Anteckningar från möte i Vård- och omsorgscollegerådet i GR

Transkript

1 ANTECKNINGAR Vård- och omsorgscollege Anteckningar från möte i Vård- och omsorgscollegerådet i GR Tid: Torsdag 22 oktober 2015, kl Plats: GR Deltagare: Arbetsliv: Ann-Sofie Borg ÄO, Ale NN Vård- och äldreomsorg, Alingsås Cecilia Hamilton, Arbetsförmedlingen Annelie Snis Västra Göteborg, Göteborg Marie Rytteblad-Larsson VO-College G/P/Ö Margaretha Häggström, Göteborgs stad (Ordförande VO-Collegerådet) Renée Johansson Primärvården, Göteborg Tina Forsgren Vård- och omsorg, Härryda Karolina Naij Funktionshinder, Kungsbacka Monica Wallström ÄO, Kungsbacka Barbro Carlsson, Kungälvs sjukhus Maria Olsson Vård- och omsorgsboende, Kungälv Soledad Danielsson ÄO Lerum Marie Berg Äldreomsorg, Mölndal Malin Johansson Partille Helene Eriksson Närhälsan Ann Blomström, Sahlgrenska Universitetssjukhuset Helena Ljungberg HR-avdelningen Sahlgrenska Universitetssjukhuset Linda Öhgren, Vård- och Omsorg, Stenungsund Noomi Holmberg Vård- och äldreomsorg, Stenungsund Karin Nilsson Tjörns kommun Ingegärd Gundersvik ÄO, Tjörn Malin Tisell, Öckerö Ulrica Furby GR Linda Macke GR Ulrika Johansson Kommunal Utbildning: Monika Nilsson GR Vuxnätverket och Vux, Ale Ulrika Alestig, Vux, Alingsås vuxenutbildning, VAKANT, Arbetsmarknad och vuxenutbildning, Göteborg Annika Skogsborn, Yrgo, Göteborgs stad Utbildning Anneli Gustavsson, Studium, Göteborgs stad Utbildning Agneta Wessman Alsin, Angeredsgymnasiet, Göteborg (Maud Holm, Angeredsgymnasiet, Göteborg) Laila Gordon von Hacht Katrinelundsgymnasiet, Göteborg Maria Lindholm Härryda vux, Härryda Sofia Grebner Härryda vux, Härryda Eva Malmgren Thörnblom Aranäsgymnasiet, Kungsbacka Monika Deubler Kompetenscentrum, Kungsbacka Annukka Johansson, Mimers hus gymnasium, Kungälv Kurt-Olof Sjöström Kungälv 1

2 Jeanina Kjärrström/Meliha Kenjar Lernia utbildning Marie Egerstad Lerums vuxenutbildning, Lerum Marcus Lindborg, Medlearn Ewa Berhof Mölndal Nomi Madolo Partille vuxenutbildning Jane Cervell Vuxenutbildningen Stenungsund Margaretha Allen GR Leila Berntsson GR Malin Edefors, Kungsbacka under del av mötet Ärendelista 1. Musikvideo från Helsingborgs kommun Videon visades; Du borde jobba med vård och omsorg 2. Presentationsrunda och föregående anteckningar Anteckningarna läggs till handlingarna 3. Vad gör en YA-stödjare och vad kan VO-college få för hjälp? Rasmus Jonsson YA-stödjare från GR Utbildning arbetar i hela Västra Götaland; e- post: rasmus.jonsson@grkom.se. Hans uppdrag stäcker sig till februari 2016, men blir troligen förlängt. YA-anställningsformen omfattar unga personer som är år. Man är anställd på 100 % och 25% av den tiden används till utbildning. Det finns två olika avtal inom Vård och omsorgssektorn (BUI och BAL). YA-anställningen varar under 6-12 månader. Rasmus kan erbjuda stöd i att hitta rätt kompetens, hur man lägger upp en bra handlingsplan tillsammans med organisationen och arbetstagaren samt introducera på arbetsplatsen. Arbetstagaren måste ha fullföljt vård -och omsorgsprogrammet, vara registerad på AF, men måste inte vara arbetslös. Gruppen tar med frågan tillbaka och tipsar berörda i verksamheterna. 4. Ny värdegrund Sahlgrenska Universitetssjukhuset (SU) Ann Blomström och Helena Ljungberg berättar om värdegrundsarbetet som ska gemomsyra allt på SU. Tanken är att ha en gemensam plattform och skapa ett gemensamt förhållningssätt. Åtta värdeord; patienten: patientfokus, trygghet, personlig omtanke, sakkunskap; medarbetare: engagemang, respektfullhet, kompetens, ständigt lärande. SU har ett internt fokus under 2016 och ett externt fokus ut till patient under Det är bra om studenterna är medvetna om det pågående arbetet med värdegrunden. Visade bilder bifogas med anteckningarna. 5. Krav för diplom enkät om svenska och samhällskunskap. Det kommer att vara en hearing om vad ett diplom i VO-college är den 9/ Inbjudan till hearingen kommer; skolor, rektorer och arbetsgivare m.fl. är välkomna. En enkät kommer att skickas ut som Margareta Allen ska svara på för VO- Collegerådets skull, senast den 18/12. Innan dess kommer Margareta skicka ut en mini-enkät till gruppen via mail. Svar på enkäten skickas in senast den 10/12. Diskutera gärna frågan på ert nästa lokala styrgruppsmöte. 2

3 Enkäten bifogas. 6. Återkoppling från Gymnasiemässan Ewa Berhof säger att årets mässa och monter blev bättre än förra året. Personerna som stod i montern visste varför de stod där och kunde inspirera och informera på ett bra sätt. De hade bl.a. ett quiz där de fick in 151 svar. Ca 400 personer stannade i montern under mässdagarna. Till nästa år behöver vi få montern mer visuell för att få ungdomarna att stanna till och en påse med logga på hade varit bra att samla saker i. Eva föreslår att de lokala collegen ska turas om att ansvara för att montern bemannas varje år. 7. Läget kring nationell och regional ESF-ansökan Den nationella ansökan till ESF är förberedd sedan 2 år. Sju regioner har gått in i ansökan tillsammans med den nationella nivån. VO-collegeföreningen kommer äga projektet om projektet beviljas medel. Ansökan gäller kompetensförsörjning inom välfärdssektorn. Det finns tre fokusområden: kartlägga och analysera kompetensförsörjning ur ett ickediskrimineringsperspektiv, utveckla strategier för ett hållbart arbetsliv inom sektorn samt förslag till insatser som stödjer social innovation. Insatser i det förberedande projektet: GR ska undersöka attityder till branschen hos unga och utlandsfödda. GR har också lämnat in en ansökan inom den regionala utlysning som ESF har gjort. Den innehåller VO-College, Teknikcollege och de gröna näringarna under ett och samma paraply. 8. Samverkan mellan teknik- och vård- och omsorgsutbildning i Kungsbacka Monica Wallström och Malin Edefors berättar om samverkan mellan välfärdsteknologi och VO-College. De blev nominerade till Utmärkelsen för samverkan mellan skola och arbetsliv inom GR. Bakgrunden var den nya gymnasiereformen (Gy2011). Gymnasieförvaltningen och gymnasieskolans mål var att ha entreprenöriellt lärande som en röd tråd i undervisningen. Samarbetet skedde mellan elever på teknikprogrammet och på vård- och omsorgsprogrammet, totalt 50 elever. De gjorde övningar: hur känns det att vara äldre?, patient äldre-overaller, empatiövningar och test av hjälpmedel. De gjorde även besök på äldreboende för att kunna arbeta med frågan om vad som behövs för att äldre ska må bättre. Några positiva effekter: positiv kontakt med äldreomsorgen, nya uppslag för arbetslivet/studier, eleverna har fått prova ett nytt arbetssätt, olikheter berikar, riktiga uppdrag gör skolan meningsfull. Resultatet av samverkan blev bland annat: Växthus, bord man kan komma under med rullstol, Livsnät för att underlätta det man glömmer från livet, Minns du din film bilder från det egna livet som kunde spelas upp som ett spel, Luftbäcken (uppblåsbart), Turner- kan den bli säkrare o bättre och en Mat-app för att lättare kunna beställa mat. 9. Handledarutbildning återkoppling från regionalt möte, info om nationellt stödmaterial och implementeringskonferens i dec och Årets handledare. Processledaren berättade om gemensamt möte om handledarutbildningen som den ser ut i GR idag. Idé- och erfarenhetsutbyte skedde i avvakta på det stödmaterial som har aviserats av Föreningen Vård- och omsorgscollege. Skolverket har beviljat medel för framtagning av denna. Den handledarutbildning 3

4 som ska användas inom Vård- och omsorgscollege bygger på tre steg. Steg 1 och 2 motsvarar i mångt och mycket 100-poängskursen Handledning i vård och omsorg. Skolverkets webbaserade handledarutbildning kan ingå i denna. Steg 1 och 2 ska genomföras inom VO-College. Underlaget för en steg 3 utbildning håller på att tas fram. Denna ska bland annat kunna användas för handledare som handleder andra. Den 2 december kommer VO-College nationellt att informera om handledarutbildningen och om språkstöd i Göteborg. Anmälningslänk finns på vo-college.se 10. Statistik om vård och omsorgsutbildning i gymnasieskolan och motsvarande statistik för VO-Collegeskolor, nationella siffror Se bilaga. 11. Aktuellt om utbildningar som Myndigheten för Yrkeshögskolan ansvarar för inom hälso- och sjukvård samt socialt arbete. Återkoppling från enkät till arbetsgivare i VO-college. Se bilaga. 12. Nationella Kompetensrådet inom funktionshinderområdet(stödpedagog). Pågående arbete kring att få till fasta studievägar. Frågan utgick pga tidsbrist. 13. Övriga frågor Fråga från Jane Cervell Alla praktikplatser är redan bokade för en speciell vecka. Det går inte att tala om att man har ett önskemål på Praktikplatsen.se. Hur många praktikplatser har vi totalt och hur många beställer vi? Hur många platser behövs under en termin? Laila Gordon von Hacht säger att när skolor avbokar platser, så ska det synas i systemet. Som ett försök använder man verktyget för att lägga ett maxtak. Som systemet är nu blir det en huggsexa. Beslut: Jane är sammankallande till ett möte med deltagare från alla lokala college som erbjuder vuxenutbildning. Syftet är bättre samordning av platsbehovet. Varje college vux meddelar Jane vem som ska kallas, e-post: jane.cervell@stenungsund.se. 14. Euroskills Göteborg 2016, besök av Viveka Blomgren, Göteborg & Co Euroskills behöver hjälp med att få platschefer och material till tävlingarna. Den 20 jan och den 15 mars 2016 kommer platscheferna till Gbg. Den 19 och 20 april kommer chefsexperterna hit. De är representanter från alla 27 medlemsländer i Europa. Arbetsinsatsen uppskattas till under 12 dagar, vilket innefattar träffar och arbetet under tävlingarna. Den 1-3 december 2016 är tävlingsdagarna. Det viktigaste är att man har branschkunskap. Material som behövs; sängar, lampor, bord, stolar mm. Namn på intresserade personer skickas till Margaretha Allen för vidare befordran till Viveca Blomgren. Vid anteckningarna Linda Macke 4

5 5