Lägesrapport genomförande. 1. Verksamhet i projektet. Projektnamn: HP5 Diarienummer: Period: december

Relevanta dokument
Lägesrapport genomförande. 1. Verksamhet i projektet. Projektnamn: HP5 Diarienummer: Period: november

Lägesrapport genomförande. 1. Verksamhet i projektet. Projektnamn: HP5 Diarienummer: Period: Oktober

Hur vi arbetat med jämställdhet under den aktuella perioden

Lägesrapport genomförande. 1. Verksamhet i projektet. Projektnamn: HP4 Diarienummer: Period: december

Hur vi arbetat med jämställdhet under den aktuella perioden

Lägesrapport genomförande. 1. Verksamhet i projektet. Projektnamn: HP1 genomförande Diarienummer: Period: november

Hur vi arbetat med jämställdhet under den aktuella perioden

Hur vi arbetat med jämställdhet under den aktuella perioden

Lägesrapport genomförande. 1. Verksamhet i projektet. Projektnamn: HP4 Diarienummer: Period: oktober

Hur vi arbetat med jämställdhet under den aktuella perioden

Lägesrapport genomförande. 1. Verksamhet i projektet. Projektnamn: HP2 genomförande Diarienummer: Period: April

Lägesrapport genomförande. 1. Verksamhet i projektet. Projektnamn: HP1 genomförande Diarienummer: Period: mars

Hur vi arbetat med jämställdhet under den aktuella perioden

Lägesrapport genomförande. 1. Verksamhet i projektet. Projektnamn: HP3 genomförande Diarienummer: Period: Oktober

Lägesrapport genomförande. 1. Verksamhet i projektet. Projektnamn: HP3 genomförande Diarienummer: Period: mars

Hur vi arbetat med jämställdhet under den aktuella perioden

Lägesrapport genomförande. 1. Verksamhet i projektet. Projektnamn: HP2 genomförande Diarienummer: Period: december

Lägesrapport genomförande. 1. Verksamhet i projektet. Projektnamn: HP4 Diarienummer: Period: november

Vilka aktiviteter har genomförts under den aktuella perioden?

Vilka aktiviteter har genomförts under den aktuella perioden?

Lägesrapport genomförande. 1. Verksamhet i projektet. Projektnamn: HP3 genomförande Diarienummer: Period: Juni

Hur vi arbetat med jämställdhet under den aktuella perioden

Lägesrapport. 1. Verksamhet i projektet. Projektnamn: HP2 genomförande Diarienummer: Period: januari

Hur vi arbetat med jämställdhet under den aktuella perioden

Lägesrapport genomförande. 1. Verksamhet i projektet. Projektnamn: HP3 genomförande Diarienummer: Period: Maj

Lägesrapport genomförande. 1. Verksamhet i projektet. Projektnamn: HP3 genomförande Diarienummer: Period: april

Hur vi arbetat med jämställdhet under den aktuella perioden

Lägesrapport genomförande. 1. Verksamhet i projektet. Projektnamn: HP2 genomförande Diarienummer: Period: mars

Lägesrapport genomförande. 1. Verksamhet i projektet. Projektnamn: HP4 Diarienummer: Period: April

Lägesrapport genomförande. 1. Verksamhet i projektet. Projektnamn: HP3 genomförande Diarienummer: Period: September

Lägesrapport. 1. Verksamhet i projektet. Projektnamn: HP5 Diarienummer: Period: februari

Lägesrapport. 1. Verksamhet i projektet. Projektnamn: HP5 Diarienummer: Period: januari

Lägesrapport genomförande

Lägesrapport. 1. Verksamhet i projektet. Projektnamn: HP5 Diarienummer: Period: mars

Lägesrapport (förprojektering och genomförandeprojekt)

Lägesrapport (förprojektering och genomförandeprojekt)

1. Verksamheten i projektet

Extern utvärdering av projektet HP5

Extern utvärdering av projektet HP5

Projektnamn: AcadEMic POWER Diarienummer: Redovisningsperiod (samma som blanketten Ansökan om utbetalning): december 2013

Projektnamn: AcadEMic POWER Diarienummer: Redovisningsperiod (samma som blanketten Ansökan om utbetalning): november 2014

Extern utvärdering av projektet HP4

Projektnamn: AcadEMic POWER Diarienummer: Redovisningsperiod (samma som blanketten Ansökan om utbetalning): juli 2013

Lägesrapport (förprojektering och genomförandeprojekt)

1. Verksamheten i projektet

Lägesrapport (förprojektering och genomförandeprojekt)

Lägesrapport (förprojektering och genomförandeprojekt)

Lägesrapport. 1. Verksamhet i projektet. Projektnamn: HP1 genomförande Diarienummer: Period: mars

Lägesrapport. 1. Verksamhet i projektet. Projektnamn: HP1 genomförande Diarienummer: Period: februari

1. Verksamheten i projektet

1. Verksamheten i projektet

Mall för slutrapport förprojektering

Lägesrapport (förprojektering och genomförandeprojekt)

1. Verksamheten i projektet

Lägesrapport (förprojektering och genomförandeprojekt)

Projektnamn: AcadEMic POWER Diarienummer: Redovisningsperiod (samma som blanketten Ansökan om utbetalning): augusti 2014

1. Verksamheten i projektet

1. Verksamheten i projektet

1. Verksamheten i projektet

Projektnamn: AcadEMic POWER Diarienummer: Redovisningsperiod (samma som blanketten Ansökan om utbetalning): april 2013 och maj 2013

1. Verksamheten i projektet

Lägesrapport. 1. Verksamhet i projektet. Projektnamn: HP4 Diarienummer: Period: mars

Lägesrapport. 1. Verksamhet i projektet. Projektnamn: HP3 genomförande Diarienummer: Period: december

Projektnamn: AcadEMic POWER Diarienummer: Redovisningsperiod (samma som blanketten Ansökan om utbetalning): mars 2014

Lägesrapport. 1. Verksamhet i projektet. Projektnamn: HP3 genomförande Diarienummer: Period: februari

1. Verksamheten i projektet

Projektnamn: AcadEMic POWER Diarienummer: Redovisningsperiod (samma som blanketten Ansökan om utbetalning): oktober 2014

Lägesrapport (förprojektering och genomförandeprojekt)

Lägesrapport (förprojektering och genomförandeprojekt)

1. Verksamheten i projektet

Lägesrapport. 1. Verksamhet i projektet. Projektnamn: HP1 genomförande Diarienummer: Period: januari

1. Verksamheten i projektet

Lägesrapport (förprojektering och genomförandeprojekt)

Lägesrapport (förprojektering och genomförandeprojekt)

Projektnamn: AcadEMic POWER Diarienummer: Redovisningsperiod (samma som blanketten Ansökan om utbetalning): oktober 2013

Projektnamn: AcadEMic POWER Diarienummer: Redovisningsperiod (samma som blanketten Ansökan om utbetalning): januari 2014

Jämställdhetsintegrering och tillgänglighet Inget särskilt har gjorts under perioden när det gäller jämställdhetsintegrering och tillgänglighet.

Extern utvärdering av projektet. HP1 genomförande

Projektnamn: AcadEMic POWER Diarienummer: Redovisningsperiod (samma som blanketten Ansökan om utbetalning): maj 2014

Lägesrapport (förprojektering och genomförandeprojekt)

Lägesrapport (förprojektering och genomförandeprojekt)

Lägesrapport (förprojektering och genomförandeprojekt)

1. Verksamheten i projektet

Projektnamn: AcadEMic POWER Diarienummer: Redovisningsperiod (samma som blanketten Ansökan om utbetalning): april 2014

Lägesrapport (förprojektering och genomförandeprojekt)

Projektplan. Lönsamhet och attityder steg 2

Extern utvärdering av projektet. HP3 genomförande

Projektnamn: AcadEMic POWER Diarienummer: Redovisningsperiod (samma som blanketten Ansökan om utbetalning): september 2013

1. Verksamheten i projektet

Projektnamn: AcadEMic POWER Diarienummer: Redovisningsperiod (samma som blanketten Ansökan om utbetalning): december 2014

Mall för slutrapport förprojektering

Lägesrapport. 1. Verksamhet i projektet. Projektnamn: HP4 Diarienummer: Period: januari

Projekt Konkurrenskraft i samverkan. Nyhetsbrev 4

Projektnamn: AcadEMic POWER Diarienummer: Redovisningsperiod (samma som blanketten Ansökan om utbetalning): augusti 2013

Lägesrapport (förprojektering och genomförandeprojekt)

Lägesrapport (förprojektering och genomförandeprojekt)

Lägesrapport (förprojektering och genomförandeprojekt)

Lägesrapport (förprojektering och genomförandeprojekt)

Extern Utvärderingsrapport

Tillsynsutveckling i Väst

Transkript:

Lägesrapport genomförande Projektnamn: HP5 Diarienummer: 2010-3020010 Period: december 1. Verksamhet i projektet Aktiviteter som genomförts under den aktuella perioden En kvinnlig soloföretagare från Ailas Hudvård har fortsatt sin påbörjade utbildning i grundläggande ansiktszonterapi under perioden. Under december har 18 timmar av 70 planerade utbildningstimmar genomförts. Utbildningen är upphandlad (offert 6a) och genomförs i samarbete med utbildningsföretag Ljuders Kropp. En kvinnlig soloföretagare från Aktiv Hälsoutveckling i Mälardalen fortsätter sin påbörjade instruktörsutbildning i Yoga. Under månaden har 22,5 timmar av planerade 120 timmar genomförts. Utbildningen är upphandlad (offert 5a) och genomförs i samarbete med företaget Shanti Yoga & Kultur. Fyra medarbetare från ProffParner AB har genomgått en inledande ledarskapsutbildning under december. Utbildningen är uppstarten på en omfattande ledarskaps- och teamutbildning som på sikt kommer att involvera samtlig personal på ProffParners sju deltagande butiker. Utbildningen är upphandlad (offert 22b) och arrangeras av IUC Öst. En kvinnlig soloföretagare från UB Collection har gått en endagars utbildning i marknadsföring via sociala medier under perioden. Utbildningen är upphandlad (offert 34a) och genomförs i samarbete med NordInspire. En kvinnlig soloföretagare från Elgkraft har avslutat sin utbildning i musikproduktion under december. Under månaden har sju timmar av planerade 70 timmar genomförts. Utbildningen är upphandlad (offert 7a) och genomförs i samarbete med Musikproduktionslinjen.

Hur vi arbetat med jämställdhet under den aktuella perioden Så här ska projektet jämställdhetsintegreras Kvinnor skall inte missgynnas av kortare och billigare utbildningar än männen i projektet. Vi kommer kontinuerligt att varje månad stämma av kvinnors andel av utbildningsinsatserna i förhållande till männens. Vi kommer även att mäta fördelning utbildning i kronor/kön, antal utbildningstimmar/kön, genomsnittskostnad/kön och genomsnittlig utbildningstid/kön. Vi ska lyfta fram goda exempel på kvinnor som arbetar i mansdominerade yrken genom projektet. Dessa goda exempel kommer kontinuerligt att lyftas fram och marknadsföras under länken Vårt bidrag till ökad Jämställdhet på vår nya webbplats www.hallstahammarpromotion.se Fyra nyhetsbrev som beskriver nyttan med ett aktivt jämställdhetsarbete ska tas fram och produceras/år. Utskick sker via e-post till samtliga företag i kommunen, kommuntjänstemän, politiker och andra intressenter som kan påverka jämställdhetsfrågan positivt. Kvinnor ska uppmuntras att delta i utbildningar som stärker deras kompetens som företagsledare. Kompetensutveckling av kvinnor som driver företag är mycket strategiskt viktig, både ur ett individ men även ur ett samhällsekonomiskt perspektiv. Alla projektdeltagare, oavsett kön ska uppmuntras att delta i utbildningar som bryter både de vertikala och de horisontella könssegregeringarna. De ledarskapsutbildningar som genomförs inom projektet ska lyfta frågan om nyttan av ett väl fungerande jämställdhetsarbete på arbetsplatserna. Två jämställdhetsseminarier ska genomföras under projektperioden. Både deltagande företag, projektdeltagare, samverkansaktörer och andra intressenter som kan påverka jämställdheten positivt ska bjudas in till seminarierna. Projektet omfattar 72 kvinnor och 131 män. Fördelningen av utbildningsaktiviteter är följande: Kvinnor som erhållit kompetensutveckling Män som erhållit kompetensutveckling Fördelning kvinnor Fördelning män Antal Andel Antal Andel Kr Tim Kost/tim Kr Tim Kost/tim 14 19 % 11 8 % 146 358 354 357 37321 202 185 Trots att projektet har fler manliga projektdeltagare än kvinnliga deltagare är det kvinnorna, speciellt de kvinnliga soloföretagarna som snabbast kommit igång med sina utbildningsaktiviteter.

Vi är i full planering för de jämställdhetsseminarier som kommer att genomföras under början av nästa år. Från två planerade seminarier utökar vi till fem seminarier. Seminarierna kommer att genomföras lunchtid med fem olika teman, ledarskap, ekonomi, försäljning, data och internet. Alla lunchseminarierna kommer att ha jämställdhetsperspektiv och vi kommer att bjuda in aktörer som kan påverka jämställdhetsarbetet positivt. Hur vi arbetat med tillgänglighet under den aktuella perioden Alla deltagande aktörer ska garanteras fysisk tillgänglighet i projektets verksamheter. Detta ska ske genom att samtliga möteslokaler som används av projektet ska vara tillgängliga för personer med funktionshinder. Projektets verksamhet ska vara tillgänglig för alla personer oavsett funktionshinder. Vi har bestämt att: All projektverksamhet ska vara tillgänglig oavsett olika personers funktionshinder, vi ska tillsammans vara lyhörda för fördomar och oförstående attityder, om vi upplever oförstående attityder eller andra fördomar hos projektdeltagarna som berör funktionshindrade ska utbildningsinsatser genomföras. Alla personer ska kunna ta till sig projektets information och resultat oavsett personens personliga funktionshinder. Det ska vi säkra genom att tänka på att vara tydliga i vår kommunikation och informationshantering. Nuläge De möten och utbildningsinsatser som hittills skett i projektet har genomförts i lokaler som garanterar den fysiska tillgängligheten. Vi tänker på att vara tydliga i vår information och kommunikation med målgruppen och andra intressenter. Vad som fungerat bra och mindre bra De utbildningsaktiviteter som genomförts har hittills fungerat bra. Projektet består av deltagare från tre olika kartläggningsprojekt. De tre små kartläggningsprojekten slogs samman till detta större genomförandeprojekt. Det vi ser är att två av projekten kommit igång ordentligt med sina utbildningsaktiviteter medan det tredje är betydligt trögare att få igång. Vi kommer under början av året att undersöka varför det är så trögt att komma igång med utbildningsaktiviteterna. Ambitionen är att försöka få igång även dessa företags utbildningsaktiviteter så snart som möjligt. I alla HP-projekten arbetar vi mycket med resultatspridning och strategisk påverkan. Under december fick vi tillfälle att berätta om projektens resultat för landshövdingen och det nya länsrådet i Västmanland som gjorde ett personligt besök på vårt projektkontor den 20 december. Du kommer väl ihåg att även du som handläggare kan logga in på våra projekts webbsida www.hallstahammarpromotion.se under kontakt. Där ser du samtliga lägesrapporter, slutrapporter och externa utvärderingar. Du använder ditt för och efternamn för att logga in. Välkommen!

Hur projektet ligger i fas med måluppfyllelse Två av de tre delprojekten ligger väl i fas med den individuella och företagsmålsättning som angivits i ansökan. Det tredje delprojektet har inte kommit igång med sina utbildningsaktiviteter än. Projektet ska jämställdhetsintegreras, vilket enligt ansökan bland annat innebär att kvinnor och män ska erhålla kompetensutvecklande insatser i lika stor omfattning under projektets genomförande. Just nu har kvinnorna i detta projekt genomgått betydligt fler och dyrare utbildningar än männen i projektet. Vi bevakar utvecklingen och diskuterar utfall i AU och med kontaktpersonerna på respektive företag. Vi arbetar på de kortsiktiga effekterna och räknar med att kunna lyfta fram minst fem lyckade exempel på ökad samverkan som framkommit genom projektet. Effekterna kommer kontinuerligt att lyftas fram och marknadsföras under länken uppnådda resultat & effekter på vår webbplats www.hallstahammarpromotion.se. Vi räknar även med att kunna lyfta fram fördelarna med möjlighetstänkande mellan de olika aktörerna i projektet. Effekterna kommer kontinuerligt att lyftas fram och marknadsföras på webbplatsen under länken uppnådda resultat & effekter Vi kommer också att lyfta fram insikten om fördelarna med ökad kompetens. Effekterna kommer kontinuerligt att lyftas fram och marknadsföras på webbplatsen under länken uppnådda resultat & effekter Vi kommer också att lyfta fram insikten om fördelarna med ökad entreprenörskap. Effekterna kommer kontinuerligt att lyftas fram och marknadsföras på webbplatsen under länken uppnådda resultat & effekter Projektet ska öka insikten om fördelarna med ökad jämställdhet Vi har hittills lyft fram sex goda exempel på kvinnor som lyckats och arbetar i mansdominerade yrken inom projektet. Dessa exempel finns dokumenterade på tre olika JämställdhetsNytt och finns att läsa under länken Vårt bidrag till ökad Jämställdhet på Hallstahammar Promotions webbplats

2. Avvikelser från projektbeskrivningen Avvikelser från projektbeskrivningen ska meddelas ESF-rådets samordnare omedelbart. Har det förekommit några avvikelser under perioden? Ja Nej Om du svarat ja, beskriv kortfattar avvikelserna: Om det förekommit avvikelser, har ni meddelat ansvarig samordnare på ESF-rådet? Ja Nej Om du svarat nej, vad är orsaken till att ni inte meddelat avvikelsen? Vilka åtgärder hat ni vidtagit/avser att vidta med anledning av avvikelserna? Underskrift projektansvarig (projektledare) Bedömning av ESF- rådet Ansvarig samordnare på ESF-rådet ska godkänna lägesrapporten för att stöd ska kunna betalas ut. Lägesrapporteringen är godkänd och stöd kan betalas ut: Ja Nej Om du svarat nej, kommentera de åtgärder som ska vidtas? Underskrift ansvarig samordnare

3. Sammanställning av aktiviteter som genomförts under perioden Se bilaga 2.