DEN TYSKA IDEALISMEN //IB 2017

Relevanta dokument
SCHOPENHAUER ( )

Grundläggning, avdelning 3: Övergång från sedernas metafysik till kritiken av det rena praktiska förnuftet!

En formel för frihet

HUME HANDOUT 1. Han erbjuder två argument för denna tes. Vi kan kalla dem "motivationsargumentet" respektive "representationsargumentet.

Moore s bevis för yttervärldens existens. Helge Malmgren Göteborgs Universitet

Varför vara moralisk

Moralfilosofi. Föreläsning 11

Moraliskt praktiskt förnuft

Kants etik. Föreläsning Immanuel Kant ( ) är en av mest betydelsefulla moderna filosoferna

Realism och anti-realism och andra problem

Det kategoriska imperativet är ytterst en princip om viljans autonomi. Handla så att din vilja kan betrakta sig som självlagstiftande.

Moralfilosofi. Föreläsning 8

Hume väckte Kant ur hans dogmatiska slummer

2. Kulturrelativism. KR har flera problematiska konsekvenser:

vilja dygd & last det kategoriska imperativet sympati kärlek välvilja generalisering universalisering förnuft & känsla frihet princip maxim

1. Öppna frågans argument

Teoretiska skäl att tro på Gud

Grunddragen i Steiners kunskapsteori

1. En oreglerad marknad involverar frihet. 2. Frihet är ett fundamentalt värde. 3. Därav att en fri marknad är moraliskt nödvändigt 1

Vetenskap tre typer. Vanlig vetenskap Matematik & logik Hermeneutik. Vet vi hur vi vet om vi vet att vi vet det vi vet? Vardagskunskap.

Praktiskt förnuft. Internalism vad gäller handlingsskäl

Från till. Relationen Hume/Kant. Hume väckte Kant ur hans dogmatiska slummer

7. Moralisk relativism

Religionsfilosofi 4. 1 Om själens odödlighet (1777) Finns det hållbara argument för själens odödlighet?

A. MENING OCH SANNINGSVÄRDE HOS IDENTITETSPÅSTÅENDE. antag att namn A står för objekt a och namn B står för objekt b antag att a och b är distinkta

KVALITATIVA METODER II

Formell logik Föreläsning 1. Robin Stenwall

Pedagogikens systemteori

SYFTE Identifiera spåra. analys av givna förnuftsbegrepp. värde. Kants undersökning börjar med en analys av den goda viljans värde.

Hare Del III (Syfte) Syftet med delen: att visa varför det finns anledning att använda metoden från del II. Två frågor:

Formell logik Föreläsning 1. Robin Stenwall

Tankar om människan. Filosofi 1 Inlämningsuppgift - Moment 2 - Tankar om människan Söderslättsgymnasiet, Trelleborg Uppdaterad 15/2-2017

4. Moralisk realism och Naturalism

Religiositet är inte en primär eller ursprunglig mental inställning ingår inte i människans naturliga konstitution som ett anlag, en drift etc!

3. Misstagsteorin. vårt moraliska språk är bristfälliga därför att de inte kan

Värdeepistemologi. Epistemologi: allmänt. Föreläsning 8. Vad är kunskap? Värdeepistemologi. Skepticism & kognitivism

Martin Heidegger. 2. Jaget kan inte existera isolerat från sin omvärld. Jag kan endast existera genom att "vara-riktad-mot" föremål i min omvärld.

Vetenskap sökande av kunskap

Det kategoriska imperativet

Föreläsningar. Gruppövning, grupp A: Måndag 26/ sal 318 Gruppövning, grupp B: Måndag 26/ sal 318

Filosofi Fråga 2. Det sägs att ändamålen för och konsekvenserna av en handling helgar medlen. Diskutera giltigheten i påståendet.

FÖRELÄSNINGSANTECKNINGAR 20okt2017 IB LYCAN KAP.2 OCH KAP. 3

Guds egenskaper och natur

Kapitel 1. Denna konflikt leder till frågan om vad en desire egentligen är för något. Det finns två gängse föreställningar:

Naturalism. Föreläsning Naturalismen (tolkad som en rent värdesemantisk teori) är en form av kognitivism

Livet är en jämmerdal, präglad av bedrövelser, lidande och allsköns missförhållanden, framhåller. Humes Dialoger om naturlig religion.

FTEA12:4 Vetenskapsteori. Tolkande vetenskaper - Hermeneutik -

Kapitel 1. Men varför är BDT falsk om vi förstår desire i fenomenologisk mening?

Varför finns det så mycket ont i världen om Gud finns? Eller bryr sig inte Gud om vårt lidande? Gud kanske inte finns. Eller också övergår det här

Grundformuleringen av det kategoriska imperativet

Perspektiv på kunskap

Föreläsningar. Gruppövning, grupp A: Måndag 26/ sal 318 Gruppövning, grupp B: Måndag 26/ sal 318

Individuellt PM3 Metod del I

Moralfilosofi (10,5 hp) HT 2012

Föreläsningar. Gruppövning, grupp A: Måndag 26/ sal 318 Gruppövning, grupp B: Måndag 26/ sal 318

marxismens teori Från hegelianism till historisk materialism Bo Eneroth

Mening. Anna Petronella Foultier

Seminariematerial Allmän Rättslära. Uppsala universitet Juridiska institutionen VT 2013, B-perioden

0. Meta-etik Grunderna

Kapitel 1. Slutligen vänder sig Scanlon till metafysiska och kunskapsteoretiska frågor.

Quine. Det förekommer två versioner av kritiken mot analyticitet i Quines artikel.

Seminarier - instruktioner och instuderingsfrågor

Moralfilosofi. Föreläsning 3

Den moraliska känslans gång

Tro inom naturvetenskap

Värdeontologi. Ontologi: allmänt. Föreläsning 7. Från semantik till ontologi

A. MENING OCH SANNINSGVÄRDE HOS IDENTITETSPÅSTÅENDE. Freges utgångspunkt: mening och meningsfullhet hos identitetspåståenden

Examinationen. Bergström & Rachels. Inledning: Vad är moralfilosofi? består av två separata delar:

Vetenskap och dataanalys. Hundkursen 14 september 2015 Hans Temrin

Värdeteori: översikt. Föreläsning 3. Bergströms taxonomi: Det karaktäristiska för värdeteorin är:

Föreläsningar i religionsfilosofi

Objektivism. Föreläsning Objektivismen är (i likhet med naturalismen) en kognitivistisk teori

* Den synkrona, bestående i att ett medvetande i varje ögonblick uppvisar en viss enhetlighet och organisation.

Finns det rationella grunder för religiösa trosföreställningar? T.ex. för tron på Guds existens, övernaturliga väsen och krafter, underverk

Principen hos en god vilja som handlar av plikt

Phänomenologie des Geistes läshjälp

Moralfilosofi. Föreläsning 6

Moralfilosofi Här handlar det inte om en bagatell, utan om hur man bör leva.

Moralfilosofi. Föreläsning 7

Motivet finns att beställa i följande storlekar

Slide 1. Slide 2. Slide 3. Kunskapsteori. Propositionell kunskap. Vilka problem skall kunskapsteorin lösa?

Fråga 3. Är människor alltid egoister? Definiera egoism och diskutera egoistiska teoriers förmåga att förklara mänskligt handlande.

Praktisk filosofi 4.4. Filosofins historia. Lässchema.

Poststrukturalism (giltigt för Foucault) Poststrukturalism. Poststrukturalism. Inspirerad av Sassure

Studier med barn, fördelar. Kognitiv utveckling. Upplägg. Många aspekter. Generella aspekter. Barndomens kognitiva utveckling

Innehåll. Illustrationer...5

Kvasirealism och konstruktivism

Kvantifikator för en Dag

The Art of The Argument: Western Civilization's Last Stand

Var är själarna efter döden?

Kritiskt tänkande HTXF04:3 FTEB05. Utvärdering av argument

Hare Del I (Nivåer) H använder ofta benämningen "universell preskriptivism" för sin lära.

Moralfilosofi (10,5 hp) Föreläsning 1 VT 2013

Kapitel 5. Tie-breaker-argumentet fungerar dock endast i fall där likvärdiga anspråk står mot varandra.

Vad är rättvisa skatter?

Subjektivism & emotivism

An Intelligent Person's Guide to Philosophy

Tentamen i Vetenskapsteori. Psykologprogrammet

Transkript:

DEN TYSKA IDEALISMEN //IB 2017 I. IDEALISM ALL VERKLIGHET ÄR BEROENDE AV ETT TÄNKANDE MEDVETANDE DET FINNS INGEN VERKLIGHET SOM EXISTERAR OBEROENDE AV ETT KUNSKAPSSUBJEKT II. DEN TYSKA IDEALISMENS URSPRUNG I KANTS FILOSOFI KANTS KRITIK AV EMPIRISMEN III. KANTS TRANSCENDENTALA IDEALISM OCH HANS KRITIK AV METAFYSIKEN KANT UTFORSKADE KUNSKAPENS FÖRUTSÄTTNINGAR: TVÅ GRUNDPELARE: TRANSCENDENTAL IDEALISM + OBJEKTIV REALISM ENLIGT KANT ÄR METAFYSIK OMÖJLIG: VI KAN INTE VETA NÅGOT OM DEN VERKLIGHET SOM LIGGER BORTOM ERFARENHETEN IV. IDEALISTERNAS TOLKNING AV KANTS TRANSCENDENTALA IDEALISM KANT ANTAR EN KUNSKAPSTEORETISK DUALISM TINGET-I-SIG OCH TINGET-FÖR-OSS ÄR IDENTISKA, DET RÖR SIG OM SAMMA SAK, DVS TINGET: VÄRLDEN SÅDAN DEN ÄR (TRANSCENDENTAL IDEALISM) OCH VÄRLDEN DEN FRAMTRÄDER FÖR MEDVETANDET (OBJEKTIV REALISM) TINGET-I-SIG ÄR OBEROENDE AV MEDVETANDE MEDAN TINGET-FÖR-OSS UTGÖR MATERIALET ELLER STOFFET I VÅRA ERFARENHETER FÖRNUFTET SKAPAR SYSTEMATISK KUNSKAP DE TYSKA IDEALISTERNA TOLKADE KANTS FILOSOFI SOM EN ONTOLOGISK DUALISM, ALLTSÅ EN SORTS METAFYSISK TEORI 1

V. DE TYSKA IDEALISTERNA FÖRSVARAR EN METAFYSISK MONISM: VARAT ÄR ETT IDEALISMENS INVÄNDNING MOT DISTINKTIONEN MELLAN TINGET-I-SIG OCH TINGET-FÖR-OSS P1) VARJE SKILLNAD MELLAN A OCH B, FÖRUTSÄTTER ATT A OCH B HAR DISTINKTA OCH SÄRSKILJANDE EGENSKAPER P2) TINGET-I-SIG ÄR OKÄNT CL) EFTERSOM TINGET-I-SIG ÄR OKÄNT, ÄR DET OMÖJLIGT ATT SKILJA DETTA FRÅN TINGET-FÖR-OSS DEN TYSKA IDEALISMEN VILL FÖRKLARA HELA VERKLIGHETEN, SOM TOTALITET: VARAT ÄR ABSOLUT=EN SAMMANHÄNGANDE HELHET VI. SYSTEMTANKEN: VARAT ÄR SYSTEMATISKT 1. HELHETEN MAN VILL GE FÖRKLARINGEN I FORM AV EN ENDA UNDERLIGGANDE PRINCIP 2. GRUNDPRINCIPEN PRINCIPEN SKA FÖRKLARA DET ABSOLUTA SOM SYSTEM, DESS SYSTEMATISKA, LAGMÄSSIGA OCH FÖRNUFTIGA EGENSKAPER 3. FÖRNUFTET VARAT ÄR MENINGSFULLT OCH SAMMANHÄNGANDE, UTAN MOTSÄGELSE VII. DE TYSKA IDEALISTERNA TAR FASTA PÅ KANTS TANKE OM DET AUTONOMA JAGET, SOM BESTÄMMER SIG SJÄLVT, OCH VILJANS FRIHET DE TÄNKER SIG ATT VERKLIGHETENS UNDERLIGGANDE PRINCIP ÄR ETT FÖRNUFTIGT JAG SOM ÄR SKAPANDE OCH FRITT. ETT JAG SOM SKAPAR OCH BESTÄMMER SIG SJÄLVT, UR VILKET ALLA ANDRA BESTÄMNINGAR KAN HÄRLEDAS. 2

FICHTES VETENSKAPSLÄRA (1762-1814) INLEDNINGEN: KRITIK AV EMPIRISTERNA (HUME) BÖR SE IN I DET EGNA MEDVETANDET, INTE TILL IDÉER (INTE TILL SINNESINTRYCK AV OMVÄRLDEN) DET FINNS TVÅ SORTERS MEDVETANDEFÖRESTÄLLNINGAR ELLER ERFARENHETER: FRIA FANTASIER OCH NÖDVÄNDIGA SANNINGAR (1) VILKEN ÄR GRUNDEN FÖR DE NÖDVÄNDIGA FÖRESTÄLLNINGARNA? (2) VAD UTGÖR GRUNDEN FÖR DEN UPPLEVDA NÖDVÄNDIGHETEN HOS DEM? FILOSOFINS UPPGIFT ÄR ATT BESVARA DESSA TVÅ FRÅGOR, DVS. ATT FÖRKLARA VILKEN GRUNDEN FÖR ALL ERFARENHET, ALLT VETANDE, ÄR DETTA ÄR VETENSKAPSLÄRAN MEN HUR ÄR ERFARENHETEN MÖJLIGT? GRUNDEN FÖR ERFARENHETEN LIGGER NÖDVÄNDIGTVIS UTANFÖR ERFARENHETEN HUR ÄR DET MÖJLIGT ATT TÄNKA UTAN ERFARENHET, UTAN STOFF? DEN FILOSOFISKA METODEN INNEBÄR ATT VÄNDA UPPMÄRKSAMHETEN MOT SIG SJÄLV, BLICKA IN I SIG SJÄLV, DET EGNA MEDVETANDET OCH DÄRMED BORTSE FRÅN EMPIRISKA, TILLFÄLLIGA FAKTA. GENOM ABSTRAKTION KAN FILOSOFEN UNDERSÖKA OCH ANALYSERA DET EGNA MEDVETANDE-INNEHÅLLET TINGET OCH INTELLIGENSEN ÄR NÖDVÄNDIGTVIS FÖRENADE I DEN FILOSOFISKT GIVNA ERFARENHETEN, MEN: FILOSOFEN KAN FRITT VÄLJA ATT ABSTRAHERA BORT ANTINGEN TINGET ELLER INTELLIGENSEN. 3

ABSTRAKTIONEN LEDER ANTINGEN TILL DOGMATISM (REALISM, MATERIALISM) ELLER IDEALISM, DVS. TILL SYNEN ATT GRUNDEN FÖR ALL ERFARENHET UTGÖRS AV ANTINGEN TINGET ELLER INTELLIGENSEN VILKEN SYN ÄR KORREKT? FRÅGAR FICHTE. OENIGHETEN HÄR GÄLLER DEN FÖRSTA ICKE HÄRLEDBARA PRINCIPEN. DE TVÅ SYSTEMEN HAR INGEN GEMENSAM PUNKT ATT UTGÅ IFRÅN, INGEN JÄMFÖRELSEGRUND, OCH DE KAN DÄRFÖR INTE VEDERLÄGGA VARANDRA. DET GÅR INTE HELLER ATT FÖRSTÅ DET ENA MED UTGÅNGSPUNKT I DEN ANDRA s.26 ALLTSÅ: AVGÖRANDET KAN INTE SKE VIA FÖRNUFTET s.29 SVARET KAN INTE MOTIVERAS GENOM ARGUMENT, UTAN DET ÄR FRÅGAN OM ETT FRITT VAL GRUNDAT I AFFEKT. AVGÖRANDET UTGÖR EN ABSOLUT FÖRSTA AKT, SOM BESTÄMS GENOM DEN FRIA VILJAN: DEN FRIA VILJAN MÖJLIGGÖR ETT SVAR PÅ FRÅGAN OM ERFARENHETENS GRUND. BÖJELSE OCH INTRESSE MOTIVERAR DET FRIA VALET AV ANTINGEN DOGMATISM ELLER IDEALISM. VILKEN FILOSOFI DU VÄLJER BEROR PÅ HURDAN MÄNNISKA DU ÄR s.29-30 SYSTEMEN KAN DOCK UNDERSÖKAS VAR FÖR SIG INTE I JÄMFÖRELSE, UTAN VI GRANSKAR DEM ETT OCH ETT. GRANSKNINGEN VISAR ATT DOGMATISMEN HAR EN INNEBOENDE SVAGHET: DEN KAN INTE FÖRKLARA INTELLIGENSEN DÅ VI SKÅDAR IN I OSS SJÄLVA OCH BORTSER FRÅN OMGIVNINGEN ÄR DET MED HJÄLP AV INTELLIGENSEN VI FRAMBRINGAR EN FÖRESTÄLLNING. INTELLIGENSEN ÄR OCH ÅSER SITT FRAMBRINGANDE SAMTIDIGT. DESS VARA ÄR ATT SE SIG SJÄLV: INTELLIGENSEN ÄR NÖDVÄNDIGTVIS SJÄLVMEDVETEN. 4

INTELLIGENSEN ÄR BÅDE VARA OCH ÅSKÅDNING, BÅDE REELL OCH IDEELL. TINGET DÄREMOT ÄR INTE FÖR SIG SJÄLV, UTAN ALLTID FÖR EN INTELLIGENS. TINGET I SIG ÄR OBESTÄMT. DET ÄR OMÖJLIGT ATT FÖRKLARA INTELLIGENSENS NATUR OCH EXISTENS GENOM ATT HÄNVISA TILL TINGET: --MEKANISKA, ORSAKSBESTÄMDA SKEENDEN KAN INTE ORSAKA FRI INTELLIGENS. --NÅGOT OBESTÄMT KAN INTE ORSAKA ELLER FRAMBRINGA NÅGOT ONBESTÄMT (DEN TILLRÄCKLIGA GRUNDENS PRINCIP). ALLTSÅ: ENBART INTELLIGENS KAN GE UPPHOV TILL INTELLIGENS: INTELLIGENSEN SÄTTER SIG SJÄLV (SKAPAR, KONSTITUTERAR) INTELLIGENSEN ÄR AKTIV OCH ABSOLUT, DEN ÄR ETT RENT HANDLANDE ELLER SKAPANDE INTELLIGENSEN GER NATUREN FORM OCH SKAPAR DÄRIGENOM ETT MENINGSFULLT VARA NATUREN ÄR ICKE-VARAT, ICKE-JAGET = DET ANDRA GRUNDEN FÖR VÅRA NÖDVÄNDIGA FÖRESTÄLLNINGAR ÄR INTELLIGENSEN. VÅRA NÖDVÄNDIGA FÖRESTÄLLNINGAR ÄR BESTÄMDA (KANT KATEGORIER), OCH DET FINNS NÖDVÄNDIGA LAGAR FÖR HUR INTELLIGENSEN HANDLAR, FÖR HUR DEN FUNGERAR. DÄREMOT KAN INTELLIGENSEN FRITT VÄLJA VAD DEN SKA HANDLA OM OCH VAD DEN SKA FRAMBRINGA. ARGUMENTET MOT KANTS TRANSCENDENTALA IDEALISM GÄLLER JUST ATT DESS GRUND ÄR OBESTÄMD. DEN ABSOLUTA IDEALISMEN ÄR DÄREMOT BESTÄMD. HÄVDAR FICHTE. UNDER GÅNGEN AV SITT HANDLANDE GER INTELLIGENSEN SIG SJÄLV SINA LAGAR DEN TILLHÖR INGET SYSTEM, SOM I SIN TUR SKULLE BEHÖVA RÄTTFÄRDIGAS. 5

FICHTES VETENSKAPLÄRA ÄR EN LÄRA OM DEN MÄNSKLIGA KUNSKAPENS GRUNDVALAR. VETENSKAPSLÄRAN UTGÅR FRÅN EN ENDA GRUNDLAG HOS FÖRNUFTET, VILKET DEN PÅVISAR OMEDELBART I FÖRNUFTET. UR DENNA GRUNDLAG KAN HELA SYSTEMET AV NÖDVÄNDIGA FÖRESTÄLLNINGAR HÄRLEDAS: OM DELS VÄRLDEN, DELS OSS SJÄLVA SOM FRIA OCH PRAKTISKA VÄSEN SOM STÅR UNDER LAGAR s.38 UR DET SOM OMEDELBART PÅVISAS ELLER INSES I MEDVETANDET KAN SEDAN ANDRA FÖRESTÄLLNINGAR HÄRLEDAS. DET SKER GENOM EN UNDERSÖKNING AV DE OMEDELBARA ERFARENHETERNAS MÖJLIGHETSGRUNDER (NÖDVÄNDIGA VILLKOR): GRUNDSATSEN ÄR INTE MÖJLIG UTAN NÅGOT ANDRA, OCH DETTA ANDRA ÄR INTE MÖJLIGT INTE UTAN TREDJE, OSV. HEGELS FENOMENOLOGI: ANDEN (1770-1831) KANT ANTAR EXISTENSEN AV ETT FORMELLT JAG, APPERCEPTIONSENHETEN, SOM ÄR SUBJEKT FÖR ALL ERFARENHET, MEN SJÄLV INTE KAN UTGÖRA ETT OBJEKT FÖR ERFARENHETEN. MEN EFTERSOM DETTA JAG INTE KAN ERFARAS, HUR VET KANT ATT DET ÄR JAGET SOM TÄNKER OCH INTE ETT VÄRLDSJAG (ELLER NÅGON/NÅGOT ANNAT )? HEGELS ABSOLUTA ANDE UTESLUTER OSÄKERHET KRING VEM/VAD SOM TÄNKER! I. ANDEN ANDEN ÄR MEDVETANDE. ANDEN ÄR VETANDE OM SITT EGET TANKEINNEHÅLL, ALLTSÅ INNEBÄR ANDEN SJÄLVMEDVETANDE. 6

ANDEN ÄR FÖRNUFTIG. ANDEN ÄR VILJA. DEN GÖR SIG SJÄLV TILL INNEHÅLL, DVS. TILL OBJEKT FÖR SIN TANKE. ANDEN ÄR FRI (OBEROENDE), EFTERSOM DEN ÄR SITT EGET OBJEKT FRI ÄR JAG OM JAG ÄR HOS MIG SÄLV ANDEN ÄR ABSOLUT, DEN ÄR ALLT, TOTALITETEN ANDENS MEDVETANDE REALISERAS I VÄRLDEN (I FOLKS MEDVETANDE) ANDEN FINNS ELLER NÄRVARAR I VARJE INDIVID, OCH VARJE INDIVID ÄR EN DEL AV ANDENS SUBSTANS FRIHETSMEDVETANDETS UTVECKLING ÄR NÖDVÄNDIG (TVUNGEN) OCH BESTÄMD (TILL INNEHÅLL OCH FORM) II. UTVECKLINGEN NATURENS FÖRÄNDRINGAR ÄR MÅNGFALDIGA, MEN UTGÖR ETT KRETSLOPP ANDENS ABSTRAKTA FÖRÄNDRING ÄR ETT FRAMÅTSKRIDANDE, TILL DET BÄTTRE OCH FULLKOMLIGARE. UTVECKLINGENS PRINCIP ÄR ANDENS INRE, FORMELLA BESTÄMNING. ANDEN ÄR NÄRVARANDE I SIG SJÄLV OCH FÖRVERKLIGAR SIG SJÄLV. ANDEN ÄR DET ABSOLUT BESTÄMMANDE. MÄNNISKANS HISTORISKA UTVECKLING ÄR EN HÅRD KAMP I VILKEN ANDEN ARBETAR MOT SIG SJÄLV (JF. DIALEKTIKEN). MÄNNISKANS HISTORISKA UTVECKLING HAR ETT MÅL MED BESTÄMT INNEHÅLL. MEDAN NATUREN UTBREDER SIG I RUMMET, UTBREDER SIG ANDEN I TIDEN. ANDENS FÖRÄNDRING ÄR I BEGREPPET INTE ENBART PÅ YTAN (SOM NATUREN). BEGREPPET SJÄLVT ÄR DET SOM BLIR KLARLAGT. NATUREN UPPFATTAR SIG INTE, OCH DÄRFÖR EXISTERAR FÖR NATUREN INTE NEGATIONEN AV DESS FORMER. DEN KAN INTE NEGERA SIG SJÄLV, KAN INTE FÖRÄNDRA SIG. 7

ANDEN FRAMSKRIDER GENOM DEN DIALEKTISKA LOGIKEN: TES-ANTITES-SYNTES, EN MÅLINRIKTAD PROGRESSION I FÖRUTBESTÄMDA STADIER. MÅLET ÄR ATT FINNA SIG SJÄLV, KOMMA TILL SIG SJÄLV OCH ÅSKÅDA SIG SJÄLV SOM VERKLIGHET (s.45) III. HEGELS DIALEKTISKA METOD JÄMFÖR MED KANTS ANTINOMIER LOGIK OCH DIALEKTIK UNDERSÖKER TANKEBESTÄMNINGARNA I SIG, SOM DE ÄR OBEROENDE AV FÖREMÅL, OBJEKT ELLE RINNEHÅLL. FASTA MOTSÄGELSER ÄR INBÖRDES FÖRBUNDNA. DE UTGÖR I SIG SJÄLVA EN ÖVERGÅNG, OCH PRODUCERAR DE EN SYNTES HOS SUBJEKTET. BEGREPPET FÖRVERKLIGAR SIG SJÄLVT GENOM SITT ANNATVARA, OCH UPPHÄVER DIFFERENSEN, DET NEGATIVA OCH FÖRMEDLINGEN. GENOM ATT NEGERA NEGATIONEN GÅR BEGREPPET IHOP MED SIG SJÄLVT OCH ÅTERSTÄLLER SIN ABSOLUTA REALITET. BEGREPPETS ABSOLUTA REALITET BESTÅR I DESS ENKLA RELATION TILL SIG SJÄLVT. DENNA ENKLA RELATION, SYNTESEN, ÄR SANNINGEN. DEN INNEBÄR EN KVALITATIV FÖRÄNDRING GENTEMOT TES OCH SYNTES. NÅGRA EXEMPEL TES: DET ABSOLUTA ÄR RENT VARA ANTITES: DET ABSOLUTA ÄR INGENTING SYNTES: DET ABSOLUTA ÄR BLIVANDE TES: DET OMEDELBARA ANTITES: DET FÖRMEDLADE SYNTES: DET ABSOLUTA 8

DET TREDJE (ABSOLUTA) ÄR ENHETEN AV DET FÖRSTA (OMEDELBARA) OCH DET ANDRA (FÖRMEDLADE). DET ABSOLUTA HAR TRE STADIER: BEGREPP, NATUR, ANDE HEGEL PÅSTÅR ATT DET GÅR ATT MED SÄKERHET AVGÖRA OM ETT DIALEKTISKT RESONEMANG ÄR RIKTIGT ELLER INTE. DETTA ÄR MÖJLIGT PGA ATT BESTÄMDHET OCH NÖDVÄNDIGHET HOS BEGREPP UPPFATTAS DIREKT I MEDVETANDET. ATT T EX HÄRLEDA OCH DEMONSTRERA BESTÄMDHETEN ÄR EN MERA OSÄKER PROCEDUR. FRAMSTEGSTANKEN ÅTERKOMMER I FLERA FILOSOFISKA OCH VETENSKPLIGA TEORIER UNDER 1800-TALET, SÅSOM HOS MARX: DEN DIALEKTISKA MATERIALISMEN HISTORIEMATERIALISMEN OCH DARWIN: EVOLUTIONSTEORIN DET NATURLIGA URVALET 9