ANSÖKNINGSMEDDELANDE 2018 Yrkesutbildning Ledning av kompetensinriktning, kundrelationer och partnerskap

Relevanta dokument
ANSÖKNINGSMEDDELANDE. Ärende ANSÖKNINGSMEDDELANDE 2014 Yrkesutbildning TUTKE2 Genomförande av de reviderade examensgrunderna för grundexamina

Åtgärdsprogrammet för utvecklingen av undervisnings- och handledningspersonalens kunnande

Statunderstöden utlyses villkorligt tills det att undervisnings- och kulturministeriet har fastställt anslaget för statsunderstöden.

Spetsprojekt 1: Programmet Den nya grundskolan, försök med språk

ANSÖKNINGSMEDDELANDE 1 (5) /2017 ANSÖKNINGSMEDDELANDE 2017

Statsunderstöd för internationalisering av den grundläggande utbildningen, gymnasieutbildningen och den kommunala småbarnspedagogiken 2018

Personalutbildning inom undervisningsväsendet och småbarnspedagogiken 2018

MEDDELANDE 19/ (5)

Statsunderstöd för internationalisering av den grundläggande utbildningen, gymnasieutbildningen och den kommunala småbarnspedagogiken 2019

Personalutbildning inom undervisningsväsendet 2018, arbetslivsfärdigheter

Av anslag i statens budget för år 2018 utlyser Utbildningsstyrelsen ett statsunderstöd

ANSÖKNINGSMEDDELANDE 43/

Understödet omfattar högst 75 % av projektets totala kostnader och sökandens självfinansieringsandel är därmed minst 25 %.

Allmänbildande utbildning Spetsprojekt 1: Programmet Den nya grundskolan, försök med språk

Statsunderstödet kan sökas av de anordnare av grundläggande konstundervisning som har rätt till statsandel per undervisningstimme.

Anslag för statsunderstöd Av anslag i statens budget för är 2019 utlyser Utbildningsstyrelsen ett statsunderstöd

ANVISNINGAR FÖR ANSÖKAN, ANVÄNDNING OCH UPPFÖLJNING AV STATSUNDERSTÖD

Ansökningsmeddelande 2018 för Asienprogrammet

Investeringsprogrammet för gång och cykling 2019

Utlysning av statsunderstöd till organisationer för projekt som främjar integrationsarbetet

INFORMATIONSMÖTE Helheten statsunderstöd för allmänbildande utbildning och småbarnspedagogik 2019

Uppgifter som ska antecknas i betyg och bilagor i yrkesutbildning och handledande utbildning

1 (5) MEDDELANDE 6/ Till anordnare av grundläggande konstundervisning med statsandel per undervisningstimme

Kina-programmet, utlysning 2014

Asien-programmet Utbildningssamarbete

Allmän anvisning för ansökan av statsunderstöd och korrekt användning av finansieringen

EFFEKTERNA AV KOMPETENSUTVECKLINGEN FÖR UNDERVISNINGSVÄSENDETS PERSONAL

Bakgrund Författningsgrund Lagen (1705/2009) och förordningen (1766/2009) om finansiering av undervisningsoch kulturverksamhet

Statsunderstöd för allmänna bibliotek

Beslut. Beviljande av specialunderstöd

PRODUKTUTVECKLING INOM KULTURTURISMEN. Guide för ansökan år 2015

Statsunderstöd för främjande av säkerhetsverksamhet för vägtrafik, projektunderstöd 2017 Anvisningar

NATIONELLA UTVECKLINGSSTÖD FÖR EN MOTIONSINRIKTAD LIVSSTIL 2016

Aktuell info För kunskap och bildn ing in g

Vad händer inom bildningssektorn just nu? direktör Gun Oker-Blom undervisningsrådet Maj-Len Engelholm

Nationellt nätverk för skolutveckling inom grundläggande utbildning

Allmänna villkor och principer för understöd som beviljas av Esbo stads kulturnämnd

Anvisningar för sökanden

Ansökan till utvecklingsnätverk för gymnasier

Allmänna villkor och principer för understöd som beviljas av Esbo stads kulturnämnd

Understöd för ekonomirådgivning för hyresgäster

ANSÖKNINGMEDDELANDE / FÖRSÖK SOM GÄLLER DET ANDRA INHEMSKA SPRÅKET I DEN GRUNDLÄGGANDE UTBILDNINGEN /FÖRLÄNGNING AV ANSÖKNINGSTIDEN

Asien-programmet, utlysning 2016

PROPOSITIONENS HUVUDSAKLIGA INNEHÅLL

Allmänna anvisningar om statsunderstöd för sökande och användare 1/2015

ÄNDRING AV GRUNDERNA FÖR FÖRSKOLEUNDERVISNINGENS LÄROPLAN Grunderna för förskoleundervisningens läroplan 2000

Mer specifik kompetens genom samarbete med arbetslivet

Villkor och begränsningar för allmänt understöd

Centrala principer och mål för studerandevården samt utarbetandet av

KRITERIER FÖR GOD HANDLEDNING. Kriterier för god handledning i den grundläggande utbildningen, gymnasieutbildningen och yrkesutbildningen

Villkor och begränsningar för specialunderstöd

Finland Organisationens telefonnummer * Organisationens e-postadress fornamn.efternamn@porvoo.fi Typ av ägare * kommun Företagsform

Undervisnings- och kulturministeriets ärendehanteringstjänst för statsunderstöd: bruksanvisning för sammanslutningar

Statsrådets förordning

Beslut Undervisnings- och kulturministeriets förslag , OKM/76/531/2017 och Fria Kristliga Folkhögskolan i Vasas svaromål 11.8.

Beräkning av statsandelar för driftskostnaderna

Ansökningsblankett: Kevas arbetslivsutvecklingspengar 2018

Lag. om ändring av lagen om finansiering av undervisnings- och kulturverksamhet. Tillämpningsområde

FÖR KUNSKAP OCH BILDNING

Statsrådets förordning

STÄRKANDE AV UNIVERSITETENS PROFILERING MED KONKURRENSUTSATT FINANSIERING

Statsrådets förordning

Enligt sändlista 370/625/2015. Hänvisning: Statsunderstödslagen (688/2001) 9 och Avsikten med systemet med träningsstipendier

Principer för beviljande av understöd avsedda för kulturverksamhet

Beslutet ändrar ovan nämnda föreskrift enligt följande:

Kommunikationsstrategi yrkesutbildningen

TILL FINLANDS BARNMORSKEFÖRBUND

ANVISNING TILL KOMMUNERNA FÖR ANSÖKAN OM BONUSPENG SOM BETALAS UTIFRÅN BESLUT OM KOMMUNPLATSER SOM FATTATS Ansökningstid

ANVISNING FÖR ANSÖKAN OM STATSUNDERSTÖD FÖR IDROTTSUTBILDNINGSCENTER 2016 Undervisnings- och kulturministeriet

I punkten uppges kontaktuppgifter för den person som kan kontaktas i fråga om uppgifterna på blanketten.

En ny ungdomslag. December 2015 Georg Henrik Wrede

Specialunderstöd för räddningsverkens och avtalsbrandkårernas materielprojekt år 2018

SPECIALYRKESEXAMEN I FÖRETAGSLEDNING GRUNDER FÖR EXAMEN 9/011/2016

ANVISNINGAR FÖR ANSÖKAN, ANVÄNDNING OCH UPPFÖLJNING AV STATSUNDER- STÖD

Svenskan och språkundervisningen i flerspråkiga klassrum. FNF Symposium Yvonne Nummela

GRUNDTVIG Volontärprojekt för seniorer. Ansökningsanvisning 2013

Workshop Visioner för den nya grundskolan

Statsunderstöd för personalutbildning inom undervisningsväsendet och småbarnspedagogiken 2017, tilläggsansökan för matematik och ledarskap

Öppna i webbläsaren /8

Utbildningsstyrelsen Edita Prima Oy. Helsingfors ISBN (häft.) ISBN (pdf)

På väg mot Gun Oker-Blom Direktör Utbildningsstyrelsen. Kommunförbundets rektorsdagar

Beslut Undervisnings- och kulturministeriets förslag , OKM/75/531/2017 och Kvarnen samkommuns svaromål

4. Ansökan om behovsprövad förhöjning av priset per enhet för år 2011 insänds före (kryss i rutan)

Skolans klubbverksamhet stödjer den grundläggande utbildningen

Tillsammans mot ett lyckat förverkligande. Överdirektör Mika Tammilehto Helsingfors

Spetsprojekt 1, Kundorienterad service ÅTGÄRD 4 FÖRSÖK MED SERVICESEDLAR

Härnösands internationella arbete - ny internationell policy

Mål och verksamhet för åren för kompetenscentret som drivs av Föreningen Luckan rf:s sammanslutning.

MOD ATT FÖRNYA! Parasta osaamista. Bästa kunnande

Idrotts- och ungdomsnämndens anvisningar för ansökan om understöd för ungdomsverksamhet

Ansökan om strategifinansiering för yrkesutbildningen år 2019

Specialyrkesexamen i företagsledning

Den ändrade föreskriften skall följas fr.o.m

IDROTTSUTBILDNINGSCENTREN

Finansieringsprinciper

Statsbudgeten Statsandelar och statsunderstöd för driftskostnader för allmänbildande utbildning (förslagsanslag)

En tydlig värdegrund som. Stöd till lärarna i

Finskan i fokus. Yvonne Nummela Träff för bildningsdirektörerna Utbildningsstyrelsen

Anordnarna av gymnasieutbildning 37/520/2010

ALLMÄNNA ANVISNINGAR OM STATSUNDERSTÖD FÖR SÖKANDE OCH ANVÄNDARE

Transkript:

ANSÖKNINGSMEDDELANDE 1 (5) ANSÖKNINGSMEDDELANDE 2018 Yrkesutbildning Ledning av kompetensinriktning, kundrelationer och partnerskap Bakgrund Författningsgrund Statsunderstödslagen (688/2001) Statsbudgeten 2018 Lagen (1705/2009) och förordningen (1766/2009) om finansiering av undervisnings- och kulturverksamhet Anslag för statsunderstöd Genom undervisnings- och kulturministeriets program stöder man på ett omfattande sätt den nya yrkesutbildningen, så att den motsvarar målen i den nya lagstiftningen, de föränderliga kompetensbehoven i arbets- och näringslivet och samhället samt behoven för livslångt lärande på ett kundorienterat sätt. Den största förändringen är att ställa om fokus från systemcentrering till kompetensinriktning och kundorientering. Den studerande och arbets- och näringslivet utgör ännu starkare än tidigare utgångspunkten och målet för tjänsterna och detta kommer även till uttryck i utbildningsanordnarens strategi och verksamhet. Av anslag i statens budget för år 2018 utlyser Utbildningsstyrelsen statsunderstöd för att stöda revideringen av yrkesutbildningen. För ändamålet har reserverats sammanlagt 4 000 000 euro. Statsunderstödet för utvecklingsprojektet inom detta område omfattar högst 75 % av projektets totala kostnader och sökandens självfinansieringsandel är därmed minst 25 %. Till den utbildningsanordnare som samordnar helheten för de regionala nätverksprojekten beviljas understöd för högst 90 % av samordnarens kostnader och därmed är sökandens självfinansieringsandel minst 10 %. Program- och apparaturanskaffningar som är nödvändiga för genomförandet av projektmålen kan ingå i projektkostnaderna. Denna andel får uppgå till högst 20 % av de totala projektkostnaderna och andelen köptjänster till högst 30 %. Behörighet att söka Anordnare av yrkesutbildning OPETUSHALLITUS Hakaniemenranta 6, PL 380 00531 Helsinki puhelin 0295 331 000 oph.fi UTBILDNINGSSTYRELSEN Hagnäskajen 6, PB 380 00531 Helsingfors telefon 0295 331 000 oph.fi

ANSÖKNINGSMEDDELANDE 2 (5) Nödvändiga förutsättningar för beviljande av understöd ansökan har lämnats in inom utsatt tid sökanden är behörig att söka sökanden har inom utsatt tid redogjort för användningen av tidigare beviljade understöd användningsändamålet för statsunderstödet är förenligt med de uppställda målen verksamheten genomförs inom den fastställda användningstiden Allmänna mål förbättring av yrkesutbildningens resultat och effekter förstärkning av det nationella, regionala och internationella samarbetet utveckling av en arbets- och näringslivslivs- och kundorienterad yrkesutbildning utveckling av nya verksamhetsmodeller för yrkesutbildningen Mål, urvalsgrunder och ansökningstid Mål Utbildningsanordnarna befinner sig mitt i en kontinuerlig förändring av verksamhetsmiljön som kräver utveckling av verksamhetssätten och -kulturen, starkare partnerskap speciellt med arbets- och näringslivet och därmed även ett nytts ätt att leda. Genom ledning av kompetensinriktningen svarar man mot behovet av helhetsledning hos utbildningsanordnaren. Även ansvaret för det kontinuerliga stärkandet av kvaliteten betonar betydelsen av ledning. I ansökningsgruppen finansieras projekt som har som syfte att utveckla utbildningsanordnarnas färdigheter att leda samt strategisk och operativ ledning i en föränderlig verksamhetsmiljö samt stöda utvecklingen av verksamhetskulturen, så att den svarar mot dessa förändringar. Projekten planeras så, att de utvecklar och stärker speciellt ledningen av kompetensinriktning, kundrelationer och partnerskap på olika nivåer i organisationen de utvecklar utbildningsanordnarnas verksamhetskultur och verksamhetsmodeller de stärker utbildningsanordnarnas ledningskompetens resultaten och verksamhetsmodellerna från projekten är tillgängliga för alla utbildningsanordnare. Dessa skapar grunden för att leda den nya yrkesutbildningen målinriktat och med hög kvalitet. Målet är att skapa permanenta funktionella och/eller strukturella förändringar och förbättringar samt att främja en öppen utveckling och delning av beprövade verksamhetsmodeller för ledning. Betoningen ligger på utvecklingen av kunskapsledning och stärkandet av kvaliteten på anordnandet av utbildningen. Projektens åtgärder är på ett övergripande sätt inriktade på ledningen för de organisationer som anordnar yrkesutbildning på alla nivåer högsta ledningen, mellanlandningen och cheferna. Åtgärderna stöder ledningen i revideringen av verksamhetssätten tillsammans med personalen. Synliggörandet av kompetensinriktningen, kundrelationerna och partnerskapen förutsätter en ledning som stöder personalen som arbetar med undervisning, handledning och stödtjänster i genomförandet av en kundorienterad utbildning och självledning.

ANSÖKNINGSMEDDELANDE 3 (5) Teman som uppmärksammas i projekten är: ledning av kompetensinriktning som en del av utbildningsanordnarens helhetsledning ledning av uppbyggandet och upprätthållandet av kundrelationer, partnerskap och nätverk ledning av partnerskap för studerande Digitaliseringen finns genomgående med i alla teman. I ansökningsgruppen finansieras högst sex regionala nätverksprojekt samt en samordning av de regionala nätverksprojekten. De regionala nätverksprojekten skapar ett nytt sätt att leda och en ny ledningskultur för kompetensinriktning, kundrelationer och partnerskap. Arbetet som görs i projekten, såsom utveckling av verksamhetsmodeller, -sätt och verktyg, stöder alla anordnare av yrkesutbildning redan under projektens gång. I arbetet betonas samarbete, peer-learning och benchlearning. Tröskeln att använda produkterna ska vara så låg som möjlig. Centrala samarbetspartner är arbets- och näringslivet (inklusive myndighetsaktörer), studerande och den tredje sektorn. De anordnare av yrkesutbildning som deltar i utvecklingsverksamheten i regionen använder genomfört och pågående nationellt utvecklingsarbete och internationellt samarbete och erfarenheter från andra länder. Den utbildningsanordnare som samordnar alla regionala nätverksprojekt samordnar, handleder och stöder verksamheten i de regionala nätverksprojekten tillsammans med Utbildningsstyrelsen och undervisnings- och kulturministeriet. Samordnaren sprider och implementerar tillsammans med de regionala nätverksprojekten verksamhetsmodeller, -sätt och verktyg för det nya sättet att leda och den nya ledningskulturen informerar redan från början av projektet öppet om sina planer, verksamhet och resultat försäkrar informationsgången mellan de regionala nätverksprojekten samarbetar med Bästa-projekten, för att stärka genomförandet av den nya yrkesutbildningen och följer upp genomförandet av den målhelhet som bildas av de regionala nätverksprojekten och rapporterar regelbundet till Utbildningsstyrelsen. Samordnaren och de regionala nätverksprojekten arrangerar i samarbete med Utbildningsstyrelsen och undervisnings- och kulturministeriet träffar som är gemensamma för utbildningsanordnarna och öppna för alla. Alla projekt riktar in sitt arbete och sina insatser, så att genomförandet av den nya yrkesutbildningen håller en hög kvalitet. I projekten beaktas utvecklingsspiralen: planering, utförande, försök, utvärdering, och fortsatt utveckling.

ANSÖKNINGSMEDDELANDE 4 (5) Urvalsgrunder innovativitet i projektverksamheten mervärdet av förändringen som projektverksamheten förväntas föra med sig på nationell nivå helhetsekonomin i förhållande till den föreslagna verksamheten samarbetsnätverkets mångsidighet och kvalitet (bl.a. samarbetspartner från arbets- och näringslivet samt anordnare av finsk- och svenskspråkig utbildning, studerande och andra intressentgrupper) stärkande av yrkesutbildningens effekter projektets koppling till tidigare och pågående projektverksamhet regional och språklig omfattning på projektverksamheten. Ansökningstid 22.10 21.11.2018 Ansökan ska göras på den digitala ansökningsblanketten i utbildningsanordnarens namn. Länk till ansökan: https://valtionavustukset.oph.fi/avustushaku/174/?lang=sv På ansökningsblanketten fyller utbildningsanordnaren i organisationens officiella e-postadress samt e-postadressen för en person med namnteckningsrätt i organisationen. Då ansökningssystemet tagit emot och registrerat en ansökan sänder systemet en länk till dessa e- postadresser. Den digitala ansökan ska lämnas in i statsunderstödssystemet senast 21.11.2018 kl. 16.15. En digital ansökan som har lämnats in inom den fastslagna ansökningstiden uppfyller kriteriet för att ansökan bör vara inlämnad inom utsatt tid. Försenade ansökningar behandlas inte. Vi bjuder in representanterna för de projekt som finansieras till en kick-off på Utbildningsstyrelsen i januari 2019. Då preciseras projektens gemensamma verksamhet och ekonomi. Statsunderstödets användningstid Understödet beviljas av anslaget för 2018. Användningstiden börjar från det datum som står på statsunderstödsbeslutet och slutar 31.12.2020. Övrigt I de regionala nätverksprojekten verkar en av utbildningsanordnarna som projektets koordinator och de övriga som samarbetspartner. Koordinatorn ansöker om understöd för hela nätverket. I koordinatorns ansökan presenteras en gemensam projektplan, där det också ingår en plan för varje samarbetspartners andel och en detaljerad kommunikationsplan för projektets verksamhet. Koordinatorn ansvarar för att samarbetspartnerna lämnar in sina arbetsplaner (inklusive budget). Ur planerna bör det framgå hur var och en ska uppnå målen för det gemensamma projektet. Koordinatorn ska bifoga alla samarbetspartnernas arbetsplaner till ansökan. Koordinatorn uppger i sin projektansökan om en utbildningsanordnare i nätverket även önskar att verka som samordnare för alla de regionala nätverksprojekten.

ANSÖKNINGSMEDDELANDE 5 (5) Statsunderstödet kan endast tilldelas samarbetspartner som är behöriga att ansöka om understödet. Rekommendationen är att samarbetspartnerna redan i ansökningsskedet gör upp intentionsavtal om samarbetet. Efter ett positivt beslut ingår koordinatorn samarbetsavtal med projektpartnerna. Vid uppgörandet av samarbetsavtalen följer man Utbildningsstyrelsens anvisningar. Mer information Mer information ger undervisningsråden Ingeborg Rask, tfn 029 533 1257, Helena Öhman, tfn 029 533 1111 och Marjatta Säisä, tfn 029 533 1439, e-post: fornamn.efternamn@oph.fi Vid tekniska frågor, vänligen ta kontakt per e-post: statsunderstod@oph.fi Direktör Anni Miettunen Undervisningsrådet Marjatta Säisä