Etik i praktiken Vardagsetik på begravningsplatsen och de värden och normer som denna etik bör utgå från.



Relevanta dokument
Etik för socialt arbete. Erik Blennberger Institutet för organisations- och arbetslivsetik Ersta Sköndal högskola

Etik i omsorgsarbetet. Erik Blennberger Institutet för organisations- och arbetslivsetik (IOA) Ersta Sköndal högskola

Etik och bemötande. Erik Blennberger Institutet för organisations- och arbetslivsetik Ersta Sköndal högskola. Etik, moral & moralism

Erik Blennberger Institutet för organisations- och arbetslivsetik Ersta Sköndal högskola

Värdegrund för äldreomsorgen

Dialog Respekt för privatliv och personlig integritet

Policy och handlingsplan vid kränkande särbehandling

Begravningspastoral för Floby pastorat samt Checklista, instruktion och riskbedömning vid gravgrävning och gravsättning

Förarbete, planering och förankring

Med kränkande särbehandling

Etikpolicy. för. Svenska Vårds medlemmar

Råd vid begravning. Information från Göteborgs kyrkogårdsförvaltning. Urngravfält på Kvibergs kyrkogård

Vuxenutbildningens plan mot diskriminering och kränkande behandling

Etiska regler för sjukgymnaster

Trygghetsplan. Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling. Ydreskolan Bule

För att kunna möta de behov som finns i befolkningen på ett effektivt sätt behöver vården förändras så mycket att man kan tala om ett paradigmskifte.

Mångfaldsplan plan för lika rättigheter och möjligheter för kommunens medarbetare

SNACKA OM JÄMSTÄLLDHET! Första dagen likabehandling. Allas rätt till integritet och likabehandling

Bedömningsformulär AssCE* för den verksamhetsförlagda delen av utbildningen i sjuksköterskeprogrammet

Grebbestadskolans Likabehandlingsplan

Styrkort för Edda förskoleområde, 2011

TILLÄMPNING. Kränkande särbehandling. och. trakasserier

Nationella jämställdhetsmål

Generell Analys. 3. Det är viktigt att du väljer ett svar i vart och ett av de åttio blocken.

Etikpolicy för Svenska Vårds medlemmar

Dokumenttyp Status Version Sida/Sidor. Handlingsplan Gällande av 5

Vigselgudstjänst GRYTNÄS FÖRSAMLING. Vigselgudstjänst. i Grytnäs församling

Rådgivningsbesökets utmaningar. Huvudbudskap: Varför är det värt att prata om samtal?

Etik Värdegrund Samvete introduktion till vårdetik. Anna Söderberg

Ledarskap i klassrummet. Lärarens relationella kompetens

Vägledning till studenter

MORJÄRVS FÖRSKOLA, Gomorronsol. Likabehandlingsplan/plan mot kränkande behandling 2015/2016

En värdegrundad skola

Kyrkbyns förskola. Tillsammans lägger vi grunden för det livslånga lärandet. LIKABEHANDLINGSPLAN och Plan mot kränkande behandling

SEKTIONEN SVERIGES ARBETSMILJÖINSPEKTÖRER SSAI

Värdegrundsforum 2013

Förskolornas plan mot diskriminering och kränkande behandlig

Förskolan Gullvivans plan mot diskriminering och kränkande behandling


Personalenheten Åstorps kommun 2005

Bilaga 12:10 till kommunstyrelsens protokoll den 4 juni 2003, 13

Gudstjänsten inleds med orgelmusik, där så kan ske. Annan instrumental- och/eller vokalmusik kan utföras.

Svenska Skolan i Wien Scheibelreitergasse 15 A-1190 Wien Österrike

LEDNING & STYRNING PÅ GEMENSAM VÄRDEGRUND. Bengt-Åke Gustafsson Växjö universitet

Välkommen till ditt nya liv. vecka 13-16

Svar på skrivelse från Österåkers kommuns revisorer gällande den psykosociala arbetsmiljön

Högskolan Kristianstad Att utforma din pedagogiska portfölj

Likabehandlingsplan för. Eductus Sfi, Gruv. Höganäs 2011

Information till legitimerade tandhygienister. Etiska regler & kommentarer

NORRTÄLJE KOMMUN. Skarsjö förskola. Plan mot kränkande behandling och diskriminering 2015/16

JÄMSTÄLLDHETSPLAN GöteborgsOperan

Plan för att främja likabehandling samt förebygga diskriminering, trakasserier och annan kränkande behandling

nya värden för ditt företag

Plan för främjande av mångfald Lika värda och ändå olika

ÄLVEN & ÄNGENS FÖRSKOLOR LIKABEHANDLINGSPLAN

Solens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling

Samtal kring känsliga frågor

Likabehandlingsplan för Balltorps skolenhet

Stort tack för att du vill jobba med rädda Barnens inspirationsmaterial.

PLAN MOT KRÄNKANDE BEHANDLING

Ledningsfilosofi för Vimmerby kommun

SWECO AB (publ) Org nr Gjörwellsgatan 22, Box 34044, Stockholm Tel: Fax: E-post:

Byggklossens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling

Riktlinjer för mångfaldsfrämjande arbete och likabehandling

LÄRARES YRKESETIK ett stöd för introduktionsperioden

Likabehandlingsplan mot diskriminering och kränkande behandling

Kan etiska ombud bidra till mer jämlik vård?

Kastades från balkong tog själv fallet till HD

Arbetsplan för läsåret Bullerbyns förskola. Sörgården och Norrgården

RUTINER OCH METODER FÖR ÅTGÄRDER MOT KRÄNKANDE SÄRBEHANDLING OCH SEXUELLA TRAKASSERIER

Instruktion för personalens arbete på kyrkogårdarna i Tibro pastorat

Viby förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling

Fastställd av styrelsen Uppförandekod för Indutrade-koncernen

Lissgårdens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling

BORGERLIG BEGRAVNING HELT EFTER DINA PERSONLIGA ÖNSKEMÅL

Riktlinjer för arbete med sociala medier

Hällans förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling

Renar och snöskotertrafik

Likabehandlingsplan för pedagogisk omsorg 2015/2016

Diskutera i ert lag. Innehåll. Vårt lag 3 Laganda 4 Fair Play 5 Självkänsla 6 Kost och sömn 7 Målsättning 8 Attityd 9 Doping 10

Jämställdhetsplan för Ulricehamns kommun

Personalpolitiskt program

DONATORBARN I SKOLAN. Inspiration till föräldrar. StorkKlinik och European Sperm Bank

LIKABEHANDLINGSPLAN och PLAN MOT KRÄNKANDE BEHANDLING FÖREBYGGANDE ARBETE, RISKANALYS, PLANERADE ÅTGÄRDER OCH DOKUMENTATION

Plan mot kränkande behandling Enerbackens förskola

Likabehandlingsplan. Rockadens förskola. Förskolechef: Camilla Norrhede. Utbildningsförvaltningen 1(14) Datum

Del E: Vårt land 65. Påståenden om Sverige E1: För att skydda jobben i Sverige bör vi köpa produkter som är gjorda i Sverige

LIKABEHANDLINGSPLAN FÖR KARLSHAMNS KOMMUN

Martin Koch-gymnasiets plan mot diskriminering och kränkande behandling. Trygghetsplan

LIKABEHANDLINGS- PLAN S A N K T T H O M A S F Ö R S K O L A

TEMA BALDER Arbetslag 5-6

HANDLINGSPLAN FÖR KFUM GÖTEBORG DÅ BARN MISSTÄNKS FARA ILLA

Sexdrega förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling

Mölstadskolans Likabehandlingsplan mot diskriminering och kränkande behandling Denna plan gäller för Mölstadskolan F-6 samt fritidshemmet

Råd vid dödsfall. en informationsskrift från Visby kyrkogårds-och fastighetsförvaltning

NÄSETS SK:s VÄRDERINGAR

SODEXOS UPPFÖRANDEKOD FÖR LEVERANTÖRER

Här finner du några tips på böcker som vi gärna rekommenderar, vi använder själva dessa böcker aktivt i vår vardag.

Likabehandlingsplan för Granviks Förskola 2010/2011

Transkript:

Etik i praktiken Vardagsetik på begravningsplatsen och de värden och normer som denna etik bör utgå från. Erik Blennberger Institutet för organisations- och arbetslivsetik Ersta Sköndal högskola

ETIK i praktiken, i vardagsarbetet inom begravningsverksamheten Fem viktiga frågor/teman: 1 Inställning till och behandling av en död människas kropp och till det som hör samman med den döda kroppen och vår inställning till döden. 2 Bemötande av och hänsyn till de närstående sörjande och till allmänheten som är känsliga för hur de kommer att behandlas efter sin död. 3 Sätt att arbeta vad gäller säkerhet, miljöhänsyn och resursanvändning av tid, material och utrustning. 4 Lojalitet inför arbetsgivare och ledning och ledningens hållning inför medarbetare. 5 Relation till och bemötande av arbetskamrater och samarbetspartners.

Först några frågor om vår inställning till och behandling av en död människas kropp och till det som hör samman med den döda kroppen och vår inställning till döden Ta kroppsdelar från den döda kroppen för transplantation? Obducera den döda kroppen för att undervisa läkarstudenter? Hålla kroppen nerfryst p g a den dödas/närståendes förhoppning om en framtida teknik för återupplivning och livsförlängning? Låta kroppen bli kvar i ett förlist fartyg utan att begravas i jord? (Estonia!) Balsamera och visa upp den döda kroppen? (Lenin! Tutankhamun!) Samla kranier och ben på hög och visa upp för pilgrimer och turister? (T ex St:a Katharinaklostrets kranie- och bensamling!) Kremera den döda kroppen? (Tillsammans med ett älskat husdjur?) Bränna och sedan mala de förkolnade resterna av den döda kroppen? Köra kistor i en släpvagn från OK?

1 Inställning till och behandling av en död människas kropp och till det som hör samman med den döda kroppen och vår inställning till döden Dessa frågor har främst en estetisk sida, de handlar om god smak, stil och värdighet. Men stilen är viktig. Den ger symboliska uttryck för vår inställning till en död människas kropp! Vår respekt för den döda kroppens integritet och för det som hör samman med den döda kroppen och med döden visar hur vi värderar livet! Kultursarvsfrågor kan också räknas hit.

2 Bemötande av och hänsyn till de närstående sörjande och till allmänheten som är känsliga för hur de kommer att behandlas efter sin död Öppenhet, tillgänglighet, vänlighet och serviceanda inför sörjande anhöriga och inför allmänheten! Hänsyn till olika kulturella föreställningar om hur man ska förhålla sig till en död människas kropp och till döden! En varsamhet i handhavandet av t ex begravningsbilar, kistor, urnor och gravstenar samt i hur man uppträder i arbetet på en begravningsplats! Agera alltid som om de sörjande anhöriga såg dig! Ett bra råd men bättre är att ha en egen personlig och professionell hållning inför den döda kroppens integritet utan att behöva föreställa sig de sörjande anhörigas kontrollerande blick! Kultursarvsfrågor kan också räknas hit.

3 Sätt att arbeta vad gäller säkerhet, miljöhänsyn och resursanvändning av tid, material och utrustning Noggrannhet! Sparsamhet! Kvalitetsmedvetenhet! Effektivitet!

4 Lojalitet inför arbetsgivare och ledning och ledningens hållning inför medarbetare Förståelse, generositet och vidsynthet! Ställ rimliga krav utifrån arbetets villkor! Utveckla en egen professionell identitet och stolthet! Stöd, uppmuntran, inspiration och en jämlik hållning!

5 Relation till och bemötande av arbetskamrater och samarbetspartners Respekt nolltolerans mot förtal och trakasserier! Vänlighet och generositet! Jämlik hållning! Serviceanda och öppenhet inför samarbetspartners! Humor!

Goda råd från Aristoteles (d 322 f Kr) om vilket slags personer vi bör vara i livet och i arbetet.

Aristoteles (d 322 f Kr) dygdelista Dumdristig Omåttlig Slösaktig Vulgär Inbilsk Karriärlysten Lättretlig/vresig Skrytsam Pajasaktig Inställsam Avundsjuk Modig Måttfull Frikostig Storslagen Stolt Ambitiös Tålmodig/ godlynt Uppriktig Spirituell Vänlig Empatisk Feg Insensibel Snål Lågprofilerad Försagd Lat Andefattig Blygsam Tråkig Gnällig Skadeglad

Avslutande kommentarer Vardagsarbetet inom begravningsverksamheten är viktigt för att det kan ge medarbetarna inom begravningsverksamheten högt anseende, vilket bl a är viktigt för att rekrytera och behålla bra medarbetare som är stolta över sitt arbete! hjälper de sörjande närstående att vårda minnet av den döda och ger sorgen viktiga symboliska uttryck utan störande minnesbilder! ger viktiga symboliska uttryck för aktningen för människans och livets värde! En människas kropp behandlas under livsloppet av många olika professioner, men två yrkesgrupper har en nyckelroll: Barnmorskor och begravningsarbetare! Livet utspelar sig mellan dessa två yrkesgruppers vardagsarbete. Barnmorskors och begravningsarbetares vardagsetik och