Kränkande behandling/mobbning går att stoppa!

Relevanta dokument
Det går att stoppa diskriminering & kränkande behandling

Kortversion av Plan mot diskriminering och kränkande behandling Läsår 2015/2016

LIKABEHANDLINGSPLAN SVENSBY SKOLA

Västerås Stads Skolverksamheter, Lövängsskolan Fritids. Handlingsplan Förebygga diskriminering - Främja likabehandling

Årlig plan mot diskriminering och kränkande behandling

Kortversion av Plan mot diskriminering och kränkande behandling Läsår 2014/2015

Likabehandlingsplan/ årlig plan för Sandviks förskolor

Plan mot diskriminering och kränkande behandling för grundskola F-9 samt fritidshem

Plan mot kränkande behandling likabehandlingsplan för IM Ungdomscentrum

Tanneforsskolan Likabehandlingsplan år F-6

Likabehandlingsplan. upprättad augusti 2013

Plan mot kränkande behandling, inklusive åtgärder för att motverka diskriminering

LIKABEHANDLINGSPLAN OCH PLAN MOT KRÄNKANDE BEHANDLING

LIKABEHANDLINGSPLAN ALLA ÄR OLIKA OCH OLIKA ÄR BRA!

Blåbärsdalens förskola. Likabehandlingsplan. Plan mot kränkande behandling BLÅBÄRSDALENS FÖRSKOLA

Målsättning, vision och kärnvärden

Likabehandlingsplan för Lilla Bållebergets förskola 2016/2017

Likabehandlingsplan Skurholmens förskola

INFORMATION TILL ELEVER OCH FÖRÄLDRAR FRÅN TRYGGHETSRÅDET PÅ BODALS SKOLA F - 9. Läsåret 2015/2016

Tillbudsrapport Melleruds Kommun

Plan mot diskriminering och kränkande behandling i förskolan

Plan mot diskriminering och kränkande behandling

Handlingsplan mot kränkning och mobbning

Likabehandlingsplan för Stora Bållebergets förskola 2016/2017

Likabehandlingsplan för pedagogisk omsorg 2017/2018

Likabehandlingsplan Gredelby Förskola Vision: På vår förskola ska inget barn bli diskriminerat, trakasserat eller utsatt för kränkande

Årlig plan för likabehandling Fridhems Förskola 2011/ 2012

Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2017

Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling. Stenhagenskolan

Plan för likabehandling, mot diskriminering, trakasserier och kränkande behandling

Handlingsplan mot kränkande behandling och diskriminering läsåret 2017/2018

Trygghetsplan Förskolan Alsalam. Inledning:

Likabehandlingsplan och Plan mot kränkande behandling

Likabehandlingsplan/ Plan mot diskriminering och kränkande behandling

Likabehandlingsplan för pedagogisk omsorg 2015/2016

Likabehandlingsplan Förskolan Fastställd av förskolechef Ann-Sofie Landin

Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling.

Treälvens förskola. Plan mot diskriminering och kränkande behandling

Likabehandlingsplan Högbergsskolan Plan mot diskriminering och kränkande behandling. Läsåret

Montessoriförskolan Paletten

Plan mot diskriminering och kränkande behandling

Likabehandlingsplan. Knappen SÄTERS KOMMUN BARN- OCH UTBILDNINGS- FÖRVALTNINGEN

Katarina Södra skolas plan kränkande behandling och diskriminering

Sofiaskolan

Plan mot kränkande behandling. Sandbyhovs förskolor

Plan mot kränkande behandling

Förskolan Pratbubblans plan mot diskriminering och kränkande behandling 2016/2017

Handlingsplan mot diskriminering, kränkande behandling och f ör likabehandling

LIKABEHANDLINGSPLAN och PLAN MOT KRÄNKANDE BEHANDLING MÖLLEBACKSSKOLAN

Plan mot diskriminering och kränkande behandling; Likabehandlingsplan för Solberga förskoleenhet.

LIKABEHANDLINGSPLAN OCH PLAN MOT KRÄNKANDE BEHANDLING

Område Söder - Nygårdsskolan LIKABEHANDLINGSPLAN

Handlingsplan mot kränkningar - Likabehandlingsplan 11/12

Vedhygge förskola. Likabehandlingsplan. Plan mot kränkande behandling VEDHYGGE FÖRSKOLA

Plan mot diskriminering och kränkande behandling EKHAGSSKOLAN läsår 2014/2015

Likabehandlingsplan. Förskolan Björken. Vision. På förskolan Björken förekommer inte diskriminering, trakasserier eller annan kränkande behandling.

HANDLINGSPLAN. för barn/elever mot. VÅLD, DISKRIMINERING eller ANNAN KRÄNKANDE BEHANDLING

Likabehandlingsplan och plan för kränkande behandling

Bovallstrands förskolas årliga plan mot kränkande behandling 2015/2016

Maj 2017 LIKABEHANDLINGSPLAN OCH PLAN MOT KRÄNKANDE BEHANDLING. Eneryda förskola Enelyckan

Likabehandlingsplan/ plan för kränkande behandling för Solberga förskoleenhet Bräcke Hede - Boken

Handlingsplan för att främja likabehandling samt förebygga diskriminering, trakasserier och kränkande behandling vid Sätuna förskola.

Plan mot diskriminering och kränkande behandling. Ålegårdens förskola

Likabehandlingsplan och årlig plan mot kränkande behandling för Sundby förskola

Plan mot diskriminering och kränkande behandling Eira för trygghet och trivsel Läsåret

Övergripande styrdokument angående likabehandlingsplan 1. Personalkooperativet Norrevångs förskolas likabehandlingsplan..2. Definitioner..2. Mål.

Likabehandlingsplanen

Plan mot Kränkande behandling Likabehandlingsplan för LENA fritidshem

Förskolan Västanvinden

Likabehandlingsplan och Plan mot kränkande behandling

Diskrimineringslagen (2008:567)

Årlig plan för likabehandling Vänerparkens förskola 2015/ 2016 Ett målinriktat arbete för att

Likabehandlingsplan för Bikupans fritidshem

Syfte: Vårt syfte är att skapa en trygg lärandemiljö.

Handlingsplan mot diskriminering och kränkande behandling

Likabehandlingsplan för Nytorps hästgymnasium

Riktlinjer för arbetet med att främja likabehandling och förebygga och motverka diskriminering, trakasserier och kränkande behandling.

Plan mot diskriminering och kränkande behandling

Likabehandlingsplan för Karusellens/Hallbackens förskolor 2010/2011

Kometskolans likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling

Skolledningens ställningstagande

LIKABEHANDLINGSPLAN OCH PLAN MOT KRÄNKANDE BEHANDLING. Eneryda förskola Enelyckan

Skolledningens ställningstagande

Likabehandlingsplan. Förskolan i Ekedalen Tidaholm

Handlingsplan mot diskriminering och kränkande behandling

Plan mot diskriminering och kränkande behandling

HANDLINGSPLAN FÖR LIKA RÄTTIGHETER TÄPPANS FÖRSKOLA 2017

Tryde Friskolas Likabehandlingsplan/plan mot kränkande behandling

Hållänget förskolas likabehandlingsplan

LIKABEHANDLINGSPLAN. Förebyggande och åtgärdande handlingsplan mot diskriminering och kränkande behandling

Plan mot kränkande behandling 2012/13. Reviderad november 2012

Vår vision 3. Inledning.4. Lagarna 4-5. Definitioner - Vad betyder orden...6. Kartläggning 7. Kön..8. Etnisk tillhörighet 9. Funktionshinder...

Plan mot diskriminering och kränkande behandling för förskolorna i Ragunda kommun

NORDMARK SKOLAS PLAN FÖR

Plan mot Kränkande behandling Likabehandlingsplan för LENA fritidshem

Smögens förskolas årliga plan mot kränkande behandling 2013/2014

Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2018

Plan mot diskriminering och kränkande behandling

Diskriminering, trakasserier och annan kränkande behandling. Sverige

Barkarbyskolans plan mot diskriminering, trakasserier och kränkande behandling

Transkript:

Föräldra- och elevfolder 2015/16 Kränkande behandling/mobbning går att stoppa! Även om du inte tycker att ämnet berör dig just nu, ber vi dig läsa och spara foldern. Vi på Mariehällsskolan arbetar aktivt för att förebygga och stoppa all form av kränkning, kränkande behandling, diskriminering och trakasserier. Vi följer skollagen och vårt arbete utgår från skolans styrdokument som inkluderar alla som arbetar i skolan samt alla elever på Mariehällsskolan. Skolan är enligt lag skyldig att agera, utreda och vidta åtgärder när en elev känner sig utsatt för kränkande behandling, diskriminering eller trakasserier. På skolan finns ett trygghetsteam som kallas trygghetspatrullen och som har i uppgift att utreda och stoppa kränkande behandling och mobbning. All personal på skolan har tystnadsplikt.

Vad är kränkningar och mobbning? Förr talade man om mobbning, men idag används inte begreppet i skollagen. Mobbning är en form av kränkande behandling eller trakasserier. Vilket innebär upprepad negativ handling, när någon eller några medvetet eller med avsikt försöker utsätta någon annan för obehag eller skada och att parterna inte är jämnstarka. Diskriminering innebär att ett barn eller elev missgynnas, direkt eller indirekt, av skäl som har samband med någon av diskrimineringsgrunderna kön, könsöverskridande identitet eller uttryck, etnisk tillhörighet, religion eller trosuppfattning, funktionshinder, sexuell läggning eller ålder. Trakasserier är ett uppträdande där någons värdighet kränks och som har samband med någon av diskrimineringsgrunderna. Kränkande behandling är ett uppträdande som, utan att vara diskriminerande enligt diskrimineringslagen, kränker barns eller elevers värdighet. Kränkande behandling och mobbning kan vara svårt att skilja från konflikter och bråk. Den som är utsatt är i underläge och känner sig ledsen, sårad och mindre värd. Kränkande behandling/mobbning kan vara fysisk; som knuffar, slag eller att förstöra kläder eller saker. Kränkande behandling/mobbning kan vara psykisk; som att frysa ut någon, lämna någon ensam, göra miner, sucka, fnissa eller skratta. Kränkande behandling/ mobbning kan vara verbalt, när man säger elaka saker till någon, sprider rykten, klottrar eller skriver elakheter på sociala medier (Kick, Twitter, Instagram, FB m.fl.).

Misstänker du att ditt barn blir utsatt för mobbning eller kränkningar? Följande tecken kan tyda på det: Ditt barn vill inte gå till skolan. Ditt barn klagar på magont eller huvudvärk. Ditt barn har svårt att berätta om skolan, verkar nedstämd och ledsen. Ditt barn saknar kamrater. Ditt barn kommer hem smutsig eller med blåmärken. Dessa tecken kan ha andra orsaker men vi ber dig ändå att kontakta skolan för att ta reda på orsaken. Vuxna kan hjälpa och stötta. Om du misstänker att ditt barn är utsatt för kränkande behandling/ mobbning, föreslår vi att du i första hand talar med klassläraren och/eller fritidspersonalen. Du kan naturligtvis vända dig direkt till någon av kontaktpersonerna i trygghetsteamet (se sista sidan). Vi avråder dig från att själv ta kontakt med de elever som har betett sig illa. Erfarenheter har visat att det fortsatta behandlingsarbetet därigenom försvåras. Elever, lärare och elevvårdspersonal kan göra mycket, men det är nödvändigt att även hemmen hjälper till. Barn berättar inte alltid om kränkningar eller mobbning, som de känner till, därför att de tror att det är att skvallra. Berätta för ditt barn att det inte är att skvallra. Att berätta hjälper den kamrat som har det svårt.

Visa tydligt för ditt barn att du inte accepterar att kränkande behandling/mobbning får förekomma. Om skolan och hemmet klart tar avstånd från kränkande behandling/mobbning får detta en positiv inverkan på barnen Ta omedelbart kontakt med skolan om ditt barn berättar om kränkande behandling/mobbning. Vi måste alla hjälpas åt att skapa en skola där alla barn trivs och känner sig trygga. Vad kan du själv göra för att hjälpa ditt barn? Uppmuntra ditt barn att ta kontakt med någon oss som jobbar på skolan och var uppmärksam på hur ditt barn mår. Lär ditt barn att tydligt säga ifrån samt stötta ditt barn i sina kamratrelationer. Ta dig tid att lyssna på ditt barn. Ge ditt barn tid och stöd. Tänk på att oavsett om ditt barn blivit utsatt eller har utsatt andra, så kan ditt barn bli hjälpt av stödsamtal med någon pedagog eller skolsköterskan på skolan. Utsätter ditt barn andra för kränkande behandling/mobbning? Det kan vara svårt att ta till sig att ens barn kränker eller trakasserar andra barn, men du som förälder måste hjälpa till att få stopp på det. Det finns många orsaker till varför ett barn utsätter andra, men oavsett orsaken måste det omedelbart upphöra. Det är viktigt både för det utsatta barnet och ditt eget. Gör klart för ditt barn att du absolut inte accepterar detta beteende. Ha en dialog med skolan. Tänk på att ditt barn också behöver stöd.

Så arbetar vi vid misstänkt mobbning När anmälan lämnas in till Trygghetspatrullen informeras rektorn som tar beslut om anmälan till huvudman. Vid misstanke om kränkande behandling/ mobbning tar vi först reda på om det verkligen är kränkande behandling/mobbning. Trygghetspatrullen tar reda på vilka som är inblandade. Detta sker genom samtal med den utsatta eleven och eventuellt vårdnadshavare. När trygghetspatrullen samlat in information hämtas de namngivna eleverna, en i taget. Samtalen sker i enrum. Vi talar om att vi vet vad som pågår, hur allvarligt vi ser på det inträffade och att det ska upphöra omedelbart. Ansvarig ur trygghetspatrullen kontaktar föräldrar. Trygghetspatrullen följer upp med återkommande samtal med det utsatta barnet om den kränkande behandlingen/mobbningen har upphört. Trygghetspatrullen träffar alla inblandade (enskilt) igen och gör en uppföljning. Om kränkande behandlingen/mobbningen inte har upphört kallas berörda föräldrar till möte. Alla samtal dokumenteras. Om Kränkande behandlingen/mobbningen inte upphör förs ärendet vidare till rektor. Misshandel polisanmäls.

Dessa personer ingår i Mariehällsskolans trygghetsteam/trygghetspatrull: Erik Brander Per Grape Skolsköterska Cina Kolthoff Karim Bumediene Jessica Veenstra Björn Fridlund Johan Rasset Pilla Arvidsson