SPECIALYRKESEXAMEN I FÖRETAGSLEDNING GRUNDER FÖR EXAMEN 9/011/2016

Storlek: px
Starta visningen från sidan:

Download "SPECIALYRKESEXAMEN I FÖRETAGSLEDNING GRUNDER FÖR EXAMEN 9/011/2016"

Transkript

1 SPECIALYRKESEXAMEN I FÖRETAGSLEDNING GRUNDER FÖR EXAMEN 9/011/2016

2 I Examens delar och uppbyggnad II Krav på yrkesskicklighet och bedömning av kunnande Utveckling av ett företags strategi Krav på yrkesskicklighet Påvisande av yrkesskicklighet Utveckling av den egna ledningskompetensen Krav på yrkesskicklighet Påvisande av yrkesskicklighet Ledning av nätverk Krav på yrkesskicklighet Påvisande av yrkesskicklighet Ledning av arbetslag Krav på yrkesskicklighet Påvisande av yrkesskicklighet Kompetensutveckling Krav på yrkesskicklighet Påvisande av yrkesskicklighet Utveckling av processer Krav på yrkesskicklighet Påvisande av yrkesskicklighet Utveckling av kundrelationer Krav på yrkesskicklighet Påvisande av yrkesskicklighet Utveckling av ett företags ekonomi Krav på yrkesskicklighet Påvisande av yrkesskicklighet

3 I Examens delar och uppbyggnad SPECIALYRKESEXAMEN I FÖRETAGSLEDNING Obligatoriska examensdelar 1. Utveckling av ett företags strategi 2. Utveckling av den egna ledningskompetensen Valbara examensdelar, av vilka examinanden ska välja två: 3. Ledning av nätverk 4. Ledning av arbetslag 5. Kompetensutveckling 6. Utveckling av processer 7. Utveckling av kundrelationer 8. Utveckling av ett företags ekonomi Valbara examensdelar I stället för examensdelen Ledning av nätverk kan examinanden avlägga examensdelen Att leda nätverk, som ingår i specialyrkesexamen i ledarskap. I stället för examensdelen Ledning av arbetslag kan examinanden avlägga examensdelen Att leda personal, som ingår i specialyrkesexamen i ledarskap. I stället för examensdelen Utveckling av processer kan examinanden avlägga examensdelen Att leda produktion, som ingår i specialyrkesexamen i ledarskap. I stället för examensdelen Utveckling av kundrelationer kan examinanden avlägga examensdelen Att leda kundrelationer, som ingår i specialyrkesexamen i ledarskap. Specialyrkesexamen i företagsledning består av fyra examensdelar, av vilka två är obligatoriska och två valbara. II Krav på yrkesskicklighet och bedömning av kunnande Kraven på yrkesskicklighet i examensdelen anger vad examinanderna ska kunna vid avläggande av examensdelen. Under punkten Påvisande av yrkesskicklighet anges hur examinanderna ska påvisa sin yrkesskicklighet. Yrkesskickligheten som ska visas vid examenstillfällen bedöms enligt kriterier för godkänd prestation. Bedömningen görs av bedömare som har utsetts av examensarrangören och som företräder arbetsgivare, arbetstagare och utbildningssektorn. De har tillräcklig yrkesskicklighet med tanke på den examen som avläggs och är tillräckligt insatta i bedömningen och i grunderna för den examen som avläggs. Om examensprestationen gäller en bransch för vilken självständig yrkesutövning är typisk, får företrädaren för arbetsgivarna eller arbetstagarna ersättas med en företrädare för de självständiga yrkesutövarna. Om den examen eller examensdel som avläggs gäller en bransch inom vilken det inte är möjligt med en företrädare för arbetstagarna, representerar bedömarna arbetsgivarna eller de självständiga yrkesutövarna och utbildningssektorn. Åtminstone en av bedömarna ska ha genomgått examensmästarutbildningen. De ovannämnda bedömarna fattar tillsammans ett bedömningsbeslut separat för varje examensdel. I fråga om jäv för bedömare tillämpas vad som föreskrivs i i förvaltningslagen.

4 1 Utveckling av ett företags strategi Krav på yrkesskicklighet kan analysera och dra slutsatser om nuläget i ett företag och dess verksamhetsmiljö samt om hur läget kommer att förändras formulera ett företags mission, vision och centrala värderingar precisera ett företags strategi bestämma ett företags viktigaste utvecklingsområden. Påvisande av yrkesskicklighet påvisar sin yrkesskicklighet genom att analysera och precisera en strategi när han eller hon är verksam som företagare, som medlem i en ledningsgrupp eller som chef i en organisation eller del av en organisation som bedriver affärsverksamhet. Strategin utvecklas i samarbete med företagets viktigaste interna eller externa intressentgrupper. Till de delar som den yrkesskicklighet som krävs inte kan bedömas i praktiska arbetsuppgifter kan påvisandet av yrkesskickligheten kompletteras på andra sätt så att den blir tillförlitligt bedömd. Kriterier för godkänd prestation för varje krav på yrkesskicklighet analyserar och drar slutsatser om nuläget i ett företag och dess verksamhetsmiljö samt om hur läget kommer att förändras. tar med hjälp av indikatorer och andra informationskällor reda på nuläget i företaget vad gäller kundrelationer, processer, ekonomin och kompetensen bedömer med hjälp av olika informationskällor nuläget i företagets verksamhetsmiljö och hur läget kommer att förändras i fråga om företagets kundrelationer, processer, ekonomi och kompetens bedömer företagets viktigaste intressent- och nätverksrelationer samt deras betydelse för företaget drar sina slutsatser utifrån nuläget i företaget och dess verksamhetsmiljö samt utifrån hur läget kommer att förändras. formulerar ett företags mission, vision och centrala värderingar.

5 formulerar företagets mission genom att ange syftet med företagets verksamhet och företagets mål ur kundrelationernas och ägarnas synvinkel uppdaterar visionen, som beskriver företagets verksamhet och mål, i samarbete med de viktigaste intressentgrupperna och bedömer om visionen är logisk, begriplig, mätbar, funktionell och inspirerande fastställer utifrån visionen målen för kundrelationer, ekonomi, processer och kompetens beaktar visionens betydelse med tanke på hur den beskriver företagets och dess intressentgruppers gemensamma mål fastställer de värderingar som styr företagets verksamhetskultur. preciserar ett företags strategi. väljer och motiverar den strategi som han eller hon använder fastställer interaktivt tillsammans med den egna organisationen de strategiska målen för att nå visionen. bestämmer ett företags viktigaste utvecklingsområden. fastställer utifrån företagets nuläge, vision och strategi de viktigaste utvecklingsområdena och åtgärderna och använder vid behov experter och de centrala intressentgrupperna preciserar utvecklingsområdena och åtgärderna ur kundrelationernas, ekonomins, processernas och kompetensens synvinkel fastställer mätbara mål för utvecklingsområdena och åtgärderna tillsammans med de centrala intressentgrupperna analyserar utvecklingsområdena och åtgärderna och placerar dem i en välmotiverad rangordning motiverar utvecklingsbehovet och åtgärderna för organisationen och den centrala intressentgruppen.

6 2 Utveckling av den egna ledningskompetensen Krav på yrkesskicklighet kan utföra ledningsarbete bedöma sin ledningskompetens utveckla sin ledningskompetens. Påvisande av yrkesskicklighet påvisar sin yrkesskicklighet genom att utveckla sin ledningskompetens när hen är verksam som företagare, som medlem i en ledningsgrupp eller som chef i en organisation eller del av en organisation som bedriver affärsverksamhet. Till de delar som den yrkesskicklighet som krävs inte kan bedömas i praktiska arbetsuppgifter kan påvisandet av yrkesskickligheten kompletteras på andra sätt så att den blir tillförlitligt bedömd. Kriterier för godkänd prestation för varje krav på yrkesskicklighet utför ledningsarbete. leder sitt företag enligt strategin informerar om företagets värderingar och kultur kommunicerar med intressentgrupperna på ett interaktivt sätt och beaktar i kommunikationen att människor är olika ger och tar emot respons på ett konstruktivt sätt kommunicerar muntligt och skriftligt på flytande finska eller svenska sörjer för välbefinnandet i arbetet sörjer för sin arbetsförmåga och sitt välbefinnande. bedömer sin ledningskompetens. bedömer sitt ledarskap och behoven att utveckla det med hjälp av analysverktyg och -metoder som han eller hon själv valt bedömer självkritiskt sitt arbete som företagschef bestämmer mål för sitt ledarskap och fastställer utvecklingsbehoven. utvecklar sin ledningskompetens.

7 utnyttjar respons som han eller hon begärt och fått vid utveckling av sin ledningskompetens bestämmer genom vilka åtgärder det egna ledarskapet ska utvecklas utarbetar en plan för utveckling av sitt ledarskap tillsammans med de viktigaste intressentgrupperna utvecklar sitt ledarskap enligt utvecklingsplanen. 3 Ledning av nätverk Krav på yrkesskicklighet kan leda nätverk bedöma ledningen av nätverk utveckla ledningen av nätverk. Påvisande av yrkesskicklighet påvisar sin yrkesskicklighet genom att leda nätverk. Till de delar som den yrkesskicklighet som krävs inte kan bedömas i praktiska arbetsuppgifter kan påvisandet av yrkesskickligheten kompletteras på andra sätt så att den blir tillförlitligt bedömd. Kriterier för godkänd prestation för varje krav på yrkesskicklighet leder nätverk. säkerställer att det finns uppdaterade, gemensamt överenskomna rutiner för samarbetet med de viktigaste strategiska partnerna organiserar arbetet i företagets nätverk genom att ge nyckelpersonerna ansvar och befogenheter ser till att verksamheten överensstämmer med de mål som nätverken satt upp och upprätthåller verksamheten ser till att det inom organisationen och till de viktigaste intressentgrupperna ges information om nätverken på ett ändamålsenligt och interaktivt sätt. bedömer ledningen av nätverk.

8 bedömer de nätverk som är väsentliga med tanke på företagets strategi och drar slutsatser om nätverkens nuläge bedömer tillsammans med nätverkspartnerna vilket mervärde nätverket ger bedömer tillsammans med de viktigaste intressentgrupperna företagets förmåga att dra nytta av nätverken samt behoven av att förbättra förmågan bedömer om kommunikationen i nätverket fungerar. utvecklar ledningen av nätverk. tar reda på vilka mål företaget satt upp för nätverken bestämmer tillsammans med nätverkspartnerna en målbild för ledningen av nätverken och fastställer behoven av att utveckla ledningen av dem bestämmer genom vilka åtgärder ledningen av nätverken ska utvecklas främjar en vision och en verksamhetskultur som stärker ledningen av nätverk i enlighet med strategin ser till att de resurser som behövs för utveckling av arbetet i nätverk och ledningen av dem finns tillgängliga ser till att de åtgärder som behövs för det nödvändiga utvecklingsarbetet vidtas. 4 Ledning av arbetslag Krav på yrkesskicklighet kan leda ett arbetslag bedöma ledningen av ett arbetslag utveckla ledningen av ett arbetslag. Påvisande av yrkesskicklighet påvisar sin yrkesskicklighet genom att leda ett arbetslag. Till de delar som den yrkesskicklighet som krävs inte kan bedömas i praktiska arbetsuppgifter kan påvisandet av yrkesskickligheten kompletteras på andra sätt så att den blir tillförlitligt bedömd.

9 Kriterier för godkänd prestation för varje krav på yrkesskicklighet leder ett arbetslag. ser till att lednings- och verksamhetskulturen är funktionell och i linje med strategin kommunicerar på arbetsplatsen på ett ändamålsenligt och interaktivt sätt organiserar ledningsarbetet i företaget genom att ge nyckelpersonerna ansvar och befogenheter ser till att överenskomna rutiner följs informerar om företagets strategi. bedömer ledningen av ett arbetslag. bedömer ur strategins synvinkel ledningen av aktuella frågor i arbetslaget, människor och kompetens bedömer kommunikationen i arbetslaget bedömer tillsammans med personalen företagets ledningskultur och utvecklingsbehov tar tillsammans med personalen fram en målbild för ledningen av arbetslaget och fastställer behoven av att utveckla ledningsarbetet. utvecklar ledningen av ett arbetslag. sörjer enligt strategin för att visionen och verksamhetskulturen stöder utvecklingen av ledningsarbetet sörjer för att det finns kompetens för utveckling av ledningskulturen utvecklar kommunikationen i arbetslaget leder genomförandet av utvecklingsplanen för att nå den uppsatta målbilden. 5 Kompetensutveckling Krav på yrkesskicklighet kan

10 utarbeta en plan för kompetensutveckling leda kompetensutveckling. Påvisande av yrkesskicklighet Examinanderna påvisar sin yrkesskicklighet genom att utveckla personalens kompetens. Till de delar som den yrkesskicklighet som krävs inte kan bedömas i praktiska arbetsuppgifter kan påvisandet av yrkesskickligheten kompletteras på andra sätt så att den blir tillförlitligt bedömd. Kriterier för godkänd prestation för varje krav på yrkesskicklighet utarbetar en plan för kompetensutveckling. preciserar de utvecklingsobjekt som finns i fråga om kompetens och som är väsentliga med tanke på företagets strategi utarbetar en plan för kompetensutveckling som innehåller en tidsplan och beaktar då företagets strategiska mål fastställer vilka intressentgrupper som är centrala med tanke på kompetensutvecklingen bedömer tillsammans med de viktigaste intressentgrupperna företagets förmåga att genomföra kompetensutveckling i enlighet med strategin. leder kompetensutveckling. organiserar kompetensutvecklingen genom att ge anställda ansvar och befogenheter ser till att det finns tillräckligt med resurser för utveckling av verksamheten engagerar organisationen och de centrala intressentgrupperna i genomförandet av planen för kompetensutveckling leder kompetensutvecklingen i enlighet med värderingarna, visionen och strategin.

11 6 Utveckling av processer Krav på yrkesskicklighet kan bedöma nuläget i ett företags processer och vilka behov det finns att utveckla dem utarbeta en plan för utveckling av processer leda utveckling av processer. Påvisande av yrkesskicklighet Examinanderna påvisar sin yrkesskicklighet genom att utveckla processer. Till de delar som den yrkesskicklighet som krävs inte kan bedömas i praktiska arbetsuppgifter kan påvisandet av yrkesskickligheten kompletteras på andra sätt så att den blir tillförlitligt bedömd. Kriterier för godkänd prestation för varje krav på yrkesskicklighet bedömer nuläget i ett företags processer och vilka behov det finns att utveckla dem. identifierar de centrala processerna för genomförande av företagets strategi bestämmer vilka intressentgrupper som är centrala med tanke på utvecklingen av processerna bedömer tillsammans med de viktigaste intressentgrupperna nuläget i processerna med avseende på genomförandet av strategin bedömer tillsammans med de viktigaste intressentgrupperna behovet av att utveckla processerna drar slutsatser om hur processerna behöver utvecklas. utarbetar en plan för utveckling av processer. utarbetar på basis av slutsatserna en plan för utveckling av processerna i enlighet med företagets strategiska mål engagerar de viktigaste intressentgrupperna i genomförandet av planen för processutveckling. leder utveckling av processer.

12 bedömer tillsammans med de viktigaste intressentgrupperna företagets förmåga att genomföra processutveckling i enlighet med strategin. ger ansvar, befogenheter och resurser för utvecklingen av processerna leder utvecklingen av processerna. 7 Utveckling av kundrelationer Krav på yrkesskicklighet kan bedöma nuläget i ett företags kundrelationer och vilka behov det finns att utveckla dem utarbeta en plan för utveckling av kundrelationer leda utveckling av kundrelationer. Påvisande av yrkesskicklighet Examinanderna påvisar sin yrkesskicklighet genom att utveckla kundrelationer. Till de delar som den yrkesskicklighet som krävs inte kan bedömas i praktiska arbetsuppgifter kan påvisandet av yrkesskickligheten kompletteras på andra sätt så att den blir tillförlitligt bedömd. Kriterier för godkänd prestation för varje krav på yrkesskicklighet bedömer nuläget i ett företags kundrelationer och vilka behov det finns att utveckla dem. identifierar de kundrelationer som är centrala med tanke på strategin identifierar de intressentgrupper som är centrala med tanke på utvecklingen av kundrelationerna bedömer tillsammans med de viktigaste intressentgrupperna nuläget i fråga om kundrelationerna med avseende på genomförandet av strategin bedömer tillsammans med de viktigaste intressentgrupperna behovet av att utveckla kundrelationerna drar slutsatser om hur kundrelationerna behöver utvecklas. utarbetar en plan för utveckling av kundrelationer.

13 utarbetar på basis av slutsatserna en plan för utveckling av kundrelationerna och beaktar då det mervärde som kunden ska få och formulerar ett kundlöfte engagerar de viktigaste intressentgrupperna i genomförandet av utvecklingsplanen. leder utveckling av kundrelationer. bedömer tillsammans med de viktigaste intressentgrupperna företagets förmåga att utveckla kundrelationerna i enlighet med strategin ger ansvar, befogenheter och resurser för utveckling av kundrelationerna leder utvecklingen av kundrelationerna. 8 Utveckling av ett företags ekonomi Krav på yrkesskicklighet kan bedöma nuläget i ett företags ekonomi och vilka behov det finns att utveckla ekonomin utarbeta en plan för utveckling av ett företags ekonomi leda utvecklingen av ett företags ekonomi. Påvisande av yrkesskicklighet Examinanderna påvisar sin yrkesskicklighet genom att utveckla ett företags ekonomi. Till de delar som den yrkesskicklighet som krävs inte kan bedömas i praktiska arbetsuppgifter kan påvisandet av yrkesskickligheten kompletteras på andra sätt så att den blir tillförlitligt bedömd. Kriterier för godkänd prestation för varje krav på yrkesskicklighet bedömer nuläget i ett företags ekonomi och vilka behov det finns att utveckla ekonomin. bedömer tillsammans med de viktigaste intressentgrupperna nuläget i företagets ekonomi med avseende på genomförandet av strategin identifierar de intressentgrupper som är centrala med tanke på utvecklingen av ekonomin bedömer tillsammans med de viktigaste

14 intressentgrupperna behovet av att utveckla ekonomin drar slutsatser om hur ekonomin ska utvecklas. utarbetar en plan för utveckling av ett företags ekonomi. utarbetar på basis av slutsatserna en plan för utveckling av företagets ekonomi i enlighet med företagets strategiska mål engagerar de viktigaste intressentgrupperna i genomförandet av utvecklingsplanen för ekonomin. leder utveckling av ett företags ekonomi. bedömer tillsammans med de viktigaste intressentgrupperna företagets förmåga att utveckla ekonomin i enlighet med strategin. ger ansvar, befogenheter och resurser för utveckling av ekonomin leder utvecklingen av företagets ekonomi.

15 Bilaga Beskrivning av examen Specialyrkesexamen i företagsledning Examensgrunderna träder i kraft Uppbyggnaden av examen För att få specialyrkesexamen i företagsledning krävs att de två obligatoriska examensdelarna och två valbara examensdelar avläggs. De obligatoriska examensdelarna är Utveckling av ett företags strategi och Utveckling av den egna ledningskompetensen. De valbara examensdelarna är Ledning av nätverk Ledning av arbetslag Kompetensutveckling Utveckling av processer Utveckling av kundrelationer Utveckling av ett företags ekonomi Valbara examensdelar I stället för examensdelen Ledning av nätverk kan examinanden avlägga examensdelen Att leda nätverk, som ingår i specialyrkesexamen i ledarskap. I stället för examensdelen Ledning av arbetslag kan examinanden avlägga examensdelen Att leda personal, som ingår i specialyrkesexamen i ledarskap. I stället för examensdelen Utveckling av processer kan examinanden avlägga examensdelen Att leda produktion, som ingår i specialyrkesexamen i ledarskap. I stället för examensdelen Utveckling av kundrelationer kan examinanden avlägga examensdelen Att leda kundrelationer, som ingår i specialyrkesexamen i ledarskap. Kunnande hos personer som avlagt denna examen De som har avlagt specialyrkesexamen i företagsledning har den kompetens i strategisk företagsledning och de insikter i företagsledning som krävs av en företagsledare. De kan precisera ett företags strategi, utarbeta en strategisk utvecklingsplan, leda ett företags strategi och utveckla sin egen ledningskompetens. Beroende på vilka valbara examensdelar de valt har de särskilt god ledningskompetens av nätverk, arbetslag, kundrelationer, processer eller ekonomi. Arbetsuppgifter som kan utföras av personer som avlagt denna examen De som avlagt denna examen kan vara verksamma som företagare, som medlemmar i en ledningsgrupp eller som chefer eller medlemmar i ledningsgruppen i en organisation som bedriver

16 affärsverksamhet. De ansvarar för verksamheten i en organisation eller en del av en organisation och påverkar genom sina beslut hela organisationens utveckling. Namn och status på den inrättning som utfärdat slutbetyget Slutbetyget utfärdas av en examenskommission som utsetts av Utbildningsstyrelsen. Namn och status på den nationella/regionala myndighet som godkänt/erkänt slutbetyget Undervisnings- och kulturministeriet Utbildningsstyrelsen, centralt ämbetsverk som är underställt undervisnings- och kulturministeriet Betygets nivå (nationell eller internationell beteckning) ISCED 4 Betygsskala/krav för godkännande Godkänd/underkänd Tillträde till nästföljande undervisnings-/utbildningsnivå Denna examen ger tillträde till högskolestudier. Rättslig grund Lagen om yrkesinriktad vuxenutbildning 631/1998, förordningen om yrkesinriktad vuxenutbildning 812/1998 Officiellt erkända sätt för erhållande av slutbetyget Examen avläggs vid examenstillfällen där examinanden visar sin yrkesskicklighet. De nationella examensfordringarna har definierats i examensgrunder som fastställts av Utbildningsstyrelsen. Vid behov anordnas utbildning som förbereder för examen. Utbildningsanordnaren sörjer för den personliga tillämpningen vid ansökan till fristående examen och till utbildning som förbereder för examen, vid avläggande av examen och vid förvärvande av behövlig yrkesskicklighet. Krav på grundutbildning Examen kan avläggas oavsett hur den påvisade yrkesskickligheten har förvärvats. På dem som deltar i examen ställs inga formella utbildningskrav.

Specialyrkesexamen i företagsledning

Specialyrkesexamen i företagsledning Specialyrkesexamen i företagsledning Specialyrkesexamen i företagsledning De som har avlagt specialyrkesexamen i företagsledning har den kompetens i strategisk företagsledning och de insikter i företagsledning

Läs mer

BILAGA TILL EXAMENSBETYG (*)

BILAGA TILL EXAMENSBETYG (*) BILAGA TILL EXAMENSBETYG (*) NAMNET PÅ EXAMEN Yrkesexamen i idrott (SV) Liikunnan ammattitutkinto (FI) DEN YRKESSKICKLIGHET SOM PÅVISATS I EXAMEN Uppbyggnaden av examen Denna examen består av samtliga

Läs mer

YRKESEXAMEN FÖR ARBETE SOM TEAMLEDARE GRUNDER FÖR EXAMEN. Föreskrift 38/011/2015. Föreskrifter och anvisningar 2015:34

YRKESEXAMEN FÖR ARBETE SOM TEAMLEDARE GRUNDER FÖR EXAMEN. Föreskrift 38/011/2015. Föreskrifter och anvisningar 2015:34 YRKESEXAMEN FÖR ARBETE SOM TEAMLEDARE GRUNDER FÖR EXAMEN Föreskrift 38/011/2015 Föreskrifter och anvisningar 2015:34 INNEHÅLL I Uppbyggnaden av yrkesexamen för arbete som teamledare och delarna i examen-----------

Läs mer

SPECIALYRKESEXAMEN FÖR MATMÄSTARE 2014

SPECIALYRKESEXAMEN FÖR MATMÄSTARE 2014 UTKAST Grunder för fristående examen SPECIALYRKESEXAMEN FÖR MATMÄSTARE 2014 Föreskrift 24/011/2014 Föreskrifter och anvisningar 2014:24 Föreskrifter och anvisningar 2014:24 Grunder för fristående examen

Läs mer

YRKESEXAMEN FÖR BIODLARE EXAMENSGRUNDER Föreskrift 39/011/2015

YRKESEXAMEN FÖR BIODLARE EXAMENSGRUNDER Föreskrift 39/011/2015 YRKESEXAMEN FÖR BIODLARE EXAMENSGRUNDER Föreskrift 39/011/2015 INNEHÅLL I Examensdelar och examens uppbyggnad ------------------------------------------------------------------- 4 II Krav på yrkesskicklighet

Läs mer

SPECIALYRKESEXAMEN I LEDARSKAP 2011

SPECIALYRKESEXAMEN I LEDARSKAP 2011 Grunder för fristående examen SPECIALYRKESEXAMEN I LEDARSKAP 2011 FÖRESKRIFT 15/011/2011 Föreskrifter och anvisningar 2011:29 Föreskrifter och anvisningar 2011:29 Grunder för fristående examen SPECIALYRKESEXAMEN

Läs mer

FÖRESKRIFT 4/011/2008. Grunder för fristående examen

FÖRESKRIFT 4/011/2008. Grunder för fristående examen FÖRESKRIFT 4/011/2008 Grunder för fristående examen SPECIALYRKESEXAMEN I FÖRETAGSLEDNING 2008 Grunder för fristående examen SPECIALYRKESEXAMEN I FÖRETAGSLEDNING 2008 FÖRESKRIFT 4/011/2008 UTBILDNINGSSTYRELSEN

Läs mer

Utbildningsstyrelsen. Föreskrifter och anvisningar 2014:24. ISBN 978-952-13-5866-1 (hft.) ISBN 978-952-13-5867-8 (pdf)

Utbildningsstyrelsen. Föreskrifter och anvisningar 2014:24. ISBN 978-952-13-5866-1 (hft.) ISBN 978-952-13-5867-8 (pdf) Utbildningsstyrelsen Föreskrifter och anvisningar 2014:24 ISBN 978-952-13-5866-1 (hft.) ISBN 978-952-13-5867-8 (pdf) ISSN-L 1798-8977 ISSN 1798-8977 (print) ISSN 1798-8985 (online) www.utbildningsstyrelsen.fi

Läs mer

UTVECKLINGSARBETE INOM PERSONLIG TILLÄMPNING FÖR GRUNDEXAMEN INOM LANTBRUKSBRANSCHEN

UTVECKLINGSARBETE INOM PERSONLIG TILLÄMPNING FÖR GRUNDEXAMEN INOM LANTBRUKSBRANSCHEN Yrkesakademin i Österbotten Examensmästarutbildning UTVECKLINGSARBETE INOM PERSONLIG TILLÄMPNING FÖR GRUNDEXAMEN INOM LANTBRUKSBRANSCHEN Rapport Kadi Lilloja Kimito 2017 Innehållsförteckning Inledning...

Läs mer

Fristående examina. Påvisa ditt kunnande flexibelt och individuellt i en fristående examen

Fristående examina. Påvisa ditt kunnande flexibelt och individuellt i en fristående examen Fristående examina Påvisa ditt kunnande flexibelt och individuellt i en fristående examen Information om fristående examina kan du få av de läroanstalter som arrangerar examina på arbetskraftsbyråerna

Läs mer

Specialyrkesexamen i ledarskap. [sv Ammatillisen näyttötutkinnon peruste]

Specialyrkesexamen i ledarskap. [sv Ammatillisen näyttötutkinnon peruste] Specialyrkesexamen i ledarskap [sv Ammatillisen näyttötutkinnon peruste] Specialyrkesexamen i ledarskap: [sv Ammatillisen näyttötutkinnon peruste] [sv Perusteen nimi] Specialyrkesexamen i ledarskap [sv

Läs mer

YRKESEXAMEN FÖR KOCK I STORHUSHÅLL 2015

YRKESEXAMEN FÖR KOCK I STORHUSHÅLL 2015 Grunder för fristående examen YRKESEXAMEN FÖR KOCK I STORHUSHÅLL 2015 Föreskrift 16/011/2015 Föreskrifter och anvisningar 2015:9 2 INNEHÅLL I Examensdelar och examensuppbyggnad ------------------------------------------------------------------------

Läs mer

SPECIALYRKESEXAMEN FÖR FÖRESTÅNDARE INOM HANDELN 2013

SPECIALYRKESEXAMEN FÖR FÖRESTÅNDARE INOM HANDELN 2013 Grunder för fristående examen SPECIALYRKESEXAMEN FÖR FÖRESTÅNDARE INOM HANDELN 2013 Föreskrift 40/011/2013 Föreskrifter och anvisningar 2013:44 Föreskrifter och anvisningar 2013:44 Grunder för fristående

Läs mer

Vuxenutbildningens förverkligande. Att studera som vuxen

Vuxenutbildningens förverkligande. Att studera som vuxen Vuxenutbildningens förverkligande Att studera som vuxen 1. ALLMÄNT OM FÖRBEREDANDE UTBILDNING OCH FRISTÅENDE EXAMEN Systemet med fristående examen grundar sig på ett nära samarbete med arbetslivet och

Läs mer

FÖRESKRIFT 23/011/2007. Grunder för fristående examen

FÖRESKRIFT 23/011/2007. Grunder för fristående examen FÖRESKRIFT 23/011/2007 Grunder för fristående examen SPECIALYRKESEXAMEN FÖR FÖRETAGARE 2007 Grunder för fristående examen SPECIALYRKESEXAMEN FÖR FÖRETAGARE 2007 FÖRESKRIFT 23/011/2007 UTBILDNINGSSTYRELSEN

Läs mer

SPECIALYRKESEXAMEN INOM MARKNADSFÖRINGS- KOMMUNIKATION 2013

SPECIALYRKESEXAMEN INOM MARKNADSFÖRINGS- KOMMUNIKATION 2013 Grunder för fristående examen SPECIALYRKESEXAMEN INOM MARKNADSFÖRINGS- KOMMUNIKATION 2013 Föreskrift 41/011/2013 Föreskrifter och anvisningar 2013:45 Föreskrifter och anvisningar 2013:45 Grunder för fristående

Läs mer

Mer specifik kompetens genom samarbete med arbetslivet

Mer specifik kompetens genom samarbete med arbetslivet Mer specifik kompetens genom samarbete med arbetslivet Synvinklar utifrån arbetslivssamarbete Utbildning som ordnas på arbetsplats Läroavtalsutbildning Utbildning som grundar sig på utbildningsavtal Samarbetsskyldighet

Läs mer

UTBILDNING AV ARBETSPLATSHANDLEDARE 3 SV

UTBILDNING AV ARBETSPLATSHANDLEDARE 3 SV UTBILDNING AV ARBETSPLATSHANDLEDARE 3 SV Föreskrifter och anvisningar 2012:41 Utbildningsstyrelsen och författarna Föreskrifter och anvisningar 2012:41 ISBN 978-952-13-5273-7(häft.) ISBN 978-952-13-5274-4

Läs mer

IRV-tjänsterna och kompetensutvecklingen i Svenskfinland Rådplägningsdagar Carola Helle

IRV-tjänsterna och kompetensutvecklingen i Svenskfinland Rådplägningsdagar Carola Helle IRV-tjänsterna och kompetensutvecklingen i Svenskfinland Rådplägningsdagar 2-3.12.2010 2.12.2010 Carola Helle Fristående examina Examina som är oberoende av hur yrkesskickligheten har förvärvats Kunnande

Läs mer

FÖRESKRIFT 22/011/2007. Grunder för fristående examen

FÖRESKRIFT 22/011/2007. Grunder för fristående examen FÖRESKRIFT 22/011/2007 Grunder för fristående examen YRKESEXAMEN FÖR FÖRETAGARE 2007 Grunder för fristående examen YRKESEXAMEN FÖR FÖRETAGARE 2007 FÖRESKRIFT 22/011/2007 UTBILDNINGSSTYRELSEN Utbildningsstyrelsen

Läs mer

PRINCIPER FÖR DIMENSIONERINGEN AV IDENTIFIERING OCH ERKÄNNANDE AV KUNNANDE SAMT OMVANDLING AV VITSORD I YRKESUTBILDNINGEN OPH

PRINCIPER FÖR DIMENSIONERINGEN AV IDENTIFIERING OCH ERKÄNNANDE AV KUNNANDE SAMT OMVANDLING AV VITSORD I YRKESUTBILDNINGEN OPH PRINCIPER FÖR DIMENSIONERINGEN AV IDENTIFIERING OCH ERKÄNNANDE AV KUNNANDE SAMT OMVANDLING AV VITSORD I YRKESUTBILDNINGEN OPH-501-2018 OPETUSHALLITUS UTBILDNINGSSTYRELSEN 2018 INNEHÅLL PRINCIPER FÖR DIMENSIONERINGEN

Läs mer

UTBILDNING AV BEDÖMARE INOM FRISTÅENDE EXAMENSSYSTEMET Hösten 2013

UTBILDNING AV BEDÖMARE INOM FRISTÅENDE EXAMENSSYSTEMET Hösten 2013 UTBILDNING AV BEDÖMARE INOM FRISTÅENDE EXAMENSSYSTEMET Hösten 2013 FRISTÅENDE EXAMENSSYSTEMET Systemet är i slutet på tonåren (första lagstiftningen kom 1994 och kallades för yrkesexamenslagen) Samarbetet

Läs mer

FÖRESKRIFT 49/011/2005. Grunder för fristående examen

FÖRESKRIFT 49/011/2005. Grunder för fristående examen FÖRESKRIFT 49/011/2005 Grunder för fristående examen SPECIALYRKESEXAMEN I LEDARSKAP 2006 Grunder för fristående examen SPECIALYRKESEXAMEN I LEDARSKAP 2006 FÖRESKRIFT 49/11/2005 UTBILDNINGSSTYRELSEN Utbildningsstyrelsen

Läs mer

En analys av AIPAL jämförelserapport för Yrkesexamen för specialhandledare av barn och ungdomar

En analys av AIPAL jämförelserapport för Yrkesexamen för specialhandledare av barn och ungdomar En analys av AIPAL jämförelserapport för Yrkesexamen för specialhandledare av barn och ungdomar Utvecklingsarbete inom Examensmästarutbildningen Lilly Swanljung 2017 Innehåll 1. Inledning 2. Resultatredovisning

Läs mer

Yrkesexamen för dokumentadministration och arkivväsen

Yrkesexamen för dokumentadministration och arkivväsen Yrkesexamen för dokumentadministration och arkivväsen Yrkesexamen för dokumentadministration och arkivväsen De som har avlagt yrkesexamen för dokumentadministration och arkivväsen kan på ett mångsidigt

Läs mer

Specialyrkesexamen för produktutvecklingsarbete

Specialyrkesexamen för produktutvecklingsarbete Specialyrkesexamen för produktutvecklingsarbete Specialyrkesexamen för produktutvecklingsarbete [sv Perusteen nimi] Specialyrkesexamen för produktutvecklingsarbete [sv Määräyksen diaarinumero] 32/011/2016

Läs mer

ÖVERGÅNGSBESTÄMMELSER FÖR LAGEN OM YRKESUTBILDNING (531/2017) OCH TILLHÖRANDE FÖRORDNING

ÖVERGÅNGSBESTÄMMELSER FÖR LAGEN OM YRKESUTBILDNING (531/2017) OCH TILLHÖRANDE FÖRORDNING ÖVERGÅNGSBESTÄMMELSER FÖR LAGEN OM YRKESUTBILDNING (531/2017) OCH TILLHÖRANDE FÖRORDNING Allmänna övergångsbestämmelser för yrkesutbildning och avläggande av yrkesexamen Från ingången av 2018 De utbildningsanordnare

Läs mer

Bedömarhandbok. Marica Eliasson och Monika Sundqvist. Yrkesexamen för sekreterare

Bedömarhandbok. Marica Eliasson och Monika Sundqvist. Yrkesexamen för sekreterare Bedömarhandbok Marica Eliasson och Monika Sundqvist Yrkesexamen för sekreterare 22.10.2015 Innehållsförteckning: Introduktion sidan 3 Allmänt om fristående examen Centrala principer sidan 4 Beskrivning

Läs mer

YRKESEXAMEN INOM RESEBYRÅBRANSCHEN 2011

YRKESEXAMEN INOM RESEBYRÅBRANSCHEN 2011 Grunder för fristående examen YRKESEXAMEN INOM RESEBYRÅBRANSCHEN 2011 Föreskrift 14/011/2011 Föreskrifter och anvisningar 2011:23 Föreskrifter och anvisningar 2011:23 Grunder för fristående examen YRKESEXAMEN

Läs mer

YRKESEXAMEN FÖR GLASBLÅSARGESÄLL 2014

YRKESEXAMEN FÖR GLASBLÅSARGESÄLL 2014 Grunder för fristående examen YRKESEXAMEN FÖR GLASBLÅSARGESÄLL 2014 Föreskrift 31/011/2014 Föreskrifter och anvisningar 2014:26 Föreskrifter och anvisningar 2014:26 Grunder för fristående examen YRKESEXAMEN

Läs mer

STÖDFRÅGOR TILL PERSONLIG TILLÄMPNING I ANSÖKNINGSSKEDET

STÖDFRÅGOR TILL PERSONLIG TILLÄMPNING I ANSÖKNINGSSKEDET STÖDFRÅGOR TILL PERSONLIG TILLÄMPNING I ANSÖKNINGSSKEDET Tom Lindström Nina Sederholm INNEHÅLLSFÖRTECKNING INLEDNING 1 1. Personlig tillämpning 2 2. Arbetsprocessen i fristående examina 4 2.1 Ansökningsskedet

Läs mer

YRKESEXAMEN FÖR SEKRETERARE 2012 Föreskrift 19/011/2012

YRKESEXAMEN FÖR SEKRETERARE 2012 Föreskrift 19/011/2012 Grunder för fristående examen YRKESEXAMEN FÖR SEKRETERARE 2012 Föreskrift 19/011/2012 Föreskrifter och anvisningar 2012:24 Föreskrifter och anvisningar 2012:24 Grunder för fristående examen YRKESEXAMEN

Läs mer

Yrkesexamen för arbete som teamledare

Yrkesexamen för arbete som teamledare Yrkesexamen för arbete som teamledare Yrkesexamen för arbete som teamledare Den som har avlagt examen för arbete som teamledare har kompetens att planera och handleda arbetet i ett team och att introducera

Läs mer

UTKAST SPECIALYRKESEXAMEN FÖR VENTILATIONSMONTÖR Grunder för fristående examen FÖRESKRIFT 19/011/2011. Föreskrifter och anvisningar 2011:28

UTKAST SPECIALYRKESEXAMEN FÖR VENTILATIONSMONTÖR Grunder för fristående examen FÖRESKRIFT 19/011/2011. Föreskrifter och anvisningar 2011:28 UTKAST Grunder för fristående examen SPECIALYRKESEXAMEN FÖR VENTILATIONSMONTÖR 2011 FÖRESKRIFT 19/011/2011 Föreskrifter och anvisningar 2011:28 Föreskrifter och anvisningar 2011:28 Grunder för fristående

Läs mer

INTRODUKTION FÖR BEDÖMARE

INTRODUKTION FÖR BEDÖMARE INTRODUKTION FÖR BEDÖMARE Gisela Andergård-Heiskanen 4.2.2017 Grundexamen inom social- och hälsovårdsbranschen, närvårdare Inledning Vi har ett stort och utbrett nätverk av arbetsplatser där våra examinander

Läs mer

YRKESEXAMEN FÖR DOKUMENT- ADMINISTRATION OCH ARKIVVÄSEN 2010

YRKESEXAMEN FÖR DOKUMENT- ADMINISTRATION OCH ARKIVVÄSEN 2010 Grunder för fristående examen YRKESEXAMEN FÖR DOKUMENT- ADMINISTRATION OCH ARKIVVÄSEN 2010 FÖRESKRIFT 48/011/2010 Föreskrifter och anvisningar 2010:18 Föreskrifter och anvisningar 2010:18 Grunder för

Läs mer

SPECIALYRKESEXAMEN FÖR FÖRETAGSRÅDGIVARE 2010

SPECIALYRKESEXAMEN FÖR FÖRETAGSRÅDGIVARE 2010 Grunder för fristående examen SPECIALYRKESEXAMEN FÖR FÖRETAGSRÅDGIVARE 2010 FÖRESKRIFT 46/011/2010 Föreskrifter och anvisningar 2010:19 Föreskrifter och anvisningar 2010:19 Grunder för fristående examen

Läs mer

FÖRESKRIFT 14/011/2008. Grunder för fristående examen

FÖRESKRIFT 14/011/2008. Grunder för fristående examen FÖRESKRIFT 14/011/2008 Grunder för fristående examen SPECIALYRKESEXAMEN INOM INFORMATIONSFÖRMEDLING OCH LOGISTISKA TJÄNSTER 2008 Grunder för fristående examen SPECIALYRKESEXAMEN INOM INFORMATIONSFÖRMEDLING

Läs mer

SPECIALYRKESEXAMEN FÖR FARTYGSELMÄSTARE 2013

SPECIALYRKESEXAMEN FÖR FARTYGSELMÄSTARE 2013 Grunder för fristående examen SPECIALYRKESEXAMEN FÖR FARTYGSELMÄSTARE 2013 Föreskrift 37/011/2013 Föreskrifter och anvisningar 2013:41 Föreskrifter och anvisningar 2013:41 Grunder för fristående examen

Läs mer

YRKESEXAMEN FÖR MASKINMONTÖR GRUNDER FÖR EXAMEN

YRKESEXAMEN FÖR MASKINMONTÖR GRUNDER FÖR EXAMEN YRKESEXAMEN FÖR MASKINMONTÖR GRUNDER FÖR EXAMEN Föreskrift 62/011/2015 1 2 INNEHÅLL I Examensdelar och examens uppbyggnad -------------------------------------------------------------------- 4 II Krav

Läs mer

Vad är erkännande av kunnande? Handbok för examinanden

Vad är erkännande av kunnande? Handbok för examinanden Vad är erkännande av kunnande? Handbok för examinanden 1 VAD ÄR ERKÄNNANDE AV KUNNANDE? ERKÄNNANDE AV KUNNANDE inom en EXAMENSPROCESS betyder att Du kan få det kunnande som du har erkänt. Du som är vuxenstuderande

Läs mer

IFYLLNINGSANVISNINGAR FÖR BLANKETTER GÄLLANDE AVTAL OM ATT ORDNA FRISTÅENDE EXAMEN

IFYLLNINGSANVISNINGAR FÖR BLANKETTER GÄLLANDE AVTAL OM ATT ORDNA FRISTÅENDE EXAMEN IFYLLNADSANVISNINGAR IFYLLNINGSANVISNINGAR FÖR BLANKETTER GÄLLANDE AVTAL OM ATT ORDNA FRISTÅENDE EXAMEN Allmänt: Om du vill att en ny rad i ifyllnadsfältet ska börja med indrag som den föregående, tryck

Läs mer

FÖRESKRIFT 12/011/2006. Grunder för fristående examen

FÖRESKRIFT 12/011/2006. Grunder för fristående examen FÖRESKRIFT 12/011/2006 Grunder för fristående examen YRKESEXAMEN FÖR FOTOGRAF 2007 Grunder för fristående examen YRKESEXAMEN FÖR FOTOGRAF 2007 FÖRESKRIFT 12/011/2006 UTBILDNINGSSTYRELSEN Utbildningsstyrelsen

Läs mer

FÖRESKRIFT 35/011/2007. Grunder för fristående examen

FÖRESKRIFT 35/011/2007. Grunder för fristående examen FÖRESKRIFT 35/011/2007 Grunder för fristående examen SPECIALYRKESEXAMEN FÖR PRODUKTUTVECKLARE 2008 Grunder för fristående examen SPECIALYRKESEXAMEN FÖR PRODUKTUTVECKLARE 2008 FÖRESKRIFT 35/011/2007 UTBILDNINGSSTYRELSEN

Läs mer

Utbildningsstyrelsen 2007. Edita Prima Oy. Helsingfors 2007. ISBN 978-952-13-3136-7 (häft.) ISBN 978-952-13-3137-4 (pdf)

Utbildningsstyrelsen 2007. Edita Prima Oy. Helsingfors 2007. ISBN 978-952-13-3136-7 (häft.) ISBN 978-952-13-3137-4 (pdf) AVTAL OM ATT ORDNA FRISTÅENDE EXAMINA 2006 AVTAL OM ATT ORDNA FRISTÅENDE EXAMINA 2006 ANVISNING 2/440/2006 UTBILDNINGSSTYRELSEN Utbildningsstyrelsen 2007 Edita Prima Oy Helsingfors 2007 ISBN 978-952-13-3136-7

Läs mer

FINLANDS FÖRFATTNINGSSAMLING

FINLANDS FÖRFATTNINGSSAMLING FINLANDS FÖRFATTNINGSSAMLING Utgiven i Helsingfors den 25 mars 2015 246/2015 Lag om ändring av lagen om grundläggande yrkesutbildning Utfärdad i Helsingfors den 20 mars 2015 I enlighet med riksdagens beslut

Läs mer

SPECIALYRKESEXAMEN FÖR BÅTMÄSTARE 2015

SPECIALYRKESEXAMEN FÖR BÅTMÄSTARE 2015 1 Grunder för fristående examen SPECIALYRKESEXAMEN FÖR BÅTMÄSTARE 2015 Föreskrift 53/011/2015 2 3 INNEHÅLL I Examensdelar och examens uppbyggnad -------------------------------------------------------------------

Läs mer

Uppgifter som ska antecknas i betyg och bilagor i yrkesutbildning och handledande utbildning

Uppgifter som ska antecknas i betyg och bilagor i yrkesutbildning och handledande utbildning FÖRESKRIFT 1 (1) 11.01.2018 OPH-54-2018 Anordnare av yrkesutbildning Giltighetstid: fr.o.m. 15.1.2018 tillsvidare Rätten att meddela föreskriften följer av: L 531/2017, 60 Upphäver Utbildningsstyrelsens

Läs mer

SPECIALYRKESEXAMEN I LIVSMEDELSTEKNIK GRUNDER FÖR EXAMEN. Föreskrift 1/011/2015

SPECIALYRKESEXAMEN I LIVSMEDELSTEKNIK GRUNDER FÖR EXAMEN. Föreskrift 1/011/2015 SPECIALYRKESEXAMEN I LIVSMEDELSTEKNIK GRUNDER FÖR EXAMEN Föreskrift 1/011/2015 1 INNEHÅLL I Examens delar och uppbyggnad ------------------------------------------------------------------------------ 3

Läs mer

Yrkesexamen för maskinmontör

Yrkesexamen för maskinmontör Yrkesexamen för maskinmontör Yrkesexamen för maskinmontör De som har avlagt yrkesexamen för maskinmontör har den yrkesskicklighet som krävs av personer som är yrkesverksamma inom maskinmontering. De har

Läs mer

YRKESEXAMEN INOM HUSHÅLLSSERVICE 2013

YRKESEXAMEN INOM HUSHÅLLSSERVICE 2013 Grunder för fristående examen YRKESEXAMEN INOM HUSHÅLLSSERVICE 2013 Föreskrift 11/011/2013 Föreskrifter och anvisningar 2013:20 Föreskrifter och anvisningar 2013:20 Grunder för fristående examen YRKESEXAMEN

Läs mer

Ansökningsskede i kortfilm

Ansökningsskede i kortfilm Ansökningsskede i kortfilm Denice Hohtari Yrkesakademin i Österbotten Våren 2017 1 Innehållsförteckning Bakgrund 3 Tillvägagångssätt 3 Resultat 5 Självvärdering 5 Bilaga 7 2 Bakgrund Efter diskussioner

Läs mer

YRKESEXAMEN FÖR INSTRUKTÖR I ROMKULTUR 2010

YRKESEXAMEN FÖR INSTRUKTÖR I ROMKULTUR 2010 Grunder för fristående examen YRKESEXAMEN FÖR INSTRUKTÖR I ROMKULTUR 2010 FÖRESKRIFT 62/011/2010 Föreskrifter och anvisningar 2010:33 Föreskrifter och anvisningar 2010:33 Grunder för fristående examen

Läs mer

FÖRESKRIFT 35/011/2004. Grunder för fristående examen

FÖRESKRIFT 35/011/2004. Grunder för fristående examen FÖRESKRIFT 35/011/2004 Grunder för fristående examen SPECIALYRKESEXAMEN FÖR FÖRESTÅNDARE INOM HANDEL 2005 Grunder för fristående examen SPECIALYRKESEXAMEN FÖR FÖRESTÅNDARE INOM HANDEL 2005 FÖRESKRIFT 35/011/2004

Läs mer

SPECIALYRKESEXAMEN I DATATEKNIK OCH DATAKOMMUNIKATIONSTEKNIK 2011 FÖRESKRIFT 17/011/2011

SPECIALYRKESEXAMEN I DATATEKNIK OCH DATAKOMMUNIKATIONSTEKNIK 2011 FÖRESKRIFT 17/011/2011 Grunder för fristående examen SPECIALYRKESEXAMEN I DATATEKNIK OCH DATAKOMMUNIKATIONSTEKNIK 2011 FÖRESKRIFT 17/011/2011 Föreskrifter och anvisningar 2011:30 Föreskrifter och anvisningar 2011:30 Grunder

Läs mer

EXAMENSMÄSTARE Utbildningsprogram. (25 sp)

EXAMENSMÄSTARE Utbildningsprogram. (25 sp) EXAMENSMÄSTARE Utbildningsprogram (25 sp) Utbildningsstyrelsen 2007 Utbildningsstyrelsen 2007 Edita Prima Oy Helsingfors 2007 ISBN 978-952-13-3393-4 (häft.) ISBN 978-952-13-3394-1 (pdf) Innehåll 1 INLEDNING...

Läs mer

SPECIALYRKESEXAMEN FÖR BILLACKERARMÄSTARE 2015

SPECIALYRKESEXAMEN FÖR BILLACKERARMÄSTARE 2015 1 Grunder för fristående examen SPECIALYRKESEXAMEN FÖR BILLACKERARMÄSTARE 2015 Föreskrift 34/011/2015 OPETUSHALLITUS UTBILDNINGSSTYRELSEN 2015 2 3 INNEHÅLL I EXAMENSDELAR OCH EXAMENS UPPBYGGNAD... 1 II

Läs mer

Lag. om yrkesutbildning. 1 kap. Allmänna bestämmelser. Tillämpningsområde

Lag. om yrkesutbildning. 1 kap. Allmänna bestämmelser. Tillämpningsområde 1. I enlighet med riksdagens beslut föreskrivs: Lag om yrkesutbildning 1 kap. Allmänna bestämmelser 1 Tillämpningsområde Denna lag innehåller bestämmelser om de yrkesinriktade examina som hör till undervisnings-

Läs mer

Utbildningsstyrelsen. Föreskrifter och anvisningar 2014:30. ISBN (hft.) ISBN (pdf)

Utbildningsstyrelsen. Föreskrifter och anvisningar 2014:30. ISBN (hft.) ISBN (pdf) Utbildningsstyrelsen Föreskrifter och anvisningar 2014:30 ISBN 978-952-13-5892-0 (hft.) ISBN 978-952-13-5893-7 (pdf) ISSN-L 1798-8977 ISSN 1798-8977 (print) ISSN 1798-8985 (online) www.utbildningsstyrelsen.fi

Läs mer

FÖRESKRIFT 9/011/2009. Grunder för fristående examen

FÖRESKRIFT 9/011/2009. Grunder för fristående examen FÖRESKRIFT 9/011/2009 Grunder för fristående examen YRKESEXAMEN INOM INFORMATIONS- FÖRMEDLING OCH LOGISTISKA TJÄNSTER 2009 Grunder för fristående examen YRKESEXAMEN INOM INFORMATIONS- FÖRMEDLING OCH LOGISTISKA

Läs mer

Grunder för fristående examen YRKESEXAMEN FÖR INSTALLATÖR AV HUSHÅLLSMASKINER GRUNDER FÖR EXAMEN. Föreskrift 98/011/2014

Grunder för fristående examen YRKESEXAMEN FÖR INSTALLATÖR AV HUSHÅLLSMASKINER GRUNDER FÖR EXAMEN. Föreskrift 98/011/2014 Grunder för fristående examen YRKESEXAMEN FÖR INSTALLATÖR AV HUSHÅLLSMASKINER GRUNDER FÖR EXAMEN Föreskrift 98/011/2014 Opetushallitus Utbildningsstyrelsen INNEHÅLL I Uppbyggnaden av yrkesexamen för installatör

Läs mer

FÖRESKRIFT 5/011/2009. Grunder för fristående examen

FÖRESKRIFT 5/011/2009. Grunder för fristående examen FÖRESKRIFT 5/011/2009 Grunder för fristående examen SPECIALYRKESEXAMEN I TEKNIK 2009 Grunder för fristående examen SPECIALYRKESEXAMEN I TEKNIK 2009 FÖRESKRIFT 5/011/2009 UTBILDNINGSSTYRELSEN Utbildningsstyrelsen

Läs mer

SPECIALYRKESEXAMEN I HUSBYGGNAD 2011

SPECIALYRKESEXAMEN I HUSBYGGNAD 2011 Grunder för fristående examen SPECIALYRKESEXAMEN I HUSBYGGNAD 2011 FÖRESKRIFT 2/011/2011 Föreskrifter och anvisningar 2011:3 Föreskrifter och anvisningar 2011:3 Grunder för fristående examen SPECIALYRKESEXAMEN

Läs mer

YRKESEXAMEN FÖR FÖRETAGARE 2012

YRKESEXAMEN FÖR FÖRETAGARE 2012 Grunder för fristående examen YRKESEXAMEN FÖR FÖRETAGARE 2012 Föreskrift 53/011/2012 Föreskrifter och anvisningar 2012:52 Föreskrifter och anvisningar 2012:52 Grunder för fristående examen YRKESEXAMEN

Läs mer

Examensmästare Examinandernas väg mot examen

Examensmästare Examinandernas väg mot examen Examensmästare 2017 Examinandernas väg mot examen Ett verktyg som stöder den personliga examensplanen samt berättar var examinanderna befinner sig på vägen mot examen. Johanna Nykamb Yrkesakademin i Österbotten

Läs mer

Lättläst broschyr för systemet med fristående examen

Lättläst broschyr för systemet med fristående examen Lättläst broschyr för systemet med fristående examen Brita Brännbacka-Brunell, Margita Broman FRISTÅENDE EXAMINA Vad är fristående examina? Fristående examina är ett flexibelt sätt för vuxna att visa sin

Läs mer

YRKESEXAMEN INOM UTRIKESHANDELN 2012

YRKESEXAMEN INOM UTRIKESHANDELN 2012 Grunder för fristående examen YRKESEXAMEN INOM UTRIKESHANDELN 2012 Föreskrift 39/011/2012 Föreskrifter och anvisningar 2012:44 Föreskrifter och anvisningar 2012:44 Grunder för fristående examen YRKESEXAMEN

Läs mer

Anvisning för plan för anordnandet av fristående examina

Anvisning för plan för anordnandet av fristående examina ANVISNING 6.7.2016 3/440/2016 Giltighetstid: fr.om 1.8.2016 tillsvidare Upphäver Utbildningsstyrelsens anvisning 1/440/2012 av 13.2.2012 Arrangörer av fristående examina, examenskommissioner AVTAL OM ANORDNANDE

Läs mer

Examensmästarens uppgifter ur arbetslivets perspektiv

Examensmästarens uppgifter ur arbetslivets perspektiv 1 Examensmästarens uppgifter ur arbetslivets perspektiv Studerande: Pauleen Mannevaara Bransch: Social, hälso och idrottsomårdet Datum: 21.11.2016 2 Innehållsförteckning Innehållsförteckning Inledning

Läs mer

Utbildningsstyrelsen. Föreskrifter och anvisningar 2014:23. ISBN 978-952-13-5864-7 (hft.) ISBN 978-952-13-5865-4 (pdf)

Utbildningsstyrelsen. Föreskrifter och anvisningar 2014:23. ISBN 978-952-13-5864-7 (hft.) ISBN 978-952-13-5865-4 (pdf) Utbildningsstyrelsen Föreskrifter och anvisningar 2014:23 ISBN 978-952-13-5864-7 (hft.) ISBN 978-952-13-5865-4 (pdf) ISSN-L 1798-8977 ISSN 1798-8977 (print) ISSN 1798-8985 (online) www.utbildningsstyrelsen.fi

Läs mer

STARTENKÄT Enkäten görs senast inom en månad från det att den personliga utvecklingsplanen för kunnandet har godkänts.

STARTENKÄT Enkäten görs senast inom en månad från det att den personliga utvecklingsplanen för kunnandet har godkänts. STUDERANDERESPONSFRÅGOR 2018 1(6) Svarsskala: (5) helt av samma åsikt (4) delvis av samma åsikt (3) delvis av samma åsikt och delvis av annan åsikt (2) delvis av annan åsikt (1) helt av annan åsikt STARTENKÄT

Läs mer

GRUNDEXAMEN INOM SOCIAL- OCH HÄLSOVÅRDSBRANSCHEN, NÄRVÅRDARE BEDÖMNING AV YRKESSKICKLIGHETEN STÖD FÖR UTVECKLING OCH HANDLEDNING EXAMINANDENS NAMN:

GRUNDEXAMEN INOM SOCIAL- OCH HÄLSOVÅRDSBRANSCHEN, NÄRVÅRDARE BEDÖMNING AV YRKESSKICKLIGHETEN STÖD FÖR UTVECKLING OCH HANDLEDNING EXAMINANDENS NAMN: Uppgifter om läroanstalten GRUNDEXAMEN INOM SOCIAL- OCH HÄLSOVÅRDSBRANSCHEN, NÄRVÅRDARE BEDÖMNING AV YRKESSKICKLIGHETEN EXAMENSDEL: STÖD FÖR UTVECKLING OCH HANDLEDNING EXAMINANDENS NAMN: GRUPP / GRUPPHANDLEDARE:

Läs mer

INNEHÅLL OCH BEGREPP I DEN PERSONLIGA UTVECKLINGSPLANEN FÖR KUNNANDET ( ) 9 1 mom. i förordningen 673/2017. Begrepp och förklaringar

INNEHÅLL OCH BEGREPP I DEN PERSONLIGA UTVECKLINGSPLANEN FÖR KUNNANDET ( ) 9 1 mom. i förordningen 673/2017. Begrepp och förklaringar INNEHÅLL OCH BEGREPP I DEN PERSONLIGA UTVECKLINGSPLANEN FÖR KUNNANDET (6.2.2018) 9 1 mom. i förordningen 673/2017 I den studerandes personliga utvecklingsplan för kunnandet ska utbildningsanordnaren föra

Läs mer

Yrkesutbildningsreformen

Yrkesutbildningsreformen Yrkesutbildningsreformen Lagen om yrkesutbildning antogs av riksdagen den 30 juni 2017 Centrala förändringar Den nya lagen om yrkesutbildning träder i kraft den 1 januari 2018 Ett sätt att avlägga examen,

Läs mer

YRKESEXAMEN FÖR MJÖLKFÖRÄDLARE 2010

YRKESEXAMEN FÖR MJÖLKFÖRÄDLARE 2010 Grunder för fristående examen YRKESEXAMEN FÖR MJÖLKFÖRÄDLARE 2010 FÖRESKRIFT 59/011/2010 Föreskrifter och anvisningar 2010:29 Föreskrifter och anvisningar 2010:29 Grunder för fristående examen YRKESEXAMEN

Läs mer

Grunder för fristående examen YRKESEXAMEN FÖR ARBETSLEDNING INOM BIL- OCH TRANSPORTBRANSCHEN 2015

Grunder för fristående examen YRKESEXAMEN FÖR ARBETSLEDNING INOM BIL- OCH TRANSPORTBRANSCHEN 2015 Grunder för fristående examen YRKESEXAMEN FÖR ARBETSLEDNING INOM BIL- OCH TRANSPORTBRANSCHEN 2015 Föreskrift 30/011/2015 INNEHÅLL 2 I Examensdelar och examens uppbyggnad -------------------------------------------------------------------

Läs mer

Kundinriktad verksamhet

Kundinriktad verksamhet Kundinriktad verksamhet Kvalitativ kundundersökning om arbetslivssamarbete inom fristående examen Utvecklingsarbete för examensmästarstudier 2015 Jonas Kackur Håkan Sundelin Mikael Lindvall 1. Inledning

Läs mer

vill du utveckla dig själv och ditt företag?

vill du utveckla dig själv och ditt företag? vill du utveckla dig själv och ditt företag? Låt oss hjälpa. Svenskspråkiga utbildningsdagar, utbildningsprogram och examina Praktisk utbildning för arbetslivets krav Rastor erbjuder ett brett urval av

Läs mer

Kompetensbaserad utbildningrevidering av grunderna för yrkesinriktade grundexamina och övriga föreskrifter. Helena Öhman undervisningsråd

Kompetensbaserad utbildningrevidering av grunderna för yrkesinriktade grundexamina och övriga föreskrifter. Helena Öhman undervisningsråd Kompetensbaserad utbildningrevidering av grunderna för yrkesinriktade grundexamina och övriga föreskrifter Helena Öhman undervisningsråd (TUTKE 2) RP 20.3.2014 Kompetensinriktning Utgår från arbetslivet

Läs mer

Handledning, material och stöd inom fristående examen

Handledning, material och stöd inom fristående examen Handledning, material och stöd inom fristående examen - Marknadsföringsmaterial för läroavtal Mats Wickman och Carina Åkerholm Examensmästare Optima 2014-2016 Inledning... 1 Läroavtal... 1 Vad behövs för

Läs mer

GRUNDEXAMEN INOM SOCIAL- OCH HÄLSOVÅRDSBRANSCHEN, NÄRVÅRDARE BEDÖMNING AV YRKESSKICKLIGHETEN EXAMENSDEL: EXAMINANDENS NAMN: GRUPP / GRUPPHANDLEDARE:

GRUNDEXAMEN INOM SOCIAL- OCH HÄLSOVÅRDSBRANSCHEN, NÄRVÅRDARE BEDÖMNING AV YRKESSKICKLIGHETEN EXAMENSDEL: EXAMINANDENS NAMN: GRUPP / GRUPPHANDLEDARE: Uppgifter om läroanstalten GRUNDEXAMEN INOM SOCIAL- OCH HÄLSOVÅRDSBRANSCHEN, NÄRVÅRDARE BEDÖMNING AV YRKESSKICKLIGHETEN EXAMENSDEL: EXAMINANDENS NAMN: GRUPP / GRUPPHANDLEDARE: TIDPUNKT FÖR EXAMENSTILLFÄLLE:

Läs mer

SPECIALYRKESEXAMEN FÖR FÖRESTÅNDARE INOM INKVARTERINGS- OCH KOSTHÅLLSBRANSCHEN

SPECIALYRKESEXAMEN FÖR FÖRESTÅNDARE INOM INKVARTERINGS- OCH KOSTHÅLLSBRANSCHEN Grunder för fristående examen SPECIALYRKESEXAMEN FÖR FÖRESTÅNDARE INOM INKVARTERINGS- OCH KOSTHÅLLSBRANSCHEN Föreskrift 12/011/2015 Föreskrifter och anvisningar 2015:5 2 INNEHÅLL I Examensdelar och examens

Läs mer

GRUNDER FÖR LÄRARFORTBILDNING I ARBETSLIVSKUNNANDE 25 sp

GRUNDER FÖR LÄRARFORTBILDNING I ARBETSLIVSKUNNANDE 25 sp 1 GRUNDER FÖR LÄRARFORTBILDNING I ARBETSLIVSKUNNANDE 25 sp UTBILDNINGSSTYRELSEN 2009 2 INNEHÅLL INLEDNING 1. SYFTET MED FORTBILDNINGEN I ARBETSLIVSKUNNANDE FÖR LÄRARE OCH STUDIERNAS UPPBYGGNAD 2. STUDIERNAS

Läs mer

YRKESEXAMEN I INFORMATIONS- OCH BIBLIOTEKSTJÄNST 2010

YRKESEXAMEN I INFORMATIONS- OCH BIBLIOTEKSTJÄNST 2010 Grunder för fristående examen YRKESEXAMEN I INFORMATIONS- OCH BIBLIOTEKSTJÄNST 2010 FÖRESKRIFT 47/011/2010 Föreskrifter och anvisningar 2010:20 Föreskrifter och anvisningar 2010:20 Grunder för fristående

Läs mer

FÖRESKRIFT 34/011/2008. Grunder för fristående examen

FÖRESKRIFT 34/011/2008. Grunder för fristående examen FÖRESKRIFT 34/011/2008 Grunder för fristående examen SPECIALYRKESEXAMEN FÖR FÖRGYLLARE 2008 Grunder för fristående examen SPECIALYRKESEXAMEN FÖR FÖRGYLLARE 2008 FÖRESKRIFT 34/011/2008 UTBILDNINGSSTYRELSEN

Läs mer

FÖRESKRIFT 52/011/2009. Grunder för fristående examen

FÖRESKRIFT 52/011/2009. Grunder för fristående examen FÖRESKRIFT 52/011/2009 Grunder för fristående examen YRKESEXAMEN INOM MARKNADSFÖRINGSKOMMUNIKATION 2009 Grunder för fristående examen YRKESEXAMEN INOM MARKNADSFÖRINGSKOMMUNIKATION 2009 FÖRESKRIFT 52/011/2009

Läs mer

UTBILDNINGSSTYRELSEN 23.12.2011 BILAGA 1 1 (15) Yrkesinriktade grundexamina

UTBILDNINGSSTYRELSEN 23.12.2011 BILAGA 1 1 (15) Yrkesinriktade grundexamina UTBILDNINGSSTYRELSEN 23.12.2011 BILAGA 1 1 (15) 2 VERKSTÄLLANDE AV EXAMENSGRUNDERNA INOM DEN GRUNDLÄGGANDE YRKESUTBILDNINGEN 2.1 Uppgörandet av läroplanen och dess innehåll Enligt lagen om yrkesutbildning

Läs mer

FÖRESKRIFT 19/011/2007. Grunder för fristående examen

FÖRESKRIFT 19/011/2007. Grunder för fristående examen FÖRESKRIFT 19/011/2007 Grunder för fristående examen YRKESEXAMEN FÖR HANTVERKARE 2007 Grunder för fristående examen YRKESEXAMEN FÖR HANTVERKARE 2007 FÖRESKRIFT 19/011/2007 UTBILDNINGSSTYRELSEN Utbildningsstyrelsen

Läs mer

SPECIALYRKESEXAMEN FÖR TOLK FÖR TALHANDIKAPPADE 2010

SPECIALYRKESEXAMEN FÖR TOLK FÖR TALHANDIKAPPADE 2010 Grunder för fristående examen SPECIALYRKESEXAMEN FÖR TOLK FÖR TALHANDIKAPPADE 2010 FÖRESKRIFT 60/011/2010 Föreskrifter och anvisningar 2010:32 Föreskrifter och anvisningar 2010:32 Grunder för fristående

Läs mer

SPECIALYRKESEXAMEN FÖR ARBETSPLATSCHEF INOM BYGGNADSBRANSCHEN 2010

SPECIALYRKESEXAMEN FÖR ARBETSPLATSCHEF INOM BYGGNADSBRANSCHEN 2010 Grunder för fristående examen SPECIALYRKESEXAMEN FÖR ARBETSPLATSCHEF INOM BYGGNADSBRANSCHEN 2010 FÖRESKRIFT 43/011/2010 Föreskrifter och anvisningar 2010:16 Föreskrifter och anvisningar 2010:16 Grunder

Läs mer

1 Examensdelarna inom övriga kompetensområden än kompetensområdet för spelgrafik. 32 Att verka i produktionsmiljöerna och -processerna för spelgrafik

1 Examensdelarna inom övriga kompetensområden än kompetensområdet för spelgrafik. 32 Att verka i produktionsmiljöerna och -processerna för spelgrafik GRUNDER FÖR FRISTÅENDE EXAMEN FÖRESKRIFT BILAGA 1 / 12 Kapitel 2 Uppbyggnaden av yrkesexamen i audiovisuell kommunikation 1 Examensdelarna inom övriga kompetensområden än kompetensområdet för spelgrafik

Läs mer

Kapitel 2 Uppbyggnaden av yrkesexamen i audiovisuell kommunikation

Kapitel 2 Uppbyggnaden av yrkesexamen i audiovisuell kommunikation GRUNDER FÖR FRISTÅENDE EXAMEN FÖRESKRIFT BILAGA 1(12) Kapitel 2 Uppbyggnaden av yrkesexamen i audiovisuell kommunikation 1 Examensdelarna inom övriga kompetensområden än kompetensområdet för spelgrafik

Läs mer

Yrkesexamen för bagare

Yrkesexamen för bagare Yrkesexamen för bagare Yrkesexamen för bagare De som har avlagt yrkesexamen för bagare arbetar i små bagerier, där de tillverkar produkter från deg till färdiga produkter. I stora bagerier behövs även

Läs mer

Examenstillfällen och att visa sin yrkesskicklighet i specialyrkesexamen i ledarskap

Examenstillfällen och att visa sin yrkesskicklighet i specialyrkesexamen i ledarskap Examenstillfällen och att visa sin yrkesskicklighet i specialyrkesexamen i ledarskap Anna-Lena Groos Ålands yrkesgymnasium, företagsekonomi Specialyrkesexamen i ledarskap Mariehamn 19 november 2015 INNEHÅLLSFÖRTECKNING

Läs mer

UTBILDNING AV BEDÖMARE INOM FRISTÅENDE EXAMENSSYSTEMET

UTBILDNING AV BEDÖMARE INOM FRISTÅENDE EXAMENSSYSTEMET UTBILDNING AV BEDÖMARE INOM FRISTÅENDE EXAMENSSYSTEMET Examensmästarutbildning 2016-2017 Utvecklingsarbete Yvonne Druveus & Anki Svenlin Hösten 2016 2 Innehåll: 1. Inledning... 3 2. Genomförande... 4 3.

Läs mer

REFORMORDLISTA FÖR YRKESUTBILDNINGEN

REFORMORDLISTA FÖR YRKESUTBILDNINGEN Undervisnings och kulturministeriet 04/2017 REFORMORDLISTA FÖR YRKESUTBILDNINGEN anordnare av yrkesutbildning; anordnare av yrkesinriktade examina och yrkesutbildning = aktörer som av undervisnings och

Läs mer

HUVUDSAKLIGA INNEHÅLL

HUVUDSAKLIGA INNEHÅLL RP 357/2014 rd Regeringens proposition till riksdagen med förslag till komplettering av regeringens proposition med förslag till lagar om ändring av lagen om grundläggande yrkesutbildning, av 11 i lagen

Läs mer

EXAMENSMÄSTARE, UTBILDNINGSPROGRAM (25 sp.)

EXAMENSMÄSTARE, UTBILDNINGSPROGRAM (25 sp.) Etunimi Sukunimi EXAMENSMÄSTARE, UTBILDNINGSPROGRAM (25 sp.) Tässä on julkaisun otsikon mahdollinen alaotsikko tasaus vasemmalle Föreskrifter och anvisningar 2012:43 Utbildningsstyrelsen och författare

Läs mer

YRKESEXAMEN I DATATEKNIK OCH DATAKOMMUNIKATIONSTEKNIK 2010

YRKESEXAMEN I DATATEKNIK OCH DATAKOMMUNIKATIONSTEKNIK 2010 Grunder för fristående examen YRKESEXAMEN I DATATEKNIK OCH DATAKOMMUNIKATIONSTEKNIK 2010 FÖRESKRIFT 58/011/2010 Föreskrifter och anvisningar 2010:22 Föreskrifter och anvisningar 2010:22 Grunder för fristående

Läs mer