tiondel, hundradel, tusendel Procentbegreppet Tal i bråkform och i blandad form Addition och subtraktion av liknämniga bråk Sambandet mellan bråk, decimaltal och procent Addition och subtraktion; Räknesätten -huvudräkning och uppställning -decimaltal Multiplikation -tabellerna Positionssystemet Decimalform; tiondel, hundradel, tusendel Negativa tal; termometern Tal i bråkform och i blandad form Liknämniga och oliknämniga bråk Procentbegreppet Samband mellan bråk, decimalform, procent - 1/2,1/3, 1/4,1/5, 1/10 av i procent Addition och subtraktion; Räknesätten - Additions- och subtraktionsalgoritmer med flera minnessiffror samt med tal i decimalform Multiplikation och division; -tabellerna -decimaltal - med 10, 100, multiplikation med 10, 100, med tal som slutar på 0 -multiplikation med tal som slutar på noll Division -tabellerna -division med en och tvåsiffrig nämnare -kort division och divisionsalgoritmen -decimaltal -medeltal -division med 10, 100, division med tal som slutar på noll Räknesättens ordningsföljd Avrundning till heltal Enklare procenträkning; rabatt - med tal i decimalform Division -tabellerna - med en- och tvåsiffrig nämnare - kort division och divisionalgoritmen -decimaltal Medelvärden Räknesättens ordningsföljd och parenteser Avrundning till heltal och till tal i decimalform Procenträkning; rabatt Enheter Enheter Massa-, volym- och längdenheterna Massa-, volym- och längdenheterna Enhetsbyten - även med tal i decimalform - prefixen milli-, centi-, deci-, (deka-, hekto-), kilo- Tid och tidsberäkningar - enhetsbyten - även med tal i decimalform - sekunder, minuter, timmar, enhetsbyten Tid och tidsberäkningar -dygn, år, månad, ålder - sekunder, minuter, timmar, dygn, månader, år -tidsskillnader - enhetsbyten - tidskillnader - ålder

20 Geometri Punkt, linje, sträcka Fyrhörningar: kvadrat, rektangel,diagonal Area av fyrhörningar Omkrets Vinklar; rät, rak, trubbig, spetsig. Rätblock, kub Geometri Punkt, linje, sträcka Kvadrat, rektangel, romb, parallellogram, diagonal Cirkeln och dess delar Rätblock, kub, klot - konstruera / rita Omkrets, area, volym Vinklar; rät, rak, trubbig, spetsig, vinkelsumma Inledande algebra Algebra Att mäta och rita vinklar Koordinatsystem Likformighet och skala Symmetri Algebra Inledande algebra Enkla funktioner

21 Engelska åk 2-6 Åk 3 Åk 4 Åk 5 Åk 6 Att tala och lyssna Att tala och lyssna Att tala och lyssna Att tala och lyssna Muntliga övningar Rim och ramsor Fråga och svara Korta dialoger Bygga upp ordförråd Träna uttal och intonation Dramatisering och rollspel Avlyssning av band Textläsning Mycket sång Rollspel och dramatisering Enkelt fritt berättande Fritt återberätta en text Vardagssituationer Återberätta i imperfekt Att läsa Att läsa Att läsa Att läsa Läsa enkla texter Gradvis öka ordförrådet Läsa engelska texter, ofta i dialogform Ordinlärning Läsa längre texter Faktatexter om USA Att skriva Ord Enkla skrivövningar för att bygga upp ordförrådet Språklära och språkkännedom Verben to have och to be, både i jakande och nekande satser samt i frågor Possesiva pronomen Obestämd och bestämd artikel Räkneorden Färgerna Plural s This that, these - those Att skriva Att skriva Att skriva Skriftliga övningar i arbetsbok Enklare fri skrivning (presentera sin familj, beskriva djur) Språklära och språkkännedom There is, there are Some any Verb i 3:e person singularis Does, doesn t Ing-formen Klockan, årstiderna och månaderna Vädret Skriftliga övningar i arbetsbok Egna dialoger Språklära och språkkännedom Fonetik Must, musn t, will won t Oregelbundna substantiv Komparation Rumsprepositioner Imperfekt (to be, to have) Regelbundna och oregelbundna verb Skriftliga övningar i arbetsbok Egna texter och dikter Språklära och språkkännedom Oregelbundna verb även perfekt Who which Futurum Stavningsförändringar i plural Relativa pronomen NK/Biologi åk 3-6 Åk 3 Åk 4 Åk 5 Åk 6 Vad är biologi? Naturen omkring oss Olika slags organismer Inhemska däggdjur Hur fungerar bladet Djuren, växterna och årstiderna Miljöfostran Blomväxternas huvuddelar Förökning, spridning och övervintring Vattnet Hotade djur i vårt land Fåglar på fågelbrädet Vattenväxter och djur Fåglar på våren Djur i vår närmiljö under vintern Enskilda växter och djur Människans biologi Gårdsplanen - växternas förökning - fjärilar och insekter - fåglar Skördetid i skog och trädgård Växter och djur i skogen Allemansrätten Praktisk miljövård Jordbrukets biologi - äppelträdet - bärodling - sockerbetan - våra sädesslag Utdöda och utrotningshotade djur - skräcködlor - valarna - våra öknar Djuren på lantgården Hälsosamma levnadsvanor Första hjälpkurs, Röda Korset 10 lektioner

22 NK/Geografi åk 3-6 Åk 3 Åk 4 Åk 5 Åk 6 Saltvik Finland Kartkunskap Hav, sjöar och vattendrag Berg och slätter Huvudstaden Helsingfors Kartkunskap, klimat Norden med tyngdpunkt på Sverige De baltiska länderna Väder, vindar Europa - kartkunskap - växter och djur - miljöproblem - ebb och flod - bergskedjor Världen - naturtyper och klimattyper - Afrika - Asien - Oceanien - Nordamerika - Sydamerika Religion åk 1-6 Åk 1 Åk 2 Åk 3 Gamla testamentet Gamla testamentet Gamla testamentet Skapelseberättelsen Noa, Patriarkerna, Mose, Josef Skapelseberättelsen Noa, Patriarkerna, Mose, Josef Mose Domartiden Konungatiden Profeterna Nya testamentet Nya testamentet Nya testamentet Jesu liv Liknelser Jesu liv Liknelser Jesu liv och verksamhet, död och uppståndelse Vår kristna kyrka Vår kristna kyrka Vår kristna kyrka Hemförsamlingen Verksamheten Gudstjänst Dopet Hemförsamlingen Verksamheten Gudstjänst Dopet Mission Sankta Maria kyrka Katekesen Katekesen Katekesen Böner, aftonbön, morgonbön och bordsbön Böner, aftonbön, morgonbön och bordsbön Kyrkans verksamhet och kyrkliga förrättningar Mission De tio budorden Trosbekännelsen Bönerna Fader Vår och Herrens Välsignelse Allmänna teman Allmänna teman Allmänna teman Etik och moral Frågor om liv och död Ansvar för allt levande Etik och moral Frågor om liv och död Ansvar för allt levande Musik Musik Musik Psalmer anpassade efter olika helger och skeden i livet Psalmer anpassade efter olika helger och skeden i livet Etik och moral Frågor om liv och död Ansvar för allt levande Psalmer anpassade efter olika helger och skeden i livet Åk 4 Åk 5 Åk 6 Gamla testamentet Gamla testamentet Gamla testamentet Mose Domartiden Konungatiden Profeterna Mose Domartiden Konungatiden Profeterna Bibelkunskap Mose Domartiden Konungatiden Profeterna Bibelkunskap

23 Nya testamentet Nya testamentet Nya testamentet Jesu liv och verksamhet, död och uppståndelse Bibelkunskap Jesu liv och verksamhet, död och uppståndelse Bibelkunskap Jesu liv och verksamhet, död och uppståndelse Bibelkunskap Vår kristna kyrka Vår kristna kyrka Vår kristna kyrka Kyrkans verksamhet och kyrkliga förrättningar Mission Kyrkans verksamhet och kyrkliga förrättningar Mission Katekesen Katekesen Katekesen De tio budorden Trosbekännelsen Bönerna Fader Vår och Herrens Välsignelse Kyrkans verksamhet och kyrkliga förrättningar Mission De tio budorden Trosbekännelsen Bönerna Fader Vår och Herrens Välsignelse Allmänna teman Allmänna teman Allmänna teman Etik och moral Frågor om liv och död Ansvar för allt levande Etik och moral Frågor om liv och död Ansvar för allt levande Musik Musik Musik Psalmer anpassade efter olika helger och skeden i livet Psalmer anpassade efter olika helger och skeden i livet Kyrkohistoria Kyrkans första tid Religionerna i Grekland och Rom Den första kristna missionären Paulus Medeltiden - kloster - helgon (Birgitta och Fransiscus) Reformationen - Luther Etik och moral Frågor om liv och död Ansvar för allt levande Psalmer anpassade efter olika helger och skeden i livet Kyrkohistoria Olika kristna samfund Världsreligioner Islam Judendomen Buddismen Kristendomen Historia åk 4-6 Tidslinjen Stenåldern Bronsåldern Järnåldern Nordens historia fram till 1808 Medeltiden Vasatiden Stormaktstiden Frihetstiden Gustavianska tiden Världshistorien fram till 1789 De första högkulturerna Antiken Medeltiden i Europa Nya tiden till franska revolutionen Ålands historia Fornlämningar (boplatser och gravfält) Sjöleder (Kung Valdemars segelled)

24 Åland som en del av det svenska riket Levnadsförhållanden (familj, släkt, by, socken) Näringar (djurhållning, fiske, handel) Kyrkans makt och inflytande Klostret på Kökar Kastelholm (administrativt centrum) Kungsgårdarna Postväsendet och övriga kommunikationer Sjukvården (Spetälskehospitalet på Gloskär) Häxprocesserna Krigen och båtsmanshållet Stora ofreden Lilla ofreden Samhällskunskap åk 4-6 Familjen, samhället och ekonomin - familj och skola - den egna ekonomin - miljömedvetenhet och -vård - energi- och naturfenomen - hälsofostran - kommunen och självstyrelsen Praktiska medborgarfärdigheter - telefon, post och bank - trafikkunskap och -säkerhet - allemansrätten - brand- och befolkningsskydd - sjöräddning Informationssamhället - medierna och deras påverkan - källkritik - etik och moral Lag och rätt - i skolan - i samhället Relationsträning och konflikthantering - självkännedom och kulturidentitet - relationer och vänskap

25 Fysik och kemi åk 4-6 Astronomi - Jorden och planeterna - Solen och stjärnor - Big Bang - Gravitation - Tidsbegrepp Materien - Grundämnen - Byggstenar - Kemiska föreningar, molekyler - Aggregationstillstånd Vatten - Vattnets kretslopp - Lösningar - Syra/bas - Vattenånga - Föroreningar Luft - Sammansättning - Tryck - Föroreningar Ljud och ljus - Egenskaper - Syn och hörsel - Hur uppstår ljud - Kan vi mäta ljud - Låga respektive höga toner Elektricitet - Sluten krets - Magnetism - Elsäkerhet - Blixt/åska - Statisk elektricitet Energi - Energi i olika former - Hur sparar vi energi - Hur omvandlar vi energi - Var behövs energi - Vad alstrar energi - Vad kostar energi

26 Teknisk slöjd åk 1-6 Åk 1-2 Åk 3-4 Åk 5-6 Lära sig handverktygens namn Mäter, ritar och vinklar Täljer, sågar, raspar, filar och slipar Spikar, skarvar och borrar Ytbehandlingar Använda handverktyg Formge arbeten, enkla skisser och ritningar Täljer, spikar och skruvar Sågar rakt, figursågar Borrar med drillborr, borrsväng och skruvdragare Hyvlar, filar, raspar och slipar Ytbehandlingar Vi använder i huvudsak handverktyg samt skruvdragare, svarv och pelarborr Eleverna tränar att: - formge arbeten, skissa, göra ritningar - mäta, vinkla - tälja, såga, spika, skruva, borra, hyvla, urholka och tappa - raspa, fila, slipa och ytbehandla - böja järntråd, bearbeta mässing och koppar - arbeta med enklare elektronik (lödningar) - löda (bleckplåt) Bildkonst åk 1-6 Åk 1 Åk 2 Åk 3 Kompositionslära Kompositionslära Kompositionslära Grundformer Proportioner Ytor och rum Form och rytm Grundformer Proportioner Ytor och rum Form och rytm Grundformer Proportioner Ytor och rum Form och rytm Färglära Färglära Färglära Grundfärger Kalla och varma färger Grundfärger Kalla och varma färger Grundfärger Kalla och varma färger Mellan färger och valörer Konstruktion och Formgivning Konstruktion och Formgivning Konstruktion och Formgivning Olika material; lera, snö, pappersmassa, papper, trä, restmaterial Origami Bok- och papperstillverkning Olika material; lera, snö, pappersmassa, papper, trä, restmaterial Origami Bok- och papperstillverkning Tekniker Tekniker Tekniker Kritor och vattenfärg Modellering Blandtekniker Kritor och vattenfärg Modellering Blandtekniker Schablontryck Olika material; lera, snö, pappersmassa, papper, trä, restmaterial Origami Bok- och papperstillverkning Kritor och vattenfärg Modellering Blandtekniker Schablontryck Teknisk ritning Teknisk ritning Teknisk ritning Enkla linjalritningar Lodräta, vågräta och diagonala linjer Enkla linjalritningar Lodräta, vågräta och diagonala linjer Enkla linjalritningar Lodräta, vågräta och diagonala linjer Skrivkonst Skrivkonst Skrivkonst Fantasiuppgifter Fantasiuppgifter Fantasiuppgifter Egna upplevelser och erfarenheter Fritt skapande Egna upplevelser och erfarenheter Fritt skapande Egna upplevelser och erfarenheter Fritt skapande

27 Konsthistoria Konsthistoria Konsthistoria Museibesök Heraldik Museibesök Heraldik Museibesök Heraldik Åländska och utländska konstnärer Åk 4 Åk 5 Åk 6 Kompositionslära Kompositionslära Kompositionslära Grundformer Proportioner Ytor och rum Form och rytm Grundformer Proportioner Ytor och rum Form och rytm Ornamentik Grundformer Proportioner Ytor och rum Form och rytm Ornamentik Färglära Färglära Färglära Grundfärger Kalla och varma färger Mellan färger och valörer Färgcirkeln Grundfärger Kalla och varma färger Mellan färger och valörer Färgcirkeln Grundfärger Kalla och varma färger Mellan färger och valörer Färgcirkeln Konstruktion och Formgivning Konstruktion och Formgivning Konstruktion och Formgivning Olika material; lera, snö, pappersmassa, papper, trä, restmaterial Origami Bok- och papperstillverkning Olika material; lera, snö, pappersmassa, papper, trä, restmaterial Origami Bok- och papperstillverkning Relief Tekniker Tekniker Tekniker Kritor och vattenfärg Modellering Blandtekniker Schablontryck Collage Mosaik Skrapteknik Kritor och vattenfärg Modellering Blandtekniker Schablontryck Collage Mosaik Skrapteknik Kolteckning Skuggning Olika material; lera, snö, pappersmassa, papper, trä, restmaterial Origami Bok- och papperstillverkning Relief Kritor och vattenfärg Modellering Blandtekniker Schablontryck Collage Mosaik Skrapteknik Kolteckning Skuggning Rutförstoring Teknisk ritning Teknisk ritning Teknisk ritning Enkla linjalritningar Lodräta, vågräta och diagonala linjer Enkla linjalritningar Lodräta, vågräta och diagonala linjer Perspektiv Skrivkonst Skrivkonst Skrivkonst Bild och text Lay-out Enkla linjalritningar Lodräta, vågräta och diagonala linjer Perspektiv Bild och text Lay-out Fantasiuppgifter Fantasiuppgifter Fantasiuppgifter Egna upplevelser och erfarenheter Fritt skapande Egna upplevelser och erfarenheter Fritt skapande Konsthistoria Konsthistoria Konsthistoria Museibesök Heraldik Åländska och utländska konstnärer Museibesök Heraldik Åländska och utländska konstnärer Arkitektur och andra konstformer Analys av konstbilder Egna upplevelser och erfarenheter Fritt skapande Museibesök Heraldik Åländska och utländska konstnärer Arkitektur och andra konstformer Analys av konstbilder

28 Textilslöjd åk 1-6 Åk 1 Åk 2 Åk 3 Handsömnad och broderi Handsömnad och broderi Handsömnad och broderi Förstygn, överkaststygn Förstygn, överkaststygn Korsstygn Förstygn, överkaststygn Korsstygn Tråckling Stickning och virkning Stickning och virkning Stickning och virkning Fingervirkning Fingervirkning Fingervirkning Rätstickning, virkning med fasta maskor Maskinsömnad Maskinsömnad Maskinsömnad Körkort för symaskin Raksöm, sick-sack Lättare textilarbeten Tryckning, färgning och toning Tryckning, färgning och toning Tryckning, färgning och toning Schabloner Tova Schabloner Tova Schabloner Tova Vävning Vävning Vävning Applikation och lappteknik Applikation och lappteknik Applikation och lappteknik Åk 4 Åk 5 Åk 6 Handsömnad och broderi Handsömnad och broderi Handsömnad och broderi Förstygn, överkaststygn Korsstygn Tråckling Förstygn, överkaststygn Korsstygn Tråckling Plattsömnad Stjälkstygn och kedjestygn Förstygn, överkaststygn Korsstygn Tråckling Plattsömnad Stjälkstygn och kedjestygn Stickning och virkning Stickning och virkning Stickning och virkning Fingervirkning Rätstickning, virkning med fasta maskor Fingervirkning Rätstickning, virkning med fasta maskor Slätstickning, virkning och fasta maskor Maskinsömnad Maskinsömnad Maskinsömnad Körkort för symaskin Raksöm, sick-sack Lättare textilarbeten Raksöm, sick-sack Lättare textilarbeten Trikåsömmar Egna plagg Fingervirkning Rätstickning, virkning med fasta maskor Slätstickning, virkning och fasta maskor Raksöm, sick-sack Lättare textilarbeten Trikåsömmar Egna plagg Tryckning, färgning och toning Tryckning, färgning och toning Tryckning, färgning och toning Schabloner Tova Schabloner Tova Batiktryck Schabloner Tova Batiktryck Vävning Vävning Vävning - Bandgrind Bandgrind

29 Musik åk 1-6 Åk 1 Åk 2 Åk 3 Sång Sång Sång Sånglekar, ramsor, kända och okända barnsånger Körsång Psalmer Tonbildning Sånglekar, ramsor, kända och okända barnsånger Körsång Psalmer Tonbildning Sånglekar, ramsor, kända och okända barnsånger Körsång Psalmer Tonbildning Nationalsånger Traditionella och moderna sånger Gehörsträning Gehörsträning Gehörsträning Skilja mellan hög och låg ton Skilja mellan hög och låg ton Skilja mellan hög och låg ton Känna igen melodier och rytmer i olika sånger Kanon och stämövningar Musiklyssning Musiklyssning Musiklyssning Musiksagor Kända musikstycken Enskilda instrument Musiksagor Kända musikstycken Enskilda instrument Olika sorters musik Musiksagor Kända musikstycken Enskilda instrument Olika sorters musik Rytm och tempo Rytm och tempo Rytm och tempo Ordrytmer Markera pulsen i en grundrytm Ordrytmer Markera pulsen i en grundrytm Rytmer och taktarter Ordrytmer Markera pulsen i en grundrytm Rytmer och taktarter Teori Teori Teori Notsystemet och G-klaven Notsystemet och G-klaven Notsystemet och G-klaven Skapande och rörelse Skapande och rörelse Skapande och rörelse Dramatisera olika djur Ljudcollage Danser Sång- och rörelselekar Dramatisera olika djur Ljudcollage Danser Sång- och rörelselekar Instrument Instrument Instrument Ackompanjemang på rytminstrument och klangspel Ackompanjemang på rytminstrument och klangspel Dramatisera olika djur Ljudcollage Danser Sång- och rörelselekar Egna rytm- och melodikompositioner Ackompanjemang på rytminstrument och klangspel Instrumentspel Åk 4 Åk 5 Åk 6 Sång Sång Sång Sånglekar, ramsor, kända och okända barnsånger Körsång Psalmer Tonbildning Nationalsånger Traditionella och moderna sånger Sånglekar, ramsor, kända och okända barnsånger Körsång Psalmer Tonbildning Nationalsånger Traditionella och moderna sånger Sånglekar, ramsor, kända och okända barnsånger Körsång Psalmer Tonbildning Nationalsånger Traditionella och moderna sånger Gehörsträning Gehörsträning Gehörsträning Skilja mellan hög och låg ton Skilja mellan hög och låg ton Skilja mellan hög och låg ton

30 Känna igen melodier och rytmer i olika sånger Kanon och stämövningar Känna igen melodier och rytmer i olika sånger Kanon och stämövningar Följa linjen i en given melodi Enkla melodi och rytmdiktat Musiklyssning Musiklyssning Musiklyssning Musiksagor Kända musikstycken Enskilda instrument Olika sorters musik Musiksagor Kända musikstycken Enskilda instrument Olika sorters musik Instrumentgrupper i en orkester Känna igen melodier och rytmer i olika sånger Kanon och stämövningar Följa linjen i en given melodi Enkla melodi och rytmdiktat Dur och moll treklanger Musiksagor Kända musikstycken Enskilda instrument Olika sorters musik Instrumentgrupper i en orkester Rytm och tempo Rytm och tempo Rytm och tempo Ordrytmer Markera pulsen i en grundrytm Rytmer och taktarter Ordrytmer Markera pulsen i en grundrytm Rytmer och taktarter Teori Teori Teori Notsystemet och G-klaven Notvärden och pulser Notsystemet och G-klaven Notvärden och pulser Tonarterna, C, G och F-dur Sänkta och höjda toner Olika tempobeteckningar Ordrytmer Markera pulsen i en grundrytm Rytmer och taktarter Notsystemet och G-klaven Notvärden och pulser Tonarterna, C, G och F-dur Sänkta och höjda toner Olika tempobeteckningar Skapande och rörelse Skapande och rörelse Skapande och rörelse Dramatisera olika djur Ljudcollage Danser Sång- och rörelselekar Egna rytm- och melodikompositioner Dramatisera olika djur Ljudcollage Danser Sång- och rörelselekar Egna rytm- och melodikompositioner Instrument Instrument Instrument Ackompanjemang på rytminstrument och klangspel Instrumentspel Enkla ostinaton Ackompanjemang på rytminstrument och klangspel Instrumentspel Enkla ostinaton Dramatisera olika djur Ljudcollage Danser Sång- och rörelselekar Egna rytm- och melodikompositioner Ackompanjemang på rytminstrument och klangspel Instrumentspel Enkla ostinaton Idrott åk 1-6 Åk 1 Åk 2 Åk 3 Idrott Idrott Idrott Krypa, åla, rulla, hoppa och backa Klappa rytmer, plocka saker med tårna Hopprep, ärtpåsar, bollar och tunnband Kullerbyttor, stå på huvudet, hoppa upp på bock, klättra i ribbstolarna och hänga i rep Enkla balans-övningar på linje, på rep och på låg bom Rörelse till musik Samarbetsövningar Krypa, åla, rulla, hoppa och backa Klappa rytmer, plocka saker med tårna Hopprep, ärtpåsar, bollar och tunnband Kullerbyttor, stå på huvudet, hoppa upp på bock, klättra i ribbstolarna och hänga i rep Enkla balansövningar på linje, på rep och på låg bom Rörelse till musik Hjälpa och stöda varandra Krypa, åla, rulla, hoppa och backa Klappa rytmer, plocka saker med tårna Hopprep, ärtpåsar, bollar och tunnband Kullerbyttor, stå på huvudet, hoppa bock, olika plinthopp, klättra i ribbstolar och hänga i rep, fågelbo, kullerbytta i rep Balansövningar på halvhög bom Rörelse till musik, ringlekar, hur känns rytmen Hjälpa och stöda varandra Hälsa, hygien och ergonomi Hälsa, hygien och ergonomi Hälsa, hygien och ergonomi Byta om Rörelser för att stärka benbyggnaden Byta om, duscha Rörelser för att stärka benbyggnaden Stärka kondition, hjärta och andning Byta om, duscha Rörelse för att stärka benbyggnaden Stärka kondition, hjärta och andning Bollspel Bollspel Bollspel Bollövningar med stor och liten boll Bollspel med förenklade regler Bollövningar med stor och liten boll Bollspel med förenklade regler Bollövningar med stor och liten boll Bollspel med förenklade regler

31 Dans och rytmik Dans och rytmik Dans och rytmik Sånglekar och ringlekar Sånglekar och ringlekar Sånglekar och ringlekar Friidrott Friidrott Friidrott Löpning: långa och korta sträckor Hopp: längd och höjd Kast: bollövningar och kula Löpning: långa och korta sträckor Hopp: längd och höjd Kast: bollövningar och kula Löpning: långa och korta sträckor Hopp: längd och höjd Kast: bollövningar och kula Orientering Orientering Orientering Röra sig i skogen Kartans färger Hur ser en kontroll ut? Enkla karttecken Röra sig i skogen Kartans färger Hur ser en kontroll ut? Enkla karttecken Lek Lek Lek Rörelselekar Samarbetslekar Reaktionslekar Konditionslekar Rörelselekar Samarbetslekar Reaktionslekar Konditionslekar Simning Simning Simning Vattenvaneövningar Olika simsätt Lekar Vattenvaneövningar Olika simsätt Lekar Röra sig i skogen Kartans färger Karttecken Ritar av skolgården Rutt orientering Rörelselekar Samarbetslekar Reaktionslekar Konditionslekar Olika simsätt Hoppa, dyka och badvett Skidåkning Skidåkning Skidåkning Lekar och balansövningar Teknikövningar i olika terrängtyper Lekar och balansövningar Teknikövningar i olika terrängtyper Lekar och balansövningar Teknikövningar i olika terrängtyper Skridsko Skridsko Skridsko Åkteknik Enkla balansövningar Figuråkning Lekar och isspel Säkerhetsfrågor Åkteknik Balansövningar Lekar Åkteknik Balansövningar Lekar Åk 4 Åk 5 Åk 6 Idrott Idrott Idrott Hoppserier, springa Fotövningar Hopprep, ärtpåsar, bollar och tunnband Kullerbyttor, stå på huvudet, hoppa bock, olika plinthopp, klättra i ribbstolar och hänga i rep, fågelbo, kullerbytta i rep Balansövningar på halvhög bom Rörelse till musik, ringlekar, hur känns rytmen Hjälpa och uppmuntra Hoppserier, springa Fotövningar Hopprep, ärtpåsar, bollar och tunnband Kullerbyttor, stå på huvudet, hoppa bock, olika plinthopp, klättra i ribbstolar och hänga i rep, fågelbo, kullerbytta i rep Balansövningar på hög bom, balansplatta på ett ben, blunda Aeorobic och dans Hjälpa och uppmuntra Hoppserier, springa Fotövningar Hopprep, ärtpåsar, bollar och tunnband Kullerbyttor, stå på huvudet, hoppa bock, olika plinthopp, klättra i ribbstolar och hänga i rep, fågelbo, kullerbytta i rep Balansövningar på hög bom, balansplatta på ett ben, blunda Aeorobic och dans Hjälpa och uppmuntra Hälsa, hygien och ergonomi Hälsa, hygien och ergonomi Hälsa, hygien och ergonomi Byta om, duscha Rörelser för att stärka benbyggnaden Stärka kondition, hjärta och andning Uppvärmning och stretching Kroppens påverkan av motion Klädsel, utrustning, kost och vila Droger Bollspel Bollspel Bollspel Bollövningar Spel med regler, teknik och övningar Bollövningar Spel med regler, teknik och övningar Uppvärmning och stretching Kroppens påverkan av motion Klädsel, utrustning, kost och vila Droger Bollövningar Spel med regler, teknik och övningar