1 (16) Måttbandet nr 229 september 2013 Resultatredovisning årskurs 3, 6, 7, 8 och 9 I detta måttband redovisas elevernas uppnående av kunskapskraven för godtagbara kunskaper inom respektive årskurs och ämne Elionor Briling Per-Olof Sahlberg
2 (16) Skolor per linje inkl elevtal FårösundSlitelinjen Romalinjen Solbergalinjen Södervärnslinjen KlinteSudretlinjen Friskolor Åk Åk Åk Åk Åk Åk Åk Åk Åk Åk Åk Åk Skola 3 6 Skola 3 6 Skola 3 6 Skola 3 6 Skola 3 6 Skola 3 6 Fårösund 9 10 Dalhem 16 16 Tjelvar 39 Gråbo 27 31 Garda 16 14 Montessori 8 3 Lärbro 10 12 Endre 12 14 Solberga 46 Terra Nova 38 34 Stånga 9 1 Gute 8 14 Fole 16 18 Roma 17 22 Allé 28 31 Lyckåker 41 45 Havdhem 11 16 Athene Fa 13 5 Stenkyrka 9 9 Kräklingbo 14 4 Norrbacka 29 29 Västerhejde 23 25 Öja 6 4 Athene Vi 23 26 Solklint 18 18 Vänge 8 7 St Hans 20 21 Eskelhem 12 9 Högby 16 12 Väskinde 23 24 Klinte 17 22 Sanda 11 15 Resultat årskurs 3 Här redovisas hur stor andel av eleverna i årskurs 3 som bedömts ha nått kunskapskrav för godtagbara kunskaper enligt nya läroplanen, Lgr11. Romalinjen Solberga-linjen Fårösund-Slitelinjen Södervärnslinjen Klinte-Sudretlinjen Totalt antal elever 62 67 139 137 84 473 52 525 Kommunen Friskolor Regionen Matematik 90% 91% 94% 88% 80% 89% 79% 88% NO 97% 99% 99% 99% 95% 98% 100% 98% SO 92% 100% 99% 99% 95% 98% 100% 98% Svenska/sas 90% 94% 93% 93% 77% 90% 81% 89% Var tionde elev har bedömts sakna kunskaper enligt läroplanen i svenska och en något större andel i matematik. Skillnader mellan linjerna är inte så stora förutom i Klinte/Sudretlinjen samt friskolor som i jämförelse med andra linjer har förhållande vis många som inte uppnått kunskapskraven i matematik och svenska.
3 (16) Läsförståelse årskurs 3 och 6 I avvaktan på ny form av screening för läsförståelse har resultaten delprov B-E i ämnesprovet för svenska i årskurs 3 samt ämnesprovbetyg på delprov B i svenska årskurs 6 använts för att följa upp läsförståelsen. 95% av eleverna i årskurs 3 bedöms ha en god läsförståelse då resultatet av ovanstående förmågor läggs samman. Nedan visas hur det ser ut linjevis. Det delprov där skillnaderna är stört är Läsa faktatext och det är Klinte/Sudretlinjen som har lägst andel elever som uppnått kraven på delprovet och även i viss mån Fårösund/Slitelinjen.
4 (16) Drygt 92% av eleverna i kommunen har uppnått kunskapskraven för läsförståelse, delprov B, i ämnesprovet i svenska för årskurs 6. Det är små variationer i linjerna men högst andel finns i Fårösund/Slitelinjen. Resultat årskurs 6 Årskurs 6 får från detta läsår betyg enligt betygsskalan A-F och där A-E anger i vilken mån eleverna har uppnått kunskapskraven i ämnet; A är högsta betyg och E är lägsta. Har betyget F satts har kunskapskraven inte uppnåtts. Nedan redovisas antal och andel elever per linje som inte erhållit betygen A-E. Antal ej betyg A-E i ett eller flera ämnen flickor flickor pojkar pojkar totalt totalt FårösundSlite 7 18,4% 6 20,7% 13 19,4% Roma 0 0,0% 4 10,5% 4 6,3% Solberga 13 20,0% 15 17,4% 28 18,5% Södervärn 14 16,7% 8 13,3% 22 15,3% KlinteSudret 6 14,0% 9 22,0% 15 17,9% Romalinjen uppvisar klart högsta andel elever som erhållit betyg A-E i kommunen. I de övriga linjerna varierar andelen dels mellan flickor och pojkar, dels mellan linjerna.
5 (16) Andelen elever på kommunnivå som har betyg A-E i engelska, matematik och svenska är ca 90% med små variationer mellan ämnena och mellan pojkar och flickor. Simkunnighet åk 6 I årskurs 6 skall eleverna ha god vattenvana, vara trygg i vatten, kunna simma 200 meter varav 50 meter på rygg, och hantera nödsituationer vid vatten. Dessa kunskaper inom simning ingår i godtagbara kunskaper för åk 6 i ämnet idrott och hälsa. Linje andel flickor andel pojkar Andel elever som är simkunniga 2013 FårösundSlitelinjen 97% 100% 99% Romalinjen 100% 100% 100% Solbergalinjen 94% 95% 95% Södervärnslinjen 98% 97% 97% KlinteSudretlinjen 97% 83% 90% KOMMUNEN 97% 95% 96% Friskolor 100% 96% 98%
6 (16) Resultat åk 7 Årskurs 7 får från detta läsår betyg enligt betygsskalan A-F. Nedan redovisas antal och andel elever per skola som inte erhållit betygen A-E. Antal ej betyg A-E i ett eller flera ämnen flickor flickor pojkar pojkar totalt totalt Fårösund 0 0,0% 6 46,2% 6 26,1% Solklint 7 43,8% 3 30,0% 10 38,5% Roma 3 15,8% 14 46,7% 17 34,7% Solberga 24 28,2% 15 17,0% 39 22,5% Södervärn 4 6,5% 15 29,4% 19 16,8% Klinte 0 0,0% 4 23,5% 4 13,8% Högby 3 11,1% 17 37,0% 20 27,4% Andelen elever i årskurs 7 som inte fått vårterminsbetyg A-E är högre än i årskurs 6.
7 (16) Resultat åk 8 Årskurs 8 får även de betyg enligt betygsskalan A-F. Nedan redovisas antal och andel elever per skola som inte erhållit betygen A-E. Antal ej betyg A-E i ett eller flera ämnen flickor flickor pojkar pojkar totalt totalt Fårösund 2 28,6% 0 0,0% 2 18,2% Solklint 3 33,3% 6 37,5% 9 36,0% Roma 7 38,9% 8 38,1% 15 38,5% Solberga 16 22,2% 16 23,9% 32 23,0% Södervärn 9 22,0% 15 23,1% 24 22,6% Klinte 5 38,5% 7 36,8% 12 37,5% Högby 9 26,5% 20 42,6% 29 35,8% Årskurs 8 uppvisar den klart största andelen elever som inte har uppnått kunskapskraven enligt läroplanen Lgr11. Minst skillnad gentemot årskurs 6 och 7 är det i Solberga- respektive Södervärnslinjerna Nedan visas på kommunnivå andelen elever som inte fått betyg A-E i årskurserna 6-8
8 (16) Resultat åk 9 I årskurs 9 redovisas både antal och andel elever som fått fullständigt betyg, meritvärde, och antal och andel elever som uppnått minst behörighet till gymnasiets yrkesförberedande program. Denna årskull är den första som får ett slutbetyg enligt nya betygsskalan A-F Andel elever med minst betyg E i En, Ma och Sv samt ytterligare 5 ämnen* Totalt antal Antal Procent Åk 9 vt 2012 elever flickor pojkar flickor pojkar totalt totalt Fårösundsskolan 28 14 11 82% 100% 89% 91% Solklintsskolan 16 8 6 100% 75% 88% 86% Romaskolan inkl Mattis 41 14 25 100% 93% 95% 76% Solbergaskolan inkl (ITK) Internationella klassen 184 83 76 94% 79% 86% 86% Södervärnsskolan 107 37 59 93% 88% 90% 91% Klinteskolan inkl Möjligheten 41 17 18 85% 86% 85% 78% Högbyskolan 62 30 20 88% 71% 81% 87% KOMMUNEN inkl u-grupper 479 203 215 92% 83% 87% 86% Atheneskolan 51 32 18 100% 95% 98% 96% Guteskolan 34 21 12 95% 100% 97% 90% FRISKOLOR 85 53 30 98% 97% 98% *) Behörighet till minst yrkesförberedande gymnasium Nedan visas motsvarande tabell men med hänsyn taget till särskilda undervisningsgrupper Totalt antal elever Andel elever med minst betyg E i En, Ma och Sv samt ytterligare 5 ämnen* Antal Procent Åk 9 vt 2012 flickor pojkar flickor pojkar totalt totalt Fårösundsskolan 28 14 11 82% 100% 89% 91% Solklintsskolan 16 8 6 100% 75% 88% 86% Romaskolan inkl Mattis 41 14 25 100% 93% 95% 76% Romaskolan exkl Mattis 39 14 24 100% 96% 97% 77% Solbergaskolan inkl (ITK) Internationella klassen 184 83 76 94% 79% 86% 86% Solbergaskolan exkl ITK 179 83 76 97% 82% 89% - Södervärnsskolan 107 37 59 93% 88% 90% 91% Klinteskolan inkl Möjligheten 41 17 18 85% 86% 85% 78% Klinteskolan exkl Möjligheten 35 17 17 100% 94% 97% - Högbyskolan 62 30 20 88% 71% 81% 87% KOMMUNEN exkl u-grupper 479 203 213 92% 83% 87% 87% Atheneskolan 51 32 18 100% 95% 98% 96% Guteskolan 34 21 12 95% 100% 97% 90% FRISKOLOR 85 53 30 98% 97% 98% *) Behörighet till minst yrkesförberedande gymnasium
9 (16) Andel elever med fullständigt betyg* Totalt antal Antal Procent Åk 9 vt 2012 elever flickor pojkar flickor pojkar totalt totalt Fårösundsskolan 28 14 11 82% 100% 89% 86% Solklintsskolan 16 8 4 100% 50% 75% 80% Romaskolan inkl Mattis 41 12 23 86% 85% 85% 65% Romaskolan exkl Mattis 39 12 23 86% 92% 90% Solbergaskolan inkl (ITK) Internationella klassen 184 82 70 93% 73% 83% 79% Solbergaskolan exkl ITK 179 82 70 95% 75% 85% Södervärnsskolan 107 33 55 83% 82% 82% 69% Klinteskolan inkl Möjligheten 41 16 14 80% 67% 73% 47% Klinteskolan exkl Möjligheten 35 16 14 94% 78% 86% Högbyskolan 62 29 16 85% 57% 73% 71% KOMMUNEN inkl u-grupper 479 194 193 88% 75% 81% 73% Atheneskolan 51 32 17 100% 89% 96% 92% Guteskolan 34 17 12 77% 100% 85% 90% FRISKOLOR 85 49 29 91% 94% 92% *) Inkluderar elever som ej fått betyg i något ämne/har anpassad studiegång Andel elever med fullständigt betyg samt behörighet till gymnasiets yrkesförberedande program har förbättrats sedan 2012. Främst är det Romaskolan och Klinteskolan som har en betydligt högre andel elever än föregående år som uppnått kunskapskraven. Nedan visas andelen elever med fullständigt betyg för åren 2011-2013, totalt och könsfördelat.
10 (16) Diagrammen visar att det är skillnader mellan åren. Genomgående är dock att andelen pojkar som har fullständigt betyg är lägre än flickornas. De tre senaste åren har Atheneskolan högsta andelen elever med fullständigt betyg men även där finns könsskillnader.
11 (16) Meritvärde år 9 vårterminen 2013 Antal elever flickor pojkar totalt Fårösundsskolan 28 235 204 223 Solklintskolan 16 229 176 202 Romaskolan inkl Mattis 41 223 195 205 Romaskolan exkl Mattis 39 223 201 209 Solbergaskolan* 176 240 201 220 Södervärnsskolan 105 232 200 212 Klinteskolan inkl Möjligheten 40 202 201 202 Klinteskolan exkl Möjligheten 34 222 212 217 Högbyskolan 61 217 179 200 KOMMUNEN inkl u-grupper 468 230 196 212 Atheneskolan 51 239 224 233 Guteskolan 34 227 224 226 *) Nyanlända elever som går i internationella klassen ingår inte i beräkning av meritvärde Kommunens meritvärde var år 2012 208 så meritvärdet har ökat med 4 snittpoäng. Skillnaden mellan flickors och pojkars meritvärde tenderar att öka något för varje år. År 2012 var flickornas snittmeritvärde 29 poäng högre än pojkarnas och nu 2013 är flickornas snittmeritvärde 34 poäng högre. Följande diagram visar hur meritvärdet har förändrats mellan åren 2009 2013. I siffrorna ingår kommunens särskilda undervisningsgrupper.
12 (16) Diagrammen visar att flickornas meritvärde ökar något för varje år medan pojkarnas har sjunkit. Detta är skolornas största utmaning hur skall pojkarna motiveras till högre studieresultat? Jämförelse mellan slutbetyg och ämnesprovbetyg åk 9 En jämförelse mellan slutbetyg och ämnesprovbetyg (nationella prov) har sammanställts för engelska, matematik och svenska/svenska som andra språk. I diagrammen anges om slutbetyget är högre, lika eller lägre än ämnesprovbetygen. Medräknat i andel med högre betyg ingår de elever som inte genomfört hela eller delar av provet och därmed inte fått ämnesprovbetyg men har fått betyg A-E i slutbetyg. Medräknat i andel lika betyg ingår elever som inte fått ämnesprovbetyg och som fått betyg F eller (betygsunderlag saknas).
13 (16) Avvikelser som är upp till ca 20% anses vara inom acceptabel nivå. Lägsta andel med avvikelser både högre och lägre slutbetyg än ämnesprovbetyg finns på Solbergaskolan och Klinteskolan. I jämförelsen för engelska är det störst avvikelser, en stor andel elever, drygt 50%, har fått lägre slutbetyg än ämnesprovbetyg på Solklintskolan och Romaskolan. På Högbyskolan och Fårösundskolan är det ca 30% som fått högre slutbetyg än ämnesprovbetyg. Jämförelsen för matematik visar inte på lika stora differenser men på Södervärnskolan har drygt 20% fått ett lägre slutbetyg än ämnesprovbetyg. Slutligen så visar jämförelsen för svenska/svenska som andra språk på större differener, Högbyskolan har en hög andel elever som fått antingen högre eller lägre slutbetyg än ämnesprovbetyg.
14 (16) SKL:s satsning PISA 2015 Region Gotland deltar i SKL:s satsning med syfte att resultatet i matematik ska förbättras såväl på Gotland som i hela Sverige. Nedan följer de kommunala gotländska skolornas resultat för år 2013 i ämnesproven i matematik för årskurs 3, 6 och 9. Årskurs 3 ämnesprov matematik vt 2013 Tabellen visar andelen elever per skola och i kommunen som har fått godkänt på alla 7 delprov i matematik. Har en elev varit frånvarande på ett delprov eller flera räknas det som ett ej klarat ämnesprov. Skola Elevantal Totalt Totalt Alléskolan 29 62% Dalhem 16 81% Endre 12 92% Eskelhem 12 100% Fole 16 19% Fårösund 9 100% Garda 16 88% Gråbo inkl ITK, Samba 27 59% Havdhem 10 20% Högby 16 31% Klinte 17 94% Kräklingbo 14 86% Lyckåker 41 54% Lärbro 10 20% Norrbacka inkl Språkis 29 90% Roma 17 53% St Hans 21 48% Sanda 11 73% Solklint 18 44% Stenkyrka 9 56% Stånga 9 56% Terra Nova 38 84% Tjelvar 39 87% Vänge 8 88% Väskinde 23 70% Västerhejde 23 74% Öja 6 83% Kommunen 496 68%
15 (16) Årskurs 6 ämnesprov matematik vt 2013 Tabellen visar andel elever per ämnesprovbetygsgrad per skola och i kommunen. Betygsgrad (-) innebär att eleven inte deltagit på hela/delar av ämnesprovet och därmed inte fått ett ämnesprovbetyg. Skola Elevantal Andel ämnesprovbetyg: ej deltagit - A Totalt Totalt - F E D C B A Alléskolan 31 0% 3% 23% 13% 23% 19% 19% Dalhem 16 0% 0% 13% 19% 38% 19% 13% Endre 14 0% 7% 0% 50% 0% 21% 21% Eskelhem 9 0% 22% 22% 0% 33% 22% 0% Fole 18 0% 0% 22% 17% 28% 17% 17% Fårösund 10 30% 0% 30% 0% 10% 30% 0% Garda 14 0% 7% 7% 21% 21% 14% 29% Gråbo inkl ITK, Samba 31 10% 6% 35% 0% 13% 16% 19% Havdhem 16 25% 13% 6% 25% 6% 19% 6% Högby 12 25% 8% 17% 17% 8% 25% 0% Klinte 22 5% 5% 14% 36% 18% 9% 14% Kräklingbo 4 0% 25% 25% 25% 0% 25% 0% Lyckåker 45 0% 0% 9% 24% 16% 29% 22% Lärbro 12 0% 0% 8% 58% 8% 8% 17% Norrbacka inkl Språkis 29 3% 14% 0% 21% 14% 17% 31% Roma 22 0% 9% 9% 27% 14% 14% 27% St Hans 21 0% 0% 10% 24% 5% 24% 38% Sanda inkl Malma 15 7% 0% 13% 33% 13% 7% 27% Solberga inkl Balder 45 2% 2% 7% 27% 18% 9% 36% Solklint 18 22% 0% 11% 22% 11% 22% 11% Stenkyrka 9 0% 11% 0% 22% 56% 11% 0% Stånga 1 Terra Nova 34 9% 3% 3% 9% 18% 21% 47% Vänge 7 0% 0% 57% 14% 29% 0% 0% Väskinde 24 0% 0% 17% 17% 25% 29% 8% Västerhejde 25 0% 0% 4% 16% 8% 20% 52% Öja 4 0% 25% 0% 25% 25% 25% 0% Kommunen 508 5% 4% 12% 21% 17% 19% 23%
16 (16) Årskurs 9 ämnesprov matematik vt 2013 Tabellen visar andel elever per ämnesprovbetygsgrad per skola och i kommunen. Betygsgrad (-) innebär att eleven inte deltagit på hela/delar av ämnesprovet och därmed inte fått ett ämnesprovbetyg. Skola Elevantal Andel ämnesprovbetyg: ej deltagit - A Totalt Totalt - F E D C B A Fårösundskolan 28 4% 4% 39% 32% 7% 7% 7% Solklintskolan 16 13% 6% 50% 13% 13% 6% Romaskolan 41 2% 22% 41% 15% 7% 10% 2% Solbergaskolan 186 8% 7% 31% 18% 17% 12% 8% Södervärnskolan 107 12% 3% 35% 21% 11% 7% 11% Högbyskolan 62 6% 6% 34% 27% 15% 5% 6% Klinteskolan 41 7% 5% 41% 17% 17% 10% 2% Kommunen 481 8% 7% 35% 20% 14% 9% 7%