Kvalitetsrapport. Hagaskolan. GSS Åk 7 9

HTML
DOWNLOAD

Storlek: px

Starta visningen från sidan:

Download "Kvalitetsrapport. Hagaskolan. GSS Åk 7 9"

Jan-Erik Lundgren
för 9 år sedan
Visningar:

1 Kvalitetsrapport Hagaskolan GSS Åk 7 9

2 Kunskaper och värden Prioriterade områden: Svenska, matematik, engelska och särskilt stöd. Åk 7 9 Svenska: Presentera resultat Nationella prov Sv åk 9. Utvärdera och analysera. Presentera slutbetyg åk 9 Utvärdera och analysera. Matematik: Presentera resultat Nationella prov Ma åk 9. Utvärdera och analysera.v Presentera slutbetyg åk 9. Utvärdera och analysera. Engelska: Presentera resultat Nationella prov Engelska åk 9. Utvärdera och analysera. Presentera slutbetyg åk 9. Utvärdera och analysera. Särskilt stöd: Redovisa antal åtgärdsprogram, arbetsmodell för särskilt stöd och inkludering. Sammanfattning Svenska: Beskriv kortfattat styrkor och förbättringsområden för svenska. Formulera max 3 mål för nästa år Styrkor: Individualisering av svenskundervisningen samt möjlighet att erbjuda lästräning till alla elever som har behov. Vi har under året påbörjat ett nära samarbete med skolbiblioteket som erbjudit bl.a. författarbesök och regelbundna bokprat.

Utvärdera och analysera. Presentera slutbetyg åk 9. Utvärdera och analysera. Särskilt stöd: Redovisa antal åtgärdsprogram, arbetsmodell för särskilt stöd och inkludering.

3 Mål 1: Öka elevernas kommunikativa förmågor i sociala medier. Elever i åk 9 10 startar en praoblogg där de dokumenterar sin prao. Arbeta praktiskt med kommunikation och diskutera respekten i det skrivna ordet. Vett och etikett på nätet. Sammanfattning Matematik: Beskriv kortfattat styrkor och förbättringsområden för matematik. Formulera max 3 mål för nästa år Styrkor: Månatliga regelbundna mattediagnoser som följs upp tillsammans med eleverna där eleverna tillsammans med pedagog väljer ut de områden som måste förbättras. Mål 1: Underlätta inlärningen av matte för elever med läs och skrivsvårigheter. Beställa och introducera talskivor till matteböcker. Installera matteprogram på elevdatorerna. Program för grundläggande färdigheter. En pilotgrupp med ipad i matteundervisningen. Sammanfattning Engelska: Beskriv kortfattat styrkor och förbättringsområden för svenska. Formulera max 3 mål för nästa år

Formulera max 3 mål för nästa år Styrkor: Månatliga regelbundna mattediagnoser som följs upp tillsammans med eleverna där eleverna tillsammans med pedagog väljer ut de områden som måste förbättras.

4 Styrkor: Individualiserad undervisning baserad på elevernas intressen samt förkunskaper. Undervisningen syftar till att förbättra elevernas verbala förmåga och där ser vi styrkan i att eleverna ger varandra hjälp och stimulans i samtal. Mål 1: Öka förmåga i talad engelska. med hjälp av bl.a. smartboard träna engelskt tal. Sammanfattning Övriga ämnen: Beskriv kortfattat styrkor och förbättringsområden för övriga ämnen. Formulera max 3 mål för nästa år Mål 1: uppgradera hemkunskapen dela upp lektionen i kortare pass. Anpassa matlagningen till elevernas livsstil. Hjälpa eleverna med redskap och kunskaper om hushållsekonomi. Planera och genomföra inköp från affär till tallrik. främja eget skapande i musiken Eleverna arbetar mer med att skapa egna texter och musik. uppgradera träslöjden för att förbättra elevaktiviteten Se till att det finns fysiska modeller på förslag som eleverna kan göra. Tydliga instruktioner och färdiga byggsatser. Sammanfattning särskilt stöd: Beskriv kortfattat styrkor och förbättringsområden för särskilt stöd. Formulera max 3 mål för nästa år

med hjälp av bl.a. smartboard träna engelskt tal. Sammanfattning Övriga ämnen: Beskriv kortfattat styrkor och förbättringsområden för övriga ämnen.

5 Mål 1: Dokumentation av särskilt stöd Utarbeta en/ett mall/dokument för särskilt stöd. Upprätta en bestämd arbetsgång för beslut för särskilt stöd. Trygghet/trivsel Prioriterade områden: Likabehandling, delaktighet/medinflytande och ordningsregler Likabehandling Presentera resultat från enkätundersökningar och incidentrapporter. Delaktighet/medinflytande Presentera resultat från enkätundersökningar Ordningsregler Presentera hur ordningsregler framtagits och implementerats. Sammanfattning Likabehandling Beskriv kortfattat styrkor och förbättringsområden för likabehandling. Formulera max 3 mål för nästa år Mål 1: Upprättande av handlingsplan för kränkningar via sociala medier (SMS, facebook, mm) Personal tillsammans med skolledning utarbetar en tydlig plan för hur skolan agerar vid kränkning av elev via sociala medier. Tydlig handlingsplan för vad som görs och var ansvar ligger.

Delaktighet/medinflytande Presentera resultat från enkätundersökningar Ordningsregler Presentera hur ordningsregler framtagits och implementerats.

6 Sammanfattning Delaktighet/medinflytande Beskriv kortfattat styrkor och förbättringsområden för delaktighet/medinflytande. Formulera max 3 mål för nästa år Mål 1: Öka elevinflytande på skolan. Schemaläggning av elevråd så att det stämmer överens med grundskolan. Deltagande av elevrådsrepresentant från GSS. Sammanfattning ordningsregler Beskriv kortfattat styrkor och förbättringsområden för delaktighet/medinflytande. Formulera max 3 mål för nästa år Mål 1: Gemensamma trivselregler för hela skolan. utgå ifrån dokumentet: 7 9:s rättigheter/skyldigheter och utarbeta ett gemensamt dokument för hela skolan.

Deltagande av elevrådsrepresentant från GSS.

7 Övriga lokala mål Redovisa på samma sätt som prioriterade men kommer med som bilaga.

Relevanta dokument

Kvalitetsrapport. Hagaskolan. Åk 7 9 Sammanställning

Kvalitetsrapport. Hagaskolan. Åk 7 9 Sammanställning Kvalitetsrapport 2011 2012 Hagaskolan Åk 7 9 Sammanställning Kunskaper och värden Prioriterade områden: Svenska, matematik, engelska och särskilt stöd. Åk 7 9 Årskurs 9 Andel elever (%) i årskurs 9 som