Vårt pedagogiska uterum
|
|
- Monica Berg
- för 5 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Sida 1 av 6 Vårt pedagogiska uterum Lönnens förskola ligger i centrala innerstaden, som komplement till vår egen gård har vi en kolonilott som barnen har döpt till Täppan. Där har vi en liten stuga till lek och förvaring men vår huvudsakliga tanke är att lära barnen om odling, hur det fungerar från sådd till skörd och årets gång men också för att visa hur det fungerar med kompostering. Där odlar vi grönsaker, rotfrukter, blommor, rabarber m.m. och har äppelträd. Vi brukar grilla korv så ville vi gärna ha en ny grill/muurikka då den gamla grillen är i så dåligt skick, men också för att kunna variera med att ibland woka och baka bröd. Vi behöver också några trädgårdsmöbler till vuxna och barn som vi kunde sitta vid och njuta av allt vi gjort tillsammans. Det behövdes också en ny grind och jord till våra 12 planterings pallkragar. Vi också har problem med kirskål och vi ville köpa täckväv som man kan täcka med i ca två år, de försvinner då de inte får något ljus. Vi önskade också planteringsspadar, samt en digitalkamera för att dokumentera vårt odlingsarbete med. Dessutom önskade vi oss pluggboxar som man har när man försår. De tar mindre plats i fönsterna och det är lättare för barnen att hantera de små plantornas rötter då de ska planteras ut i trädgårdslandet. Ett önskemål var också en slangvagn så vi kan hantera slangen bort till kranen som ligger i kolonigången. Vi fick också en idé om att bygga ett utekök på förskolan som barnen skulle kunna leka vid med sand, vatten, och grönsaker och med riktiga kastruller och tillbehör. Vi hade redan ordnat en begagnad spishäll med plattor och en vask. Vi ville sedan ha en vägg bakom som liknade kakel så då valde vi att limma upp en golvmatta på väggen. Vi satte också dit en överhylla med konsoler. Vi önskade oss ett torgstånd där barnen skulle kunna väga och sälja grönsaker och rotfrukter och leka med matematik, samt bekanta sig med grönsaker/rotfrukters namn och utseende. Med detta knöt vi ihop vårt arbete i kolonilotten Täppan. Vi önskade också få in lite rinnande vatten för att få till lite andra spännande lekar. Dessutom behövde våra rabatter snyggas till med lite ny jord och vintergrön växtlighet. Vi har ansökt och fått :- från Gröna skolgårdar, dessutom har vi fått :- från förskolan. Vi gjorde av med :- utan moms. Arbetsdag för föräldrar och pedagoger Söndag den 20 september mellan hade vi en gemensam arbetsdag för föräldrar och pedagoger. Vi byggde då ny grind till Täppan, lekkök, torgstånd, planterade, sytt torgståndsmarkis, byggt ihop vattenrännan och grävt ner vattentunnan som pumpen finns i. Fikade gjorde vi också men det var nästan inga föräldrar och pedagoger som tog sig tid till det så engagerade var de i arbetet. Vi måste tacka våra byggkunniga föräldrar för detta jobb, annars hade vi inte rott det i hamn. Köket blev inte riktigt färdigt så där hade vi en arbetsdag till för att täcka framsidan med trä, göra hyllor och skåpsdörrar samt en ugnslucka. Arbetsdag för föräldrar och pedagoger
2 Sida 2 av 6 Vad har pengarna använts till Material åtgången av trävirke är ungefärliga siffror då allt köptes in tillsammans. Vi inköpte till Täppan Barnträdgårdsbord 439:- Vuxenträdgårdsbord och stolar i plast 645:- Eldfat 2.495:-, muurikka 879:-, stekspade 149:-, förvaringspåse 299:- och grillgaller 450:- 2 rullar täckväv 356:- Pluggboxar 4st a 199:- = 796:- Slangvagn + kopplingar 568:- 6 st Planteringsspadar 160:- Digitalkamera + minneskort 3.796:- Kamera Markväv Eldfat, murrikka Vi har också köpt in, för placering på förskolan och i Täppan. Tre fågelholkar á 99:- = 297:- En fladdermusholk 229:- + porto 202:- Ett igelkottsbo 339:- Ett humlebo 119:- Nyckelpigebo tillverkar vi själv av ihåliga pinnar i bunt. 0:- Dessa bon hade jag svårt att hitta, letade bl.a. på nätet och hittade dem till slut på Naturskyddsföreningen, bra att veta om någon annan vill köpa dem. Igelkottsbo Fladdermusholk Humlebo Täppan grinden Till grinden i täppan införskaffade vi Trävirke 250:- Stora gångjärn 209:- Grindklinka 62:-
3 Sida 3 av 6 Utelekkök Måtten på köket är 336cm långt, höjd 63cm, djup84cm. Till detta inköptes Trävirke 2750:- Gångjärn 87:- Hyllkonsoler 108:- Träolja, penslar 180:- Golvmatta till väggen 235:- Lim 106:- Barnträdgårdsbord 439:- Vattendunk med kran 90:- Lekköket nästan klart Kreativ lek i köket Vattenränna med pump Vattenrännan är 7 meter lång på 70cm höjd. Vi ville ha en vattenränna för att kunna köra båtar i, men också för annan inspirerande vattenlek. Eftersom vi inte ville slösa på vatten som bara rann ut och bildade en stor pöl så valde vi att köpa in en spillvattenpump och koppla den med en slang så att vattnet kunde gå runt i ett omlopp. Vi vill att vattnet ska vara friskt så vi byter ut vattnet ur tunnan då och då men det tar också slut av "naturliga orsaker". Vi har alltså införskaffat en vattentunna med lock (gratis) som vi grävt ner, fyllt med vatten och kopplat till slangen som sen går i marken och upp till rännans början. Tunnlocket är delvis täckt med hönsnät så vattnet kan gå runt i ett omlopp. Vi har ett extra helt lock att lägga över när pumpen är intagen för vintern och tunnan tömd på vatten. Till vattenrännan införskaffade vi 7 meter hängränna 275:- Hängränneklämmor 363:- 10 m dammspiralslang 280:- Portabel jordfelsbrytare 116:- 10 m förlängningssladd 158:- Spillvattenpump 595:-
4 Sida 4 av 6 Vattentunnan Vattenrännan Spillvattenpump Till rabatterna köpte vi in mestadels vintergröna växter. 32 säckar planteringsjord (Till Täppan och förskolegården) 840:- 6 Buxbomsklot 1200:- 2 Zebragräsplantor 187:- 3 funkia/hosta 96:- 6 benved 198:- 4 taklökar 70:- 1 höstaster 60:- Tulpan och påskliljelökar 220:- Vi ville också ha lite grönska mitt på gården och då köpte vi en stor kruka 549:- Tre små bambuväxter 353:- Torgstånd Måtten är längd 153, bredd på bordet 48cm. Bordshöjd 80cm, hela höjden 170cm, markistvärslå 80cm bred. Vi har gjort ett torgstånd, inspirerade från Majas trädgård på Sofiero. Vi tänkte att det knöt ihop vårt odlande i täppan med förskolan och det nytillverkade köket samt muurikkan som vi kan woka egen odlade grönsaker/rotfrukter, baka bröd, grilla korv på. Till torgståndet inköptes Trävirke 500:- Rundstav 100:- Träolja 89:- Markis tyg ( hade vi redan) Vi har också köpt in Torgstånd 10 Håvar 400:- 5 Dubbel luppar 67 kr/st á 5st = 301:- 1 regnvatten mätare 40:- Vaxduk att ha till bordet där barnen kladdar 87:- Vi har också köpt in skruvar 190:-, träplugg 20:- Klammer 35;-, krokar 168:-, vinkeljärn 57:-Övrigt 200:- Reflektera och analysera
5 Sida 5 av 6 Svårigheter har varit att hinna göra alla inköp, för det tar mer tid än man tror. Man ska kolla priser, mäta, åka och handla, sätta ihop saker samt engagera all personalen samt föräldrar. Det är svårt att få alla pedagoger intresserade och delaktiga. En har varit ansvarig hos oss men man behöver vara två aktiva som fixar och ser till att saker händer, för man har sitt ordinarie arbete att sköta samtidigt med det här. Det vore också bra om man avsatte tid inplanerat i schemat i förväg för planering och inköp. När man skriver ansökan är det bra om det är en från varje avdelning för delaktighet och engagemang. Sen har kanske vårt projekt innehållt för många egenhändigt gjorda byggprojekt, utelek kök, torgstånd, Täppangrind, vattenbana och det har också gjort att planeringen och inköpen fick göras minutiöst så att inget saknades när det var arbetsdag. Vårt projekt har nog varit lite för stort för att hinnas med. Det hade nog blivit lite lugnare för alla parter om vi hade koncentrerat oss på några färre projekt. Men man vill så mycket när det nu finns chans till det. Andra svårigheter skulle i så fall vara att barnen blir väldigt våta när de leker vid vattenrännan, så vi funderar om den sitter för högt. Om den satt lägre blev barnen nog endast våta om fötterna och inte hela kroppen som de blir nu. Regnkläder vill de helst inte ha på sig, då leker de hellre inte med den. Positivt har det varit med att få gamla hushållstillbehör av föräldrarna till utelekköket såsom kastruller vispar plastglas och tallrikar, bakformar av föräldrarna, de skänkte gärna bort. Vår gemensamma arbetsdag uppskattades mycket både av personal samt föräldrar. Vi hade stor uppslutning från föräldrarna. De som deltog känner sig mer delaktiga och stolta över att det blev så bra. Utemiljön på förskolan upplevs mycket roligare och bättre nu. På vilket sätt har projektet vidareutvecklat er utemiljö? Vi har fått en grönare gård hela året eftersom vi har vintergröna växter. Uteleköket är vi väldigt nöjda med och blev bra placerat och lätt tillgängligt. Det finns mycket material som inspirerar till lek, vatten, sand, kastruller, vispar, slevar och bakformar m.m. Den ger många möjligheter till bland annat matematiskt tänkande och experimenterande och samarbete m.m. Man ser också barnen leker tillsammans från båda avdelningarna, småbarnsavdelning och syskonavdelning. Likaså vid torgståndet leker de tillsammans. Några är försäljare och så kommer kunderna på sina cyklar eller gåendes för att handla. Vågen har inspirerat barnen till att väga och räkna grönsaker och rotfrukter. Torgståndet kan även användas till andra ändamål som korv försäljning. Vattenrännan har inspirerat till mycket lek med vatten och flertalet frågor om hur den fungerar, vart vattnet tar vägen egentligen. Det har blivit mer chans till spontan vattenlek. När det gäller Täppan så kände barnen sig väldigt delaktiga för de fick själv vara med och skruva ihop möblerna. Barnen är nu mest intresserade av vuxenmöblerna och erbjuder oss vuxna barnmöblerna, men det bjuder vi på. Eldfatet med Murrikkan kommer vi att använda mer när det blir vår, den är stabil, stor och lätt att använda. Vi kommer även att använda den på förskolan då den är flyttbar. Den nya grinden var mycket bra för att göra Täppan till en säkrare plats för barnen, dessutom är det ett bra grindlås som är enkelt att öppna och stänga för vuxna. Vi har fått en plats för barns olika behov och en plats för kreativa projekt i utemiljön Våra tankar om framtiden Vi har just nu fått en uppsägning till årsskiftet 2009/2010 av kolonilotten Täppan, då området ska integreras med Stadsparken i framtiden. Det tycker vi naturligtvis är mycket tråkigt då vi har haft kolonilotten i sju år och lagt ner en massa jobb och dessutom redan fått flytta en gång. Men vi ger inte upp utan vi jobbar på ett alternativ. Tyvärr finns det inga odlingslotter på gångavstånd längre utan endast på ytterområdena, men vi hoppas på en kolonistuga på ett riktigt koloniområde, tyvärr så är de mycket dyra så vi får försöka söka pengar i en fond eller något annat.
6 Sida 6 av 6 På förskolan tänker vi nog arbeta vidare med vattenbanans placering i höjd, och sänka den så inte barnen blir så våta. Vattenbanan sitter nu på en höjd av 70 cm på ett staket och det uppfattar vi inte som högt men blöta blir de. Det blir också väldigt blött på marken under så vi skulle vilja ha ett underlag med något med hål i så vattnet försvinner undan. Vi ser fram emot att använda vår nya fina gård året om. Men vi ser fram emot nya projekt på gården tillexempel ett segel över sandlådan för att få välbehövlig skugga. Högst på önskelistan är att få en ny Täppa. Lönnens förskola
Rapport från Stiftelsen BMSL-förskola
Rapport från Stiftelsen BMSL-förskola Planering och ansökan Stiftelsen BMSL- förskola har en stor och varierande utegård där barnen vistas varje dag. Gården har utvecklats och förändrats genom åren. Som
Läs merMålarstugans förskola i Lund Gröna skolgårdar projekt
Målarstugans förskola i Lund Gröna skolgårdar projekt En plats med biologisk mångfald Förskolan Målarstugan ligger i västra Lund och är för tillfället omlokaliserad till paviljonger. Du hittar vår förskola
Läs merGården har vidareutvecklats
Rapport skolgårdsprojekt Häckeberga förskola HT12 Pallkragar Trädstammar Regntunnor Klättervägg Tipis Gården har vidareutvecklats Vår gård hade många möjligheter att utvecklas till en inspirerande pedagogisk
Läs merVika Förskola Spring önskelista 20100209
Vika Förskola Spring önskelista 20100209 Då vi har en gård som är mycket exponerad för solen känns solskydd extra viktigt. Backen upp mot rutschkanan där det kan vara mycket sol vill vi ha som den är eftersom
Läs merRapport från Stiftelsen BMSL-förskola
Rapport från Stiftelsen BMSL-förskola (Projektnr: BMF-2017-25200) Planering och ansökan Stiftelsen BMSL- förskola har en stor och varierande utegård där barnen vistas varje dag. Gården har utvecklats och
Läs merProjekt gröna skolgårdar på Tvärflöjtensförskola
Projekt gröna skolgårdar på Tvärflöjtensförskola Inför våren 2016 sökte vi från Tvärflöjtens förskola pengar för att berika vår utemiljö. Vi på Ramsans avdelning ville skapa möjligheter för upplevelser
Läs merNästa projekt som barnen önskade var en trädkoja precis som på gamla Tofsvipan
Redovisning Gröna skolgårdar I augusti 2015 flyttade Tofsvipan till nya lokaler och efter ett år på plats kände vi att gårdarna var i behov av ett lyft för att skapa lekmöjligheter, naturupplevelser och
Läs merRapport Gröna skolgårdar: Vattentunnor, spiltor, hästar, meterplankor mm. Projektnr: ÖSS
Rapport Gröna skolgårdar: Vattentunnor, spiltor, hästar, meterplankor mm. Projektnr: ÖSS-2017-8250 Efter vårt förra Gröna Skolgårdsprojekt, då vi i synnerhet byggde odlingslådor, renoverade solficka mm,
Läs merRöda Stugan och Tunastugan. ProjektnummerTRÖ
Röda Stugan och Tunastugan. ProjektnummerTRÖ-2010-20000 Så här har vi fortsatt vårt utvecklingsarbete. Målet för byggandet av vår utemiljö är att förstärka och möjliggöra en mer variationsrik utemiljö,
Läs merTegelstugans förskola, rapport Gröna skolgårdar 2016
Växter och stubbar Tegelstugans förskola, rapport Gröna skolgårdar 2016 Tegelstugans Förskola ligger i Veberöd och består av åtta avdelningar. Förskolan har en stor grön gård med många outnyttjade möjligheter
Läs merGröna skolgårdar, rapport 2013
Gröna skolgårdar, rapport 2013 Sinnenas trädgård, Förskolan Blomman Förskolan Blomman ligger i Nilstorp i Lund och består av två avdelningar. Det är en ganska liten men personlig förskola som har ett nära
Läs merGröna skolgårdars projekt på Häckeberga Förskola. Projekt Koja, bussbygge och balansvågar. Projektnr HÄF
Gröna skolgårdars projekt på Häckeberga Förskola. Projekt Koja, bussbygge och balansvågar. Projektnr HÄF-2019-3900 Häckeberga Förskola har två förskolegårdar och på båda dess gårdar har det skett förändringsarbete
Läs merByskolans redovisning av projekt Vatten PIN (Picnics in my neighbourhood) Gröna skolgårdar november 2010
Byskolans redovisning av projekt Vatten PIN (Picnics in my neighbourhood) Gröna skolgårdar november 2010 Mål för projektet Att göra skolgården spännande i alla väder t.ex. att uppskatta att det regnar
Läs merBaronens Hälsofrämjande gårdsprojekt
Baronens Hälsofrämjande gårdsprojekt Team Eksjö kommun, Förskolan Baronen Susanne Ringblom, Kita Björk, Jennie Svensson, Susanne Lindström Mål En grönare gård som utmanar till spännande lek. Vi vill kunna
Läs merEtt pedagogiskt uterum
2017.11.08 Regnbågens förskola Lund Gröna skolgårdar-projektet Ett pedagogiskt uterum Regnbågens förskola är byggd 1992 och ligger på Mårtens fälad. Förskolan har en stor gård med mycket grönområden runt
Läs merRapport utekök vt På vilket sätt har projektet vidareutvecklat er utemiljö?
Rapport utekök vt-2017 1. På vilket sätt har projektet vidareutvecklat er utemiljö? Bakgrund: Vi har i personalgruppen länge haft en större plan att förändra gården så att de fyra elementen jord, eld,
Läs merRapport från Grynmalaregårdens arbetemed Grönare skolgårdar.
Rapport från Grynmalaregårdens arbetemed Grönare skolgårdar. Föräldrar, barn och pedagoger hade en härlig och trevlig fixardag på Grynmalaregården den 26 oktober, det var full aktivitet och det bl.a. snickrades,
Läs merHäckebergaskolans skolgårdsprojekt 2016
Häckebergaskolans skolgårdsprojekt 2016 Skolan har nu varit igång några år och vi ser att utemiljön behöver utvecklas för mer lek. Vi har tidigare haft utedag en dag i veckan, samtliga klasser, men detta
Läs merRedovisning av Gröna skolgårdsprojektet på förskolan Rida Ranka
Redovisning av Gröna skolgårdsprojektet på förskolan Rida Ranka Från grått och instängt till grönskande och luftig rumsindelning! Tack vare projektet Gröna skolgårdar har vi påbörjat förvandlingen av vår
Läs merTrädgårdsprojekt på Humlebo Skola: KOM UT- VA MED!/ En inbjudande skolgård
Trädgårdsprojekt på Humlebo Skola: KOM UT- VA MED!/ En inbjudande skolgård Bakgrund: Humlebo Skola är en liten Träningsskola. Här går 15 elever från årskurs 0-10, som använder sig av rullstolar eller rullatorer
Läs merNya förutsättningar för utelek! Äpplebarnen <3 gården!
Nya förutsättningar för utelek! Äpplebarnen
Läs merRapport Gröna skolgårdar: Odlingslådor, bollplank mm. Projektnr ÖSS Österskolan 2016
Rapport Gröna skolgårdar: Odlingslådor, bollplank mm. Projektnr ÖSS-2016-15000 Österskolan 2016 I februari 2016 började vi på skolan planera för ett Gröna Skolgårdsprojekt. En solficka som anlades 2006
Läs merAnna Dalins förskoleområde
Anna Dalins förskoleområde ULL - Teams projekt Deltagare: Nigar Syed, förskolechef. Adlije Zenelli, Annelie Hugosson, Esra Mehdi, Marina Harutunjan,och Natalie Johansson. Anna Dalins förskola, Jönköpings
Läs merGörande 11 Skapa goda förutsättningar för en odlande förskola
Görande 11 Skapa goda förutsättningar för en odlande förskola Att ha ett lättillgängligt förråd eller en förvaringsplats där all odlingsutrustning är samlad är det bästa sättet för att slippa leta efter
Läs merAnna Dalins Förskola JÖNKÖPINGS KOMMUN. Förbättringsarbete för en hållbar utveckling
Anna Dalins Förskola JÖNKÖPINGS KOMMUN Förbättringsarbete för en hållbar utveckling Anna Dalins förskoleområde ULL - Teams projekt Deltagare: Nigar Syed, förskolechef. Adlije Zenelli, Annelie Hugosson,
Läs merHÄLSNINGAR FRÅN HÅLL SVERIGE RENT
Plåstrets Förskola Lund Maj 2017 - November 2018 VÅR RESA GICK I MÅL 02 NOVEMBER 2018 HÄLSNINGAR FRÅN HÅLL SVERIGE RENT Tack för fin läsning av er Grön Flagg-resa och härliga bilder som speglar ert arbete
Läs merUPP-projekt Utepedagogik för förskolan äpplet
UPP - PROJEKT Utveckling av barnens utelek genom Vattenlek och örtträdgård 2008-05-14 FÖRSKOLAN ÄPPLET Projektansvarig: Viveca Altenius och förskolans barn UPP-projekt Utepedagogik för förskolan äpplet
Läs merBluetop FROX - diskret och praktisk förvaring för ditt utomhusliv
Bluetop FROX - diskret och praktisk förvaring för ditt utomhusliv Design och funktion Med systemet Bluetop Frox får du ordning utomhus. Du kan gömma undan saker som stör ögat, slipper ha prylar liggande
Läs merRapport Gröna skolgårdsprojekt 2016 Stinsens Förskola
Rapport Gröna skolgårdsprojekt 2016 Stinsens Förskola Det hela började med att vi planerade vårt projekt. Vi delade in projektet i två delar. Första delen var vår baksida där vi ville gräva upp en gammal
Läs merGrön flagg Rapport Svanängens förskola
Svanängens förskola 080808 179 75 Skå Grön flagg Rapport Svanängens förskola Av: Anette Bergström Sara Jonsson Maria Laveson Birthe Nyman Innehållsförteckning Syfte... 3 Grön flagg... 3 Organisation...
Läs merprojektansvarige. Ett varierat och halsen. Undvik ett mail till sättas
30 oktober RÅDGIVANDE REFERENS Planteringsskydd, lådor och sandlådor Bakgrund Grönska i form av träd och buskar utgör ett Om SISAB:s referenser värdefullt inslag på förskolegårdar. Grönskan bidrar SISAB:s
Läs merMångfunktionella förskolegårdar. som främjar hälsa, inlärning och hållbarhet. 2017
Mångfunktionella förskolegårdar som främjar hälsa, inlärning och hållbarhet. 2017 Mångfunktionella förskolegårdar som främjar hälsa, inlärning och hållbarhet Teamet: Helén Carlsson, Pernilla Anehagen,
Läs merMiljöplan för Torpets Förskola
Miljöplan för Torpets Förskola 2015-2016 Reviderad 2016-01-07 Torpets miljöplan På Torpets Förskola ska vi sträva mot ett hållbart samhälle och värna om framtiden. Vi skall utveckla miljömedvetenheten
Läs merProjekt Gröna skolgårdar, Tegelstugans förskola ht-2014
Projekt Gröna skolgårdar, Tegelstugans förskola ht-2014 I detta projekt har vi valt att arbeta med alla tre utegårdarna samtidigt. Därför blir redovisningen i tre delar, innergård, yttergården och stora
Läs merRapport Naturskolan Ett uteklassrum vid Paradiset etapp 2.
Rapport Naturskolan Ett uteklassrum vid Paradiset etapp 2. Bakgrund Projektet avser att skapa ett uteklassrum och en utemiljö för de yngre barnens naturupplevelser. Vi tänker i banor så som kretslopp,
Läs merFrån kaos till struktur
MALMBÄCKS ÖSTRA FÖRSKOLA AVD TROLLET Från kaos till struktur Trollets olika mötesplatser Cecilia Sparr, Ulrika Qvarnström och Veronica Öijerstedt 2017-10-02 Från kaos till struktur - Trollets olika mötesplatser
Läs merProjekt sinneslabyrinten. Rapport Gröna skolgårdar Äppellunden hösten 2018
Projekt sinneslabyrinten Rapport Gröna skolgårdar Äppellunden hösten 2018 Vad ville vi? Vi önskade göra ett större projekt i trädgården som kunde berika vår utemiljö. Målet var att göra något tillsammans
Läs merRapport. Annegårdens förskolas utvecklingssatsning genom Gröna skolgårdar
Rapport Annegårdens förskolas utvecklingssatsning genom Gröna skolgårdar 1. På vilka sätt har projektet utvecklat er utemiljö enligt målen (en plats som visar att man bryr sig, en plats som går att påverka,
Läs merSå firade vi Förskolans dag på Överby förskola!
Så firade vi Förskolans dag på Överby förskola! I år kom vi på idén att skapa stationer med olika aktiviteter ute på gården för att fira Förskolans dag tillsammans. Vi bjöd även in kollegor och barn från
Läs merHärodlat Byskolans Redovisning november 2016
Härodlat Byskolans Redovisning november 2016 Våra målområde Energi på rätt sätt, Återvinna och Odla för GRÖN FLAGG ligger till grund för ansökan om projekt Härodlat. Vi valde att fokusera på ODLA både
Läs merFrån kaos till struktur
MALMBÄCKS ÖSTRA FÖRSKOLA AVD TROLLET Från kaos till struktur Trollets olika mötesplatser Cecilia Sparr, Ulrika Qvarnström och Veronica Öijerstedt 2017-10-02 Från kaos till struktur - Trollets olika mötesplatser
Läs merFridhems årshjul När närmiljö blir lärmiljö. Hållbar utveckling där kretsloppet går som en röd tråd genom uteverksamheten.
Fridhems årshjul När närmiljö blir lärmiljö Hållbar utveckling där kretsloppet går som en röd tråd genom uteverksamheten. Odlingsbäddar Dessa använder vi för att avgränsa och skapa ridåer, men framförallt
Läs merASKIV 07-08 ATT SÄKERHETSSTÄLLA KVALITÉN I VARDAGEN UTOMHUSLEK
ASKIV 07-08 ATT SÄKERHETSSTÄLLA KVALITÉN I VARDAGEN ATT SKAPA NYA MÖJLIGHETER FÖR UTOMHUSLEK Genom vattenleken utvecklar barnen förståelse för enkla naturvetenskapliga fenomen lpfö 98 SKÅRTORPS FÖRSKOLA
Läs merVårt Gröna skolgårdsprojekt på förskolan Tåget november 2016 växter, växtkub samt staket
Vårt Gröna skolgårdsprojekt på förskolan Tåget november 2016 växter, växtkub samt staket På förskolan Tåget i Stångby har vi en naturlig gård som är uppbyggd utifrån de fyra elementen jord, eld, luft och
Läs merSmåskalig och bostadsnära
Småskalig och bostadsnära odling i Lindome Rapport från odlingsinitiativet i Lindome Samhällsarbete Lindome Stadsledningsförvaltningen miljösamordning December 2013 Odlingsinitiativet i Lindome Under 2013
Läs merRegnbågens förskola är byggd 1992 och ligger på Mårtens fälad. Förskolan har en stor gård med mycket grönområden runt omkring.
2018.10.23 Regnbågens förskola Lund Gröna skolgårdar-projektet Ett pedagogiskt uterum Regnbågens förskola är byggd 1992 och ligger på Mårtens fälad. Förskolan har en stor gård med mycket grönområden runt
Läs merGunnesboskolan Övre F-5 nov 2015 Vattenlek, odlingslådor och insektslockande åtgärder Rapport med redovisning och utvärdering
Gunnesboskolan Övre F-5 nov 2015 Vattenlek, odlingslådor och insektslockande åtgärder Rapport med redovisning och utvärdering Bakgrund: Gunnesboskolan Övre har renoverats under vintern 2014/2015, vilket
Läs merFöräldraenkät Arjeplogs förskola 2018
Föräldraenkät Arjeplogs förskola 2018 Exempel på kommentarer: Tack vare personalen Man kan aldrig veta vad som händer under dagen Vi älskar våra förskolepedagoger! Duktig personal och fin verksamhet. Då
Läs mermhtml:file://q:\safsk\grön flagg\rapport.mht
Sida 1 av 7 Skolans namn: Salvägens förskola Kommun: Eskilstuna Kategori: Förskola Kontaktperson: Inga Bergström Tema: Närmiljö Rapporten godkänd: 2010-03-30 13:04:21 Mål 1: Lära barnen att trivas och
Läs merVardag På kolonilotten
ARBETSMATERIAL FÖR ELEVEN CHRISTINA WAHLDÉN ORDLISTA Kapitel 2 plantor (sida 7, rad 5) små växter Kapitel 3 förvånad (sida 10, rad 1) överraskad Kapitel 6 åt andra hållet (sida 17, rad 7) här: på den sida
Läs merGrön Flagg- rapport. Tema: Livsstil & hälsa. Berga förskola. Kontaktperson: Lena Sinnerström
Grön Flagg- rapport Tema: Livsstil & hälsa Berga förskola Kontaktperson: Lena Sinnerström 1. Miljöråd a. Hur ofta har miljörådet träffats? Miljörådet har träffats en gång per termin. b. Hur har miljörådet
Läs merGrön Flagg Stadionparkens förskola
Grön Flagg Stadionparkens förskola Handlingsplanen godkänd 2012-04-10 Handlingsplanen godkänd 2012-05-01 Stadionparkens förskola Det demokratiska arbetet och hela skolans eller förskolans delaktighet är
Läs merRapport. Grön Flagg. Karika Förskola
Rapport Grön Flagg Karika Förskola Kommentar från Håll Sverige Rent 2012-09-21 15:26: En mycket inspirerande rapport! Genom ert förhållningssätt och era aktiviteter stärker ni förmågor i barnen som är
Läs merGrön Flagg. Rapport från Skå Förskola. Magdalena Snell
Grön Flagg Rapport från Skå Förskola Magdalena Snell 2008-09-04 GRÖN FLAGG För oss på Skå Förskola är arbetet med Grön Flagg en väg till att höja medvetenheten om betydelsen av att värna och vårda vår
Läs merNy skolgård på Byskolan 2005
Sida 1 av 9 Ny skolgård på Byskolan 2005 Det hela startade hösten 2004 då vi fick reda på att våra rör för dagvatten var i stort behov av att utbytas. Det blev också bestämt och att på en del av vår skolgård,
Läs merStenprojekt. Rosenvägens förskola avd. Kotten, Ilknur, Ingrid, Madde och Wille. HT13-VT14
Stenprojekt Rosenvägens förskola avd. Kotten, Ilknur, Ingrid, Madde och Wille. HT13-VT14 Då ett flertal av oss pedagoger tidigare deltagit i en matematikkurs som kommunen anordnat, bidrog detta till att
Läs merJollens mål för vårterminen 2017, med fokus Natur och teknik
Jollens mål för vårterminen 2017, med fokus Natur och teknik Normer och värden - Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar sin förmåga att upptäcka, reflektera över och ta ställning till olika
Läs merRapport. Grön Flagg. Idala förskola
Rapport Grön Flagg Idala förskola Kommentar från Håll Sverige Rent 2012-11-29 11:51: Ni har på ett mycket kreativt och varierat sätt jobbat med ert tema. Det är inspirerande att läsa er rapport och se
Läs merByskolans projekt i Gröna skolgårdars anda 2003 Bakgrund
Sida 1 av 5 Byskolans projekt i Gröna skolgårdars anda 2003 Bakgrund Våren 2003 hade vi två studiedagar med inriktning på Hälsofrämjande. Vi delade oss i grupper efter intresse och önskemål. En av dessa
Läs merÖsters förskola. Arbetsplan
Östers förskola Arbetsplan 2010-2011 Förskolans uppdrag Förskolan skall lägga grunden för ett livslångt lärande. Verksamheten skall vara rolig, trygg och lärorik för alla barn som deltar. Läroplan för
Läs merBakgrund, inspiration och utveckling av förskolegården
Bakgrund, inspiration och utveckling av förskolegården Under hösten 2017 fick två förskollärare från Annegårdens förskola möjlighet att tillsammans med Naturskolan åka till Berlin och närvara i en internationell
Läs merPS. Tips var med i tävlingen om hållbarhet hos White Guide Junior
Årets klimatkök 2018 Bli Sveriges mest hållbara skolkök! Det är både roligt och engagerande att arbeta tillsammans med hållbarhet. Låt dig inspireras av våra smarta verktyg som passar både små och stora
Läs merMultifunktionella utomhusmiljöer. Grimstorps förskola och fritidshem
Multifunktionella utomhusmiljöer Grimstorps förskola och fritidshem Teamet Grimstorps förskola och fritidshem ligger i Nässjö kommun ungefär 1 mil utanför Nässjö. Vi är en förskola och ett fritidshem med
Läs merLingonets kvalitetssäkring 2012-2013.
Lingonets kvalitetssäkring 2012-2013. 1 Normer och värden. 1. Vi vill att vi tillsammans, både barn och vuxna ska ta ansvar för att alla trivs i gruppen och att vi är rädda om våra leksaker och vår närmiljö.
Läs merSörgårdens arbete mot Grön flagg och tema vattenresurser
Sörgårdens arbete mot Grön flagg och tema vattenresurser Vi valde att arbeta utifrån en saga. Sagan fick heta Gumman Gunnel och var inte färdigskriven från början utan hittades på efter hand beroende på
Läs merVattnet finns överallt även inuti varje människa.
Bygg en karusell tillsammans. Ställ er i en ring och kroka fast i varandras armar. När karusellen inte får energi står den still. En av er låtsas sätta i kontakten. Karusellen börjar snurra. Dra ut kontakten.
Läs mer"Ute är inne"/ Utvärderingsblankett september april 2018
"Ute är inne"/ Utvärderingsblankett september 2017 april 2018 1. Kön: 2. Jag jobbar vid: 1/7 3. Ta ställning till följande påståenden (1 = mycket dåligt/litet, 2 = ganska dåligt/litet, 3 = varken bra eller
Läs merNORRBACKA FÖRSKOLOR SOLENS ARBETSPLAN Ht 2010 - Vt 2011
NORRBACKA FÖRSKOLOR SOLENS ARBETSPLAN Ht 2010 - Vt 2011 Lyans förskola Övergripande tema Arlanda - närmiljön Normer och värden Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar förståelse för att alla
Läs merFRÄSCHA FrUKtER & GRÖNSAKER
På vilket sätt tror du att nyckelpigan kan hjälpa ekobonden? FRÄSCHA FrUKtER & GRÖNSAKER PÅ RIKTIGt Nyckelpigor, parningsdofter och annat smart När äpplen eller annan frukt odlas kan det komma insekter
Läs mer- Höstterminen 2012 började med ett gemensamt tema på hela förskolan, Djur och natur i vår närmiljö.
- Höstterminen 2012 började med ett gemensamt tema på hela förskolan, Djur och natur i vår närmiljö. Vår grupp var ny, med 3-åringar som kom från olika förskolor och med olika erfarenheter. Vi började
Läs merKvalitetsarbete. Teman - vårterminen 2015
Kvalitetsarbete Teman - vårterminen 2015 Förskolan Utsiktens kvalitetsredovisning våren 2015 Blåbär Blåbärens kvalitetsredovisning om tema skräp våren 2015 Under några veckor har blåbärsbarnen fått arbeta
Läs merSvalans Verksamhetsberättelse 2014-2015 Naturens skatter
Svalans Verksamhetsberättelse 2014-2015 Naturens skatter Barn- och Ungdoms Förvaltningens målbild och huvudprocesser: Varför har vi valt detta tema och vilka strävansmål har vi valt? Förra terminen var
Läs merVÅGA VILJAS MÅNADSBREV
VÅGA VILJAS MÅNADSBREV OKTOBER 2012 Hösten är här för att stanna och vi njuter av klar luft, sol, regn, vattenpölar och all den roliga lek som oktober erbjuder på gården och i omgivningarna! Vi vill be
Läs merProjektnr VVF Vi började med att prata med barnen om att bin, humlor och fjärilar behöver vår hjälp för att överleva. Därefter frågade vi
Projektnr VVF-2016-3000 Vi började med att prata med barnen om att bin, humlor och fjärilar behöver vår hjälp för att överleva. Därefter frågade vi barnen 9 st 3-4 åringar om de hade några idéer hur och
Läs merPågående förbättringsarbete-multifunktionella utomhusmiljöer på förskolor
Pågående förbättringsarbete-multifunktionella utomhusmiljöer på förskolor Lustfylld gård Ängaryds förskola Ring vägen 16 573 34 Tranås Tfn 0140-682 40 www.tranas.se Teamet bestod av Annika Carlén förskollärare,
Läs merDRÖMHUSET. Veckans höjdpunkt: TRAKTORNS LAMPOR. Gruppens projekt vår Närmiljö Rinkeby rullar på för fullt.
TORGET, RINKEBY DRÖMHUSET Veckans höjdpunkt: TRAKTORNS LAMPOR Gruppens projekt vår Närmiljö Rinkeby rullar på för fullt. Traktorerna i området är fortfarande det mest intressanta för barnen. För att utöka
Läs merHÄLSNINGAR FRÅN HÅLL SVERIGE RENT
Norrgårdens Förskola Hudiksvall April 2017 - Februari 2018 VÅR RESA GICK I MÅL 23 FEBRUARI 2018 HÄLSNINGAR FRÅN HÅLL SVERIGE RENT Tack för er rapport om er Grön Flagg-resa, härligt att läsa om allt ni
Läs merPetrus Dahlin & Sofia Falkenhem. Mirjas guldhalsband
Petrus Dahlin & Sofia Falkenhem Mirjas guldhalsband www.kalleskavank.se www.rabensjogren.se Det har gått en vecka sedan Dilsa och jag löste fallet. Nu är det helg och jag cyklar bort till Mirja. Solen
Läs merLärande & utveckling. www.karlskoga.se
Lärande & utveckling En kvalitetsanalys inom det systematiska kvalitetsarbetet Läsåret 2014/2015 Förskolan Loviselund Barn- och utbildningsförvaltningen www.karlskoga.se Läroplansmål (i sammanfattning)
Läs merrm o rs W e d n r: A e n tio stra Illu Grön Flagg-rapport Peter Pans personalkooperativa förskola 6 feb 2013
Illustrationer: Anders Worm Grön Flagg-rapport Peter Pans personalkooperativa förskola 6 feb 2013 Kommentar från Håll Sverige Rent 2013-02-06 11:43: Ni har på ett mycket kreativt och varierat sätt jobbat
Läs merBilaga projekt NaturTre och NaturEtt. Varför valde vi just detta tema eller projekt Bäret - NaturTre
Bilaga projekt NaturTre och NaturEtt Varför valde vi just detta tema eller projekt Bäret - NaturTre Barnen som går på Bäret (1-3år) bor på en vacker ö, Tranholmen. Runt omkring finns otrolig vacker natur.
Läs merUtvärdering av Focusområden HT-14 VT-15
Utvärdering av Focusområden HT-14 VT-15 Utveckla lek, lärmiljön på förskolegården. Utveckla lek, lärmiljön på avdelningarna. Observationer av barnens lek och behov, intervjuer av barnen, KBU. Kurs för
Läs merVästra Harg förskola. Prioriterade utvecklingsmål Handlingsplan
Västra Harg förskola Prioriterade utvecklingsmål Handlingsplan 2014/2015 Dokumentation Mål: Vårt mål med dokumentationen är att utveckla verksamheten och ge barnen bästa möjliga förutsättningar i sitt
Läs merNär jag odlade i skolträdgården i Göteborgs botaniska trädgård
När jag odlade i skolträdgården i Göteborgs botaniska trädgård Mitt arbetshäfte namn klass Träff 1 Datum Idag har vi träffats för första gången. Vi har rensat ogräs, grävt, gödslat jorden, satt lök och
Läs merFörskolan Sjöstjärnan
K V A L I T E T S G A R A N T I Sid 1 (6) Förskolan Sjöstjärnan Förskolan med fokus på sång och musik En verksamhetsidé har tagits fram för förskoleverksamheten i Älvsjö - Förskolebarnens framtidstro vår
Läs merFröknarna är ute med barnen i Bokskogens trädgård en eftermiddag och en fundering på hur man kan förändra, förbättra trädgården börjar. En Idé föds!
Sida 1 av 6 TRÄDGÅRDSPROJEKTET PÅ BOKSKOGEN September 2010 Fröknarna är ute med barnen i Bokskogens trädgård en eftermiddag och en fundering på hur man kan förändra, förbättra trädgården börjar. En Idé
Läs merDen som har egen täppa är lyckligt lottad
Den som har egen täppa är lyckligt lottad Varje vår flyttar Mait och Tord Hallin från Bosvedjan ut till kolonistugan i Sidsjöområdet. "Det är så skönt, och har vi ett underbart läge", säger Mait. Frihet!
Läs merKÖPHJÄLP ODLA INOMHUS. Hydroponiska odlingsprodukter BRA ATT VETA
KÖPHJÄLP ODLA INOMHUS Hydroponiska odlingsprodukter BRA ATT VETA Den här symbolen finns på förpackningen till alla produkter som kan användas för att odla inomhus med hydroponik. Från frö till gödning,
Läs merGrön Flagg 2007-2008
Grön Flagg 2007-2008 Utvärdering av Förskolan Spargrisens arbete med Grön Flagg. Inledning Under läsåret 07-08 har förskolan valt att fortsätt Grön Flaggarbetet under temat KRETSLOPPET. Förskolan har nu
Läs merStudiebesök på Elias Fries skola, Hyltebruk 23/2-12
Studiebesök på Elias Fries skola, Hyltebruk 23/2-12 Det är en känsla av vår i luften när vi når Hyltebruk klockan tio denna torsdag. Naturen är närvarande vart man än vänder sig. Skolan är uppdelad på
Läs merLEKOLOGI VT 2015 ÅTERVINNING TILLSAMMANS HUR & NÄR
ÅTERVINNING LEKOLOGI VT 2015 Temat för våren 2015 är återvinning. Tanken är att barnen på så många sätt som möjligt skall få se hur det går att återanvända allt vi använder och varför det är viktigt att
Läs merPedagogisk planering. Älvbackens förskola
Pedagogisk planering Älvbackens förskola 2016-2017 Organisation BARN- OCH UTBILDNINGSCHEF Lena Hannu Tel. 0927-72050 FÖRSKOLECHEF Birgitta Nilsson Tel. 0927-72051 ÄLVBACKENS FÖRSKOLA Ekmansväg 12 G 957
Läs merSystematiskt kvalitetsarbete Gubbo förskola 2012/2013
Systematiskt kvalitetsarbete Gubbo förskola 2012/2013 Barnantal Gubbo Förskola Systematiskt kvalitetsarbete Gubbo Förskola Födda -08 Födda -09 Födda -10 Födda -11 Födda -12 7 st 5 st 5 st 2 st 3 st Personal
Läs merVeckobrev v 40. Gamla Uppsala Montessoriförskola 1 2015-10-07
Veckobrev v 40 Personalens studieresa Hela personalgruppen reste förra helgen och måndagen till Paris tillsammans, för att besöka tre franska förskolor och för att öka vår sammanhållning. Det har varit
Läs mera. Hur ofta har miljörådet träffats? Miljörådet träffas ca 1 ggr/månad.
1. Miljöråd a. Hur ofta har miljörådet träffats? Miljörådet träffas ca 1 ggr/månad. b. Hur har miljörådet arbetat och varit organiserat under aktuell handlingsplan? Rådet består av en representant från
Läs merKonsekvensbeskrivning Duvboskolan skolgård Bakgrund. Utformning
Bakgrund I samband med en tillkommande skolbyggnad vid Duvboskolan upprustas skolgården. Den nya skolbyggnaden placeras på kyrkans nuvarande mark och tar därför inte av skolgårdens befintliga yta. Däremot
Läs mer- Precis, det är det jag tänker! Att man har lite sallad, morötter, och bara kunna gå ut och plocka. - Som det är nu så har jag krukor...
Trädgårdsarbete - Nu är det ju snart sommar och jag har precis köpt ett hus med en ganska stor trädgård. Och jag vet inte så mycket om det här med trädgårdsarbete. Jag tycker det verkar ganska spännande
Läs merGröna Skolgårdar Malmö 2013/2014
Ansökan till Gröna Skolgårdar Malmö 2013/2014 Serviceförvaltningen, Utvecklingsavdelningen Har er förskole/skolgård brist på gröna och inspirerande miljöer? Behöver ni en mera inspirerande utomhusmiljö
Läs merWändels perennodlare
Wändels perennodlare Artikeln införd i Din Trädgård nummer 11-2002 Den här PDF-filen ligger som en bilaga på webbplatsen http://www.monarda.se - gå dit>>> Lars Forslin Observera att texten ligger som bild.
Läs mer