Gruppdynamik. Johanna Molin Projekt Innovationer & Entreprenörskap - IEI

Relevanta dokument
Övningen ger även en insikt om vissa drag i det som i samarbete mellan människor brukar kallas personkemin.

Övningen ger även en insikt om vissa drag i det som i samarbete mellan människor brukar kallas personkemin.

Gruppdynamik att få en grupp att fungera

Gruppdynamik att få en grupp att fungera

Gruppdynamik, Marie Mikkonen. Crealife

Att skapa projektgruppen

Systemperspektiv på grupputveckling och processledning

Ledarskap Vad är viktigt i ditt ledarskap?

Definition av begrepp

Gruppers utveckling. Fundamental Interpersonal Relations Orientation. Will Schutz. FIRO; Fundamental Interpersonal Relations Orientation.

Gruppdynamik enligt Firo

FOKUSOMRÅDE. Relationella pedagogik Föreläsning med Adam Palmquist. 6 mars Lagar, styrdokument och överenskommelser

SAMPLE. Innan du börjar utforska MBTI-preferenserna. Ditt syfte med att använda MBTI -instrumentet

Arbetsgruppens dimensioner


Grundläggande perspektiv på grupprocesser. Oksana Johansson

Jag gör hela tiden saker jag inte kan göra. Det är därför jag kan göra dem. Pablo Picasso. Kommunikation fördjupning I. Vad gjorde vi förra gången?

Rollsökning Topp Botten Vem styr båten? IDYLL. Samhörighet Nära - Långt ifrån Hur nära får jag sitta?

Gruppdynamik och grupprocesser 4 och 5/ Lunds universitet / Campus Helsingborg / Institutionen för Service Management

Specifikt Mätbart Accepterat Realiserbart Tidssatt

Varför ska vi prata om grupper?

Projektgruppens utveckling

TEAM OCH TEAMLEDARSKAP

Att ta gruppen genom konfliktfasen - och överleva. Bengt Kallenberg

Organisation Individ och grupp

Skillnaden mellan att coacha enskilda

Ledarskapsutbildning CISV, kapitel 4, Grupputveckling och grupprocesser Hemsida:

Gruppdynamik U t v e c k l i n g s c e n t r u m

ENKLA STEG FÖR ETT LYCKAT EVENEMANG BROSCHYR FÖR UNGA ARBETSGRUPPER

Nor o mer e o c o h c h ann n a n t s änn n a n nd n e D u v äl ä j l e j r! Uppgift f s t t s y t per

Kompetens för teamarbete i palliativ vård

Ändra dina tankar och du ändrar din värld. Norman Vincent Peale

Processer och dynamik i grupper

Ett träd växer ej högre mot himlen än vad rötterna orkar bära det!

Roller. - Projektets beslutande organ. - Bör ha rätt kompetens och erfarenheter. - Fastställer projektdirektiv och projektplan. - Bedömer resultat

Förtroendefull samverkan. en förutsättning för en bra organisatorisk och social arbetsmiljö

Att komma igång rätt i en projektgrupp Utdrag ur och sammanfattning av ett arbetsschema.

Grundläggande perspektiv på grupprocesser. Johan Forsell Doktorand pedagogik

Grupphandledning HLU Ericastiftelsen 19/ Lena Wennlund Socionom och leg. psykoterapeut Handledare och lärare i psykoterapi

Jämförelserapport. För Christina Jonsson som samarbetar med Lars Andersson Denna rapport tillhandahålls av:

Skapa projektgruppen. Stig Byström

Att jobba i projektgrupp. Rationellt beslutsfattande. Vi ska undersöka: Hur får man en grupp jobba effektivt: Rationellt beslutsfattande

EN GUIDE AV. Så matchar du kandidat med företagskultur!

För Maximiliam Bergström som samarbetar med Janina Andersson

Gruppdynamik. Will Schutz FIRO-modell

Undervisningen i ämnet engelska ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande:

Uthållig Förblir effektiv och motiverad trots bakslag och besvikelser. Arbetar tills projektet avslutas eller resultat uppnås.

Version Gruppens uppdrag var att för området Tillväxt och Innovation

Projektets organisation

- Ansvarar för effektmål (?) och projektmål. - Utser projektledare. - Tilldelar resurser. - Tillsätter styrgrupp. - Godkänner projektleveranser

Sitt i era grupper. Gruppdynamik att få en grupp att fungera. Upplägg av föreläsningen

Innehåll. Material Ordförandeguide Uppdaterad: Sida 2 av 7

Lagroller. Tieto PPS AH084, 3.3.0, Sida 1

Ett träd växer ej högre mot himlen än vad rötterna orkar bära det!

CRASH COURSE I SCARF-MODELLEN FÖR DIG SOM LEDARE

Kommunikation. Tieto PPS AH086, 3.2.1, Sida 1

Att leda, bygga och ingå i effektiva team. Bengt Kallenberg

Human Dynamics. - förstå och ta vara på våra olikheter som individer

Ledarskapsstilar. Tre föreläsningar med Rune. Ledarskap. Alla i en arbetsgrupp utövar funktionen Ledarskap

Grupprocessen. Kapitel ur Ledarskap i vår tid

En anpassad processledarutbildning med utgångspunkt i förskollärarens nya uppdrag enligt reviderad läroplan för förskolan.

Webbmaterial. Konflikt! ska det vara något att bråka om? sven eklund jörgen fältsjö

Manual för arbete med ungdomar enligt metoden. Train Talk Learn. Real Fighter Sällskap Lund

Att arbeta tillsammans Grupparbete, projekt och allt sånt

Införande av perspektiv i kursen PV7200, "Examensprojekt"

Katarina Wallin Evidens

Kommunikation Samtal-Professionella samtal-pedagogiska professionella samtal - Handledning

MBTI, Myers-Briggs Type Indicator 8 november 2017

Hur lär barn bäst? Mats Ekholm Karlstads universitet

Johari Fönster. Johari Fönster. Arena. Blint. Fasad. Okänt Modell om individens självbild JAG ANDRA. Syfte. Innehåll.

Bengts seminariemeny 2016

Smakprov ur 4 råd, utgiven på Fantasi & Fakta, fantasifakta.se

ENGELSKA FÖR DÖVA. Ämnets syfte

OPTO CEO SEARCH FOR GLOBAL HEADQUARTER, TRANSCORP RICHARD REED. Utökad intervjuguide. John Doe

Övergripande mål och riktlinjer - Lgr 11

FRÅGEFORMULÄR 0M STUDIEVANOR

ENGELSKA. Ämnets syfte. Kurser i ämnet

Vård- och omsorgsförvaltningens värdegrunder

Så här gör du. om du vill genomföra en framgångsrik innovationstävling

Ämne - Engelska. Ämnets syfte

Vi ska undersöka: Att jobba i projektgrupp och leva ihop med andra. Rationellt beslutsfattande

Gruppdynamiska processer. Magnus Gnisterhed Läslyftet

Framgångsrikt ledarskap på distans

Föreningstränare - Ledarskap

Risk, säkerhet och rättslig analys för migrering till molnet ÖVERSIKT: VERBAL KOMMUNIKATION

De fyra karaktärerna

Gruppsammansättning inom PU-processen

Vem ska jag möta, och hur kan jag vara nyfiken på och öppen för verksamhetsutövaren?

Styrka, glädje och medkänsla. Lär dig som förälder att se ditt barns styrkor med ansats i positiv psykologi

!"#$%&'# ()*+,&*-,./0*12%//%*

Funktionell kvalitet VERKTYG FÖR BEDÖMNING AV FÖRSKOLANS MÅLUPPFYLLELSE OCH PEDAGOGISKA PROCESSER

Många gånger förväxlar vi gränslöshet med vänlighet och är rädda för att personer som vi gillar inte skulle gilla oss om vi satte gränser.

Kunskap. Vi har olika behov av trygghet. Vanföreställningar om inlärning. Nya tankar är jobbiga för hjärnan

Intuition som ledarskapsverktyg För att kunna använda intuition som färdighet inom ledarskap bör vi tänka på tre saker:

Rapport för Andrew Jones

MiL PERSONLIGT LEDARSKAP

Gruppers utveckling I II III IV. Tillit & Struktur. Arbete & Produktivitet. Opposition & Konflikt. Tillhörighet & Trygghet

Pedagogisk förankring i den lokala verksamheten. Vägkost modul 1-

Samarbete i samverkan Projektarbete i grupp i nöd och lust! Erfarenhetsträff RELÄ- Regionförbundet i Kalmar Län 2. juni 2016

Hur gruppstorlek påverkar gruppens prestation

Transkript:

Gruppdynamik Johanna Molin Projekt Innovationer & Entreprenörskap - IEI

Vad är en grupp? Diskutera 2 och 2 2

Maltén Gemensamma mål Gemensamma normer Behöver träffas regelbundet och systematiskt Känna samhörighet Kunna kommunicera inbördes Definition av grupp 3

Svedberg I en grupp samspelar medlemmarna (minst 3) för att nå ett mål eller utföra en uppgift (definition av formell grupp) 4

Lennéer-Axelson Thylefors En samling individer som har ett gemensamt mål, ömsesidigt påverkar varandra, psykologiskt är medvetna om varandra och uppfattar sig själva som en grupp (Definition av arbetsgrupp) 5

Varför gruppdynamik? Tror ni att ni kommer att arbeta i grupp? 6

Varför gruppdynamik? Har alla grupper du arbetat i hittills fungerat bra? 7

FIRO Fundamental Interpersonal Relationship Orientation( Schutz 1959) Tillhöra. Samhörighet Tillhöra Rollsökning. Rollsökning Samhörighet. 9 Johanna Molin - Projekt, Innovationer och Entreprenörskap

Gruppens utvecklingsfaser (B.W Tuckman, 1965) Process som följer ett mönster och benämns ibland Forming, Storming, Norming, Preforming, Adjourning 10 Johanna Molin - Projekt, Innovationer och Entreprenörskap

En grupps utveckling (B.W Tuckman) Formeringsstadiet, - gruppen formas Orosstadiet - konkurrens och konflikt Normeringsstadiet samarbete, sammanhållning och normbildning Prestationsstadiet- levererar Upplösningsstadiet gruppen sönderfaller. 1 1 (B&S sida 315)

Att starta en grupp rätt Arbete i grupp på universitet och i näringslivet har olika fokus. På universitet användes det i syfte att var och en i gruppen ska lära sig så mycket som möjligt. I näringslivet används det för att nå ett bättre slit resultat. Självklart vill man att alla ska lära sig något nytt också. Lärande i organisationer. 12 Johanna Molin - Projekt, Innovationer och Entreprenörskap

Gruppens sammansättning Olika gruppindelningssätt: Problemlösarstilar (Kolb) fyra stycken olika problemlösarstilar Risktagare, Individualister, planföljare, probleminventerare. Kommunikationsprofiler (Mikael Ohlsson, 1996) fyra stycken olika kommunikationsprofiler. Öppen, bestämd, reserverad, följsam Belbins teamroller (Meredith Belbin, ) kategoriserar beetende nio stycken så kallade teamaroller. (ex. Completer arbetsmyra som har svårt att delegera, Sharper-utmanande som trivs under press, driv av att utmana det omöjliga. 13

Gruppens sammansättning Myer Briggs Type Indicators (MBTI) Carl Jung arketyper, bedöms med fyra indikatorer. Indikatorer Var man lägger sin uppmärksamhet Extrovert/introvert E eileri Hur man tar in information Sinnen/intuition S eller N Hur man tolkar information Tanke/känsla T eller J Hur man hanterar omvärlden Strukturerat/ flexibelt J eller P 14

Att starta en grupp rätt Grupp en samling individer Varje individ är unik med olikheter vad avser : erfarenhetsbakgrund arbetsstil kommunikationsmönster sätt att lösa kniviga situationer hantera konflikter slappna av osv. 15 Johanna Molin - Projekt, Innovationer och Entreprenörskap

Rita följande tabell 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Summa 16

Sätt 4 poäng på det som beskriver bäst det du vill göra när du står inför ett nytt problem Sätt 1 på det som sämst beskriver det du vill göra, fördela 2 och 3 på de övriga Johanna Molin - Projekt, Innovationer och entreprenörskap

1 Begrundar Trevar Är engegerad 2 Mottagligt Sakligt Analyseran de Söker praktiskt Opartiskt 3 Handlar Iakttar Tänker Tillämpar 4 Accepterar Tar risker Värderar Är medveten 5 Intiutivt Jobbar på Logiskt Ifrågasätter 6 Abstrakt Observerande Konkret Aktivt 7 Inriktad på nuet Funderar Inriktad på framtiden Prövar från erfarenhet 8 Upplevelse Observation Teori Prövning 9 Med inlevelse Reserverat Förnuftig Med känsla av ansvar Johanna Molin - Projekt, Innovationer och entreprenörskap

Sammanställ 1 xxxxxxxx xxxxxxxx 2 xxxxxxxx xxxxxxxx 3 xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx 4 xxxxxxxx xxxxxxxx 5 xxxxxxxx xxxxxxxx 6 xxxxxxxx xxxxxxxx 7 xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx 8 xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx 9 xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx Summa UK= SÖ= FÖ= TA= 19

Problemlösarstilar Energiska risktagare D typ (Uppleva konkret & Tillämpa aktivt) Styrkan i denna stil är att genomföra saker på ett energiskt sätt Trail and Error betonas. Har svårt att sitta still på möten, gillar när det händer saker. 20 Johanna Molin - Projekt, Innovationer och Entreprenörskap

Problemlösarstilar Systematiska problem inventerare B- typ (Se och överväga & Få översikt) Resonerar i lugn och ro om arbetsuppgiften. Vill komma fram till vad det egentligen går ut på innan man börjar arbeta. Styrkan i denna stil är att härleda, sammanställa olika observationer till samlad teori. 21 Johanna Molin - Projekt, Innovationer och Entreprenörskap

Problemlösarstilar Otåliga individualister A- typ ( Uppleva konkret & Se och överväga) Vill ständigt prova nya saker. Vill komma på den brightaste idén. Stilens styrka är fantasirikedom. 22 Johanna Molin - Projekt, Innovationer och Entreprenörskap

Problemlösarstilar Planföljare C- typ (Tillämpa aktivt & Få översikt) Brukar vilja ha fasta planer. Finns det planer så arbetas det snabbt och noggrant. Stilens styrka är att formulera och tillämpa teorier. 23 Johanna Molin - Projekt, Innovationer och Entreprenörskap

Lite för mycket idé lite för lite självkritik http://www.youtube.com/watch?v=7rksv8hsdju 24

Att starta en grupp rätt Teambuilding Normer och regler Företagskultur Värderingar och attityder Spelregler för gruppen Kick off Förväntningar och krav 25

Roller och funktioner i grupper Styrande ordförande formell vald eller självvald. Leder diskussionen framåt. Ger förslag och idéer. Värderande analyserar direkt. Ser för och nackdelar. Observerar och värderar gruppens arbetssätt. Ser övergripande. Stödjande Hjälper andra att uttrycka sin åsikt. Ger beröm. Medlar vid meningsmotsättningar. Samordnande Bygger på varandras förslag. Kommer ihåg saker. Sekreterare, vill ha ordning. 26

Saboterande roller Nej- sägaren Överslätaren Fikagalne Suckaren Allvetaren Stridsvagnen Musslan Krypskytt 27

Mer underlag för er som är intresserade Projekt och grupp Rune Olsson, här finns underlag för frågor att gå igenom innan ni skriver gruppkontrakt, sidan 8-15, i slutet av häftet mer om Kolbs problemlösarstilar. Här finns även förslag på mötesordning och andra bra verktyg för att underlätta arbetet i grupp. http://www.iei.liu.se/pie/olsson-rune Mer om grupp dynamik i t.ex Gruppsykologi Lars Svedberg Mer att läsa om att arbeta med saboterande roller i grupper finns i Dealing with People you can t stand Brinkman & Kirscher. 28