Verksamhetsbidrag till Universeum Science Center för år 2014



Relevanta dokument
Dnr RUN Detta beslut har fattats av Regionutvecklingsnämnden.

Verksamhetsplan

Innovatum AB Box Trollhättan

HÖSTEN 2014 VÄLKOMNA HIT!

Medel till projektet Förstudie av biogasanläggning för hästgödsel i Göteborgsregionen

Måldokument Utbildning Skaraborg

Slutrapport. Teknik för flickor, fortsättningskurs

HANDLEDNING till ansökningsblankett om projektstöd

Regionutvecklingsnämndens beslut i korthet Vänersborg

Regionala aktiviteter i KNUT-projektet 2010 Västernorrland & Västerbotten

Förslag till Verksamhetsplan 2011

Plan för studie- och yrkesvägledning

Fokus på ekonomiskt nyskapande och vidgade arbetsmarknader

Verksamhetsplan. Skolmatsakademin Beslutad av Skolmatsakademins Styrgrupp: Datum: Ort :

1 (5) Verksamhetsplan 2012

En arena där näringsliv och skola möts för att stärka kompetensförsörjningen inom industri och teknik

Internationell strategi Sävsjö Kommun

HANDLINGSPROGRAM BJURHOLM FÖRETAGSAMHET & ENTREPRENÖRSKAP I SKOLAN

Plan för utbildningsförvaltningens FoU-arbete

Utvärdering Ung Företagsamhet i Halland

BILDNINGSFÖRVALTNINGENS VISION FÖR VUXENUTBILDNINGEN

Redovisning av åtgärder med anledning av förordningen (2007:713) om regionalt tillväxtarbete

Strategi för skolutveckling med hjälp av internationalisering inom Förskola & Grundskola

Dokumentation av systematiskt kvalitetsarbete Förskola. Mätbandet 2012

Plattform för Strategi 2020

Regional strategi för Entreprenörskap i skolan Enheten för kompetensförsörjning och företagande

Kommunikationspolicy för Linköpings kommun

Livsmedelssektorn saknar arbetskraft vem gör vad i Västra Götaland?

Program för livslångt lärande/skolplan för Tjörns kommun Del 2 Handlingsplan

Barn- och utbildningsförvaltningen Kultur- och fritidsförvaltningen. Undervisning i drama, Frödinge skola, Kulturgarantin Vimmerby kommun

Nordens mest besökta science center. Öppet alla dagar

Let s do it! Förslag på insatser för att förstärka arbetet med entreprenörskap i skolan i Östergötland

TILLVÄXTPROGRAM FYRBODAL HANDLEDNING/DISKUSSIONSUNDERLAG

Regional utvecklingsstrategi för Västerbottens län Övergripande synpunkter avseende strategin

Uppföljningsrapport Science centers i Västra Götaland

Socialt entreprenörskap Finansierar projekt inom den sociala ekonomin. Den biobaserade byggnaden i den hållbara staden. Hur gör man i Skövde?

Utva rdering Torget Du besta mmer!

Verksamhetsplan. Enköpings naturvetenskap och teknik. för SLUTVER (8)

Strategi för Agenda 2030 i Väst,

Bilaga till ansökan om bidrag för utveckling av undervisningen

Presentation av KNUT projektet

Gymnasieplan Stenungsunds kommun

LuTek Luleålärare i teknik och naturvetenskap

VERKSAMHETSPLAN 2017 FÖR FÖRENINGEN FYRISGÅRDEN

Sammanträde med regionutvecklingsnämnden den 19 oktober 2017

Entreprenörskap i Gymnasieskolan

Regionala aktiviteter KNUT- projektet 2010 Energikontor Sydost

STRATEGIPLAN

Långsiktigt uppdrag till KulturUngdom

SJÄLVSKATTNING. ett verktyg i det systematiska kvalitetsarbetet

Motala kommuns plan för studie- och yrkesvägledning

Strategi för långsiktigt barn- och ungdomspolitiskt arbete i Gävleborg. Antagen av regionstyrelsen, Region Gävleborg 5 november 2010

Ansökan om verksamhetsbidrag för entreprenörskap i skolan/statsbidrag till organisationer 2014

Linköpings personalpolitiska program

Strategisk plan för området Hälsa och samhälle inom Malmö högskola Dnr HS 15-08/941

Tyck till om förskolans kvalitet!

Svar på motion om inrättande av koordinator för samordning av arbetet skola-näringsliv

NTA ett skolutvecklingsprogram inom naturvetenskap och teknik

Förskoleområde Trångsund 2016

Framtidens kollektivtrafik. Kommunikation och media

Lärarhandledning till tre teman om entreprenörskap för årskurs 7-9

Avtal med Uppsala universitet avseende mångfaldsbyrån ESMeralda

Handlingsplan Entreprenöriellt Lärande Kalix kommun

Utlysningstext socialt entreprenörskap 2015

Måldokument Utbildning Skaraborg

Pedagogisk utvecklingsplan med IT som stöd för förskola, fritidshem, obligatoriska skolformer samt gymnasiet och gymnasiesärskola

Gemensam verksamhetsidé för Norrköpings förskolor UTBILDNINGSKONTORET

Lärare och skolledare

Lokal överenskommelse om samverkan för unga till arbete

Strategisk plan MUSIKHÖGSKOLAN I MALMÖ LUNDS UNIVERSITET

Skolplanen. Uppdrag. kommunalt styrdokument

Samverkansplanen fokuserar på tre målgrupper inom grundskolan: Lärare, studie- och yrkesvägledare och elever samt näringslivet.

Teknik och innovationer

KOMMUNIKATIONSPROGRAM FÖR STOCKHOLMS STAD

Uppföljningsrapport Gränskommitténs Østfold-Bohuslän/Dalslands kontaktmässor som regionutvecklingsnämnden medfinansierat

1 (8) Lärandeförvaltningens handlingsplan för entreprenöriellt lärande och studie- och yrkesvägledning. Handlingsplan. Grund- och grundsärskola

Arbetsplan för Vedeby särskola

Videdal för Framtida Malmö

En röd tekniktråd i Halland

Helena L Nilsson

KomTek Järfälla. Bakgrund, nuläge och framtid. Roger Viklund, verksamhetsledare KomTek. Maj 2015 Kon 2015/52

Kapacitetsbyggande för hållbara arrangörsnätverk

Beslut och verksamhetsrapport

Linköpings personalpolitiska program

Remiss Strategi för tillväxt och utveckling för Västra Götaland

Beredningen Utbildning Minnesanteckningar Beredningsansvarig: Karin Jansson

Örkelljunga Kommun Utbildningsförvaltningen Förskoleverksamheten. Verksamhetsplan för förskolan. Solrosen 13/14

Förslag till reviderad mål- och styrmodell för Danderyds kommun

Internationell strategi. för Gävle kommun

Strategi för Stockholm som smart och uppkopplad stad

Institutionen för kost- och idrottsvetenskap

Partnerskap Ung Företagsamhet i Uppsala län

Skolan ska träna entreprenörer. Men vad är en entreprenör? En entreprenör ser möjligheter och gör något av dem. Läs mer om inslagen i filmen!

Köpings kommun ska vara en av de bästa skolkommunerna i Sverige

AVESTA KOMMUN- ENTREPRENÖRSKAP DANIEL NORDSTRÖM

Utbildningsråd Skövde 26 april Mariestad 21 dec

BARN- OCH UTBILDNINGSPLAN för Ystads kommun

Projektplan. Lönsamhet och attityder steg 2

Beslut för förskoleklass och grundskola

Transkript:

BILAGA 3:1 REGIONUTVECKLINGSSEKRETARIATET FoUU-enheten VILLKOR FÖR VERKSAMHETSBIDRAG 2013-10-14 Dnr RUN 619-0366-13 Till Universeum Box 14365 400 20 Göteborg Verksamhetsbidrag till Universeum Science Center för år 2014 Allmänt (Inledande text avseende den specifika verksamheten) Samtliga Science Centers i Västra Götaland har ett uppdrag från Västra Götalandsregionen att stimulera barn och unga intresse för naturvetenskap och matematik. Inom ramen för detta uppdrag har ett antal mål identifierats i dialog mellan regionutvecklingssekretariatet och Science Centers. Nedan återfinns ett urval av hur Universeum arbetar med respektive mål. Mål 1. Utveckling av pedagogisk verksamhet - Kompetensutveckling: En framgångsfaktor är att man i fortbildningarna varvar teori och praktik och kontinuerligt kopplar till läroplan och didaktisk forskning. Satsningen på fortbildning för lärare inleddes med förskolan och man hade cirka 2000 fortbildningsdagar för denna grupp 2012. Målet med fortbildningarna är att lärarna ska få ökat intresse, ökade kunskaper och ökad förståelse för vad naturvetenskap och teknik kan vara i förskolan. - 2012 slöt man även avtal med Västra Hisingen som gäller alla barn och all personal i stadsdelens förskola. I avtalet ingår fri entré för alla samt en fortbildningsdag för alla 500 lärare i naturvetenskap och teknik. Satsningen följs även av Göteborgs Universitet, institutionen för sociologi och arbetsvetenskap. - 56 000 elever besökte Universeum 2012 med sina lärare och man hade över 600 000 gäster med möjlighet att ta del av de pedagogiska program och aktiviteter som arrangeras. - Unga Spekulerar: En metod som togs fram i tillsammans med Teknisk Framsyn 2002. Idag är metoden etablerat och är ett gott exempel på hur man med positiva framtidsvisioner samt i dialog med politiker, forskare och representanter från näringslivet kan jobba med ett holistiskt perspektiv för att väcka intresse för naturvetenskap och teknik bland tonåringar i årskurs 6-9 samt gymnasiet. Mål 2. Öka tillgängligheten - En organisationsförändring har genomförts i syfte att tydligare nå ut till alla besökare med en mångfald av uttrycksformer. Universeums guider är viktiga förebilder och del i deras uppdrag. Guiderna är främst studenter från Göteborgs Universitet och Chalmers som agerar både inspiratörer och ambassadörer. - För att öka tillgängligheten får sina funktionsnedsatta besökare startades ett samarbete med Lärvux i Göteborg i syfte att ta fram nya symboler som ytterligare kan förstärka upplevelsen för vissa grupper. Bliss är ett grafiskt språk som funnits i Sverige sedan 1970-talet och är ett logiskt uppbyggt språk där grunden består av ett antal grafiska element som kombineras med ord. Samarbetet med Lärvux har lett till utveckling av nya tecken. Mål 3. Stimulera andra aktörer att delta i utvecklingen - Ett samarbete har inletts med lärarutbildningen vid Göteborgs Universitet där man redan genomfört moment i uppdragskurser. Målet är att Universeum blir en naturlig del i alla lärarutbildningar. - Genom ett samarbete med föreningen Unga Forskare kan Universeum ge möjlighet till en arena för unga att synas, höras och inspirera. Under 2012 har man arbetat om konceptet och sett över

hur man bättre kan anpassa sig till gymnasiearbetet. Konceptet kallas för unga av unga och är en viktigt strategi som man tror på och vill utveckla - Utöver lärare och elever har över 100 personer deltagit från näringslivet, akademien samt beslutsfattare i kommuner i debatter, rundabordssamtal och workshops tillsammans med unga. - Man arbetar även med uppsökande verksamhet såsom Forskarfredag, Min stora dag, Västerhavsveckan, Lilla vetenskapsdagen i Mölndal, vetenskapsfestivalen m.fl. Mål 4. Verka för att besökarna reser kollektivt till anläggningarna - Universeum är beläget vid Korsvägen i Göteborg, vilket dels är centralt beläget, men också enkelt att nå med kollektivtrafik. Hur man tar sig till Universeum med kollektivtrafik finns beskrivet på hemsidan. Anknytning till Vision Västra Götaland och tillväxtprogram Västra Götaland är en region med stor sysselsättning och utveckling inom industri och teknik. Att ungdomar fortsatt intresseras och stimuleras av matematik, naturvetenskap och teknik är strategiskt viktigt för att klara den framtida kompetensförsörjningen inom branschen. Det är även viktigt att fortsatt inspirera barn och unga till kreativitet och nytänkande som leder till entreprenörskap. Västra Götalands nya strategi för tillväxt och utveckling (VG2020) pekar ut Science Centers som en central aktör för att lyckas med dessa utmaningar. En ny tillväxt- och utvecklingsstrategi; Västra Götaland 2020, beslutades av regionfullmäktige den 24 september 2013. Strategin är styrande för det regionala tillväxtarbetet och ersätter det tidigare tillväxtprogrammet från och med 2014. Mer information om strategin kommer att sändas till er inför 2014. Kontaktperson vid Västra Götalandsregionen Gustaf Rehnström Mål på kort sikt (med kort sikt avses fram till 2015) Universeums verksamhet vilar på den av företagets styrelse antagna affärsplanen för perioden 2014-2016. Ett urval av de viktigaste prioriteringarna anges nedan. - Ytterligare öka antalet lärare på fortbildningarna: Man kommer att erbjuda flera fortbildningar för förskolan och alla årskurser i grundskolan. - Samarbetet med Göteborgs Universitet fortsätter och man kommer att vara delaktiga i lärarprogram och i flera uppdragskurser - Fortsatta satsningar på entreprenöriellt lärande. 2014 genomförs två unga spekulerar projekt : Framtida byggande och Framtida Transporter. - Knyta avtal med kommun, stadsdelar och skolor. Läsåret 2013-2014 har man ett avtal med Göteborgs Stad som omfattar alla elever och lärare i årskurs 4. Ambitionen är att det ska vara en långsiktig satsning och dessutom utöka till fler årskurser. - Science Café: Verksamheten ska rikta sig till allmänheten med särskild inbjudan till lärare. Under cirka 10 tillfällen per år kommer Universeum att anordna nätverk, föredrag och debatter som fokuserar på naturvetenskap, teknik och möjlighet att påverka. För 2014 gäller särskilt (Specificera om det finns särskilda aktiviteter som ska äga rum under 2014) - Gymnasiearbetet: Det nya arbetssättet kopplat till gymnasiearbetet ska utvärderas - Guider: De 40-tal studenter som arbetar extra på Universeum och inspirerar framförallt unga besökare ska stärkas i vetenskapskommunikation och didaktiska frågeställningar. Under 2014 kommer ett lärlingsinnehåll tas fram - Digital dialog med lärargrupp: För att stärka dialogen med lärare och lärare emellan kommer man under hösten testa en digital plattform där lärare har möjlighet att dela med sig av varandra.

Förväntade aktiviteter och resultat för 2014 Indikatorer Kvinnor Män Totalt Antal nya utbildningar 5 Antal kvinnor och män som deltar i kompetenshöjande aktiviteter 1250 1250 2500 Antal kvinnor och män som deltar i attitydsförändrande aktiviteter 3000 3000 6000 Antal offentliga och privata aktörer som samverkar 60 Jämställdhet, miljö och integration Grunden för miljöarbetet utgår från den årligen uppdaterade miljöplanen. För 2014 arbetar man med miljömål inom följande områden: Transporter, Personalresor, Energi, Inköp, Profil, Avfall, Vattenförbrukning och Kompetensutveckling. Unga spekulerar är ett tydligt exempel på hur man genom besöket får unga att tänka kring framtidsfrågor där även miljö, jämställdhet, integration och genusfrågor. I rekryteringsprocessen har man ett integrations- och jämställdhetsperspektiv där man har en ambition att personalen ska spegla samhället i stort. Man strävar efter en jämn könsfördelning och av 77 årsarbetare är 37 kvinnor och 38 män. Man arbetar även enligt affärsplan med att ta fram en ny jämställdhetsplan samt aktiviteter för att öka både fokus på och kunskap i mångfaldsfrågor. Uppföljning och utvärdering (beskriv hur verksamheten följs upp och utvärderas) Unga spekulerar Utvärdering kopplat till projektet planeras i februari 2014 Skolverksamheten Utvärderas och följs upp kontinuerligt. Fokus på årskurs 4 i nära dialog med lärare där Göteborgs Universitet kommer att vara behjälpliga med utvärderingsmetodik Gymnasiearbetet Uppföljning med koppling till programmålen görs kontinuerligt under året. Särskilda villkor (om sådana finns) Finansiering Västra Götalandsregionen avsätter för 2014 ett verksamhetsbidrag på 7 400 000 kronor.

BILAGA 3:2 REGIONUTVECKLINGSSEKRETARIATET FoUU-enheten VILLKOR FÖR VERKSAMHETSBIDRAG 2013-10-14 Dnr RUN 619-0369-13 Till Navet Nybrogatan 9A 503 31 Borås Verksamhetsbidrag till Navet Science Center för år 2014 Allmänt (Inledande text avseende den specifika verksamheten) Samtliga Science Centers i Västra Götaland har ett uppdrag från Västra Götalandsregionen att stimulera barn och unga intresse för naturvetenskap och matematik. Inom ramen för detta uppdrag har ett antal mål identifierats i dialog mellan regionutvecklingssekretariatet och Science Centers. Under året har Navets ombyggnad påbörjats och mycket tid har gått till planläggning av det nya. Ett stort inslag av eget skapande och konstruerande finns med i det nya Navet som invigdes i maj 2003. Mål 1. Utveckling av pedagogisk verksamhet - Navet var processledare för STEPS i Sjuhärad under 2011-2012. Projektet har utvecklat och ökat förutsättningarna för lärare och studie och - yrkesvägledare samt skolledare att skapa en entreprenöriell, företagsam och jämställd skola, som bättre speglar arbetslivets behov och förutsättningar. - Satsningen på kompetensutveckling av förskolelärare som startade 2011 har fortsatt under 2012 och flera nya utbildningskoncept har tagits fram och idag kan Navet erbjuda 15 olika program för kompetensutveckling. Under 2012 har 1222 förskolelärare från femton olika kommuner fått kompetensutveckling i naturvetenskap och teknik på Navet. - I dodekaederns rum: En matematikutställning om geometri invigdes i februari 2012. Sammanlagt har 500 pedagoger i 30 olika grupper fått minst en halvdags utbildning i matematik. - Krimtema: Navet har utvecklat ett alkohol och narkotikaförebyggande krimtekniskt tema för årskurs 7-9. Temat innehåller radioprogram, kemiska analyser, rollspel, värderingsövningar och diskussioner. Mål 2. Öka eller bibehålla tillgängligheten för barn/ungdomar - Navets stora utbyggnad påbörjades 2012 och från augusti hölls hela undervåningen stängd. Trots detta har antalet besökare ökat. Navet har haft 28 923 temabesökande elever och lärare, jämfört med 23 922 2011. 11 900 deltagare i kompetensutvecklingsprogram, jämfört med 11 770 år 2011. Totalt har Navet haft 57 576 besökare, jämfört med 53 013 år 2011. Mål 3. Stimulera andra aktörer att delta i utvecklingen - Projekt inom konst och vetenskap om Viskans vatten med konstnären Jeanette Schäring och Jonas Bergqvist, professor i analytisk kemi och neurokemi vid Uppsala Universitet. - Utställningen i dodekaedern rum är framtagen i samarbete med författaren och fotografen Anthony Furness. - Bollebygds kommun har tecknat avtal med Navet. Sammanlagt 6 kommuner har avtal och samverkan sker med ett 40-tal kommuner. - Man har även tecknat avtal med Borås Energi och Miljö AB och tillsammans genomför man folkbildande aktiviteter som utbildningar, studiebesök och event. - Man har samarbete med Ericsson, Speed, Parker och Volvo Bussar rörande långsiktig rekrytering till teknikföretag genom studiebesök för lärare, teknikteman och elevuppdrag.

Mål 4. Verka för att besökare reser kollektivt till och från anläggningarna - Navet har en resepolicy där färdmedlet i största möjliga utsträckning ska vara kollektivt. Man har även en biogasbil för transport av material. Navet ligger även nära Borås centralstation och detta illustreras via hemsidan. Anknytning till Vision Västra Götaland och tillväxtprogram Västra Götaland är en region med stor sysselsättning och utveckling inom industri och teknik. Att ungdomar fortsatt intresseras och stimuleras av matematik, naturvetenskap och teknik är strategiskt viktigt för att klara den framtida kompetensförsörjningen inom branschen. Det är även viktigt att fortsatt inspirera barn och unga till kreativitet och nytänkande som leder till entreprenörskap. Västra Götalands nya strategi för tillväxt och utveckling (VG2020) pekar ut Science Centers som en central aktör för att lyckas med dessa utmaningar. En ny tillväxt- och utvecklingsstrategi; Västra Götaland 2020, beslutades av regionfullmäktige den 24 september 2013. Strategin är styrande för det regionala tillväxtarbetet och ersätter det tidigare tillväxtprogrammet från och med 2014. Mer information om strategin kommer att sändas till er inför 2014. Kontaktperson vid Västra Götalandsregionen Gustaf Rehnström Mål på kort sikt (med kort sikt avses fram till 2015) Resultatmålen för 2014 är följande: - Minst 30 000 elever på olika teman där två-tre pedagoger arbetar med grupperna - Minst 20 000 besökare på helger och lov - Minst 4 000 elever på teman i matematikpalatset - Minst 500 pedagoger på föräldramöteskurser - Minst 1000 lärarutbildningsdagar inom naturvetenskap och teknik för att implementera de nya kursplanerna som genomförs. - Minst 1000 lärarutbildningsdagar inom matematik - Geometriutställningen ska hyras ut till minst två platser - Minst 10 arrangemang för grupper utanför skolsystemet genomförs - Kunskap och känsla, utbildningsprogram för företag och arbetsplatser genomförs för minst 500 personer - Navet kommer att delta i minst fem nationella och internationella forum För 2014 gäller särskilt (Specificera om det finns särskilda aktiviteter som ska äga rum under 2014) Det nya utbildningsmaterialet Vilja, Välja, Våga sprids i våra kommuner i Sjuhärad, i regionen, nationellt och internationellt. Förväntade aktiviteter och resultat för 2014 Indikatorer Kvinnor Män Totalt Antal nya utbildningar 10 Antal kvinnor och män som deltar i kompetenshöjande insatser 10000 2000 12000 Antal kvinnor och män som deltar i attitydförändrande insatser 30000 10000 40000

Antal lärarutbildningsdagar 4500 1500 6000 Jämställdhet, miljö och integration Navets kärnvärde är mötet med besökaren. Alla ska känna sig välkomna och uppleva att de har mycket att bidra med. Navet samlar ihop människor och leder, visar vägen till nya kunskaper, frågeställningar och utmaningar som den enskilda tillsammans med andra kan arbeta vidare med. Navet är en inkluderande organisation som värdesätter alla. Grunduppdraget bygger på att intressera barn och unga för naturvetenskap, matematik och teknik och man tar sig an detta uppdrag genom att relatera till verkligheten och samhället. Ur detta perspektiv blir resursfrågan central där man tittar på bland annat klädindustri och matindustri och reflekterar över konsumtionssamhället. All Navets personal skall få minst två dagar kompetensutveckling inom områdena hållbar utveckling, integration och jämställdhet. Navets pedagogiska personal skall få minst två dagar kompetensutveckling i pedagogiska processer och inkludering. Uppföljning och utvärdering (beskriv hur verksamheten följs upp och utvärderas) Utvärdering av utbildningsmaterialet Våga, Vilja, Välja Utvärdering av teknikteman Särskilda villkor (om sådana finns) Finansiering Västra Götalandsregionen avsätter för 2014 ett verksamhetsbidrag på 1 950 000 kronor.

Dnr RUN 619-0369-13 ÖVRIGA VILLKOR Västra Götalandsregionen har beviljat medel till verksamheten vid Navet Science Center för år 2014. Västra Götalandsregionens beslut gäller under förutsättning att de villkor som anges i villkor för verksamhetsbidrag inklusive övriga villkor uppfylls. Allmänt Övriga villkor ska undertecknas av behörig firmatecknare och återsändas till Västra Götalandregionen inom 3 månader efter meddelande av beslut. Verksamheten ska beakta de ekonomiska, sociala och miljömässiga konsekvenserna av olika aktiviteter. Bland annat ska verksamheten sträva efter att minimera den egna miljöpåverkan. Detta kan göras genom att aktiviteter genomförs i linje med Västra Götalandsregionens miljöpolicy med riktlinjer och resepolicy. Policy och riktlinjer finns på www.vgregion.se/regionutveckling/verksamheter. Avseende jämställdhet och integration ska detta vara en naturlig del av verksamheten och jämställdhets- och integrationsaspekter ska beaktas vid planering, beslut, genomförande och uppföljning. Utbetalning av medel Utbetalning av medel sker kvartalsvis efter rekvisition. Slutrekvisition ska dock inkomma senast 12 december 2014. Rapportering om genomförda aktiviteter ska inkomma senast det datum som Västra Götalandsregionen meddelar under våren 2015. Rapporteringen ligger till grund för framtida beslut om verksamhetsbidrag. Informationsskyldighet Vid framtagning av informationsmaterial, vid anordnande av informationsevenemang och på plats där verksamheten bedrivs ska det tydligt framgå att Västra Götalandsregionen är en av finansiärerna. Detta görs genom att använda Västra Götalandsregionens logotyp enligt särskilda regler. Logotyp och uppgift om att verksamheten är del-/finansierad av Västra Götalandsregionen ska anges - på plats där verksamheten bedrivs, - i nyhetsbrev, annonser, broschyrer, affischer, videos, webbplatser mm - vid konferenser, seminarier, mässor, utbildningar och utställningar mm. Dekal bifogas till meddelandet av beslut. Vidare ska stödmottagaren vid kontakter med media och allmänhet informera om att verksamheten är del-/finansierad av Västra Götalandsregionen. Länk till logotyper för webb och broschyrer mm finns på www.vgregion.se/regionutveckling/verksamheter.

Dnr RUN 619-0369-13 Granskningsrätt Representanter för Västra Götalandsregionen har rätt att hos stödmottagaren följa arbetet och ta del av alla handlingar som kan ge upplysning om verksamheten. Omprövning av beslut Beslut om verksamhetsbidrag kan hävas och utbetalt bidrag kan återkrävas om: - verksamheten inte bedrivs enligt de överenskomna villkoren, - verksamhetsbidraget beviljats på grund av oriktig eller ofullständig uppgift av stödmottagaren, - stödmottagaren inte fullgör skyldigheterna inför Västra Götalandsregionens rätt att granska handlingar om verksamheten samt redovisningen, - stödmottagaren inte anger att Västra Götalandsregionen är en av finansiärerna enligt ovanstående krav på informationsskyldighet, - stödmottagaren inte i övrigt uppfyller de villkor som gäller för beslutet om verksamhetsbidrag eller - inte rekvirerar medel i enlighet med uppgifter enligt villkorsbilagan. Undertecknad stödmottagare har av Västra Götalandsregionen för ovan angiven verksamhet beviljats verksamhetsbidrag enligt angivna villkor. Vidare medger undertecknad enligt 10 personuppgiftslagen, SFS 1998:204, att de personuppgifter om undertecknad får behandlas på sådant sätt och i sådan omfattning som är nödvändig för Västra Götalandsregionens hantering av ärendet (registrering i diarium och liknande) och att de publiceras på Internet i information om verksamheten. Ort Datum Stödmottagare (organisation) Organisationsnummer Underskrift av behörig firmatecknare Namnförtydligande Den undertecknade villkorsbilagan sänds till: Västra Götalandsregionen, Regionutvecklingssekretariatet, Box 1091, 405 23 Göteborg.

BILAGA 3:3 REGIONUTVECKLINGSSEKRETARIATET FoUU-enheten VILLKOR FÖR VERKSAMHETSBIDRAG 2013-10-14 Dnr RUN 619-0365-13 Till Molekylverkstan Fregatten 3 444 30 Stenungsund Verksamhetsbidrag till Molekylverkstan Science Center för år 2014 Allmänt (Inledande text avseende den specifika verksamheten) Samtliga Science Centers i Västra Götaland har ett uppdrag från Västra Götalandsregionen att stimulera barn och unga intresse för naturvetenskap och matematik. Inom ramen för detta uppdrag har ett antal mål identifierats i dialog mellan regionutvecklingssekretariatet och Science Centers. Mål 1. Utveckling av pedagogisk verksamhet Molekylverkstan har som mål att öka antalet elever, ledare och lärare som nyttjar verksamhetens erbjudanden med 20 % samt att öka antal elever som har godkända betyg i naturvetenskap, teknik och matematik såväl som öka antalet elever som söker sig till gymnasielinjer med dessa inriktningar. Detta ska genomföras genom att tydliggöra de erbjudanden som finns och utveckla de lärpaket som erbjuds ( lärpaket skola och lärpaket kommun ). Utvecklingsprocesser drivs i vad som kallas spetsprojekt där man nu ingår ett samarbete med Renova kring Stenungsunds kommuns arbete med hållbar avfallshantering. Ambitionen är att de projekt som bedrivs som spets ska övergå till basverksamhet då långsiktig finansiering erhålles. Nya idéer för spetsverksamheten håller på att utvecklas under hösten. Mål 2. Öka eller bibehålla tillgängligheten för barn och unga Molekylverkstans lokaler är belägna på markplan, vilket gör att man utan problem kan ta emot besökare med funktionsnedsättning. I arbetet med aktiviteter förhåller man sig alltid till hur alla besökare ska kunna ta del av aktiviteter, utvecklas och tänka nytt samt påverka traditionella könsmönster tack vare aktiviteten. Mål 3. Stimulera andra aktörer att delta i utvecklingen Molekylverkstan utvecklar alla sina aktiviteter i dialog med ledare och lärare från skolan, företrädesvis från Stenungsunds kommun. Man samverkar även med Högskolan Väst när det gäller att utveckla uppdraget kring lärarutbildningen tillsammans med dem. Molekylverkstan ägare Kemiklustret i Stenungsund stimuleras och engagerar kontinuerligt arbete med att väcka intresse för naturvetenskap, kemi och matematik. Detta har resulterat i att företagen varje tisdag på finns på Molekylverkstan och möter elever från årskurs 7-9 och gymnasiets naturvetenskaps- och tekniklinjer för att prata om arbetsmarknaden. Mål 4. Verka för att besökarna reser kollektivt till anläggningarna På Molekylverkstans hemsida ges tydlig information om hur man enkelt kan ta sig till anläggningen med tåg eller buss. Även båt är ett alternativ och Molekylverkstan är enda Science Center i Sverige som kan nås med båt. Tack vare Metro och Vässtrafik har man med hjälp av ett antal kreatörer utvecklat naturvetenskapliga aktiviteter som ska placeras i Västtrafiks busskurer alldeles utanför Molekylverkstan.

Anknytning till Vision Västra Götaland och tillväxtprogram Västra Götaland är en region med stor sysselsättning och utveckling inom industri och teknik. Att ungdomar fortsatt intresseras och stimuleras av matematik, naturvetenskap och teknik är strategiskt viktigt för att klara den framtida kompetensförsörjningen inom branschen. Det är även viktigt att fortsatt inspirera barn och unga till kreativitet och nytänkande som leder till entreprenörskap. Västra Götalands nya strategi för tillväxt och utveckling (VG2020) pekar ut Science Centers som en central aktör för att lyckas med dessa utmaningar. En ny tillväxt- och utvecklingsstrategi; Västra Götaland 2020, beslutades av regionfullmäktige den 24 september 2013. Strategin är styrande för det regionala tillväxtarbetet och ersätter det tidigare tillväxtprogrammet från och med 2014. Mer information om strategin kommer att sändas till er inför 2014. Kontaktperson vid Västra Götalandsregionen Gustaf Rehnström Mål på kort sikt (med kort sikt avses fram till 2015) Under hösten har man påbörjat ett omfattande vidareutvecklingsarbete som fortsätter under 2013 och framåt. Målsättningen på kort sikt är bland annat: - Öka antal ledare, lärare och elever som nyttjar Molekylverkstans erbjudanden med 20% - Antal elever med godkända betyg i naturvetenskap, teknik och matematik på grundskolan ökar - Antalet elever som söker till naturvetenskaps- och teknikprogram på gymnasiet ökar - En förbättrad utställningsmiljö - Bidra till en ökad kännedom om visionen Hållbar Kemi 2030 - Utveckla Lärpaketet Skola - Utveckla Lärpaketet Kommun : Ett utformat samarbetsavtal med Stenungsunds Kommun med ambition om att teckna liknande avtal med minst en kommun till. - Projekt med Renova som ska bidra till Stenungsunds kommuns arbete med hållbar avfallshantering - Få ovanstående projekt att övergå till ordinarie verksamhet - Fortsätta arbetet med att skapa en lärande organisation. För 2014 gäller särskilt (Specificera om det finns särskilda aktiviteter som ska äga rum under 2014) Molekylverkstan kommer tack vare engagemang från kemiföretagen i Stenungsund att starta Café Studium. Där ska ungdomar möta personal från företagen och tillsammans med dem lösa de arbetsuppgifter eleverna har i skolan, till exempel läxor, förberedelse för prov och projektarbeten. Västerhavsveckan genomförs även sommaren 2013 med en speciell kompetens inom marinbiologi som gör att allmänhet såväl som barn och ungdomar kan inspireras. Vetenskapsfestivalen är en årlig aktivitet där Molekylverkstan samverkar med Chalmers Fysikinstitution på en gemensam arena kallad experimentverkstan, som är ett Science Center i miniatyr. Tillsammans med IKEM (f.d Plast och Kemiföretagen) projektleder Molekylverkstans pedagog en nationell satsning för att öka intresset för kemi på grundskolans alla stadier. Molekylverkstan har startat ett koncept som riktar sig till personal och anställda i näringsliv och offentlig verksamhet. I konceptet ingår bildande av nätverk och teambildande aktiviteter som hittills nått ut till Göteborgsregionens alla 13 kommuner.

Förväntade aktiviteter och resultat för 2014 Indikatorer Kvinnor Män Totalt Antal nya utbildningar 10 Antal kvinnor och män i kompetenshöjande aktivteter 70 30 100 Antal kvinnor och män i attitydsförändrande aktiviteter 25 000 25 000 50 000 Jämställdhet, miljö och integration Molekylverkstan arbetar med Kemiföretagens vision för att nå förnyelsebara lösningar på sin energiförsörjning (Vision 2030). Man arbetar med detta fokus mot såväl allmänhet som förskolor och skolor. Tillsammans med vuxenutbildningen i Stenungsund når man nyanlända invandrare och ämnar även erbjuda praktikplatser till dem. Inom jämställdhet ska man ta fram ett speciellt program där man tar del av den lärdom internationella Science Centers erhållit på området. Kontakter man skapat genom den internationella konferensen Ecsite. Uppföljning och utvärdering (beskriv hur verksamheten följs upp och utvärderas) Man gör kontinuerliga uppföljningar kring allt man arbetar med direkt efter genomförandet med bland annat enkäter som sammanställs och ligger till grund för fortsatt förbättringsarbete, som sedan följs upp kvartalsvis. När det gäller aktiviteter med elever och lärare följer man dessutom upp aktiviteten några veckor efter genomförandet för att bättre kunna möta kunden. Särskilda villkor (om sådana finns) Finansiering Västra Götalandsregionen avsätter för 2014 ett verksamhetsbidrag på 650 000 kronor.

BILAGA 3:4 REGIONUTVECKLINGSSEKRETARIATET FoUU-enheten VILLKOR FÖR VERKSAMHETSBIDRAG 2013-10-14 Dnr RUN 619-0367-13 Till Dalénium Science Center Järnvägsgatan 29 521 61 Stenstorp Verksamhetsbidrag till Dalénium Science Center för år 2014 Allmänt (Inledande text avseende den specifika verksamheten) Samtliga Science Centers i Västra Götaland har ett uppdrag från Västra Götalandsregionen att stimulera barn och unga intresse för naturvetenskap och matematik. Inom ramen för detta uppdrag har ett antal mål identifierats i dialog mellan regionutvecklingssekretariatet och Science Centers. Mål 1. Utveckling av pedagogisk verksamhet - Det har under året erbjudits 28 olika teman och 6 olika shower samt övriga handledda program. Alla teman utom jultemat har en flexibilitet att kunna bokas när som helst under läsåret. - I flera olika temaområden erbjuder Dalénium mobila program för elever. Även alla lärarfortbildningar är mobila, för att underlätta för de elever och lärare som inte har möjlighet att ta sig till Dalénium. 3740 elever deltog i de mobila programmen under 2012. - Man har genomfört 229 fortbildningsdagar för pedagoger från förskolor och skolor runt om i regionen. - Försök med kortare kurser ute på fritidshem i Falköping har genomförts med lyckat resultat. Mål 2. Öka tillgängligheten - Vid sammanställning av besöksantalen har dessa ökat under året (2012) och det gamla besöksrekordet slogs. Flera program har utvecklats i linje med Lgr:11, bland annat Dela hela (matematik), Teknik med lego (teknik) och Sol, vind och vatten (Fysik). - Kvaliteten på besöken har följts upp och säkrats enligt den plan som finns. Verksamheten följs upp och utvärderas kontinuerligt som ett led i detta arbete. Resultaten analyseras och behov av åtgärder och förbättringar har tagits fram och genomförts. Mål 3. Stimulera andra aktörer att delta i utvecklingen - I september deltog Dalénium i Forskarfredag med cirka 270 besökare. Aktiviteter genomfördes på både Dalénium och på Ållebergsgymnasiet. - Samarbeten med andra parter såsom Balthazar och Nobelmuseet har genomförts - Man har även medverkat i ett antal aktuella händelser såsom kemins dag och klimatinitativet. Mål 4. Verka för att besökarna reser kollektivt till anläggningarna - Genom ett samarbete med Stenstorps buss kan skolor och klasser boka bussturer till anläggningen till rabatterade priser. Information hur man kan resa kollektivt till och från anläggning ska också framgå av informationen på hemsidan Anknytning till Vision Västra Götaland och tillväxtprogram Västra Götaland är en region med stor sysselsättning och utveckling inom industri och teknik. Att ungdomar fortsatt intresseras och stimuleras av matematik, naturvetenskap och teknik är strategiskt viktigt för att klara den framtida kompetensförsörjningen inom branschen. Det är även viktigt att fortsatt

inspirera barn och unga till kreativitet och nytänkande som leder till entreprenörskap. Västra Götalands nya strategi för tillväxt och utveckling (VG2020) pekar ut Science Centers som en central aktör för att lyckas med dessa utmaningar. En ny tillväxt- och utvecklingsstrategi; Västra Götaland 2020, beslutades av regionfullmäktige den 24 september 2013. Strategin är styrande för det regionala tillväxtarbetet och ersätter det tidigare tillväxtprogrammet från och med 2014. Mer information om strategin kommer att sändas till er inför 2014. Kontaktperson vid Västra Götalandsregionen Gustaf Rehnström Mål på kort sikt (med kort sikt avses fram till 2015) Dalénium arbetar efter en verksamhetsplan som löper från 2012-2014. Arbetet med en ny plan pågår men har ännu inte konkretiserats i form av aktiviteter eller mål efter 2014. Man har dock ett antal övergripande mål som styr verksamheten: - För skolan ha populära och efterfrågade pedagogiska program med hög kvalitet och varierat utbud samt bli bäst på vetenskapliga shower - Låta besökaren kombinera nytta med nöje genom ett upplevelsebaserat besök inom teknik och naturvetenskap - Lyfta barn och ungdomars kompetens och måluppfyllelse genom att väcka intresse för teknik och naturvetenskap samt bidra till att kompetensförsörjningen inom teknik, naturvetenskap och matematik tryggas För 2014 gäller särskilt (Specificera om det finns särskilda aktiviteter som ska äga rum under 2014) De mål som återfinns i ovan nämnda verksamhetsplan (2012-2014) anger att man ska: - Öka experimentytan och skapa en föränderlig experimentmiljö - Utveckla experiment och teman kring vatten, rymden och matematik (rymden i fokus 2014, övriga redan avklarade) - Ämnessammanhängande utställningar, minst en gång per år - Utöka den pedagogiska verksamheten till eftermiddagar och helger - Fortbilda pedagoger i såväl förskola som grundskola inom framförallt teknik och matematik med målet att ha 250 fortbildningsdagar per år - Utöka utbudet av vetenskapliga shower - Årlig ökning av besökarantalet - Ha en lärande organisation internt. Förväntade aktiviteter och resultat för 2014 Indikatorer Kvinnor Män Totalt Antal nya utbildningar 5 Antal kvinnor och män som deltar i kompetenshöjande aktiviteter 300 50 350 Antal kvinnor och män som deltar i attitydsförändrande aktiviteter 5500 5500 11000 Antal besökare 14500 14500 29000 Jämställdhet, miljö och integration Grunden i Daléniums miljöarbete är att aktivt arbeta och ständigt förbättra för en minskad miljöbelastning, genom att alltid beakta de miljöaspekten (dvs produkter, tjänster och aktiviteter som påverkar miljön). Till exempel eftersträvar man att i störta möjliga mån köpa lokala produkter och tjänster och miljömärkta varor.

En allmän medvetenhet hos personalen kring integration och jämställdhet är grundläggande för verksamheten. Alla besökare har ett lika värde och ska syna och delta i samma utsträckning. Personalen ska verka för detta och även vara förebilder utanför verksamheten. Man arbetar aktivt för att få en personalsammansättning på samtliga nivåer som speglar mångfalden i samhället runt omkring. Uppföljning och utvärdering (beskriv hur verksamheten följs upp och utvärderas) Alla delar av verksamheten utvärderas via enkäter och ibland intervjuer. Resultaten sammanställs och analyseras och ligger sedan till grund för det ständiga förbättringsarbetet. Rutiner är fastställda enligt den kvalitetspolicy som tillämpas. Särskilda villkor (om sådana finns) Finansiering Västra Götalandsregionen avsätter för 2014 ett verksamhetsbidrag på 1 150 000 kronor.

BILAGA 3:5 REGIONUTVECKLINGSSEKRETARIATET FoUU-enheten VILLKOR FÖR VERKSAMHETSBIDRAG 2013-10-14 Dnr RUN 619-0364-13 Till Balthazar Sinnenas Verkstad Kavelbrovägen 2B 541 36 Skövde Verksamhetsbidrag till Balthazar Science Center för år 2014 Allmänt (Inledande text avseende den specifika verksamheten) Samtliga Science Centers i Västra Götaland har ett uppdrag från Västra Götalandsregionen att stimulera barn och unga intresse för naturvetenskap och matematik. Inom ramen för detta uppdrag har ett antal mål identifierats i dialog mellan regionutvecklingssekretariatet och Science Centers. Mål 1. Utveckling av pedagogisk verksamhet - Man har utvecklat tredje delen i temat om människan, ett nytt tema om berg och gruvindustri samt ett koncept för att arbeta med LEGO och teknik/mekanik. Man har även fortsatta satsningar på Matena, en fortbildning för lärare. Man har även utvecklat sin kursverksamhet tillsammans med Volvogymnasiet, Lichron Teknikgymnasium och Volvo Powertrain Mål 2. Öka tillgängligheten - Barn och unga som deltar i handlett pedagogiskt program: 15 395 elever, varav 11 546 från Skövde kommun. 25 % från andra kommuner, primärt från Skaraborg. Mål 3. Stimulera andra aktörer att delta i utvecklingen - Man samverkan bland annat med Högskolan i Skövde (externa relationer, institutionen för vård och natur, institutionen för teknik och samhälle), näringslivsforum i Skövde samt lokala organisationer och företag (privata och offentliga). Mål 4. Verka för att besökarna reser kollektivt till anläggningarna - Balthazar är beläget fem minuters gångväg från resecentrum i Skövde, något som informeras om på både hemsida samt i skolprogrammen. Anknytning till Vision Västra Götaland och tillväxtprogram Västra Götaland är en region med stor sysselsättning och utveckling inom industri och teknik. Att ungdomar fortsatt intresseras och stimuleras av matematik, naturvetenskap och teknik är strategiskt viktigt för att klara den framtida kompetensförsörjningen inom branschen. Det är även viktigt att fortsatt inspirera barn och unga till kreativitet och nytänkande som leder till entreprenörskap. Västra Götalands nya strategi för tillväxt och utveckling (VG2020) pekar ut Science Centers som en central aktör för att lyckas med dessa utmaningar. En ny tillväxt- och utvecklingsstrategi; Västra Götaland 2020, beslutades av regionfullmäktige den 24 september 2013. Strategin är styrande för det regionala tillväxtarbetet och ersätter det tidigare tillväxtprogrammet från och med 2014. Mer information om strategin kommer att sändas till er inför 2014.

Kontaktperson vid Västra Götalandsregionen Gustaf Rehnström Mål på kort sikt (med kort sikt avses fram till 2015) - Utveckla miljö och experiment till toppskick - Ökad trivsel på arbetsplatsen samt bland besökare - Göra utställningar och pedagogiskt innehåll intressant för alla - Använda olika metoder för att stimulera entreprenörskap och problemlösning - Fortsätta synliggöra teknik runt omkring oss och visa på framtidsutmaningar som finns att lösa - Involvera besökarna i utformning av utställningar och innehåll - Skapa en tillåtande miljö där man inte är rädd att göra fel För 2014 gäller särskilt (Specificera om det finns särskilda aktiviteter som ska äga rum under 2014) - Ökad marknadsföring av verksamheten - Ökad dialog med kunder för att vidareutveckla verksamheten - Öka medvetenheten kring genus - Utveckla samarbeten med teknikgymnasier, andra Science Centers och Högskolan i Skövde - Utveckla fritidskursverksamheten och bland annat starta en fritidskurs i entreprenörskap - Utveckla paketeringen av Balthazar tillsammans med andra aktörer - Genomföra fler besök på skolor - Öka andelen lärare i fortbildningarna - Utrusta och inreda alla rum med teman, även verkstäderna - Ett nytt pedagogiskt program på tema energi samt om berget för äldre åldrar Förväntade aktiviteter och resultat för 2014 Indikatorer Kvinnor Män Totalt Antal nya utbildningar 2 Antal som deltar i kompetenshöjande aktiviteter 1100 300 1400 Antal som deltar i attitydsförändrande aktiviteter 19000 19000 38000 Jämställdhet, miljö och integration Merparten av arbetet med dessa perspektiv sker i de pedagogiska programmen och fortbildningarna samt i mötet med besökarna. Man har som mål att varje fortbildning ska innehålla ett miljöperspektiv. Man har även som ambition att deltagarna på fritidskurserna ska spegla strukturen på Skövde kommuns invånare sett till boende, kön och etnicitet. Man planerar även att genomföra ett samtal/aktivitet per år med samtliga anställda kring dessa frågor. Uppföljning och utvärdering (beskriv hur verksamheten följs upp och utvärderas) Man för en kontinuerlig dialog med dem som besöker anläggningen om temats/fortbildningens/aktivitetens upplägg, innehåll och anpassning till målgruppen. Dessutom görs emellanåt mer djupgående undersökningar. Resultaten från dessa undersökningar tas upp på arbetsplatsträffar och diskuteras i personalgruppen. Det är också där beslut om eventuella ändringar tas och när de i så fall ska ske. Man planerar även att utvärdera sina temalådor. Särskilda villkor (om sådana finns) Finansiering Västra Götalandsregionen avsätter för 2014 ett verksamhetsbidrag på 1 150 000 kronor.

BILAGA 3:6 REGIONUTVECKLINGSSEKRETARIATET FoUU-enheten VILLKOR FÖR VERKSAMHETSBIDRAG 2013-10-14 Dnr RUN 619-0368-13 Till Innovatum Science Center AB 461 29 Trollhättan Verksamhetsbidrag till Innovatum Science Center för år 2014 Allmänt (Inledande text avseende den specifika verksamheten) Samtliga Science Centers i Västra Götaland har ett uppdrag från Västra Götalandsregionen att stimulera barn och unga intresse för naturvetenskap och matematik. Inom ramen för detta uppdrag har ett antal mål identifierats i dialog mellan regionutvecklingssekretariatet och Science Centers. Mål 1. Utveckling av pedagogisk verksamhet - Under året utvecklades tio nya pedagogiska aktiviteter för skolan med start vid höstterminen 2012. Två nya program har utvecklats med materialet 4dframe och en ny show som på ett underhållande och interaktivt sätt visualiserar Newtons lagar, har tagits fram. I samverkan med Högskolan Väst har man anpassat matematikspelet. - Ett stort utvecklingsarbete för målgruppen skola har avslutats under året. I samband med starten av höstterminen implementerades ett webbaserat bokningssystem som nu är det enda sättet att boka skolaktiviteter på. - Det största utbudet till skolan görs via pedagogiska program. Under året har man erbjudit 28 olika program. Man har genomfört dessa program vid 875 tillfällen med totalt 17 605 deltagande elever. Mål 2. Öka eller bibehålla tillgängligheten för barn och ungdomar - Under 2012 har man haft 25 639 skolbesök. 15 521 av dessa kom från Trollhättan och 9 983 från Grästorp och övriga delar av Fyrbodal som man har avtal med. Målet har varit att bibehålla tillgängligheten, något man lyckas med. Mål 3. Stimulera andra aktörer att delta i utvecklingen - Temadagar tillsammans med Synskadades riksförbund (ljus och mörker), Hörcentralen (ljud), Film i Väst och Trollhättans konsthall (ljudkonstnär), Teknik i staden (Stadsbyggnadskontoret, Trollhättan energi och Vattenfall), för att nämna några. - First Lego Leauge: Internationell tävling i legobygge - Teknikveckan tillsammans med gymnasieskolor, Volvo Aero, Vattenfall, Trollhättan Energi och verksamheter på Innovatum Science Park. Mål 4. Verka för att besökarna åker kollektivt till och från anläggningen - Skolavtalen bygger på att transporten sker med bussar, vilket gör att nästintill samtliga åker buss eller går/cyklar. Kontakter med Västtrafik gjorde att man lade om en busslinje så att den passerar anläggningen, vilket möjliggör att fler kan åka kollektivt till anläggningen. Anknytning till Vision Västra Götaland och tillväxtprogram Västra Götaland är en region med stor sysselsättning och utveckling inom industri och teknik. Att

ungdomar fortsatt intresseras och stimuleras av matematik, naturvetenskap och teknik är strategiskt viktigt för att klara den framtida kompetensförsörjningen inom branschen. Det är även viktigt att fortsatt inspirera barn och unga till kreativitet och nytänkande som leder till entreprenörskap. Västra Götalands nya strategi för tillväxt och utveckling (VG2020) pekar ut Science Centers som en central aktör för att lyckas med dessa utmaningar. En ny tillväxt- och utvecklingsstrategi; Västra Götaland 2020, beslutades av regionfullmäktige den 24 september 2013. Strategin är styrande för det regionala tillväxtarbetet och ersätter det tidigare tillväxtprogrammet från och med 2014. Mer information om strategin kommer att sändas till er inför 2014. Kontaktperson vid Västra Götalandsregionen Gustaf Rehnström Mål på kort sikt (med kort sikt avses fram till 2015) Innovatums verksamhet följer en långsiktig plan för 2013-2015, därför är processen med verksamhetsmål för 2014 försenad då den långsiktiga diskussionen fått företräde. Följande strategiska frågor ska diskuteras: - Hur ska ett nytt mål för antalet besökare formuleras? - Hur kan man arbeta med turismutvecklingsfrågor? - Ska Saab bilmuseum integreras i verksamheten eller vara skiljda verksamheter? - Hur skaffar man ekonomiska förutsättningar för utveckling? - Hur kan man fördjupa relationen med sina målgrupper? - Hur kan man stärka tillgängligheten och relevansen av bildarkivet och Trollhättans föreningsarkiv? - Kommunikation av varumärket Innoovatum? För 2014 gäller särskilt (Specificera om det finns särskilda aktiviteter som ska äga rum under 2014) Under 2013 genomförs en omfattande dialog med lärarlag, rektorer och skolförvaltningar i Fyrbodal. Denna dialog ska sedan analyserar för att sedermera omsättas i verksamheten. Förväntade aktiviteter och resultat för 2014 Indikatorer Kvinnor Män Totalt Antal nya utbildningar 5 Antal kvinnor och män som deltar i kompetenshöjande aktiviteter 900 150 1050 Antal kvinnor och män som deltar i attitydsförändrande aktiviteter 12500 12500 25000 Totalt antal besökare 40000 40000 80000 Jämställdhet, miljö och integration Jämställdhet: Verksamheter har en hög medvetenhet om genusperspektivets betydelse och det genomsyrar all verksamhet. Man gör detta genom att ta hänsyn till och synliggöra olikheterna i samhället samt analyserar, reflekterar, ifrågasätter och bygger kunskap för att applicera i verksamheten på olika sätt. Miljö: Ett av Innovatum Teknikparks tre fokusområden är energi- och miljöteknik, vilket innebär att detta präglar verksamheten i allra högsta grad i alltifrån utställningar till pedagogiska program. Integration: Mångfaldsperspektivet utgör en central utgångspunkt i arbete kring pedagogisk förnyelse. Man använder verktyget DIVE för att förändra verksamhetens attityder och förhållningssätt.

Uppföljning och utvärdering (beskriv hur verksamheten följs upp och utvärderas) Verksamheten har använt sig av och kommer fortsätta använda Balanced score cards (BSC) som uppföljning och utvärderingsinstrument. Därtill tillkommer utvärdering av enskilda projekt. Särskilda villkor (om sådana finns) Finansiering Västra Götalandsregionen avsätter för 2014 ett verksamhetsbidrag på 2 300 000 kronor.

Dnr RUN 619-0368-13 ÖVRIGA VILLKOR Västra Götalandsregionen har beviljat medel till verksamheten vid Innovatum Science Center för år 2014. Västra Götalandsregionens beslut gäller under förutsättning att de villkor som anges i villkor för verksamhetsbidrag inklusive övriga villkor uppfylls. Allmänt Övriga villkor ska undertecknas av behörig firmatecknare och återsändas till Västra Götalandregionen inom 3 månader efter meddelande av beslut. Verksamheten ska beakta de ekonomiska, sociala och miljömässiga konsekvenserna av olika aktiviteter. Bland annat ska verksamheten sträva efter att minimera den egna miljöpåverkan. Detta kan göras genom att aktiviteter genomförs i linje med Västra Götalandsregionens miljöpolicy med riktlinjer och resepolicy. Policy och riktlinjer finns på www.vgregion.se/regionutveckling/verksamheter. Avseende jämställdhet och integration ska detta vara en naturlig del av verksamheten och jämställdhets- och integrationsaspekter ska beaktas vid planering, beslut, genomförande och uppföljning. Utbetalning av medel Utbetalning av medel sker kvartalsvis efter rekvisition. Slutrekvisition ska dock inkomma senast 12 december 2014. Rapportering om genomförda aktiviteter ska inkomma senast det datum som Västra Götalandsregionen meddelar under våren 2015. Rapporteringen ligger till grund för framtida beslut om verksamhetsbidrag. Informationsskyldighet Vid framtagning av informationsmaterial, vid anordnande av informationsevenemang och på plats där verksamheten bedrivs ska det tydligt framgå att Västra Götalandsregionen är en av finansiärerna. Detta görs genom att använda Västra Götalandsregionens logotyp enligt särskilda regler. Logotyp och uppgift om att verksamheten är del-/finansierad av Västra Götalandsregionen ska anges - på plats där verksamheten bedrivs, - i nyhetsbrev, annonser, broschyrer, affischer, videos, webbplatser mm - vid konferenser, seminarier, mässor, utbildningar och utställningar mm. Dekal bifogas till meddelandet av beslut. Vidare ska stödmottagaren vid kontakter med media och allmänhet informera om att verksamheten är del-/finansierad av Västra Götalandsregionen. Länk till logotyper för webb och broschyrer mm finns på www.vgregion.se/regionutveckling/verksamheter.

Dnr RUN 619-0368-13 Granskningsrätt Representanter för Västra Götalandsregionen har rätt att hos stödmottagaren följa arbetet och ta del av alla handlingar som kan ge upplysning om verksamheten. Omprövning av beslut Beslut om verksamhetsbidrag kan hävas och utbetalt bidrag kan återkrävas om: - verksamheten inte bedrivs enligt de överenskomna villkoren, - verksamhetsbidraget beviljats på grund av oriktig eller ofullständig uppgift av stödmottagaren, - stödmottagaren inte fullgör skyldigheterna inför Västra Götalandsregionens rätt att granska handlingar om verksamheten samt redovisningen, - stödmottagaren inte anger att Västra Götalandsregionen är en av finansiärerna enligt ovanstående krav på informationsskyldighet, - stödmottagaren inte i övrigt uppfyller de villkor som gäller för beslutet om verksamhetsbidrag eller - inte rekvirerar medel i enlighet med uppgifter enligt villkorsbilagan. Undertecknad stödmottagare har av Västra Götalandsregionen för ovan angiven verksamhet beviljats verksamhetsbidrag enligt angivna villkor. Vidare medger undertecknad enligt 10 personuppgiftslagen, SFS 1998:204, att de personuppgifter om undertecknad får behandlas på sådant sätt och i sådan omfattning som är nödvändig för Västra Götalandsregionens hantering av ärendet (registrering i diarium och liknande) och att de publiceras på Internet i information om verksamheten. Ort Datum Stödmottagare (organisation) Organisationsnummer Underskrift av behörig firmatecknare Namnförtydligande Den undertecknade villkorsbilagan sänds till: Västra Götalandsregionen, Regionutvecklingssekretariatet, Box 1091, 405 23 Göteborg.

BILAGA 3:7 REGIONUTVECKLINGSSEKRETARIATET FoUU-enheten VILLKOR FÖR VERKSAMHETSBIDRAG 2013-10-14 Dnr RUN 619-0368-13 Till Navet Science Center Verksamhetsbidrag till Gemensam pott till Science Centers för år 2014 Allmänt (Inledande text avseende den specifika verksamheten) Den gemensamma potten för Science Centers i Västra Götaland etablerades som ett verktyg för att öka samverkan och samarbeten mellan de sex verksamheterna. Enligt beslut i regionutvecklingsnämnden deb 28/11 2012 skulle den gemensamma potten finansiera följande aktiviteter: Planering och uppföljning av Ecsite 2013, Utvärdering av vetenskapsteatern samt gemensamma interna och externa kompetensutvecklingsinsatser. Det ekonomiska ansvaret för den gemensamma potten har vilat på Universeum. Kommande år blir Navet ansvariga för den gemensamma potten. Planering och uppföljning av Ecsite 2012-2013 I juni månad arrangerades Ecsite-konferensen i Göteborg på Svenska Mässan i ett samarrangemang mellan Universeum och övriga Science Centers i Västra Götaland. En del av den gemensamma potten användes därför till deltagande i 2012-års konferens i Toulouse där 19 personer deltog från samtliga Science Centers i syfte att lära och planera inför konferensen i Göteborg. Förutom att observera hur man kunde lösa logistik, sociala arrangemang och andra programpunkter deltog dåvarande VD för Universeum i avslutningsceremonin där man höll en presentation med kombinerad dans, bild och musik som var mycket lyckad och som ökade intresset för kommande konferens i Göteborg. Utvärdering av Vetenskapsteatern Man har under en tid samarbetat gemensamt kring konceptet vetenskapsteater. Den 19/10 samlades man därför tillsammans med Jarl Lindahl, ansvarig för manus och regi av vetenskapsteatern för att utvärdera det gemensamma arbetet. Gemensamma externa och interna kompetensutvecklingsinsatser Det föreligger svårigheter att särskilja det arbete som görs gemensamt från det som man gör var och en enskilt på respektive Science Center, samt det som finansieras av gemensamma potten och det som finansieras av respektive Science Center via det ordinarie verksamhetsbidraget. Nedan redovisas därför ett urval av de aktiviteter som genomförts under året. Gemensamt har dock Science Center i Västra Götaland haft 906 837 besökare, 140 950 elever som deltagit i temabesök eller pedagogiska program samt 72 888 lärarfortbildningstimmar (9 111 fortbildningsdagar) - Matena-fortbildningar: På Balthazar, Dalénium och Innovatum har Matena-fortbildningar genomförts. Total 153 lärare har deltagit och 91 förskolelärare deltagit. - SIMNET- simulering: En metod för att arbeta entreprenöriellt, ämnesövergripande och verklighetsanknutet, som finansierats via den gemensamma potten. Sammanlagt 372 personer deltog i utbildningarna som hölls av Navet - Unga Spekulerar: Universeum har fortsatt sin satsning på unga spekulerar och 90 lärare har deltagit vid 4 tillfällen under 2012. - Interna kompetensutvecklingsinsatser: För att lära av varandra genomfördes ett internt seminarium den 6/12 på Innovatum i Trollhättan där de flesta Science Center var representerade. Man delgav varandra på positiva och negativa erfarenheter kring årets kompetensutvecklingsinsatser. - Ecsite:Man har även deltagit i årets Ecsite-konferens som hölls i Göteborg