SCHEMA KURS UQ003K HT 2016 (ULF SIVERTUN, DEN 20/6 2016) SCHEMA: FÖRELÄSNINGAR OCH SEMINARIER - INNEHÅLL OCH KURSUPPGIFTER Onsdag 31/8-2016, 12-16, sal (se nedan) hus 9. Kursintroduktion, föreläsning. Kl. 12-14 Kursintroduktion: Kursplan, kursbeskrivning Kurslitteratur kursuppgifter och examinationsformer Studentarbetslag Sker i respektive grupp: Preliminär indelning av stud. Efternamn A-H Preliminär indelning av stud. Efternamn I-P Preliminär indelning av stud. Efternamn Q-Ö Kl. 14-16 Föreläsning/introduktion: Ulf Sivertun: Olika perspektiv på specialpedagogik Erfarenheter av och föreställningar kring specialpedagogik och specialpedagogiska frågor Presentation av individuell examinationsuppgift. Torsdag 8/9, 10-16. Föreläsning, seminarium 2 Kl. 10-12 sal 108+109 i hus 9. Föreläsning Ulf Sivertun Skolans problem och möjligheter, historiskt och i nutid. Teman: Specialpedagogiska frågor i ett historiskt och nutida perspektiv. Synsätt på lärandeproblem utifrån individuella, samhälleliga och organisatoriska faktorer. Kl. 13-16, Seminarium 2
Grupp 3, Eva Berglund/ Joacim Ramberg lokal U11 i hus 8. Assarson, I. (2009) s. 7 139 Skidmore, D. (2012) Von Wright, M. (2001) Läsfrågor: Hur beskriver litteraturen de specialpedagogiska frågornas historia? Synsätt på lärandeproblem som varit dominerande under olika tidsperioder i den gemensamma skolans historia? Dominerande synsätt idag? Vilka samband mellan: a) samhällsutveckling b) ideologi/politik c) teoretiska utgångspunkter och d) special/pedagogisk praktik beskrivs i litteraturen? Torsdag 15/9, kl 10-16 Seminarium (del 1), föreläsning, seminarium(del 2) Tema: Perspektiv på differentierad undervisning, nivågruppering. Kl. 10-12 Seminarium 3 (del 1) Grupp 2, Bo Lennart Ekström/Eva Berglund lokal 111 i hus 9. Grupp 3, Eva Berglund/ Joacim Ramberg lokal 105 i hus 9. Johansson, M. (2010).] Möllås, G. (2009). Ramberg, J. (2014).
Forts. 15/9 Kl. 13-15, Sal 108+109 hus 9. Föreläsning: Joacim Ramberg Perspektiv på differentierad undervisning nivågruppering. Kl. 15-16 seminarium 3 (del 2) Grupp 2, Bo Lennart Ekström/Eva Berglund lokal 111 i hus 9. Grupp 3, Eva Berglund/ Joacim Ramberg lokal 105 i hus 9. Måndag 19/9 Kl 10-13 hus 9. Seminarium 4 Tema: Specialpedagogisk verksamhet i relation till lärarens uppdrag etiska dilemman i samband med specialpedagogiska insatser. Bunar, N, (red) (2012) Johansson, M. (2010). Westling Allodi, M. (2010) Seminarium 4 behandlar även filmen mellan väggarna, se litteraturlistan. 20/9 kl 10-16 Föreläsning & seminarium 5 Tema: Funktionsnedsättningar och/eller elever som gör motstånd! Litteraturseminarium. 10-12 sal 108 + 109 hus 9. Föreläsning Ulf Jederlund: Elever som gör motstånd!
13-16. Seminarium 5: Tideman, M. (2012) Hejlskov Elvén, B. (2009) Bolic Baric, V., Hellberg, K., Kjellberg, A., & Hemmingsson, H. (2015) V38 (senast) Verksamhetsundersökning (se studiehandledning) Onsdag 28/9 KL 9-12 sal 222 & 228. Examinerande Seminarium 6 Tema: Gruppredovisning av verksamhetsundersökningar; pedagogiska konsekvenser vid inkluderande förhållningssätt, dvs pedagogiska förhållanden som inbegriper alla oavsett olikhet och ev. funktionsnedsättningar Muntlig behandling av läst skönlitteratur sker med anknytning till ovanstående presentation av genomförda verksamhetsundersökningar (ovan). Gruppsynpunkter till kursens genomförande. Individuell utvärdering av kursen sker via mondo. 29/9 Sista dag för: Inlämning av individuell examination.mondo, Uppgifter. 28/10. Inlämning vid F