Helhet i utbildningen på gymnasiets yrkesprogram. Aktuell rapport från Skolinspektionen 2017
|
|
- Per Andreasson
- för 5 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Helhet i utbildningen på gymnasiets yrkesprogram Aktuell rapport från Skolinspektionen 2017
2 Sammanfattning Skolinspektionen har granskat om helhet och sammanhang i utbildningen skapas utifrån den kunskap som uttrycks i examensmålen för elever på yrkesprogram Huvudfokus har legat på lärares samverkan utifrån examensmålen och på hur rektor bedriver sitt pedagogiska ledarskap för att skapa en sammanhållen utbildning för eleverna Det handlar bland annat om att yrkesämnen och gymnasiegemensamma ämnen inte ska framstå som två separata spår. En helhet i utbildningen betonas även i läroplanen bland annat i syfte att främja motivation hos elever och underlätta deras lärande.
3 Hur har Skolinspektionen granskat Granskningen har genomförts på 34 kommunala och fristående gymnasieskolor och avgränsats till barn- och fritidsprogrammet, bygg- och anläggningsprogrammet samt vård- och omsorgsprogrammet. Underlaget till granskningen har samlats in genom intervjuer med elever i årskurs 2 och 3, med lärare, rektorer och apl-handledare samt genom dokumentstudier.
4 Viktigaste resultaten Resultatet visar att endast fem av 34 skolor ger eleverna på de granskade yrkesprogrammen förutsättningar till helhet och sammanhang i sin utbildning På övriga skolor som granskats bedömer Skolinspektionen att eleverna inte i tillräcklig utsträckning får den helhet som behövs för att stärka deras lärande Om utbildningarnas kunskapsinnehåll inte placeras i ett relevant sammanhang för eleven riskerar det att medföra att eleverna går miste om lärandetillfällen som kan berika deras utveckling. En annan risk är att eleverna inte tillräckligt tillägnar sig det yrkeskunnande som efterfrågas på arbetsmarknaden.
5 Viktigaste resultaten forts Undervisningen utgår sällan från examensmålen Samarbete är inte ett etablerat arbetssätt olika ämnen riskerar att bli separata spår Rektor behöver inspirera lärare att samarbeta mer På flertalet granskade skolor behöver samverkan mellan skolförlagd undervisning och arbetsplatsförlagt lärande utvecklas Undervisning i ämnesövergripande teman kan utvecklas Negativa förväntningar på yrkesprogram kan påverka lärares arbetssätt Ett gott socialt klimat främjar samverkan Viktigt att lärares samverkan sker på lika villkor
6 Framgångsfaktorer som främjar helhet och sammanhang i yrkesutbildningen Examensmålen är en tydlig utgångspunkt för undervisningen Rektor inspirerar lärare till ökat samarbete Flertalet undervisande lärare på programmet ingår i samma arbetslag Rektor har avsatt särskild tid för lärares samverkan Det finns en flexibilitet i schemaläggningen som gynnar samverkan mellan lärarna Samverkan som arbetssätt är en del av ett långsiktigt utvecklingsarbete Välplanerad apl med goda rutiner för samverkan mellan skola och arbetsplatser Utvecklingsarbetet har ett tydligt elevfokus
7
8 College Väst
9 Övergripande syftet College Väst syftar till ökad samverkan och förstärkt koppling mellan utbildning, arbetsliv och arbetsförlagt lärande. Projektets långsiktiga mål är att: -Förstärka utbildningssystemets relevans för arbetsmarknadens behov -Utsätta könsstereotypa yrkes- och utbildningsval för förändringstryck.
10 Delmål 1 Att det finns utbildade handledare på arbetsplatser som används för apl Att 50 handledare har utbildats enligt den nya handledarutbildningsmodellen inom VO-College i steg 1 och steg 2 De horisontella principerna, jämställdhet, tillgänglighet och ickediskriminering, är inarbetade i handledarutbildningens steg 1 och steg 2 På längre sikt ska det också ha identifierats vilka handledare som ska gå steg 3 Resultat Det finns flera hundra handledare inom GR VO-College som har genomgått den nya handledarutbildningen steg 1och 2 vilket ger goda förutsättningar för kvalitativ handledning för studenter som går utbildningen Det har tagits fram en film om horisontella principer som främst kan användas inom handledarutbildningen men även inom andra områden Det finns inom GR VO-College modeller för huvudhandledarutbildning
11 Delmål 2 Att skapa ett nätverk för idé och erfarenhetsutbyte mellan lärare som genomför validering av personers kompetens så de nationella valideringsriktlinjerna tydligt implementeras så personers kompetens bedöms på samma sätt av regionens valideringshandledare/yrkeslärare Resultat Två träffar med utbildare som validerar inom GR VO-College har genomförts. Innehållet har fokuserat på de nationella valideringsriktlinjerna och på hur de horisontella principerna kan beaktas vid validering VO-College regionala processledare har ingått i den nationella arbetsgruppen för att revidera de nationella valideringsriktlinjerna. Förslaget är ute på remiss. I förslaget ingår en text om att de nationella diskrimineringsgrunderna ska beaktas vid validering. Detta förslag är ett inspel från GR VO- College/College Väst
12 Delmål 3 Att det finns 20 personer, två från varje lokalt college, som kan ge språkstöd i samband med yrkeskurser inom vård- och omsorg och på arbetsplatser som också erbjuder apl/lia-platser för elever/personal som behöver språkstöd för att klara av sina uppgifter. Detta språkstöd genomförs parallellt med yrkeskunskaper för personer som genomgår utbildning inom vård- och omsorg. Resultat Inom det regionala yrkesvux-utbudet genomförs det vård- och omsorgsutbildningar med språkstöd. Exempelvis sökte 220 personer till 25 platser vid det lokala VO-College Mölndal Det finns inom GR VO-College tio utbildade språkombudsutbildare som är redo att ta sig an uppgiften att utbilda personal på arbetsplatserna till språkombud. En gemensam träff har genomförts för att ta fram en gemensam utbildningsplan för GR VO-College
13 Delmål 4 Att fem nya mål för certifieringsperioden är definierade i samverkan mellan arbetsliv och utbildning inom det regionala vård- och omsorgscollegerådet Resultat i form av nya mål Att verka för att gymnasiesärskolans program, Hälsa vård och omsorg också får apl inom vård- och omsorgsverksamhet Att det finns tillräckligt många utbildade lärare inom vård- och omsorg för att täcka regionens behov Att de reviderade nationella riktlinjerna för validering inom VO-College används Att en språkutvecklande arbetsmiljö har utvecklats Att GR VO-College också omfattar sökbara gruppbaserade introduktionsprogram med yrkeskurser från vård- och omsorg och språkstöd för elever inom IM Språkintroduktion
14 Delmål 5 Initiera en process där Barn- och fritidsprogrammets inriktning socialt arbete har för avsikt att bli certifierade inom de lokala VO-collegen Resultat Ett nytt mål inför kommande certifieringsperiod är att följa Gymnasieutredningens förslag att ta bort Barn- och fritidsprogrammets inriktning socialt arbete och i stället lägga in innehållet i inriktningen pedagogiskt arbete
15 Delmål 6 Minst 30 personalchefer eller motsvarande inom vård- och omsorg ska ha fått ny kunskap om vad Vård- och omsorgscollege och de diplom som delas ut där innebär i form av kompetens hos medarbetaren. Resultat Samtliga lokala VO-College har försetts med informationsmaterial om konceptet Vård- och omsorgscollege samt om diplomkraven
16 Delmål 7 Att det finns en gemensam bild i de nio lokala collegen av hur lärande på arbetsplats bedöms av yrkeslärare utifrån de underlag för bedömning som handledare inom GR VO-College ger i samband med apl. Resultat Tre träffar med utbildare och handledare, där fokus har varit värdering av elevernas kunskaper under apl, har genomförts. Det har totalt varit ca 130 deltagare. I minst ett av de lokala VO-Collegen har det tagits fram nya underlag för utbildarnas bedömning av elevernas kunskaper under apl. Handledarens roll har tydliggjorts och de känner sig tryggare in sitt arbete som handledare.
17
18 Regional branschsamverkan =regionalt programråd, yrkesråd Samverkan bransch, utbildare, AF, fackföreningar, näringsliv Strategiskt kompetensförsörjning Fokus på behov och efterfrågan, utbud och utvecklingsprojekt. Dialog mellan utbildning och arbetsliv Analys och behov - informatio nsdelning Resultat olika aktiviteter, fler utbildningar mfl GÖTEBORGSREGIONENS KOMMUNALFÖRBUND
19 Vad har hänt? Byggt relationer och kunskap för regional branschsamverkan Konferenser och dialogmöten Regional garanti Yrkesvux på GTC Future Skills Genom dialogmöten skapat en ökad förståelse för hur viktig samverkan är för kompetensförsörjningsbehovet och för information till målgruppen syv, grundskola GÖTEBORGSREGIONENS KOMMUNALFÖRBUND
20 Nästa steg? Yrkesrådsmöte för regional branschsamverkan Finansiering Behov på kort och lång sikt Gemensam målbild och samverkan Gemensam kraftsamling rekrytering till befintliga och nya utbildningarna Bygga vidare med fler branscher GÖTEBORGSREGIONENS KOMMUNALFÖRBUND
College Väst. Ett projekt i Göteborgsregionen som syftar till att stärka och utveckla Teknikcollege och Vård- och omsorgscollege.
College Väst College Väst Ett projekt i Göteborgsregionen som syftar till att stärka och utveckla Teknikcollege och Vård- och omsorgscollege. Tillsammans med Region Halland ska även ett delprojekt genomföras
Läs merCollege Väst. Teknikcollege. Halland
College Väst Teknikcollege Vård- och omsorgscollege Livsmedel och gröna näringar GR Halland College Väst film Vad är college? College - kompetensförsörjning Koncept som ägs av arbetslivet Kvalitetssäkrade
Läs merCollege Väst. Klicka här för att ändra sidfot
College Väst Klicka här för att ändra sidfot Göteborgsregionens kommunalförbund (GR) Klicka här för att ändra sidfot Vad är College College a r en samverkansform mellan kommun, utbildningsanordnare och
Läs merHelhet i utbildningen på gymnasiets yrkesprogram. Eva Lanteli, projektledare
Helhet i utbildningen på gymnasiets yrkesprogram Eva Lanteli, projektledare Vad har Skolinspektionen granskat? Helhet och sammanhang i utbildningen utifrån examensmålen Lärares samarbete Rektors ledarskap
Läs merHelhet i utbildningen på gymnasiets yrkesprogram. Eva Lanteli, projektledare
Helhet i utbildningen på gymnasiets yrkesprogram Eva Lanteli, projektledare Vad har Skolinspektionen granskat? Helhet och sammanhang i utbildningen utifrån examensmålen Lärares samarbete Rektors ledarskap
Läs merGöteborgsregionens Vård- och omsorgscollege ett av landets största
Göteborgsregionens Vård- och omsorgscollege ett av landets största 9 lokala college 13 kommuner Västra Götalandsregionen Fackliga representanter AF 20 utbildningsanordnare - kommunala och fristående Samarbete
Läs merBusiness Region Göteborg
Business Region Göteborg Läget i Göteborgsregionen RÅDANDE HÖGTRYCK I REGIONENS NÄRINGSLIV ARBETSLÖSHETEN ÄR LÄGST BLAND STORSTADSREGIONER UNIKT INTRESSE FÖR GÖTEBORG - FORDONSINDUSTRINS OMSTÄLLNING FÖRSÄTTER
Läs merUppnådda mål
Uppnådda mål 2013-2017 Formen för det regionala GRVO-Collegerådet Projektet Rekas med koppling till Kompetensplattformen Samverkansavtal för gymnasieskolan fram till 2017 Tre nya lokala college bedriver
Läs merFokus Yrkesutbildning VO
Fokus Yrkesutbildning VO Genomförandeprojekt i den nationella utlysningen "Effektivare strukturer för en bättre Yrkesutbildning Språk och kommunikation Olga Orrit Mer information finns på: www.vo-college.se/esf
Läs merUtlysning ESF Nationellt. Genomförandeprojekt med inriktning "Effektivare strukturer för en bättre Yrkesutbildning
Utlysning ESF Nationellt Genomförandeprojekt med inriktning "Effektivare strukturer för en bättre Yrkesutbildning Övergripande för det nationella programmet Bidra till en väl fungerande arbetsmarknad och
Läs merBeslut. efter kvalitetsgranskning av yrkesprogrammens ändamålsenlighet vid Milnergymnasiet i Kristianstads kommun
t rn j Skolinspektionen Huvudman Kristianstads kommun kommunakristianstad.se Rektor Roger Svanberg roder.svanbercakristianstad.se efter kvalitetsgranskning av yrkesprogrammens ändamålsenlighet vid Milnergymnasiet
Läs merVad är Vård- och omsorgscollege idag?
Vad är Vård- och omsorgscollege idag? 22 regionala college 82 lokala VO-College 176 kommuner 20 landsting/region 114 gymnasieskolor Nationellt likvärdigt innehåll i YH- utbildningar VO-College arbetar
Läs merFokus Yrkesutbildning VO
Fokus Yrkesutbildning VO Genomförandeprojekt i den nationella utlysningen "Effektivare strukturer för en bättre Yrkesutbildning Mer information finns på: www.vo-college.se/esf Fokus Yrkesutbildning VO
Läs merVård- och omsorgscollege Kronoberg
Vård- och omsorgscollege Kronoberg Verksamhetsbeskrivning med Verksamhetsplan 2019 Innehåll Innehåll 1. Inledning... 3 2. Vision... 3 3. Verksamhet... 3 3.1 Mål... 3 3.2 Beskrivning av VO-College Kronobergs
Läs merVerksamhetsrapport efter kvalitetsgranskning av arbetslivsanknytning på yrkesprogram
Bilaga 1 efter kvalitetsgranskning av arbetslivsanknytning på yrkesprogram vid hantverksprogrammet, inriktning florist, på Praktiska Södertälje 1 (10) Innehåll Bakgrund och frågeställningar Resultat Fakta
Läs merGöteborgsregionens Vård- och omsorgscollege ett av landets största
Göteborgsregionens Vård- och omsorgscollege ett av landets största 9 lokala college 13 Kommuner Västra Götalandsregionen Fackliga representanter AF 20 utbildningsanordnare - kommunala och fristående Samarbete
Läs merFokus Yrkesutbildning VO
Fokus Yrkesutbildning VO Genomförandeprojekt i den nationella utlysningen "Effektivare strukturer för en bättre Yrkesutbildning Mer information finns på: www.vo-college.se/esf Fokus Yrkesutbildning VO
Läs merUtvecklingsdialog med regionala ordföranden och samordnare inom VO-College! En utvecklingsresa pågår
Utvecklingsdialog med regionala ordföranden och samordnare inom VO-College! En utvecklingsresa pågår Statsbidrag för att utveckla regionala stödfunktioner mellan skola och arbetsliv om yrkesutbildning
Läs merUppdraget. Yrkesprogramsutredningen
Uppdraget Stärka den gymnasiala yrkesutbildningens kvalitet och attraktionskraft Underlätta ungdomars övergång mellan skola och arbetsliv Förstärka den nationella kompetensförsörjningen Matchning vad är
Läs merUtvecklingsdialog med regionala ordföranden och samordnare inom VO-College! En utvecklingsresa pågår
Utvecklingsdialog med regionala ordföranden och samordnare inom VO-College! En utvecklingsresa pågår Välkommen, dagens program mm Utvecklingssatsningen så här långt en sammanfattning Uppdraget kring Kompetensplattformarna
Läs merBeslut. efter kvalitetsgranskning av yrkesprogrammens ändamålsenlighet i Kungshögaskolan, Mjölby kommun
en li %e/ Skolinspektionen Mjölby kommun mjolbykommun@mjolby.se Rektor vid Kungshögaskolan frida.engstrom@mjolby.se efter kvalitetsgranskning av yrkesprogrammens ändamålsenlighet i Kungshögaskolan, Mjölby
Läs merLärande på arbetsplats Nya förutsättningar för gymnasieskolan
Lärande på arbetsplats Nya förutsättningar för gymnasieskolan Styrkedjan för GY2011 från läroplan skollag gymnasieförordning examensmål ämnesplaner, Ny skollag 1 juli 2011, Ny gymnasieförordning för GY2011,
Läs merGöteborgsregionens Vård- och omsorgscollege ett av landets största
Göteborgsregionens Vård- och omsorgscollege ett av landets största 9 lokala college 13 Kommuner Västra Götalandsregionen Fackliga representanter AF 20 utbildningsanordnare - kommunala och fristående Samarbete
Läs merGymnasial lärlingsutbildning och arbetsplatsförlagt lärande. Gymnasieskola 2011
Gymnasial lärlingsutbildning och arbetsplatsförlagt lärande Gymnasieskola 2011 Gymnasial lärlingsutbildning Två vägar mot samma yrkesexamen. Gymnasial lärlingsutbildning är en utbildning inom ett yrkesprogram
Läs merBeslut. efter kvalitetsgranskning av yrkesprogrammens ändamålsenlighet i Curt Nicolin gymnasiet AB i Finspångs kommun.
Curt Nicolin Gymnasiet AB cng.se Anders Södergren anders.sodergren@cng.se efter kvalitetsgranskning av yrkesprogrammens ändamålsenlighet i Curt Nicolin gymnasiet AB i Finspångs kommun. Skolinspektionen,
Läs merVÄLKOMNA till frukostmöte!
VÄLKOMNA till frukostmöte! Första steget mot obligatorisk prao - hur kan skolan bygga en kvalitetssäker praoprocess? DAGENS PROGRAM 08:30 Frukost och mingel i GR lounge 08:45 Välkommen! 08:55 Vad säger
Läs merUtkast till egeninitierat remissvar Gymnasieutredningen
Utkast till egeninitierat remissvar Gymnasieutredningen Inspel från nätverk och intern kompetens Avstämning med Göteborg och Stenungsund (formella remisskommuner) Inspel från Teknikcollege och Vård- och
Läs merBeslut. efter kvalitetsgranskning av yrkesprogrammens ändamålsenlighet i Rudbecksgymnasiet, Tidaholms
en B Nair Skolinspektionen Tidaholms kommun karin.larsson@tidaholm.se Rektor vid Rudbecksgymnasiet Anders Liedholm efter kvalitetsgranskning av yrkesprogrammens ändamålsenlighet i Rudbecksgymnasiet, Tidaholms
Läs merGymnasieskolan samt kommunal vuxenutbildning i en nära framtid. Magnus Carlsson Undervisningsråd Skolverket
Gymnasieskolan samt kommunal vuxenutbildning i en nära framtid Magnus Carlsson Undervisningsråd Skolverket Rätt förutsättningar och rätt förväntningar Utgångspunkt i Gy 2011 Exempel på problematik, diskussioner
Läs merLotta Naglitsch, Skolverket. Föreståndare Lärlingscentrum
Lotta Naglitsch, Skolverket Föreståndare Lärlingscentrum Lärlingscentrum Regeringen har gett Skolverket i uppdrag att inrätta ett lärlingscentrum. Målet är fler gymnasiala lärlingar och ökad kvalitet i
Läs merDen lokala styrgruppen består av representanter för parterna i samverkan:
April 2019 Lokal ansökan Utvecklingen av VO-College sker i en process vilket innebär att det inte finns en exakt mall för hur det lokala arbetet ska ske. Men det ska finnas en trygg plattform för arbetet.
Läs merGöteborgsregionen - Kompetensförsörjning
Göteborgsregionen - Kompetensförsörjning Regional samverkan kring samverkan skola och arbetsliv Gymnasiekonferens, SKL Johanna Redelius Teamledare, Göteborgsregionen Göteborgsregionen (GR) består av 13
Läs merBeslut. efter kvalitetsgranskning av yrkesprogrammens ändamålsenlighet i Rinman 1, Rinmangymnasiet, Eskilstuna kommun
IAN Skolinspektionen Eskilstuna kommun Eskilstuna.kommun@eskilstuna.se Rinman 1, Rinmangymnasiet Leifskoldberg@eskilstuna.se efter kvalitetsgranskning av yrkesprogrammens ändamålsenlighet i Rinman 1, Rinmangymnasiet,
Läs merKvalitetsgranskning Sammanfattning 2014:05. Undervisning på yrkesprogram
Kvalitetsgranskning Sammanfattning 2014:05 Undervisning på yrkesprogram Sammanfattning Skolinspektionen har granskat den skolförlagda undervisningen inom fem av gymnasieskolans yrkesprogram: barn- och
Läs merVerksamhetsberättelse 2017, Vård-och omsorgscollege i Luleå
VO-College, Luleå Verksamhetsberättelse Verksamhetsberättelse, Vård-och omsorgscollege i Luleå Inledning Verksamheten under första halvåret kännetecknas av ett intensivt arbete med åter kvalificera lokala
Läs merCollege Väst
College Väst 2016-2018 GR ESF Collegeparaplyprojekt GR VoC Livsmedel/G röna näringar GRTC Halland GR GR GR i nära samverkan med VGR & Halland samt övriga KF/delregioner inom VGR Syfte Skapa förstärkta
Läs mer3 februari Innehåll. Kort om VO-College. Utvecklingsresan. Eventuellt ESF-projekt. Frågor, synpunkter och medskick
3 februari 2017 Innehåll Kort om VO-College Utvecklingsresan Eventuellt ESF-projekt Frågor, synpunkter och medskick Vård-och omsorgscollege är en modell där utbildningsanordnare, arbetsgivare och fackförbund
Läs merBeslut. Skolinspektionen. efter kvalitetsgranskning av yrkesprogrammens ändamålsenlighet i Hahrska gymnasiet i Västerås kommun.
Västerås kommun kontaktcenter@vasteras.se Rektor vid skolenhet jan.oskarsson@vasteras.se efter kvalitetsgranskning av yrkesprogrammens ändamålsenlighet i Hahrska gymnasiet i Västerås kommun Skolinspektionen,
Läs merPraktik och yrkeskompetensbedömning för nyanlända vid verksamheter inom vård och omsorg. En förstudie från Vård- och omsorgscollege Skåne
Praktik och yrkeskompetensbedömning för nyanlända vid verksamheter inom vård och omsorg En förstudie från Vård- och omsorgscollege Skåne Bakgrund Förstudien utgår från ett behov av att utveckla strukturer
Läs merMinnesanteckningar från möte i Lärande på arbetsplatsnätverket
sregionens kommunalförbund LPA-nätverket 8 december Minnesanteckningar från möte i Lärande på arbetsplatsnätverket Tid: Fredag 8 december 9.00-12.00. Plats för mötet: Hällsnäs konferens, Mölnlycke Ledamöter
Läs merFokus Yrkesutbildning VO
Fokus Yrkesutbildning VO Genomförandeprojekt i den nationella utlysningen "Effektivare strukturer för en bättre Yrkesutbildning Mer information finns på: www.vo-college.se/esf I denna utlysning läggs extra
Läs merFokus Yrkesutbildning VO
Fokus Yrkesutbildning VO Genomförandeprojekt i den nationella utlysningen "Effektivare strukturer för en bättre Yrkesutbildning 2017-09-01 2019-02-28 Mer information finns på: www.vo-college.se/esf Fokus
Läs merVerksamhetsplan 2019
Verksamhetsplan 2019 Vård och Omsorgscollege Ska bidra till att lösa framtida rekryteringsbehov Ska vara en kvalitetsstämpel för en attraktivare utbildning för elever Ska vara ett forum för gemensamma
Läs merEUROPEISKA SOCIALFONDEN Vi förändrar arbetsmarknaden
EUROPEISKA SOCIALFONDEN Vi förändrar arbetsmarknaden Europeiska Socialfonden (ESF) ett verktyg för att skapa fler och bättre jobb i Europa Ca 13 miljarder sek under åren 2014-2020 till lokala, regionala
Läs merBeslut efter kvalitetsgranskning av arbetslivsanknytning på yrkesprogram
Beslut Vännäs kommun vannas.konnmunavannas.se Rektor vid Liljaskolan Jan-erik.eriksson@vannas.se Beslut efter kvalitetsgranskning av arbetslivsanknytning på yrkesprogram vid hantverksprogrammet inriktning
Läs merRegeringsförslag obligatorisk prao åk 8 och åk 9
Regeringsförslag obligatorisk prao åk 8 och åk 9 Lag om ändring i skollagen (2010:800) Innebär att en huvudman för grundskola eller specialskola ska ansvara för att praktisk arbetslivsorientering (prao)
Läs merMål/handlingsplan VO-College Värmland under certifieringsperioden 1 juli juni 2021
Mål/handlingsplan VO-College Värmland under certifieringsperioden 1 juli 2016 30 juni 2021 KRITERIE 1 a. Vård- och omsorgs college Öka attraktionskraften för branschen och utbildningar inom vård och omsorg
Läs merSkolforum 2013 Viking Cinderella Kvalitetsgranskningar av lärande på arbetsplats
Skolforum 2013 Viking Cinderella Kvalitetsgranskningar av lärande på arbetsplats 10/21/2013 Kvalitetsgranskning gymnasial lärlingsutbildning Skolinspektionens uppdrag Utbildningsinspektion ett regeringsuppdrag
Läs merSAK-RÅDSMÖTE FEBRUARI 2018 Skola- Arbetslivskontakter (Göteborgsregionens Skola Arbetslivsråd)
SAK-RÅDSMÖTE FEBRUARI 2018 Skola- Arbetslivskontakter (Göteborgsregionens Skola Arbetslivsråd) Ärendelista 1.Föregående mötesanteckningar 2. Input från SAK-rådets kommunikatörer gällande utveckling av
Läs merBeslut. Skolinspektionen. efter kvalitetsgranskning av yrkesprogrammens ändamålsenlighet vid Rekarnegymnasiet 3, Eskilstuna kommun.
en Skolinspektionen Eskilstuna kommun info@eskilstuna.se Rektor vid Rekarnegynnnasiet 3 daniel.moberg@eskilstuna.se efter kvalitetsgranskning av yrkesprogrammens ändamålsenlighet vid Rekarnegymnasiet 3,
Läs merBeslut. efter kvalitetsgranskning av yrkesprogrammens ändamålsenlighet vid Örnsköldsviks gymnasium, Lambda i Örnsköldsviks kommun
en j Skolinspektionen Örnsköldsviks kommun bildning@ornskoldsvik.se Rektor vid Örnsköldsviks gymnasium, Lannbda andreas.k.johansson@ornskoldsvik.se efter kvalitetsgranskning av yrkesprogrammens ändamålsenlighet
Läs merBeslut. efter kvalitetsgranskning av yrkesprogrammens ändamålsenlighet i Aranäsgymnasiet i Kungsbacka kommun
A N Nee/ Skolinspektionen I Kungsbacka kommun info@kungsbacka.se Rektor Erica Ekenmo erica.ekenmo@kungsbacka.se efter kvalitetsgranskning av yrkesprogrammens ändamålsenlighet i Aranäsgymnasiet i Kungsbacka
Läs merFörberedande projekt inom temat Framtidens välfärd Fokus vård och omsorg Kompetensförsörjning inom välfärdssektorn
Förberedande projekt inom temat Framtidens välfärd Fokus vård och omsorg Kompetensförsörjning inom välfärdssektorn 2015-12-01 2016-06-30 Backspegel.. Inriktningsbeslut fattat av VO-College styrelse i maj
Läs merSamverkan skola och arbetsliv
Skolverket Samverkan skola och arbetsliv Vad säger gymnasieförordningen om apl? Arbetsplatsförlagt lärande, utdrag ur 4 kap. 12 Gymnasieförordningen (2010:2039) 12 Arbetsplatsförlagt lärande ska förekomma
Läs merKommunikationsplan för VO-College Gävleborg
Kommunikationsplan för VO-College Gävleborg Bakgrund Vård- och omsorgscollege är en samverkan mellan arbetsgivare, utbildning, fackförbundet Kommunal och andra aktörer som verkar för kompetensförsörjning
Läs merKommunikationsplan för föreningen Vård- och omsorgscollege
Kommunikationsplan för föreningen Vård- och omsorgscollege Bakgrund Vård- och omsorgscollege är ett samarbete mellan arbetsliv och utbildning inom vård och omsorg. Samarbetet ska leda till höjd kvalitet
Läs merSlututvärdering College Väst
Slututvärdering College Väst Jonas Hugosson, Anna Tengqvist & Michaela Danielsson Stockholm den 19 april 2018 Innehåll Kontigo AB Katarinavägen 19 SE 116 45 Stockholm www.kontigo.se +46 (0)8 562 262 40
Läs merBeslut. efter kvalitetsgranskning av yrkesprogrammens ändamålsenlighet i De la Gardiegymnasiet i Lidköpings kommun
rn i %E# Skolinspektionen Lidköpings kommun kommunalidkopind.se Rektor De la Gardiegymnasiet dloreceptionalidkopinchse efter kvalitetsgranskning av yrkesprogrammens ändamålsenlighet i De la Gardiegymnasiet
Läs merFÖRSLAG. H A N D L Ä G G A R E D A T U M D I A R I E N R Göran Gustavsson 2011-12-06 GNVO11-020
Gemensam nämnd för vård och omsorg och hjälpmedel FÖRSLAG H A N D L Ä G G A R E D A T U M D I A R I E N R Göran Gustavsson 2011-12-06 GNVO11-020 38 Regionalt Vård- och Omsorgscollege i Sörmland - särskild
Läs merProgramråd. Inledning. LULEÅ KOMMUN APL RUTINER Dok: 4 Luleå Gymnasieskola
Programråd Inledning I detta dokument ges information om programrådens betydelse för kvalitén i yrkesprogrammen och en aktivitetsplan samt checklista för att utveckla kvalité i det lokala programrådet.
Läs merAvtal om handledning och arbetsplatsförlagt lärande
Avtal om handledning och arbetsplatsförlagt lärande Avseende vård- och omsorgscollege Fyrbodal Lokalt college Fyrbodal Färgelanda, Orust och Uddevalla Färgelanda kommun Orust kommun 1 Bakgrund Det arbetsplatsförlagda
Läs merVerksamhetsrapport efter kvalitetsgranskning av arbetslivsanknytning på yrkesprogram
Bilaga 1 efter kvalitetsgranskning av arbetslivsanknytning på yrkesprogram vid restaurang- och livsmedelsprogrammet, inriktning kök och servering, på Björknäsgymnasiet i Bodens kommun 1 (11) Innehåll Bakgrund
Läs merBeslut. efter kvalitetsgranskning av yrkesprogrammens ändamålsenlighet i Tingvallagymnasiet Karlstad kommun
en a j Skolinspektionen Karlstad Kommun karlstadskommun@karlstad.se Christine Holmberg christine.holmberg@karlstad.se efter kvalitetsgranskning av yrkesprogrammens ändamålsenlighet i Tingvallagymnasiet
Läs merFokus Yrkesutbildning VO
Fokus Yrkesutbildning VO Genomförandeprojekt i den nationella utlysningen "Effektivare strukturer för en bättre Yrkesutbildning Mer information finns på: www.vo-college.se/esf Fokus Yrkesutbildning VO
Läs merBeslut. efter kvalitetsgranskning av yrkesprogrammens ändamålsenlighet vid Helsingborgs sportgymnasium, Stefan Krisping
Huvudman Stefan Krisping infoahbqsportumnasium.se Rektor Jessica Lundqvist jessica.lundqvistahbqsportumnasium.se efter kvalitetsgranskning av yrkesprogrammens ändamålsenlighet vid Helsingborgs sportgymnasium,
Läs merSkolverket. Cecilia Hågemark, undervisningsråd. Växjö 9 oktober 2018
Skolverket Cecilia Hågemark, undervisningsråd Växjö 9 oktober 2018 Vad gör Skolverket? Kursplaner, ämnesplaner, ämnesområdesplaner, allmänna råd Analyser och statistik Stöd till skolutveckling Fortbildning
Läs merSkola arbetsliv Prioriterat område för Skolverket
Skola arbetsliv Prioriterat område för Skolverket Utökat uppdrag till Skolverket Instruktionen: Myndigheten ska bidra till att trygga den nationella kompetensförsörjningen och underlätta ungdomars etablering
Läs merBeslut. efter kvalitetsgranskning av yrkesprogrammens ändamålsenlighet i Jämtlands gymnasium Wargentin 1D
e> NN/ Skolinspektionen Jämtlands Gymnasieförbund info@jgy.se Ingeborg Israelsson ingeborg.israelsson@jgy.se efter kvalitetsgranskning av yrkesprogrammens ändamålsenlighet i Jämtlands gymnasium Wargentin
Läs merutifrån huvudmannens perspektiv
Arbetsplatsförlagda lärandet utifrån huvudmannens perspektiv Anette Levin, Skolverket Göteborg 2015-04-17 Från apu till apl Regeringens proposition 2008/09:199 Regeringen anser att yrkesutbildning handlar
Läs merHALMSTAD GYMNASIESKOLA
UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN Hotell- och turismprogrammet Hotell och konferens Barn- och fritidsprogrammet Pedagogiskt arbete Restaurang och livsmedelsprogrammet Kök och servering Bageri och konditori Handels-
Läs merKommunikationsplan för Vård- och omsorgscollege
Kommunikationsplan för Vård- och omsorgscollege Bakgrund Vård- och omsorgscollege är ett samarbete mellan arbetsliv och utbildning inom vård och omsorg. Samarbetet ska leda till höjd kvalitet och status
Läs merLärlingsutbildning i Vård och omsorgsprogrammet. Goda exempel. från Luleå
Lärlingsutbildning i Vård och omsorgsprogrammet Goda exempel från Luleå Artur Nilsson, lärlingselev i årskurs 3 berättar Lärlingar i hela Sverige 9 398 lärlingar (hösten 2016) varav 877 studerar inom VO-programmet
Läs merUtvecklingsdialog med regionala ordföranden och samordnare inom VO-College!
Välkommen till Utvecklingsdialog med regionala ordföranden och samordnare inom VO-College! En utvecklingsresa startar Planering för utvecklingsarbetet Under september genomförs tre dialogmöten norra, mellersta
Läs merRegionalt Vård- och omsorgscollege Sörmland. Självskattning
Regionalt Vård- och omsorgscollege Sörmland Självskattning 2017 Beskrivning Regionalt Vård- och omsorgscollege gör årligen en digital självskattning som är en av två delar i den årliga verksamhetsuppföljningen.
Läs merVård- och omsorgscollege är en modell där utbildningsanordnare, arbetsgivare och fackförbund samverkar för att höja kvaliteten på vård och omsorg.
Vård- och omsorgscollege är en modell där utbildningsanordnare, arbetsgivare och fackförbund samverkar för att höja kvaliteten på vård och omsorg. Det övergripande syftet med samverkan är att trygga framtida
Läs merInstruktion för ansökan - anslutande utbildare
November 2018 Instruktion för ansökan - anslutande utbildare Ansökan ska innehålla Namn på aktör och mottagande lokalt VO-College Datum Innehållsförteckning Fakturaadress och mejladress till kontaktperson
Läs merBeslut. Skolinspektionen. efter kvalitetsgranskning av yrkesprogrammens ändamålsenlighet i Bruksgymnasiet i Östhammars. Beslut
rn i Skolinspektionen Östhammar kommun osthammardirektaosthammar.se Rektor vid skolenhet Zara.JarvstromRosthammar.se efter kvalitetsgranskning av yrkesprogrammens ändamålsenlighet i Bruksgymnasiet i Östhammars
Läs merAnkomstdatum: Namn på projektet College Väst Startdatum Kontaktperson för projektet
Ankomstdatum: Sid 1(30) 2018-06-29 Slutrapport Uppgifter om projektet Namn på projektet College Väst Startdatum 2016-04-01 Kontaktperson för projektet Christel Bäckström Slutdatum 2018-03-31 Telefonnummer
Läs merUtlysning för ESF Nationellt av genomförandeprojekt med inriktning Effektivare strukturer för en bättre Yrkesutbildning
Underlag till ESF- ansökan 2017-03-29 Utlysning för ESF Nationellt av genomförandeprojekt med inriktning Effektivare strukturer för en bättre Yrkesutbildning Om utlysningen Utlysningen i denna satsning
Läs merPubliceringsår Helhet i utbildningen på gymnasiets yrkesprogram
Publiceringsår 2017 Helhet i utbildningen på gymnasiets yrkesprogram. 2 (45) Kvalitetsgranskning 2017 Diarienummer: 40-2016:202 Foto: Scandinavian bildbyrå 3 (45) Innehållsförteckning Förord... 4 Sammanfattning...
Läs merLivsmedelssektorn saknar arbetskraft vem gör vad i Västra Götaland?
Livsmedelssektorn saknar arbetskraft vem gör vad i Västra Götaland? Kompetensförsörjning med hjälp av utrikesfödda Det råder fortsatt problem med etablering på arbetsmarknaden samtidigt som arbetsmarknaden
Läs merSammanfattning Rapport 2011:2. Arbetsplatsförlagd. utbildning i praktiken. en kvalitetsgranskning av gymnasieskolans yrkesförberedande utbildningar
Sammanfattning Rapport 2011:2 Arbetsplatsförlagd utbildning i praktiken en kvalitetsgranskning av gymnasieskolans yrkesförberedande utbildningar 1 Sammanfattning Skolinspektionen har granskat kvaliteten
Läs merVerksamhetsplan för Nordöstra Skånes lokala VO-College
2018-02-09 Verksamhetsplan för Nordöstra Skånes 2018-2021 lokala VO-College Innehåll Innehåll... 2 Inledning... 3 Styrgrupp... 3 Ekonomi... 4 Målgrupper... 5 Kommunikationsmål... 5 Gemensamma mål för perioden
Läs merFokus Yrkesutbildning VO
Fokus Yrkesutbildning VO Genomförandeprojekt i den nationella utlysningen "Effektivare strukturer för en bättre Yrkesutbildning Mer information finns på: www.vo-college.se/esf Delar i projektet som tillsammans
Läs merVerksamhetsplan med verksamhetsbeskrivning
Verksamhetsplan med verksamhetsbeskrivning 2016 2 (10) Innehåll 1. Inledning... 3 2. Verksamhet... 3 2.1 Uppdrag... 3 3. Organisation... 3 3.1 Styrelsen... 3 3.2 Verkställande direktör... 4 3.3 Föreningens
Läs merInformation till APL-handledare inom Vård- och omsorgsutbildning
Information till APL-handledare inom Vård- och omsorgsutbildning Reviderad upplaga Januari 2018 Upplaga 4 Regional styrgrupp för Vård- och omsorgscollege Värmland beslutade i september 2011 att en handbok
Läs merUppdrag fullföljd utbildning
Uppdrag fullföljd utbildning Bakgrund och mål Uppdrag fullföljd utbildning är resultatet av ett omfattande och långsiktigt arbete som bedrivits inom SKL inom området studieavbrott och fullföljda gymnasiestudier.
Läs merSpecifika auktorisationsvillkor Villkor specifika för respektive auktorisationsområde
Specifika auktorisationsvillkor Villkor specifika för respektive auktorisationsområde Kommunal vuxenutbildning i Linköpings kommun Linköpings kommun linkoping.se Innehåll Innehåll 1 Sammanfattning av auktorisationsområden
Läs merVÅRD OCH OMSORGSCOLLEGE. Mark Ulricehamn Svenljunga Tranemo - MUST
VÅRD OCH OMSORGSCOLLEGE Mark Ulricehamn Svenljunga Tranemo - Varför ska vi vara med i VOC? För att skapa attraktiva och moderna verksamheter med hög kvalité. Vad innebär det? Certifierad samverkan mellan
Läs merFokus vård och omsorg 17 mars 2016
Fokus vård och omsorg 17 mars 2016 Kort backspegel och nulägesbeskrivning Arbetsplatslärande Lunch Handledaruppdraget Jämställdhet och Attitydundersökningar x 2 inklusive eftermiddagskaffe Avstamp mot
Läs merVerksamhetsplan med verksamhetsbeskrivning 2017
Verksamhetsplan med verksamhetsbeskrivning 2017 2 (11) Innehåll 1. Inledning... 3 2. Verksamhet... 3 2.1 Uppdrag... 3 3. Organisation... 4 3.1 Styrelsen... 4 3.2 Verkställande direktör... 4 3.3 Föreningens
Läs merBeslut. efter kvalitetsgranskning av yrkesprogrammens ändamålsenlighet i Vilhelm Mobergsgymnasiet i Emmaboda kommun
en Skolinspektionen Emmaboda kommun kommunen@emmaboda.se Rektor vid Vilhelm Mobergsgymnasiet Ulf.Nilsson2@emmaboda.se efter kvalitetsgranskning av yrkesprogrammens ändamålsenlighet i Vilhelm Mobergsgymnasiet
Läs mer1. När och hur har du lärt dig ett nytt språk senast? 2. Kommer du ihåg hur lång tid det tog innan du började kunna kommunicera på det nya språket?
1. När och hur har du lärt dig ett nytt språk senast? 2. Kommer du ihåg hur lång tid det tog innan du började kunna kommunicera på det nya språket? 3. Kan du fortfarande kommunicera på det språket? 4.
Läs mer2011-11-21. 1 Inledning
2011-11-21 Särskild bilaga till reglemente för Gemensamma nämnden vård, omsorg och hjälpmedel (VOHJS-nämnden) avseende regionalt Vård och omsorgscollege Sörmland (VO-College) 1 Inledning Vård och omsorgscollege
Läs merKommunikationsplan för föreningen Vård- och omsorgscollege
Kommunikationsplan för föreningen Vård- och omsorgscollege Bakgrund Vård- och omsorgscollege är ett samarbete mellan arbetsliv och utbildning inom vård och omsorg. Samarbetet ska leda till höjd kvalitet
Läs merElteknikbranschen i gymnasieskolan. Arbeta i programråd
Elektriska Installatörsorganisationen Elteknikbranschen i gymnasieskolan Arbeta i programråd Information från Elektriska Installatörsorganisationen EIO Elektriska Installatörsorganisationen Sida 2 av 5
Läs merRapport. Innehåll. Inledning (7) Dnr :2457. Inledning. Fakta om skolan. Bakgrund och syfte. Frågeställningar.
Bilaga 1 Skolinspektionen Verksamhetsrapport efter kvalitetsgranskning av undervisning på yrkesprogram vid Westerlundska gymnasiet i Enköpings kommun 2(7) Innehåll Inledning Fakta om skolan Bakgrund och
Läs merUtredningsmaterial. Strömbackaskolan Delprojekt: 3.1 Näringsliv/Arbetsmarknad
Strömbackaskolan 2025 Delprojekt: 3.1 Näringsliv/Arbetsmarknad Sammanfattning För att säkra samhällets kompetensförsörjning är det väsentligt att samverkan mellan näringslivet och skolan ökar. Dagens elever
Läs merRAPPORT FRÅN LÄRARNAS RIKSFÖRBUND. Ge oss lärare mer tid. En undersökning om yrkeslärarnas syn på APL i gymnasieskolan
RAPPORT FRÅN LÄRARNAS RIKSFÖRBUND Ge oss lärare mer tid En undersökning om yrkeslärarnas syn på APL i gymnasieskolan Innehåll Förord... 4 Sammanfattning och slutsatser... 5 Undersökning... 7 Yrkeslärarnas
Läs meromso L [3 BENGTSFORS VARI Avtal om handledning och arbetsplatsförlagt lärande oc ~ c cr P7(Y Avseende värd- och omsorgscollege Fyrbodal
omso L 0 VARI oc ~ s c cr P7(Y FY-RBODAL Avtal om handledning och arbetsplatsförlagt lärande Avseende värd- och omsorgscollege Fyrbodal Lokalt college Fyrbodal Öst Bengtsfors kommun Dals Eds kommun Melleruds
Läs mer