Destruktivt ledarskap - Vad är det och vilka konsekvenser får det?



Relevanta dokument
AMN Leadership We know things about people

Arbetsorganisationens och det destruktiva ledarskapets betydelse för utbrändhet En undersökning av anställda på ett företag inom detaljhandeln

Mikael Östberg

Nyckelfaktorer Ledarskap Organisationsklimat Engagemang

Chefers arbetsmiljö och betydelse för medarbetarnas arbetsmiljö och hälsa. Anna Nyberg Med Dr, leg psykolog Stressforskningsinstitutet

NÄR MEDARBETARE BLIR OSÄKRA, ARGA, BITTRA HUR KAN DU HANTERA DET?

Att ge feedback. Detta är ett verktyg för dig som:

En vanlig dag på jobbet

TRYGGHETSARBETET 2 : 1 TRYGGHETSARBETET

Människors samspel i grupp och ledarskap under stress

RESULTATGUIDE NORRBOTTENS LÄNS LANDSTING 2008

14 oktober talade vi om. Ulricehamn. Du kan! Idag. Mental träning & prestation. Man kan lära sig styra sig själv för att

5 vanliga misstag som chefer gör

Psykologiska perspektiv på hot och våld i arbetslivet Sara Göransson Fil. Dr. och organisationskonsult

Arbetsrelaterad stress och riskbedömning. En europeisk kampanj om riskbedömning

Linnéuniversitetet. Prestationsanalys 2015

KRÄNKANDE SÄRBEHANDLING

Systematiskt arbetsmiljöarbete Fortsättningskurs

SÄKERHETSVISAREN 1. LEDNING OCH PRIORITERINGAR

Ledarskap, medarbetarskap och. Maria Nordin Institutionen för psykologi

Ledningens roll för arbetet mot en säker organisation

Kris och Trauma hos barn och unga

Salutogen miljöterapi på Paloma

Hjärnan tänker som den lärt sig DUS. Mental träning. Mental träning. Den mänskliga hjärnan. Man kan faktiskt tänka sig sjuk

Här finner du några tips på böcker som vi gärna rekommenderar, vi använder själva dessa böcker aktivt i vår vardag.

Leda förändring stavas psykologi

Stå upp, stå ut, stå kvar

Ett coachande förhållningssätt i ledarskapet Av Johan Tornberg

HR i riktning mot Halmstads kommuns vision. Personalpolitisk riktlinje

TÄNK DJUPT LEAN MED MÄNNISKAN I FOKUS DEL 1: FÖRSTÅELSEN MAGNUS LORD

ME01 ledarskap, tillit och motivation

Ledarskap när det smäller

KRÄNKANDE SÄRBEHANDLING

Shis & Wems 2011 / 2012

Kränkande särbehandling i arbetslivet. Haparanda Stad. Antagen av kommunstyrelse

BUMERANG 360. Manager 1. visar om din uppfattning stämmer med kollegornas

Hur undervisar du om viktiga framtidsfrågor?

Vad mäter betygen? Alli Klapp Högskolan Kristianstad Göteborgs universitet

Mikael Östberg

ÖKA ENTUSIASMEN. Copyright 2013 Dale Carnagie & Associates, Inc. All rights reserved. be_enthusiastic_060214_gb

Finns det "besvärliga människor"?

Workshop: Hälsofrämjande ledarskap och medarbetarskap, kl

Säkerhetskultur. Kort introduktion. Teori, metoder och verktyg

KOMMUNIKATIVT LEDARSKAP

Medarbetarenkät / Piteå. Svarsfrekvens: 80,7

Hugger i sten Men jag tror att jag sakta börjar se en kontur Några armar och ben Jag jobbar mig inåt tills jag ser en figur

Säkerhetskulturarbete i praktiken

Balans i Livet. Balans i Kroppen

Ett verktyg för utveckling av säkerhetskulturen

Ledarskap Nya trender inom ledarskapsforskningen

Chefs- och ledarskapspolicy

Arbeta med NPF (neuropsykiatriska funktionsnedsättningar)

Vad är allra viktigast för barns och elevers arbetsro?

Med kränkande särbehandling

Temadagar om Värderingar, beteende & hälsa

Utbildningsförvaltningen. Spånga gymnasium 7-9 [117]

Diskriminering. Nationell policy och riktlinjer. trakasserier, kränkande särbehandling

Personalenheten Åstorps kommun 2005

Skapa minnen av framtiden. Henrik Svensson

Svenska som andraspråk

Perspektiv på prevention

Medarbetarenkät / Totalrapport Lycksele kommun (ej bolag) Svarsfrekvens: 74,3

Sotenäs kommun VaraLean något att luta sig mot

Bättre hälsa: antagande

Korsholms kommuns Personalstrategi

Svenska som andraspråk

Hur kan chefen och organisationen säkerställa en förtroendefull och bra arbetsmiljö?

Sjöfartsprogrammets Kvalitetshandbok Version: 1 Utgiven av: Kvalitetsansvarig

Kvalitet på arbetsmiljöarbetet. Ingela Bäckström

BASKET FÖR UNGA SPELARE

Likabehandlingsplan samt plan mot kränkande behandling Bullerbyns Förskola

Case: ICA Träffpunkten

Låg kunskap om trötthet ger tröttare idrottare

Inledande analys av Medarbetarenkäten i Landstinget Gävleborg

Lönepolitiska riktlinjer

Vad innebär en uppskjutandeproblematik?

Hälsoarbete på arbetsplatsen

Arbetsplatslärande möjligheter och utmaningar

Emotionell smitta i ett kvinnligt elithandbollslag En interventionsstudie. Erwin Apitzsch Lunds universitet

Ledarskapets 5 utmaningar

Relationer på arbetet ett organisatoriskt perspektiv

Magazinets personalkooperativa förskola Onslunda. Likabehandlingsplan/ Plan mot kränkande behandling. Magazinets förskola

Apotekets uppförandekod för ett hållbart företagande

Bodens golfklubb. Högskolan i Gävle Institutionen för ekonomi Organisationsteori B, 5 p Handledare: Jonas Kågström

Psykosociala arbetsdimesioner, exponering för våld, burnout, och attityd till våldsanvändning hos poliser i yttre tjänst

Likabehandlingsplanen

Förskolan: Humlan Natt & Dag

AGENDA KONSTEN ATT ATTRAHERA, BEHÅLLA OCH LEDA DEN UNGA GENERATIONEN

Foto: Johan Eriksson

studiehandledning Studiehandledning VINNARE I DIN EGEN TÄVLING

Barn som bråkar. sollentuna. Vem är jag? Om lågaffektivt bemötande i familjen och vardagen.

Återkoppling att få gruppen att arbeta. Ann-Marie Falk Irene Karlsson-Elfgren Örjan Östman

Våld och hot om våld i arbetet Riktlinje och riskbedömning

Hur hanterar man kontinuerligt arbetsmiljöaspekterna vid förändringsarbete?

Får vi vara trygga? Praktiknära forskning inom ämnet idrott och hälsa Rapport nr. 5:2009

Grupphandledning för yrkesverksamma inom psykosocialt arbete

Hälso- och friskvårdspolicy

Utmanande beteende och avledningsmetoder

Policy och handlingsplan mot sexuella trakasserier

PRÖVNINGSANVISNINGAR

Transkript:

Destruktivt ledarskap - Vad är det och vilka konsekvenser får det? Ledarskapscentrum, Försvarshögskolan

Tidigare forskning visar hur Gott ledarskap har viss positiv effekt på underställdas motivation Bristande ledarskap, med inslag av bristande respekt, kränkningar, nonchalans, etc., liksom förbandskultur med machoattityd, maktmissbruk, tveksam alkoholkultur har klart negativ effekt på underställdas motivation Bör eftersträva större uppmärksamhet på ledarskapets mörka sidor.

Ensidigt fokus på positiva ledaregenskaper Antaganden om att ledarskap är liktydigt med att göra rätt saker. Autentiska påverkansprocesser mellan ledare och underställda präglas av både positiv och negativ dynamik.

Negativ påverkan som metod för inlärning Människan lär mer av negativa erfarenheter, men Oönskade effekter Ilska Vrede Förvirring Påverkar optimal inlärning negativt

Dåliga saker producerar större, mer konsekventa, mer mångfacetterade och mer varaktiga effekter Organismer som historiskt sett är mer anpassade till dåliga saker har större chans till överlevnad och sålunda att föra sina gener vidare Har större effekt då negativ information bearbetas mer genomgående, och bidrar mer till individens intryck av fenomen Minne, intryck, lärande, anpassningsförmåga, känslomässiga intryck, humör, reaktioner, etc.

Dåliga saker producerar större, mer konsekventa, mer mångfacetterade och mer varaktiga effekter Behov av att undvika dåliga sociala relationer större än att behov av god social interaktion Att lära sig något dåligt om en ny bekantskap väger tyngre än att lära sig något positivt Negativa beteenden smittar i större utsträckning än positiva Bra händelser kan endast få övertag om de är överlägset flest i antal.

Ledarskapsområdet Misslyckat ledarskap beror i större utsträckning på oönskade kvaliteter än avsaknad av goda karaktärsdrag En negativ helhetsbedömning görs mot basis av ett enda framträdande misstag eller negativt karaktärsdrag

Det destruktiva ledarskapets karaktäristika Beteenden riktade både mot underställda och mot organisationen Upprepade gånger över tid Resultatet är centralt inkluderar även handlingar som inte är menade att skada

Modellen Destruktivt ledarskap Pro-medarbetare Stöttande-illojalt ledarskap Konstruktivt ledarskap Anti-organisation Laissez-faire ledarskap Pro-organisation Urspårat ledarskap Tyranniskt ledarskap Anti-medarbetare

Destrudo-L Mäter destruktiva ledarbeteenden Ett komplement till Utvecklande ledarskap Baserar sig på (1) Litteraturgenomgång samt (2) Enkätstudier

Destrudo-L Faktor 1: Arrogant, orättvis Fördummar underställda Uppträder arrogant Behandlar personer olika Är otrevlig

Destrudo-L Faktor 2: Hot, bestraffningar, överkrav Visar aggressiva tendenser Straffar underställda som gör fel eller inte når uppsatta mål Använder sig av hot för att få sin vilja igenom Ställer orimliga krav

Destrudo-L Faktor 3: Ego-inriktad, falsk Tar åt sig äran av underställdas arbete Sätter sina egna behov framför gruppens Litar inte på sina underställda Håller inte sina löften

Destrudo-L Faktor 4: Passiv, feg Vågar inte konfrontera andra Visar sig inte bland underställda Visar inte engagemang Tar inte tag i saker

Destrudo-L Faktor 5: Osäker, otydlig, rörig Är osäker i sin roll Är dålig på att strukturera och planera Ger otydliga instruktioner Uppträder förvirrat

Destrudo-L - Aktiva och passiva destruktiva ledarbeteenden Aktiva Arrogant, orättvis Hot, bestraffningar, överkrav Passiva Passiv, feg Osäker, otydlig, rörig Ego-inriktad, falsk

Konsekvenser av dåligt ledarskap Betydelsefull aspekt i vilken omfattning en destruktiv ledare når de resultat som faktiskt eftersträvas. Underställda till destruktiva ledare har i högre utsträckning negativ attityd gentemot organisationen som helhet Konsekvenser kan vara komplexa! Antalet gensvar på destruktiv ledarskap kan vara många! Organisationens system för att hantera destruktiva handlingar kan få djupgående konsekvenser för den enskilde och arbetsgrupper.

Konsekvenser av destruktivt ledarskap Ledarrelaterade Destruktivt ledarskap Jobbrelaterade Organisationsrelaterade Medarbetarrelaterade

Medarbetarperspektiv Det finns ett tydligt positivt samband mellan destruktiva former av ledarskap och negativa effekter på traditionellt önskvärda medarbetaroch organisatoriska resultat, såsom exempelvis försämrad prestationsförmåga, emotionell utmattning, stress och arbetstillfredsställelse!

Konsekvenser ur ett medarbetarperspektiv Bristfälligt beslutsfattande Frustration Dysfunktionella organisationer Oväntade konsekvenser Bortkastade resurser Förstörda karriärer Organisatoriska nedgångar Förfall Tillfredsställelse och engagemang Emotionell utmattning Kränkande beteenden återgäldas; försämrade prestationer Anspänning, ilska, motstånd, flykt, aggressivitet Skamkänslor Personer som finner störst mening i sitt arbete påverkas mest

Destrudo-L - Aktiva och passiva destruktiva ledarbeteenden Aktiva Arrogant, orättvis Hot, bestraffningar, överkrav Passiva Passiv, feg Osäker, otydlig, rörig Ego-inriktad, falsk

Konsekvenser Faktor Arrogant, orättvis Hot, bestraffning, överkrav Ego-orienterade, falsk Utfall Tillit till ledaren Positiv atmosfär på arbetsplatsen Hög motivation att fortsätta inom FM Passiv, feg Osäker, otydlig, rörig

Hur påverkar närmsta chefs destruktiva beteenden uppfattningar om andra inom förbandet? Preliminära resultat från FS24 (undermätning) Faktor Arrogant, orättvis Hot, bestraffningar, överkrav Ego-orienterade, falsk Passiv, feg Osäker, otydlig, rörig Utfall Tillit till förbandschefen Tillit till gruppmedlemmar

Passiva destruktiva ledarbeteenden verkar vara mer destruktiva än aktiva!

Hur kan vi arbeta för att minimera destruktiva ledarbeteenden? Tala om destruktivt ledarskap i termer av utveckling bidrar till ett klimat där negativa aspekter av ledarskap inte undviks Framhäv att ledarskap består av både positiva och negativa beteenden. Det är upp till var och en vilka beteenden som ska vara framträdande. Alla kan aktivt arbeta för att upprätthålla/öka positiva beteenden och minimera negativa.

Referenslitteratur Baumeister, R. F., Bratslavsky, E., Finkenauer, C., & Vohs, K. D. (2001). Bad is stronger than good. Review of General Psychology, 5, 323-370. Einarsen, S., Schanke Aasland, M., & Skogstad, A. (2007). Destructive leadership behaviour: A definition and conceptual model. The Leadership Quarterly, 18, 207-216. Larsson, G., Fors Brandebo, M., & Nilsson, S. (2012). Destrudo- L: Development of a short scale designed to measure destructive leadership behaviours in a military context. Leadership & Organization Development Journal, 33, 383-400.

Sofia Nilsson Sofia.nilsson@fhs.se 054 10 40 22