Hermeneutik. - Inte sås. annorlunda som det låter!



Relevanta dokument
FTEA12:4 Vetenskapsteori. Tolkande vetenskaper - Hermeneutik -

Bild 1. Bild 2. Bild 3. Induktionsproblemet och hypotetisk- deduktiv metod. Induktion

Tolkning. Anna Petronella Foultier

Vad är sanning? Vad är vetenskap? Vad är praxis? Hur kan dessa två områden samverka? Vad är en praktiker? INTRODUKTION TILL VETENSKAP I

Vetenskapsfilosofi Del 1: Kunskapsteorier

Epistemologi - Vad kan vi veta? 4IK024 Vetenskapsmetod och teori

F8 del 2. Några fler metodfrågor. Vetenskapliga metoder inom samhällsvetenskap och humaniora.

Seminariefrågor om vetenskapsteori för pedagogstudenter Senast uppdaterat:

INTRODUKTION TILL VETENSKAP I 2. KVALITATIV KUNSKAP KVALITATIV KUNSKAP VÅRD, OMSORG OCH SOCIALT ARBETE HELENA LINDSTEDT, UNIVERSITETSLEKTOR

-11. Kommunikation i samband med förflyttningssituationer

NATURVETENSKAPLIGA UPPGIFTER

Delkurs 3: Vägar till kunskap (7,5 hp)

PM för kurs i Vetenskapsteori

Grundläggande begrepp inom lexikal semantik. Hanna Seppälä Uppsala universitet 1

information - kunskap - vetenskap - etik

Delkurs 3: Att undersöka människors samspel(7,5 hp) Lärandemål för delkursen

I SKUGGAN AV VÄLFV. om att vara sjuk och beroende av socialbidrag. En rapport skriven av Christian Brunsson Birgitta Lindkvist Mats Petersson

Vetenskaplighet och forskningse2k HT Föreläsning 7: Ramar och rela+vism (och social konstruk+on)

Individuellt PM3 Metod del I

Kursplan för Naturorienterande ämnen

8/28/12. Disposition 28 & 30 augusti 2012

VETENSKAPLIG METOD. Aktuell utveckling inom elektronik och datorteknik Ulf Holmgren

för att komma fram till resultat och slutsatser

11. Feminism och omsorgsetik

Kognitiv semantik. Hanna Seppälä Uppsala universitet 1

Projektplan. Naturvetenskaps- och tekniksatsningen

Exempel på gymnasiearbete inom naturvetenskapsprogrammet naturvetenskap

Instuderingsfrågor till Johanssons bok Introduktion till vetenskapsteorin Kursen i Vetenskapsteori, Psykologprogrammet, T5

PM för kurs i Vetenskapsteori

Naturalism. Föreläsning Naturalismen (tolkad som en rent värdesemantisk teori) är en form av kognitivism

Mening. Anna Petronella Foultier

Moralfilosofi. Föreläsning 5

Metodologier Forskningsdesign

Vägar till vetande begrepp, metoder, attityder

Kvalitativa metoder II

Information nyckelfråga vid fosterdiagnostik

Vi erövr ar verkligheten bit för bit genom att vi får ett språk för våra erfarenheter. Ett barns språkutveckling är ett fascinerande skådespel, en

Religionsvetenskap II Delkurs 2: Teori och metod. Ferdinando Sardella, Fil. dr., VT10

Att intervjua och observera

Kontakt med andra sidan?

Kursschema, Vetenskapsteori, , må Introduktion Vetenskap som hypotesprövning.

Kvalitativ intervju en introduktion

ACT i Skolan. Innehåll

Anvisningar till rapporter i psykologi på B-nivå

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Buddhism, Tro & identitet

FRÅGOR OCH SVAR OM ASTROLOGI. Det finns många frågor att ställa om astrologin!

Vetenskapliga metoder inom samhällsvetenskap och humaniora. Realism och anti-realism

Schema VetU T2 vetenskapsteorisk inriktning

Lag och rätt. Varför begår man brott? Kostnader - ett exempel. Vägen från brott till straff.

Tentamen: Vetenskapliga perspektiv på studie- och yrkesvägledning, 7,5hp distans (D1) & campus (T1), ht12

Allmänt om kraft. * Man kan inte se, känna eller ta på en kraft, men däremot kan man se verkningarna av en kraft.

Är kunskap = vetenskap?

Introduktion till Vårdvetenskap med inriktning mot omvårdnad Provmoment: Ladokkod: VVI011/TEN1 Tentamen ges för: GSJUK15v samt tidigare

Perspektiv på kunskap

Försättsblad tentamen Fakulteten för hälsa och samhälle

analysera kristendomen, andra religioner och livsåskådningar samt olika tolkningar och bruk inom dessa,

Yasin El Guennouni NV3A, Tensta Gymnasium

Atomer, molekyler, grundämnen. och kemiska föreningar. Att separera ämnen. Ämnen kan förändras. Kemins grunder

Vetenskapsteori Denna föreläsning. Hypotetisk deduktiv metod exemplet uralstring. Hypotetisk deduktiv metod

Fysik Kunskapens användning

Metod i vetenskapligt arbete. Magnus Nilsson Karlstad univeristet

Grupp 3 Vad är ett ämesdidaktiskt examensarbete?

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Judendom, Heliga skrifter

Anna Vikström Luleå tekniska universitet. I variationsteorins kölvatten

Lärarmaterial. svarta damen. Vad handlar boken om? Mål ur Lgr11. Boksamtal. Författare: Torsten Bengtsson

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Hinduism, Heliga skrifter

SANNING eller fake 1

Religion Livsfrågor och etik

1. Skollagen 2. Läroplanen Lpo 94 / Lpf Grundskole- / Gymnasieförordningen

Tänkande. Klassisk syn påp. beslutsfattande. Problemlösning. Beslutsfattande. Beslutsfattande. Betrakta alla möjliga m

Patientforum UMAS & rigföreningrening 23 mars 2006

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Buddhism, Heliga skrifter

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Judendom, Heliga rum

Realism och anti-realism och andra problem

Moralfilosofi. Föreläsning 4

Autism och Aspergers syndrom Marie Dalan Leg. psykolog/ leg. psykoterapeut

(Kvalitativa) Forskningsprocessen PHD STUDENT TRINE HÖJSGAARD

Två innebörder av begreppet statistik. Grundläggande tankegångar i statistik. Vad är ett stickprov? Stickprov och urval

VETENSKAPSTEORI VETENSKAPSTEORI. Studiet av vetenskapernas villkor, arbetssätt och möjliga utgångspunkter. Vetenskapens uppgift

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Judendom, Tro & Identitet

Visa vägen genom bedömning

Moralisk oenighet bara på ytan?

Vardagens ålderism och konsekvenser för människors tillvaro

Världsbilder, elever och naturvetenskap Lena Hansson, NRCF & Högskolan H

Statsvetenskap G02 Statsvetenskapliga metoder Metoduppgift

Föreläsning Vetenskapsteori III. Henrik Fürst

Introduktion av fältstudieuppgift och metaanalys

Föreläsningar. Gruppövning, grupp A: Måndag 26/ sal 318 Gruppövning, grupp B: Måndag 26/ sal 318

Kvalitativ metodik. Varför. Vad är det? Vad är det? Varför och när använda? Hur gör man? För- och nackdelar?

INTRODUKTION TEORI OCH METOD. DOKTORAND TRINE HÖJSGAARD

Tema: Alla barns lika värde och rätt att bli lyssnad till DET VAR EN GÅNG...

Bild 1. Bild 2. Bild 3 Varför är distinktionen mellan vetenskap och pseudovetenskap viktig? God och dålig vetenskap. Definition av vetenskap

Romantiken Kultur- och idéhistoria Karlbergsgymnasiet

Historiens historia. Historia och historiesyn under 3000 år

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Islam, Heliga skrifter

En sjöhäst är inte alltid en sjöhäst

Vad är forskning? Varför forska?

Bengt Berglund. Vetenskapsteori/-metodik

Vetenskapsmetodik. Föreläsning inom kandidatarbetet Per Svensson persve at chalmers.se

Marcus Angelin, Vetenskapens Hus, Jakob Gyllenpalm och Per-Olof Wickman, Stockholms universitet

Transkript:

Hermeneutik - Inte sås annorlunda som det låter!

Vad betyder ordet hermeneutik? Hermes gr. gudarnas budbärare, förmedlar f tolkningar mellan gudar och människa. m (Kontroversiellt.) Hermeneuein gr. att uttrycka, at utlägga, att översätta

Naturvetenskapen som ideal Naturvetenskapens framsteg: fysiken: Newton. Fysiken idealet för f r vetenskap - Descartes Vad vetenskap är r definierades med hjälp av fysiken. Vad kännetecknar k naturvetenskap? Att man använder nder den hypotetiskt deduktiva metoden. När r man sedan tyckte att andra vetenskaper inte liknar fysiken antog man att skillnaden bestod i att det bara är r naturvetenskapen som använder nder den h-d-metoden.

hermeneutik Studiet av vad förstf rståelse är r och hur förståelse kan uppnås

Exempel 1 Litteraturvetenskap: tolka ett litterärt rt verk, t ex Bibeln Tolkat texter har man gjort sedan antiken: Homeros lagtexter och religiösa texter: under medeltiden och framåt: svårt eftersom texterna var gamla. 1600-talet termen Hermeneutik infördes

Exempel 2 Omvårdnadsforskning: nån förståelse för f r vad det innebär r att leva med AIDS genom att tolka berättelser från n patienter.

Exempel 3 Pedagogik/lärande: nån förståelse för f r en viss praktik i skolan, t ex mobbing, genom att tolka elevernas berättelser.

Herm. är en kvalitativ metod Syftar till att nån förståelse för livsvärlden hos en individ eller grupp individer. Ej statistisk/kvantitativ bearbetning av insamlade data.

Grundläggande begrepp i Herm. Text = data, det vi baserar vår v r undersökning påp Tolkning = processen för f r att nån förståelse Förståelse = det mål m l vi försf rsöker nån med undersökningen ( Livsvärld = Det som representeras av data.)

Vad är r det som ska tolkas? Svar: text (= väv) v v) MEN: Radikal innebörd av text = 1. personer, 2. handlingar, 3. samtal, 4. händelser, 5. drömmar, 6. symboler

Två typer av hermeneutik Hermeneutik som filosofi (ontologiska och epistemologiska anspråk) Hermeneutik som forskningsmetod (kokboksrecept gör r sås här )

Hermeneutik som filosofi Friedrich Schleiermacher (1768-1834) 1834) Pionjären, bara tolkning av texter. Wilhelm Dilthey (1833-1911) 1911) Gjorde begreppet etablerat, utvidgning till annat än n texter. Hans-Georg Gadamer (1900-2002) Teoretiskt inriktad: Vad är förståelse? Jürgen Habermas (1929-) kritisk hermeneutik Donald Davidson (1917-2003) Ingen riktig hermeneutiker.

Exempel påp H. som forskningsmetod

Bakgrund Natten till den 3 juli 2004 stals Martins blå Jaguar Daimler XJ40, årsmodell 1988, när n r den stod parkerad och låst l hemma i hans garage i Töre Martin hade precis kommit hem från en FUR XI (konferens i beslutsteori) i Paris, och var mycket trött. tt.

Polisen hittar Martins bil den 4 juli 2004

Vad hände h sedan? Polisen griper fyra ungdomar 18-21 år r i misstänkta för f r dieselstölder lder och stuginbrott. Med sig har de kylarmärket rket från n en Jaguar. Alla fyra erkänner bilstölden. lden. Tingsrätten i Haparanda dömer d dem påp sammanlagt 26 åtalspunkter till 120 timmars sammhällstj llstjänst och sammanlagt 150tkr i skadestånd.

Forskningsfråga ga Varför r gjorde A,B,C, och D inbrott i Martins garage den 2 juli 2004? PROBLEM: Vad är r det vi vill förstf rstå här? 1. De språkliga yttranden som återfinns i förhörsprotokollet? rsprotokollet? 2. En enstaka handling? 3. Fyra stycken olika personer? 4. En viss typ av beteende?

Vad är r det som ska tolkas och hur? Text = yttranden i förhf rhör Data = FörhF rhörsprotokollrsprotokoll Vår r bil hade gått g sönder, s vi behövde en bil för f r att ta oss till Morjärv rv

Vad innebär r det att tolka Sats + kontext = påstp stående (tankeinnehåll) Kontexten kan vara olika för f r olika personer, dvs en och samma sats kan uttrycka olika påstp ståenden för r olika personer vid samma tillfälle. lle.

Jaguar Daimler XJ40 Vi har hittat ett par juveler + Polisen säger s detta till Martin i garaget den 3 juli = Vi har gripit tjuvarna Vi har hittat ett par juveler + Polisen säger s detta till Martins sambo i garaget den 3 juli = Tjuvarna har även stulit ädelstenar Hur skall vi tolka: Vår r bil hade gått g sönder, s vi behövde en bil för f r att ta oss till Morjärv rv?

Kriterier påp en optimal tolkning 1. Tolkningen motsägs inte av data XJ40: Förövarens F far bor 100m från n Martin, han har ca 10 bilar påp tomten. 2. Tolkningen förklarar f alla data XJ40: Varför r elda upp bilen om syftet var transport? -> > Nya data Vi ville undanröja alla bevismaterial -> > Konflikt med 1: Varför r skruva bort kylarfiguren? 3. Tolkningen är r den enklaste T., som uppfyller 1 och 2

Hermeneutik och hypotesprövning Står r hermeneutiken verkligen i konflikt med det vetenskapliga hypotesprövande idealet? Nej!

Nat.vet.. exempel hyp-ded Ignaz Semmelweis läkare Wien 1844-48 48 Dödlighet i barnsängsfeber: ngsfeber: vad beror skillnaden på? Avd 1 Avd 2 1844 8,2% 2,3% 1845 6,8% 2,0% 1846 11,4% 2,7%

Hypoteser: 1. Atmosfärisk påverkanp 2. Överbeläggning påp avdelning 1 3. Olämplig kosthållning 4. Felaktig vård v av de födande f kvinnorna (avd 1) 5. Hårdhänta undersökningar av de födande f kvinnorna (avd 1) 6. Psykologiska förklaringarf 7. Felaktig förlossningsstf rlossningsställningllning 8. Likämne från n en avliden

Grundidé för hyptesprövning Om Hypotes, sås Empirisk konsekvens icke: Empirisk konsekvens ------------------------------------------- icke: Hypotes

3. Olämplig kosthållning llning Om Hyp 3., sås minskning i dödlighet d dlighet vid byte till samma som Avd. 2 Ingen minskning vid byte ---------------------------------------------- Hyp 3. förkastas f rkastas

7. Felaktig förlossningsstf rlossningsställning Om Hyp 7., sås minskning vid byte Ingen minskning vid byte ---------------------------------------- Hyp 7. förkastasf rkastas

8. Likämne från n en avliden Om Hyp 8., sås minskning om ämnet avlägsnas genom tvättning ttning innan förlossning Nu sjönk dödligheten d dligheten till 1,27% (1848) ------------------------------------------------- Vilken slutsats följer f av detta?

Hypotesprövning i hermeneutik Hyp 1: Tjuvarna (som stal Martins XJ40) behövde primärt rt transportera sig till Morjärv. rv. Emp.. kons.: Man borde valt den enklaste metoden, dvs låna bil av fadern, ta en bil som ej stod i garage. MEN: Det gjorde man inte, man tog en låst l konstig bil i ett låst l garage. ------------------ Alltså: Hyp 1 är r falsk.

Hypotesprövning forts Hyp 2. Tjuvarna ville hämnas h en gammal oförr rrätt. Emp.. Kons.: Omfattande skadegörelse. MEN: Ingen annan skadegörelse. ------------------ Alltså: Hyp 2 är r falsk.

Hypotesprövning forts Hyp 3. Tjuvarna visste att det stod en fin Jaguar i garaget, de var fulla, ville ha lite kul och busköra. Emp.. Kons.: Man tar en besvärlig bil för f r att den har stor motor, kör k r den trots att den är uppseendeväckande osv. OCH: Detta gjorde man. ----------- Alltså: : Vilken slutsats följer f ur detta?

Förståelsehorisont = mängden m av de medvetna och omedvetna uppfattningar och hållningar h som vi vid en given tidpunkt hyser, och som vi inte riktar vår v uppmärksamhet. - Två tankar om förstf rståelsehorisont: - Husserl + Heidegger: vår v r egen förstf rståelsehorisont kan blåttl ttläggas - Gadamer: : horisontsammansmältning: vi kan inte frigöra ra oss från n vår v r egen förstf rståelsehorisont

Den hermeneutiska cirkeln Inte en cirkel utan flera! (Minst fyra) Följer här h Föllesdal et al.

Helhet-del del-cirkeln Vi förstf rstår r en del av en text ( )( ) utifrån n den helhet den är r en del av. Vi förstf rstår r helheten påp grundval av delarna. Detta skiljer H. från n andra vetenskapliga teorier, t ex axiomatiska teorier (geometri).

Subjekt-objekt objekt-cirkeln Den helhet utifrån n vilken vi förstf rstår r något n omfattar inte bara det objekt vi förstf rstår texten, personen, handlingarna utan också oss själva och vår v r förstf rståelsehorisont. Vi förstf rstår r verket utifrån n alla de uppfattningar och hållningar h vi har när n r vi närmar oss verket; och ofta förändrar f det vår r förstf rståelsehorisont (förf rförståelse). Jmfr naturvetenskaplig teori (fysik: atomer)

HDM-cirkeln HDM=Hyptetisk-deuktiv deuktiv-metod-cirkeln: Vi går g r från n verket till hypoteser Går r sedan från n hypoteserna tillbaka till verket för f r att testa dessa. Finns även i naturvetenskap!!!

Fråga ga-svar-cirkeln: När r vi försf rsöker förstf rstå närmar vi oss verket md frågor som besvaras av verket. Detta leder till nya frågor, osv. I princip samma som HDM. Finns även i Naturvetenskap.

Hermeneutik kontra. naturvetenskap: Naturen är r inte en meningsbärande struktur, vilket dock handlingar och text är. Därför r kan vi inte tillämpa hermeneutik påp naturvetenskap. Olika uppgifter: förklara f rklara / förstf rstå. MEN: Inte väsensskilda! v HDM förenar! f

Uppgift Läs s snabbt igenom studien Studera sedan resultaten under Images of women. Får r de tolkningar som framförs rs stöd d av data? Visa hur hypotetisk-deduktiv metod kan användas ndas för f r att pröva hypoteser om tolkning på detta datamaterial Fundera påp om ni har exempel från n er egen forskning som ni skulle formulera sås att ni kan använda nda hypotetisk-deduktiv metod.