Fler platser på yrkeshögskolan



Relevanta dokument
Yrkeshögskola vad är det?

Högskoleutbildning för nya jobb

Myndigheten för yrkeshögskolan bidrar till att försörja arbetslivet med rätt kompetens i rätt tid. Detta skapar utveckling, mervärde och tillväxt för

Barn- och utbildningsförvaltningen Dnr: 2016/202-UAN-679 Ellinor Johansson - bh027 E-post:

Kunskapslyft för fler jobb i Dalarna

Kvalificerad yrkesutbildning/yrkeshögskoleutbildning

SOCIALDEMOKRATERNAS JOBBPLAN FÖR JÄRFÄLLA

Elektriska Installatörsorganisationen. YH-utbildning. Information från Elektriska Installatörsorganisationen EIO

Åtgärdspaket för en utbildningslinje i Uppsala. Marlene Burwick, kommunalråd (S) Uppsala

En ny myndighet. yhmyndigheten.se

Kvalificerad yrkesutbildning/yrkeshögskoleutbildning

Myndighetens syn på. ledningsgruppsarbete. yrkeshögskolan

Yh Mälardalen. Örebroregionen. Sörmland. Västmanland. En huvudprojektledare samt en delprojektledare i varje län

HÖGSKOLEUTBILDNING FÖR NYA JOBB MAGDALENA ANDERSSON TALLA ALKURDI 11 AUGUSTI 2014

Yrkeshögskola - Högskola i västsvenskt perspektiv

Yh-myndigheten beviljar att en utbildning

En ny myndighet. yhmyndigheten.se

socialdemokraterna.se/dalarna

Varumärkesmätning YH 2016

En väl fungerande arbetsmarknad gynnar individen, välfärden, företag, kommuner, regioner och staten.

Yttrande övre remissen Högre utbildning under 20 år (SOU 2015:70) Remiss från kommunstyrelsen

Ny inom YH. Seminariedag om yrkeshögskolan. Västerås

En bättre yrkeshögskola

14 Kvalificerad yrkesutbildning (KY)

Rätt kompetens i rätt tid! Vilka kompetenser behövs i arbetslivet på kort och lång sikt?

Kunskapslyft ett första steg

14 Kvalificerad yrkesutbildning (KY)

En stärkt yrkeshögskola ett lyft för kunskap (Ds 2015:41) Remiss från Utbildningsdepartementet Remisstid den 16 november 2015

Myndigheten för yrkeshögskolan

Yrkeshögskolan i siffror

Yrkesanalys inom funktionshinderområdet och beviljade YH utbildningar. myh.se

Ny arbetsförmedling direkt efter regeringsskifte

Uppföljning av Ky-studerandes sysselsättning ett år efter examen studerande examinerade 2008.

Myndigheten för yrkeshögskolan

2 (4) Examen (antal) Antal sökande. Varav kvinnor. Utbildningsstart Antal platser

Vuxenutbildning Kvalificerad yrkesutbildning. En expert är någon som har begått alla misstag som kan begås, inom ett mycket begränsat område.

Dnr. Kon 2017/37 Plan för fortsatt arbete med YH-utbildningar i Järfälla

YH-forum 22 mars 2017

Tillväxten börjar i skolan yrkesutbildning i fokus. Medlemsföretaget Lindmarks Servering i Båstad

Arbetsmarknaden kräver gymnasiekompetens

SOCIALDEMOKRATERNAS VÅR JOBBPLAN NORRTÄLJE KOMMUN. Framtidsinvesteringar i jobben går före nya skattesänkningar

STRATEGI FÖR FRAMTIDENS YRKESUTBILDNING

rätt kompetens arbetslivskopplingbetyg Kompetensbehovet inom transport och logistik studiemedel en kompetensbehovsöversyn examen efterfrågan

Svenskt Näringsliv 50 medlemsorganisationer medlemsföretag med 1,6 miljoner anställda

Utveckling av yrkeshögskolan

Olika förutsättningar för eftergymnasiala utbildningar

Liselotte Aldén, Uppsala University. Utbildningsläget

Kvalificerad yrkesutbildning/yrkeshögskoleutbildning

Kommunikationshandledning yrkeshögskolan

Fler utbildningsplatser och förstärkta arbetsmarknadsåtgärder

Seminarium: Regionala matchningsindikatorer. Katja Olofsson Prognosinstitutet, SCB

Pressmeddelande: Socialdemokraternas vårbudget 2008

Svensk författningssamling

Biologiska Yrkeshögskolan i Skara - BYS. Sveriges största och äldsta yrkeshögskola inom de gröna näringarna

14 Kvalificerad yrkesutbildning (KY) Advanced Vocational Education and Training (AVET)

Kobling mellom fagskoler og arbeidslivet et kjennetegn på robuste og innovative utdanninger?

Positionspapper arbetsmarknad/kompetensförsörjning - Ett enat Sydsverige för en stark och växande arbetsmarknad

Kvalificerad yrkesutbildning/yrkeshögskoleutbildning

Nytt kunskapslyft för fler jobb

Högskolelyft. Stefan Löfven och Magdalena Andersson 20 september 2013

Motion - Etablering av KY/YH-utbildning för mathantverk och småskalig livsmedelsförädling i Falkenberg. (AU 303) KS

En stärkt yrkeshögskola ett lyft för kunskap U2015/04091/GV

1 (8) Datum: Författare: Margareta Landh

Jobben Utmaningen Framtiden

15 punkter JOBB TILL ALLA UNGA

Länsplan för Västmanland Delprojekt 3

Vallöfte: 90-dagarsgaranti för alla unga

Vad behöver vi göra eller förändra för att uppnå en effektiv kompetensförsörjning?

Forum för hållbar regional tillväxt och attraktionskraft februari Utbildningsdepartementet 1

Myndigheten för yrkeshögskolan

Matchning studenter och arbetsliv i allas intresse?

Myndigheten för yrkeshögskolan. myh.se

SeQF - vad gäller praktiskt för utbildningsanordnare. Sven-Owe Eriksson och Stefan Skimutis Stockholm

Myndigheten för yrkeshögskolan. myh.se

Tillväxt och utveckling i Göteborgsregionen

ETT ENAT SYDSVERIGE FÖR EN STARK OCH VÄXANDE ARBETSMARKNAD

IPK-dagar yrkesutbildning Göteborg Dan Fagerlund 0722/269622

Diagram Kompetens och arbetslivsnämndens verksamhet

Årsrapport. Statistik över. yrkeshögskoleutbildning, kvalificerad yrkesutbildning och kompletterande utbildning

Rätt till behörighetsgivande utbildning inom komvux (Ds 2015:60) Remiss från Utbildningsdepartementet

Yrkeshögskoleutbildningars koppling till NQF

nalyser av framtida kompetensbehov inda Wiklund yndigheten för yrkeshögskolan

Nätverksträff Skolmatsakademin Marja-Leena Lampinen, Koncernstab Västra Götalandsregionen, Regional utveckling

Myndigheten för yrkeshögskolans yttrande över betänkandet SOU 2015:97 Välja yrke

Välkommen som studerande hos oss på Yrkeshögskolan Lärcenter!

Kompetensbehov och rekrytering hur ser företagens verklighet ut?

Thomas Persson, generaldirektör. myh.se

Framtida arbetsmarknad Västra Götaland. 26/ Joakim Boström

Myndighetens syn på. Lärande i arbete

Måldokument Utbildning Skaraborg

Är vi smarta nog för de nya jobben? Olle Ludvigsson Europaparlamentariker (S)

TEKNIKUTBILDNING FÖR DAGENS OCH FRAMTIDENS INDUSTRI - KOMPETENSCENTRA FÖR EFFEKTIV RESURSANVÄNDNING

Etablera en myndighet för Yrkesutbildare. - Studenter examineras ut till arbetslöshet

VÅR SYN PÅ. Ledningsgruppsarbetet inom KY. Ledningsgruppens uppdrag. Information från Myndigheten för kvalificerad yrkesutbildning April 2006.

KARTLÄGGNING AV KOMMUNALA YRKESUTBILDNINGAR FÖR VUXNA OCH YRKESHÖGSKOLAN

Småföretagen + högskolan. =en outnyttjad potential?

Livsmedelssektorn saknar arbetskraft vem gör vad i Västra Götaland?

2009 års ekonomiska vårproposition

Uppföljning Tillväxtstrategi Halland

Svensk Gymnasielärling

Transkript:

Fler platser på yrkeshögskolan Trots 4 arbetslösa misslyckas var femte rekryteringsförsök 4 människor är arbetslösa i Sverige idag. Socialdemokraternas mål är att Sverige ska öka antalet personer som arbetar och antalet arbetade timmar i ekonomin så mycket att vi når lägst arbetslöshet i EU. Det kräver att rekryteringsgapet stängs. Matchningen på arbetsmarknaden fungerar allt sämre och rekryteringsgapet växer, vilket försämrar företagens konkurrenskraft och möjligheter att växa. Enligt våra beräkningar hade det funnits 8 fler jobb idag om matchningen hade fungerat lika bra som den gjorde 26. För att minska rekryteringsgapet och därmed arbetslösheten vill vi investera i fler utbildningsplatser. En viktig del av detta är investeringar i Sveriges mycket framgångsrika yrkeshögskola. 9 av 1 får jobb efter genomgången yrkeshögskoleutbildning Myndigheten för yrkeshögskolan ansvarar för eftergymnasial yrkesutbildning utanför högskola och universitet och ska verka för att sådana utbildningar inom yrkeshögskolan svarar mot arbetslivets behov av kvalificerad arbetskraft. Det övergripande syftet med yrkeshögskolan är att svara mot arbetsmarknadens behov av kvalificerad arbetskraft med eftergymnasial yrkesutbildning. Därför fokuserar bedömningen av måluppfyllelsen på följande indikatorer Yrkeshögskolans utbildningar svarar mot ett verkligt behov på arbetsmarknaden och drivs i nära samarbete med arbetslivet. Utbildningsanordnare kan vara exempelvis privata utbildningsföretag, kommuner, landsting och universitet och högskolor. Eftersom yrkeshögskolan är behovsanpassad varierar innehåll och inriktning över tid. Nya utbildningar startar och gamla läggs ner allt eftersom arbetsmarknaden förändras. Utmärkande för yrkeshögskolan är att de företag och organisationer som är knutna till utbildningarna är aktiva när det gäller såväl planering som genomförande av utbildningarna. Arbetslivets representanter sitter med i utbildningarnas

ledningsgrupper. De kan också vara delaktiga genom att hålla i föreläsningar, delta i projekt och erbjuda praktikplatser. Utbildningarnas längd varierar, men de flesta är mellan ett och tre år. De spänner över en rad olika områden. Samtliga utbildningar är eftergymnasiala, avgiftsfria och berättigar till studiemedel från CSN. Utbildningarna kan leda till en yrkeshögskoleexamen efter minst ett år eller en kvalificerad yrkeshögskoleexamen efter minst två år. De flesta examinerade kommer ut på arbetsmarknaden snabbt efter avslutad utbildning. Myndighetens uppföljning av examinerades sysselsättning året efter examen visat att nio av tio som examinerades under 212 hade ett arbete hösten 213 och resultaten är stabila över tid. Sex av tio hade ett arbete som överensstämmer helt eller till största delen med utbildningen och ytterligare tre av tio hade ett arbete som överensstämmer till viss del. Antalet sökande till yrkeshögskolan har fördubblats Antalet ansökningar om att bli antagen till YH- och KY- utbildningar har ökat stort. Mellan 26 och 213 har antalet sökande till yrkeshögskolan nära dubblerats från drygt 4 år 26 till nära 8 förra året. 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Antal sökande 6ll yrkeshögskolan 26-213 26 27 28 29 21 211 212 213

Alltfler sökande per plats Trots detta har antalet platser bara ökat marginellt. Även antalet sökande till varje utbildningsplats har ökat, från 3,9 år 29 till 4,4 år 213. Antal sökande resp.antal platser år 26-213 9 8 7 6 5 4 3 2 1 26 27 28 29 21 211 212 213 antal platser antal sökande Antal sökande per plats år 26-213 5 4,5 4 3,5 3 2,5 2 1,5 1,5 26 27 28 29 21 211 212 213 Trots det ökade söktrycket och det faktum att 9 av 1 som genomgått en yrkeshögskoleutbildning får jobb efteråt har man under nuvarande regeringen inte ökat antalet platser per sökande. Socialdemokraterna har under många år i rad prioriterat yrkeshögskolan och har sedan 29 investerat i fler utbildningsplatser än regeringen.

Differens mellan regeringens och Socialdemokraternas budgeiörslag, antal YH- platser 7 6 5 4 3 2 1 29 21 211 212 213 214 7 av 1 utbildningar får avslag Samtidigt är det nästan 7 procent av alla utbildningar som får avslag av YHmyndigheten. Med hjälp av utdrag från YH-myndigheten över behandlade ansökningar år 212 och 213 kan vi visa att 68 procent, nästan 7 av 1 utbildningar, har fått avslag under de två senaste åren. Andel avslag respektive bifall 212 och 213 Bifall 32 % Avslag 68 % samt egna beräkningar

Problem att utbildningarna bara får löpa under två år En utmaning för yrkeshögskolan är kortsiktigheten i utbildningarna. I dag ger Myndigheten för yrkeshögskolan tillstånd till utbildningssamordnare att bedriva en utbildning på tvåårsbasis. Ansökningsprocessen för företag är ofta mycket omfattande, och inte sällan behöver företagen göra stora investeringar för att kunna starta en ny utbildning. Den kortsiktighet som präglar Yrkeshögskolan i dag skapar osäkerhet kring utbildningarnas framtid och sätter käppar i hjulet för utbildningsanordnare, näringslivet och studenter. Vissa yrken är konstant efterfrågade och där branscherna ser behoven måste utbildningarna få långsiktiga spelregler. Socialdemokraterna föreslår: Vi menar allvar med att sluta rekryteringsgapet och göra det möjligt för människor att ta de jobb som faktiskt finns. Sverige är ett litet land med alldeles för hög arbetslöshet. Vi måste se till att näringslivet och det offentliga kommer samman och tillsammans löser de knutar som ligger i vägen för företagens rekryteringar. Det finns en stor efterfrågan inom industrin på den kompetens som erbjuds inom yrkeshögskolan. Det märks bland annat genom att en hög andel av de studerande är etablerade på arbetsmarknaden inom det område han eller hon studerat snabbt efter avslutad utbildning: 1. Myndigheten för yrkeshögskolan bedömer att minst dubbelt så många utbildningar skulle kunna beviljas med bibehållna kvalitetskrav. Till att börja med vill vi skapa 5 fler platser på yrkeshögskolan. 2. Generellt ökat inflytande från det regionala näringslivet hos yrkeshögskolorna. Inför en ersättningsmodell för yrkeshögskolorna som ökar möjligheten att starta utbildningar med små grupper för nyckelkompetenser och bristyrken 3. Vi vill göra vissa utbildningar permanenta. Ge vissa utbildningar tillstånd under längre perioder än två år genom enklare förlängningsmöjligheter. Vissa yrken är konstant efterfrågade och där branscherna ser behoven måste utbildningarna få långsiktiga spelregler