HANDLINGSPLAN 2018 2020 OCH VERKSAMHETSPLAN 2018 Naturvetenskapliga fakulteten DATUM: 2017-10-26 BESLUTAD AV: Fakultetsstyrelsen KONTAKTPERSON: Ola Wetterberg, prodekan
FORSKNING SOM PÅVERKAR Prioriteringar och mål 2018 2020 Den långsiktiga profileringen av Naturvetenskapliga fakultetens forskning har stärkts genom ett aktivt arbete med analyser och strategisk planering Naturvetenskapliga fakulteten har väl fungerande infrastruktur för forskning på internationell, nationell och lokal nivå Lärarnas arbets- och finansieringsvillkor samt förutsättningar för att bedriva forskning av hög kvalitet har förbättrats vid Naturvetenskapliga fakulteten Naturvetenskapliga fakultetens externfinansiering har ökat, särskilt inom strategiskt viktiga områden Handlingsplan 2018 2020 för att uppnå målen lyfta fram och synliggöra fakultetens forskningsprofil aktivt delta i nationellt och universitetsgemensamt utvecklingsarbete för forskningsinfrastruktur samt implementera relevanta delar på fakulteten verka för långsiktigt hållbara och jämställda villkor för lärare med ökad anslagsfinansierad forskningstid och goda möjligheter att söka extern finansiering bedriva ett sabbaticalprogram för forskningsvistelser utomlands satsa aktivt på att stimulera och attrahera extern finansiering inom strategiskt viktiga områden Verksamhetsplan 2018 1. utveckla och följa upp arbetet med relationen mellan FN:s globala hållbarhetsmål till forskningsprofilen 2. kartlägga möjligheter och förutsättningar för långsiktig strategisk samverkan med myndigheter, organisationer och näringsliv genom anställningsformen adjungerad universitetslektor / professor 3. följa upp utvärderingar av fakultetens GU-gemensamma forskningsinfrastrukturer 4. tillsammans med gemensamma förvaltningen ta fram verktyg för att följa upp tillgång och nyttjande som ett led i jämställdhetsintegreringen 5. ge stöd i arbetet med forskningsinfrastrukturer på nationell och internationell nivå 6. sätta fokus på introduktionen av nytt forskningsfartyg 7. stödja institutionerna i arbetet med RED19 8. utreda ekonomiska förutsättningar för forskning uppdelat på institution och kön avseende fördelning av och tillgång till anslag 9. genomföra utlysning av sabbaticalprogrammet 10. följa upp institutionernas arbete med forskningsberedningens rekommendationer baserat på utredningen om framgångsfaktorer för unga forskare 2 (5)
UTBILDNING SOM FÖRNYAR Prioriteringar och mål 2018 2020 Naturvetenskapliga fakultetens utbildningar är internationellt präglade och ger studenterna goda möjligheter till anställningar även utanför Sverige Naturvetenskaplig bildning och utbildning för en långsiktigt hållbar samhällsutveckling är väl integrerade i fakultetens verksamhet Naturvetenskapliga fakultetens utbildningar kännetecknas av hög kvalitet i pedagogiskt välutvecklade och nyfikenhetsstimulerande lärmiljöer Handlingsplan 2018 2020 för att uppnå målen utveckla samarbetet med avnämare och alumner i syfte att stärka kvalitet och internationell prägel på utbildningen öka det internationella utbytet för studenter, lärare och personal i verksamhetsstödet bedriva rekryteringsaktiviteter i nära samverkan med institutionerna verka för brett deltagande och inkluderande studier utveckla och ge naturvetenskapliga bildningskurser med tydlig samhällsrelevans integrera hållbar utveckling i utbildningen ge lärarutbildningen i matematik och naturvetenskap en tydlig plats i fakultetens verksamhet utföra fort- och uppdragsutbildning gärna i samverkan med regionala utbildningssamordnare, myndigheter och näringsliv långsiktigt utveckla, synliggöra och uppmuntra pedagogiska utvecklingsmiljöer med hjälp av universitetets dokumentation för systematiskt kvalitetsarbete skapa strukturer för en kvalitetssäkrad utbildning stimulera laborativa och fältbaserade undervisningsmoment genom strategiska satsningar Verksamhetsplan 2018 11. analysera resultat och erfarenheter från alumnenkät 12. synliggöra möjligheterna till internationellt utbyte för fakultetens anställda 13. i linje med universitetets internationaliseringsarbete utveckla och finansiellt stödja rekryteringsaktiviteter med särskild fokus på internationella studenter 14. lyfta goda exempel som stödjer brett deltagande och inkluderande studier 15. säkerställa naturvetenskaplig bildning i kursutbudet genom institutionsdialogerna 16. visualisera de globala hållbarhetsmålen och deras integrering i utbildningen 17. vidareutveckla kunskaps-/och erfarenhetsutbyte med universitetsskolorna genom fakultetens lärarlag 18. skapa forum för erfarenhetsutbyte mellan fakultetens lärare verksamma inom lärarutbildningen 19. uppföljning av det kontinuerliga kvalitetsarbetet (metaanalys) 20. implementera gemensam kursvärderingsmall och systematisk utvärdering av kurser och program 21. genom det pedagogiska utskottet genomföra pedagogiska utvecklingsprojekt med fokus på blended learning 3 (5)
Utbildning på forskarnivå Prioriteringar och mål 2018 2020 Naturvetenskapliga fakultetens forskarutbildning präglas av professionalitet i kurser, examination, handledning, organisation och karriärplanering Naturvetenskapliga fakultetens forskarutbildning sker i ökad omfattning i samverkan med andra samhällsaktörer inom näringsliv, industri och offentlig sektor Naturvetenskapliga fakultetens forskarutbildning präglas av mångfald och jämställdhet Naturvetenskapliga fakultetens forskarutbildning är internationell till sin karaktär Handlingsplan 2018 2020 för att uppnå målen stärka de gemensamma målen och kvalitetskriterierna arbeta med kompetensutveckling och kollegial samverkan mellan fakultetens examinatorer och handledare säkerställa ett attraktivt och brett utbud av forskarutbildningskurser verka för en tillräcklig kritisk massa i forskarutbildningen stimulera tillkomsten av samverkansdoktorander och underlätta samarbetet med externa aktörer utveckla forskarutbildningen i naturvetenskap med utbildningsvetenskaplig inriktning fakulteten eftersträvar att ge alla doktorander lika möjligheter till fortsatt karriär inom och utanför akademin ge stöd till forskarutbildningens internationalisering Verksamhetsplan 2018 22. följa upp och utvärdera kursuppdraget till institutionerna 23. genomföra första omgången av en kurs i etik för doktorander 24. införa introduktionsutbildning för doktorandexaminatorer 25. genomföra den första omgången av extern kvalitetsutvärdering 26. genomföra första omgången av årlig intern kvalitetsutvärdering och utveckla rutiner för denna 27. genomföra en examinators- och handledarkonferens med fokus på jämställdhetsfrågor 28. etablera en joint-degree i matematik med Chalmers 29. följa upp doktoranders anställning tio år efter disputation 30. kartlägga och analysera internationaliseringen av forskarutbildningen 4 (5)
ARBETSMILJÖ SOM INSPIRERAR Prioriteringar och mål 2018 2020 Naturvetenskapliga fakulteten har god psykosocial och fysisk studie- och arbetsmiljö Naturvetenskapliga fakultetens studie- och arbetsmiljöarbete är en integrerad del av fakultetens verksamhet Handlingsplan 2018 2020 för att uppnå målen arbeta aktivt med kultur- och värderingsfrågor främja och etablera ett gott studie- och arbetsklimat i fakultetens alla delar aktivt delta i universitetets strategiska lokalutvecklingsplanering delta i projektet jämställdhetsintegrering likabehandlingsarbetet fokuseras genom institutionsövergripande aktiviteter relaterade till fakultetens alla verksamhetsområden etablera samarbete mellan alla aktörer inom arbetsmiljön: prefektråd, arbetsmiljökommitté, studentkåren m.fl. driva ett proaktivt och processorienterat arbetsmiljöarbete Verksamhetsplan 2018 31. identifiera stöd för jämställdhetsintegrering i samverkan med likabehandlingsombuden 32. fortsätta seminarieserie kring psykosocial arbetsmiljö tillsammans med prefekterna 33. genomföra en gemensam seminarieaktivitet med prefektrådet om det systematiska arbetsmiljöarbetet 34. kartlägga institutionernas arbete med studenternas arbetsmiljö 5 (5)
HANDLINGSPLAN 2017 2019 OCH VERKSAMHETSPLAN 2017 Naturvetenskapliga fakulteten DATUM: 2017-10-26 BESLUTAD AV: Fakultetsstyrelsen KONTAKTPERSON: Ola Wetterberg, prodekan Version med jämförelser BLÅ TEXT: Universitetsledningens hpvp 2018-2020 RÖD TEXT: Naturvetenskapliga fakultetens hpvp 2017-2019 SVART TEXT: Förslag till Naturvetenskapliga fakultetens hpvp 2018-2020
FORSKNING SOM PÅVERKAR Prioriteringar och mål 2018 2020 Öka vårt samarbete och vår samverkan såväl inom högskolesektorn som med det omgivande samhället. Den långsiktiga profileringen av Naturvetenskapliga fakultetens forskning har stärkts genom ett aktivt arbete med analyser och strategisk planering Den långsiktiga profileringen av Naturvetenskapliga fakultetens forskning har stärkts genom ett aktivt arbete med analyser och strategisk planering Handlingsplan 2018 2020 för att uppnå målen Uppmuntra och stödja tvärande samarbete och nyttiggörande av forskning. Benchmarka internationellt för att utveckla och hitta goda exempel lyfta fram och synliggöra fakultetens forskningsprofil lyfta fram och synliggöra fakultetens forskningsprofil Verksamhetsplan 2018 U1: Utveckla metoder och modeller för att synliggöra forskningens samhälleliga påverkan U2: Öka vår samverkanskapacitet genom att medverka i flera av Vinnovas program, och i dessa, beakta jämställdhetsperspektivet U3: Tydliggöra beredningsprocesserna för strategiska forsknings- och samverkansfrågor genom att inrätta en forskningsnämnd F1: kartlägga forskningsprofilen och identifiera åtgärder för att förstärka den i önskad riktning F2: relatera FN:s globala hållbarhetsmål till forskningsprofilen F3: i samband med profileringsarbetet sammanställa institutionernas rekryteringsbehov på kort och lång sikt samt beakta jämställdhetsintegrering vid alla rekryteringar F4: kartlägga möjligheter och förutsättningar för långsiktig strategisk samverkan med myndigheter, organisationer och näringsliv genom anställningsformen adjungerad universitetslektor / professor 1. utveckla och följa upp arbetet med relationen mellan FN:s globala hållbarhetsmål och forskningsprofilen 2. kartlägga möjligheter och förutsättningar för långsiktig strategisk samverkan med myndigheter, organisationer och näringsliv genom anställningsformen adjungerad universitetslektor / professor Universitetsledningens hpvp 2018-2020 Naturvetenskapliga fakultetens hpvp 2017-2019 Förslag till Naturvetenskapliga fakultetens hpvp 2018-2020 2 (13)
Säkerställa en väl fungerande infrastruktur för forskning. Naturvetenskapliga fakulteten har väl fungerande infrastruktur för forskning på internationell, nationell och lokal nivå Naturvetenskapliga fakulteten har väl fungerande infrastruktur för forskning på internationell, nationell och lokal nivå I samverkan med Vetenskapsrådet och landets övriga lärosäten fortsatt utarbeta förslag till prioriterade nationella investeringar i forskningsinfrastruktur (Vetenskapsrådets guide till forskningsinfrastruktur 2018) Säkerställa god hantering av forskningsdata vid GU aktivt delta i nationellt och universitetsgemensamt utvecklingsarbete för forskningsinfrastruktur samt implementera relevanta delar på fakulteten aktivt delta i nationellt och universitetsgemensamt utvecklingsarbete för forskningsinfrastruktur samt implementera relevanta delar på fakulteten U4: Följa upp planer och regelverk för långsiktig finansiering, ledning, styrning och utveckling av forskningsinfrastruktur vid Göteborgs universitet U5: Följa upp hur forskningsinfrastruktur vid Göteborgs universitet används U7: Fortsatt deltagande i samverkan kring nationell forskningsinfrastruktur inom Universitetens Referensgrupp för forskningsinfrastruktur (URFI) U7: Initiera en handlingsplan/policy för hantering av forskningsdata inom GU F5: stödja och följa upp universitets- och fakultetsgemensam forskningsinfrastruktur enligt policy och regler; särskilt ska tillgång och nyttjande följas upp som ett led i jämställdhetsintegreringen F6: ge stöd i arbetet med forskningsinfrastrukturer på nationell och internationell nivå F7: sätta fokus på introduktionen av nytt forskningsfartyg 3. följa upp utvärderingar av fakultetens GU-gemensamma forskningsinfrastrukturer 4. tillsammans med gemensamma förvaltningen ta fram verktyg för att följa upp tillgång och nyttjande som ett led i jämställdhetsintegreringen 5. ge stöd i arbetet med forskningsinfrastrukturer på nationell och internationell nivå 6. sätta fokus på introduktionen av nytt forskningsfartyg Universitetsledningens hpvp 2018-2020 Naturvetenskapliga fakultetens hpvp 2017-2019 Förslag till Naturvetenskapliga fakultetens hpvp 2018-2020 3 (13)
Fortsatt arbeta för kvalitetsdriven forskning och kreativa forskningsmiljöer Lärarnas arbets- och finansieringsvillkor samt förutsättningar för att bedriva forskning av hög kvalitet har förbättrats vid Naturvetenskapliga fakulteten Lärarnas arbets- och finansieringsvillkor samt förutsättningar för att bedriva forskning av hög kvalitet har förbättrats vid Naturvetenskapliga fakulteten Öka vår externfinansiering, särskilt internationell finansiering, på samtliga vetenskapsområden. Naturvetenskapliga fakultetens externfinansiering har ökat, särskilt inom strategiskt viktiga områden Naturvetenskapliga fakultetens externfinansiering har ökat, särskilt inom strategiskt viktiga områden Ta fram en modell för forskningsutvärdering för Göteborgs universitet för implementering. verka för långsiktigt hållbara och jämställda villkor för lärare med ökad anslagsfinansierad forskningstid och goda möjligheter att söka extern finansiering bedriva ett sabbaticalprogram för forskningsvistelser utomlands verka för långsiktigt hållbara och jämställda villkor för lärare med ökad anslagsfinansierad forskningstid och goda möjligheter att söka extern finansiering bedriva ett sabbaticalprogram för forskningsvistelser utomlands Uppmärksamma externfinansiering, särskilt EUfinansiering, i verksamhetsdialoger. satsa aktivt på att stimulera och attrahera extern finansiering inom strategiskt viktiga områden satsa aktivt på att stimulera och attrahera extern finansiering inom strategiskt viktiga områden U8: Initiera RED19 F8: utreda ekonomiska förutsättningar för forskning uppdelat på institution och kön avseende fördelning av och tillgång till anslag, infrastruktur och instrumentering F9: genomföra utlysning inom sabbaticalprogrammet och följa upp tidigare utlysning F10: aktivt delta i utvecklingen av system för utvärdering och kvalitetsutveckling 7. stödja institutionerna i arbetet med RED19 8. utreda ekonomiska förutsättningar för forskning uppdelat på institution och kön avseende fördelning av och tillgång till anslag 9. genomföra utlysning av sabbaticalprogrammet U9: Aktivt delta i internationella nätverk och benchmarka nationellt och internationellt. U10: Bevaka och utveckla strategier och inspel/åtgärder inför FP9 U11: Utreda konsekvenserna av Brexit för Göteborgs universitet U12: Utreda förutsättningarna för att utveckla universitetets fundraising- och crowdfunding-verksamhet. F11: kartlägga externfinansiering, analysera framgångskriterier för forskningsbidrag och utarbeta förslag till åtgärder för att stärka finansiering 10. följa upp institutionernas arbete med forskningsberedningens rekommendationer baserat på utredningen om framgångsfaktorer för unga forskare Universitetsledningens hpvp 2018-2020 Naturvetenskapliga fakultetens hpvp 2017-2019 Förslag till Naturvetenskapliga fakultetens hpvp 2018-2020 4 (13)
UTBILDNING SOM FÖRNYAR Prioriteringar och mål 2018 2020 Erbjuda ett nationellt och internationellt attraktivt utbildningsutbud i enlighet med visionen samt främja en dynamisk utveckling av utbudet. Naturvetenskapliga fakultetens utbildningar är internationellt präglade och ger studenterna goda möjligheter till anställningar även utanför Sverige Naturvetenskapliga fakultetens utbildningar är internationellt präglade och ger studenterna goda möjligheter till anställningar även utanför Sverige Handlingsplan 2018 2020 för att uppnå målen För en viss andel av utbildningsuppdraget från styrelsen tillämpa särskilda universitetsgemensamma principer vid fördelning. Genom olika former av incitament stimulera internationell studentmobilitet. Säkerställa att hållbarhetsperspektiv, genus- och jämställdhetsperspektiv samt arbetslivsanknytning integreras i utbildningsutbudet. utveckla samarbetet med avnämare och alumner i syfte att stimulera studenternas nationella och internationella nätverk skapa goda förutsättningar för internationella utbyten för studenter, lärare och teknisk-administrativ personal bedriva rekryteringsaktiviteter i nära samverkan med institutionerna utveckla samarbetet med avnämare och alumner i syfte att stärka kvalitet och internationell prägel på utbildningen öka det internationella utbytet för studenter, lärare och personal i verksamhetsstödet bedriva rekryteringsaktiviteter i nära samverkan med institutionerna Verksamhetsplan 2018 U13: Tillämpa samt ha beredskap för att vidareutveckla principerna för fördelning av en viss andel av utbildningsuppdraget från styrelsen. U14: Fortsatt arbete med stöd till internationell studentmobilitet, samarbetsavtal/ strategiska partners och short term mobility. U15: På basis av utfallet av ISB-mätningen initiera adekvata åtgärder i syfte att främja internationell studentrekrytering. U16: Vid behov initiera adekvata åtgärder efter utvärdering av språkutvecklande kurser i svenska riktade till inresande personal och studenter. U17: Kontinuerligt följa fakulteternas arbete med att främja hållbarhetsintegrering och arbetslivsanknytning i utbildningarna. U18: Följa upp arbetet med att jämställdhetsintegrera innehållet i utbildningarna. F12: genomföra alumnenkät med institutions- och fakultetsspecifika frågor F13: följa upp implementeringen av mobilitetsfönster i utbildningen F14: följa upp fakultetsgemensam utbildningsinformation F15: implementera särskilda rekryteringsaktiviteter 11. analysera resultat och erfarenheter från alumnenkät 12. synliggöra möjligheterna till internationellt utbyte för fakultetens anställda 13. i linje med universitetets internationaliseringsarbete utveckla och finansiellt stödja rekryteringsaktiviteter med särskild fokus på internationella studenter Universitetsledningens hpvp 2018-2020 Naturvetenskapliga fakultetens hpvp 2017-2019 Förslag till Naturvetenskapliga fakultetens hpvp 2018-2020 5 (13)
(se punkt ovan) (se punkt ovan) U: - Naturvetenskaplig bildning och utbildning för en långsiktigt hållbar samhällsutveckling är väl integrerade i fakultetens verksamhet Naturvetenskaplig bildning och utbildning för en långsiktigt hållbar samhällsutveckling är väl integrerade i fakultetens verksamhet ge lärarutbildningen i matematik och naturvetenskap en tydlig plats i fakultetens verksamhet utveckla och ge bildningskurser med ett tydligt samhällsperspektiv utföra fort- och uppdragsutbildning gärna i samverkan med regionala utbildningssamordnare, myndigheter och näringsliv verka för breddad rekrytering och ett generellt inkluderande arbetssätt integrera hållbar utveckling i utbildningen verka för brett deltagande och inkluderande studier utveckla och ge naturvetenskapliga bildningskurser med tydlig samhällsrelevans integrera hållbar utveckling i utbildningen ge lärarutbildningen i matematik och naturvetenskap en tydlig plats i fakultetens verksamhet utföra fort- och uppdragsutbildning gärna i samverkan med regionala utbildningssamordnare, myndigheter och näringsliv F16: fortsätta utveckla naturvetenskapligt kunskapsutbyte med universitetsskolorna inom det institutionsövergripande lärarlaget i Brobyggarprojektet F17: konkretisera förslag till masterutbildning i naturvetenskapligt ämne med inriktning mot utbildningsvetenskap F18: fortsätta följa upp institutionernas utbud av naturvetenskaplig bildning i fakultetens kursutbud F19: utreda förutsättningar för långsiktig rekrytering av underrepresenterade studentgrupper F20: följa upp hållbarhetsmärkningen 14. lyfta goda exempel som stödjer brett deltagande och inkluderande studier 15. säkerställa naturvetenskaplig bildning i kursutbudet genom institutionsdialogerna 16. visualisera de globala hållbarhetsmålen och deras integrering i utbildningen 17. vidareutveckla kunskaps-/och erfarenhetsutbyte med universitetsskolorna genom fakultetens lärarlag 18. skapa forum för erfarenhetsutbyte mellan fakultetens lärare verksamma inom lärarutbildningen Universitetsledningens hpvp 2018-2020 Naturvetenskapliga fakultetens hpvp 2017-2019 Förslag till Naturvetenskapliga fakultetens hpvp 2018-2020 6 (13)
Ha etablerat uppdaterade principer för kursklassificering, interna prislappar och avräkning för programutbildningar och fristående kurs. Ha etablerat en struktur som främjar pedagogisk utveckling och stödjer akademiskt skrivande och språkutveckling på samtliga nivåer. Genomlysa och vid behov revidera befintliga principer för kursklassificering, interna prislappar och avräkning för programutbildningar respektive fristående kurs. Säkerställa implementeringen av Vision 2020 och pedagogisk excellens samt det universitetsgemensamma pedagogiska idéprogrammet. Säkerställa att PILs och ASKs verksamhetsinriktning aktivt stödjer arbetet på fakultets- och institutionsnivå när det gäller pedagogisk utveckling och stöd för akademiskt skrivande samt språkutveckling. U19: Initiera arbetet med en genomlysning av nuvarande principer för kursklassificering, interna prislappar och avräkning samt följa den nationella utvecklingen i frågan. U20: Följa hur den universitetsgemensamma pedagogiska akademin utvecklas och fakulteternas arbete med utlysning/ antagning av excellent lärare. U21: Följa upp hur det pedagogiska idéprogrammet används samt hur det påverkar det pedagogiska utvecklingsarbetet. U22: Fullfölja arbetet med att integrera ett genusperspektiv i ordningen för antagning till excellent lärare. U23: I utbildningsnämnden fastställa långsiktig strategisk verksamhetsutveckling för enheterna PIL och ASK, inklusive identifiera särskilda utvecklingsområden. Ha etablerat en infrastruktur för utbildning baserad på blended learning som stödjer pedagogisk utveckling och fort- och vidareutbildning Ha implementerat ett universitetsgemensamt system för kvalitetssäkring och kvalitetsutveckling som beaktar såväl universitetsspecifika behov som nationella och internationella standarder. Säkerställa implementeringen av en infrastruktur för utbildning baserad på blended learning. Säkerställa implementeringen av ett universitetsgemensamt system för kvalitetssäkring och kvalitetsutveckling som beaktar såväl universitetsgemensamma behov som nationella och internationella standarder. U24: På basis av institutioners och fakulteters framtida behov, och inför INU-projektets avslut 2018, lägga en plan för framtida universitetsgemensamma insatser. U25: Följa den nationella och internationella utvecklingen inom kvalitetsområdet. U26: Fullfölja arbetet med att implementera universitetets policy för kvalitetssäkring och kvalitetsutveckling. Universitetsledningens hpvp 2018-2020 Naturvetenskapliga fakultetens hpvp 2017-2019 Förslag till Naturvetenskapliga fakultetens hpvp 2018-2020 7 (13)
- Naturvetenskapliga fakultetens utbildningar kännetecknas av hög kvalitet i pedagogiskt välutvecklade och nyfikenhetsstimulerande lärmiljöer Naturvetenskapliga fakultetens utbildningar kännetecknas av hög kvalitet i pedagogiskt välutvecklade och nyfikenhetsstimulerande lärmiljöer - långsiktigt utveckla, synliggöra och uppmuntra pedagogiska utvecklingsmiljöer stimulera laborativa och fältbaserade undervisningsmoment genom institutionsdialoger och strategiska satsningar långsiktigt utveckla, synliggöra och uppmuntra pedagogiska utvecklingsmiljöer med hjälp av universitetets dokumentation för systematiskt kvalitetsarbete skapa strukturer för en kvalitetssäkrad utbildning stimulera laborativa och fältbaserade undervisningsmoment genom strategiska satsningar U: - F21: kartlägga fakultetens utbildningsprofil och identifiera åtgärder att förstärka den i önskad riktning F22: slutföra och dra lärdom av pilotutvärderingen av marina utbildningar F23: genomföra och dra lärdom av kvalitetsinventering av fakultetens utbildningar F24: initiera och genomföra pedagogiska utvecklingsprojekt genom det pedagogiska utskottet 19. uppföljning av det kontinuerliga kvalitetsarbetet (metaanalys) 20. implementera gemensam kursvärderingsmall och systematisk utvärdering av kurser och program 21. genom det pedagogiska utskottet genomföra pedagogiska utvecklingsprojekt med fokus på blended learning Universitetsledningens hpvp 2018-2020 Naturvetenskapliga fakultetens hpvp 2017-2019 Förslag till Naturvetenskapliga fakultetens hpvp 2018-2020 8 (13)
Utbildning på forskarnivå Prioriteringar och mål 2018 2020 Förse samhället med framtidens forskare och avancerad kompetens baserad på de akademiska grundvärdena kritiskt förhållningssätt och hög integritet Naturvetenskapliga fakultetens forskarutbildning präglas av professionalitet i kurser, examination, handledning, organisation och karriärplanering Naturvetenskapliga fakultetens forskarutbildning präglas av professionalitet i kurser, examination, handledning, organisation och karriärplanering Handlingsplan 2018 2020 för att uppnå målen Arbeta för att öka medvetenheten om vikten av kunskap om etik och oredlighet i forskning. Bevaka att utbildning på forskarnivå säkerställer kompetensförsörjningen inom akademin och är attraktiv för arbetslivet. Fortsatt synliggöra och stötta handledarrollen för utbildning på forskarnivå. stärka de gemensamma målen och kvalitetskriterierna arbeta med kompetens-utveckling och kollegial samverkan mellan fakultetens examinatorer och handledare säkerställa ett attraktivt och brett utbud av forskarutbildningskurser verka för en tillräcklig kritisk massa i forskarutbildningen stärka de gemensamma målen och kvalitetskriterierna arbeta med kompetens-utveckling och kollegial samverkan mellan fakultetens examinatorer och handledare säkerställa ett attraktivt och brett utbud av forskarutbildningskurser verka för en tillräcklig kritisk massa i forskarutbildningen Verksamhetsplan 2018 U27: Verka för att samtliga doktorander har minst ett obligatoriskt inslag om etik i sin utbildning. U28: Verka för att etik blir ett obligatoriskt inslag i de universitetsgemensamma handledarkurserna. U29: Verka för att universitetet förbereder samtliga doktorander för en karriär inom och utanför akademin. U30: Komplettera den universitetsgemensamma webbplatsen med information om och exempel på karriärvägledande aktiviteter. F25: etablera en organisation för fakultetens kurser i generic skills F26: utveckla den fakultetsgemensam kursen i Academic Writing mot fler områden F27: utveckla fler matematikmoduler för fakultetens doktorander F28: följa upp institutionsaudits med fokus på forskarutbildningen och genomföra identifierade åtgärder F29: se över det fakultetsgemensamma regelverket för kvalitetssäkring av avhandlingar i syfte att åstadkomma större enhetlighet F30: fortsätta utveckling av enkäten för doktorander inför disputation F31: planera och genomföra fakultetens karriärplaneringsdag i samverkan med institutionerna 22. följa upp och utvärdera kursuppdraget till institutionerna 23. genomföra första omgången av en kurs i etik för doktorander 24. införa introduktionsutbildning för doktorandexaminatorer 25. genomföra den första omgången av extern kvalitetsutvärdering 26. genomföra första omgången av årlig intern kvalitetsutvärdering och utveckla rutiner för denna Universitetsledningens hpvp 2018-2020 Naturvetenskapliga fakultetens hpvp 2017-2019 Förslag till Naturvetenskapliga fakultetens hpvp 2018-2020 9 (13)
Ta ett globalt samhällsansvar genom internationalisering och samverkan med det omgivande samhället. Naturvetenskapliga fakultetens forskarutbildning sker i ökad omfattning i samverkan med andra samhällsaktörer inom näringsliv, industri och offentlig sektor Naturvetenskapliga fakultetens forskarutbildning präglas av mångfald och jämställdhet Naturvetenskapliga fakultetens forskarutbildning sker i ökad omfattning i samverkan med andra samhällsaktörer inom näringsliv, industri och offentlig sektor Naturvetenskapliga fakultetens forskarutbildning präglas av mångfald och jämställdhet Uppmuntra breddad rekrytering av doktorander så att doktorandgruppen speglar samhällets mångfald avseende exempelvis kön, socioekonomisk bakgrund/ klass och härkomst. stimulera tillkomsten av samverkansdoktorander och underlätta samarbetet med externa aktörer utveckla forskarutbildningen i naturvetenskap med utbildningsvetenskaplig inriktning fakulteten eftersträvar att ge alla doktorander lika möjligheter till fortsatt karriär inom och utanför akademin stimulera tillkomsten av samverkansdoktorander och underlätta samarbetet med externa aktörer utveckla forskarutbildningen i naturvetenskap med utbildningsvetenskaplig inriktning fakulteten eftersträvar att ge alla doktorander lika möjligheter till fortsatt karriär inom och utanför akademin U31: Stimulera mobilitet/ utbyten nationellt och internationellt inom ramen för forskarutbildningen. U32: Följa upp att fakulteterna får det stöd de behöver i samband med avtalsskrivning om dubbel och gemensam examen. U33: Följa och ta vara på erfarenheter från arbetet med jämställdhetsintegrering i forskarutbildningen F32: kartlägga och analysera doktorandernas (o)lika möjligheter till nätverksbyggande och karriärmöjligheter F33: utveckla fakultetens organisation kring forskarskolan CUL i samverkan med institutionerna F34: se över den allmänna studie-planen i matematik/naturvetenskap med inriktning mot utbildningsvetenskap F35: pröva möjligheten att utveckla joint-degree-avtal med Chalmers 27. genomföra en examinators- och handledarkonferens med fokus på jämställdhetsfrågor 28. etablera en joint-degree i matematik med Chalmers 29. följa upp doktoranders anställning tio år efter disputation Universitetsledningens hpvp 2018-2020 Naturvetenskapliga fakultetens hpvp 2017-2019 Förslag till Naturvetenskapliga fakultetens hpvp 2018-2020 10 (13)
Kvalitetssäkra formerna för utbildning på forskarnivå. Implementera universitetets kvalitetspolicy för utbildning även avseende utbildning på forskanivå. Bevaka driftsättningen av gemensam kursplanedatabas för kurser på forskarnivå (FUBAS-systemet). U34: Säkerställa att universitetets kvalitetspolicy för utbildning implementeras även avseende utbildning på forskarnivå. U35: Aktivt ta del av erfarenheter från pågående UKÄutvärdering samt sprida värdefulla erfarenheter av detta arbete. U36: Synliggöra fakultetsstyrelsernas ansvar för forskarutbildningens dimensionering avseende kvalitet och kvantitet. U37: Följa upp att FUBAS-systemet uppfyller de behov som verksamheten formulerat i projektet. - Naturvetenskapliga fakultetens forskarutbildning är internationell till sin karaktär Naturvetenskapliga fakultetens forskarutbildning är internationell till sin karaktär - ge stöd till forskarutbildningens internationalisering ge stöd till forskarutbildningens internationalisering U: - F36: fortsatt utvecklingsarbete kring double degree-avtal i samverkan med universitetet centralt 30. kartlägga och analysera internationaliseringen av FU Universitetsledningens hpvp 2018-2020 Naturvetenskapliga fakultetens hpvp 2017-2019 Förslag till Naturvetenskapliga fakultetens hpvp 2018-2020 11 (13)
ARBETSMILJÖ SOM INSPIRERAR Prioriteringar och mål 2018 2020 En socialt hållbar miljö Naturvetenskapliga fakulteten har god psykosocial och fysisk arbetsmiljö Naturvetenskapliga fakulteten har god psykosocial och fysisk studieoch arbetsmiljö Handlingsplan 2018 2020 för att uppnå målen Arbeta aktivt och systematiskt med mångfalds-, jämställdhets- och likabehandlingsfrågor Vidta åtgärder för att motverka ojämställda och ojämlika villkor och strukturer Främja normer som leder till att både medarbetare och studenter behandlar varandra med ömsesidig respekt Tillämpa nolltolerans mot avvikelse från grundläggande etiska principer Ha ett aktivt och genomtänkt personal- och studentvårdande arbete, som erbjuder en rimlig arbetsintensitet och arbetsbelastning för medarbetare och studenter arbeta aktivt med kultur- och värderingsfrågor etablera goda attityder mellan olika personal-kategorier och olika delar i organisationen aktivt delta i universitetets strategiska lokalutvecklingsplanering delta i projektet jämställdhetsintegrering likabehandlingsarbetet fokuseras genom institutionsövergripande aktiviteter relaterade till fakultetens alla verksamhetsområden arbeta aktivt med kultur- och värderingsfrågor främja och etablera ett gott studie- och arbetsklimat i fakultetens alla delar aktivt delta i universitetets strategiska lokalutvecklingsplanering delta i projektet jämställdhetsintegrering likabehandlingsarbetet fokuseras genom institutionsövergripande aktiviteter relaterade till fakultetens alla verksamhetsområden Verksamhetsplan 2018 U38: Implementering av satsningen på jämställdhetsintegrering U39: Implementering av handlingsplan för breddat deltagande U40: Implementering av handlingsplan kring tillgänglighet U41: Förstärka innehållet om organisatorisk och social arbetsmiljö i chefsutbildningar U42: Framtagning av policy för likabehandling F37: diskutera institutionernas likabehandlingsåtgärder i arbetsmiljökommittén F38: bjuda in fakultetens likabehandlingsombud till beredningar och prefektråd F39: utveckla fakultetsforum och fakultetsdagar för kommunikation med medarbetarna F40: delta i seminarieserie kring psykosocial arbetsmiljö tillsammans med institutionerna F41: genomföra riskanalyser i samband med planerade lokalprojekt 31. identifiera stöd för jämställdhetsintegrering i samverkan med likabehandlingsombuden 32. fortsätta seminarieserie kring psykosocial arbetsmiljö tillsammans med prefekterna Universitetsledningens hpvp 2018-2020 Naturvetenskapliga fakultetens hpvp 2017-2019 Förslag till Naturvetenskapliga fakultetens hpvp 2018-2020 12 (13)
Aktivt ledar- och medarbetarskap Tydliggöra och utveckla ledarskapet på alla nivåer Genomföra medarbetarutbildning för alla anställda Stärka möjligheterna till kontinuerlig kompetensutveckling Hantera konflikter på ett sakligt och konstruktivt sätt En lärande organisation Öka samverkan inom universitetet mellan olika ämnesområden, mellan akademisk och administrativ personal samt mellan medarbetare och studenter Motverka administrativa och ekonomiska hinder för samverkan över fakultets- och institutionsgränser Aktivt verka för att universitetet ska vara öppet och tillgängligt Kvalitetsdriven arbetsmiljö Regelbundet följa upp arbetsmiljöns beskaffenhet för såväl medarbetare som studenter samt omsätta resultaten i åtgärder Naturvetenskapliga fakultetens arbetsmiljöarbete är en integrerad del av fakultetens kvalitetsarbete Naturvetenskapliga fakultetens studie- och arbetsmiljöarbete är en integrerad del av fakultetens verksamhet etablera samarbete mellan alla aktörer inom arbetsmiljön: prefektråd, arbetsmiljökommitté m.fl. driva ett proaktivt och processorienterat arbetsmiljöarbete etablera samarbete mellan alla aktörer inom arbetsmiljön: prefektråd, arbetsmiljökommitté, studentkåren m.fl. driva ett proaktivt och processorienterat arbetsmiljöarbete U43: Översyn av arbets- och anställningsordning U44: En extra utbildningsinsats ska genomföras för nya och blivande akademiska ledare U45: Stärka organisationens beredskap att förebygga och hantera konflikter på ett konstruktivt sätt U46: Utarbeta ett nytt styrdokument för uppgiftsfördelning inom systematiskt arbetsmiljöarbete U47: Framtagning av chefspolicy U48: Utveckla forum för diskussion kring hälsa och arbetsmiljöfrågor U49: Initiera gemensamma möten mellan CAMK och LAMK U50: Tillse att LAMK involveras i fakulteternas HP/VP för arbetsmiljö U51: Implementera verksamhetsidé för verksamhetsstödet i organisationen (baserat på AQUA16) U52: Tillse att goda exempel på åtgärder som motverkar stress delas inom organisationen U53: Förstärka organisationens handlingsfokuserade arbetsmiljöarbete U54: Se över verktyg i arbetsmiljöarbetet U55: Slutföra implementering av nytt lokalt arbetsmiljöavtal U56: Utveckla rutiner för riskbedömning vid verksamhetsutveckling U57: Initiera arbetet med att skapa en gemensam målbild för en hållbar akademi och en inspirerande arbetsmiljö F42: implementera våra nya arbetsformer för arbetsmiljökommittén i samarbetet inom fakulteten F43: granska och utvärdera ett urval arbetsmiljöronder F44: verka för det ska finnas en arbetsmiljöingenjör vid universitetet 33. genomföra en gemensam seminarieaktivitet med prefektrådet om det systematiska arbetsmiljöarbetet 34. kartlägga institutionernas arbete med studenternas arbetsmiljö Universitetsledningens hpvp 2018-2020 Naturvetenskapliga fakultetens hpvp 2017-2019 Förslag till Naturvetenskapliga fakultetens hpvp 2018-2020 13 (13)
NATURVETENSKAPLIGA FAKULTETEN PM: Budget 2018 Datum: 2017-10-18 Dnr: E 2017/289 Mottagare: Fakultetsstyrelsen Handläggare: Marie Strandevall Peter Ragnebäck Gustav Bertilsson Uleberg Fakultetsstyrelsen fattade i juni 2017 ett inriktningsbeslut för budgeten 2018. Detta underlag är framtaget enligt fakultetens fördelningsmodell och har uppdaterats efter att fakulteten har fått uppräknade siffror för 2018 av ekonomienheten. Det innebär att samtliga tabeller finns i detta underlag 1 med uppdaterade belopp. Fakultetsanslaget och underlaget till grundutbildningsanslaget presenteras, likaså beloppen för kostnadsdebiteringar och lokalkostnader. Noterna är uppdaterade med de förändringar som tillkommit efter inriktningsbeslutet i juni. Budget 2018 är en diskussionspunkt i oktober och fakultetsstyrelsen fattar beslut om budgeten 2018 vid sitt sammanträde i december. Status på siffrorna Universitetsstyrelsens siffror har status som preliminära men får betraktas som säkra. Vad gäller UGOT Challenges-satsningarna så är den preliminära tilldelningen större än för 2017. Dessa medel kommer att fördelas också till andra fakulteter efter beslut i respektive centrumbildning. För lärarutbildningen saknas detaljerade siffror. I underlaget finns ändå siffror, för jämförelse, för lärarutbildningen. De är baserade på 2017 års uppdrag vid fördelning ut till institution, men omräknade från universitetsstyrelsen (preliminära siffror för budget 2018). Beloppen för institutionerna är uppskattade baserat på proportionerna för 2017 års ersättning (tkr). Samordningsnämnden för lärarutbildning beslutar senare, och beslut i fakultetsstyrelsen tas i december. Även de stödkostnader som ligger för Samordningsnämnden för lärarutbildningen (SOL) är preliminära. Den särskilda avsättning som ligger från universitetsstyrelsen på lärarutbildningen om 806 tkr läggs som ofördelat på fakultetsnivå tills detaljerat besked om lärarutbildningsuppdraget beslutats. 1 Fastställda siffror per institution för lärarutbildningen saknas.
Tabell 1 Naturvetenskapliga fakulteten 2017-10-18 Budget 2018 TILLDELNING FRÅN UNIVERSITETSSTYRELSEN Grundutbildning Forskning/ forskarutb not 2018 2018 Anslagsmedel 212 558 290 651 Varav lärarutbildning 19 576 Varav särskild avsättning lärarutbildning 806 Universeum 2 000 Centrum för Hav och Samhälle 6 000 Strategiska forskningsområden - Naturresurser 1 076 Strategiska forskningsområden - Klimatmodellering 357 Strategiska forskningsområden - Neurovetenskap 171 Medfinansiering från rektor, Linnéstödet 375 Avsättning från universitetsstyrelsen till infrastrukturer 17 893 UGOT Challenges medel för två centrum 18 688 TOTALT: 214 558 335 211 TILLDELNING TILL VERKSAMHETER Infrastruktur 2 9 851 33 201 Avsättningar enligt verksamhetsuppdraget 1 2 000 30 320 Avsättningar 3-11 9 131 31 667 Basanslag 192 018 Prestationsbaserat anslag 48 005 Takbelopp att fördela enligt modell: Ordinarie utbildningsuppdrag o bildningskurser 157 231 Fält och lab 15 963 Lärarutbildning 20 382 TOTALT: 214 558 335 211
Noter 2017-10-18 Institution Grund Forsk Grund Forsk Kommentarer till fakultetsstyrelsen Not 2017 2017 2018 2018 1 Avsättn enligt verksamhetsuppdraget Strat forskningsomr - BECC, MERGE, MP t.o.m 2021 1 604 1 604 Linnéstöd t.o.m. 2018-06-30 Marin 750 375 Universeum 2 000 2 000 Earth System Geo 1 341 1 366 NanoSims KMB 600 600 Centrum för Hav och Samhälle - GU t.o.m. 2021-06-30 Marin (H o S) 6 000 6 000 Centrum för Hav och Samhälle - NF t.o.m. 2021-06-30 Marin (H o S) 1 687 1 687 FRAM t.o.m. 2022 BioEnv 6 585 8 249 SWEMARC t.o.m. 2022 Marin (H o S) 6 585 10 439 2 000 25 152 2 000 30 320 2 Permanent infrastruktur Tilläggsfinansiering för fartyget från Sven Lovén centrum inkl. föreståndare Marin (SLC) 9 651 26 402 9 651 26 402 US - upp till 10 mkr Reglering av underskott Lovéncentret Marin (SLC) 2 212 5 816 Balanserat kapital på fakultetsnivå samt 8 mkr från US* NMR-centrum KMB (NMR) 100 5 099 100 5 099 Herbariet BioEnv 1 000 1 500 Ökad avsättning Algbanken Marin 200 200 Nordens Ark 100 100 9 851 32 701 9 851 33 201 3 Fakultetsinfrastruktur Fenotypscreening t.o.m. 2018 KMB 600 600 Core Facilities, veterinärer och försöksdjursverksamhet 355 355 Kommande fakultetsinfrastrukturer 1 045 Om ny infrastruktur, används dekans 0 disposition under 2018. Inkluderas i budget 2019. 2 000 955 4 Stöd till individuella forskare Antonelli, t.o.m. 2017 BioEnv 350 0 Westenhoff, t.o.m. 2021 KMB 600 350 600 Tabell 2
Institution Grund Forsk Grund Forsk Kommentarer till fakultetsstyrelsen Not 2017 2017 2018 2018 5a 5b Samfinansiering projekt Wallenberg Scholars Ewing, t.o.m. 2017-06-30 KMB 500 0 Wallenberg Scholars Neutze, t.o.m. 2018 KMB 250 250 ERC Starting Grant Antonelli, t.o.m. 2017 BioEnv 250 0 Wallenberg Academy Fellows, Antonelli, t.o.m. 2019-06-30 BioEnv 250 250 Wallenberg Academy Fellows, Westenhof, t.o.m. 2018 KMB 250 250 Wallenberg Academy Fellows, Burmann, t.o.m. 2022-06-30 KMB 250 Wallenberg Academy Fellows, Swart t.o.m. 2021-06-30 Marin 250 ERC Starting Grant Volpe t.o.m. 2021-08-31 Fysik 250 ERC Consolidator Grant Westenhoff t.o.m 2022-05-31 KMB 250 ERC Consolidator Grant Butlin t.o.m 2021-08-31 Marin 94 Linnéstöd t.o.m. 2017 Marin 750 375 Sites Klemedtsson 2017 Geo 1 000 1 000 KAW-infrastrukturprojekt 2019 Marin (SLC) 1 000 1 000 EU 5 000 350 4 500 KAW 2014.0275 Neutze t.o.m. 2018 KMB 267 267 KAW 2014.0048 Mehlig t.o.m 2020-06-30 Fysik 244 244 KAW 2013.0096 Åkerman t.o.m. 2019-06-30 Fysik 43 43 KAW 2015.0060 Åkerman t.o.m. 2020 Fysik 109 109 KAW 2015.0060 Dmietriev t.o.m. 2020 Fysik 100 100 KAW 2015.0186 Swart t.o.m 2021-06-30 Marin 250 250 KAW 2017.0104 Feifel tom 2022-xx-xx Fysik 330 ICOS 2017-2020 Geo 1 000 1 000 Ny ansökan inlämnad i mars 2017. VR fortsätter att finansiera med 21.4 mkr 2018-2022. Fördelning av medel inom infrastrukturen klart inför årsskiftet. Ny samfinansiering 1 337 Om ny samfinansiering används 0 dekans disposition under 2018. Inkluderas i budget 2019. 12 600 350 11 062 Samfinansiering nationell infrastruktur SciLife KMB (NMR) #### Fakulteten deltar i 9 infrastrukturansökningar till VR, utfall hösten 2017 #### 0 0 0 Beslutad men osäkert hur stor andel som går till GU. Samfinansiering totalt 12 600 350 11 062
Institution Grund Forsk Grund Forsk Kommentarer till fakultetsstyrelsen Not 2017 2017 2018 2018 6 Centrumbildningar Centrum för hudforskning, t.o.m. 2017 KMB 200 0 Centrum för marin kemisk ekologi, t.o.m. 2017 Marin (H o S) 150 0 GoCAS t.o.m. 2020-06-30 MV 2 000 500 Övergår i programverksamhet Centrum för globala biodiversitetsstudier 2017-2019 BioEnv 500 500 Centrum för turism 2017-2019 (Handels) 100 100 Centrum för global migration 2017-2019 (Samfak) 100 CeMEB Marin (H o S) 250 Planeras från 2018-06-30 Om ny samfinansiering används Nya centrumbildningar 0 dekans disposition under 2018. Inkluderas i budget 2019. 2 950 1 450 7 Rekryteringsstöd Professor i atom- och molekylfysik, Feifel, t.o.m. 2018 Fysik 1 500 1 500 Mats Olsson - 1 postdok, t.o.m. 2017-06-30 BioEnv 275 0 Finansmatematik t.o.m. 2019 MV 750 750 Professor i Kulturvård med inriktning mot hantverksvetenskap 2017-2021 KV 1 500 1 500 Professor med verksamhet kopplad till nya Skagerak t.o.m. 2022 Marin 1 500 Nya rekryteringsstöd 975 Om nya rekryteringsstöd används 0 dekans disposition under 2018. Inkluderas i budget 2019. 5 000 5 250 8 Strategiska satsningar Hantverksvetenskap (forskn forskarutb) KV 1 500 1 500 Sabbaticalprogram t.o.m. 2019 4 000 4 000 Forsknings- utbildningsdag, priser 150 400 150 400 Strategiska satsningar grundutbildning 1 350 1 000 Brobyggaren/lärarutbildning 1 000 1 000 Rekryteringsåtgärder -utbildning 1 200 1 200 Användning av nya Skagerak 1 000 2 000 Balanserat kapital* 3 700 5 900 3 350 5 900
Institution Grund Forsk Grund Forsk Kommentarer till fakultetsstyrelsen Not 2017 2017 2018 2018 9 Allmänna avsättningar Dekans disposition 1 000 5 000 1 000 5 000 Uppdrag doktorander 200 200 Mässor, katalog etc 1 000 1 000 Pedagogiskt- och samverkansutskott 200 200 Till andra fakulteter 3 231 3 231 5 431 5 200 5 431 5 200 10 Doktorander Pågående doktorandsatsning t.o.m. 2017 (marin t.o.m. 2018) 2 250 250 2 250 250 11 Kvalitet och foutb kurser Forskarutbildningsberedningen 1 000 1 000 1 000 1 000 TOTALT 20 982 95 103 20 982 95 188 *) När balanserat kapital på fakultetsnivå används så påverkar det inte resultatbudgeten och beloppen är därför vänsterställda för att markera att de inte är med i summeringarna.
Tabell 3 Naturvetenskapliga fakulteten 2017-10-18 Grundutbildningsanslaget budget 2018 Uppdrag Bildning Ordinarie Tilldelning Totalt Totalt Differens 2018 Prislapp A Prislapp B Prislapp A Prislapp B Prislapp H Prislapp K hst o hpr Fält/lab 2018 2017 (hst) (hst) (hpr) (hst) (hpr) (tkr) (tkr) (tkr) (tkr) tkr Bioenv 415 30 23 385 320 1 411 27 333 28 743 1 984 30 728 29 809 919 Fysik 217 34 26 183 123 1 599 11 961 13 560 1 862 15 422 15 874-452 Geo 278 17 13 261 219 799 18 621 19 421 2 825 22 246 22 076 170 KMB 428 12 9 416 341 564 29 387 29 951 3 744 33 695 32 420 1 276 KV 101 4 3 97 89 188 7 194 12 480 11 846 31 707 3 482 35 189 34 819 371 MV 337 4 3 333 193 188 20 709 20 897 518 21 416 20 862 554 Marin 195 19 14 176 134 894 12 061 12 955 1 547 14 501 14 355 146 Totalt 1 971 120 90 1 851 1 419 5 643 127 266 157 234 15 963 173 197 170 214 2 983 Ssk uppdrag KV Prislappar (hst) (hpr) Bildning Ordinarie Hantverk Konservator H 100 88 A B H K K 45 42 HST 28 695 41 763 75 999 178 651 HPR 24 443 35 218 55 450 89 984
Tabell 4 Naturvetenskapliga fakulteten 2017-10-18 Fakultetsanslaget budget 2018 Basanslag 80% 192 018 Institution Beslutad andel Tilldelning 2018 BioEnv 23,7% 45 508 Fysik 12,1% 23 234 Geo 8,3% 15 938 KMB 27,8% 53 381 KV 5,8% 11 137 MV 6,0% 11 521 Marin 16,3% 31 299 Totalt 100,0% 192 018 Prestationsdel 20% 48 005 Institution % aktiva dokt. % externa % bibliom. dokt. (5%) externa (7.5%) bibl. (7.5%) Tilldelning 2018 BioEnv 22,5% 15,2% 33,2% 2 700 2 736 5 977 11 413 Fysik 9,4% 9,9% 9,6% 1 128 1 782 1 728 4 638 Geo 8,0% 9,0% 10,1% 960 1 620 1 818 4 398 KMB 38,0% 32,6% 22,4% 4 560 5 869 4 032 14 461 KV 6,6% 5,3% 6,6% 792 954 1 188 2 934 MV 6,6% 2,8% 5,1% 792 504 918 2 214 Marin 8,9% 25,2% 13,0% 1 068 4 536 2 340 7 945 Totalt 100,0% 100,0% 100,0% 12 001 18 002 18 002 48 005 Totalt Institution Basanslag Prestationsdel Tilldelning totalt 2018 BioEnv 45 508 11 413 56 921 Fysik 23 234 4 638 27 873 Geo 15 938 4 398 20 336 KMB 53 381 14 461 67 843 KV 11 137 2 934 14 071 MV 11 521 2 214 13 735 Marin 31 299 7 945 39 244 Totalt 192 018 48 005 240 023
Tabell 5 Naturvetenskapliga fakulteten 2017-10-18 Budget 2018, anslag och kostnadsdebitering fördelat per institution Anslag/ institution BioEnv Fysik Geo KMB KV Marin MV Ofördelat/ Annan fakultet Fakultetsanslaget - avsättn o strat satsn FRAM 8 249 SWEMARK 10 439 Lovéncentret 26 402 NMR-centrum 5 099 Earth Science 2 366 Herbariet 1 500 Hav och samhälle 7 687 CeMEB 1 000 BECC, MERGE, MP 1 604 Fakultetsinfrastruktur 600 355 Stöd till individuella forskare 600 Samfinansiering 250 1 076 1 000 1 267 1 594 4 500 Centra mm 500 500 200 Rekryteringsstöd 0 1 500 1 500 1 500 750 0 Strategiska satsningar 1 500 4 400 Allmänna avsättningar 5 200 Doktorander 250 Kvalitet och foutb kurser 1 000 Övrigt (Algbank, NanoSims) 600 200 Totalt Fakultetsanslaget - avsättningar 10 499 2 576 3 366 8 166 3 000 49 072 1 250 17 259 Basanslag 45 508 23 234 15 938 53 381 11 137 31 299 11 521 Prestationsbaserat anslag 11 413 4 638 4 398 14 461 2 934 7 945 2 214 Anslag från annan fakultet (direkt till institution) CUL-doktorander 782 679 0 818 0 0 816 FAKULTETSANSLAGET TOTALT: 68 202 31 128 23 702 76 827 17 071 88 316 15 801 17 259 Jfr budget 2017: 64 483 29 381 22 126 74 392 16 741 80 461 16 705 20 391
Anslag/ institution BioEnv Fysik Geo KMB KV Marin MV Ofördelat Grundutbildn anslaget - avsättn o strat satsn Universeum 2 000 NMR-centrum, Lovéncentret 100 9 651 100 Samfinansiering projekt 350 Strategiska satsningar 3 350 Allmänna avsättningar 5 431 Totalt Grundutbildningsanslaget - avsättningar 0 0 0 100 0 9 651 0 11 231 Utbildningsuppdrag Ordinarie 27 333 11 961 18 621 29 387 7 194 12 061 20 709-3 Bildning 1 411 1 599 799 564 188 894 188 Särskilt uppdrag 24 326 Fält/ lab 1 984 1 862 2 825 3 744 3 482 1 547 518 Totalt Utbildningsuppdrag 30 728 15 422 22 245 33 695 35 190 14 502 21 415-3 Lärarutbildning uppdrag från SOL* Program 3 266 5 758 1 432 1 551 137 7 431 Fristående Totalt Lärarutbildning 3 266 5 758 1 432 1 551 0 137 7 431 806 GRUNDUTBILDNINGSANSLAGET TOTALT: 33 994 21 180 23 677 35 346 35 190 24 290 28 846 12 034 Jfr budget 2017: 33 004 21 508 23 477 34 038 34 818 24 140 28 134 11 231
Kostnadsdebitering/ institution BioEnv Fysik Geo KMB KV Marin MV Universitetsgemensamt - grund 3 667 1 991 2 033 2 964 3 456 1 316 1 811 Universitetsgemensamt - forsk 8 325 3 960 3 886 11 098 2 261 7 352 1 905 SOL stödkostnader - grund* 252 411 76 81 0 478 0 Totalt universitetsgemensamt: 12 244 6 362 5 995 14 143 5 717 9 146 3 716 Jfr budget 2017: 13 243 5 292 5 433 13 569 5 561 7 489 3 111 Fakultetsgemensamt - grund 2 508 1 362 1 390 2 027 2 363 900 1 238 Fakultetsgemensamt - forsk 2 530 1 204 1 181 3 373 687 2 235 579 CUL stödkostnader - forsk 100 87 0 104 0 0 104 Totalt fakultetsgemensamt: 5 138 2 653 2 571 5 504 3 050 3 135 1 921 Jfr budget 2017: 5 508 2 292 2 307 5 287 2 653 2 771 1 611 UB - grund 2 526 1 474 1 432 2 382 1 372 965 1 991 UB - forsk 3 788 1 889 1 797 5 068 935 3 705 1 118 Totalt UB : 6 314 3 363 3 229 7 450 2 307 4 670 3 109 Jfr budget 2017: 6 908 3 053 3 255 7 549 2 480 4 038 2 850 KOSTNADSDEBITERING TOTALT: 23 696 12 378 11 795 27 097 11 074 16 951 8 746 Jfr budget 2017: 25 659 10 637 10 995 26 405 10 694 14 298 7 572 Anslag och kostnadsdebitering/ institution BioEnv Fysik Geo KMB KV Marin MV Ofördelat Fakultetsanslaget totalt: 68 202 31 128 23 702 76 827 17 071 88 316 15 801 17 259 Jfr budget 2017: 64 483 29 381 22 126 74 392 16 741 80 461 16 705 20 391 Grundutbildningsanslaget totalt: 33 994 21 180 23 677 35 346 35 190 24 290 28 846 12 034 Jfr budget 2017: 33 004 21 508 23 477 34 038 34 818 24 140 28 134 11 231 ANSLAG TOTALT: 102 197 52 308 47 378 112 173 52 261 112 606 44 648 29 293 Jfr budget 2017: 97 487 50 889 45 603 108 430 51 559 104 601 44 839 31 622 Kostnadsdebitering totalt: 23 696 12 378 11 795 27 097 11 074 16 951 8 746 Jfr budget 2017: 25 659 10 637 10 995 26 405 10 694 14 298 7 572 TOTALT: 78 501 39 929 35 584 85 077 41 187 95 655 35 902 29 293 Jfr budget 2017: 71 828 40 252 34 608 82 025 40 865 90 303 37 267 31 622 *) Tillfälliga uppgifter, se PM.
Tabell 6 Naturvetenskapliga fakulteten 2017-10-18 Lokalkostnader budget 2018 Institution/motsv Total Hyra Lokalvård* BioEnv 23 864 22 423 1 441 Fysik 8 159 8 159 Geo 9 659 8 999 660 KMB 25 444 24 633 811 NMR 1 635 1 492 143 KV 9 690 9 363 327 MV 6 655 6 655 Marin 5 579 5 138 442 SLC 19 665 19 617 48 Kansli 1 477 1 368 109 Summa Naturvetenskapliga fakulteten 111 826 107 846 3 981 *) För Fysik, KMB, KV, MV, SLC gäller att de har har kostnad för lokalvård som helt eller delvis går utanför fastighets- och serviceenheten. Enhetshyra 2018: 2 028
INSTITUTIONEN FÖR FYSIK 18 oktober 2017 Ansökan om rekryteringsstöd Institutionen för fysik var för några år sedan i en besvärlig ekonomisk situation. Denna hanterades dels genom nedskärningar, vilket har lett till att institutionen nu är en av de minsta på hela universitetet, och dels genom att åta sig ett större och bredare undervisningsuppdrag, inte minst inom lärarutbildningen. Idag är institutionens ekonomi mycket god, och antalet medarbetare har sakta växt från drygt 50 personer som lägst till nu cirka 75. Under de kommande åren står vi dock inför omfattande pensionsavgångar med bland annat fem professorer som kommer att pensioneras inom en treårsperiod. Samtidigt är vi mycket angelägna om att kunna fortsätta att uppfylla våra många åtaganden inom utbildningen, men även inom forskning och samverkan. Vi kommer därför att behöva rekrytera ett flertal lärare och forskare på olika nivåer och med olika inriktning. Den långsiktiga finansieringen av detta känns förhållandevis betryggande. Institutionens erfarenhet är dock att för att framgångsrikt rekrytera på professornivå är det viktigt att kunna erbjuda ett konkurrenskraftigt startpaket. Sådana startpaket kan, trots den nuvarande goda ekonomin, riskera att snabbt dränera vårt balanserade kapital och äventyra nödvändig rekrytering på övriga nivåer. Vi skulle därför vilja ansöka om ett rekryteringsstöd från den naturvetenskapliga fakulteten för detta ändamål. Måns Henningson Prefekt Origovägen 6 B, 412 96 Göteborg 031-786 00 00 www.physics.gu.se
KMB Ansöker om rekryteringsstöd för att säkra kontinuitet inom farmaciområdet - särskilt läkemedelskemi och organisk kemi Institutionen har under ett par tre år tappat ett stort antal av sina mer framgångsrika professorer. Vid institutionen har det varit några planerade pensioneringar men den stora utmaningen utgörs av att flera yngre och mycket framgångsrika professurer lämnat institutionen för att fortsätta sina verksamheter på andra lärosäten/institutioner. Dessa professorer har slutat på egen begäran och ofta med kort framförhållning varför institutionen inte kunnat planera deras ersättare eller ha någon strategi utarbetad för att säkra kompetensen inom dessa områden när de slutat. -Thomas Nyström professor i mikrobiologi, flyttade sin professur till SA -Stefan Hohmann professor i mikrobiologi rekryterades som prefekt på Chalmers Biologi och bioteknikinstitution -Mate Erdelyi professor i organisk kemi, flyttade till Uppsala för en ämnesföreträdarprofessur -Stefan Hulth professor i analytisk kemi flyttade över till institutionen för Marina vetenskaper -Kui Liu, professor i genetik har sagt upp sig och avslutar sin anställning i december -Kristina Luthman, professor i läkemedelskemi har meddelat att hon tänker gå i pension till sommaren 2018. Sammantaget har KMB förlorat 6 professurer som alla slutat innan de fyllt 67, flera med många framgångsrika år framför sig. Detta kommer att leda till omfattande strukturförändringar av institutionens forskning och undervisningspersonal. Nyrekryteringar är mycket kostsamma och riskfyllda varför en återbesättning av läraranställningar genom intern återväxt och befordran är attraktivt. Under de senaste åren har också ett större antal professorer gått i pension eller är på väg att pensionera sig vid 67 år ålder och för dessa tjänster har institutionen kunnat planera återväxten men för de nämnda 6 professorerna måste ytterligare rekrytering av redan etablerade lärare ske för att institutionen skall kunna säkra kompetens inom viktiga områden. Framförallt är det kritiskt inom farmaciområdet, där Kristina Luthman och Mate Erdelyi varit mycket viktiga för utbildningarna. Både Mate Erdelyi och Kristina Luthman har examen från farmaciutbildningar. Institutionen ansöker därför om ett ansenligt rekryteringsstöd över 5 år för att kunna rekrytera två framstående professurer i läkemedelskemi och organisk kemi. Institutionen avser att med egna anslagsmedel bidra med minst samma rekryteringsstöd som fakulteten beslutar om. Övriga rekryteringar inom institutionen kommer att ske inom institutionens budget. Göran Hilmersson Prefekt KMB
NATURVETENSKAPLIGA FAKULTETEN PM: Utbildningsuppdrag på grund- och avancerad nivå 2018 Datum: 2017-10-18 Dnr: E 2017/289 Mottagare: Fakultetsstyrelsen Handläggare: Marie Strandevall Utbildningsuppdraget på grund- och avancerad nivå fastställs innan budget då underlaget ger förutsättningar och lägger grunden för verksamheten inom utbildning. Fakultetens utbildningsuppdrag i helårsstudenter från universitetsstyrelsen är oförändrat 2018 jämfört med 2017, 2116 HST, men prestationsgraden har justerats ner från 78,23 procent till 77,71 procent. Takbeloppet (exkl. lärarutbildning) har ökat från 189 197 tkr till 192 176 tkr, vilket innebär en ökning med 2 979 tkr. Det preliminära uppdraget för lärarutbildning från SOL är 19 576 tkr (rambeslut i universitetsstyrelsen 2017-06-07 och fördelning till institutionerna beslutas av SOL 2017-10-25) med ett uppdrag på 224 hst. Av universitetsstyrelsens särskilda avsättning till lärarutbildningen om 15 miljoner kronor som avslutas 2018 får Naturvenskapliga fakulteten 806 tkr. Fördelningsmodellen är densamma som för 2017 där anslaget fördelas enligt modellen med fyra prislappar: bildning (A), ordinarie (B), konservator (K) samt hantverk (H). Avsättningarna är de samma som för 2017 men den strategiska avsättningen för att stimulera laborativa- och fältmoment är uppräknad. Beredningen för utbildning på grund- och avancerad nivå har justerat kriterierna för beräkning av andelen laborativa- och fältmoment. Förändringen innebär att samtliga kurser med laborativa- och fältmoment inkluderas i fördelningen där det tidigare fanns en nedre gräns på minst 20 procent av kursen. Institutionernas underlag för lab- och fältaktiviteter har också uppdaterats inför 2018. Utbildningsuppdraget till institutionerna 2018 är baserat på: underlag från bokslutsdialogerna mellan fakultet och institution utfallet från uppföljningen efter andra tertialet (T2) prognoser för 2017 års utfall Endast en mindre omfördelning föreslås inför 2018 vilken sker inom bildningsuppdraget där KMB föreslås få ett ökat uppdrag (8 hst) och Fysik får ett sänkt uppdrag om 8 hst. I övrigt är uppdragen oförändrade. Prestationsgraden för institutionerna är baserad på ett treårsmedelvärde.
Tabell 1. Uppdrag per institution Uppdrag Bildning Ordinarie 2018 (Prislapp A) (Prislapp B) (hst) (hst) (hpr) (hst) (hpr) Bioenv 415 30 23 385 320 FY 217 34 26 183 123 GEO 278 17 13 261 219 KMB 428 12 9 416 341 Särskilt uppdrag KV KV 101 4 3 97 89 (hst) (hpr) MV 337 4 3 333 193 Prislapp H 100 88 Prislapp Marin 195 19 14 176 134 K 45 42 1 971 120 90 1 851 1 419 145 120 Förslag till beslut Fakultetsstyrelsen beslutar att fastställa utbildningsuppdrag för 2018 enligt förslaget 2 (2)
NATURVETENSKAPLIGA FAKULTETEN PM: Förslag till direktiv till beredningsgrupp för mandatperiod 2018-2021 Datum: 2017-10-18 Bakgrund Dnr: V 2017/756 Mottagare: Fakultetsstyrelsen Handläggare: Henrik Tallgren Enligt universitetets arbetsordning är det fakultetsstyrelsen som beslutar om inrättande av beredningsgrupp inför utseende av ny fakultetsstyrelse som ska ansvara för val för hela den kommande mandatperioden respektive att i samråd med rektor lämna förslag på dekan och prodekan. Mandatperioden för nuvarande fakultetsstyrelse, dekan och prodekan löper fram till 2018-06-30. Personer som utses att ingå i rekryteringsgruppen kan ej föreslås som ledamöter till fakultetsstyrelsen. Studenterna utser sina egna representanter i fakultetsstyrelsen och ingår ej i beredningsgruppen för utseende av styrelseledamöter, men för frågor som gäller beredning av förslag till dekan och prodekan ingå minst en student. Fakultetsstyrelsen ska ha 11 13 ledamöter där en majoritet av ledamöterna ska vara vetenskapligt eller konstnärligt kompetenta. Dekanen ska vara ordförande i fakultetsstyrelsen. Prodekan är vice ordförande i fakultetsstyrelsen. Studenterna ska utse tre ledamöter. Fakultetsstyrelsens ledamöter utses för en mandatperiod på tre år förutom studentrepresentanterna som utses för en mandatperiod på ett år. Dekanens mandatperiod är sex år. Prodekan är vice ordförande i fakultetsstyrelsen. Prodekanens mandatperiod följer dekanens. Sammansättning av beredningsgruppen Fakultetsstyrelsen har tidigare diskuterat frågan om beredningsgruppens sammansättning och vill att den ska vara uppbyggd kring representativitet från alla institutioner. Beredningsgruppen ska sålunda bestå av en vetenskapligt eller konstnärligt kompetens representant från respektive institution samt en representant för verksamhetsstödet. För frågor som gäller beredning av förslag till dekan och prodekan får studentkåren utse två representanter: en från grund- eller avancerad nivå och en från forskarnivå. Styrelsens ledamöter har, efter uppmaning till fakultetens medarbetare, föreslagit ett antal personer som möjliga kandidater till att ingå i beredningsgruppen. Dessa förslag har diskuterats i fakultetsledningen som föreslår en beredningsgrupp med olika positioner i akademin och med en god könsmässig balans.