Problemlösning Lösningar

Relevanta dokument
Problemlösning Lösningar

Problemlösning (3/5) Lösningar

Linjära ekvationssystem

Dagens Teori U = {PP,PF,FP,FF}

Problemlösning Lösningar

Repetition inför kontrollskrivning 2

Lösningar och kommentarer till Övningstenta 1

Ekvationslösning genom substitution, rotekvationer

Komposanter, koordinater och vektorlängd Ja, den här teorin gick vi igenom igår. Istället koncentrerar vi oss på träning inför KS3 och tentamen.

Talmängder. Målet med första föreläsningen:

Sidor i boken f(x) = a x 2 +b x+c

Sidor i boken Figur 1: Sträckor

52 = Vi kan nu teckna hur mycket pengar han har, just när han har satt in sina 280 kr den tredje måndagen

Fler uppgifter på andragradsfunktioner

x+2y 3z = 7 x+ay+11z = 17 2x y+z = 2

Sekantens riktningskoefficient (lutning) kan vi enkelt bestämma genom. k = Men hur ska vi kunna bestämma tangentens riktningskoefficient (lutning)?

TENTAMEN. HF1002, 6H3120, 6H3117 Diskret Matematik. Skrivtid 13:15-18:15. Onsdagen 12 mars Tentamen består av 6 sidor.

KOKBOKEN 1. Håkan Strömberg KTH STH

Trigonometri. Sidor i boken 26-34

ÖVNINGSTENTAMEN. HF1002, 6H3120, 6H3117 Diskret Matematik. Skrivtid 10:15-13:15. Torsdagen 20 maj Tentamen består av 4 sidor.

19.1 Funktioner av stokastiska variabler

kvoten mellan två på varandra följande tal i en talföljd är konstant alltid lika stor.

3, 6, 9, 12, 15, 18. 1, 2, 4, 8, 16, 32 Nu är stunden inne, då vill vill summera talen i en talföljd

a = a a a a a a ± ± ± ±500

Gruppledtrådar 6-3A (i samband med sidorna i Prima FORMULA 6) Hur gamla är syskonen Alfred, Bosse och Cajsa?

Lästal från förr i tiden

TENTAMEN. HF1002, 6H3120, 6H3117 Diskret Matematik. Skrivtid 13:15-18:00. Fredag 28 maj Tentamen består av 4 sidor.

Enkla uppgifter. Uppgift 1. Uppgift 2

Övningstenta 6. d b = 389. c d a b = 1319 b a

15.1 Mer om betingad sannolikhet

TENTAMEN. Rättande lärare: Sara Sebelius & Håkan Strömberg Examinator: Niclas Hjelm Datum:

f (x) = 8x 3 3x Men hur är det när exponenterna inte är heltal eller är negativ, som till exempel g(x) = x h (x) = n x n 1

Repetitionsuppgifter i Matematik inför Basår. Matematiska institutionen Linköpings universitet 2014

KS övning 1. Problem 1. Beräkna Problem 2. Förenkla. (x 1 3 y

Moment Viktiga exempel Övningsuppgifter I Ö5.1b, Ö5.2b, Ö5.3b, Ö5.6, Ö5.7, Ö5.11a

Sidor i boken

Formelhantering Formeln v = s t

Moment Viktiga exempel Övningsuppgifter

Moment Viktiga exempel Övningsuppgifter I

Gamla tentemensuppgifter

Funktioner. Räta linjen

Matematik CD för TB. x + 2y 6 = 0. Figur 1:

8-6 Andragradsekvationer. Namn:..

Determinant Vi förekommer bokens avsnitt, som handlar om determinanter eftersom de kommer att användas i detta avsnitt. a 11 a 12 a 21 a 22

Moment 1.15, 2.1, 2.4 Viktiga exempel 2.2, 2.3, 2.4 Övningsuppgifter Ö2.2ab, Ö2.3. Polynomekvationer. p 2 (x) = x 7 +1.

Inga vanliga medelvärden

Lösningar och kommentarer till uppgifter i 2.3

Rep 1 NÅGOT EXTRA. Sidan 88. Sidan 85. Sidan 89. Sidan 86. Sidan 87. Sidan 90

Del A: Digitala verktyg är inte tillåtna. Endast svar krävs. Skriv dina svar direkt på provpappret.

ANDREAS REJBRAND NV1A Matematik Linjära ekvationssystem

Talmängder N = {0,1,2,3,...} C = {a+bi : a,b R}

Repetition inför tentamen

Högstadiets matematikorientering

Geometrimattan Uppdrag 2. Geometrimattan Uppdrag 1. Geometrimattan Uppdrag 4. Geometrimattan Uppdrag Aima din Sphero. 1. Aima din Sphero.

Kontroll 13. Uppgift 1. Uppgift 2. Uppgift 3. Uppgift 4. Uppgift 5. Uppgift 6. Uppgift 7

TENTAMEN. Programmering Grundkurs (HI1900) Skrivtid 13:15-18:15. Tisdagen 26 april Tentamen består av 8 sidor

Sidor i boken Figur 1:

Del I: Digitala verktyg är inte tillåtna. Endast svar krävs. Skriv dina svar direkt i provhäftet.

Uppdaterad Allmänt Läroplanens mål för matematik finns att ta del av för elever och målsmän på webbadressen:

Vi ska titta närmare på några potensfunktioner och skaffa oss en idé om hur deras kurvor ser ut. Vi har tidigare sett grafen till f(x) = 1 x.

Sidor i boken V.L = 8 H.L. 2+6 = 8 V.L. = H.L.

Dagens tema är exponentialfunktioner. Egentligen inga nyheter, snarare repetition. Vi vet att alla exponentialfunktioner.

f(t 2 ) f(t 1 ) = y 2 y 1 Figur 1:

Matematik CD för TB = 5 +

KOKBOKEN. Håkan Strömberg KTH STH

TENTAMEN. HF1002, 6H3120, 6H3117 Diskret Matematik. Skrivtid 13:15-17:15. Måndag 19 december Tentamen består av 5 sidor.

Lösandet av ekvationer utgör ett centralt område inom matematiken, kanske främst den tillämpade.

Lösningar och kommentarer till uppgifter i 3.1

Repetitionsuppgifter inför Matematik 1. Matematiska institutionen Linköpings universitet 2013

Lösningar och kommentarer till uppgifter i 1.1

Denna tentamen består av två delar. Först sex enklare uppgifter, som vardera ger maximalt 2 poäng. Andra delen består av tre uppgifter, som

NpMa2c vt Provet består av tre skriftliga delprov (Delprov B, C och D). Tillsammans kan de ge 57 poäng varav 20 E-, 20 C- och 17 A-poäng.

Lösningar och kommentarer till uppgifter i 2.2

Egentligen har vi ingen ny teori att presentera idag. Målet för den närmaste framtiden är att nöta in undersökandet av polynomfunktioner.

Algebra - uttryck och ekvationer

Provet består av Del I, Del II, Del III samt en muntlig del och ger totalt 76 poäng varav 28 E-, 24 C- och 24 A-poäng.

Linnéuniversitetet Institutionen för datavetenskap, fysik och matematik Per-Anders Svensson

NpMa2b vt Provet består av tre skriftliga delprov (Delprov B, C och D). Tillsammans kan de ge 57 poäng varav 20 E-, 19 C- och 18 A-poäng.

18 a) 36 b) 900 c) 25 d) 1 REPETITIONSUPPGIFTER 2. 1 a) 20 m 2 b) 16 m 2 c) 10 m 2 d) 48 m 2 (50, 24 m 2 )

blå blomma öga sko kylskåp blomma bil kuvert ljus blus flagga boll bälte kök hus jacka Vit / Vitt Svart / Svart Röd / Rött Grön / Grönt

Del B: Digitala verktyg är inte tillåtna. Endast svar krävs. Skriv dina svar direkt på provpappret. Skriv i decimalform sjutton hundradelar.

1, 2, 3, 4, 5, 6,...

Något om kombinatorik

13.1 Matematisk statistik

Moment 4.11 Viktiga exempel 4.32, 4.33 Övningsuppgifter Ö4.18-Ö4.22, Ö4.30-Ö4.34. Planet Ett plan i rummet är bestämt då

Känguru 2015 Benjamin (åk 6 och 7)

Moment 4.2.1, 4.2.2, 4.2.3, Viktiga exempel 4.1, 4.3, 4.4, 4.5, 4.6, 4.13, 4.14 Övningsuppgifter 4.1 a-h, 4.2, 4.3, 4.4, 4.5, 4.

matematik FACIT Läxbok Koll på Sanoma Utbildning Hanna Almström Pernilla Tengvall

Vektorn w definieras som. 3. Lös ekvationssystemet algebraiskt: (2p) 4. Förenkla uttrycket så långt det går. (2p)

När vi blickar tillbaka på föregående del av kursen påminns vi av en del moment som man aldrig får tappa bort. x 2 x 1 +2 = 1. x 1

6:1 Likheter och olikheter

Läxa 9 7 b) Dividera 84 cm med π för att få reda på hur lång diametern är. 8 1 mm motsvarar 150 / 30 mil = = 5 mil. Omvandla till millimeter.

Komplexa tal med Mathematica

Repetitionsuppgifter inför Matematik 1-973G10. Matematiska institutionen Linköpings universitet 2014

Mathematica. Utdata är Mathematicas svar på dina kommandon. Här ser vi svaret på kommandot från. , x

Bedömningsanvisningar

UPPGIFT 1 V75 FIGUR 1.

Problem Svar

Gillar du uppgifterna kan du hitta fler i bloggen, lillehammer.moobis.se. Matematik. Namn: Datum:

9 Skissa grafer. 9.1 Dagens Teori

Transkript:

Problemlösning Lösningar Lösning Problemlösning. Julpromenaden (2) Vi antar först att sträckan på slät mark är km och att backen är y km lång. Från det kända sambandet får vi t = s/v och kan nu teckna tiden: v = s t 4 + y 3 + y 6 + 4 = 6 Vi har en ekvation men två obekanta. Det känns som om problemet är olösligt, men vi ger inte upp så lätt. Efter förenkling kommer vi först fram till 6 + 6y = 72 och sedan till + y = 2 vilket ger oss svaret. 2( + y) = 24. Vi vet nu att hela promenaden var 24 km lång, men hur lång backen var får vi däremot aldrig reda på! Lösning Problemlösning 2. Masksudoku (2) Figur : Lösning Problemlösning 3. Att stjäla en skatt (2) Dog åker ner och kliver ur korgen. 2 Kistan skickas ned och Dog kliver i 3 Adam åker ner och Dog och kistan upp 4 Dog och kistan tas ur och Bertil kliver i 5 Bertil åker ner och Adam upp Håkan Strömberg KTH STH

6 Bertil kliver ur och stegen [] till [3] repeteras 7 Adam kliver ur och är nu nere tillsammans med Bertil 8 Dog åker ner och kliver ut 9 Curt åker ner samtidigt som Dog, Bertil och kistan åker upp. 0 Dog och kistan tas ur Bertil åker ner medan Adam åker upp Stegen [] till [3] repeteras igen. 2 Dog kliver av där uppe och Adam där nere 3 Kistan åker ner 4 Dog åker ner Lösning Problemlösning 4. Försenad påskuppgift (2) Figur 2: Lösning Problemlösning 5. Äggröra (2) Från början fanns det 5 gula ägg i påse och gröna ägg i påse 2. Efter den första överflyttningen måste det alltså finnas 4 gula ägg i påse och gröna ägg och gult ägg i påse 2. Efter den andra överflyttningen finns det antingen a) 5 gula ägg i påse och gröna ägg i påse 2, eller b) 4 gula ägg och grönt ägg i påse och gröna ägg och gult ägg i påse 2. Sannolikheten för fall a) är och för fall b) + + Efter den tredje överflyttningen finns det antingen Håkan Strömberg 2 KTH STH

a ) 4 gula ägg i påse och gröna och gult ägg i påse 2, med en sannolikhet av + Observera att äggen måste fördela sig på detta sätt om andra överflyttningen skett enligt a) b ) 4 gula ägg i påse och gröna och gult ägg i påse 2, med en sannolikhet av 5( + ) b 2 ) 3 gula ägg och grönt i påse och gröna och 2 gula ägg i påse 2, med en sannolikhet av 4 5( + ) Om det bara finns gult ägg i påse 2 blir sannolikheten för att man skall få upp ett gröt ägg + Om det finns 2 gula ägg i påse 2 blir sannolikheten för att man skall få upp en gröt ägg + Eftersom dessa båda möjligheter sinsemellan utesluter varandra blir sannolikheten för att man skall få upp en gröt ägg ur påse 2 summan av sannolikheten för att det bara finns gult ägg i påse 2, gånger sannolikheten för att man skall få upp en grönt ägg om så är fallet, plus sannolikheten för att det finns 2 gula ägg i påse 2, gånger sannolikheten för att man skall få upp en gröt ägg om så är fallet, eller ( + + 5( + ) ) + + Detta är en andragradsekvation som ger rötterna 4 5( + ) + = 3 5 = 3 2 = 2 Ursprungligen fanns det 3 gröna ägg i påse 2. Lösning Problemlösning 6. Hur många finns det kvar? (2) Man kan dra på sig åtskilligt med alldeles onödigt arbete i det här problemet om man inte uppmärksammar att både den första och den andra överflyttningen är fullständigt meningslösa annat än för att blanda bort korten. Problemet kan förenklas såsom följer: Om man har 24 kulor, av vilka 8 är blå, 8 röda och 8 gula, hur många måste man då samla på ett ställe om man vill vara säker på att man får minst tre av varje sort? Svaret måste ju självklart bli 8 + 8 + 3 = 9. Adam lämnade alltså kvar 5 kulor i påse 2. Håkan Strömberg 3 KTH STH

Lösning Problemlösning 7. Hinkar (2) Det här problemet handlar om metoden börja från målet. Vad är målet? Att få 6 liter vatten i den stora hinken, den lilla är ju för liten för detta. Vilken situation måste ha föregåtts av den sista? En möjlighet är att den lilla innehåller liter och den stora är full. När vi nu häller över från den stora hinken, ryms det 3 liter till i den lilla och det blir 6 liter kvar i den stora. Vi har nått målet, men hur får vi den lilla hinken att rymma liter? Jo, vi startar med 9 liter i den stora och den lilla tom. Sedan häller vi över från den stora till den lilla och tömmer sedan innehållet i den lilla tillbaka i sjön. Vi har nu 5 liter i den stora medan den lilla är tom. När vi nu åter fyller den lilla från den stora och tömmer ut innehållet i den lilla återstår liter i den stora. Vi häller nu över denna liter till den lilla, fyller den stora igen och häller över så mycket vi kan från den stora till den lilla, återstår 6 liter i den stora! Figur 3: Hällning för hällning Lösning Problemlösning 8. Ture tar en promenad (2) I W talar man alltid sanning, i B talar man bara sanning hälften av gångerna och i R ljuger man alltid. Detta kommer man fram till genom att i tur och ordning anta att folk i var och en av de tre städerna alltid talar sanning. Detta leder till motsägelser i två fall och fram till lösningen i det tredje. Lösning Problemlösning 9. Äggpyramiden (2) Om sidan i den understa kvadraten innehåller n ägg kommer pyramiden att hålla så länge i 2 < 3648n 2 n 57 Med hjälp av Maple kan vi bestämma summan till vänster till ( n 3 57 3 n2 2 + n ) 6 Ett uttryck som vi sedan kan använda i en enkel while-loop. i= Håkan Strömberg 4 KTH STH

simplify(sum(i^2, i =.. n-)); n^3/3-n^2/2+n/6 f := proc () local n; n := ; while 57*(n^3/3-n^2/2+n/6)<3648*n^2 do n := n+ end do; return n- end proc Svar: Det högsta tillåtna värdet på n = 93, vilket ger 93 2 = 37249 ägg i understa lagret Lösning Problemlösning 0. Lösning Problemlösning. Fotbollsturneringen (2) AIK - Brommapojkarna 0-0 AIK - Djurgården -0 AIK - Hammarby 2-0 Hammarby - Brommapojkarna 0-2 Hammarby - Djurgården 5-0 Djurgården - Brommapojkarna 2-2 Lösning Problemlösning 2. Tappen ur tunnan (2) Vi startar med några antaganden: Tunnan innehåller a liter öl. En student dricker y liter öl/timme. Tunnan läcker z liter öl/timme. Vi använder oss av formeln s = v t och får följande ekvationssystem { a = (8y + z) Systemet har lösningen a = 3 2 (5y + z) y = a 9 z = a 9 Det läcker alltså lika mycket per tidsenhet som en student förmår dricka på samma tid. Genom att lösa ekvationen ( a = t a 9 + a ) 9 får vi t = 3 4 timmar. Håkan Strömberg 5 KTH STH