Barnhälsovårdens nya program. Baserat på Vägledning för barnhälsovård Professionens arbete (Evelina) Rikshandboken i barnhälsovård

Transkript

1 Barnhälsovårdens nya program Baserat på Vägledning för barnhälsovård Professionens arbete (Evelina) Rikshandboken i barnhälsovård

2 Borttagna styrande dokument från Socialstyrelsen

3 Kartläggning visar förändring av svensk barnhälsovård - Kornfält R. Survey of the pre-school child health surveillance programme in Sweden. Acta Paediatr Suppl. 2000;89(434):2-7. (Nationell kartläggning 2000 fann små variationer i BHV s utbud) - Magnusson, M., Lindfors, A., Tell, J. (2011). Stora skillnader i svensk barnhälsovård. Läkartidningen , nr 35 - Wallby, T. (2012). Lika för alla? Social position och etnicitet som determinanter för amning, föräldrars rökvanor och kontakter med BVC. Doktorsavhandling. Uppsala universitet.

4 Vem har gjort vad? Socialstyrelsen: Vägledning för BHV Kunskapsöversikter Professionen Evelinaarbetet med olika arbetsgrupper: Medicinska basprogrammet Barns utveckling Hälsovägledning Föräldrastöd Psykisk hälsa Barn som far illa Kvalitet Organisation och struktur Familjecentral Rikshandboken en gemensam metodbok: Omfattar hela BHVprogrammet Fördjupningssidor Länkar till kunskapsöversikter, myndigheter, lokala överenskommelser (regionalisering) etc. Uppdatering årligen

5 Barnhälsovårdens mål är att bidra till bästa möjliga fysiska, psykiska och sociala hälsa för barn genom att: Främja barns hälsa och utveckling Förebygga ohälsa hos barn Tidigt identifiera och initiera åtgärder vid problem i barns hälsa, utveckling och uppväxtmiljö

6 Barnhälsovårdens föränderliga verksamhet : BHV ska utveckla och anpassa sitt arbetssätt till förändringar i samhällsutvecklingen för att möta aktuella och framtida uppgifter inom folkhälsoområdet. Från sjukdomsförebyggande till mer psykosocial och hälsofrämjande verksamhet Från läkarcentrerade insatser till teamarbete Sjuksköterska som nyckelperson Ökad kunskap om hälsans bestämningsfaktorer kräver hög barnkompetens, socialmedicinsk kunskap och samverkan

7 För att nå dessa mål behöver BHV erbjuda: Universella insatser med hälsoövervakning av alla barn Riktade förstärkta insatser till grupper av barn och föräldrar med ytterligare behov Individuellt utformad hjälp till barn som löper högre risk att drabbas av ohälsa eller som redan indikerar att hälsan är nedsatt Uppmärksamhet på förhållanden i barnets och familjens närmiljö

8

9

10

11

12 SSK-besök 2 ½ år -Språkscreening -Utv.bedömning Logoped Förskola - Pedagogisk basutredning Hörsel Syn Team-besök 3 år -Läkarbedömning/samtal? Småbarnsteamet - bedömning

13 SSK-besök 2 ½ år -Språkscreening -Utv.bedömning Logoped Förskola - Pedagogisk basutredning Hörsel Syn Team-besök 3 år -Läkarbedömning/samtal? Småbarnsteamet - bedömning

14 Hittar vi alla med behov? Tillräckligt tidigt? Den tidiga språkscreeningen förutsäger inte bara vilka barn som vid 6 års ålder fortfarande hade språkliga problem, utan visar också att språkförsening vid 2,5 år i mycket stor utsträckning är förknippad med neuropsykiatriska diagnoser vid 7 8 års ålder. 62 procent uppfyllde kriterierna för ADHD eller autismspektrumstörning, och ytterligare 10 procent hade svag begåvning utan annan diagnos. Miniscalco C. Language problems at 2 1/2 years of age and their relationship with school-age language impairment and neuropsychiatric disorders. Göteborg:Göteborgs universitet;2007 Finns det skäl till en utvidgad verktygslåda på BVC???

15 M-CHAT kan användas för alla barn som en screeningundersökning i samband med undersökning av barn i åldern 2,5 3 år Förutsatt att det finns upparbetade lätt tillgängliga resurser för tvärprofessionell utredning Förutsatt att det finns behandlingsinsatser för barn med avvikelser Till exempel i Göteborg sedan 2010: FÖRÄLDRAFRÅGOR MODIFIED CHECKLIST FOR AUTISM IN TODDLERS (M-CHAT) + UPPFÖLJNINGSINTERVJU F VID UTFALL OBSERVATION AV BARNETS FÖRMÅGA TILL JOINT ATTENTION (JA-OBS) PÅ BVC

16 M-CHAT kan användas för alla barn som en screeningundersökning i samband med undersökning av barn i åldern 2,5 3 år Förutsatt att det finns upparbetade lätt tillgängliga resurser för tvärprofessionell utredning Förutsatt att det finns behandlingsinsatser för barn med avvikelser - På BVC Gotland? - För alla? eller - För alla vid behov?