Dokumentation från Arbetsmarknadsnämndens ktu seminarium kring: framtida kompetensutvecklingsbehov för Kristianstad

Transkript

1 Dokumentation från Arbetsmarknadsnämndens ktu seminarium kring: framtida kompetensutvecklingsbehov för Kristianstad Bäckaskog 6-7 oktober 2005 Innehåll: 1. Bakgrund 2. Deltagare ktu seminarium 6-7 oktober 3. Syften 4. Deltagarnas förväntningar på dagen 5. Presentationer av AMN, NR och LKR 6. Presentation av ktu rapporten, Kristianstad 7. Övergripande metaforer och idéer för samverkan 8. Tankar omkring vad man kan göra helt konkret 9. Insatser för styrkt samverkan mellan AMN, NR och LKR 10. Handlingsplaner 11. Avslutningsord från deltagarna 1

2 1. Bakgrund Arbetsmarknadsnämnden i Kristianstad har i samarbete och med stöd från Kommunförbundet i Skåne fokuserat på lokala kompetensutvecklingsbehov inom ramen för ktu projektet. I den första fasen (april septemer 2005), har Gun Lundberg haft uppdraget att verka som lokal kompetensagent och inventerat de lokala kompetensbehovet. Under seminariet presenterade Gun Lundberg essenserna från rapporten som blev underlag för grupparbete. Man kan läsa mer om inventeringen i rapporten: Kristianstad, rapport från fas 1 lokala kompetensutvecklingsbehov. KTU projektets syfte är att stimulera, förbereda och stödja arbetsplatser, arbetsgivare och fackliga organisationer att ta fram förslag till och genomföra kompetenshöjande insatser för ekonomisk tillväxt i företag och utvecklingskraft i offentliga verksamheter. Projektinsatsen ska bidraga till att: Höja kvalitén i företagens och arbetsplatsernas kompetensutveckling Fler företag och arbetsplatser genomför kompetensutveckling med inslag av arbetsmiljö- och organisationsutveckling. Skapa fler lokala arenor för kompetensutveckling Stimulera samverkan mellan olika aktörer i samhället Ge draghjälp till kompetensutvecklingsprojekt på den lokala arenan I ktu projektet ligger också en intention om att AMN kan utvecklas till lokala partnerskaper för kompetensutveckling, lokala kompetensråd. Som partssammansatta organ kan dessa framöver samordna de lokala kompetensutvecklingsbehoven och lokala resurser som kan bidra till att täcka dessa behov. På initiativ av AMN i Kristianstad inviterade Bengt Bergh NR och LKR till ktu seminariet på Bäckaskog. För att öka kännedomen om varandras arbete, föra en bred dialog, stärka samarbetet och arbeta på att identifiera och samverka kring några konkreta utvecklingsprojekt. 2. Deltagare Arbetsmarknadsnämnden (AMN): Bengt Bergh, Ingvar Edvardsson, Lars Bertilsson, Bamilla Rejdevik, Ingrid Ekström, Urban A, Mats Åkersson och Sverker Hagman. Näringslivsrådet (NR): Bo Wenerström, Böran Nilsson, Micahel Anefur, Marianne Berdahl och Lars Blixt. 2

3 Lokala Kompetensrådet (LKR): Barbro Bysner, Eva Ekdahl, Anders, Håkansson,Leif Berg, Leif Sivtoft, Leif Sivtoft,Leif Alftén och Nils Friberg. Frånvarande organisationer 3. Syften: Utveckla konkreta handlingsplaner för att främja kompetensutveckling i det lokala näringslivet. Tydlig roll- och ansvarsfördelning kring vem som gör vad i det framtida arbetet med insatserna. Stärka samarbetet mellan Arbetsmarknandsnämnden, Lokala Kompetensrådet och Näringslivsrådet. Etablera tanken kring en Arbetsmarknadsnämnd som agerar som ett lokalt kompetensråd. 4. Deltagarnas förväntningar på dagen: Diskutera hur vi vill och kan förvalta det strategiska ledarskapet? Diskutera hur vi vill arbeta vidare med kompetensförsörjning? Fokusera på rätt kompetens! Lära mera om varandra. Utveckla samverkan, hitta en modell för ökat samarbete! Koordinera det vi har på gång, ta vara på det och låta det växa. Ta vara på resurserna som arbetar med detta! Ta ett steg till...(handlingsplan, beslut, använda den logistik som finns). Fokusera på möjligheter för företagen. Arbeta med näringslivet. Fokus på ungdomarna. Fokusera på hur vi får vi frön att gro (satsa på utveckling nerifrån och upp)? Fokusera på +Jobben, som ett medel till att nå målen. Konkreta resultat!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 3

4 5. Presentationer av AMN, NR och LKR Presentation/orientering från Arbetsmarknadsnämnden - Vad vi gör Vi försöker ta ett steg fram och invitera till samverkan. Vi är bland annat också i dialog med Försäkringskassan och AF. Vi försöker att bredda vårt arbete. Eksempel på konkreta frågor/insatser vi har arbetat med är: Alternativ läringsmodell och Tillväxt och jobb. Vi ser det också som vår uppgift att arbeta för att omgivningen förstår att vi diskuterar och verkar som deras representanter. Presentation/orientering från Näringslivsrådet - Vem vi är och vad vi gör... Det startade för 4 år sedan med fokus på att verka som en problemlösare för företagen. Möjlighet att komma i direkt kontakt och dialog med ledande politiker och Förvaltningschefer. Ex. Kommundirektör, Mark och Exploation, Miljö och hälsa. Vi har utvecklat oss från att vara en klagomur till att vi i dag arbetar mer med övergripande frågor. Vi arbetar också med konkreta åtgärder ex. Flygplatsen. Presentation/orientering från Lokala Kompetensrådet - Vem vi är och vad vi gör... Det startade med Kompetenslyftet då var vi 15 olika organisationer. Idag är vi ett forum för frågor och informations utbyte kring vuxnas lärande och kompetensutveckling. Vi verkar för att skapa bättre förutsättningar för detta. Vi planerar kurser, gör gemensamma satsningar som ex. att vi marknadsför möjligheter för vuxnas lärande genom ex vägar till kunskap. Vi arbetar också med att få omgivningen att förstå att vi diskuterar och att vi verkar som deras representanter. Varje deltagare driver arbetet vidare i sin egen organisation. Medlemmar: AF, LO, TCO, Folkhögskolan, Kultur och Fritid, Högskolan, VLC, Näringslivet, Sjukhus..., Studieförbundet, barn och ungdomsförvaltningen. 4

5 En översikt över AMN, LKR, NR och relaterade organ KS BUN KS Næringslivs Rådet (6 ggr/år) Näringslivskompetens - Problemlösare - Dialog - på gång - Övergripande - Samverkan ex. Flygplattsen Lokala Kompetensrådet (4 ggr/år) Utbildingskompetens - VLC - Komvux - Syv - Informations utbyte - Planera utbud AMN (? ggr/år) - C4 Arbetsmarknad - Rehablitering - o.s.a - Praktik Myndigheter; AF FK, SOL, Partena, Utb. anordnare Ungdomsskola Näringsliv 6. Presentation av ktu rapporten, Kristianstad Gun Lundberg berättade om uppdraget som lokal kompetensagent som hon har haft sedan april Hon redogjorde för den bärande idé och möjligheter med Ishikawadiagramet/fiskbesdiagram. Hur en ökad kvalité i kompetensutvecklingen kan ske i samverkan med det utbud och den marknad som kompetensutvecklingen tillhandahålls genom. Gun berättade också kort om företagsintervjuerna och resultatet av dessa. Det var inte möjligt att dra några slutsatser, däremot gav det en intressant bild av olika kompetensutvecklingsbehov hos företagen. Värdefulla inblickar att resonera vidare kring. För ytterligare information, se rapporten från fas 1, lokala kompetensutvecklingsbehov i Kristianstad. 7. Övergripande metaforer och idéer för samverkan I mindre grupper reflekterade man över: de insikter och behov som kom fram i rapporten och som man ser och upplever i sitt arbete. Följande perspektiv blev framfört från de olika grupper. Fisken: Ett mera strategiskt förhållningsätt och bättre sammanhang mellan kompetens inventeringar och utbud. 5

6 Spelplanen: Våra organisationer behöver lära att spela tillsammans med näringslivet. Det är behov för att skapa synergi mellan de offentliga utbud och näringslivets efterfrågan. Vi ska bygga flera broar. Arbetsgivarring. Ett konkret intitiativ som fokuserar på att leda männskliga resurser vidare på arbetsmarknaden, i stället för att utvisa dem. Hur kan detta projekt bli en realitet? Det är behov för finansiering för att komma vidare. För att öka samverkan har vi behov för att skapa en gemensam och tydlig karta/överblick. Vi ser behovet för en mera strategisk samverkan mellan AMN, LKR och NR (samt alla de verksamheter vi representerar) för att koordinera och prioritera våra insatser. Syftet är att agera mera effektivt i det operationella arbetet och verka som en samlad resurs på den lokala arenan. Det är vigtigt att avgränsa våra insatser. Samordna arbetet med; inventering av behov och gemensamnt prioritera insatser. Det ville vara en god idé att göra en handlingsplan för 1 år i taget och följa upp gemensamt. 6

7 8. Tankar omkring vad man kan göra helt konkret! Samverka - agera som en samlad resurs. Fokusera på uppsökande verksamhet öppna flera dörrar. Skapa flera personliga möten (med varandra och med näringslivet) och bygga flera nätverk. Utarbeta en gemensam strategi, för att använda våra resurser bättre och få mer genomslagskraft på vår arena. Utgå från konkreta behov, ex. Svetsare, ta en bransch i taget, prioritera. Utvidga arbetetet med Handledare (det fungerar bra)! Arbeta individ inriktat. Utveckla vårt språk och kompetens, bli bättre till att kommunicera och sälja oss som en resurs (se vårt eget värde/kompetens). Tankar kring hur vi kan göra det! Ta personligt ansvar. Skapa en mötesplatts för AMN, LKR och NR. Ta ett steg närmare varandra. Träffas och disskutera, vi som verkar inför samma område. Skapa överblick, vi måste ha ett hum om helheten (bredd). Fokusera mera på arbetsgivarens behov. Fokusera på små prioriterade projekt, ex. Lärling 9. Insatser för styrkt samverkan mellan AMN, NR och LKR Arbeta för att skapa en ny politisk organisation för dessa frågor. Det är vigtigt att dessa frågor får högre status, det ska upp på ett högre plan ex. Arbetsmarknadsutskott. Ett forum för poltitiker och resurspersoner. Ingvar Edvardsson vill driva denna fråga vidare fram till nästa val/mandatperiod. AMN vill fortlöpande bjuda in representanter från LKR och NR. Satsa på ett fortsatt samarbete, det är vigtigt att vi håller oss uppdaterade och träffas, kanske 2-3 gånger om året. Därtill ville det vara givande att mötas flera timmar en gång om året, för att samordna och prioritera våra insatser. Samverka kring projekteten Handledarutbildning och Samplanering vid Företagsbesök. 7

8 10. Handlingsplaner A. Handledarutbildning Mål: Utbilda handledare för att nå bättre kvalité och ökat lärande på praktikplatsen Vad: Innehållet i handledarutbildningen ska fokusera på handledarmetodik, kunskaper om och betydelsen av social kompetens, vikten av att synliggöra praktikanten och framtagande av en för det enskilda företaget bra introduktion för praktikanter. Hur: Halvdagsutbildningar förslagsvis 3 halvdagar med tid för reflektion mellan utbildningstillfällena. Grupputbildning. När: Hösten 2005 Ansvarig: VLC AF C4 Arbetsmarknad i samverkan med projektet Kristianstadslärling Uppföljning: Jan-febr Resultatet av uppföljningen ska ligga till grund för en vidareutveckling av en generell handledarutbildning byggd på erfarenheter från höstens insatser och kontakter med företag i projektet Kristianstadslärling. Eva Ekdahl VLC B. Samplanering Företagsbesök 11. Avslutningsord från deltagarna Engagemang! Positivt överraskande, Intensivt, Kul att vara tillsammans, Lagom stor grupp, Ser fram till nästa träff!, Hoppas att vi kan träffas flera gånger! Nya kontakter, Kraftfulla verksamheter, Lärorikt att se hur vi kan kompletera varandra, Positivt att sätta fokus på hur vi kan samverka. Metodutveckling inom verksamheterna, Konkret, Operativt, Ett steg fram, Framåt, förhoppningar för framtiden! Lärt om beslutsvägar, Vi har inte pratat om kompetensförsörjning, Saknade Försäkringskassan, Duktig processledare. 8