Matematisk Modellering
|
|
- Ingegerd Ström
- för 5 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Matematisk Modellering Genomgång 3 Pelle Matematikcentrum Lunds universitet 27 november 2018 Pelle Matematisk Modellering 27 november / 31
2 Dagens program Dagens program Andra projektet - avslutning. Tredje projektet start, genomförande, avslutning. Muntlig presentation. Modellering. Pelle Matematisk Modellering 27 november / 31
3 Projektstart Projekt 2 Grupper med udda nummer gör första projektet - minska miljöslitage. Grupper med jämna nummer gör andra projektet - reglering av vattenkraft. Rapport färdig i torsdags skickades till handledare, kursledare och opponentgrupp. Grupp 1 byter med 2, 3 med 4, 5 med 6, 7 med 8 och 9 med 10. Pelle Matematisk Modellering 27 november / 31
4 Projektstart Projekt 2 Projektet redovisas muntligt gruppvis onsdag 28 november i MH 332B. Grupp 1-6 kl och grupp 7-10 kl Presentation 12 min. Opponering 3 min. Dator, projektor och vita tavlor finns tillgängliga. Obligatorisk närvaro på aktuellt pass. Pelle Matematisk Modellering 27 november / 31
5 Granskning Projekt 2 - granskning Opponentgruppen skriver granskningsrapport på projektrapporten och det muntliga framförandet. Skicka in granskningsrapport till vängrupp och handledare senast 4 december. Läs opponentgruppens granskningen av er rapport och lyssna på handledarens kommentarer. Rätta till er rapport och sänd in slutversion till handledare och kursledare senast 7 december. Pelle Matematisk Modellering 27 november / 31
6 Presentation Projekt 3 Olika för varje grupp. Lite mer omfattande och lite roligare. Förhoppningsvis lite simulering. Handledarna styr innehåll och omfattning Håll kontakt, minst en gång i veckan. Gärna mer! Pelle Matematisk Modellering 27 november / 31
7 Kommande Kommande program Onsdag 28 nov och onsdag 12 dec arbete med projekt 3. Onsdag 19 december muntlig redovisning av projekt 3. Däremellan icke schemalagt arbete med projekt 3. Pelle Matematisk Modellering 27 november / 31
8 Projektredovisning Projekt 3 - skriftlig redovisning Projektet redovisas skriftligt i rapport. Rapporten ska vara färdig senast fredag 14 december. Skickas som pdf till handledare, kursledare samt till opponentgrupp. Filen bör heta grupp4projekt3.pdf eller motsvarande. Grupp 1 byter med 2, 3 med 4, 5 med 6, 7 med 8 och 9 med 10. Handledaren kommer sen med synpunkter och kommentarer. Pelle Matematisk Modellering 27 november / 31
9 Muntlig redovisning Redovisning projekt 3 Muntlig redovisning projekt 3 onsdag 19 december kl i E:C. Grupp 10-6, , Grupp 5-1, Presentation 12 min. Opponering 3 min. Obligatorisk närvaro! Ni får förbättringstips av er handledare under veckan. Pelle Matematisk Modellering 27 november / 31
10 Slutrapport Redovisning projekt 3 Lämna in förbättrad version till er handledare och kursledare senast fredagen 21 december. Pelle Matematisk Modellering 27 november / 31
11 Granskning Granskning - Muntlig Bra om man redan läst rapporten. Ge positiv och negativ kritik. Ställ 3-4 frågor. Ta upp oklarheter och saker du inte förstått. Pelle Matematisk Modellering 27 november / 31
12 Mål Muntlig presentation Bestäm vad du vill uppnå. Skall åhörarna minnas något? Skall de ha tänkt över en problemställning? Vill du övertyga dem om en ståndpunkt?... sedan är det lättare att planera... och avgöra om du lyckats. Sätt rimliga mål! Pelle Matematisk Modellering 27 november / 31
13 Mål Nervositet Förbered dig mentalt. Jorda dig. Tag en kort paus innan du börjar prata. Skriv ner inledningsmeningen. Titta i början på de som ser snällast ut. Öva på din presentation. Pelle Matematisk Modellering 27 november / 31
14 Huvuddrag Modelleringsprocessen Utgå från ett verkligt problem. Från verkligt problem till modellproblem. Förenklingar och approximationer. Analys av modellproblem. Simulering. Tolkning av analysresultat. Förfining av modellen. Pelle Matematisk Modellering 27 november / 31
15 Exempel Välja rätt kö Komplicerad - Förenklad modell. Mätbara - icke mätbara parametrar. Teoretisk - praktiskt användbar. T = αv + βk T tid, V antal varor, K antal kunder, α, β parametrar. Pelle Matematisk Modellering 27 november / 31
16 Exempel Praktisk modell Poängsystem. Uppskatta bara full vagn, halvfull vagn eller korg. Pelle Matematisk Modellering 27 november / 31
17 Planetbanor Planetbanor Om man antar att jorden roterar så ligger stjärnorna stilla medan solen, månen och planeterna merkurius, mars, venus, jupiter och saturnus flyttar sej. På medeltiden ansåg man att jorden låg i mitten och de andra kretsade i banor kring jorden. Pelle Matematisk Modellering 27 november / 31
18 Bildserie av Mars på himlen , kring en opposition. (Ur Sterne und Pelle Weltraum nr. 12, 2009.) Oxens öga, Aldebaran, Matematisk har Modellering 27 november / 31 Planetbanor Problematiska planetrörelser Svårt att förklara till exempel mars vandringar. Aldebaran
19 Planetbanor Nicolaus Copernicus ( ) Föreslog 1543 att solen låg i mitten och att jorden och planeterna hade cirkulära banor kring solen (fästa på kristallklot). Pelle Matematisk Modellering 27 november / 31
20 Planetbanor De fem rymdfigurerna ovan var kända som de perfekta eller platonska kropparna. Alla begränsas av ett antal plana, liksidiga ytor, trianglar, kvadrater och femhörningar, men det märkliga är att man kan bevisa att de fem kropparna är de enda som kan byggas upp på det sättet. Av liksidiga femhörningar behövs t.ex. tolv för att de ska kunna bilda en sluten yta, färre räcker inte och med fler går det inte heller. (Troligen kommer vårt ord dussin av dode.) Johannes Kepler ( ) Kepler var övertygad om en harmoni i universum, där matematik och geometri Tyckte det skulle vara tjusigt planeternas banor låg på klot inskrivna i bildade grunden helt i Platons anda - och vad var då naturligare än att de sex då kända planeternas banor byggdes upp av de här figurerna. platoniska kroppar. Mars sfär Keplers världsmodell. Jupiters sfär Saturnus sfär I modellen hade var och en av planeterna en sfär, sex sfärer således, med platonska kroppar inskrivna modellen i denna ordning: 1596 i boken Det kosmografiska Beskrev mysteriet. Saturnus sfär Jordens sfär Kub Ikosaeder Pelle Jupiters sfär Venus sfär Tetraeder Oktaeder Matematisk Modellering 27 november / 31
21 Planetbanor Tycho Brahe ( ) Satt på Ven och mätte planeters positioner med större noggrannhet än tidigare. Försökte få mätdata att stämma med jorden i mitten men det gick inget vidare. Pelle Matematisk Modellering 27 november / 31
22 Planetbanor Kepler igen När Brahe dog fick Kepler överta Brahes mätdata som han försökte få och stämma med sin världsbild. Gick inget bra det heller. Bättre gick det när han modifierade sin modell. Nya modellen sammanfattas i tre lagar som publicerades 1609 och (Ur Sterne und Weltraum nr. 12, 2009.) Pelle Matematisk Modellering 27 november / 31
23 Astronomia Nova. Inledning Projekt 2 Projekt 3 Presentation Modellering Modelleringsexempel Avslutning Planetbanor onomia Nova innehåller det vi nu kallar Keplers första och andra lag. Den a säger Keplers att planeterna lagarrör sig i ellipsbanor med solen i den ena brännpunkten den andra är den om ythastighetens konstans. Enligt den andra lagen sveper n mellan planeten och solen (radius vektor) över lika areor på lika tider. Om t 2 -t 1 i figuren nedan är lika med t 4 -t 3 så är de båda areorna A 1 och A 2 lika. 1. Planetbanorna är ellipser med solen i ena brännpunkten. 2. Ythastigheten är konstant. Radius vektor (Bilden tagen ur Sterne und Weltraum.) 3. Samband mellan omloppstid T och medelavstånd R till solen. t fram emot 1605 kom Kepler på idén med ellipsbanor och hade innan dess T T 2 d annat tänkt sig ovala, alltså äggformade banor. Utdraget nedan ur Keplers attande räkningar R 58 nedan 108visat 150 omräkning 228 av Mars 778 positioner 1430i förhållande till en dem som Brahe hade mätt upp till lägena i förhållande till solen. R 3 = 0,04 Pelle Matematisk Modellering 27 november / 31
24 Planetbanor Isaac Newton ( ) Publicerade 1689 tre böcker Principia med Newtons rörelselagar och gravitiationslagen vilka han visade medförde Keplers lagar. A X I O M A T A SIVE L E G E S M O T U S Lex. I. Corpus omne perseverare in statu suo quiescendi vel movendi uniformiter in directum, nisi quatenus a viribus impressis cogitur statum illum mutare. Projectilia perseverant in motibus suis nisi quatenus a resistentia aeris retardantur & vi gravitatis impelluntur deorsum. Trochus, cujus partes cohærendo perpetuo retrahunt sese a motibus rectilineis, non cessat rotari nisi quatenus ab aere retardatur. Majora autem Planetarum & Cometarum corpora motus suos & progressivos & circulares in spatiis minus resistentibus factos conservant diutius. Lex. II. Mutationem motus proportionalem esse vi motrici impressæ, & fieri secundum lineam rectam qua vis illa imprimitur. Si vis aliqua motum quemvis generet, dupla duplum, tripla triplum generabit, sive simul & semel, sive gradatim & successive impressa suerit. Et hic motus quoniam in eandem semper plagam cum vi generatrice determinatur, si corpus antea movebatur, motui ejus vel conspiranti additur, vel contrario subducitur, vel obliquo oblique adjicitur, & cum eo secundum utriusq; determinationem componitur. Pelle Matematisk Modellering 27 november / 31
25 Planetbanor Philosophiæ naturalis principia mathematica Exempel på sats och bevis. Pelle Matematisk Modellering 27 november / 31
26 Planetbanor Modern version Andra lagen i modern version eller om massan inte är tidsberoende F = d(mv) dt F = ma = m dv dt = m d 2 x dt 2. Pelle Matematisk Modellering 27 november / 31
27 Planetbanor Gravitationslagen Hooke, Newton, andra (1660) eller där x = ( x 1 (t),x 2 (t),x 3 (t) ). F = G mm r 2 F = G mm x 2 ( x x ) = GmM x x 3 Pelle Matematisk Modellering 27 november / 31
28 Planetbanor Diffekvation Rörelselagen tillsammans med gravitationslagen ger detta att en planets acceleration ges av d 2 x dt 2 = GM x x 3 eller kortare x = GM x x 3. Differentialekvation som bestämmer planetens rörelse. Pelle Matematisk Modellering 27 november / 31
29 Planetbanor Från linjär algebra Bilda vektor som beror på tiden. Derivera L = x x L = x x + x x = 0 GM x 3 x x = 0. L (rörelsemängdmomentet) beror inte alls på tiden! Pelle Matematisk Modellering 27 november / 31
30 Planetbanor Konsekvenser Eftersom L = x x hela tiden har samma riktning rör sej planeten x hela tiden i ett plan vinkelrätt mot L. Areatolkning av L ger Kepler andra lag. De andra lagarna följer av en lite nogrannare analys av diffekvationen. Pelle Matematisk Modellering 27 november / 31
31 Att tänka på Avslutning Inlämning projekt 3 fredag 14 december. Presentation av projekt 3 onsdag 19 december kl i E:C. Pelle Matematisk Modellering 27 november / 31
Matematisk Modellering
Matematisk Modellering Genomgång 2 Pelle Matematikcentrum Lunds Universitet 13 november 2018 Pelle Matematisk Modellering 13 november 2018 1 / 20 Dagens program Dagens program Första projektet - avslutning.
Läs merHAS-kurs 14 maj 2013 KEPLER
HAS-kurs 14 maj 2013 KEPLER Johannes Kepler 1572-1630 Arne Sikö 2013 Johannes Kepler föddes 1572 i Weil der Stadt i Württemberg. Farfadern hade varit borgmästare, men familjen var stadd i stark nedgång,
Läs merPlanetrörelser. Lektion 4
Planetrörelser Lektion 4 Äldre tiders astronomer utvecklade geocentriska (jorden i centrum) modeller för att förklara planeternas rörelser retrograd rörelse direkt rörelse Liksom solen och månen så rör
Läs merMatematisk modellering
Matematisk modellering Genomgång 1 Pelle Matematikcentrum Lunds universitet 6 november 2018 Pelle Matematisk modellering 6 november 2018 1 / 25 Mål Dagens program Vad handlar kursen om, mål, kurskrav,
Läs merSolen och andra stjärnor 19 juli 2006. Stefan Larsson. Dagens text: Kap 3 Från Aristoteles till stjärnspektra
Solen och andra stjärnor 19 juli 2006 Stefan Larsson Dagens text: Kap 3 Från Aristoteles till stjärnspektra Aristotle s Perfect Spheres Epicykler Att beskriva planeternas banor med enkla cirklar fungerar
Läs merRedan på 1600-talet upptäckte Johannes Kepler att planeternas banor
Thomas Lingefjärd & Sture Sjöstedt Heltalspunkter på ellipsen Att undersöka matematiska samband har alltid varit en drivkraft inom matematiska vetenskaper och ibland leder en sådan undersökning fram till
Läs merSolsystemet: Solen, Merkurius, Venus, Jorden, Mars, Jupiter, Saturnus, Uranus, Neptunus, (Pluto) Solens massa är ca gånger jordmassan
KOMIHÅG 17: 1 Centrala raka/sneda stötar relativ separationsfart Studstalet e = relativ kollisionsfart Föreläsning 18: Centralkrafter och solsystemet Centralkrafter: Inga kraftmoment på massan Solsystemet:
Läs merHemsida. Upplägg. Jordbanans lutning. Himlens fä. Solnedgång. Översiktskurs i astronomi Lektion 2: Grundlä. grundläggande astronomi.
Översiktskurs i astronomi Lektion 2: Grundlä Grundläggande astronomi Hemsida www.astro.su.se/~ ez/kurs/oversiktskurs09.htm /kurs/oversiktskurs09.htm www.astro.su.se/~ez Upplä Upplägg Mer grundlä grundläggande
Läs merSolsystemet: Solen, Merkurius, Venus, Jorden, Mars, Jupiter, Saturnus, Uranus, Neptunus, (Pluto) Solens massa är ca gånger jordmassan
1 KOMIHÅG 8: Centrala raka/sneda stötar Flera partiklar - masscentrum Föreläsningar 9-10: Centralkrafter och solsystemet Centralkrafter: Inga kraftmoment på massan Solsystemet: Solen, Merkurius, Venus,
Läs merFöreläsning 5, clickers
Föreläsning 5, clickers Gungbrädan 1 kg 2 kg A. Kommer att tippa åt höger B. Kommer att tippa åt vänster ⱱ C. Väger jämnt I en kastparabel A. är accelerationen störst alldeles efter uppkastet B. är accelerationen
Läs merEn snabb resa i tiden DEN NATURVETENSKAPLIGA VÄRLDSBILDENS FRAMVÄXT
1 En snabb resa i tiden DEN NATURVETENSKAPLIGA VÄRLDSBILDENS FRAMVÄXT 2 EN SNABB SAMMANFATTNING Naturfolken: statisk världsbild Grekerna filosoferade, romarna krigade Mäktig kristendom: bibeln redskapet
Läs merSolsystemet: Solen, Merkurius, Venus, Jorden, Mars, Jupiter, Saturnus, Uranus, Neptunus, (Pluto) Solens massa är ca gånger jordmassan
1 KOMIHÅG 16: Centrala raka/sneda stötar relativ separationsfart Studstalet e = relativ kollisionsfart Föreläsning 17: Centralkrafter och solsystemet Centralkrafter: Inga kraftmoment på massan Solsystemet:
Läs merII. Partikelkinetik {RK 5,6,7}
II. Partikelkinetik {RK 5,6,7} med kraft att beräkna och förstå Newtons lagar och kraftbegreppet är mycket viktiga för att beskriva och förstå rörelse Kenneth Järrendahl, 1: Tröghetslagen Newtons Lagar
Läs mer4-10 Rymdgeometri fördjupning Namn:..
4-10 Rymdgeometri fördjupning Namn:.. Inledning I kapitlet om rymdgeometri lärde du dig känna igen de vanligaste tredimensionella kropparna, och hur man beräknar deras yta och volym. I detta kapitel skall
Läs merOm plana och planära grafer
Matematik, KTH Bengt Ek november 2017 Material till kurserna SF1679 och SF1688, Diskret matematik: Om plana och planära grafer I många sammanhang (t.ex. vid konstruktion av elektriska kretsar) är det intressant
Läs merMatematisk Modellering
Matematisk Modellering Föreläsning läsvecka 3 Anders Heyden Matematikcentrum Lunds Universitet Matematisk Modellering p.1/39 Denna föreläsning (läsvecka 3) Matematisk modellering - fördjupning Modelleringsexempel
Läs merOm plana och planära grafer
KTH Matematik Bengt Ek April 2006 Material till kursen 5B1118 Diskret matematik för CL3: Om plana och planära grafer I många sammanhang (t.ex. vid konstruktion av elektriska kretsar) är det intressant
Läs merMatematisk Modellering
Matematisk Modellering Föreläsning läsvecka 3 Magnus Oskarsson Matematikcentrum Lunds Universitet Matematisk Modellering p.1/33 Denna föreläsning (läsvecka 3) Kursadministration (hur går projektarbetet?)
Läs merMatematisk Modellering
Matematisk Modellering Föreläsning 1 Anders Heyden Matematikcentrum Lunds Universitet Matematisk Modellering p.1/37 Denna föreläsning (läsvecka 1) Vad handlar kursen om, mål, kurskrav, ide. Matematisk
Läs merNågra geometriska konstruktioner i R 3
Linjär algebra, AT / Matematiska vetenskaper Några geometriska konstruktioner i R Inledning Vi skall se på några Platonska kroppar. Dessa är konvexa tre-dimensionella polyedrar som har likformiga polygoner
Läs merASTA02 Universums utmaningar
ASTA02 Universums utmaningar Orienteringskurs i modern astronomi (7,5 hp) Introduktionsmöte 31 augusti 2011, 18:15-20 1 Är vi ensamma i Universum? Främmande planetsystem från spekulation till faktum Solsystemet,
Läs merHur trodde man att universum såg ut förr i tiden?
Hur trodde man att universum såg ut förr i tiden? Ursprunglig världsbild Man trodde länge att jorden var en platt skiva omgiven av vatten. Ovanför denna fanns himlen formad som ett halvklot. På detta himlavalv
Läs merMatematisk Modellering
Matematisk Modellering Föreläsning 1 Magnus Oskarsson Matematikcentrum Lunds Universitet Matematisk Modellering p.1/34 Denna föreläsning (läsvecka 1) Vad handlar kursen om, mål, kurskrav, ide. Matematisk
Läs merKalkylens och analys historia. Vladimir Tkatjev ht2015
Kalkylens och analys historia Vladimir Tkatjev ht2015 Några motiveringar för framväxt 1. Beräkning av areor begränsade av kurvor, volymer begränsade av ytor, tyngdpunkters läge m.m. 2. Givet en funktion,
Läs merMatematisk kommunikation (FMA085 4,5hp) Läsperiod 2, HT 2015
Matematisk kommunikation (FMA085 4,5hp) Läsperiod 2, HT 2015 Kurschef: Niels Chr. Overgaard (NCO), tel. 046-222 85 32, epost nco@maths.lth.se, rum MH:551B. Föreläsningar: NCO Fr 13 15 E:1406 läsvecka 1,
Läs merMekanik FK2002m. Repetition
Mekanik FK2002m Föreläsning 12 Repetition 2013-09-30 Sara Strandberg SARA STRANDBERG P. 1 FÖRELÄSNING 12 Förflyttning, hastighet, acceleration Position: r = xî+yĵ +zˆk θ = s r [s = θr] Förflyttning: r
Läs merMatematisk kommunikation (FMA085 4,5hp) Läsperiod 2, HT 2017
Matematisk kommunikation (FMA085 4,5hp) Läsperiod 2, HT 2017 Kurschef: Niels Chr. Overgaard (NCO), tel. 046-222 85 32, epost nco@maths.lth.se, rum MH:551B. Föreläsningar: NCO Må 8 10 E:C läsvecka 1, 2,
Läs merIsaac Newton. MM maj 2015
MM5005 5 maj 2015 Född i Woolsthorpe den 25 december 1642. Föräldrarna var lantbrukare, fadern död när Isaac föddes. Född i Woolsthorpe den 25 december 1642. Föräldrarna var lantbrukare, fadern död när
Läs merAtt man bara kan konstruera fem platonska kroppar hänger samman med vinkelsumman som bildas då sidorna möts i kroppens hörn.
Geometri Mål När eleverna har studerat det här kapitlet ska de: förstå vad volym är för något kunna ge namn på och känna igen olika rymdgeometriska kroppar såsom rätblock, kub, cylinder, prisma, klot,
Läs merSolsystemet, vårt hem i Universum
ASTA02 - Lennart Lindegren - 14 sept 2011 Solsystemet, vårt hem i Universum Upptäckten av vårt eget planetsystem [M&F kap. 3]: Sex planeter Uranus 1781 Neptunus 1846 Pluto 1930 Asteroider, kometer, transneptunska
Läs merSpeciell relativitetsteori inlämningsuppgift 2
Speciell relativitetsteori inlämningsuppgift 2 Christian von Schultz 2006 11 29 1 Tre satser Vi definierar en rumslik vektor A som en vektor som har A 2 < 0; en tidslik vektor har A 2 > 0 och en ljuslik
Läs merGrekernas världsbild. Gravitation & Newtons lagar. Aristoteles definition av rörelse. Aristoteles och de fyra elementen
Grekernas världsbild Gravitation & Newtons lagar En snabbkurs i klassisk mekanik 3/2-2010 Aristoteles 384 322 f.kr Grekisk filosof Student till Platon Lärare till Alexander den store Porträtt av Aristoteles.
Läs merLaboration 1 Mekanik baskurs
Laboration 1 Mekanik baskurs Utförs av: Henrik Bergman Mubarak Ali Uppsala 2015 01 19 Introduktion Gravitationen är en självklarhet i vår vardag, de är den som håller oss kvar på jorden. Gravitationen
Läs merLässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll. (SV åk 1 3)
SIDAN 1 Lärarmaterial VAD HANDLAR BOKEN OM? I boken presenteras vårt solsystem med dess åtta planeter och vår livsviktiga sol. Vi får veta hur länge vårt solsystem har funnits och hur man tror att det
Läs merMatematisk kommunikation (FMA085 4,5hp) Läsperiod 2, HT 2016
Matematisk kommunikation (FMA085 4,5hp) Läsperiod 2, HT 2016 Kurschef: Niels Chr. Overgaard (NCO), tel. 046-222 85 32, epost nco@maths.lth.se, rum MH:551B. Föreläsningar: NCO Må 8 10 E:1406 läsvecka 1,
Läs merEulers polyederformel och de platonska kropparna
Eulers polyederformel och de platonska kropparna En polyeder är en kropp i rummet som begränsas av sidoytor som alla är polygoner. Exempel är tetraedern och kuben, men klotet och konen är inte polyedrar.
Läs merFYSIKENS HISTORIA I VÅR TIDSÅLDER KALLAS VETENSKAPEN OM VERKLIGHETEN FÖR FYSIK
FYSIKENS HISTORIA I VÅR TIDSÅLDER KALLAS VETENSKAPEN OM VERKLIGHETEN FÖR FYSIK DEN HAR SINA RÖTTER I DEN FÖRSTA STORHETSTIDEN AV DEN GREKISKA FILOSOFIEN PÅ 500-TALET FÖRE KRISTUS I EN KULTUR DÄR NATURVETENSKAP
Läs merVetenskapshistoria. Vi behandlar naturvetenskap. Vi gör en uppdelning efter olika ämnen. Uppdelningen är delvis kronologisk
Vetenskapshistoria Vetenskapshistoria Vi behandlar naturvetenskap Vi gör en uppdelning efter olika ämnen Uppdelningen är delvis kronologisk De olika delarna Antiken Renässansen Den heliocentriska världsbilden
Läs merMekanik Föreläsning 8
Mekanik Föreläsning 8 CBGA02, FYGA03, FYGA07 Jens Fjelstad 2010 02 19 1 / 16 Repetition Polära koordinater (r, θ): ange punkter i R 2 m h a r: avståndet från origo (0, 0) θ: vinkeln mot positiva x axeln
Läs merAnvänd en lampa som sol och låt jordgloben snurra så att det blir dag och natt i Finland. En flirtkula på en grillpinne kan också föreställa jorden.
Rymden 1 Rymden...2 Dygnet...2 Månaden...2 Året...3 Stjärnhimlen...5 Öva att hitta några stjärnbilder på vinterhimlen...6 Starka stjärnor...7 Solsystemet...8 Gör en miniatyr i verklig skala...8 Ta reda
Läs merAndra EP-laborationen
Andra EP-laborationen Christian von Schultz Magnus Goffeng 005 11 0 Sammanfattning I denna rapport undersöker vi perioden för en roterande skiva. Vi kommer fram till, både genom en kraftanalys och med
Läs merMatematisk Modellering
Matematisk Modellering Föreläsning 6 Kalle Åström Matematikcentrum Lunds Universitet Matematisk Modellering p.1/?? Dagens föreläsning Mål Redovisning projekt 3 Modelleringsexempel från projekt 2 Matlab
Läs meratt båda rör sig ett varv runt masscentrum på samma tid. Planet
Tema: Exoplaneter (Del III, banhastighet och massa) Det vi hittills tittat på är hur man beräknar radien och avståndet till stjärnan för en exoplanet. Omloppstiden kunde vi exempelvis få fram genom att
Läs merForskningsmetodik 06 lektion 1
Forskningsmetodik 06 lektion 1 Per Olof Hulth Hulth@physto.se Introduktion Aktuell information om kursen ges på kursens hemsida: http://www.physto.se/~hulth/undervisning/forskningsmetodik/ht06/forskningsmetodik06.html
Läs mer5B1134 Matematik och modeller
KTH Matematik 1 5B1134 Matematik och modeller 2006-09-04 1 Första veckan Geometri med trigonometri Veckans begrepp cirkel, cirkelsegment, sektor, korda, båglängd, vinkel, grader, radianer, sinus, cosinus,
Läs mer25 november, 2015, Föreläsning 20. Tillämpad linjär algebra
25 november, 205, Föreläsning 20 Tillämpad linjär algebra Innehåll: Minsta-kvadratmetoden. Minsta kvadratmetoden - motivation Inom teknik och vetenskap arbetar man ofta med modellering av data, dvs att
Läs merENKEL Fysik 22. Magnetism. Tengnäs Läromedel. Vad är magnetism? Magneter. EXPERIMENT - Magnetisk kraft
ENKEL Fysik 22 Magnetism Magneter har vi överallt i vårt samhälle. Hemma i köket sitter det kanske små magneter på kylskåpsdörren, som håller upp komihåg-lappar. Magneter kan även hålla skåpsluckor stängda.
Läs merTentamen för kursen TME135 Programmering i Matlab för M1
Tentamen för kursen TME135 Programmering i Matlab för M1 Tid: 18 oktober 2011 kl 8:30-12:30 Lärare: Håkan Johansson, mobil: 0739-678 219, kontor: 772 8575 Tillåtna hjälpmedel: P. Jönsson: MATLAB-beräkningar
Läs merTransformationer i R 2 och R 3
Linjär algebra, I / Matematiska vetenskaper Inledning Transformationer i R och R 3 Vi skall se på några geometriska transformationer; rotation, skalning, translation och projektion. Rotation och skalning
Läs mer5B1134 Matematik och modeller
KTH Matematik 1 5B1134 Matematik och modeller 5 september 2005 1 Första veckan Geometri med trigonometri Veckans begrepp cirkel, cirkelsegment, sektor, korda båglängd, vinkel, grader, radianer sinus, cosinus,
Läs merModellering av Dynamiska system. - Uppgifter till övning 1 och 2 17 mars 2010
Modellering av Dynamiska system - Uppgifter till övning 1 och 2 17 mars 21 Innehållsförteckning 1. Repetition av Laplacetransformen... 3 2. Fysikalisk modellering... 4 2.1. Gruppdynamik en sciologisk modell...
Läs merM=matte - Handledning
Fingris Fingerräkning Grunden för matematik är taluppfattning. I detta spel parar du ihop tal med fingrarnas antal. Finns det fler fingrar än talet anger? Eller färre? Lika många? Det finns många frågor
Läs merx 2 x 1 W 24 november, 2016, Föreläsning 20 Tillämpad linjär algebra Innehåll: Projektionssatsen Minsta-kvadratmetoden
24 november, 206, Föreläsning 20 Tillämpad linjär algebra Innehåll: Projektionssatsen Minsta-kvadratmetoden. Projektionssatsen - ortogonal projektion på generella underrum Om W är ett underrum till R n,
Läs merLektion i geometri. Lektionens innehåll. Centralt innehåll matematik 1b och matematik 1C. Mål med lektionen. Lektionsupplägg.
Lektion i geometri Lektionens innehåll Lektionen kommer genomföras i åk ett på gymnasiet och behandla området geometri. Under lektionen kommer eleverna genomföra beviset att de tre mittpunktsnormalerna
Läs merFORMER, MÖNSTER OCH TESSELERINGAR
FORMER, MÖNSTER OCH TESSELERINGAR Text: Marie Andersson, Learncode AB Illustrationer: Li Rosén Foton: Shutterstock Golv, mattor och byggnader är fulla av geometriska former. Människan har upptäckt att
Läs merFöreläsning 5: Geometri
Föreläsning 5: Geometri Geometri i skolan Grundläggande begrepp Former i omvärlden Plangeometriska figurer Symmetri och tessellering Tredimensionell geometri och geometriska kroppar Omkrets, area, volym
Läs merMatematisk kommunikation (FMA085 4,5hp) Läsperiod 2, HT 2014
Matematisk kommunikation (FMA085 4,5hp) Läsperiod 2, HT 2014 Kurschef: Niels Chr. Overgaard (NCO), tel. 046-222 85 32, epost nco@maths.lth.se, rum MH:551B. Föreläsningar: NCO On 8 10 E:1406 läsvecka 1,
Läs merEinstein's Allmänna relativitetsteori. Einstein's komplexa Allmänna relativitetsteori förklaras så att ALLA kan förstå den
Einstein's Allmänna relativitetsteori Einstein's komplexa Allmänna relativitetsteori förklaras så att ALLA kan förstå den Allmänna relativitetsteorin - Fakta Einsten presenterade teorin 10 år efter den
Läs merMatematisk kommunikation (FMA085 4,5hp) Läsperiod 2, HT 2013
Matematisk kommunikation (FMA085 4,5hp) Läsperiod 2, HT 2013 Kurschef: (NCO), tel. 046-222 85 32, epost nco@maths.lth.se, rum MH:551B. Föreläsningar: NCO On 8 10 E:C läsvecka 1, 2, 3. Övningar: Kerstin
Läs merGravitation och planetrörelse: Keplers 3 lagar
Gavitation och planetöelse: Keples 3 laga (YF kap. 13.5) Johannes Keple (1571-1630) utgick fån Copenicus heliocentiska väldsbild (1543) och analyseade (1601-1619) data fån Tycho Bahe, vilket esulteade
Läs mer1Mer om tal. Mål. Grundkursen K 1
Mer om tal Mål När eleverna har studerat det här kapitlet ska de: förstå vad som menas med kvadratrot och kunna räkna ut kvadratro ten av ett tal kunna skriva, använda och räkna med tal i tiopotensform
Läs merTentamen i Mekanik SG1130, baskurs P1. Problemtentamen
010-06-07 Tentamen i Mekanik SG1130, baskurs P1 OBS: Inga hjälpmede förutom rit- och skrivdon får användas! KTH Mekanik 1 Problemtentamen En homogen mast med massan M och längden 10a hålls stående i vertikalt
Läs merPlanering i matematik v. 39. Z /röd
Planering i matematik v. 39 Att räkna med negativa tal Negativa tal AB: 2001-2020 AB+: 2001-2024 BC: 2008-2027 Diagnos 1 tisdag Läxa 5 till fredag Planering i matematik v. 40 Att kunna räkna med potenser
Läs merVågrörelselära och optik
Vågrörelselära och optik Kapitel 14 Harmonisk oscillator 1 Vågrörelselära och optik 2 Vågrörelselära och optik Kurslitteratur: University Physics by Young & Friedman (14th edition) Harmonisk oscillator:
Läs merInnehållsförteckning. Innehållsförteckning 1 Rymden 3. Solen 3 Månen 3 Jorden 4 Stjärnor 4 Galaxer 4 Nebulosor 5. Upptäck universum med Cosmonova 3
1 Innehållsförteckning Innehållsförteckning 1 Rymden 3 Upptäck universum med Cosmonova 3 Solen 3 Månen 3 Jorden 4 Stjärnor 4 Galaxer 4 Nebulosor 5 2 Rymden Rymden, universum utanför jorden, studeras främst
Läs merMer om texter i MATLAB och om iterativ lösning av linjära ekvationssystem
Mer om texter i MATLAB och om iterativ lösning av linjära ekvationssystem Texter (strängar) i MATLAB skrivs omgivna av '' och behandlas som vektorer, med samma operationer: text = 'iss'; disp(['m' text
Läs merTrappist-1-systemet Den bruna dvärgen och de sju kloten
Trappist--systemet Den bruna dvärgen och de sju kloten Trappist- är en sval dvärgstjärna, en brun dvärg, som man nyligen upptäckte flera planeter kring. För tillfället känner man till sju planeter i omloppsbana
Läs merStockholms Tekniska Gymnasium Prov Fysik 2 Mekanik
Prov Fysik 2 Mekanik För samtliga uppgifter krävs om inte annat står antingen en tydlig och klar motivering eller fullständig lösning och att det går att följa lösningsgången. Fråga 1: Keplers tredje lag
Läs merMatematisk Modellering
Matematisk Modellering Föreläsning läsvecka 4 Magnus oskarsson Matematikcentrum Lunds Universitet Matematisk Modellering p.1/17 Denna föreläsning (läsvecka 4) Kursadministration (redovisning projekt 2,
Läs mer1.1 René Descartes Cogito ergo sum - Je pense, donc je suis. - Jag tänker, därmed existerar jag.
1.1 René Descartes 1596-1650 Cogito ergo sum - Je pense, donc je suis. - Jag tänker, därmed existerar jag. Franske René Descartes var en av mången renässans människor som var begåvade och bildade i flera
Läs merMin bok om. planeterna. Namn:
Min bok om planeterna Namn: JORDEN Avstånd från solen: Diameter: Jorden bildades: Ett annat namn är: Temperatur: Ytan består av: Egen fakta: Jordens avstånd från solen är 150 miljoner km. Ytan är stenig
Läs merAnvänd en lampa som sol och låt jordgloben snurra så att det blir dag och natt i Finland. En flirtkula på en grillpinne kan också föreställa jorden.
Rymden 1 Rymden...2 Dygnet...2 Månaden...2 Året...3 Stjärnhimlen...5 Öva att hitta några stjärnbilder på vinterhimlen...6 Starka stjärnor...7 Solsystemet...9 Gör en miniatyr i verklig skala...9 Ta reda
Läs merRobotarm och algebra
Tekniska Högskolan i Linköping Institutionen för Datavetenskap (IDA) Torbjörn Jonsson 2010-12-07 Robotarm och algebra I denna laboration skall du lära dig lite mer om möjlighetera att rita ut mer avancerade
Läs merBedömning för lärande i matematik
HANDLEDNING TILL Bedömning för lärande i matematik FÖR ÅRSKURS 1 9 1 Handledning I denna handledning ges förslag på hur du kan komma igång med materialet Bedömning för lärande i matematik åk 1 9. Du börjar
Läs merLärarhandledning lågstadiet
Lärarhandledning lågstadiet Kära lärare, Vi är glada över att ni kommer och besöker Tycho Brahemuseet tillsammans med er klass! Denna handledning är tänkt som ett erbjudande för dem som kan tänka sig att
Läs merMiniprojekt 1 (forts): 2D datorgrafik, avbildningar och begrepp
Miniprojekt 1 (forts): 2D datorgrafik, avbildningar och begrepp TNA005: Tillämpad matematik i teknik och naturvetenskap för ED1, KTS1, och MT1 vårterminen 2018 Berkant Savas Kommunikations- och transportsystem
Läs merKända och okända funktioner
Inledning Egenskaper Fler egenskaper Sammanfattning Kända och okända funktioner Pelle Matematikcentrum Lunds universitet 1 april 2019 Inledning Egenskaper Fler egenskaper Sammanfattning lösn av diffekv
Läs merKängurun Matematikens hopp Gymnasiets Cadet 2006 A: 0 B: 2006 C: 2014 D: 2018 E: 4012
3-poängsproblem 1: Vad är 2 0 0 6 + 2006? A: 0 B: 2006 C: 2014 D: 2018 E: 4012 2: På bilden ser du en talblomma. Maria drog loss alla kronblad med tal som ger rest 2 vid division med 6, dvs där det blir
Läs merÖversiktskurs i astronomi Lektion 6: Planetsystem forts. Solsystemet I: Banor. Solsystemet II: Banplanet
Översiktskurs i astronomi Lektion 6: Planetsystem forts. Densitet (1000 kg/m 3 ) Varför har Uranus och Neptunus högre densitet än Saturnus? Upplägg Jordens magnetfält Jordens måne Planeterna Merkurius
Läs merUPG5 och UPG8 Miniprojekt 1: 2D datorgrafik
UPG5 och UPG8 Miniprojekt 1: 2D datorgrafik I den här uppgiften studerar vi hur man kan använda sig av linjära avbildningar för att modifiera bilder i två dimensioner Mycket är repetition av vissa grundbegrepp
Läs merOm ellipsen och hyperbelns optiska egenskaper
Om ellipsen och hyperbelns optiska egenskaper Anders Källén MatematikCentrum LTH anderskallen@gmail.com Sammanfattning Ellipser och hyperbler är, liksom parabeln, s.k. kägelsnitt, dvs kurvor som uppkommer
Läs merThomas Hackman ESO-centrum, Turun yliopisto & Institutionen för fysik, Helsingfors universitet
Thomas Hackman ESO-centrum, Turun yliopisto & Institutionen för fysik, Helsingfors universitet PB 64, 00014 Helsingfors Universitet Tel. 09-19150738 E-post: Thomas.Hackman@Helsinki.Fi Universum nu inledande
Läs merRepetion. Jonas Björnsson. 1. Lyft ut den/de intressanta kopp/kropparna från den verkliga världen
Repetion Jonas Björnsson Sammanfattning Detta är en kort sammanfattning av kursen Mekanik. Friläggning Friläggning består kortfattat av följande moment 1. Lyft ut den/de intressanta kopp/kropparna från
Läs merExplorativ övning 11 GEOMETRI
Explorativ övning 11 GEOMETRI Syftet med denna övning är att ge kunskaper om grundläggande geometriska begrepp och resultat om geometriska figurer. Vi vill också ge en uppfattning om geometri som en matematisk
Läs mer8F Ma Planering v2-7 - Geometri
8F Ma Planering v2-7 - Geometri Arbetsform under en vecka: Tisdagar (50 min): Genomgång av gemensamma svårigheter i begrepp och metoder. Arbete i grupp med begrepp och metoder. Läxa (30 min): Läsa på anteckningar
Läs merVad är geometri? För dig? I förskolan?
Vad är geometri? För dig? I förskolan? Vad är geometri? Betyder jordmätning En del i matematiken som handlar om rum i olika dimensioner, storlek, figurer och kroppar och deras egenskaper. Viktiga didaktiska
Läs merOmtentamen i DV & TDV
Umeå Universitet Institutionen för Datavetenskap Gunilla Wikström (e-post wikstrom) Omtentamen i Teknisk-Vetenskapliga Beräkningar för DV & TDV Tentamensdatum: 2005-06-07 Skrivtid: 9-15 Hjälpmedel: inga
Läs mer1. Stela kroppars mekanik
1. Stela kroppars mekanik L1 Med en stel kropp menas ett föremål som inte böjer sig eller viker sig på något sätt. (Behandlingen av icke stela kroppar hör inte till gymnasiekursen) 1.1 Kraftmoment, M Ett
Läs merHur man skriver matematik
Hur man skriver matematik Niels Chr. Overgaard 2015-09-28 1 / 8 Opposition och kompisgranskning En del av inlämningsuppgift går ut på att man granskar och opponerar på en annan kursdeltagares lösning.
Läs mer9E Ma Planering v2-7 - Geometri
9E Ma Planering v2-7 - Geometri Arbetsform under en vecka: Måndagar (50 min): Genomgång av gemensamma svårigheter i begrepp och metoder. Arbete i grupp med begrepp och metoder. Läxa (45 min): Läsa på anteckningar
Läs merMin bok om Rymden. Börja läsa
Min bok om Rymden Börja läsa Innehållsförteckning Tankar från förr Vårt solsystem Planeterna Månen Solen Människan och rymden Rymdraketer och satelliter Stjärnorna Stjärnbilderna Mer om rymden s. 3 s.
Läs merSolsystemet II: Banplanet. Solsystemet I: Banor. Jordens magnetfält I. Solsystemet III: Rotationsaxelns lutning mot banplanet. Solvind 11.
Översiktskurs i astronomi Lektion 6: Planetsystem forts. Upplägg Jordens magnetfält Jordens måne Planeterna Merkurius Venus Mars Jupiter Saturnus Uranus Neptunus Planeternas Asteroider och kometer Meteorer
Läs mere 3 e 2 e 1 Kapitel 3 Vektorer i planet och i rummet precis ett sätt skrivas v = x 1 e 1 + x 2 e 2
Kapitel 3 Vektorer i planet och i rummet B e 3 e 2 A e 1 C Figur 3.16 Vi har ritat de riktade sträckor som representerar e 1, e 2, e 3 och v och som har utgångspunkten A. Vidare har vi skuggat planet Π
Läs merTANA17 Matematiska beräkningar med Matlab
TANA17 Matematiska beräkningar med Matlab Laboration 1. Linjär Algebra och Avbildningar Namn: Personnummer: Epost: Namn: Personnummer: Epost: Godkänd den: Sign: Retur: 1 Introduktion I denna övning skall
Läs merUniversum. Stjärnbilder och Världsbilder
Universum Stjärnbilder och Världsbilder Stjärnor Stjärngrupp, t.ex. Karlavagnen Stjärnbild, t.ex. Stora Björnen Polstjärnan Stjärnor livscykel -Protostjärna - Huvudseriestjärna - Röd jätte - Vit dvärg
Läs merFörpackningsprojekt !!!!!
Förpackningsprojekt Ni ska få möjlighet att i grupp utveckla och visa på era kunskaper om volym och begränsningsarea, enhetsomvandlingar, formelhantering samt skala kommer också att ingå. Inlämning Röd:17/4
Läs merRegler gällande laborationer på kursen Klassisk Mekanik, 7,5 eller 9 hp
Regler gällande laborationer på kursen Klassisk Mekanik, 7,5 eller 9 hp 1 Laborationer, tillfällen och gruppindelning I den här kursen ingår tre praktiska laborationer och en datorlaboration, listade nedan
Läs mer7F Ma Planering v2-7: Geometri
7F Ma Planering v2-7: Geometri Arbetsform under en vecka: Måndagar (50 min): Genomgång av gemensamma svårigheter i begrepp och metoder. Arbete i grupp med begrepp och metoder. Läxa (30 min): Läsa på anteckningar
Läs merKarta över Jorden - viktigt exempel. Sfär i (x, y, z) koordinater Funktionen som beskriver detta ser ut till att vara
Föreläsning 1 Jag hettar Thomas Kragh och detta är kursen: Flervariabelanalys 1MA016/1MA183. E-post: thomas.kragh@math.uu.se Kursplan finns i studentportalens hemsida för denna kurs. Där är två spår: Spår
Läs merIntroduktionsmöte om självständiga arbeten i matematik, höstterminen 2016
Introduktionsmöte om självständiga arbeten i matematik, höstterminen 2016 Erik Palmgren (Huvudlärare) 30 augusti 2016 1 / 10 Självständiga arbeten i Matematik (MM6001 och MM6004) Syfte: att självständigt
Läs mer