STUDIEHANDLEDNING INFÖR KURSSTART: DELKURS I (lektion 1 9)

Relevanta dokument
STUDIEHANDLEDNING INFÖR DELKURS IV (lektion mm)

Hur du arbetar med VFU-portfölj i Mondo. en lathund för student

Lektion 16 STUDIEANVISNINGAR FÖR DELKURS III

Handledning för digitala verktyg Talsyntes och rättstavningsprogram. Vital, StavaRex och SpellRight

Skriva B gammalt nationellt prov

Studiehandledning för kurs:

Boll-lek om normer. Nyckelord: likabehandling, hbt, normer/stereotyper, skolmiljö. Innehåll

Från min. klass INGER BJÖRNELOO

Nyhetsbrev nummer 3, 2012

Sag Mal 1 Woche DET HÄR SKA DU ARBETA MED: DU KOMMER LÄRA DIG: LÄXA: Kapitel 1 och 2 *Berätta om dig själv *Siffror *Böja verb i jag- och duform

Väga paket och jämföra priser

LATIN SPRÅK OCH KULTUR

Information till elever och föräldrar i skolår 5

Syftet med en personlig handlingsplan

Bilaga B Kartläggningsmaterial - Litteracitet Samtals- och dokumentationsunderlag avkodning, läsning, läsförståelse och skrivning

Sammanfatta era aktiviteter och effekten av dem i rutorna under punkt 1 på arbetsbladet.

Särskilt stöd i grundskolan

Kursplan i svenska. Därför tränar vi följande färdigheter under elevens skoltid i ämnet svenska: Tala, lyssna och samtala. År 1

Tränarguide del 1. Mattelek.

Läroplanen i Gy Ett arbete för att öka förståelsen av det som står i läroplanen och hur det ska tolkas i klassrumsarbetet

MR 5 FRÅN FÖRBUD TILL RÄTTIGHET WORKSHOP I KLASSRUMMET TEMA: MÄNSKLIGA RÄTTIGHETER (MR)

Lathund för överföring av rapporter och ljudfiler

Upplägg och genomförande - kurs D

DEMOKRATI 3 DEMOKRATINS VILLKOR

Kurs: Svenska som andraspråk Kurskod: GRNSVA2 Verksamhetspoäng: 1000

FOLKUNIVERSITETET 1 (11) Bildmanér för Webb3. Vår referens: Fredrik Suter Version 1. Stockholm

Menys webbaserade kurser manual för kursdeltagare. Utbildningsplattform: Fronter

Vi skall skriva uppsats

Hävarmen. Peter Kock

SVENSKA ÖVERGRIPANDE MÅL FÖR ÅR 6, 7, 8, 9: LYSSNA

FRÅN A TILL Ö LäraMera Ab / och Allemansdata Ab / FRÅN A TILL Ö

BibliotekMitt.se. Riktlinjer för Boktips, Artiklar, Arrangemang, Utställningar Arrangemang mm

Svenska som andraspråk, 1000 verksamhetspoäng

Instruktioner för beställning och kontoadministration för abonnenter av inlästa läromedel

Riktlinjer - Rekryteringsprocesser inom Föreningen Ekonomerna skall vara genomtänkta och välplanerade i syfte att säkerhetsställa professionalism.

Det är bra om även distriktsstyrelsen gör en presentation av sig själva på samma sätt som de andra.

Vanliga frågor. LEGOeducation.com. Konceptet. Processen

BRUK. bedömning reflektion utveckling kvalitet

Lära andra rädda liv. Certifiering för instruktörer i första hjälpen och hjärt-lungräddning.

Efter att du har installerat ExyPlus Office med tillhörande kartpaket börjar du med att göra följande inställningar:

Förskolan Vårskogen, Svaleboskogen 7. Plan mot diskriminering och kränkande behandling

Sveriges Trafikskolors Riksförbund Film om körkort för nysvenskar Speakertext - Svensk

Planera och framföra ett högtidstal

PRÖVNINGSANVISNINGAR

När du som vårdpersonal vill ta del av information som finns hos en annan vårdgivare krävs det att:

NATIONELLA MATEMATIKTÄVLING

Boken om Teknik. Boken om Teknik är en grundbok i Teknik för åk 4 6.

Lathund, procent med bråk, åk 8

Samtals- och dokumentationsunderlag Språk och erfarenheter

Gruppenkät. Lycka till! Kommun: Stadsdel: (Gäller endast Göteborg)

DISKUTERA. Kursplanen i samhällskunskap KOMMUNAL VUXENUTBILDNING PÅ GRUNDLÄGGANDE NIVÅ

Gruppindelning JUNIOR

Distribuerade Informationssystem VT-04

Det flippade klassrummet hur uppfattas det av eleverna?

Dina inloggningsuppgifter är samma som du använder för att logga in på skolans datorer.

Lathund för pedagoger Grundskola med:

Webb-bidrag. Sök bidrag på webben Gäller från

Resultat av utvärdering av Samhällskunskap 1-40p

Individuellt Mjukvaruutvecklingsprojekt

Sektionen för Beteendemedicinsk smärtbehandling

MANUAL För externa leverantörer Projektportal Investera

Texturbild. Lagerpaletten du kommer arbeta med ser du till höger. 1. Kopiera bakgrunden till ett nytt lager och gör den svartvit.

Södervångskolans mål i svenska

4. Dialogövning Läroplanen säger: Olika former av samtal, dialoger och intervjuer.

Enkätresultat för elever i åk 9 i Borås Kristna Skola i Borås hösten Antal elever: 20 Antal svarande: 19 Svarsfrekvens: 95% Klasser: Klass 9

Guide för att hitta markavvattningssamfälligheter och täckdikningsplaner

Engelska Lyssna/förstå

Denna talesmannapolicy gäller tillsammans med AcadeMedias kommunikationspolicy. I kommuniaktionspolicyn finns följande formulering:

Enkätresultat för vårdnadshavare till elever i Centralskolan Söder 4-9 i Grästorp hösten Antal svar: 50

Dagspresskollegiet. Bloggare vilka är de? Göteborgs universitet Institutionen för journalistik och masskommunikation. PM nr. 73

Resultat från nationella prov i årskurs 3, vårterminen 2014

Arbeta bäst där du är Dialect Unified Mi

Svenska som andraspråk, år 8

Arbetsbeskrivning, att förbereda för studenternas registrering kommande termin. 1. Studenter antagna på fristående kurs 2

Ha det kul med att förmedla och utveckla ett knepigt område!

912 Läsförståelse och matematik behöver man lära sig läsa matematik?

Examensarbete är det en kurs? Inst. för Samhällsbyggnad 2009

Sid i boken Rekrytering. Författare Annica Galfvensjö, Jure Förlag

INSTUDERINGSFRÅGOR TILL PROVET

Välkommen till Arbetsförmedlingen! Information till dig som är arbetssökande

Lathund till Annonsportalen

Presentationsövningar

Översikt. Rapport från skolverket. Förändring av matematikprestationerna Grundtankar bakom Pixel

Manual HSB Webb brf

JURIDISKA INSTITUTIONEN

VÄRDERINGSÖVNINGAR. Vad är Svenskt?

Medarbetarenkäten 2016 handledning för förbättringsarbete

Uppdrag: Huset. Fundera på: Vilka delar i ditt hus samverkar för att elen ska fungera?

FINLAND I EUROPA 2008

För dig som är valutaväxlare. Så här följer du reglerna om penningtvätt i din dagliga verksamhet INFORMATION FRÅN FINANSINSPEKTIONEN

Utveckla arbetsmiljö och verksamhet genom samverkan

Karriärportfölj Studie- och yrkesvägledarprogrammet

Förväntansdokument Bodals Skola F-9

Kursbeskrivning med betygskriterier. Svenska som främmande språk Förberedande kurs 30 högskolepoäng

Yrkesintroduktion för socialtjänstens barnoch ungdomsvård

Snabbslumpade uppgifter från flera moment.

Detta kan du förvänta dig av kommunens service. Lokala värdighetsgarantier inom socialtjänstens omsorg om äldre

Riktlinjer för medborgardialog

Design by. Manual Jossan.exe. Manual. till programmet. Jossan.exe. E-post:

TIMREDOVISNINGSSYSTEM

Transkript:

STUDIEHANDLEDNING INFÖR KURSSTART: DELKURS I (lektion 1 9) Kära student shalom, Ta Dig tid nu att mycket noggrant läsa denna studiehandledning som innehåller viktig information inför kursstarten. KURSLITTERATUREN Kurslitteraturen är utmärkt för självstudier och här nedan följer lite råd och anvisningar om hur Du kan använda läromedlet Bibelhebreiska för nybörjare. I läroboken finns en mycket utförlig genomgång av innehållet i varje så kallad lektion. Det finns utförliga förklaringar av de grammatiska företeelserna som ofta är förankrade i den historiska utvecklingen av det hebreiska språket. Inte all information i varje lektion i läroboken är lika viktig. Vissa delar är absolut nödvändiga för att avancera, medan andra är mindre viktiga eller ibland har karaktär av överkurs och kan uteslutas i en nybörjarkurs. OBS! Du behöver inte kunna allt som står i läroboken för att kunna tillgodogöra Dig kursen och för att kunna läsa den hebreiska bibeltexten! Se läroboken som en resurs och som en plats att inhämta information. Läran om skrift och uttal presenteras i bokens första lektioner. Du förväntas inte omedelbart behärska alla detaljer, utan det som behövs för att kunna läsa och förstå den hebreiska bibeltexten kommer Du att tillägna Dig undan för undan, framför allt genom övning och tillämpning. All teoretisk och praktisk kunskap kommer att refereras till, repeteras och tillämpas åtskilliga gånger i olika relevanta sammanhang under kursens gång i övningsboken. OBS! Det är i själva verket övningsboken (med tillhörande ljudfiler) som kommer att stå i centrum för Din inlärning. FACIT OCH FÖRTYDLIGANDE FACIT I läroboken finns Facit med svaren till de olika övningarna i övningsboken. Dessutom, eftersom det ibland kan vara lite svårt att förstå varför ett visst svar är rätt, finns det Förtydligande facit i två steg som ger Dig förklaringar Du skulle ha haft tillgång till under en lärarledd lektion. Förtydligande facit (sidan 453 476 i läroboken) finns även på kurssidorna. 1

SKATTKAMMARE I så kallade Skattkammare i övningsboken finns de grammatiska grundprinciperna sammanställda. De presenteras i respektive lektion och är oftast utformade som tabeller. Dessa skattkammare med sitt komprimerade innehåll kan underlätta inlärningen avsevärt. En lista över samtliga Skattkammare finns i övningsboken på sidan ii. FOKUS Praktiska råd om det som Du bör prioritera vid respektive kursmoment, tillsammans med lektionens kärnpunkter, anges under rubriken Fokus i övningsboken. Samtliga fokus är samlade i appendix VI i läroboken. GRAMMATISK TERMINOLOGI Terminologin i läromedlet är förenklad och genomskinlig i möjligaste mån för att underlätta inlärningsprocessen. Nyckel till grammatiska termer som används i läromedlet jämte traditionell ofta latinsk terminologi finns tillgänglig på kurssidorna samt i läroboken på sidan 483 484. Studieanvisningarna refererar såväl till den förenklade som till den traditionella terminologin. Den latinska terminologin är inte avsedd för memorering utan för igenkännande för att bana väg för användning av referensgrammatik efter grundkursen. HEBREISKA VIA HEBREISKA NAMN Det finns ett flertal appendix i läroboken som är mycket informativa och användbara. Appendix I som heter Hebreiska via hebreiska namn finns på sidan 243 254 i läroboken, dokumentet Glosor via hebreiska namn på sidan 477 482 och båda finns även på kurssidorna och kan underlätta inlärningen redan från början. Troligen känner Du till många bibliska personnamn eller ortnamn, för att inte tala om bibelböckernas namn. Det svenska uttalet av många bibliska namn, t ex Abraham, David, Betlehem o s v, är visserligen färgat av den grekiska översättningen men kunskapen om dessa namn ändå kan vara till stor hjälp vid inlärningen. Dessa namn är verkligen en potentiell guldgruva som Du kan använda Dig av för att snabbt lära Dig komma ihåg glosor och olika ordmönster. Både personnamnen och ortnamnen innehåller ofta grammatiska företeelser vilket gör att om Du memorerar några av dem så har Du en nyckel till former och mönster som återkommer i andra ord. 2

KURSSIDORNA PÅ NÄTET Lärplattformen med kurssidorna heter Ping Pong. Kurssidorna består av studieanvisningar till varje lektion med dithörande extra material. Kursen, som i lärplattformen kallas aktivitet, har en Startsida med klickbara länkar som leder vidare till kursens samtliga dokument och ljudfiler. Likaså i Vänstermenyn (menyn till vänster om själva Startsidan), under rubriken INNEHÅLL respektive DOKUMENT, får Du tillgång till kursens samtliga dokument och ljudfiler. Startsidan (utan bilder) ser ut ungefär så här: Shalom! Du är hjärtligt välkommen till Nava Bergman e-lärande G R U N D K U R S I B I B E L H E B R E I S K A Inför Bibeln är vi alla invandrare Vad står det egentligen i den hebreiska Bibeln? (om bibelns översättningsproblematik) Innan Du sätter igång med själva studierna, läs noggrant 1. Allmän kursinformation 2. Studiehandledning inför kursstarten Se två videoklipp Om läromedlets pedagogiska profil Ta del av följande dokument (HE1110, Göteborgs universitet) 1. Kursplan 2. Litteraturlista Grundkursen består av fyra delkurser 1. Delkurs I: Lektion 1 9 i kursböckerna. 2. Delkurs II: Lektion 10 15a 3. Delkurs III: Lektion 15b 21 4. Delkurs IV: Lektion 22 24 och Översättningsproblematik Examinationsuppgifter med facit Nyckel till kursens grammatiska termer Förtydligande facit (finns på sidan 453 476 i Läroboken) Ljudfiler till övningsbokens sammanhängande textenheter (på sidan 322 340) Nedladdningsbara ljudfiler (till övningsboken mm) Berikningsmoduler: Bibelhebreiska PLUS: Lektion 25 26 i kursböckerna Hebreiska via hebreiska namn 3

Hebreiska via bibliska sånger: Sång 1 22; Sång 23 41 Den hebreiska årskalendern Följande dokumentmappar ingår i kursen 1. Handledning inför varje delkurs 2. Studieanvisningar: Lektion 1 26 3. Hjälpsidor: Lektion 2 23 4. Hebreiska via hebreiska namn 5. Hebreiska via bibliska sånger. 6. Bibliska rötter 7. Översättningsproblematik 8. Examinationsuppgifter med facit 9. Nedladdningsbara ljudfiler till övningsboken mm L y c k a t i l l! Vänstermenyn som finns jämte Startsidan ser ut ungefär så här: INNEHÅLL Startsida Allmän kursinformation Handledning inför kursstart Delkurs I II: Lektion 1 15a Delkurs III IV: Lektion 15b 24 Översättningsproblematik Examinationsuppgifter med facit Nyckel till kursens grammatiska termer Förtydligande facit Ljudfiler till övningsbokens sammanhängande textenheter Nedladdningsbara ljudfiler (till övningsboken mm) Bibelhebreiska PLUS: Lektion 25-26 Hebreiska via hebreiska namn Hebreiska via bibliska sånger Den hebreiska årskalendern DOKUMENT (här får Du tillgång till kursens tematiska dokumentmappar samt nedladdningsbara ljudfiler) 1. Handledning inför varje delkurs 2. Studieanvisningar: Lektion 1 26 3. Hjälpsidor: Lektion 2 23 4. Hebreiska via hebreiska namn 5. Hebreiska via bibliska sånger 6. Bibliska rötter 7. Översättningsproblematik 8. Examinationsuppgifter 9. Nedladdningsbara ljudfiler 4

OM KURSENS TEMATISKA DOKUMENTMAPPAR Allt material till de enskilda lektionerna i utskicken hämtas antingen via kursens Startsida eller under Innehåll i vänstermenyn. Dessutom är allt material i de enskilda lektionerna samlat temavis i olika så kallade Dokumentmappar. Följande Dokumentmappar ingår i Dina kurssidor i numerisk ordning: 1 STUDIEHANDLEDNING TILL VARJE DELKURS Varje delkurs inleds med studiehandledning som måste läsas mycket noggrant. 2 STUDIEANVISNINGAR I mappen Studieanvisningar får Du en studieanvisning till varje lektion. Studieanvisningen utgör utgångspunkten för Ditt arbete med lektionen. Här upplyses Du än en gång om eventuellt bifogat material i de andra Dokument mapparna (förutom Bibliska rötter som innehåller material huvudsakligen om den hebreiska årskalendern, se mera om denna mapp nedan). 3 HJÄLPSIDOR I mappen Hjälpsidor får Du arbetsmaterial som underlättar Ditt arbete med diverse övningar i övningsboken. Hjälpsidorna ersätter svarta tavlan och over head arken under lärarledda lektioner och utgör ett viktigt redskap i arbetet med övningarna. 4 HEBREISKA VIA HEBREISKA NAMN I mappen Hebreiska via hebreiska namn finns extra material som kompletterar Lärobokens appendix I på sidan 243 254 och Glosor via hebreiska namn på sidan 477 482 och kan underlätta inlärningen av hebreiska glosor och grammatiska moment. 5 HEBREISKA VIA BIBLISKA SÅNGER I mappen Hebreiska via bibliska sånger finns 41 ljudfiler med sånger och insjungna liturgiska texter. Där hittar Du även hebreisk text och översättning till sångerna. Samtliga ljudfiler (MP3) kan Du ladda ner till Din dator. 5

Observera att de hebreiska sångerna i ljudlänkarna innehåller många frekventa glosor och grundläggande grammatiska strukturer. Förhoppningsvis kommer Du att tillägna Dig dessa sånger och ha nytta av dem när Du lär Dig ordförråd och grammatik. Appendix II i läroboken erbjuder en allsidig grammatisk analys av de bibliska verser som ingår i de 22 första sångerna (samt ytterligare två sånger som inte inkluderas i denna ljudlänk). 6 BIBLISKA RÖTTER I mappen Bibliska rötter hittar Du material på hebreiska om den hebreiska bibeln, dess kulturvärld och judendom. I delkurs I ingår studier om den hebreiska bibeln och dess kulturvärld utifrån hebreiska ord och nyckelbegrepp och i delkurs II även utifrån kortare hebreiska texter. I delkurs III och IV blir de hebreiska texterna successivt längre. Du hänvisas till olika länkar på nätet bestående av texter, ljudfiler och/eller videoklipp, för att få bakgrundsinformation om den hebreiska bibeln, dess kulturvärld och judendom för att kunna tillgodogöra Dig motsvarande kursmaterial på originalspråket hebreiska (förhoppningsvis kommer de hänvisade länkarna på nätet att vara tillgängliga framöver). Vi följer framför allt helgerna i den hebreiska årskalendern, från nyår i september (delkurs I) fram till veckohelgen i maj/juni (delkurs IV). För allmän orientering, se sidan Översikt på kurssidorna i mappen Den hebreiska årskalendern som kan nås via Innehåll i vänstermenyn eller via kursens Startsida. För datum då judiska helger infaller fram till år 2015, se http://www.infoplease.com/ipa/a0002072.html Varje helg i den hebreiska årskalendern ägnas en egen sida på kurssidorna. Material på hebreiska i samband med helgerna samlas i mappen Bibliska rötter. Svårighetsgraden på dessa sidor ökar successivt från Nyår och Försoningsdagen som infaller på hösten fram till Pingsthelgen som infaller i maj-juni. 7 ÖVERSÄTTNINGSPROBLEMATIK Vi alla vet att olika bibelöversättningar kan skilja sig från varandra i mindre eller större grad. Varför? På kursens startsida finns artikeln Vad står det egentligen i den hebreiska Bibeln som introducerar bibelns översättningsproblematik. I delkurs II IV ska Du få reda på olika sätt på vilka bibelöversättningar skiljer sig från varandra och varför och detta utifrån Dina kunskaper i hebreiska. 8 EXAMINATIONSUPPGIFTER 6

I mappen Examinationsuppgifter finns testmaterial med facit för att Du ska kunna testa Dina kunskaper under resans gång. SÅ HÄR FÖRVÄNTAS DU ARBETA Du kan välja att antingen börja med att läsa igenom respektive lektion i läroboken eller ha lektionens studieanvisningar på kurssidorna som utgångspunkt för arbetet med varje lektion. Du avgör själv vilket som passar Dig. Om Du börjar med att läsa lektionen i läroboken så kom ihåg att Du läser inledningsvis för allmän orientering och helhetssyn. Hämta respektive lektions utskick på kurssidorna, som nås antingen via kursens Startsida eller under Innehåll i vänstermenyn. Läs lektionens STUDIEANVISNINGAR. Läs lektionens FOKUS i övningsboken och sätt igång med övningarna. Gör övningarna enligt de studieanvisningar som finns på kurssidorna. Läs igenom hjälpsidorna. Hjälpsidorna är ett viktigt komplement till övningsboken. Använd hjälpsidorna flitigt när Du arbetar med övningarna! Kunskapen kompletteras och fördjupas under arbetets gång. Utförligare information hämtas vid behov i läroboken. Kontrollera Dina övningar med hjälp av FACIT i läroboken och i förekommande fall Förtydligande facit. Om Du hade fel bör Du förstå varför Du har gjort fel, annars får Du konsultera antingen läroboken eller förtydligande facit. När det gäller förtydligande facit så försök att förstå steg 1 innan Du går vidare till steg 2. När det gäller de så kallade paraihop övningarna kan Du välja att skriva av de rätta svaren från facit och sedan kontrollera att Du har förstått. Lyssna på övningsbokens ljudfiler och till att börja med de 22 första ljudfilerna med bibliska sånger (som kan laddas ner till Din dator som MP3-filer) för att få rätt uttal, för att befästa Dina kunskaper i grammatik och för att repetera ordförråd. Efter att Du har gjort övningarna blir det dags att läsa respektive lektion i läroboken. Läs lektionen i läroboken för att repetera Dina kunskaper samt få en djupare förståelse för hebreiskans struktur och historiska utveckling. 7

Gör alla övningar innan Du går vidare till nästa lektion. Kunskapen befästs framför allt via övningarna. Övning ger färdighet! Varje lektion i övningsboken inleds med en ordlista. Ordlistorna är samlade i styckeordlista samt alfabetisk hebreisk-svensk ordlista i läroboken. Ordlistorna är avsedda som referens när Du gör övningar och läser texter. Undvik mekanisk memorering av glosor via ordlistor, utan försök att öva glosor i ett textsammanhang. Kom ihåg att det viktigaste under de första lektionerna är att Du kommer igång med själva läsningen av hebreiska. All teoretisk kunskap om skrift och uttal och språkets historiska utveckling är av underordnad betydelse. Denna kunskap kommer vid behov att upprepas om och om igen under kursens gång. Glöm inte att använda diverse appendix i läroboken och allt extra material på kurssidorna. LYCKA TILL! 8