Regional samverkanskurs 2014



Relevanta dokument
Utvärdering. Regional samverkanskurs Publ. nr: 2011:43

Regional samverkanskurs Utvärdering 2012

Till samtliga deltagare vid Telö 17 seminarieövning november 2017

Centrala Sacorådet i Malmö stad

Verksamhetsbera ttelse 2014 Campus Alingsa s

Utvärdering av BROs kontaktpersonsverksamhet

Projektnamn: Vägledning för ett hälsosamt åldrande Seniorguiden. upprättades: Upprättad av: Namn Therese Räftegård Färggren och Anna Jansson

SAMMANTRÄDESPROTOKOLL KOMMUNSTYRELSEN. Sammanträdesdatum

Vad är kompetens och vad är rätt kompetens?

KomBas-projektet: utvärdering av utbildning Psykosocialt arbete med inriktning mot boendestöd/sysselsättning 7,5 hp. Lolo Lebedinski

KomBas-projektet: Uppföljning av MI-utbildningarna hösten 2007 inom ramen för Miltonprojektet Integrerad Psykiatri DubbelDiagnoser

Ange din projektidé. Beskriv även bakgrunden och problemet som har lett fram till din projektidé.

Nordiskt Forum Malmö 2014

Kommunikationsplan Miljö- och samhällsnytta Vi skapar ren välfärd

Aktörsgemensam CBRNEstrategi

LEKTIONSUPPLÄGG MAKTEN ÖVER MATEN

Kommunstyrelsens Ledningsutskott (22) BILDANDE AV GEMENSAM VÄXELORGANISATION - INFORMATION Dnr: LKS

4.6. Sammanställning Psykiatriråd nummer: 5

Checklista förändringsledning best practice Mongara AB

Arbetsplan Sunne Gymnasieskola/Broby Läsåret 2015/16

KOMMUNIKATIONSPLAN. Digital Agenda för Västra Mälardalen samt Tillgänglighet till Hållbar IT. Revisionshistorik. Bilagor

Livslångt lärande Kompetensutveckling i arbetslivet. Författare: Olle Ahlberg

SABO välkomnar och inleder mötet. Dagordningen som följer godkändes:

Samråd om översynen av EU:s handikappstrategi

Information från socialkontorets ledningsgrupp

Genomförandebeskrivning Digiresan

Årssammanställning för 2013 av MSB:s tillsyn enligt lagen (2003:778) om skydd mot olyckor

Kris & beredskapsarbete i Östhammar Strategienheten/Säkerhet & Beredskap

Digitaliseringsrådets sjunde möte 22 februari 2017.

9~, REGIONFÖRBUNDET JÖNKÖPINGS LÄN. Vaggeryds kommun Nytt

Chefsgrupp för samverkan social välfärd och vård

Rapport delprojektgrupp HR i genomförandefasen aug jan 2014 hemsjukvårdsreformen

4.4. Sammanställning Psykiatriråd nummer 3

Kvalitetsredovisning Läsåret 2010/2011

Verksamhetsberättelse 2016

YH och internationalisering

4.5. Sammanställning Psykiatriråd nummer 4

Scouternas stipendier till världsscoutjamboree 2015 i Japan

13. Utvecklingssamtal hos IOGT-NTO

Digital strategi för Ödeshögs kommunala skola

VERKSAMHETSBERÄTTELSE 2016

Likabehandlingsplan / Plan mot kränkande behandling för Klippans Förskola

Att ta emot internationella gäster på Vilda

PROJEKTBESKRIVNING Version 1 (8) Sven Teglund/Annika Stävenborg PROJEKTPLAN SAMVERKAN MOT VÅLD

Krisledningsorganisation vid Linköpings universitet

Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2016

Verksamhetsplan 2015 Regionservice, Region Halland. Samverkad med arbetstagarorganisationerna

"~' REGIONFÖRBUNDET JÖNKÖPINGS LÄN

1. Rambölls uppdrag. Uppdrag Utredning och analys av omställningsarbete för Mötesplatser för unga vuxna Botkyrka kommun PM nr 01 Datum

Underlag inför mål och budget för. Miljönämnden

Handbok Samordnad Individuell Plan 2015

Lägesrapport 3 för planeringsprojekt som har fått stöd av Delegationen för hållbara städer Väsby Sjöstad

Förskolan Västanvind

KOMMUNIKATIONSSTRATEGI GÖTEBORGS MILJÖVETENSKAPLIGA CENTRUM, GMV,

Svenska Röda Korsets yttrande över Förslag till en nationell institution för mänskliga rättigheter i Sverige (Ds 2019:4)

YRKESHÖGSKOLEUTBILDNING Medicinsk sekreterare Kristinehamn. Vårdadministratör - ett bristyrke

Bilaga 1 Överföring av arbetsmiljöarbetsuppgifter till förvaltningschefen för skolförvaltningen, Enköpings kommun

1(2) För kännedom; Fullmäktiges. presidium. uppföljning. barn- och. iakttagelser: finns. lokalt. Behov. Omorganisering. g renodlat tjänsterna

Folkhälsoplan BRÅ- och Folkhälsorådet

Riktlinjer för arbete med nyanlända elever

Växtverk & Framtidstro!

Undersökning av seniorers informationsbehov Sundsvalls kommun

Nya vårdformer för patienter med allvarliga självskadebeteenden och allra störst behov av heldygnsvård

Yttrande från Stockholmsregionen om EU:s handlingsplan för e-förvaltning

Projektet Tobaksfri ungdom i Västra Götalandsregionen

Metodhandbok. för arbete med unga och lokalt ledd utveckling på landsbygden

A!& REGIONFÖRBUNDET JÖNKÖPINGS LÄN. Förstudie kring LIGHTer Region Jönköping (F-LIGHT) Swerea SWECAST AB Nytt

Utlysning: Vindval om planering för en hållbar storskalig utbyggnad av vindkraft

tf'& REGIONFÖRBUNDET JÖNKÖPINGS LÄN Finansieringslots Jönköpings län Science Park Jönköpings län Nytt kr

Avfallsplan. för Piteå Kommun. Bilaga 2 Miljöbedömning inklusive miljökonsekvensbeskrivning. Antagen av kommunfullmäktige 2010-XX-XX

Riktlinjer för upphandling av konsulttjänster och entreprenader inom mark, anläggnings och byggsektorn

Att bli en kompetent kravställare av kompetens och öka anställningsbarhet hos medarbetarna

Förskolechefen har under läsåret utbildat personalen i pedagogisk dokumentation.

Kurser inom arrangörsutbildning

Avsiktsförklaring och riktlinjer

Att intervjua elever om hållbar utveckling

DETALJERAT PROGRAM FÖR UNDERVISNINGEN

Kvalitetsredovisning och verksamhetsplan för fritidshemmet Duvhöken, Sammilsdalskolan f-6

Verksamhetsberättelse 2014

Rådgivningen, kunden och lagen

Smultronbackens Förskola kvalitetsredovisning

Dnr LD07/ Gemensamma riktlinjer. för. missbruks- och beroendevård. Dalarna

Styrning ökat fokus på brukares och patienters medskapande

Konsekvensanalys Miljökonsekvensbeskrivning

Den nationella cancerstrategin och standardiserade vårdförlopp. 1 SOU 2016:2, sid. 121

Turismutbildning 2.0

KURSER & UTBILDNINGAR Hösten 2009 & Våren 2010

Styrelseprotokoll Grimslövs folkhögskola Gfhsk 4/11

Delrapport utvärdering av Samverkansrådet för arbetsterapi och sjukgymnastik, ReKo Sjuhärad

Ansökan till Samspelet om finansiering i insats

Projekt #svenskrodd2020 barn och ungdom

Granskning av kommunens krisberedskap. Sollentuna kommun

Överenskommelse om kommunernas krisberedskap

Delrapport Utvärdering av C2C/PIMA

Omsorgsnämnden!!"#$%&

Tid Gustav Adolfs Torg 4A, lokal Vargö

Fritidshemmets uppdrag och utmaningar. ALP observatörsutbildning 10 september 2015

Folkhälsoplan för 2015

ÅRSRAPPORT AVSEENDE ÅR 2010

Transkript:

L Ä N S S T Y R E L S E N I Ö R E B R O L Ä N Reginal samverkanskurs 2014 Dnr: 455-5818-2014

1 Bakgrund Den första reginala samverkanskursen genmfördes år 1995. RSK 2014 genmfördes 6-11 nvember, den 15:nde i rdningen. Syftet var att utifrån länets riskbild utveckla förmågan att samverka ch få insikt m helhetens betydelse ch hur vi kan agera tillsammans ch möta hjälpbehvet. Reginala samverkanskursen har en viktig uppgift att sprida kunskap m hur länet samverkar för inriktning ch samrdning av gemensamma åtgärder före, under ch efter inträffade samhällsstörningar. 2 Målgrupp/deltagare RSK 2014 har diskuterat ch övat för att utveckla betydelsen av samverkan så att förståelsen av gemensam inriktning ch samrdning ska bli en naturlig del vid samhällsstörningar. Länet har en riskbild med mycket transprter av farligt gds både på väg ch järnväg. Det finns 32 farliga anläggningar i länet. Störningar i elektrniska kmmunikatiner, elförsörjning ch drivmedelförsörjning kan ge stra knsekvenser för samhället. Det är viktigt att alla aktörer har en kunskap i att hantera ch samverka för att möta hjälpbehvet. Årets deltagare km från: Bergslagens Räddningstjänst EON Ljusnarsbergs kmmun Länsstyrelsen i Örebr Nerikes ndkår Nra kmmun Plismyndigheten i Örebr län SOS Alarm Örebr Flygplats Örebr kmmun Örebr läns landsting Ttalt Kvinnr: 10 Män: 14 2 persner 2 persner 1 persn 1 persn 2 persner 1 persn 4 persner 2 persner 1 persn 3 persner 5 persner 24 persner 2.1 Förkunskapskrav Kursdeltagarna förväntas ha en samrdnade eller perativ rll inm egen rganisatin samt ha gda kunskaper m den egna rganisatinen vid samhällsstörning.

3 Kursinnehåll Dag 1: Genmgång av krishaneringssystemet, natinella mål, ansvar ch rller för lika myndigheter ch rganisatiner. Diskussinsövning med fkus på ansvar ch rller. Dag 2: Genmgång av lika lagstiftningar inm krisberedskapsmrådet. En föreläsare från plisen sm berättade m sina egna erfarenheter av att leda stra kmplexa händelser. Diskussinsövning med fkus på larm ch uppstart. Dag 3: Föreläsningar m Rakel ch WIS, bilgisk smitta ch prblemen i Västafrika med Ebla smitta. Ett blck med risker ch beredskapen för C ch RN-händelser i länet. Diskussinsövning med två lika scenariers: farligt gds transprt på järnväg i Örebr ch farligt gds transprt på väg genm Karlskga. Dag 4: Föreläsningar m kriskmmunikatin ch länets strategi för kriskmmunikatin samt lägesbild. En krtare genmgång av branden i Västmanland ch de erfarenheter sm finns i länet. Återträff 23 mars 2015 med redvisning lycksutredningen av branden i Västmanland. 4 Planering ch genmförande I länet finns en arbetsgrupp utbildning ch övning sm planerat ch genmfört kursen vid rdinarie möten. Arbetsgruppens representanter har lång erfarenhet inm krisberedskap ch i genmförandet deltg följande persner: Anna Henningssn, Nerikes ndkår Elisabeth Wall, Örebr läns landsting Hans Ericssn, Plismyndigheten i Örebr län Patrick Lundwall, Bergslagens Räddningstjänst Stefan Triumf, Länsstyrelsen i Örebr län Tiina Jhanssn, Länsstyrelsen i Örebr län Arbetsgruppen har själva bidragit till föreläsningspunkter samt deltagit i diskussins-övningarna sm samtalsledare i grupperna. Följande externa föreläsare har deltagit i kursen: Anders Larssn, Nerikes ndkår B Anderssn, Plismyndigheten i Örebr län Hans Fredlund, Örebr läns landsting Kursdeltagarna har gett feed-back under kursen. Arbetsgruppen har kunnat anpassa ch göra mindre förändringar i prgrammet under kursen gång. Tider har ibland förskjutits på grund av de diskussiner sm förts samt föreläsningar har kunnat läggas till då behv har funnits. 5 Utvärdering Kursdeltagarna har fyllt i enkät med frågr kring varje kursmment. I de flesta fall har svaren Mycket bra, bra, mindre bra ch dåligt kunnat väljas samt det har funnits en möjlighet att lämna kmmentarer.

Kursdeltagarna har i slutet av enkäten svarat fritt på frågrna: 1. Har dina erfarenheter varit tillräckliga för att aktivt kunna delta i kursen? 2. Tycker du att kursen uppnått sitt mål? 3. Trr du att du kmmer att ha nytta av kursen i ditt arbete? 4. Vilket betyg vill du sätta på kursen på en 10-gradig skala där 10 är högsta betyg? 5. Vad tycker du har varit det mest psitiva med kursen? Bilaga 1: sammanställning av svaren i enkäten. 6 Eknmi Kursen genmförs på fyra dagar. Kursen inleddes med tvådagars internat på Htell Nrra Vättern ch sedan två dagknferenser. En dag i landstingets lkaler på Universitetssjukhuset ch en dag i Plishuset Örebr. Mat ch fika Knferens Ttalt 8.403 kr 48.217 kr 56.620 krnr 7 Slutrd Arbetsgruppen har utvärderat årets RSK ch funnit att knceptet med fyra dagar är bra. De förändringar sm diskuterats är: Dag 1 krtleken sm används för diskussinsövning ansvar ch rller behöver kmpletteras med påståenden inm landstingets ch kmmunens mråde. Scenaridiskussinen dag 2 behöver vidgas lite mer så att helheten belyses. Sm föreläsare är det bra att delta hela dagen. Diskussinsövningarna har belyst samverkan ch gett kursdeltagarna nya perspektiv sm ökar förståelsen ch förmågan att samverka i framtiden. Tyvärr saknades deltagare från företag sm är Sevesklassade, det är mycket givande att få ta del av deras arbete inm mrådet. Det finns ett frtsatt behv hs räddningstjänst, sjukvård, plis ch Länsstyrelsen. Oklart hur behvet ser ut i kmmunerna. Örebr 2015-03-23 Tiina Jhanssn Länsstyrelsen i Örebr

Bilaga 1 Sammanställning enkätsvar 1 Inledning ch krishantering sammanfattning på vad sm väntade. Inledning mycket bra, snabbt lära känna vem sm är med dessa dagar. Mycket infrmatin på krt tid. Trevligt med presentatin av varandra. 2 Grupparbete ansvar ch rller Intressant ch nyttigt. Kul med frågekrten. början för att förstå varandras rller. Bäst på hela kursen, mycket intressanta sidspår. Bad m mer tid, trligt givande. 3 Ledning vid stra händelser talare. Tydlig, förglömlig ch mdig. Intressant. Energisk ch knkreta exempel. Råd: var praktiv ch våga ta beslut.

4 Regelverk ch lagstiftning Mycket nyttigt, lärrikt. Föreläsarna fick väldigt snålt med tid för sina mråden. Ansvar kan aldrig delegeras. Repetitin för ss på räddningstjänsten. 5 Grupparbete (väderhändelse) Mindre bra Fick en större förståelse för de andras funktiner. scenari. Hade svårt att se min rll i detta. Gav inte så mycket. diskussiner angående vad var ch en har för uppgifter ch ansvar. 6 Infrmatinsdelning ch tekniska system WIS verkade vara ett känt eller nyttjat system medan Rakel är välkänt. Allmän infrmatin. Lätt att förstå. Lite strukturerat. Nyttigt med infrmatin m Rakel. 7 Bilgisk smitta Kmmenrater: Intressant men kanske inte direkt sannlikt. nivå på infrmatinen, bra exempel. Mycket kunnig ch kunde ge svar på alla frågr. Ligger bra i tiden då Ebla härjar i Västafrika.

8 C ch RN risker ch beredskap Väldigt nyttigt. infrmatin. Gav teretisk kunskap. 9 Grupparbete (farligt gdslycka) Visade på vikten av samverkan mellan lika aktörer. med film ch nyttiga diskussiner m rller i händelser. Mycket givande, grr många tankar sm kan kmma till nytta i framtiden. Nyttigt med genmgång av en str kmplicerad händelse. En del frågetecken blev aldrig utredda. 10 Kriskmmunikatin Infrmativt ch tankeväckande föredrag. belysning m hur viktigt det är att kmmunikatinen mt allmänheten fungerar. Nyheter, intressant med infrmatin m sciala medier. Viktigt med samverkan belyses ch här får jag förståelse för varför. 11 Lägesbild verktyg för att arbeta strukturerat. Nyttigt att pängtera. Vi jbbar ju alltid med lägesrapprter så för mig är det helt naturligt. Intressant, insåg att jag i princip jbbar så i egen verksamhet. med knkreta exempel. Nyttigt ser brister i egen rganisatin.

12 nden i Västmanland Återträff 23 mars 2015 13 Har dina erfarenheter varit tillräckliga för att aktivt kunna delta i kursen? Mindre bra nivå på kursen. Har lärt mig trligt mycket. Vissa grupparbeten kanske hade behövts högre kmpetens, en nivå högre ex IL (räddningstjänst). Det hade varit bra m flera från den egna rganisatinen varit med (andra delar). 14 Tycker du kursen uppnått sitt mål? Samverkan är viktig för ss allihpa. Nyttigt att få ett ansikte på lika aktörer. med grupparbete, vi i gruppen löser många prblem. 15 Trr du att du kmmer att ha nytta av kursen i ditt arbete? Mycket tänkvärt att ta med sig. Abslut, har fått mycket kunskap m de andra aktörernas rller ch vad de kan göra ch bidra med. sm helhet. Samverkan!

16 Skulle du föredra att kursen genmfördes sm ett internat? Ja Nej med flera platser ch kunna de lite av mgivningen. Trr det skulle vara bra med internat ch då tre dagar. Tycker upplägget är bra med en övernattning. Ofta svårt att vara brta så länge från verksamheten. upplägg med trs-fre ch måntis. 17 Vilket betyg vill du sätta på kursen på en 10-gradig skala (10 högsta betyg)? 9 7 svar 8 12 svar 7 2 svar Medel: 8,2 18 Vilket tycker du har varit det mest psitiva med kursen? Träff med andra deltagare, intressanta föredrag, bra diskussinsuppgifter. Många angelägna diskussiner ch föredrag. Träffat persner sm det är bra att känna till. Intressanta diskussiner ch ökad förståelse för andras arbete. Lära känna deltagare. Inf från alla aktörer ch byte av erfarenheter. Tanken på rller ch samverkan. Att få träffa andra lika rganisatiner. Lärt känna varandras rller ch vad de kan samt ska göra vid större händelser. Att träffa alla inblandad persner i lika grupparbeten ch lära känna alla bättre. Möjlighet att lära känna nya människr. Träffa alla sm kan ingå i en samverkansgrupp, höra på andras erfarenheter. Viss insyn i andra rganisatiner. Varvningar teri ch eget arbete (grupparbete) ger mervärde; kunskap. Lära känna andra deltagare ch rganisatiner sm man kmmer att arbeta med i en kris/händelse. Mest psitivta är helheten av kursen. Att träffas från lika aktörer, viktigt att diskutera varandras rller.

Grupparbete, bra föreläsare, lagm nivå. Jag har mycket större kunskaper m andra rganisatiners arbete vid större händelser. upplägg, ej för länge sitt tider. Paus lagm fta, Strt kunskapsutbyte, trevlig gd mat m trevlig samvar på köpet. blandning av deltagare från lika aktörer. Att träffa andra ch se möjliga samverkansmöjligheter. En grundläggande kunskap m sådant sm jag inte visste annars. Alla kntakter + infrmatin från alla inblandade, hur de tänker ch gör. 19 Övriga synpunkter (kursupplägg, genmförande, lkaler, mat, infrmatin) Väldigt nöjd. Askersund, överraskad att det var så bra där. mat, jättefin relax. Mycket trevligt. Hade varit kul att ha med någn mer från hög perativ nivå vid plisen. val. I det stra hela en mycket bra ch nyttig kurs TACK!, gd mat, bra infrmatin. Mycket trevligt med internat, lättsamt ch kul att lära känna nya persner sm man ska samverka med. lkaler över lag. Väldigt trevligt på htel Nrra Vättern. Genmgående bra. Över förväntan. Internatet i Askersund riktigt bra. Fungerat bra! Önskar en frtsättningsdag/uppföljningsdag. Viktigt att kursen följs upp på hemmaplan ch i nätverk. Vre skönt m frågrna sm hänger i luften får svar. Kul att vara på lika platser ch se andra lkaler.

www.lansstyrelsen.se/rebr Besöksadress: Strtrget 22 Pstadress: 701 86 Örebr Telefn: 010-224 80 00 E-pst: rebr@lansstyrelsen.se