Studietips inför kommande tentamen TEN1 inom kursen TNIU22

Relevanta dokument
Studietips info r kommande tentamen TEN1 inom kursen TNIU22

Studietips infö r kömmande tentamen TEN1 inöm kursen TNIU22

Studietips info r kommande tentamen TEN1 inom kursen TNIU22

Studietips info r kommande tentamen TEN1 inom kursen TNIU23

Studietips inför kommande tentamen TEN1 inom kursen TNIU23

Teorifrå gor kåp

Tentamen i Envariabelanalys 1

6. Samband mellan derivata och monotonitet

SF1625 Envariabelanalys Lösningsförslag till tentamen DEL A

Moment 8.51 Viktiga exempel , 8.34 Övningsuppgifter 8.72, 8.73

4. Bestäm eventuella extrempunkter, inflexionspunkter samt horisontella och vertikala asymptoter till y = 1 x 1 + x, och rita funktionens graf.

Ledtrå dår till lektionsuppgifter

konstanterna a och b så att ekvationssystemet x 2y = 1 2x + ay = b

x 2 5x + 4 2x 3 + 3x 2 + 4x + 5. d. lim 2. Kan funktionen f definieras i punkten x = 1 så att f blir kontinuerlig i denna punkt? a.

SF1625 Envariabelanalys Tentamen Måndagen den 11 januari 2016

x 2 5x + 4 2x 3 + 3x 2 + 4x + 5. d. lim 2. Kan funktionen f definieras i punkten x = 1 så att f blir kontinuerlig i denna punkt? a.

SF1625 Envariabelanalys Lösningsförslag till tentamen DEL A

Institutionen för Matematik, KTH Torbjörn Kolsrud

Lösningar till tentamen TEN1 i Envariabelanalys I (TNIU 22)

INGA HJÄLPMEDEL. Lösningarna skall vara försedda med ordentliga och tydliga motiveringar. f(x) = arctan x.

10x 3 4x 2 + x. 4. Bestäm eventuella extrempunkter, inflexionspunkter samt horizontella och vertikala asymptoter. y = x 1 x + 1

ENDIMENSIONELL ANALYS B1 FÖRELÄSNING XV. Föreläsning XV. Mikael P. Sundqvist

SAMMANFATTNING TATA41 ENVARIABELANALYS 1

Lösningar till tentamen TEN1 i Envariabelanalys I (TNIU 22)

x 2 5x + 4 2x 3 + 3x 2 + 4x + 5. d. lim 2. Kan funktionen f definieras i punkten x = 1 så att f blir kontinuerlig i denna punkt? a.

SF1625 Envariabelanalys Lösningsförslag till tentamen DEL A

SF1625 Envariabelanalys Lösningsförslag till tentamen DEL A

x +y +z = 2 2x +y = 3 y +2z = 1 x = 1 + t y = 1 2t z = t 3x 2 + 3y 2 y = 0 y = x2 y 2.

ENVARIABELANALYS, ht 2003 (version 17 nov) Kursansvarig: tel ,

+ 5a 16b b 5 då a = 1 2 och b = 1 3. n = 0 där n = 1, 2, 3,. 2 + ( 1)n n

Några viktiga satser om deriverbara funktioner.

MA2001 Envariabelanalys

TENTAMEN HF1006 och HF1008

lim 1 x 2 lim lim x x2 = lim

Viktiga begrepp, satser och typiska problem i kursen MVE460, 2015.

SF1625 Envariabelanalys Lösningsförslag till tentamen

Lösningsskisser för TATA

Prov i matematik Distans, Matematik A Analys UPPSALA UNIVERSITET Matematiska institutionen

TENTAMEN TEN2 i HF1006 och HF1008

Mälardalens högskola Akademin för utbildning, kultur och kommunikation

LMA515 Matematik, del B Sammanställning av lärmål

Svar till S-uppgifter Endimensionell Analys för I och L

Uppgift 1. Bestäm definitionsmängder för följande funktioner 2. lim

Komplettering: 9 poäng på tentamen ger rätt till komplettering (betyg Fx).

Tentamen : Lösningar. 1. (a) Antingen har täljare och nämnare samma tecken, eller så är täljaren lika med noll. Detta ger två fall:

Kap Inversfunktion, arcusfunktioner.

Mälardalens högskola Akademin för utbildning, kultur och kommunikation

x 1 1/ maximum

1. (a) Beräkna gränsvärdet (2p) e x + ln(1 x) 1 lim. (b) Beräkna integralen. 4 4 x 2 dx. x 3 (x 1) 2. f(x) = 3. Lös begynnelsevärdesproblemet (5p)

Lösningsförslag. Högskolan i Skövde (JS, SK) Svensk version Tentamen i matematik

Meningslöst nonsens. December 14, 2014

Tentamen i matematik. f(x) = ln(ln(x)),

Kontrollskrivning 25 nov 2013

Checklista för funktionsundersökning

Lektion 6, Envariabelanalys den 14 oktober Låt oss krympa f:s definitionsmängd till en liten omgivning av x = x 2.

x sin(x 2 )dx I 1 = x arctan xdx I 2 = x (x + 1)(x 2 2x + 1) dx

Chalmers tekniska högskola Datum: kl Telefonvakt: Jonny Lindström MVE475 Inledande Matematisk Analys

TENTAMEN 8 jan 2013 Tid: Kurs: Matematik 1 HF1901 (6H2901) 7.5p Lärare:Armin Halilovic

Blandade A-uppgifter Matematisk analys

SF1625 Envariabelanalys

SF1625 Envariabelanalys

Lösningsskisser för TATA

Tentamen i Matematik 1 HF aug 2012 Tid: Lärare: Armin Halilovic

Frågorna 1 till 6 ska svaras med sant eller falskt och ger vardera 1

SF1625 Envariabelanalys Tentamen Lördagen den 11 januari, 2014

e x x + lnx 5x 3 4e x (0.4) x 0 e 2x 1 a) lim (0.3) b) lim ( 1 ) k. (0.3) c) lim 2. a) Lös ekvationen e x = 0.

MATEMATIK Datum: Tid: förmiddag Hjälpmedel: inga. Mobiltelefoner är förbjudna. A.Heintz Telefonvakt: Christoffer Standar, Tel.

SF1625 Envariabelanalys

Modul 4 Tillämpningar av derivata

Svar till S-uppgifter Endimensionell Analys för I och L

5. Förklara varför sannolikheten att en slumpvis vald lottorad har 7 rätt är x + x 2 innehåller termen 14x. Bestäm

Kursinformation, TNIU19 Matematisk grundkurs fo r byggnadsingenjo rer, 6 hp

För teknologer inskrivna H06 eller tidigare. Skriv GAMMAL på omslaget till din anomyna tentamen så att jag kan sortera ut de gamla teknologerna.

SF1625 Envariabelanalys Tentamen Onsdagen den 5 juni, 2013

x 2 + x 2 b.) lim x 15 8x + x 2 c.) lim x 2 5x + 6 x 3 + y 3 xy = 7

SF1625 Envariabelanalys Lösningsförslag till tentamen DEL A

Betygsgränser: För betyg. Vem som har är. Hjälpmedel: av papperet. Uppgift. 1. (4p) (2p) lim. (1p) cos( x 1) lim x 1. (1p) 2. (4p) Uppgift.

TNA003 Analys I för ED, MT, KTS

KOMPLETTERANDE UPPGIFTER TILL MATEMATISK ANALYS - EN VARIABEL AV FORSLING OCH NEYMARK

Föreläsning 6. SF1625 Envariabelanalys. Hans Thunberg, 9 november 2018

3.1 Derivator och deriveringsregler

Lösningsförslag TATM

7x 2 5x + 6 c.) lim x 15 8x + 3x Bestäm eventuella extrempunkter, inflexionspunkter samt horizontella och vertikala asymptoter

Högskolan i Skövde (SK, JS) Svensk version Tentamen i matematik Lösningsförslag till del I

Uppsala Universitet Matematiska Institutionen Thomas Erlandsson, Sebastian Pöder

Anteckningar för kursen "Analys i en Variabel"

SF1625 Envariabelanalys Lösningsförslag till tentamen DEL A. e 50k = k = ln 1 2. k = ln = ln 2

VÄXANDE OCH AVTAGANDE FUNKTIONER. STATIONÄRA(=KRITISKA) PUNKTER. KONVEXA OCH KONKAVA FUNKTIONER. INFLEXIONSPUNKTER

Mälardalens högskola Akademin för undervisning, kultur och kommunikation

TATM79: Föreläsning 4 Funktioner

Tentamen i Matematik 1 HF1901 (6H2901) 22 aug 2011 Tid: :15 Lärare:Armin Halilovic

Föreläsning 7. SF1625 Envariabelanalys. Hans Thunberg, 13 november 2018

9 Skissa grafer. 9.1 Dagens Teori

Lösningsförslag till Tentamen: Matematiska metoder för ekonomer

KONTROLLSKRIVNING. Matematik C. Datum: Tid:

Lösningsförslag TATM

v0.2, Högskolan i Skövde Tentamen i matematik

LÖSNINGSFÖRSLAG TILL TENTAMEN 2 SF1664

MA2001 Envariabelanalys 6 hp Mikael Hindgren Tisdagen den 9 januari Skrivtid:

UPPSALA UNIVERSITET Matematiska institutionen Michael Melgaard. Prov i matematik Prog: Datakand., Frist. kurser Derivator o integraler 1MA014

Transkript:

Studietips inför kommande tentamen TEN1 inom kursen TNIU22 Lämplig ordning på sammanfattande studier inom denna kurs: Inled med att grundligt studera föreläsningsanteckningarna Därefter läs tillhörande sidor i läroboken (se arbetsschemat) särskilt definitioner, satser och betydelsen av alla fetstilta begrepp Lös nu samtliga teorifrågor (från hemsidan) med svar som hämtas ur läroboken och föreläsningsanteckningarna Nu är du redo för att studera tidigare kontrollskrivningar och tentamina såsom denna alltså efter att ovanstående har bearbetats Komplettera nu med uppgifter från arbetsschemat

Peter Holgersson, ITN Linköpings Universitet Tel. 0705-19 99 92 peter.holgersson@liu.se Tentamen inom Envariabelanalys 1 Kompletterande tentamen 1 för kurs given HT2017 Eamination: TEN 1, TNIU22 Ma: 21 p betyg 5: 16 p betyg 4: 12 p betyg 3: 8 p Bonus: 0 2 p grundad på KTR1 Lösningar: Fullständiga med tydliga förklaringar/beräkningar och tydligt angivna svar. Notera att uppgifterna ej är sorterade i svårighetsgrad. Hjälpmedel: Skrivdon, passare, kurvmall, gradskiva och linjal Skrivtid: 2018-04-04, kl. 08:00 13:00 Jour: Peter Holgersson, 0705-19 99 92 1. a) Bestäm den obestämda integralen! sin(ln ) d Lösningstips: Substitution av den inre funktionen u = ln eller kedjeregeln baklänges ger svaret cos(ln ) + C b) Härled sambandet för partiell integration, ur sambandet för produktderivata. Lösningstips: Se Bevis av sats 5.4 i läroboken eller föreläsning s anteckningarna. c) Bestäm den obestämda integralen! e 2 sin d Lösningstips: Upprepad partiell integration ger den ursprungliga integralen efter två varv. Denna löses då ut och man får svaret 34 (sin cos ) + C 5

2. a) Förenkla uttrycket tan 8arccos 4 5 < Lösningstips: Trig-ettan eller hjälptriangel och Pythagoras Sats ger svaret = > b) Härled Eulers formel för sin med hjälp av Eulers första formel: z = e @2 = cos + i sin Lösningstips: Subtrahera z och z på polär form och lös sedan ut sin = 3C4 D3 C4 5@. c) Välj en funktion som har invers trots att den varken är strängt väande eller strängt avtagande och bestäm funktionens invers. Lösningstips: Funktionen f() = F är ett bra eempel; den är injektiv och har inversen 2 f DF () = F (råkar vara samma funktion) och den är varken strängt väande eller 2 strängt avtagande. 3. a) Definiera vad som krävs för att en funktion f() skall vara deriverbar i en punkt = a. Lösningstips: Funktionen skall vara definierad i en omgivning till = a och gränsvärdet för differenskvoten (se definition 4.1) skall eistera ändligt i = a. b) Härled derivatan till f() = ln 2 + sin med hjälp av derivatans definition. Lösningstips: Härledning enligt derivatans definition en term i taget om så önskas. Gärna med den dubbelsidiga differenskvoten I(2JK)DI(2DK) för sinustermen. 5K Standardgränsvärden ger till sist derivatan f L () = F + cos. 2

4. Låt a) Bestäm eventuella stationära punkter. = f() = = 8 Lösningstips: f () = 0 och teckenstudium av derivatan ger terraspunkt i = 0 b) Bestäm samtliga asymptoter. Lösningstips: Gränsvärdesstudie på samma sätt som i eempel 3.36 i läroboken ger vågrät asymptot y = 1. Notera att den sneda/vågräta asymptotens ekvation y = 1 f() = också kan inses m.h.a. följande omskrivning: = = 8 = = 8 + 8 = = 1 + 8 8 = 1 då ± 8 Ytterligare gränsvärdesstuider ger lodrät asymptot = 2. c) Skissa grafen Lösningstips: Teckenstudie av förstaderivatan samt värdetabell ger följande graf: Svar: 5. Komplettera följande påståenden med någon passande tet, t.e. från någon sats: a) Om en funktion f() är kontinuerlig och strängt monoton på intervallet [a, b] Lösningstips: T.e. fortsättning enligt Sats 3.5 Satsen om kontinuitet hos invers

b) Om en funktion f() är kontinuerlig på intervallet [a, b] och f(a) f(b) så gäller att Lösningstips: T.e. fortsättning enligt Satsen om mellanliggande värde eller enligt Medelvärdessatsen för derivator c) Om funktionerna f() och g() är kontinuerliga funktioner på intervallet [a, b] samt att f(a) > g(a) och f(b) < g(b) så gäller att 6. Lösningstips: T.e. fortsättning enligt följdsatsen till Satsen om mellanliggande värde Låt f() = `= + 2 då > 1 k + m då 1 a) Bestäm k och m så att funktionen blir kontinuerlig (I) och blir deriverbar (II) för alla -värden. Lösningstips: Högergränsvärdet till = 1 bestäms: lim f() = lim 2 Fe 2 F (= + 2) = 3 e Därmed vet man att punkten (1, 3) skall ingå som ändpunkt till den räta linjen ett krav för att f() skall bli kontinuerlig. Tack vare detta kan högerderivatan i punkten bestämmas med hjälp av derivatans definition enligt: I(2)DI(F) 2 f Köh3i (1) = lim = lim j J52D= 2 F e 2DF 2 F e 2DF (2DF)k2 = lim l J2J=m = lim 2 F e 2DF (5 + + 3) = 5 2 F e Därmed vet man dessutom att den räta linjen måste ha k = 5; detta så att vänsteroch högerderivatan blir lika då = 1. Med fel k-värde skulle punkten (1, 3) bli en singulär punkt med olika höger- och vänsterderivata. Insättning av punkten (1, 3) och k = 5 i räta linjens ekvation y = k + m ger nu att m = 2 så att: f() = `= + 2 då > 1 5 2 då 1

b) Bestäm inversens derivata (f DF ) (12). Lösningstips: Vid spegling i linjen y = gäller att inversens -värde motsvara den ordinarie funktionens y-värde och tvärt om. Sats 4.6 eller resonemang med symmetri mellan inversens punkt (12, 2) och spegelpunkten (2, 12) hos den ordinarie funktionen ger att (f DF ) (12) = F. Detta tack vare att derivatan är känd i för den F> ordinarie funktionen i punkten (2, 12). 7. På plan mark med avståndet 12 meter finns två lodräta stolpar. Den ena är 6 meter hög och den andra 3 meter hög. En lina skall spännas från toppen av den ena stolpen, ner till marken och vidare till den andra stolpens topp. Visa genom en ma- och minstudie att linans minimala längd blir 15 meter. Lösningstips: Pythagoras Sats ger ett uttryck för linans längd: s() = 6 5 + 5 + q3 5 + (12 ) 5, R s () = Förenkling och derivering ger 36 + + 12 5 5 24 + 153 som är definierad för alla ty nämnarna är båda strängt positiva. Därmed saknas både ändpunkter och singulära punkter (derivatan eisterar för alla ) så att enbart stationära punkter är av intresse: L () = 0 36 + + 12 5 5 24 + 153 = 0 36 + 5 = 12 5 24 + 153 Båda leden kvadreras (risk för att falska rötter uppkommer) och ekvationen löses 5 36 + 5 = 5 24 + 144 5 24 + 153 5 ( 5 24 + 153) = (36 + 5 )( 5 24 + 144)

27 5 864 + 5184 = 0 Division (tre gånger med 3) ger 5 32 + 192 = 0 och kvadratkomplettering eller faktorisering enligt ( 24)( 8) = 0 ger förslagen punkterna i = 24 eller = 8 men insättning i den ursprungliga ekvationen visar att = 24 är en falsk rot som p.g.a. kvadreringen. Teckenstudium av derivatan visar att = 8 ger ett minimum och minimilängden blir s(8) = 6 5 + 8 5 + q3 5 + (12 8) 5 = 100 + 25 = 15