Repetition av cosinus och sinus



Relevanta dokument
SF1620 Matematik och modeller

4-7 Pythagoras sats. Inledning. Namn:..

Lokal kursplan för Ängkärrskolan år 9 Rev Positionssystemet. -Multiplikation och division. (utan miniräknare).

4-6 Trianglar Namn:..

M0038M Differentialkalkyl, Lekt 8, H15

Geometri och Trigonometri

Svar och arbeta vidare med Student 2008

Trigonometri. Sidor i boken 26-34

Kurvlängd och geometri på en sfärisk yta

Institutionen för matematik Envariabelanalys 1. Jan Gelfgren Datum: Fredag 9/12, 2011 Tid: 9-15 Hjälpmedel: Inga (ej miniräknare)

formler Centralt innehåll

4-3 Vinklar Namn: Inledning. Vad är en vinkel?

Matematik för sjöingenjörsprogrammet

Sidor i boken Figur 1:

5B1134 Matematik och modeller

Geometri. Matematik i tre dimensioner

Lathund, procent med bråk, åk 8

A1:an Repetition. Philip Larsson. 6 april Kapitel 1. Grundläggande begrepp och terminologi

Pesach Laksman är lärarutbildare i matematik och matematikdidaktik vid Malmö högskola.

ATT KUNNA TILL. MA1050 Matte Grund Vuxenutbildningen Dennis Jonsson

y º A B C sin 32 = 5.3 x = sin 32 x tan 32 = 5.3 y = tan 32

Modul 6: Integraler och tillämpningar

MA2047 Algebra och diskret matematik

Trigonometri. Joakim Östlund Patrik Lindegrén 28 oktober 2003

Introduktion till Komplexa tal

3.1 Linjens ekvation med riktningskoefficient. y = kx + l.

Instuderingsfrågor för Endimensionell analys kurs B1 2011

Introduktionskurs i matematik LÄSANVISNINGAR

Övningshäfte Algebra, ekvationssystem och geometri

Lösningar till udda övningsuppgifter

Möbiustransformationer.

5B1134 Matematik och modeller

SF1620 Matematik och modeller

Problem Svar

Sammanfattningar Matematikboken Z

geometri ma B

Volymer av n dimensionella klot

SF1625 Envariabelanalys

x 2 + px = ( x + p 2 x 2 2x = ( x + 2

3. Trigonometri. A c. Inledning

GYMNASIEMATEMATIK FÖR LÄKARSTUDENTER

Block 4 - Funktioner. Funktionsbegreppet Definitionsmängd

TATM79: Föreläsning 5 Trigonometri

Instuderingsfrågor för Endimensionell analys kurs B1

sin (x + π 2 ) = sin x cos π 2 + cos x sin π 2 = cos π 2 = 0 sin π 2 = 1 Svar: cos x

Kompletterande lösningsförslag och ledningar, Matematik 3000 kurs B, kapitel 4

Matematik och modeller Övningsuppgifter

NC-Matte. 1 Formler och Begrepp beskrivet med Figur 1 (Vad är Klockan) (Viktig Figur)

Värt att veta om högstadiets matematik

Matematik CD för TB. tanv = motstående närliggande. tan34 = x 35. x = 35tan 34. x cosv = närliggande hypotenusan. cos40 = x 61.

konstanterna a och b så att ekvationssystemet x 2y = 1 2x + ay = b 2 a b

Facit åk 6 Prima Formula

Snabbslumpade uppgifter från flera moment.

INDUKTION OCH DEDUKTION

Lösning till tentamen i 5B1126 Matematik förberedande kurs för TIMEH1, , kl

Träning i bevisföring

Kapitel 4. cos(64 )= s s = 9 cos(64 )= 3.9m. cos(78 )= s s = 9 cos(78 )= 1.9m. a) tan(34 )= x x = 35 tan(34 )= 24cm

URVALSSAMARBETET INOM NATURBRUK OCH MILJÖOMRÅDET I YRKESHÖGSKOLORNA URVALSPROV Provet i matematik

markera med kryss vilka uppgifter du gjort Avsnitt: sidor ETT ETT TVÅ TVÅ TRE TRE FYRA FYRA klart

2. 1 L ä n g d, o m k r e t s o c h a r e a

Matematik Åk 9 Provet omfattar stickprov av det centrala innehållet i Lgr b) c) d)

Algebra, polynom & andragradsekvationer en pampig rubrik på ett annars relativt obetydligt dokument

Euklidisk geometri. LMA100, vt 06

Vektorer. 1. Vektorer - definition och räkneoperationer F H

Repetitionsuppgifter. Geometri

Kängurutävlingen Matematikens hopp 2009 Cadet för gymnasiet för elever på kurs A

Explorativ övning 11 GEOMETRI

Uppföljning av diagnostiskt prov HT-2016

1,2C 4,6C 1A. X-kuber. strävorna

Föreläsningsanteckningar i linjär algebra

Matematik CD för TB. x + 2y 6 = 0. Figur 1:

MATMAT01b (Matematik 1b)

8-1 Formler och uttryck. Namn:.

att klara av numerisk räkning, där olika räknesätt ingår att behärska problemlösning av svårare karaktär där flera olika räkneoperationer ingår

Algebraiska räkningar

n 3 (2x 4) n 6 n? 3. Bestäm volymen av den kropp som ligger innanför ellipsoiden 5x 2 + 5y 2 + z 2 = 16 och ovanför konen z = 3x 2 + 3y 2.

Från min. klass INGER BJÖRNELOO

Lösningsförslag till problem 1

2146 a. v = 290 v = 290 omvandlingsfaktor rad v = 290 v = rad v 5.1 rad

Intromatte för optikerstudenter

Övningshäfte i matematik för. Kemistuderande BL 05

5B1134 Matematik och modeller

Intromatte för optikerstudenter

Förberedelser inför lektion 1 (första övningen läsvecka 1) Lektion 1 (första övningen läsvecka 1)

Lokal pedagogisk planering i matematik för årskurs 8

NATIONELLA MATEMATIKTÄVLING

Energi & Miljötema Inrikting So - Kravmärkt

Kapitel 6. f(x) = sin x. Figur 6.1: Funktionen sin x. 1 Oinas-Kukkonen m.fl. Kurs 6 kapitel 1

Kryssproblem (redovisningsuppgifter).

4-9 Rymdgeometri Namn:.

OM KOMPLEXA TAL. 1 Om a är ett positivt reellt tal så betecknar a det positiva reella tal vars kvadrat är a men det är

Mina videos Jag har satt samman en snabbkurs för er som behöver repetera grundskolans matematik:

Om Pythagoras hade varit taxichaufför

Facit med lösningsförslag kommer att anslås på vår hemsida Du kan dessutom få dem via e-post, se nedan.

Intromatte för optikerstudenter 2018

Två konstiga klockor

Uppsalas Matematiska Cirkel. Geometriska konstruktioner

Hävarmen. Peter Kock

Du kommer känna igen en del av området och få chansen att repitera detta men samtidigt kommer du att stöta på lite nytt.

Enklare uppgifter, avsedda för skolstadiet.

Transkript:

Repetition av cosinus och sinus Av Eric Borgqvist, 00-08-6, Lund Syftet med detta dokument är att få en kort och snabb repetition av vissa egenskaper hos de trigonometriska funktionerna sin och cos. Det som gås igenom här ska inte på något sätt ses som heltäckande utan är helt enkelt till för att bekanta sig med dessa funktioner. Pythagoras sats ges som bekant av a + b = c () Där a och b är längden på respektive katet i en rätvinklig triangel och c är längden på hypotenusa. Pythagoras sats kan bevisas på väldigt många olika sätt och det nns hemsidor dedikerade åt endast detta. Ett sätt att bevisa pythagoras sats kan fås genom att betrakta kvadraten nedan. a c b Figur : Pytagoras sats Övning : Bevisa pythagoras sats med hjälp av gur. Cosinus och sinus är denierade utifrån enhetscirkeln. Betrakta gur. Givet en vinkel α, som mäts enligt gur, så får man denitionen på cosinus och sinus som är x respektive y koordinaten på enhetscirkeln. Det vill säga x = cos α () y = sin α () Med hjälp av vinkeln α kan man alltså nå alla x och y på enhetscirkeln.

(0, ) (, 0) sin α α cos α (x, y) (, 0) (0, ) Figur : Enhetscirkeln Övning : Visa trigonometriska ettan cos α + sin α = med hjälp av enhetscirkeln och pythagoras sats Övning : Visa med hjälp av enhetscirkeln att cos ( α) = cos (α) Övning 4: Visa med hjälp av enhetscirkeln att sin ( α) = sin α Ett vanligt och praktiskt vinkelmått som används inom matematiken är radianer. Begreppet radianer är också denierad utifrån enehetscirkeln (gur ). Genom att starta i punkten (, 0) och sedan följa enhetscirkeln moturs tills man kommer tillbaks till (, 0) igen så säger man att vinkeln har ändrats med radianer. I grader säger man att vinkelförändingen är 60. Det vill säga: 60 = rad = 80 rad (4) Betrakta nu en större cirkel med radien r med origo i (0,0), se gur. Multipliceras () och () med denna radie så kan man nå alla punkter i xy-planet (genom att variera radien r och vinkeln α). x = r cos α (5) y = r sin α (6)

(0, r) ( r, 0) r (,0) (r, 0) (0, r) Figur : Cirkel med radie r Övning 5: Med hjälp av gur samt ekvationerna (5) och (6) visa att i en rätvinklig triangel gäller sin α = cos α = Motstående katet Hypotenusa Närliggande katet Hypotenusa Några vanligt förekommande vinklar är 0,,,, 4, 6 och det är viktigt att man behärskar cosinus och sinus av dessa standardvinklar. Några av dessa vinklar kan fås genom att betrakta vissa trianglar. Se gur 4. (7) Figur 4: En rätvinklig och en liksidig triangel

EXEMPEL : Cosinus av 6 fås genom att betrakta den liksidiga triangeln i gur 4. I en liksidig triangel är alla vinklar lika stora, och eftersom summan av vinklarna i en triangel är så vet vi att varje hörn har vinkeln. En rätvinklig triangel bildas sedan ur den liksidiga genom att dela det översta hörnet med en linje, se gur 4. Det översta hörnet i denna rätvinkliga triangeln har alltså vinkeln 6 rad. Vi ser att den närliggande kateten är enligt guren och hypotenusan är. Utnyttjar vi resultatet i övning 5 har vi alltså: cos 6 = Övning 6: Med hjälp av trianglarna i gur 4 och enhetscirkeln i gur fyll i resten av tabell. α cos α sin α 6 4 0 Tabell : Några standardvinklar för cosinus och sinus Ett par trigonometriska formler för cosinus och sinus kommer att slutligen presenteras i detta dokument. Två användbara formler är sinus samt cosinus för dubbla vinkeln och ges av sin α = sin α cos α (8) cos α = cos α sin α (9) Övning 7: Med hjälp av (9) samt trigonometriska ettan, visa att cos α = cos α samt cos α = sin α. 4

Additions- och subtraktionsformler för cos och sin presenteras nedan. Subtraktionsformeln för cosinus (0) kommer att bevisas senare i linjär algebra kursen och de återstående formlerna (-) kan sedan härledas med hjälp av denna och några trigonometriska samband. Även formlerna för dubbla vinkeln är special fall av () och (). cos (α β) = cos (α) cos (β) + sin (α) sin (β) (0) cos (α + β) = cos (α) cos (β) sin (α) sin (β) () sin (α β) = sin (α) cos (β) cos (α) sin (β) () sin (α + β) = sin (α) cos (β) + cos (α) sin (β) () Övning 8: Visa trigonometriska ettan, cos α + sin α =, med hjälp av subtraktionsformeln för cosinus (0) Tips övning : Hitta två stycken uttryck för arean av den större kvadraten, sätt dem lika med varandra och förenkla sedan. Referenser [] Analys i en variabel. Arne Person, Lars-Christer Böiers. Studentlitteratur, Lund. Denna bok i analys beskriver mer ingående de trigonometriska funktionerna och går till exempel att hitta i Matte-biblioteket. [] http://www.cut-the-knot.org/pythagoras/index.shtml, 00-08-6 Hemsida med bland annat 86 bevis för pythagoras sats. 5