New. Nyhet LEK MED FANTASI KREATIVITET OCH GLÄDJE FÖR SMÅ BARN OCH FÖRSKOLEBARN ÅLDER: 1 6 ÅR



Relevanta dokument
Moments Kombination System. Nytt. Lek på ditt sätt

Massor av lekfulla hösterbjudanden!

22 st. Lekfulla dagar bland höstlöven! NYHETER! kr kr kr. produkter till reducerat pris

Vårt arbetssätt bygger på Läroplanen för förskolan (Lpfö98) och utbildningspolitiskt program för Lunds kommun. Här har vi brutit ner dessa mål till

ORDEN I LÅDAN. Junibackens pedagogiska program för förskolan på temat språk och kommunikation

Arbetsplan för Förskolan Vitsippan 2018/2019. Avdelning Månskenet

Systematiskt kvalitetsarbete ht12/vt13 Rönnbäret

Projekt Lekpark. Projektet syftar till att skapa en plats där små och större barn kan mötas.

2015 ARBETSPLAN & MÅL

Plan för småbarnsfostran

Verksamhetsplan Stretereds och Vommedalens förskolor.

The English Nursery INFORMATION FÖR VÅRDNADSHAVARE

TUVANS MÅL OCH LOKALA ARBETSPLAN / 2010

Vad betyder begreppet lek för oss?

Klagshamnsskolans förskoleklass/fritidshem

Hos oss förverkligar barn och unga sina drömmar. S:t Jörgens skolområde

Vi skapar mötesplatser

TUVANS MÅL OCH LOKALA HANDLINGSPLAN / 2010

Förskolan Mullvaden. Humlans Verksamhetsmål 2013

1. Vi erbjuder våra barn en meningsfull fritid. Den största delen av den planerade verksamheten är frivillig.

Orange Centrals Förskola

Verksamhetsplan KÅSAN I UR OCH SKUR

HAGS lekcirkel MED BARNET I CENTRUM

NOLLPUNKTSMÄTNING AVESTA BILDNINGSFÖRVALTNING KOMMENTARER I FRITEXT- FÖRSKOLAN

BOKSTAVSBAGERIET. Junibackens pedagogiska program för förskolan kring bokstavskunskap och fonologisk medvetenhet

Gläntans förskola. Varje dag serverar våra kokerskor hemlagad mat.

Borgeby Förskolas arbetsplan/utvecklingsplan

Presenterar ett nytt arkitektoniskt landmärke. Unik kombination av lekaktiviteter 1-dags installation Överlägsen och hållbar kvalitet

Verksamhetsplan 2017

intryck & avtryck för & av folk

En bra start i livet. fantasi som kommer att utveckla vår värld. Låt oss ge dem en bra start!

KLÄ PÅ KLÄ AV (2-4 år)

Arbetsplan Herkules Förskola - Läsår

Fryxellska skolans Värdegrund Kultur

Riktlinjer för utveckling av lek- och lärspel till Kunskapsstjärnan.

Lekplatsprogram för lekplatser inom offentlig platsmark vid Gotlands Kommun

LÅNGÖGON OCH GLASKALSONGER. Junibackens pedagogiska program för förskoleklass på temat språk och kommunikation

Illustration: Ulla Granqvist. Till dig som är förälder till ett barn i åldern 0-5 år. Med inspiration från vägledande samspel

Lekplatspolicy Stadsbyggnadskontoret 2009

Läroplan för förskolan

MAXIMAL LEK MINIMALT PRIS PRODUKTSERIE TILLGÄNGLIG. STORT SKEPP KPL ÅR Sek ,- KOMPLAY KLÄTTERSTÄLLNING KPL ÅR Sek 35.

Hällabrottets förskola

Viktoriaskolans kursplan i Svenska I förskoleklass arbetar eleverna med:

Att organisera för lek och fantasi! Evelina Weckström

Någon fortsätter att skjuta. Tom tänker sig in i framtiden. Början Mitten Slut

Örkelljunga Kommun Utbildningsförvaltningen Förskoleverksamheten. Verksamhetsplan för förskolan Rapphönan

Från gurkprickar till ljus och skugga! En pedagogistaberättelse

Verksamhetsplan. för förskolan. Rapphönan 2016/2017

Tekniska nämndens bidrag till Umeås folkhälsa

HAGS LEKCIRKEL MED BARNET I CENTRUM

Barns perspektiv på lek och lekmiljöer

Fenomen som undersöks

Q-Inspirations by Q-railing

Önskehemsgatan 32 4 avdelningar. Förskolebarns framtidstro - vår utmaning

VERKSAMHETSPLAN. AVD. Fjärilen

Lokal arbetsplan för Karlshögs förskola rev

Var och bli den förändringen du vill se i omvärlden.

SKAPANDE SKOLA LÄSÅRET 2015/16:

En förskola på kristen grund

Lokal arbetsplan för förskolan

TALLKROGENS SKOLA. Tallkrogens skolas ledord och pedagogiska plattform

BOKRESAN. för barn mellan 0-6 år

Lokal arbetsplan 14/15

Verksamhetsplan. Förskola. Färggränd JÄRFÄLLA 08/ Gäller från

Arbetsplan för Bullerbyn Föräldrakooperativ i Gävle

GE DITT BARN 100 MÖJLIGHETER ISTÄLLET FÖR 2

PEDAGOGMATERIAL till föreställningen Peka Trumma Dansa Urpremiär december 2014

Nyhet! Slottsbro Natur

BORTA MED VINDEN. Junibackens pedagogiska program för förskolan på temat naturvetenskap

Kumlasjöns förskola

Arbetsplan för förskolan Baronen. Läsåret

GROV-PLANERING VÅRTERMINEN 2013 LILL-MYRAN APRIKOS

Avdelningsplan för Marelds fritidshem. Verksamhetsår 2015/2016

Barn och utbildningsförvaltningen Förskoleverksamheten. Pedagogisk planering Familjedaghemmen i Filipstads kommun

Guldmedens Förskola. Lokal arbetsplan

Matematikutvecklingsprogram Förskolorna i Vingåkers kommun

Fritidshemmets syfte och centrala innehåll

FÖRSKOLEKLASS. Skolverket anser att variationerna är stora för landets sexåringar. Det skulle inte bli skolifiering i förskoleklassen.

Barn och Utbildning Förskoleverksamheten. Pedagogisk Planering verksamhetsåret 2013/2014. Familjedaghemmen i Filipstad

KÄLLDALSSKOLANS SKOLGÅRD

Verksamhetsplan för Årikets förskola

ARBETSPLAN FÖRSKOLAN EKBACKEN

Förskolan Sjöstjärnan

Fyra gånger Nolia. Mässor Konferens Event Uthyrning

Barnets psykologi. Usha Goswami. Översättning av Lisa Sjösten. fri tanke

Sida 1(7) Lokal arbetsplan. Lövåsens förskola

Fjärilens Arbetsplan HT 2013-VT 2014

Lokal arbetsplan för Karlshögs förskola rev

Kvalitetsredovisning. Förskolan Skattkammaren 2018

GRUNDVERKSAMHET - Östertull Montessoriförskola

Familjedaghem. En bra start i livet!

FÖRSKOLAN SPILTANS PEDAGOGISKA VISION

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2013/2014. Förskolan Villekulla. Avdelning Igelkotten

Loftets handlingsplan 2013/2014

Att skapa ett attraktivt biblioteksrum

Antagen av KF , 145. Vision 2030

Verksamhetsplan Intraprenad Hybo-Ämbarbo Emiliaskolorna 1-12 år Ringblomman pedagogisk omsorg

Årsplan Förskolan Kastanjen 2015/16

Arbetsplan för förskolegruppen Blåbär

Brummelisas månadsbrev mars 2015

Transkript:

LEK MED FANTASI New KREATIVITET OCH GLÄDJE FÖR SMÅ BARN OCH FÖRSKOLEBARN ÅLDER: 1 6 ÅR

SÄTT FART PÅ FANTASIN De klara färgerna och de mjuka och vänliga formerna hos MOMENTS-produkterna är en uppmaning: Hej, kom och lek med mig! Rutschkanor, gungor och gungbrädor är alltid intressanta, även för barn som lämnat småbarnstiden. MOMENTS innebär lek med fantasi och lockar barnen med teman där de kan identifiera sig, teman som inspirerar till lek, sätter fart på fantasin och främjar utvecklingen av viktig social kompetens. De ljusa färgerna verkar välkomnande mot barnet och inspirerar lekfullheten, samtidigt som de ger barnet tydliga signaler om de rumsliga förhållandena. Med mer än 25 år på marknaden har vår serie MOMENTS redan bevisat hur lyckad den är du kan säkert räkna med utmärkt lekvärde, lång hållbarhet och underhållssnål utrustning. Den klassiska serien med MOMENTS-produkter uppdateras nu med ännu fler möjligheter, som ger timmar av kreativ lek för alla. VÄLKOMMEN TILL EN VÄRLD AV FANTASI! Med sin underbart stora butik & bensinstation kombinerad med en fullt utrustad brandbil så kan, butiken med service/räddnings tema erbjuda ändlösa timmar av lek 2

Gungbrädan från KOMPAN har en bra, kraftig upphängning: ett barn sitter säkert på egen hand, och flera barn kan bekvämt gunga tillsammans www.kompan.com 3

Lek med sand och vatten stimulerar till kommunikation DET HANDLAR OM KREATIVITET OCH FANTASI När barnen leker så förvärvar de allt från fysiska färdigheter till sociala normer. De lär sig hela tiden även om det inte syns, eftersom alla har så roligt. Kunskapen som barn tillgodogör sig genom kreativ utomhuslek är kunskap som de drar nytta av under hela livet. ATT FÖRSTÅ ORSAK OCH VERKAN Sand och vatten är två enkla material som föder både fantasi och kreativitet hos barn i alla åldrar. Känslan av att leka med sand och vatten ger barnen oändligt många timmars nöje och ökar kreativiteten. Denna aktivitet utvecklar känseln, uppmuntrar interaktion mellan alla barn, hjälper barn förstå orsak och verkan och tilltalar en bred åldersgrupp. 4 Det taktila sinnet eller beröringssinnet är inte fullt utvecklat hos ett litet barn. Koordinationen mellan hand och öga behöver stimuleras, stöttas och övas om och om igen. Som förskolebarn är barnen stora nog att förstå hur orsak och verkan fungerar i deras omgivning, och de lär sig genom att leka och pröva på egen hand. Barn behöver uppleva saker för att förstå dem, och därför bör en lekplats ge möjlighet att leka med orsak och verkan, t.ex. genom att olika saker kan manipuleras. En mångfald av taktila, manipulerbara element som ger utmärkta möjligheter till berättande, rollek och samspel

Elefanten är ett attraktivt och lockande landmärke Den blå elefanten fångar blicken och lockar små barn att utnyttja sin grovmotorik, berätta en historia och använda sin fantasi i leken. De taktila och manipulerbara elementen både stimulerar ett socialt och verbalt samspel och skapar en bättre förståelse för orsak och verkan. ROLLEKAR GER SPRÅKFÄRDIGHET Samspelet med en vuxen är en nyckel för små barns språkutveckling. Lekplatser och lekutrustning kan uppmuntra till detta viktiga, verbala samspel speciellt när de formar ett tema i en välbekant miljö och främjar lek med fantasi. Element som kan beskrivas, återberättas, namnges eller jämföras hjälper också små barn att tillgodogöra sig dessa viktiga, tidiga färdigheter. Förskolebarn uttrycker sig allt mer genom talspråket. Detta leder till långa och högst fantasifulla rollekar som kan hålla på i flera timmar eller rent av dagar. Tillsammans med sagor och annan stimulans för fantasin erbjuder lekplatser teman som inspirerar och hjälper barnen att aktivt använda språket. www.kompan.com 5

TRE TEMAPAKET OÄNDLIGA MÖJLIGHETER För din inspiration så har vi gjort 3 lekmiljöer där vi har kombinerat nya produkter med andra relevanta produkter från vårt unika sortiment. MSC6423P Butik & service/ sos tema 237 cm LxW: 628 x 659 cm 31.5 m2 M183P Motorcykelgungbräda 100 cm REKOMMENDERAD ÅLDER 2-6 ÅR 6 LxW: 510 x 255 cm 11.0 m2

MSC5419P Sand- och vattenstation 49 cm MSC5420P Elefant LxW: 434 x 534 cm 17.4 m2 30 cm LxW: 488 x 373 cm 14.2 m2 M195P Zebragungbräda 60 cm LxW: 338 x 248 cm 7.2 m2 MSC542102P Labyrint med huset och trädgården 45 cm LxW: 518 x 494 cm 22.0 m2 MSC542103P Labyrint med huset, trädgården och bilen 45 cm LxW: 522 x 596 cm 28.0 m2 REKOMMENDERAD ÅLDER 1-4 ÅR www.kompan.com 7

Nära hem speglar den första, välbekanta miljön i barnets värld. Bekanta teman sätter igång samtal och rollekar, baserade på det lilla barnets trygghetszon. De här rollekarna återfinns på daghem över hela världen. LABYRINT MED HUSET, TRÄDGÅRDEN OCH BILEN En välbekant och kreativ utformning som erbjuder en mångfald av taktila, manipulerbara element och ger utmärkta möjligheter till berättande, rollek och samspel. Alla dessa element stimulerar också till socialt och verbalt samspel. Små barn älskar att härma omgivningen och då är det egna hemmet en naturlig favorit. Bilen är ett tacksamt, välbekant lekredskap som erbjuder allt som behövs för att stimulera fantasin och för att sätta namn på saker som ligger nära det lilla barnets värld. Barnen kan använda något av de många taktila och manipulerbara elementen för att skapa en bättre förståelse för orsak och verkan, eller så kan de klättra igenom medan de samspelar verbalt och fysiskt. På så vis skapar det lilla barnet en identitet som hjälper det i den fortsatta utvecklingen. SAND- OCH VATTENSTATION Lekutrustning för sand och vatten innehåller delar som kan manipuleras och användas i sandleken: plana bord där man kan bygga med material och inte minst skålar och skopor som kan fyllas och tömmas. De små barnen leker med sanden genom att helt enkelt hälla den i hinkar och sedan tömma hinkarna. Något äldre barn kommer att forma sanden och använda den i låtsaslekar. Utöver intensiteten och koncentrationen i bygglekar upplever barnen också en känsla av resultat när de har byggt något. Detta stimulerar till kommunikation och leder vidare till rollekar och låtsaslekar. 8

AFFÄR OCH SERVICE Affär och service, med fullt utrustad brandbil, fyller alla tänkbara behov och ger möjlighet till oändligt många timmars lek. Det finns två olika utrymmen där man kan gå in: ett för affärsinnehavaren, eller kanske för brandmännen, och ett mindre utrymme under klätterväggen där man kan gömma sig eller laga ett trasigt hjul eller vänta på att nästa bil ska tankas med bensin. Klätterväggen och nätet lockar klättrare att hitta sin egen väg till toppen. Och brandmännen tar sig snabbt ned via stången på brandstationssidan. MOTORCYKELGUNGBRÄDA På den nya motorcykelgungbrädan kan barnen leka att de är poliser som patrullerar i staden. Plattformen i mitten ger möjlighet för fler barn att delta i leken. Detta stärker barnens sociala färdigheter, fantasi, empati och samarbetsförmåga. Teman och rollekar uppmuntrar barnen att använda språket och hjälper dem att förstå omvärlden. Temat Min stad öppnar barnets ögon för världen utanför det egna hemmet. www.kompan.com 9

Med temat Långt bort kommer djungeln till lekplatsen, och barnen inspireras att ge sig ut på en fantasiexpedition som kan vara i timmar eller kanske dagar. ELEFANT Den blå elefanten fångar blicken och lockar små barn att utnyttja sin grovmotorik, berätta en historia och använda sin fantasi i leken. De taktila och manipulerbara elementen både stimulerar ett socialt och verbal samspel och skapar en bättre förståelse för orsak och verkan. Elefanten är ett attraktivt och lockande landmärke på lekplatsen. ZEBRAGUNGBRÄDA På zebragungbrädan kan två små barn med gemensamt arbete åstadkomma en spännande rörelse, upp och ned. Eftersom zebragungbrädan är något större än ett enkelt gungredskap så erbjuder den större höjd, snabbare rörelse och socialt samspel. Två små barn kan dela på upplevelsen av att först skjutas upp mot himlen och sedan falla ned mot jorden igen. Den är enkel att använda eftersom själva gungelementet är speciellt konstruerat för 1-4-åringar. 10

KOMPAN PLAY INSTITUTE LEK MED KOMPAN Lek är nödvändig för ett barn. Att leka är att lära och ha roligt på samma gång. Genom fri lek lär barnen känna sig själva och omvärlden, och samtidigt utvecklar de sina fysiska, känslomässiga, sociala, kognitiva och kreativa färdigheter. Barn leker för att det är roligt. Vuxna ser det också som en möjlighet för barnet att växa. En väl genomtänkt lekplats ska ha rätt balans mellan dessa två perspektiv, men barnen kommer alltid först. HÄLSA LÄRANDE Playground Unique SOCIAL INTEGRATION Solutions ETT NÄTVERK FÖR LEK KOMPAN Play Institute är ett nätverk med internationella specialister på aktiva utomhusmiljöer för barn och ungdomar. Vi håller ett öga på tendenser i samhället och studerar hur de påverkar barn och tonåringar och deras lekplatser och mötesplatser utomhus, över hela världen. Under mer än 40 år har vi haft som mål att dela med oss av vår kunskap, till förmån både för barn och ungdomar och för vuxna som arbetar inom området och så är det fortfarande. Vi utnyttjar också denna värdefulla kunskap i utformningen av våra produkter, så att de säkert bidrar inom nyckelområden för barnets utveckling. Bra lekplatser bygger på kunskap, och därför kan du vara säker på att en lekplats från KOMPAN bidrar till hälsa, lärande och social integration. www.kompan.com 11

VARFÖR KOMPAN...? VI TAR DIN INVESTERING PÅ ALLVAR När du köper en leklösning från oss investerar du i mer än en lekplats. Du investerar i unika, innovativa lekupplevelser, i produkter med överlägsen kvalitet och i ett förstklassigt serviceteam som alltid är redo att ställa upp. DU HITTAR KOMPAN VAR DU ÄN BEHÖVER OSS Där det finns barn finns det alltid en lust att leka. Och där det finns lekmöjligheter, räkna med att KOM- PAN är redo att hjälpa till. Lek är en global aktivitet, och som nummer ett i världen bland lekplatsleverantörer så har KOMPAN en stark global närvaro, med beredskap att hjälpa dig steg för steg, ända till målet. När du samarbetar med KOMPAN kan du vara säker på att vi pratar ditt språk, att vi finns i din tidszon och kan erbjuda snabb service, var du än finns. BYGGDA FÖR ATT HÅLLA Lekplatser varar inte för evigt, och vi vet att det kan vara en utmaning att underhålla en lekplats. Vädret sliter på den. En del människor försöker till och med riva ned den. Det kan vara svårt, men de här utmaningarna kan övervinnas genom användning av rätt material och arbetsmetoder det innebär högre kvalitet och bättre hållbarhet, och en lägre totalkostnad för dig som ägare. EN PÅLITLIG PARTNER En lekplats kan verka förtrollande, men den kan inte trollas fram. Konstruktionen av en lekplats kan vara en komplex process som ibland kräver lite hjälp på vägen. Vi kan processerna för planering, konstruktion, godkännande, installation och avslutningsvis underhåll av din lekplats. Med oss som partner kan du räkna med att få den rådgivning och hjälp du behöver, hela vägen. MARKNADENS STÖRSTA UTBUD Hur bygger man upp det största utbudet av lekplatslösningar som finns på marknaden idag? Man fortsätter framåt utan uppehåll, med fortlöpande innovationsarbete. Produkterna i vårt marknadsledande utbud spänner över alla åldrar och möjliga kategorier och svarar mot varje tänkbar aspekt av barns fysiska och mentala utveckling. Vi erbjuder både tidlösa klassiker och totalt överraskande nyheter du kan enkelt sätta samman en unik lösning som stimulerar nyfikenhet, spänning och barnets utveckling. Kontakta KOMPAN nu på XXXXX eller mejla oss på XXXXX för att få mer information om hur vi kan samarbeta med dig och hjälpa dig att hjälpa barnen. YD-12-10-SE-SE-1 KOMPAN Barnland AB Mölnlycke Fabriker 9 435 35 Mölnlycke Tel.: 031-96 88 40 Fax: 031-96 91 60 KOMPAN.barnland@KOMPAN.com www.kompan.com