I oktober 2012 delade Arvsfonden ut drygt 71,5 miljoner kronor till 58 projekt. Av dessa var 35 projekt nya och fick dela på 48 miljoner kronor.

Transkript

1 ARVSFONDEN NYA PROJEKT OKTOBER 2012 I oktober 2012 delade Arvsfonden ut drygt 71,5 miljoner kronor till 58 projekt. Av dessa var 35 projekt nya och fick dela på 48 miljoner kronor. Nya projekt oktober 2012: Föreningen för de Neurosedynskadade, SOLNA Hälsa - ett steg i taket har beviljats stöd med kronor Projektets syfte är att stötta personer med multipla extremitetsskador till att få en mer hälsosam livsstil och att förebygga och minimera onödiga psykiska och fysiska hälsoproblem. Projektet består av 3 hälsoträffar per år. Varje hälsoträff kommer att innehålla fyra huvuddelar: kost, träning, sund livsstil och copingstrategier. Samtliga deltagare ska ha en personlig coach som håller kontakten med deltagarna mellan träffarna och hjälper till att arrangera träningsmöjligheter på hemmaplan. I storstäderna ska särskilda träningsgrupper startas. Deltagarna ska också hålla kontakten och utbyta erfarenheter via webben mellan träffarna. Under år två och tre kommer nya grupper att delta i projektet. Målet är att deltagarnas hälsa ska förbättras samt att föreningen och Ex-center ska kunna arbeta med hälsoförebyggande arbete inom ramen för sina ordinarie verksamheter i framtiden. Nationellt projekt. Prioriterat område: Främjande av psykisk och fysisk hälsa Byrån mot diskriminering i Östergötland, NORRKÖPING re: agera har beviljats stöd med kronor Projektets syfte är att utveckla ungdomars kunskaper kring mänskliga rättigheter och diskrimineringsfrågor och stärka dem i att använda internet och sociala medier arenor där de redan befinner sig på ett strategiskt sätt för att motverka kränkningar och diskriminering samt delta i och påverka samhällsutvecklingen. Därtill ska lärare uppmuntras att arbeta mer aktivt med frågorna och se möjligheterna att använda internet som verktyg. Projektet ska genomföras integrerat i ämnesundervisningen i totalt 16 skolklasser på gymnasieskolor runt om i hela Östergötlands län. Eleverna ska bilda aktionsgrupper i vilka de handleder och utbildar varandra, samt utvecklar eget mediematerial. Material ska samlas på en digital resursbank som lärare och elever kommer att ha tillgång till under och efter projekttiden. Ambitionen är att utveckla en metod som möjliggör för de medverkande skolorna att arbeta vidare med

2 frågorna långsiktigt med en stark delaktighet från eleverna. Prioriterat område: Demokrati och delaktighet Svenska psykoanalytiska föreningen, STOCKHOLM Tryggare kan flera vara - psykodynamisk handledning och behandling vid Barnavårdscentraler har beviljats stöd med kronor Föreningen vill lansera en ny modell för att hantera psykologiska problem som drabbar barn under deras allra första tid samt deras föräldrar. Målet är att på ett snabbt och okomplicerat sätt kunna ge kvalificerad hjälp till familjerna. Föreningen tänker under en treårsperiod pröva en verksamhet där legitimerade psykoterapeuter med specialutbildning i terapi med spädbarn och föräldrar knytas till ett antal utvalda barnavårdscentraler (bvc). Terapeutens uppgift ska vara att handleda sköterskorna för att stärka deras kompetens samt att bedriva konsultation och psykoterapi på bvc. Prioriterat område: Föräldrastöd och främjande av ett stärkt föräldraskap Karlshamns kommun, omsorgsförvaltningen, Verksamhet LSS stöd och service, KARLSHAMN Att förstärka barn/ungdomars möjlighet till delaktighet och inflytande i verkställigheten av korttidsverksamhet har beviljats stöd med kronor Projektets syfte är att förstärka barnperspektivet och ge barn/ungdomar med omfattande behov av stöd som bor i Karlshamns korttidsverksamhet Pärlan ökade möjligheter till inflytande och delaktighet genom ett systematiskt arbete med utveckling av individuella kommunikationsmetoder. Målet är att ge ökade möjligheter för barnet/ungdomen till inflytande och delaktighet. Målgruppen består av barn/ungdomar (12 stycken), företrädare som deltar i Pärlans korttidsverksamhet, personal som arbetar på Pärlan samt föräldrar/företrädare. En arbetsterapeut/logoped/specialpedagog eller annan person med fördjupade kunskaper inom området utvecklingsstörning/kognition/kommunikation och AKK, (Alternativ- och kompletterande kommunikationsmetoder) kommer att leda projektet.prioriterat område: Främjande av psykisk och fysisk hälsa Lunds Fontänhus, LUND En väg framåt har beviljats stöd med kronor Syftet är att utveckla en stödverksamhet för universitetsstuderande som lider av psykisk ohälsa. Projektet ska erbjuda det sociala stöd och den struktur som deltagarna behöver för att kunna genomföra sina studier och sedan klara att ge sig ut i arbetslivet utan skadad självkänsla. Projektet räknar med att ha 20 studerande deltagare per termin. Studenterna rekryteras i samarbete med studenthälsan, studievägledning, studentkårerna som är knutna till Lunds universitet. Deltagarna erbjuds handledning och studieplats samt en social plattform i Fontänhusets lokaler. Den långsiktiga överlevnaden är planerad att tryggas genom stöd från Region Skåne, Universitetet samt stöd från Socialstyrelsen.Prioriterat område: Främjande av psykisk och fysisk hälsa.

3 Kod-Knäckarna, ideell förening, UPPSALA Tidig språkutveckling- en förutsättning för skolframgång har beviljats stöd med kronor Målgruppen är barn och föräldrar till barn i riskzonen för dyslexi eller andra läs- och skrivsvårigheter i åldersgruppen 0-5 år. Syftet är att göra föräldrar medvetna om hur tidig språkutveckling kan få avgörande betydelse för barnets framtid. Projektet ska utveckla metoder hur föräldrar kan stimulera sina barns språkutveckling i vardagslivet. Samarbete ska ske med barnhälsovården och barnavårdscentraler i Uppsala samt experter på språkutveckling, experter på barn med dyslexi eller andra läs- och skrivsvårigheter. Nationellt projekt. Prioriterat område: Föräldrastöd och främjande av ett stärkt föräldraskap Föreningen Östersundsgymnasterna, KROKOM Byggnation av träningshall för gymnastik och akrobatik på fastigheten Norr 1:16 i Östersund kommun har beviljats stöd med kronor Under 2006 började samarbetet mellan flera gymnastikföreningar i Östersunds kommun för att arbeta fram en gemensam, idrottsanpassad träningshall för gymnastiksporterna. Tillsammans med den nystartade gymnasieutbildningen inom Vinterakrobatik togs de första stegen till en gemensam hall där nycirkus, akrobatik och gymnastik skulle ha möjlighet att träna tillsammans under anpassade förutsättningar, samt dra nytta av varandra. I januari 2008 gjordes en gemensam programförklaring som involverade 6 olika föreningar. Under samma period arbetade Östersunds kommun med planer för en idrottsarena i Östersund och det var en naturlig utveckling slå hop planerna till en gemensam idrottsarena. Föreningen vill med den nya träningshallen erbjuda träning inom gymnastik och akrobatik för barn och ungdomar. Föreningen vill dessutom erbjuda gymnastik för personer med funktionsnedsättning, med separata grupper parallellt med övriga träningsgrupper. Beroende på vilken funktionsnedsättning en person har kommer det även att vara möjligt att delta i ordinarie barn- och ungdomsgrupper. Handikappidrottsförbundet har varit med från början i planeringen av hela arenan samt av specialhallen för gymnastik. Idag finns inte gymnastik som gren inom handikappidrottsförbundet, och att börja med detta i Östersund skulle, enligt Jämtland-Härjedalens Handikappidrottsförbund, kunna bli en språngbräda till att föra in det som gren inom förbundet även nationellt. Föreningen PeaceWorks Sweden, STOCKHOLM Antirasism på schemat har beviljats stöd med kronor Projektet syftar till att utveckla nya metoder och verktyg för aktivt arbete mot rasism, främlingsfientlighet och diskriminering i högstadieskolor och gymnasier. Projektet kommer att ta fram ett läromedel som kan användas på skoltid. Lärare och elever från ett antal skolor kommer att vara delaktiga i processen med att ta fram läromedlet. Metoden för projektets arbete i skolorna går ut på att kombinera ny förståelse och ökade kunskaper med praktiskt görande att inte enbart identifiera problem utan också göra eleverna till en del av lösningen genom att de genomför egna projekt för att påverka det de själva identifierat som brister i likabehandlingsarbetet. Samtidigt ska lärare stärkas och stödjas i att själva hantera,

4 bemöta och förebygga uttryck av rasism i klassrummen. Projektet kommer att utveckla en interaktiv plattform på internet för att samla läromaterialet och erfarenheter från olika lokala skolprojekt samt möjliggöra interaktion mellan elever och lärare vid olika medverkande skolor. Genom samarbetet med Mångkulturellt Centrum (MKC) i Botkyrka tar projektet avstamp i den senaste forskningen för att utveckla nya metoder för aktivt arbete mot rasism, främlingsfientlighet och diskriminering. Projektet genomförs år 1 i Vellinge och Botkyrka och ska spridas brett år 2 och 3. Nationellt projekt. Prioriterat område: Demokrati och delaktighet Synskadades Riksförbund (SRF), ENSKEDE Sfi-undervisning i kombination med rehabilitering för invandrare med synnedsättning har beviljats stöd med kronor Synskadades Riksförbund ska tillsammans med Hagabergs folkhögskola i Södertälje utarbeta och prova en modell med sfi-undervisning och rehabilitering i ett sammanhållet system. Projektet syftar till att öka målgruppens delaktighet och ge större möjlighet till egen försörjning. Målgruppen är flyktingar/nyanlända som har en svår synnedsättning inom Hagabergs upptagningsområde som inkluderar Södermanlands, Östergötlands, Stockholms och Gotlands län. Projektmodellen prövas på 6-8 personer ur målgruppen och målet är att arbeta för att det efter projektet ska finnas en finansieringsmodell som möjliggör en permanent verksamhet med sammanhållen undervisning och rehabilitering.prioriterat område: FN:s konvention om rättigheter för personer med funktionsnedsättning Independent Living Institute, FARSTA Assistanstips har beviljats stöd med kronor Syftet med projektet är att på en webbsida samla och dokumentera användbara tips och metoder som assistansanvändare och assistenter under åren tillsammans har utvecklat för att underlätta vardagsaktiviteter och medmänskliga relationer. De tips som läggs in på webbsidan (Assistanstips) ska vara beprövade och vara av mer bestående karaktär. Tipsen ska stödja assistansanvändare i sin arbetsledarroll och hjälpa användarna att på ett bra sätt kunna delta i familje- och samhällslivet. På sidan ska det även finnas exempel på metoder och knep som kan förbättra assistenternas arbetsmiljö. De goda tipsen och råden ska inhämtas från erfarna assistenter och från assistansanvändare. Målsättningen är att Assistanstips ska ses som en tipsbank där man kan hitta flera tips och råd om olika metoder och modeller som visat sig fungera för andra assistansanvändare och assistenter. Med hjälp av dessa råd kan assistansanvändare och assistenter pröva sig fram för att hitta den metod som passar bäst. Nationellt projekt. Insamlingsstiftelsen Choice, STOCKHOLM Ungdomar utbildar ungdomar har beviljats stöd med kronor Projektet syftar till att utveckla nya arbetssätt och metoder för undervisning i hälsoförebyggande kunskaper i gymnasieskolor. I samarbete med läkarstuderande från Karolinska Institutet vill CHOICE utbilda årskurs 3 elever till hälsoambassadörer. Läkarstudenterna kommer under det första projektåret att handleda och utbilda

5 elever i ett antal pilotklasser. Projektet kommer det första året att genomföras vid två gymnasieskolor i Nacka; Nacka Mediagymnasium och Nacka Enskilda Gymnasium. CHOICE kommer under år ett att utbilda och handleda ca. 60 gymnasielever, som i sin tur sprider kunskapen vidare till yngre elever i form av föreläsningar, workshops och artiklar. Under året ska ett kunskapsmaterial om människokroppen och vilka risker som finns med alkohol, narkotika, dopning och tobak tas fram för spridning av metoden till flera skolor år 2 och 3. Projektet riktar sig till gymnasieelever. Prioriterat område: Främjande av psykisk och fysisk hälsa. Landvetter IF, LANDVETTER Byggnation av klubbhus, samlingslokal i Härryda kommun på fastighet Härryda Gallhållan 1:4 har beviljats stöd med kronor Genom nybyggnationen vill Landvetters två fotbollsklubbar skapa en ny gemensam samlingslokal och kunna erbjuda alla barn och ungdomar med eller utan funktionsnedsättning i Landvetter en plats att träffas på. Ordnade aktiviteter kommer att erbjudas både inomhus och utomhus för att klubbhuset ska bli en samlingspunkt. Spontanidrottandet ska stödjas och stärkas genom bland annat upplåta yta på fotbollsplanerna och anordna aktiviteter som fotboll, brännboll, lekar men också ha filmkvällar och temakvällar inomhus. Västanviks Folkhögskola, LEKSAND Socialt företag för döva i Dalarna har beviljats stöd med kronor Västanviks folkhögskola ska i ett tvåårigt projekt etablera ett socialt företag för döva i behov av arbete eller daglig verksamhet. Målgrupperna inkluderar döva ungdomar, döva med utländsk bakgrund och döva med ytterligare funktionsnedsättning. Projektet har idag sju personer ur målgruppen som anmält sitt intresse. Efter att en inventering har gjorts kommer projektet att utforma tjänster inom djurhållning och hushållsnära tjänster. Skolan upplåter mark till ett företag inom fårskötsel som uttalat intresse av att köpa tjänster från det sociala företaget. Andra tjänster som ska erbjudas är städning, trädgårdsarbete och slyröjning. Projektet ska överleva genom att sälja tjänster till kund och genom att erbjuda kommunen platser till daglig verksamhet. Prioriterat område: Ökat tillträde till arbetsmarknaden. DART Kommunikations- och dataresurscenter, Drottning Silvias barn- och ungdomssjukhus, Göteborg, GÖTEBORG KomHIT- Kommunikationsstödjande hjälpmedel och IT i sjuk-och tandvård -en nationell resurs har beviljats stöd med kronor Inom barnsjukvård och barntandvård vårdas grupper av barn och ungdomar med olika kommunikationssvårigheter. Svårigheterna kan variera och vara av olika typ och omfattning. En del av barnen har autism, är gravt rörelsehindrade eller har en utvecklingsstörning, ibland har de en kombination av dessa funktionsnedsättningar. Inför ett vårdbesök är det ofta svårt för föräldrar och vårdpersonal att förbereda och förklara för barnet vad som ska hända. Den oklara situationen gör att barnet ofta blir rädd och känner sig otrygg och visar sin ovilja genom att skrika, gråta och göra fysiskt motstånd. Den uppkomna situationen blir ofta svår och smärtsam för både

6 föräldrarna och personalen. För de barn som är flerfunktionshindrade och som ofta är inlagda på sjukhus, ibland under långa perioder uppstår inte sällan problem i den dagliga och mer vardagliga kommunikationen mellan barnen och personalen. Projektet syftar till att utveckla ett nationellt webbaserat kommunikationshjälpmedel för vanliga sjukvårds- och tandvårdsprocesser för att underlätta för målgruppen vid sjuk- och tandvårdsbesök. Under projekttiden ska man bygga upp en bildbank med nedladdningsbara fria bilder och foton, utveckla material i form av kommunikationskartor och bildscheman, som ska kunna laddas ner, och ses via en dator/smartphone/läsplatta etc. I projektbudgeten ansöker DART om att få köpa in 5-6 läsplattor för att kunna låna ut till medverkande avdelningar som möter målgrupperna och till medlemmar i brukarorganisationerna för att kunna testa bildmaterialet i hemmiljö. Allt skrivet material kommer att översättas till de vanligaste invandrarspråken. Nationellt projekt. Prioriterat område: FN:s barnkonvention Uppsala Föreningsråd/Diskrimineringsbyrån Uppsala, UPPSALA PraLin i förskolan har beviljats stöd med kronor Syftet med projektet är att utveckla förskolornas likabehandlingsarbete genom att dels bidra till att öka barns delaktighet och inflytande, och dels genom att ge personal i förskolan verktyg att förebygga diskriminering, trakasserier och kränkningar samt att främja barns lika rättigheter och möjligheter. Syftet är även att bidra till att personal i förskolan bygger upp en egen kompetens kring likabehandling som på ett långsiktigt sätt förvaltas av den egna verksamheten. Projektet kommer att kartlägga, testa, målgruppsanpassa och utveckla verktyg och metoder för ett normkritiskt, jämlikhetsintegrerat och intersektionellt likabehandlingsarbete i förskolan. Det kommer även genomföras utbildningsinsatser som ett processtöd för förskolors arbete. Projektet utgår ifrån förskolans specifika förutsättningar och behov. Därigenom skapas möjlighet att utveckla insatser som leder till långsiktiga och bestående förbättringar i förskolamiljön och som kommer såväl personal, barn och vårdnadshavare till godo. Lokalt projekt. Prioriterat område: Information och tillämpning av FN:s barnkonvention Röda Korset, Umeåkretsen, UMEÅ Nyanlända tjejers fritid har beviljats stöd med kronor Projektet är ett metodutvecklingsprojekt som syftar till att skapa förutsättningar för och ge möjligheter till en aktiv fritid för nyanlända tjejer, år. De sökande organisationer önskar att tillsammans hitta arbetssätt och utveckla metoder för att inkludera gruppen nyanlända tjejer på fritiden. Föreningarna tänker arbeta mycket med relationsbyggande åtgärder för att flickornas föräldrar ska känna ett förtroende gentemot föreningarna och känna sig förtroliga med att deras barn är trygga. Aktiviteter kommer bland annat genomföras i anslutning till skolan. Exempel på aktiviteter inom projektet är: temakvällar och studiebesök för föräldrar, föreningsguide på webben, workshops om hur göra egna projekt, sportaktiviteter i anslutning till skolan, aktivitetsdagar och ambassadörskap. Projektet kommer att resultera i ett metodmaterial som samarbetsparterna kommer att sprida. Målgruppen kommer förhoppningsvis fortsätta sin fritidsverksamhet inom ordinarie verksamheter efter projektets slut. Lokalt projekt. Prioriterat område: Demokrati och delaktighet.

7 Youth Kids International, ENSKEDE Projekt med förskolebarn, med annat modersmål än svenska och deras föräldrar/vårdnadshavare har beviljats stöd med kronor Syftet med projektet är att ta fram ett program som riktar sig emot förskolebarn och föräldrar med utländsk bakgrund. Tillsammans med barn, föräldrar och pedagoger ska metoder och ett läromedel som kan användas i förskolan och eller i hemmet tas fram. Projektets mål är att den nya metoden ska aktivera och engagera barnens föräldrar i modersmålsundervisningen utöver att vara ett lärofyllt och roligt redskap för barnen. Genom att ha ett bra och utvecklat modersmål kommer barnen enklare att kunna ta till sig ett andraspråk och det ska ske genom lek och samspel med föräldrarna. Prioriterat område: Information och tillämpning av FN:s barnkonvention Svenska OCD-förbundet Ananke, JOHANNESHOV Friskare med djur och musik -ett hälsoprojekt för barn med OCD har beviljats stöd med kronor Föreningen önskar med detta metodprojekt erbjuda barn, 5-13 år, med OCD (Obsessive Compulsive Disorder) en möjlighet att delta i aktiviteter med djur och musik för att må bättre till följd av de hälsoeffekter sådana aktiviteter kan ge. Forskning visar att umgås med djur på sina egna villkor stimulerar kroppens positiva system och kan eventuellt bidra till att kunna dra ner på medicinering. Föreningen kommer arrangera ca en aktivitet per månad för målgruppen där de får möjlighet att interagera med olika djur under organiserade och trygga former. Aktiviteterna kommer även att kombineras med musik. Utöver de månadliga aktiviteterna kommer föreningen att samarbeta med ridskolor och stödja dem i att arrangera egna aktiviteter för målgruppen. Målgruppen får även möjlighet att delta på ridläger under sommaren. Utöver att projektet ger möjlighet för målgruppen att interagera med djur får de även möjlighet att träffa andra barn i samma livssituation. Forskare kommer att kopplas till projektet för att dokumentera metoden och resultaten som även kommer resultera i en film som kommer att spridas inom föreningen, till ridskolor, djurgårdar samt till BUP. Nationellt projekt. Prioriterat område: Främjande av psykisk och fysisk hälsa. Ersta Diakonisällskap, STOCKHOLM Projekt Barnrättsjurist har beviljats stöd med kronor Ersta diakoni söker stöd för projektet Barnrättsbyrån som är Sveriges första öppna verksamhet som arbetar med barns rättigheter och som kan erbjuda enskilda barn och unga praktisk hjälp, stöd och rådgivning. Verksamheten är öppen för alla barn och unga mellan 0-21 år. Varje barn som kontaktar Barnrättsbyrån får en egen kontaktperson och stödinsatserna ska vara individuellt utformade med syfte att stärka barnets rättigheter. Barnrättsbyrån kan hjälpa målgruppen i exempelvis kontakt med myndigheter eller funderingar barnet har kring ens rättigheter. Projektet är ett komplement till samhällets insatser för barn och unga och barnets befintliga nätverk. Regionalt projekt. Prioriterat område: Information och tillämpning av FN:s barnkonvention

8 Föreningen Tjejers Rätt I Samhället (TRIS), UPPSALA Nå Vidare - hedersförtryck och intellektuell funktionsnedsättning har beviljats stöd med kronor Syftet med detta projekt är att öka kunskapen om hur särskoleungdomar utsätts för hedersrelaterat förtryck och våld, bland anställda (pedagoger, elevvårdspersonal, elevassistenter och skolledningar) ute på gymnasiesärskolorna. Målet är att gymnasiesärsskolor ska bli bättre på att förebygga och förhindra att unga utsätts för ovan nämnda kränkningar och övergrepp. Projektet omfattar metodstöd, anpassade arbetsmodeller/strukturerade samtal, målgruppsinriktad information, dialog och samverkan samt olika metoder för att påverka attityder och värderingar. Nationellt projekt. Prioriterat område: Motverka våld/trakasserier/mobbning Sensus Studieförbund, Västra Sverige, GÖTEBORG Gränslandet -kreativt labb för hållbarhet, integtation och allas delaktighet har beviljats stöd med kronor Rydals gamla fabriksfastighet har med hjälp av medel från LEADER Sjuhärad och Marks kommun byggts om till ett kreativt center där Rydals museum och Rydals Design center bl.a. huserar. Nu vill man starta upp verksamhet för att kunna ta emot personer med fysiska och psykiska funktionsnedsättningar. Primärt vänder man sig till målgruppen personer i behov av särskilt stöd som man finner i dagligverksamheten och de olika särskolorna, grund-, gymnasie- och särvux. Unga arbetslösa samt barn och ungdomar kommer i mån av tid även beredas möjlighet till verksamhet inom projektets ramar. Målet med verksamheten är att skapa permanenta kulturarbetsplatser för funktionsnedsatta, kunna erbjuda kurser och fortbildning i kortare och längre form samt att skapa tillgängliga mötesplatser för alla, oberoende av förutsättningar. I Gränslandet-kreativt labb utgår man från den egna viljan att uttrycka sig. Deltagarna får verktyg för att växa och utvecklas genom att arbeta med olika kreativa material och metoder. Det kan vara bild och form, drama, teater, dans, film och musik men också kreativa hantverk av olika slag. Processen kan starta i bilduttryck och sedan via text och ord gå in i en dramatisering eller via rörelse bli en improviserad dans som sedan uttrycks i bildskapande.t.ex. Såväl Sensus som Marks kommun har skrivit under en avsiktsförklaring i syfte att ta ansvar för en fortsättning av verksamheten efter projekttidens slut. Prioriterat område: Demokrati och delaktighet Ramnäs Cykelklubb, RAMNÄS Ansökan om anläggning av cykelpark har beviljats stöd med kronor Genom anläggning av en cykelpark vill föreningen utveckla sin verksamhet mot målgruppen barn mellan år med eller utan funktionsnedsättning. Antalet cykelgrenar ska utökas till BMX, MTB och Paracykel. Kontakter med andra cykelklubbar i Västmanland och handikapporganisationer är etablerade för ökat samarbete.

9 Samarbetsorgan för Etniska Organisationer i Sverige, (SIOS)STOCKHOLM Ett funktionshindersperspektiv på etableringen av vuxna nyanlända i Stockholms län har beviljats stöd med kronor Projektet syftar till att finna metoder för att öka tillträde till arbetsmarknaden för vuxna med funktionsnedsättning. Projektet ska bidra till att införa ett funktionshinderperspektiv på etableringen så att målgruppen ska säkerställas samma möjligheter som övriga nyanlända att ta del av etableringsinsatserna. Metoden är att bilda arbetsgrupper där offentliga aktörer tillsammans med funktionshinderorganisationer samverkar för att etablera ett funktionshinderperspektiv på etableringen. Under det treåriga projektet ska fyra faser gås igenom; förberedelser och förankring, implementering, tillämpning och spridning och övergång till ordinarie verksamhet. Prioriterat område: Ökat tillträde till arbetsmarknaden Vindelns Idrottsförening, VINDELN Nybyggnation/anläggningsstöd av Nya Arenan i Vindeln har beviljats stöd med kronor Med den nya multisportarenan vill föreningen skapa en aktivitetsanläggning som är anpassad för att utöva diverse idrotter. Verksamheten ska utvecklas, bland annat ska en ny sektion för friidrott startas vilket varit efterfrågat under en längre tid men inte varit möjlig. Utöver friidrott planeras idrotter som Amerikansk fotboll, landhockey, frisbee golf och lacross på nya anläggningen. Föreningens huvudsport är idag fotboll. Arenan ska vara tillgänglig för alla oavsett fysiska eller psykiska funktionsnedsättningar och huvudsakliga målgrupper är barn och ungdomar i Vindelns kommun Burseryds Idrottsförening, BURSERYD Byggnation av allaktivitetshall i Burseryd 2:52 i Gislaved kommun har beviljats stöd med kronor Med nybyggnation av en allaktivitetshall vill föreningen möjliggöra för utövandet av ny verksamhet på orten som främst inkluderar barn, ungdomar och personer med funktionsnedsättningar. Den verksamhet som planeras är bland annat orientering med stämpelkontroller, cykelträning, utöka fotbollsträning med mixade lag, friidrott (hinderbanor och längdhopp), ridning, hunddressyr/agility, luftgevärsskytte och korthålsskytte samt konditions- och styrketräning. Föreningen har etablerat och inlett ett samarbete med en mängd olika föreningar på orten. Annebergs Samhällsförening, ANNEBERG Färdigställande av näridrottsplats i Annebergs kommun har beviljats stöd med kronor Idén om att skapa en näridrottsplats i Anneberg, Småland, väcktes för 5 år sedan. Första steget har omfattat markberedning, asfaltering och iordningställade av en inramad plan för basket, handboll och landishockey, samt en liten fotbollsplan avsedd för mindre barn avslutades i juli 2012 och finansierades av Nässjö kommun, Riksidrottförbundet och Migrationsverket. Föreningen vill nu färdigställa näridrottsplatsen genom att bygga ett utegym, viloplats, samt asfaltera vägen fram till

10 näridrottsplatsen för att möjliggöra för personer med funktionsnedsättning att ta sig fram. Pythagoras vänner, NORRTÄLJE Nybyggnation av toalett för funktionshindrade barn och ungdomar på fastigheten Verkstaden 18 i Norrtälje kommun har beviljats stöd med kronor Pythagoras Industrimuseum i Norrtälje har drygt besökare årligen, varav en tredjedel är barn. Visningarna för barnen som besöker museet är en pedagogisk upptäcksfärd, och har blivit ett komplement till skolornas undervisning i teknik. Skolprogrammet fick ett startbidrag på kr från Allmänna Arvsfonden i december Eleverna möter samma miljö som de unga lärlingar som började arbeta på fabriken efter folkskolan under tidigt 1900-tal. Maskinhall, verkstad och affärskontor finns kvar i ursprungligt skick. En gammal arbetarbostad vittnar om levnadsförhållandena. Här förankras skolans undervisning i verkligheten. Museet har ett anpassat visningsprogram för Särskolorna, med teknikundervisning i lugn och ro då inga andra störande verksamheter och visningar pågår. En museipedagog arbetar på museet och tar fram visningsprogram tillsammans med skolorna som utgår från läroplanen samt elevernas behov. Museet tvingas dock säga nej till många förfrågningar eftersom de inte har en toalett anpassad för personer med funktionsnedsättning. Idag är det 500 meter till närmaste stadstoalett som är tillgänglig för allmänheten. Genom att bygga en handikapptoalett vill föreningen bredda sin målgrupp och möjliggöra även för personer med fysiska funktionshinder att ta del av verksamheten. KFUM, Jönköping, JÖNKÖPING Ombyggnation av Actionhall -Skate -BMX - Kickbikes - Inlines i Jönköpings kommun har beviljats stöd med kronor KFUM Jönköping vill skapa en gemensam actionhall för skate, bmx, kickbikes och inlines, där ungdomar från olika kulturer, åldrar och samhällsklasser kan mötas. Med en gemensam hall för de olika subgrupperna vill föreningen få till en gemenskap där åkare oavsett bräda kan förenas i en gemensam kultur med frihet och adrenalin som gemensamma nämnare. Det ska alltid finnas en vuxen på plats, och det ska finnas möjlighet för unga ledare att utvecklas. Föreningen har en skatehall redan idag, men den är enbart anpassad för skateboardåkning. Det finns dock ett stort intresse för åkning även med bmx, kickbikes och inlines, och för att lösa efterfrågan har föreningen tvingats dela upp hallen för olika grupper under olika tider eftersom åkarna inte kunde hålla sams och det ofta var de yngre som fick flytta på sig. Med en hall anpassad efter de olika gruppernas önskemål vill föreningen öka gemenskapen, och forma ungdomarna att ta eget ansvar för hallen, både när det gäller skötsel och kulturskapande. Det blir en tydligare organiserad och ledarledd verksamhet istället för dagens drop-in -baserade verksamhet.

11 Coompanion, Kooperativ Utveckling, Norrbotten, LULEÅ Urgent Ung företagsamhet har beviljats stöd med kronor Projektet ska genomföras i Norrbotten och syftar till att utbilda unga nysvenskar att starta och driva företag. Det långsiktiga målet är att arbeta fram en metod för hur nya grupper ska lära sig företagande. Under projekttiden räknar de sökande organisationerna med att 80 ungdomar i Norrbotten ska involveras i arbetet. Kärnan i projektets metod är att arbeta gruppvis med ungdomar i åldrarna år. Under 10 veckor arbetar man tillsammans med att ta fram idéer samtidigt som man lär sig om företagande och den svenska arbetsmarknaden. Programmet ska präglas av entreprenöriellt lärande och deltagarna kommer att ta del av workshops och få individuellt stöd. Alla deltagare kommer att få hjälp att skapa en egen handlingsplan för hur de går vidare i arbetslivet och projektet kommer också att fungera som stöd när programperioden väl är slut. Projektet ska också arrangera nationella utbyten med unga entreprenörer, huvudsakligen från storstadsregionernas miljonprogramsområden. Målsättningen är att projektet ska övergå i ordinarie verksamhet hos Coompanion, kommuner och Arbetsförmedling. Prioriterat område: Ökat tillträde till arbetsmarknaden Re:Orient/Moriska Paviljongen, MALMÖ Arrangemangsskolan har beviljats stöd med kronor Södra Innerstaden är idag den mest brottsdrabbade stadsdelen i Sverige! Moriska Paviljongen startar i samarbete med Södra Innerstadens skolor, Folkets Park, Fältgruppen och Polisen upp ett långsiktigt projekt bestående av en pedagogisk verksamhet för utsatta ungdomar i form av en arrangemangsskola. Arrangemangsskolan kommer att generera lov-aktiviteter för och av skolungdomar i Malmö stad. Projektet ger ungdomarna delaktighet i kulturlivet likväl som det motverkar våld och trakasserier samt ger ett ökat tillträde till arbetsmarknaden. Man tänker till att börja med välja ut och erbjuda två ungdomar, en kille och en tjej, från fyra närbelägna skolor att få gå i arrangemangsskolan. Det är ungdomar med ledaregenskaper som i dag använder sina talanger på ett destruktivt och negativt sätt. Ungdomarna kommer att få lära sig de olika delarna som ingår i att skapa arrangemang för sina kamrater, marknadsföring, budgetarbete, kontakt med artister etc. Detta kommer att ske under tre eftermiddagar/kvällar + en helgdag i veckan. När sedan de olika loven infaller så ska en palett med verksamhet kunna presenteras av elever för elever, primärt mellanstadie- och högstadieungdomar. Efter projekttiden har kommunen lämnat en avsiktsförklaring där man har för avsikt att följa upp de redan gjorda satsningarna med ytterligare resurser. Prioriterat område: Delaktighet i kulturlivet Stockholm Suburban Surfers, ENSKEDE Brädsporternas säkerhetsambassadörer har beviljats stöd med kronor Projektet syftar till att öka säkerheten och medvetenheten om säkerhetsaspekter inom brädsporterna, i första hand skateboard och longboard. Ungdomar ska utbildas i t ex första hjälpen, riskanalyser, hur man söker tillstånd för tävlingar/events, hur man informerar om personligt säkerhetsskydd, etc. Därefter ska ungdomarna åka ut

12 till stora och små events/tävlingar i olika delar av Sverige för att arbeta med säkerhetsfrågor. Projektet syftar även till att jobba för erfarenhetsutbyten mellan tävlingsarrangörer, åkare från de olika sporterna, kommuner, ägare av hallar etc. En hemsida ska skapas. Man ska också jobba för att delar av projektet kan drivas vidare av det nystartade Skateboardsförbundet. Prioriterat område: Främjande av psykisk och fysisk hälsa. Studieförbundet Bilda Gävle Dala, SÖDERHAMN FolkUngar har beviljats stöd med kronor Studieförbundet Bilda Gävle Dala tänker genomföra ett projekt i tre landskap; Dalarna, Gästrikland och Hälsingland. Man tänker erbjuda barn mellan 5 och 12 år att få spela folkmusik på antingen fiol, gituleles, rytmägg, cajuntrummor eller elbas. Undervisningen kommer att ske på skoltid. Målet är att nå minst barn under tre år. Det ska man göra genom nedslag på för- och grundskolor, stämmor och sommarverksamhet. Inom projektet tänker man ta fram ett utbildningsmaterial med tillhörande CD. Under projekttiden fortbildar man lärare, musiker m.fl. i metodmaterialet för att säkra långsiktigheten i projektet. Verksamheten kommer att filmas för att sedan klippas, redigeras och tillsammans bidra till ett marknadsföringsoch utbildningsmaterial för en spridning och fortsättning av projektet. Till hjälp att sprida materialet och att följa upp efterfrågan från barnen har projektet bl.a. samtliga musik- och kulturskolor i de tre landskapen och de olika spelmansförbunden. Prioriterat område: Delaktighet i kulturlivet Kulturens Bildningsverksamhet, SOLNA Teater Funktionsnedsättning har beviljats stöd med kronor Syftet med projektet är att tillgängliggöra de funktionsnedsattas vardag. Att ge icke funktionshindrade en inblick i hur det kan vara att inte kunna se, se lite, höra en del men inte allt, vissa dagar inte kunna gå och andra kunna. Man tänker samla in material/berättelser från personer med funktionsnedsättning i hela landet. Tillsammans med manusförfattare bearbetar man materialet som skrivs till en pjäs med fri upphovsrätt. Man kommer att producera minst ett längre manus utifrån projektbeskrivningen. Man kommer även att sammanställa minst tio korta scener som läggs ut på Internet för fri nedladdning att användas i t.ex. skolor som underlag för diskussioner och kunskapsinhämtning. Initialt involveras minst 10 lokala amatörteatergrupper som skall framföra den producera pjäsen lokalt. De kommer även bli inspelade på film och ljud för att kunna ses och lyssnas på de lokala radiostationerna, UR, projektets och de olika handikappsorganisationernas hemsidor. På detta sätt räknar man med att nå ca personer fördelat på den primära målgruppen personer med funktionsnedsättning, teatergrupper, samt skolor, arbetsplatser etc. Via samarbetspartners, referensgrupp och nätverk presentera projektet och materialet i landets samtliga länsradiostationer, att kunna erbjuda manus och material till landets samtliga amatörteaterutövare via ATR:s manusbibliotek samt att vid fem regionala konferenser berätta och diskutera erfarenheterna av projektet tänker man att kunna sprida projektet på ett riksplan. Nationellt projekt. Prioriterat område: Delaktighet i kulturlivet

13 Lunds Fontänhus, LUND Gröna fingrar har beviljats stöd med kronor Detta projekt syftar till att utveckla den trädgård som finns kring det hus som föreningen bedriver sin verksamhet i och starta en rehabiliteringsträdgård för personer med psykiska problem. Deltagarna kommer att bl. a arbeta i trädgården där de får kunskap om näring, odling och självhushåll för en medvetnare och hälsosammare livsstil. En del av projektet kommer att bedrivas i studiecirkelform och tanken är att deltagarna på sikt ska kunna ta emot studiebesök, hålla workshops/föreläsningar samt hjälpa andra personer med psykisk ohälsa att utveckla sina trädgårdar eller balkonger. Prioriterat område: Främjande av psykisk och fysisk hälsa Stiftelsen Norrbottensteatern, LULEÅ När vinters stjärnor lyser här har beviljats stöd med kronor Ansökan om projektstöd gäller finansiering av det värdegrundsarbete som omger den redan finansierade föreställningen När vinterns stjärnor lyser här. Föreställningen startar med en skolturné i Norrbotten för att därefter fortsätta i Riksteaterns regi på en Sverigeturné. Man tar upp ämnen som rasism, diskriminering och utanförskap. Man vill få ungdomar att blicka framåt, att ingjuta framtidshopp och lust. På scenen samarbetar människor med rötter ur den samiska, finska, tornedalska och svenska befolkningen. I teatersalongen kommer ungdomar ur dessa folkgrupper att se föreställningen tillsammans. Ungdomar som varit med och påverkat innehållet I föreställningen och fått förbereda sig genom samtal och diskussioner med en kunnig pedagog samt att de även får delta i ett efterarbete där pjäsens innehåll och framförande diskuteras genom ett interaktivt värdegrundsarbete. Nationellt projekt. Prioriterat område: Delaktighet i Kulturlivet