Minnesanteckningar, VO-collegerådet inom GR

Transkript

1 Margaretha Allen Ulrica Furby Minnesanteckningar, VO-collegerådet inom GR Datum: torsdag 2 maj Tid: Plats: GR, Lokal Tistlarna Närvarande: Arbetsliv: Sirpa Niemi FH Ale kommun, Åsa Holmstrand Alingsås kommun, Annelie Snis Göteborgs stad, Margaretha Häggström ÄO Göteborgs stad Senior Göteborg, Manuela Ingemarsson Kommunal, Ulrika Sjövall Kommunal, Karolina Naij FS Kungsbacka, Monica Wallström ÄO Kungsbacka, Birgitta Bjärsved Kungälvs kommun, Barbro Carlsson Kungälvs sjukhus, Agneta Caderoth Åstedt Lerums kommun, Irene Blomqvist FH Lilla Edets kommun, Anita Mattisson Partille kommun, Viktoria Stalfors SU, Anna Larsson Tjörns kommun, Anna Sahlberg GR, Ulrica Furby GR Utbildning: Monika Nilsson Vuxenutbildningen Ale, Moni Lundbäck Studium Göteborg, Malin Kumlin Vuxenutbildningsförvaltningen Göteborg, Anna Wreeby Yrkeshögskolan Göteborg, Caroline Spånslätt Katrinelundsgymnasiet Göteborg, Maria Lindholm Vux Härryda, Kurt-Olov Sjöström Vuxenutbildningen Kungälv, Marie Egerstad Vuxenutbildningen Lerum, Anita Nordlund Medlearn, Ewa Berhof Krokslättsgymnasiet Mölndal, Jane Cervell Vuxenutbildningen Stenungsund, Margaretha Allen GR Dagordning Tina Forsgren hälsade välkommen och en presentationsrunda genomfördes. 1. Föregående mötesanteckningar Komplettering av punkt 1 föregående protokoll: Samtliga undertecknade samverkansavtal ska sändas in till GR. Processledaren gick igenom vilka som saknas, ska kompletteras och vilka som är klara. Ale, saknas från både arbetsgivarsidan och utbildning Alingsås, saknas från övriga förvaltningar förutom utbildning Göteborg, Studium och ungdomsgymnasiet färdigt, saknas underskrifter från arbetsgivarsidan. Kungsbacka, klart Kungälv, ej skickat Lerum, klart Lilla Edet, undertecknat från arbetsgivarsidan 1

2 Mölndal, klart Partille, arbetsgivarsidan har undertecknat, men ej från utbildningssidan Stenungssund, klart Tjörn, klart Öckerö saknas från gymnasieskolan och arbetsgivaren Även om kommunen inte har egen vård- och omsorgsutbildning, så ska utbildningsorganisationen skriva under samverkansavtalen. Glöm inte att diarieföra samverkansavtalen. I övrig lades minnesanteckningarna till handlingarna. 2. Härrydas ansökan presenterades Tina F och Marie gick igenom syfte och övergripande mål i Härrydas ansökan om lokalt vård- och omsorgscollege. Syftet är att få en kvalitetssäkrad utbildning och öka attraktiviteten för arbetsområdet. Ansökan bygger på ett mångårigt gott samarbete mellan de olika involverade parterna i Härryda. Gemensam årsstruktur och handlingsplan kommer att följas. Praktikplatser inom VoO kommer att lyftas in i praktikplatsen.se. Ansökan biläggs till anteckningarna. Notera att i ansökan ange ett blivande eller kommande vård- och omsorgscollege samt att det är samverkan som ska kvalitetssäkras inte utbildningen. För att bli certifierad är det en fördel om det i ansökan finns en aktivitetsplan, där det beskrivs mål, aktivitet, vem som har ansvaret och när? Alla college kommer att följas upp. Då handlar det om att bl a beskriva hur man arbetat med de mål som angetts i ansökan. Beslut: Göteborgsregionens Vård- och omsorgscollege ställer sig bakom Härrydas lokala ansökan. 3. Hantering av utdelning av diplom och genomgång av reglerna Det har varit svårt att få till en sammanställning av antalet diplom som har utdelats i de lokala collegen. För att förtydliga vad som gäller gick vi igenom regler för diplom som finns på Det är viktigt att ange den period som vård- och omsorgscollege är certifierat. Det råder en osäkerhet kring hur man kan hantera underskrifter på diplomen. Processledaren tar upp frågan om elektronisk signatur med den nationella nivån vid nästa centrala processledarmöte. 2

3 Enligt den regionala ansökan ska samtliga utbildningsanordnare följa upp eleverna 6 månader efter det att de avslutat studierna. Syftet är att ta reda på hur många som arbetar inom yrkesområdet efter avslutad utbildning. Detta ställer krav på utbildningsanordnarnas rutiner. t ex kan skolan ta en telefonkontakt eller spara studentens mailadress. 4. Återcertifiering Sjukhusgruppen Ett önskemål vid föregående möte var att sjukhusgruppen ska ha gemensamma mål i återansökan. Detta arbete är slutfört och kommer att sammanställas och skickas in. 5. Gymnasiearbetet Den 8 april var det 42 personer från Vård- och omsorgscollege som deltog i en informations- och erfarenhetskonferens om Gymnasiearbetet. Skolverket informerade om de centrala planer som finns avseende Vård- och omsorgsprogrammet. En stor fråga handlar om hur vi ska genomföra gymnasiearbetet, så att studenterna kan visa att de är anställningsbara efter avslutad utbildning. Kan man validera gymnasiearbete och hur går det till? Hur ser det juridiska regelverket ut om man gör gymnasiearbetet och apl samtidigt? På Skolverkets webb står det att gymnasiearbete kan valideras om personer studerar vid vuxenutbildningen. I styrdokumenten motsvarar gymnasiearbetet 100 p. Det kommer förhoppningsvis ett förtydligande från Skolverket vad gäller gymnasiearbete inom vård- och omsorgsprogrammet. Ett tips är att följa Facebook-gruppen Gymnasiearbetet på vård- och omsorgsprogrammet 6. Skolverkets Nationella programråd Nomineringsperiod Sirpa Niemi informerade om arbetet i det nationella programrådet och att arbetet är angeläget. Det är viktigt att lokala aktörer med lokal erfarenhet och kompetens har möjligheter att påverka centrala beslutsfattare. F n deltar Sirpa från vårt regionala VO-college, men hon kommer att arbeta i 1 år med evidensbaserade arbetet på SKL och lämna sin post. En ny person behöver utses. Det finns stora möjligheter att påverka, och det är viktigt att nominera någon från GR-kommunerna. Det ska vara en person som kommer ifrån arbetsgivarsidan. Skicka förslag på nomineringsperson till Sirpa Niemi senast den 10 maj. 7. Resultat av preliminärantagning till gymnasieskolan Processledaren gick igenom sökandeantalet per skola, totalt har 99 ungdomar som är behöriga ansökt, många obehöriga har sökt och blir 3

4 hälften av dem behöriga kommer det att starta ca 150 studenter. Detta är betydligt mindre antal än föregående år, då det var ca 250 behöriga sökande. 8. Presentation av enkätunderlag angående antal vuxenstuderande inom vård- och omsorg i Göteborgsregionen Malin Kumlin har fått i uppgift att sammanställa underlaget hur många som studerar inom VoO i GR-kommunerna. Detta behöver göras vid ett antal tillfällen under 1 år för att få fram rättvisa siffror. Statistik kommer att sammanställas för 2013, vid tre tillfällen, dagsläget, juni och under hösten. 9. Skolverkets uppdrag om vård- och omsorgsprogrammet Förslag finns på att ta fram minst 2 inriktningar varav en ska ge behörighet till sjuksköterskeutbildningen. Det finns dock tveksamheter kring att förändra en utbildning som inte hunnit arbetas in och också kring vilken verksamhet som utbildningarna ska vänder sig till, kommunal- eller landstingsverksamhet. I oktober ska förslaget redovisas. Skolverket ska också utreda möjligheten för undersköterskeexamen inom gymnasieskolan. 10. Mölndals ansökan om särskild variant för att utbilda stödassistenter För att förbättra de sökandes möjlighet till anställningsbarhet ska Mölndal ansöka om en särskild variant med inriktning mot stödassistenter. Innehållet har tagits fram i samråd med bl a arbetsgivarna inom vård- och omsorg i Mölndal. Kunskap som finns inom ramen för vård och omsorgsprogrammet är önskvärt så varianten kommer att utgå från detta men med ett antal kurser från barn- och fritidsprogrammet. Besked om ansökan beviljas kommer i höst. Kurser som ingår är t ex: Människors miljöer, Kommunikation, Socialt arbete, Friskvård och Hälsa, Teknik i vård- och omsorg mm. En särskild variant är ett smalt nålsöga i systemet. Om fler ska ansöka om särskild variant, är det bra om detta informeras om i det regionala rådet. Då kan ansökan stödjas av rådet. När YH bedömer vad de ska bevilja, så ska det vara eftergymnasial nivå. 11. YH för SU rapport Viktoria S informerade om att det finns intresse av att initiera ytterligare YH-utbildningar inom flera områden. - Samarbete finns med Mölndals vuxenutbildning inom område barn och ungdom. En förfrågan om intresseunderlag har utarbetats. - Inom psykiatri pågår en förberedelse för att ansöka om YH för akut psykiatri och missbruk, - hela vårdkedjan - Inom akutsjukvård, vård av äldre, medicinsk kirurgi, inte lika långt fram. 4

5 Det finns liknande utbildning i t ex Båstad. - Inom barn- och ungdomssjukvården Ett antal arbetsgrupper finns för att förbereda ansökningar inom ovan områden. Dessa har kommit olika långt i arbetet. Om det är någon som är intresserad av att vara med i någon av arbetsgrupperna, kontakta Anna Wreeby, Viktoria Stalfors eller Margaretha Allen. Redan i dagsläget genomförs flera YH-utbildningar. Anna skickar info till rådet om YH-utbudet. Även inom LGS, temagrupp Äldre, finns det utbildningsområden som är identifierade. Nätverket för äldreomsorgschefer och funktionshinderchefer bör också involveras. Processledaren uppmanar att summera kompetensbehovet från ansökningarna i 5 punkter. Dessa samlas ihop i ett protokoll som arbetsgivarrepresentanter kan skriv under för att stödja ansökaningarna. De summerade kompetensbehoven ska inkomma till processledaren innan den 2 september. 12. Gymnasiesärskolans nya program Se Skolverkets hemsida, På hemsidan anges programmål för gymnasiesärskolans program, som är ett yrkesinriktat program mot ett antal arbetsområden inom bl. a vård och omsorg. APL ska ingå i utbildningen, även lärlingsinriktning kan genomföras. Utbildningen ska starta hösten Vi behöver inventera och undersöka vilken typ av handledning som behövs för målgruppen. De kommuner som arbetat med APL för särskolan kan bjudas in till kommande möte och berätta om vad man ska tänka på. Det finns inget bidrag till handledning. Kommunerna kan söka medel för handledning inom apl inom gymnasieskolan och gymnasiesärskolan. 13. Nationell bilaga om Vård- och omsorgscollege i september. Artiklar önskas Artikelunderlag om vård- och omsorgscollege eftersöks till en bilaga som kommer att finnas med i dagspressen i september. Ett inslag kan vara angående Handledarpriset. Övriga tips skickas till processledaren. 14. Arbetsmiljöverkets nya föreskrifter kring unga på arbetsplats samt Skolverkets material Exempel från APL på sjukhus 5

6 Från 1 feb, 2013 gäller nya regler för vad som är skolans och arbetsplatsens ansvar och vem som gör vad. Det är skärpta krav och föreskriften bör finnas med i samtliga nya apl-kontakter. Huvudmannen för skolan är ansvarig för att ta fram platser. En riskbedömning ska göras av varje arbetsplats för elevens arbetsuppgifter. YH försäkrar de studenter som går på YH-utbildning. Här kan det vara lite oklart kring ansvarsfrågan. Kontrollera med YH-myndigheten när det gäller praktik, så att ni har klarhet i ansvarsfrågan. 15. Introduktionsanställningsavtal Ulrica Furby och Ulrika Sjövall medverkade. Två nya regelverk har tecknats mellan SKL och Kommunal vad gäller arbetslivsintroduktion och utbildning och introduktionsanställningar. Beskrivning bifogas, avtalstexter finns på SKLs hemsida. 16. Arbetsgrupp för bedömning av APL igångsatt En arbetsgrupp med huvudhandledare från SU och representanter från gymnasieskola och vuxenutbildning har påbörjat arbetet med underlag för bedömning av APL. I nästa skede kan kommunernas verksamheter involveras. Det är angeläget att hitta gemensamt bedömningsunderlag. 17. Handledarutbildning - info om hur frågan drivs En arbetsgrupp är utsedd att arbeta med frågan och även om det centralt aviserats om regelverk för detta rekommenderas att arbetsgruppen fortsätter sitt arbete då centrala regleringar kan ta långt tid. 18. Praktikplatsen och matchning mellan utbud och efterfrågan Stor diskripans råder mellan efterfrågan och faktiskt antal platser. Det ursprungliga behovet är fortfarande större än behovet. Nu korrigeras siffrorna efter hand, men det måste bli bättre. Det är ett väldigt ojämnt behov mellan veckorna. Det är också ett ovanligt högt söktryck inom psykiatri, vad beror det på? Representanten för Praktikplatsen påtalade att det är konstant brist på stödassistentplatser. Planen är att rektorerna för gymnasieskolorna ska stämma av behovet den 12 december. Det finns även ett behov av att vuxenutbildningscheferna träffas och gör en gemensam bedömning av behov. 19. Övrigt 6

7 - Norsk forskningsartikel skickas med minnesanteckningarna som sommarläsning. - Tina Forsgren tackades av som ordförande. Hon har gjort ett strålande arbete med att leda det regionala collegerådets möten under flera år. - Anita Mattsson, Partille, blir ny ordförande och Margareta Häggström, Göteborg blir vice ordförande. 20. Höstens mötestider 9 sep kl nov, kl dec, kl Gemensam lunch 7