Exempelsamling :: Vektorintro V0.95
|
|
- Tobias Viklund
- för 8 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Exempelsamling :: Vektorintro V0.95 Mikael Forsberg :: 2 noember eräkna summan a ektorerna (1, 2) och (3, 1) mha geometrisk addition 2. Tå ektorer u = ( 2, 3) och adderas och blir ektorn w = (1, 7). eräkna med ektoraddition. 3. Tå personer X och Y drar en båt på ar sin sida a en smal kanal ars riktning går längs ektorn (1, 3). Personernas krafter på båten kan beskrias som X = (2, 2) och Y = ( 1, 3). eräkna den resulterande kraften som erkar på båten. Kommer båten att gå rakt i kanalen eller kommer den braka in i någon a kanalens sidor? Vilken sida i så fall? Rita bild och förklara. D C Figur 1: Fyra ektorer i planet. 4. I ild 1 ser i fyra ektorer. Genom att flytta ektorerna på lämpligt sätt agör om + = C + D. 5. Med ektorerna i figur 1 beräkna C och D. 6. Med ektorerna definierade a figur 1. (a) Visa att ( + ) = ( ) + ( ). (b) Visa att 2( + C) = 2 + 2C. (c) Visa att 3( C) = 3 3C 7. eskri ektorerna,, C och D, i figur 1 som ortsektorer och isa att +=+. Stämmer motsarande relation också för andra kombinationer a de fyra ektoererna. Tex är + C = C +? Vad måste gälla allmänt för tå ektorer u och? Spelar det någon roll ilken ordning i adderar dem, ilken ektor i skrier först?
2 8. Skri ned koordinatektorerna för ortsektorerna för ektorerna i figur 1. nänd dessa för att beräkna +,, C + D och C D Uppgifter som kräer kunskaper om skalärprodukten och längdbegreppet 9. eräkna längderna a följande ektorer a.) a = (1, 3) b.) b = (1, 2, 5) c.) c = ( 3, 2, 1, 3) D C Figur 2: 10. Uttryck ektorern i figur 2 som koordinatektorer och beräkna deras längder 11. Vilka par a ektorer i figur 2 är ortogonala och ilka är inte det? 12. Solen står i zenit och på den plana marken mäter Mehmet skuggan a en sned telefonstolpe till 5 meter. Han mäter också inkeln mellan stolpen och marken och får den till 60. Hur lång är telefonstolpen? Hur högt öer marken är dess topp? 13. eräkna aståndet mellan punkterna p 1 = ( 3, 2, 1) och p 2 = (2, 1, 1) 14. Projicera ektorn a = ( 1, 2, 1) på skillnadsektorn mellan punkterna i föregående uppgift. Är projektionens längd större eller mindre än aståndet mellan punkterna? 15. Normalisera ektorerna u = (3, 1, 1) och = ( 2, 2, 7). Uppgifter om Räta linjer och plan 16. eräkna, på ektor form, den linje som går genom punkterna p 1 = (2, 1, 3) och p 2 = (1, 3, 2) 17. Giet linjen l(t) = ( 3, 0, 4)t+(1, 0, 1). eräkna en normaliserad riktningsektor för linjen och tå punkter på linjen som ligger aståndet 1 från arandra. 18. Giet planet x 2y + 3z = 2 agör om följande tå linjer skär planet och beräkna skärningspunkten om en sådan finns. l 1 (s) = (1, 2, 1)s + (1, 1, 0), l 2 (t) = (1, 3, 1)t + (1, 1, 0). 2
3 19. I föregående uppgift så fann man att ena linjen inte skar planet. eräkna aståndet från denna linje till planet. 20. eräkna det plan som går genom punkterna p 1 = (1, 2, 1), p 2 = (3, 1, 1) och p 3 = (2, 1, 2). 3
4 Exempelsamling :: Vektorintro V0.95:: Sar :: 1. (4, 1) (se Figur 3) 2. = (3, 4) 3. De båda drar inte helt rakt och båten rör sig åt Y s håll. Om de inte korrigerar sitt dragande så kommer båten krascha in i Y s sida a kanalen. 4. se lösningen 5. se figur 5(b). 6. Se figur 6 7. Se figur Saret är lösningen. 9. (a) 10 (b) 30 (c) se lösningen 11. Endast är ortogonal mot C. 12. Telefonstolpens längd är 10m och toppen ligger m oanför marken Projektionen är 5 30 (5, 1, 2). Denna projetion är mindre än aståndet. 15. u u = (3, 1,1) 11, = ( 2,2, 7) l(t) = t + p 1 = ( 1, 4, 5)t + (2, 1, 3) 17. e = 1 5 ( 3, 0, 4) p 1 = (1, 0, 1) och p 2 = (1, 0, 1) + e = 1 5 (2, 0, 1) 18. Skärningspunkten blir 1 2 ( 1, 7, 3) 19. d = T.ex. x + 2y + z = 6
5 Exempelsamling :: Vektorintro V0.95:: Lösningar 1. Se Figur 3 (1,2) (3,-1) (4,1) Figur 3: Geometrisk addition a ektorerna (1, 2) och (3, 1) 2. Vi har att u + = w = w u = (1, 7) ( 2, 3) = (3, 4) 3. Se Figur 4 X+Y Y X Den riktning som X och Y tillsammans åstadkommer Kanalens riktning Figur 4: När X och Y drar så åstadkommer de en resulterande kraft som får båten att röra sig åt änster i kanalens riktning och riskera att krascha in i den sida som Y står på. 4. Lösningen ges i figur 5(a).
6 tt både + (rött) och C+D (grått) hamnar på samma ställe betyder de båda ektorsummorna är lika ilket är den blå ektorn C D -D -C (a) Genom att göra geometrisk addition så ser i att de båda summorna faktiskt är lika. (b) Geometrisk addition isar att i detta fall så gäller att C = D. Figur 5: ilder till uppgifterna 4 och 5 5. Se Figur 5(b). 6. Se figur (+)= (-)+(-) + +C 2(+C)= 2+2C C 2C 2 -C -C 3(-C)= 3-3C -3C 3 (a) ( + ) = ( ) + ( ) (b) 2( + C) = 2 + 2C. Figur 6: ilder till uppgift 6 (c) 3( C) = 3 3C. 6
7 7. För + = + se figur Figur 7: Parallellogrammet isar att ektoraddition är kommutati, ds + = + Samma sak gäller för alla andra par a ektorer så att i får den allmänna räkneregeln u + = + u man säger: Vektoradditionen är kommutati Vilken ordning man adderar tå ektorer spelar alltså ingen roll. 8. Vi har att = (3, 2) = ( 2, 4) C = ( 3, 1) D = (4, 3) ilket ger oss + = (3, 2) + ( 2, 4) = (1, 6) = (3, 2) ( 2, 4) = (5, 2) C + D = ( 3, 1) + (4, 3) = (1, 2) C D = ( 3, 1) (4, 3) = ( 7, 4) 9. (a) a = = = 10 (b) b = ( 2) = 30 (c) c = ( 3) ( 3) 2 = Koordinatektorerna blir = (3, 3) = ( 2, 4) C = ( 2, 1) D = (4, 3) = = 18 = ( 2) = 20) C = ( 2) 2 + ( 1) 2 = 5 D = = 25 = 5) 11. För att kolla ortogonalitet så behöer i beräkna skalärprodukten. Skalär produkten är noll om och bara om ektorerna är ortogonala. Vi har med koordinatektorerna beräknade i 7
8 föregående uppgift = (3, 3) ( 2, 4) = 6 12 = 18 0 C = (3, 3) ( 2, 1) = = 3 0 D = (3, 3) (4, 3)) = 12 9 = 3 0 C = ( 2, 4) ( 2, 1) = 4 4 = 0 D = ( 2, 4) (4, 3) = = 4 0 C D = ( 2, 1) (4, 3) = 8 3 = Skuggan har en iss ektorriktning som i kallar för och en enhetsektor i denna riktning blir. Telefonstolpen pekar i en annan riktning, som i kallar för T och i har att dess projektion i riktningen är 5 eftersom projektionen är skuggan när solen står i zenit. Projektionsformeln ger oss 60 5m Figur 8: Telefonstolpe med skugga ges a (där i anänder att inkeln mellan telefonstolpeek- Skalärprodukten mellan T och torn och skuggektorn är 60 ) proj T = T } {{ } =5 }{{} har längden 1 5 = T = T } {{ } =1 cos } {{ 60} = T 2 =1/2 Genom att lösa ut längden a T så får i att denna längd blir 10 Vi behöer nu beräkna höjden öer marken och har då att ektorn från skuggans spets till telefonstolpens topp (kallad y) kan skrias y = T 5 Dess längd i kadrat kan skrias y 2 = y y = (T 5 ) (T 5 ) = T T 10 T +25 = } {{ } } {{ } =5 = 2 =1 = T = = 75 8
9 från ilket det följer att höjen blir Man kan naturligtis också lösa detta med elementär trigonometri genom att utnyttja figur 8 Höjden får man genom att anända Pythagoras sats. 13. Skillnadsektor från p 1 till p 2 : d = p 2 p 1 = (2, 1, 1) ( 3, 2, 1) = (5, 1, 2) d = = Skillnadsektorn från föregående uppgift ble d = (5, 1, 2). Den sökta projektionen blir proj d a = a d d 2 d = 5 (5, 1, 2) 30 Projektionens längd blir proj d a = 5 30 ståndet är 30 > 5 medan projektionens längd är mindre än 1: 5 30 < 5 5 = Normalisering innebär att man diiderar ektorerna med dess längd. Vi har alltså u (3, 1, 1) = u 11 ( 2, 2, 7) = eräkna först linjens riktningsektor. Denna fås som skillnads ektorn = p 2 p 1 = ( 1, 4, 5) Sedan behöer i specificera en punkt som ska ligga på linjen. Här kan i t.ex. älja punkten p 1. Då blir linjen på ektorform: 17. Normalisering a riktningsektorn ger oss l(t) = t + p 1 = ( 1, 4, 5)t + (2, 1, 3) e = = 1 ( 3, 0, 4) 5 Vi har att p 1 = (1, 0, 1) är en punkt på linjen. En punkt som ligger aståndet 1 från denna får i om i adderar den normaliserade egenektorn (eftersom denna har längden 1) till år punkt. Vi får då att en andra punkt ges a: p 2 = p 1 + e = (1, 0, 1) ( 3, 0, 4) = 1 5 (5, 0, 5) ( 3, 0, 4) = 1 (2, 0, 1) För att en linje inte ska skära ett plan i det tredimensionella rummet så kräs att linjen är parallell med planet ilket inträffar precis om linjens riktningsektor är inkelrät mot planets normalektor. Eftersom den första linjens riktningsektor är 1 = (1, 2, 1) och planets normalektor är n = (1, 2, 3) så får i att skalärprodukten mellan dessa tå ektorer blir noll. Detta betyder alltså att den första linjen är parallell med planet. Det skulle dock kunna ara så att hela linjen ligger i planet, men detta kan inte ara fallet eftersom punkten (1, 1, 0) ligger på linjen men inte i planet. Den andra linjens riktningsektor är 2 = (1, 3, 1) och dess skalärprodukt med normalektorn blir 2 n = (1, 3, 1) (1, 2, 3) = 2 0 9
10 ilket alltså betyder att den andra linjen skär planet. För att beräkna skärningspunkten så sätter i in uttrycket för linjen i planets ekation: (x, y, z) = l(t) = (t+1, 3t+1, t) (t+1) 2(3t+1)+3t = 2) 2t 1 = 2) t = 3 2 För detta ärde på t så får i skärningspunkten genom: l 2 ( 3 2 ) = (1, 3, 1) (1, 1, 0) = 1 ( 1, 7, 3) 2 Man kan göra en kontroll här och erifiera att denna punkt erkligen uppfyller planets ekation. 19. Idé:: ilda en skillnadsektor mellan en punkt på linjen och en punkt på planet. Projicera denna ektor på planets normalektor. Längden a denna projektionsektor realiserar aståndet mellan planet och linjen. Skillnadsektor: p = (1, 1, 0) är en punkt på linjen och man kan lätt se att q = (2, 0, 0) är en punkt i planet. En skillnadsektor blir därför d = q p = (2, 0, 0) (1, 1, 0) = (1, 1, 0) Projektion på normalektorn: Vi anänder projektionsformeln proj n d = d n n n = 3 (1, 2, 3) 14 ståndet melllan linje och plan är längden a denna ektor och i får d = d = Ett plan karakteriseras som att skalärprodukten n = 0 för alla ektorer i planet, där n = (a, b, c) är den så kallade normalektorn som alltså ska ara inkelrät mot planet. För att få fram planets ekation så behöer i beräkna denna normalektor. Planets ekation blir då ax + by + cz = d, där d fås genom att i änster led sätta in en känd punkt (t.ex. p 1 ) i stället för x, y och z. Våra tre punkter som ska ligga i planet ger oss tre ektorer som ligger i planet: 1 = p 2 p 1 = (2, 1, 0), 2 = p 3 p 1 = (1, 1, 1), 3 = p 3 p 2 = ( 1, 0, 1), För att beräkna normalektorn så utnyttjar i att denna ska ara ortogonal mot åra tre ektorer som ligger i planet. Detta ger oss följande ekationssystem 0 = n 1 = 2a b 0 = n 2 = a b + c 0 = n 3 = a + c Subtraherar i den andra ekationen från den första så får i a c = 0 a = c Den tredje ekation ger oss samma sak. Sätter i in detta i den första så får i 2c b = 0 b = 2c. 10
11 För arje ärde på c så får i alltså en normalektor (a, b, c) = (c, 2c, c) = c(1, 2, 1) Oberoende på ad i äljer för ärde på c så får i en normalektor i planet. Denna ektor blir olika lång för olika ärden på c. För enkelhets skull så kan i älja c = 1 ilket ger oss normal ektorn (1, 2, 1). 1 Planets ekation är ax + by + cz = d x + 2y + z = d Sätter i in p 1 = (1, 2, 1) så får i Och i kan nu skria upp planets ekation som d = = 6 x + 2y + z = 6. Kommentar:: När i i kapitel 3 introducerat determinant så kan i definiera den så kallade kryssprodukten. Kryssprodukten a tå ektorer ger oss en ny ektor som är inkelrät mot de båda öriga ektorerna. I år uppgift skulle i kunnat beräkna normalektorn som kryssprodukten a 1 och 2 : n = 1 2 = det = [1, 2, 1] i j k Här fick i en normalektor som pekar precis i motsatt riktning som den i räknade ut i oan. Men detta är helt ok, denna ektor är ändå inkelrät mot planet. Kryssprodukten kommer i till lite senare, speciellt hur man utför räkningarna rent konkret! 1 Om i alde c = ± 1 6 så skulle i få en normalektor med längden 1. 11
Vektorer En vektor anger en riktning i rummet (eller planet) och en längd (belopp). Vektorer brukar ritas som pilar, Vektoraddition
Vektorer En ektor anger en riktning i rmmet (eller planet) och en längd (belopp). Vektorer brkar ritas som pilar, Vektoraddition Smman a tå ektorer och får i på följande is: lacera i pnkten och placera
Läs merBestäm den sida som är markerad med x.
7 trigonometri Trigonometri handlar om sidor och inklar i trianglar. Ordet kommer från grekiskans trigonon (tre inklar) och métron (mått). Trigonometri har anänts under de senaste 2000 åren inom astronomi,
Läs merRotation Rotation 187
6. Rotation 87 6.. Rotation Vi har tidigare i Exempel 6.5 isat hur man roterar rummets ektorer kring en axel parallell med en a basektorerna. Nu är i redo att besara frågan om hur man rider kring en godtycklig
Läs merTATM79: Föreläsning 5 Trigonometri
TATM79: Föreläsning 5 Trigonometri Johan Thim augusti 016 1 Enhetscirkeln Definition. Enhetscirkeln är cirkeln med centrum i origo och radie ett. En punkt P = (a, b på enhetscirkeln uppfyller alltså a
Läs merAtt beräkna:: Avstånd
Att beräkna:: Avstånd Mikael Forsberg :: 27 november 205 Innehåll Punkter, linjer och plan, en sammanställning 2. Punkter i två och tre dimensioner....................... 2.2 Räta linjer i två och tre
Läs merKurvlängd och geometri på en sfärisk yta
325 Kurvlängd och geometri på en sfärisk yta Peter Sjögren Göteborgs Universitet 1. Inledning. Geometrin på en sfärisk yta liknar planets geometri, med flera intressanta skillnader. Som vi skall se nedan,
Läs merVersion 0.82. Linjär algebra kapiltet från ett ODE-kompendium. Mikael Forsberg
Version.8 Linjär algebra kapiltet från ett ODE-kompendium Mikael Forsberg 8 Den här boken är typsatt av författaren med hjälp av L A TEX. Alla illustrationer är utförda av Mikael Forsberg med hjälp av
Läs merVektorgeometri. En vektor v kan representeras genom pilar från en fotpunkt A till en spets B.
Vektorgeometri En vektor v kan representeras genom pilar från en fotpunkt A till en spets B. Två pilar AB, A B tilllhör samma vektor om de har samma riktning och samma längd. Vi skriver v = AB = B A B
Läs mer1 av 9. vara en icke-nollvektor på linjen L och O en punkt på linjen. Då definierar punkten O och vektorn e ett koordinataxel.
rmin Haliloic: EXTR ÖVNINGR a 9 aser och koordinater i D-rummet SER CH KRDINTER Vektorer i ett plan Vektorer i rummet SER CH KRDINTER FÖR VEKTRER SM LIGGER PÅ EN RÄT LINJE Vi betraktar ektorer som ligger
Läs merFUKTÄNDRINGAR. Lars-Olof Nilsson. En kvalitativ metod att skriva fukthistoria och förutsäga fuktförändringar i oventilerade konstruktionsdelar
LUNDS EKNISKA HÖGSKOLA FUKCENRUM VID LUNDS UNIVERSIE Ad Byggnadsmaterial FUKÄNDRINGAR En kalitati metod att skria fukthistoria och förutsäga fuktförändringar i oentilerade konstruktionsdelar Kursmaterial
Läs merSjälvkoll: Ser du att de två uttrycken är ekvivalenta?
ANTECKNINGAR TILL RÄKNEÖVNING 1 & - LINJÄR ALGEBRA För att verkligen kunna förstå och tillämpa kvantmekaniken så måste vi veta något om den matematik som ligger till grund för formuleringen av vågfunktionen
Läs merFöreläsningsanteckningar i linjär algebra
1 Föreläsningsanteckningar i linjär algebra Per Jönsson och Stefan Gustafsson Malmö 2013 2 Innehåll 1 Linjära ekvationssystem 5 2 Vektorer 11 3 Linjer och plan 21 4 Skalärprodukt 27 5 Vektorprodukt 41
Läs merSF1624 Algebra och geometri
Föreläsning 2 Institutionen för matematik KTH 2 november 2016 Skalärprodukt Dagens ämne: Skalärprodukt, kapitel 1.3-1.4 i boken Definition, skalärprodukt på två sätt Vinklar mellan vektorer Norm Plan och
Läs merVeckoblad 1, Linjär algebra IT, VT2010
Veckoblad, Linjär algebra IT, VT Under den första veckan ska vi gå igenom (i alla fall stora delar av) kapitel som handlar om geometriska vektorer. De viktigaste teoretiska begreppen och resultaten i kapitlet
Läs merBegrepp :: Determinanten
c Mikael Forsberg 2008 1 Begrepp :: Determinanten Rekursiv definition :: Kofaktorutveckling Låt oss börja definiera determinanten för en 1 1 matris A = (a). En sådan matris är naturligtvis bara ett vanligt
Läs merSF1624 Algebra och geometri Tentamen Onsdagen 29 oktober, 2014
SF1624 Algebra och geometri Tentamen Onsdagen 29 oktober, 214 Skrivtid: 14.-19. Tillåtna hjälpmedel: inga Examinator: Roy Skjelnes Tentamen består av nio uppgifter som vardera ger maximalt fyra poäng.
Läs merVektorgeometri för gymnasister
Vektorgeometri för gymnasister Per-Anders Svensson http://homepage.lnu.se/staff/psvmsi/vektorgeometri/gymnasiet.html Fakulteten för teknik Linnéuniversitetet Linjära avbildningar I Innehåll En liten tillbakablick:
Läs merFrågorna 1 till 6 ska svaras med ett kryss för varje korrekt påstående. Varje uppgift ger 1 poäng. Använd bifogat formulär för dessa 6 frågor.
TM-Matematik Mikael Forsberg 74-4 Matematik med datalogi, mfl. Linjär algebra ma4a 6 Skrivtid: 9:-4:. Inga hjälpmedel. Lösningarna skall vara fullständiga och lätta att följa. Börja varje ny uppgift på
Läs merVersion 1.0 :: 20 januari 16:52. INTRODUKTION TILL VEKTORER :: (iv) ivmikael Forsberg
Version 1.0 :: 20 januari 2015 @ 16:52 INTRODUKTION TILL VEKTORER :: (iv) ivmikael Forsberg 20 januari 2015 ii Innehåll 1 Introduktion till vektorer 1 1.1 Begreppet vektor.....................................
Läs merLinjär Algebra, Föreläsning 2
Linjär Algebra, Föreläsning 2 Tomas Sjödin Linköpings Universitet Geometriska vektorer, rummen R n och M n 1 En (geometrisk) vektor är ett objekt som har storlek och riktning, men inte någon naturlig startpunkt.
Läs merFigur 5.1. En triangel där nedre högra hörnet har en rät vinkel (90 ).
STUDIEAVSNITT 5 TRIGONOMETRI I det här asnittet kommer i att studera hur man beräknar inklar och sträckor för gina figurer. Ordet trigonometri innebär läran om förhållandet mellan inklar och sträckor i
Läs merFöreläsning 13 Linjär Algebra och Geometri I
Föreläsning 13 Linjär Algebra och Geometri I Se slide 1: det är i rymden oftast lättast att jobba med parametrar för linjer och ekvationer för plan. Exempel: Låt l : (x, y, z) = (1 t, 3 + t, 4t), t R och
Läs mervarandra. Vi börjar med att behandla en linjes ekvation med hjälp av figur 7 och dess bildtext.
PASS 8 EKVATIONSSYSTEM OCH EN LINJES EKVATION 8 En linjes ekvation En linjes ekvation kan framställas i koordinatsystemet Koordinatsystemet består av x-axeln och yaxeln X-axeln är vågrät och y-axeln lodrät
Läs merSvar och arbeta vidare med Student 2008
Student 008 Svar och arbeta vidare med Student 008 Det finns många intressanta idéer i årets Känguruaktiviteter. Problemen kan inspirera undervisningen under flera lektioner. Här ger vi några förslag att
Läs merPASS 4. POLYNOM, MINNESREGLERNA. 4.1 Kvadreringsreglerna. Kvadraten på en summa
PASS 4. POLYNOM, MINNESREGLERNA 4.1 Kvadreringsreglerna Kvadraten på en summa Den finländska modellfamiljen med mamma, pappa och två barn äger ett kvadratformat hus. Här nedan i figur 4 har vi en planritning
Läs merSidor i boken 110-113, 68-69 2, 3, 5, 7, 11,13,17 19, 23. Ett andragradspolynom Ett tiogradspolynom Ett tredjegradspolynom
Sidor i boken 110-113, 68-69 Räkning med polynom Faktorisering av heltal. Att primtalsfaktorisera ett heltal innebär att uppdela heltalet i faktorer, där varje faktor är ett primtal. Ett primtal är ett
Läs merBasbyte (variabelbyte)
Basbyte (variabelbyte) En vektors koordinater beror på valet av bas! Tänk på geometriska vektorer här. v har längden 2 och pekar rakt uppåt i papprets plan. Kan vi då skriva v (, 2)? Om vi valt basvektorer
Läs merTATA42: Föreläsning 10 Serier ( generaliserade summor )
TATA42: Föreläsning 0 Serier ( generaliserade summor ) Johan Thim 5 maj 205 En funktion s: N R brukar kallas talföljd, och vi skriver ofta s n i stället för s(n). Detta innebär alltså att för varje heltal
Läs merratifiéering av Borgmästaravtalet
ÖSTERÅKERS W3MMUN Sericeenheten 2015-10- 2 Motion om» K BiummN KOMMU NSTYRELSEN 2015 10-21 hr 2&jm^ ratifiéering a Borgmästaratalet 2015-10-18 IS 50 senska kommuner har hittills skriit på EU-kommissionens
Läs merhttp://www.leidenhed.se Senaste revideringen av kapitlet gjordes 2014-05-08, efter att ett fel upptäckts.
Dokumentet är från sajtsidan Matematik: som ingår i min sajt: http://www.leidenhed.se/matte.html http://www.leidenhed.se Minst och störst Senaste revideringen av kapitlet gjordes 2014-05-08, efter att
Läs mer10.2. Underrum Underrum 89
10.2 Underrum 89 10.2. Underrum Definition 10.12. En icke-tom delmängd U i ett linjärt rum V kallas ett underrum i V om för arje u, U och arje reellt tal λ gäller att 1. u + U. 2. λu U. Anmärkning 10.13.
Läs merMATEMATIK GU. LLMA60 MATEMATIK FÖR LÄRARE, GYMNASIET Analys, ht 2014. Block 5, översikt
MATEMATIK GU H4 LLMA6 MATEMATIK FÖR LÄRARE, GYMNASIET Analys, ht 24 I block 5 ingår följande avsnitt i Stewart: Kapitel 2, utom avsnitt 2.4 och 2.6; kapitel 4. Block 5, översikt Första delen av block 5
Läs merAddition av hastigheter
ddition a hastigheter Vi har nu konstaterat att Einsteins postulat leder till en att i inte alltid kan följa år intuition när det gäller hur obseratörer uppfattar rum-tiden. Det är därför inte förånande
Läs merMatematik Åk 9 Provet omfattar stickprov av det centrala innehållet i Lgr-11. 1. b) c) d)
1. b) c) d) a) Multiplikation med 100 kan förenklas med att flytta decimalerna lika många stg som antlet nollor. 00> svar 306 b) Använd kort division. Resultatet ger igen rest. Svar 108 c) Att multiplicera
Läs merLösningar till utvalda uppgifter i kapitel 1
Lösningar till utvalda uppgifter i kapitel. Vi utnyttjar definitionen av skalärprodukt som ger att u v u v, där α är (minsta) vinkeln mellan u v. I vårt fall så får vi 7 =. Alltså är den sökta vinkeln
Läs merSF1626 Flervariabelanalys Tentamen Måndagen den 27 maj, 2013
SF626 Flervariabelanalys Tentamen Måndagen den 27 maj, 23 Skrivtid: 8:-3: Tillåtna hjälpmedel: inga Examinator: Mattias Dahl Tentamen består av nio uppgifter som vardera ger maximalt fyra poäng. De tre
Läs merLennart Carleson. KTH och Uppsala universitet
46 Om +x Lennart Carleson KTH och Uppsala universitet Vi börjar med att försöka uppskatta ovanstående integral, som vi kallar I, numeriskt. Vi delar in intervallet (, ) i n lika delar med delningspunkterna
Läs merMatematik och modeller Övningsuppgifter
Matematik och modeller Övningsuppgifter Beräkna a) d) + 6 b) 7 (+) + ( 9 + ) + 9 e) 8 c) ( + (5 6)) f) + Förenkla följande uttryck så långt som möjligt a) ( ) 5 b) 5 y 6 5y c) y 5 y + y y d) +y y e) (
Läs merExempelsamling :: Gram-Schmidt
Exempelsamling :: Gram-Schmidt Mikael Forsberg :: 16 oktober 2008 1. Vektorerna a 1, a 2 och a nedan är en bas för ett delrum W av R 4. Använd Gram-Schmidt för att göra om dessa till en ortonormal bas
Läs merVektorer. 1. Vektorer - definition och räkneoperationer F H
Vektorer Detta material bygger på valda och delvis omarbetade delar av kompendiet Vektoralgebra av Hasse Carlsson. Dessutom har ett helt nyskrivet avsnitt om strömtriangeln lagts in. Inledning Du är säkert
Läs merVektoralgebra. En inledning Hasse Carlsson
Vektoralgebra En inledning Hasse Carlsson Matematiska institutionen Göteborgs universitet och Chalmers tekniska högskola Version 2005 Innehåll 1 Inledning 2 2 Geometriska vektorer 2 2.1 Definition av vektorer.......................
Läs merANDRA BASER ÄN TIO EXTRAMATERIAL TILL. Matematikens grunder. för lärare. Anders Månsson
ANDRA BASER ÄN TIO EXTRAMATERIAL TILL Matematikens grunder för lärare Anders Månsson Extramaterial till boken Matematikens grunder för lärare (art.nr. 38994), Anders Månsson. Till Tallära-kapitlet: Andra
Läs merNMCC Sigma 8. Täby Friskola 8 Spets
NMCC Sigma 8 Täby Friskola 8 Spets Sverige 2016 1 Innehållsförteckning Innehållsförteckning... 1 Inledning... 2 Sambandet mellan figurens nummer och antalet små kuber... 3 Metod 1... 3 Metod 2... 4 Metod
Läs merRepetitionsuppgifter i Matematik inför Basår. Matematiska institutionen Linköpings universitet 2014
Repetitionsuppgifter i Matematik inför Basår Matematiska institutionen Linköpings universitet 04 Innehåll De fyra räknesätten Potenser och rötter 7 Algebra 0 4 Funktioner 7 Logaritmer 9 6 Facit 0 Repetitionsuppgifter
Läs merExempel :: Spegling i godtycklig linje.
INNEHÅLL Exempel :: Spegling i godtycklig linje. c Mikael Forsberg :: 6 augusti 05 Sammanfattning:: I detta dokument så är vårt uppdrag att beräkna matrisen för spegling i en godtycklig linje y = kx som
Läs merNågra övningar att göra
Några övningar att göra Dagens kort Du ber om ett kort som kan vägleda och hjälpa dig genom dagen. Kortet beskriver hur du kan förhålla dig till dagen eller om du ska tänka på något speciellt idag. Drar
Läs mervara n-dimensionella vektorer. Skalärprodukten av a och b betecknas a b ) vara tvådimensionella vektorer. Skalärprodukten av a och b är
Armin Hliloic: EXTRA ÖVNINGAR Sklärprodkt och ektorprojektion SKALÄRPRODUKT. EGENSKAPER. GEOMETRISK TOLKNING. PROJEKTION AV EN VEKTOR PÅ EN RÄT LINJE Sklärprodkt i R n, R och R : Definition. Låt,,...,
Läs merKontrollskrivning i Linjär algebra 2014 10 30, 14 18.
LINKÖPINGS UNIVERSITET Matematiska Institutionen Ulf Janfalk Kurskod: TATA Provkod: KTR Kontrollskrivning i Linjär algebra, 8. Inga hjälpmedel. Ej räknedosa. På uppgift skall endast svar ges. Varje rätt
Läs mer9. Beräkna volymen av det område som begränsas av planet z = 1 och paraboloiden z = 5 x 2 y 2.
Tentamenskrivning för TMS63, Matematisk Statistik. Onsdag fm den 3 juni, 15, V-huset. Examinator: Marina Axelson-Fisk. Tel: 7-88113 Tillåtna hjälpmedel: typgodkänd miniräknare, tabell- och formelhäfte
Läs mer3.1 Linjens ekvation med riktningskoefficient. y = kx + l.
Kapitel Analytisk geometri Målet med detta kapitel är att göra läsaren bekant med ekvationerna för linjen, cirkeln samt ellipsen..1 Linjens ekvation med riktningskoefficient Vi utgår från ekvationen 1
Läs merMåluppfyllelse i svenska/svenska som andraspråk vid nationella prov årskurs 3 vårterminerna 2009 och 2010 TOTALT ANTAL ELEVER 2009: 72
Sedan vårterminen 2009 görs nationella prov i svenska och matte för årskurs 3 i hela landet. Från och med höstterminen 2009 får varje elev i Valdemarsviks kommun skriftligt omdöme varje termin i de ämnen
Läs merExempel :: Spegling i godtycklig linje.
c Mikael Forsberg oktober 009 Exempel :: Spegling i godtycklig linje. abstract:: I detta dokument så är vårt uppdrag att beräkna matrisen för spegling i en godtycklig linje y = kx som går genom origo.
Läs mer5. Linjer och plan Linjer 48 5 LINJER OCH PLAN
48 5 LINJER OCH PLAN 5. Lijer och pla 5.. Lijer Eempel 5.. Låt L ara e lije i rummet. Atag att P är e pukt på L och att L är parallell med e ektor, lijes riktigsektor. Då gäller att e pukt P ligger på
Läs mer2s + 3t + 5u = 1 5s + 3t + 2u = 1 3s 3u = 1
ATM-Matematik Mikael Forsberg 074-4 För studenter på distans och campus Linjär algebra ma04a 04 0 5 Skrivtid: 09:00-4:00. Inga hjälpmedel. Lösningarna skall vara fullständiga och lätta att följa. Börja
Läs merSF1624 Algebra och geometri
SF1624 Algebra och geometri Föreläsning 2 David Rydh Institutionen för matematik KTH 28 augusti 2018 Detta gjorde vi igår Punkter Vektorer och skalärer, multiplikation med skalär Linjärkombinationer, spannet
Läs mera), c), e) och g) är olikheter. Av dem har c) och g) sanningsvärdet 1.
PASS 9. OLIKHETER 9. Grundbegrepp om olikheter Vi får olikheter av ekvationer om vi byter ut likhetstecknet mot något av tecknen > (större än), (större än eller lika med), < (mindre än) eller (mindre än
Läs merEn ideal op-förstärkare har oändlig inimedans, noll utimpedans och oändlig förstärkning.
F5 LE1460 Analog elektronik 2005-11-23 kl 08.15 12.00 Alfa En ideal op-förstärkare har oändlig inimedans, noll utimpedans och oändlig förstärkning. ( Impedans är inte samma sak som resistans. Impedans
Läs merBegrepp:: Kort om Kryssprodukt
Begrepp:: Kort om Kryssprodukt Introduktion till kryssprodukten Namnet kryssprodukt kommer av att produktsymbolen skrivs som ett kryss. Kryssprodukten av två vektorer u och v skrivs då u v. input = vektorer
Läs merFrågorna 1 till 6 ska svaras med sant eller falskt och ger vardera 1
ATM-Matematik Mikael Forsberg 6-64 89 6 Matematik med datalogi, mfl. Skrivtid:. Inga hjälpmedel. Lösningarna skall vara fullständiga och lätta att följa. Börja varje ny uppgift på ny sida. Använd ej baksidor.
Läs merDistriktsfinal. Del 1: 7 uppgifter Tid: 60 min Maxpoäng: 21 (3p/uppgift)
Distriktsfinal Del 1: 7 uppgifter Tid: 60 min Maxpoäng: 21 (3p/uppgift) Hjälpmedel: Endast skrivmateriel, ingen miniräknare! OBS! Skriv varje uppgift på separat papper och lagets namn på samtliga papper.
Läs merARKITEKTPROVET 2013 DAG 1. 1: LINJE & VECK [ENKELHET, UNDERSÖKNING] [1H] 9.15-10.15
ARKITEKTPROVET 2013 DAG 1. 1: LINJE & VECK [ENKELHET, UNDERSÖKNING] [1H] 9.15-10.15 Översikt: Den första uppgiften är en undersökning av linje, kant och yta. I den skall du försöka skapa något intressant
Läs merFÖRELÄSNING 1 ANALYS MN1 DISTANS HT06
FÖRELÄSNING ANALYS MN DISTANS HT06 JONAS ELIASSON Detta är föreläsningsanteckningar för distanskursen Matematik A - analysdelen vid Uppsala universitet höstterminen 2006. Förberedande material Här har
Läs merHur påverkar rymden och tiden varandra vid relativ rörelse?
Hur påerkar rymden oh tiden arandra id relati rörelse? Einsteins tolkningar ar nya för sin tid, men de grundade sig delis på tidigare fysikers tankar. Galileo Galilei (564 64) framlade okså på sin tid
Läs merVad vi ska prata om idag:
Vad vi ska prata om idag: Om det omöjliga i att färdas snabbare än ljuset...... och om gravitation enligt Newton och enligt Einstein. Äpplen, hissar, rökelse, krökta rum......och stjärnor som används som
Läs merFör studenter på distans och campus Linjär algebra ma014a 2014 02 10. ATM-Matematik Mikael Forsberg 0734-41 23 31
ATM-Matematik Mikael Forsberg 734-4 3 3 För studenter på distans och campus Linjär algebra maa Skrivtid: 9:-:. Inga hjälpmedel. Lösningarna skall vara fullständiga och lätta att följa. Börja varje ny uppgift
Läs mer1Mer om tal. Mål. Grundkursen K 1
Mer om tal Mål När eleverna har studerat det här kapitlet ska de: förstå vad som menas med kvadratrot och kunna räkna ut kvadratro ten av ett tal kunna skriva, använda och räkna med tal i tiopotensform
Läs merBEDÖMNINGSSTÖD. till TUMMEN UPP! matte inför betygssättningen i årskurs 6
BEDÖMNINGSSTÖD till TUMMEN UPP! matte inför betygssättningen i årskurs 6 Det här är ett BEDÖMNINGSSTÖD som hjälper dig att göra en säkrare bedömning av elevernas kunskaper inför betygssättningen i årskurs
Läs mer1. Bestäm volymen för den parallellepiped som ges av de tre vektorerna x 1 = (2, 3, 5), x 2 = (3, 1, 1) och x 3 = (1, 3, 0).
N-institutionen Mikael Forsberg 06-64 89 6 Prov i matematik Matematik med datalogi, mfl. Linjär algebra mk06a Testtenta. Bestäm volymen för den parallellepiped som ges av de tre vektorerna x = (,, 5),
Läs merFRÅN UNGDOMSBOXARE TILL PROFFSBOXARE
Kenneth Riggberger FRÅN UNGDOMSBOXARE TILL PROFFSBOXARE Samarbetet med Hampus Henriksson började 2010 då Hampus var 16 år. Jag kommer här att ta upp lite om fysisk träning för boxare. Nu kan jag ingen
Läs merTillbaka Skriv ut Skicka till en vän Prenumerera på Zenitkultur. Hanna Allert Karlsson - Tredimensionell teckning
enit - kulturtidningen i väst av 6 2012-11-27 15:22 Tillbaka Skriv ut Skicka till en vän Prenumerera på Zenitkultur Hanna Allert Karlsson - Tredimensionell teckning Galleri Imma, Mariestad - pågår till
Läs merBASFYSIK BFN 120. Laborationsuppgifter med läge, hastighet och acceleration. Epost. Namn. Lärares kommentar
BASFYSIK BFN 120 Galileo Galilei, italiensk naturforskare (1564 1642) Laborationsuppgifter med läge, hastighet och acceleration Namn Epost Lärares kommentar Institutionen för teknik och naturvetenskap
Läs merMöbiustransformationer.
224 Om Möbiustransformationer Torbjörn Kolsrud KTH En Möbiustransformation är en komplexvärd funktion f av en komplex variabel z på formen f(z) = az + b cz + d. Här är a b c och d komplexa tal. Ofta skriver
Läs merFACIT. Version 2015-02-25
FACIT Version 0-0- Version 0-0- Tankenöt Lös kodspråket. Vem är vem? ilderna föreställer Tea, Nea, Nina, Hilla, Pinja och Natali Tankenöt Varje bokstav motsvarar ett tal. Siv talet. H I L L A { N E A T
Läs merKompletterande lösningsförslag och ledningar, Matematik 3000 kurs B, kapitel 1
Här presenteras förslag på lösningar och tips till många uppgifter i läroboken Matematik 3000 kurs B som vi hoppas kommer att vara till hjälp när du arbetar dig framåt i kursen. Vi har valt att inte göra
Läs merM = c c M = 1 3 1
N-institutionen Mikael Forsberg Prov i matematik Matematik med datalogi, mfl. Linjär algebra ma4a Deadline :: 8 9 4 Lösningarna skall vara fullständiga och lätta att följa. Börja varje ny uppgift på ny
Läs merMATEMATIK Datum: 2014-01-14 Tid: förmiddag Hjälpmedel: inga. Mobiltelefoner är förbjudna. A.Heintz Telefonvakt: Christo er Standar, Tel.
MATEMATIK Datum: -- Tid: förmiddag Chalmers Hjälpmedel: inga. Mobiltelefoner är förbjudna. A.Heintz Telefonvakt: Christo er Standar, Tel.: 7-88 Lösningar till tenta i TMV Analys och linjär algebra K/Bt/Kf,
Läs merDagens tema. Fasplan(-rum), fasporträtt, stabilitet (forts.) (ZC sid 340-1, ZC10.2) Om högre ordnings system (Tillägg)
Dagens tema Fasplan(-rum), fasporträtt, stabilitet (forts.) (ZC sid 340-1, ZC10.2) Om högre ordnings system (Tillägg) Fasplan(-rum), trajektorier, fasporträtt ZC sid 340-1, ZC10.2 Definitioner: Lösningarna
Läs merEkonomirapport från SKOP om Hushållens ränteförväntningar, 4 april 2016
Ekonomirapport från SKOP om, 4 il - kommentar av SKOP:s Ör Hultåker - Trendbrott i ränteförväntningarna - Hushållen tror att eventuella räntehöjningar skjuts framåt i tiden - Efter en längre tids stigande
Läs merM0043M Integralkalkyl och Linjär Algebra, H14,
M0043M Integralkalkyl och Linjär Algebra, H14, Linjär Algebra, Föreläsning 1 Staffan Lundberg / Ove Edlund Luleå Tekniska Universitet Staffan Lundberg / Ove Edlund M0043M H14 1/ 31 Lärare Ove Edlund Föreläsningar
Läs merBoende i sex nya bostadsområden i Lund år 2005
KOMMUNKONTORET Staben 2006-04-26 Bengt-Åke Leijon Georgios Iliadis Boende i sex nya bostadsområden i Lund år 2005 Efterfrågan på nya bostäder i Lund är relativt stor. Spörsmålet om vilken hustyp och upplåtelseform
Läs merExplorativ övning Vektorer
Eplorativ övning Vektorer Syftet med denna övning är att ge grundläggande kunskaper om vektorräkning och dess användning i geometrin Liksom många matematiska begrepp kommer vektorbegreppet från fysiken
Läs merI addition adderar vi. Vi kan addera termerna i vilken ordning vi vill: 1 + 7 = 7 + 1
BEGREPP ÅR 3 Taluppfattning och tals användning ADDITION 3 + 4 = 7 term + term = summa I addition adderar vi. Vi kan addera termerna i vilken ordning vi vill: 1 + 7 = 7 + 1 SUBTRAKTION 7-4 = 3 term term
Läs merEnklare uppgifter, avsedda för skolstadiet.
Årgång 11, 1927 Första häftet 265. Lös ekvationssystemet { x 3 5x + 2y = 0 y 3 + 2x 5y = 0 266. Visa att uttrycket na n+1 (n + 1)a n + 1 där a och n äro positiva hela tal och a > 2, alltid innehåller en
Läs mer4-7 Pythagoras sats. Inledning. Namn:..
Namn:.. 4-7 Pythagoras sats Inledning Nu har du lärt dig en hel del om trianglar. Du vet vad en spetsig och en trubbig triangel är liksom vad en liksidig och en likbent triangel är. Vidare vet du att vinkelsumman
Läs merFrågorna 1 till 6 ska svaras med ett kryss för varje korrekt påstående. Varje uppgift ger 1 poäng.
ATM-Matematik Mikael Forsberg 34-4 3 3 Matematik med datalogi, mfl. Linjär algebra mag4 6 3 Skrivtid: 9:-4:. Inga hjälpmedel. Lösningarna skall vara fullständiga och lätta att följa. Börja varje ny uppgift
Läs merDiffraktion och interferens Kapitel 35-36
Diffraktion och interferens Kapitel 35-36 1.3.2016 Natalie Segercrantz Centrala begrepp Huygens princip: Tidsskillnaden mellan korresponderande punkter på två olika vågfronter är lika för alla par av korresponderande
Läs merBonusmaterial till Lära och undervisa matematik från förskoleklass till åk 6. Ledning för att lösa problemen i Övningar för kapitel 5, sid 138-144
Bonusmaterial till Lära och undervisa matematik från förskoleklass till åk 6 Ledning för att lösa problemen i Övningar för kapitel 5, sid 138-144 Avsikten med de ledtrådar som ges nedan är att peka på
Läs mer1 Linjära ekvationssystem. 2 Vektorer
För. 1 1 Linjära ekvationssystem Gaußelimination - sriv om systemet för att få ett trappformat system genom att: byta ordningen mellan ekvationer eller obekanta; multiplicera en ekvation med en konstant
Läs merPositiv Ridning Systemet Arbetar min häst korrekt? Av Henrik Johansen
Positiv Ridning Systemet Arbetar min häst korrekt? Av Henrik Johansen Detta test på hur din häst arbetar tar ca tre minuter och bör ingå i uppvärmningen varje dag. Du måste veta vad du vill när du sitter
Läs merLektionsanteckningar 2: Matematikrepetition, tabeller och diagram
Lektionsanteckningar 2: Matematikrepetition, tabeller och diagram 2.1 Grundläggande matematik 2.1.1 Potensfunktioner xmxn xm n x x x x 3 4 34 7 x x m n x mn x x 4 3 x4 3 x1 x x n 1 x n x 3 1 x 3 x0 1 1
Läs merLinjär algebra/matematik. TM-Matematik Mikael Forsberg ma014a, ma031a
TM-Matematik Mikael Forsberg 074 41 1 Linjär algebra/matematik för ingenjörer ma014a, ma01a 011 0 8 Skrivtid: 09:00-14:00. Inga hjälpmedel förutom pennor, sudd, linjal, gradskiva. Lösningarna skall vara
Läs merPernilla Falck Margareta Picetti Siw Elofsdotter Meijer. Matte. Safari. Direkt. Lärarhandledning. Andra upplagan, reviderade sidor
Matte Direkt Pernilla Falck Margareta Picetti Siw Elofsdotter Meijer Safari 1A Lärarhandledning MS Enhetsdel Sist i varje kapitel finns ett avsnitt som i första hand tar upp enheter. Här i årskurs 1 handlar
Läs merProv kapitel 3-5 - FACIT Version 1
Prov kapitel 3-5 - FACIT Version 1 1. Lös ekvationerna algebraiskt a. 13 x + 17 = 7x + 134 Svar: x = 117 / 6 = 19.5 b. x 10 = 84 Svar: x = 84 0.1 = 1.5575 2. Beräkna a. 17 % av 3500 = 595 b. 3 promille
Läs merJavisst! Uttrycken kan bli komplicerade, och för att få lite överblick över det hela så gör vi det så enkelt som möjligt för oss.
8-2 Förenkling av uttryck. Namn: eller Konsten att räkna algebra och göra livet lite enklare för sig. Inledning I föregående kapitel lärde du dig vad ett matematiskt uttryck är för någonting och hur man
Läs merVektorgeometri för gymnasister
Vektorgeometri för gymnasister Per-Anders Svensson http://homepage.lnu.se/staff/psvmsi/vektorgeometri/gymnasiet.html Fakulteten för teknik Linnéuniversitetet Linjära avbildningar II Innehåll Repetition:
Läs mer2011 Reningsverk och vatten.
2011 Reningsverk och vatten. Året 2011 har varit ett aktivt år. Vi har lagt upp en 3-års plan som fungerar och vi ligger bra i fas med det som är planerat. Planen är att år 2011 är vatten året då vi skall
Läs merUppsala Universitet Matematiska Institutionen Bo Styf. Svar till tentan. Del A. Prov i matematik Linj. alg. o geom
Uppsala Universitet Matematiska Institutionen Bo Styf Prov i matematik Linj. alg. o geom. 1 2011-05-07 Svar till tentan. Del A 1. För vilka värden på a är ekvationssystemet { ax + y 1 2x + (a 1y 2a lösbart?
Läs merINFÖR TENTAN (Av Göran Rundqvist, goranr@math.kth.se) Allmänna råd: Gör inte för mycket av dina räkningar i huvudet, skriv ner dem istället!
INFÖR TENTAN (Av Göran Rundqvist, goranr@math.kth.se) Allmänna råd: Gör inte för mycket av dina räkningar i huvudet, skriv ner dem istället! Ska du t ex förenkla 2(a + b) 2 3(b a) 2 utför först kvadreringarna
Läs mer1. (a) Bestäm alla värden på c som gör att matrisen A(c) saknar invers: 1 0 1. 1 c 1
ATM-Matematik Mikael Forsberg 734-4 3 3 För ingenjörs- och distansstudenter Linjär Algebra ma4a 5 4 Skrivtid: :-4:. Inga hjälpmedel. Lösningarna skall vara fullständiga och lätta att följa. Börja varje
Läs merSF1624 Algebra och geometri Lösningsförslag till tentamen DEL A
SF1624 Algebra och geometri Lösningsförslag till tentamen 2010-10-22 DEL A (1) Uttrycket (x, y, z) (1, 1, 1) + s(1, 3, 0) + t(0, 5, 1) definierar ett plan W i rummet där s och t är reella parametrar. (a)
Läs mer