Professional development. Kursutvärdering av BIMA11, Professionell utveckling 1



Relevanta dokument
Hur upplevde eleverna sin Prao?

Heta tips för dig som går i grundskolan och snart ska ut på din första PRAO

JA, MYCKET. ABSOLUT! Ja. Programmet är dessutom mycket roligare att arbeta med än vad jag hade trott.

Utvärdering efter deltagande i gruppvägledning vid Ungdomslotsen

Utvärdering av Värdegrundsdag 2013

Att våga tala. - går det att lära sig? Mina egna små erfarenheter... Fredrik Bengtsson

DD

Fördjupningskurs i byggproduktion, ht 2009.

Utbildningsprocessen

Hans Gedda på Nationalmuseum/Konstakademin 13/ Visning och arbete i ateljen

Sammanställning av kursvärdering

Utvärdering deltagare 2013 v deltagare

BLODGIVNINGSBEFRÄMJANDE ARBETE OCH SAMTALSTEKNIK. DEN 2 APRIL 2014 Antal svar 32 av 38 Hur givarna förstår information och frågor var?

Utvärdering av Schyssta Relationer

Deltagarnas utvärdering av 23 saker

Utvärdering Utvecklingsledare i kommunikationsplanering: Förändringsarbete

Evaluation Summary - CD5570 DoA, distans VT 2004 Dan Levin

Sammanställning av studentenkät arbetsterapeuter 2009

Utvärdering 2015 målsman

Utvärdering Biologdesignern grupp 19

79 av cirka 100 besökare besvarade enkäten. 54 kommenterade den sista skriftliga frågan.

MYCKET BRA (19/51) BRA (29/51) GANSKA BRA (2/51) INTE BRA

Kursutvärdering Samhällskunskap A Lärare: Esa Seppälä Läsåret Klass: HR2C

Antal studenter VG G U Blank

Hur upplevde eleverna sin Prao?

Utvärdering av laboration i genteknik. för kemiingenjörer, VT 2002

Utvärdering av föräldrakurs hösten 2013

Sammanställning av Kursutvärdering V11 (BU Distans KBH) Vetenskaplig teori och metod

Hoppa till... Exportera till Excel

Kursutvärdering Samhällskunskap A Lärare: Esa Seppälä Läsåret Klass: RL2B

Utvärdering att skriva för webben - Snabbrapport

Kursutvärdering Förvärvade tal, språk och sväljstörningar 1, VT17

Hur upplevde eleverna sin Prao?

Praktikrapport. Sofia Larsson MKVA12, HT12

Att påverka, leda och utvecklas som myndighetsperson

Elnät HT av :38. Kursutvärdering. Lägg till ett block

Evaluation Summary - CDT104 Grundläggande Webbdesign HT07 Dan Levin

Biomedicin, programutvärdering ht 2012

Utvärdering/sammanställning av UM Lönnens utåtriktade arbete läsåret 09/10

Sammanställning av enkätundersökning

Diversa kompetensutveckling för lika möjligheter

Lyckas i dina akademiska studier

MYCKET BRA (14/48) BRA (30/48) GANSKA BRA (3/48) INTE BRA (1/48)

Kursutvärdering - rapporterande frågor, UmU:s standardfrågor

Sammanställning av enkätundersökning

Sammanställning av kursvärdering

Kursutvärdering NEK A1 Moment 3: Makroekonomi, vt-11

Utvärdering Populärvetenskaplig framställning,

Sammanställd kursutvärdering för samhällets digitalisering SVP, HT 2016

TD ungdomsprojekt. Uppföljning september 2015

Utvärdering av gruppledarutbildning, ACT Att hantera stress och främja hälsa VT 2013

Samlad bedömning för: Kurs: Dietetik B Kurskod: 2KN026 Start och slutdatum:

Evaluation Summary - CT3380 Grundäggande webbdesign HT06 Dan Levin

Kursen som helhet. 1. Har du nått kursens mål. 2. Hur fungerade startdagen i ditt eget lärande?

Mental träning termin 2 HT-10 Sida 1 av 1

Utvärdering 2015 deltagare Voice Camp

2. Vad var dåligt eller mindre bra på kursen? Lämna gärna förslag till förbättringar.

HT15-1ME403-7,5hp-Kalmar-50%

Thomas Padron-Mccarthy Datateknik B, Mobila applikationer med Android, 7.5 hp (Distans) (DT ) Antal svarande = 14

Kursutvärdering - Barnpsykiatri, 3 hp / ht 2015

Anläggnings- och apparatteknik

Hur upplevde eleverna sin Prao?

Utveckling av en ny utmaningsbaserad kurs i laboratoriemedicinsk diagnostik (18 hp) för blivande biomedicinska analytiker studenter

KURSUTVÄRDERING EFTER ANDRA UTBILDNINGSTILLFÄLLET 2010 KOMPETENTA ANORDNARE, RESTEN AV LANDET

UTBILDNINGSPLAN. Dnr: Dnr: /06. HÖGSKOLAN I KALMAR Naturvetenskapliga institutionen. Utbildning:


Huddinge visar. Elevator Pitch. Hur kom vi på iden? Var det bara att sätta igång?

Utvärdering: ergonomi (Power Ergonomics med Tim Finucane)

Kursutvärdering-Ekologi och geovetenskap-2013

Kursvärdering Sex och samlevnadskurs Tjörn oktober 2001

VT17-1DV023-7,5hp. Vilket sammanfattande omdöme ger du kursen? Antal respondenter: 56. Antal svar. Svarsfrekvens: 42,86 %

Sjukgymnast. Att hjälpa människor när de behöver det som mest

Enkätresultat. Kursutvärdering öppen Datum: :57:27. Enkät: Status:

Kortfattad sammanfattning av studenternas synpunkter och förslag


Utvärdering Filmkollo målsman

Utvärdering av Att skriva sig till läsning läsåret

Gruppenkät. Lycka till! Kommun: Stadsdel: (Gäller endast Göteborg)

Studentintervju 1. Intervjuare: Caroline Stadelmann Sekreterare: Stina Stjernström

Utvärdering av inspirationsdagar i Örnsköldsvik och Söråker Tillsammans kan vi bättre

Sammanställning av utvärdering nätverksträff 9 mars, mat och hälsa

Kursutvärdering HT 14. Att arbeta med sjukdomsförebyggande metoder 2XX029, 9XX029

Utvärdering av gruppledarutbildning ACT Att hantera stress och främja hälsa HT 2011

Gruppenkät. Lycka till! Kommun: Stadsdel: (Gäller endast Göteborg)

Utvärdering av ledarskapsdagen, SPIRA, 8:e oktober, 2018

PIM-examinatorer ger sina synpunkter via en enkät.

PD104A - Introduktion för Produktuteckling och design

Att alla är så snälla och att man får vara med mycket i föreställningarna.

Evaluation Summary - CT3380 Grundläggande webbdesign HT05 Dan Levin

Elevernas uppfattningar om alltmer digitaliserad undervisning

MYCKET BRA (7/44) BRA (34/44) GANSKA BRA (4/44) INTE BRA (1/44)

Utvärdering 2013 deltagare Filmkollo Original

Kursutvärdering Samhällskunskap A Lärare: Esa Seppälä Läsåret Klass: LP2B

Sommarpraktik - Ungdom

3,8 3,8 3,6 3,4 3,2 3,8 3,9 4,0 4,0 4,0 4,0 3,6 3,5 3,3 3,1 2,8 3,2 3,6 3,7 3,9 3,5 3,8 4,0 3,5 3,4 3,6 2,6 3,3 4,0 3,9 4,2 4,1 3,8

Utvärdering 2014 målsman

Sammanställning av kursutvärdering

Utvärdering Lärande med stöd av IKT vt-10

Utvärdering. Hur nöjd är du med dagen som helhet?

ANNIE BLIVANDE PERSONALVETARE

Transkript:

BIMA11 (PU 1) HT 2009 Summary Total number of answers 18 Filter no Group by question no Professional development Kursutvärdering av BIMA11, Professionell utveckling 1 Lunds Universitet, Höstterminen 2009 Vad gillade du med kursen? studiebesöket Tyckte det var väldigt kul att vi fick gå på studiebesök Jag tyckte mycket om studiebesöket. Jag tyckte om att man fick tillfälle att reflektera över vad man kan göra i framtiden som biomedicinare. den var motiverande inför läsning av cellbiologi studiebesöket, mycket intressant och jag tyckte det var ganska givande. Självklart är ju detta beroende av vilka platser osv man hamnar på men Jag hade tur, var på Zoologen med fredrik johansson om jag inte minns helt fel på namnet. Det var mer konkreta moment, mer verklighetsförankrat. Intressant att få titta runt på olika ställen och få se vad man kan jobba med. Laboration och själva studiebesöket. Datorövningen om excell var också väldigt bra och nyttig. Bra med studiebesöket. skriftliga uppgiften gav tid för en att reflektera Studiebesöket Studiebesöket var mycket givande. Bra med en mjukstart i laboratoriet. studiebesöket var en trevlig idé. Introlabben var jättebra för man fick pröva på allt i en mindre pressad situation (på "riktig labb kan det ju bli lite problem om man gör fel) kändes bra att göra sig bekant med metoder och maskiner i lugn och ro. Den ger stor insikt i hur det är att arbeta som främst forskare efter en utbildning inom biomedicin. att man fick veta lite mer om yrket biomedicinare och att man fick info om hur det funkar i labbet, innan vi skulle labba. Det verkar som att kursen är metodiskt uppbyggad för att ge inblick i framitdens arbetsuppgifter. Det var bra att man fick en introduktionslabb. Kul att gå på studiebesök och få en inblick i arbetslivet. Studiebesöket var mycket bra! Mycket bra laborationer, bra att dem gick parallellt med Cellbiologin så man kunde dra slutsatser lättare. Var det något du inte gillade med kursen? Om ja, vad?

15 have answered this question Bättre information om hur man skulle skriva labbrapporter. Kursen var i sin helhet bra uppbyggd. Studiebesöken borde möjligtvis vara utlagda på de större forskningsinstituten på universitet,även om johan var väldig pratglad och trevlig. Kanske AstraZeneca? Det hade varit bra med fler än ett studiebesök så att man fick se andra delar av arbetet. Gärna fler studiebesök på företag. Kanske till och med på Danska företag.. studiebesöket på disputationen Väldigt diffust om det finns någon annan inriktning, i arbetslivet, än just forskare man kan välja. Men detta är kanske för att det mest är foskare man blir. Nej. Ja. Att man inte fick vara på alla ställena eller åtminstone välja vart man skulle ta vägen. Det har varit en aningen diffust vad som egentligen ingick i kursen. Redovsiningen av studiebesöket var relativt ointressant. Svårt att förstå vad andra pratade om och känns som det är för långt kvar för att skaffa sig så pass mycket information om vägar efter utbildningen. Dock var ett eget studiebesök intressant och givande. men det räcker så. Datorövningen som gällde att söka i databaser var dålig. Kändes meningslös just där och gav inte så mycket bra hjälp tills senare Jag tyckte den muntliga presentationen inte gav så mycket. kanske kunde varje grupp skriva en förklaring som alla kunde få? Datorövningen var ganska onödig, word och excel har de flesta lärt sig i grundskolan. Datorövningen kunde nästa år vara frivillig och man skulle kunna få information om vad den handlade om så man kan välja att gå dit om man känner att man inte kan word/excel. Nej, inte vad jag kan säga på rak arm iaf. Rätt Laid back kurs i mina ögon iofs, Vilket är ett STORT plus i mina ögon! Skulle vara roligt om man fick välja bland några ställen som man ville besöka på studiebesöket. Saknade du något i kursen? Finns det något du skulle vilja lägga till för framtida kurser? 15 have answered this question Mer information om hur man använder 'vett och etikett' i ett labb, ex. Städning, kemikaliehantering etc. Allt var mycket bra sammanställt. Ett förenklat infoblad vid datorlaborationen hade varit bra, siffrorna i den nuvarande förvirrar och gör att man inte fokuserar på hur programmen faktiskt fungerar. Jag hade gärna gått på fler studiebesök, helst på ngt privat företag också. Kanske gruppdiskutioner i mindre grupper angående framtidsplaner och förväntningar. Det skulle kanske ge lite fler idéer om hur framtiden kan se ut. Ja, för alla framtida årskurser som ska göra detta tycker jag att en 30 sidors uppsats om forskningens utveckling genom tiderna borde vara vettigt, Minst 30 sidor. Otur att just min årskurs missade detta. inte precis något som jag saknade men nästa år kanske studiebesöken kunde vara lite mer planerade, kändes inte riktigt som om mitt studiebesök gav så jättemycket eftersom han inte riktigt hade förberett någonting. Jag saknade ingenting. Fler studiebesök vore bra om möjligt, framför allt

inom privata sektorn då endast en grupp av oss fick den möjligheten fick vi inte en så stor insyn i hur det ser ut utanför landstingets institutioner. Fler företags besök. inte vad jag kan komma på. Mer om arbete inom privata sektorn och om annat än just forskning. En förklaring om vad kursen skulle gå ut på och vad som ingick. Det skulle väl vara någon mer information om andra vägar än forskare, om det finns. inte vad jag kan komma på fler studiebesök men kanske utan redovisningarna, kändes inte som att de gav något. Gärna att fler alternativ till forskning undersökt, ges väldigt lite info till de som inte vill forska. Mer datakunskap, gärna mer genomgång av uppgifterna än att alla skulle sitta var för sig och jobba. Nej samtidigt som den utveckalde oss, gav den också på ett tidigt stadium överblick på hur vårt laborativa abetete i framtiden kommer se ut. Finns det något som skulle kunna uteslutas från kursen? 11 have answered this question Tror jag inte. Nej, det tycker jag inte. datorövningen skulle ju kunna tas bort. Nej. Alla moment kändes väldigt grundläggande och nödvändiga. Det är en kurs som behövs och bidrar. muntliga presentationen, fast det är ju bra att öva på presentationer, men det kändes inte så intresant för det var många som inte hade förstått vad de hade kollat på. Redovisning av studiebesöken Nej, tvärt om. Gärna fler laborationer och studiebesök. Kursen gav mig ökad förståelse för de grundläggande bestämmelserna och rutinerna vid arbete på ett laboratorium. (1=instämmer inte alls 5=instämmer helt) 3 11.1% 2 4 61.1% 11 5 27.8% 5 Mean 4.2 Jag känner till grundläggande riskanalyser vid laborativt arbete. (1=inte alls 5=mycket väl)

3 22.2% 4 4 61.1% 11 5 16.7% 3 Mean 3.9 Jag behärskar de datorverktyg som krävs för litteratursökning och rapportsammanställning. (1=inte alls 5=mycket väl) 2 11.1% 2 3 50% 9 4 33.3% 6 5 5.56% 1 Mean 3.3 Kursen har bidragit till reflektion över min framtida yrkesroll och visat insikt i hur ett framtida arbete kan se ut inom universitet, sjukhus eller privat näringsliv. (1=instämmer inte alls 5=instämmer helt) 3 22.2% 4 4 38.9% 7 5 33.3% 6? 5.56% 1 Mean 4.1 Var har du varit på studiebesök under kursen? Genovis AB hos Johan Andersson på kardioresparatorisk fysiologi Infektionsmedicin Institutionen för onkologisk forskning vid Lunds Universitetssjukhus. Genovis ab Zoofysiologen Ja Zoofysiologen Genovis BMC nervcellsöverlevnad njurmedicin

Avdelningen för klinisk kemi på USiL Klinisk mikrobiologi Zoofysiologi, Fredrik Johansson disputation Infektionsmedicin Glioma therapy group Njurmedicin Vad tyckte du om studiebesöket? Var det roligt/inspirerande/givande? Det var en bra insikt om hur en framtid inom yrket kan te sig.hade varit roligt att få veta med om de olika platserna, kanske en temadag med besökare från flera olika företag/avdelningar? Roligt och inspirerande men ganska improvicerat Tyckte att det var ett roligt studiebesök, vi fick ett bra bemötande. Det var kul att vi fick se hur det kunde gå till i labbet Det var intressant och mycket givande. Vi blev väl bemötta och fick en inblick i hur arbete på laboratorie kan gå till. Mycket bra! jättebra och supergivande, framförallt för att alternativ till forskning gavs. Givande och inspirerade. Man får en bra insikt om vad man kan göra i labbet. Det var mycket givande att få en inblick i att jobba i ett universitetslab. Det var väldigt intressant. Vi fick ett väldigt bra och givande studiebesök där de var bra förberedda och glada över att vi kom dit. Intressant, givande och roligt Det var väldigt givande och inspirerande. Hade gärna gjort fler för att få insikt i hur arbetet såg ut på olika platser. Studiebesöket gav mig inte speciellt mycket, han vi träffade var väldigt trevlig men hade inte förberett sig och forskningen som bedrevs var inte något som intresserade mig. Roligt och lärorikt, dock inte helt uppenbart knutet till biomedicin. Det var mycket intressant men hade gärna velat ha önskemål om plats, då jag redan nu vet lite vad jag skulle vilja inrikta mig på senare. som jag skrev förut tyckte jag det var Intressant och givande. föga givande, ointressant och långtråkigt. Intressant att se hur biomedicinutbildningen kan kopplas till arbetslivet, och forskningen de bedrev var väldigt intressant. Mottagandet var jättebra. Studiebesöket var helt okej. Skulle vara roligare om man fick veta mer om de olika projekt som pågår. Jättebra studiebesök! Det var både roligt, inspirerande och givande. Rekomenderar starkt samma studiebesöksplats till nästa år. Contact person: Hakon Leffler, hakon.leffler@med.lu.se Last modified: 29/11/09