Yrkeshögskola - Högskola i västsvenskt perspektiv

Transkript

1 Yrkeshögskola - Högskola i västsvenskt perspektiv Christer Bergqvist Myndigheten för yrkeshögskolan

2 Yrkeshögskola - Högskola Kompetensförsörjning Möjligheter för individer - LLL Tydligare utbildningskarta YH stabilare, större och mer långsiktig Gränsytor mellan systemen viktigare Samverkan i systemen nödvändig Individers rörlighet mellan systemen ökar

3 Yrkeshögskolans position - högre yrkesutbildning SeQF nivå 6 Universitet och högskola 5 YH 4 Gymnasiet inklusive 4:e året Längd

4 YH växer Ca Studerande / år

5 Samverkan mellan systemen Samverkan i genomförande av YH Lärosäten som utbildningsanordnare Representanter för lärosäten i ledningsgrupper för YH Kurser från lärosäten som del av YH Lärare / föreläsare från lärosäten i YH

6 Samverkan mellan systemen Samverkan mellan systemen för vidare studier LTH - trafikflygare kan läsa ett år inom transport och logistik för en kandidatexamen Högskolan i Jönköping två system en anordnare YH-examinerade åker till Nya Zeeland och Australien Tillgodoräkna YH på lärosäten Tillgodoräkna högskoleutbildning inom YH

7 Arbete som pågår för att främja samverkan Kartlägga upplevda och reella hinder för rörlighet mellan systemen (MYH SUHF) Regionala konferenser mötesplats Testcenter för examination av kvalifikationer Lärcentra Växande regionalt fokus på kompetensförsörjning SeQF brygga och stöd vid övergångar och i samverkan

8 YH studerande med prestationer inom U/H Under 2016: Minst tre år Minst en termin 13 % (ca 2600 individer) 20 % (ca 4000 individer) Eftergymnasial utbildning omfattar även utländska utbildningar och utbildningar utanför högskolan på eftergymnasial nivå.

9 Sysselsättning före och efter examen, totalt (andel)

10 Yrkeshögskolan Ökning av antalet utbildningsplatser i samtliga län i västsvenskt perspektiv Relativ förändring =< 0% 1% - 10% 11% - 20% 21% - 30% 31% - 40% > 40%

11 Jönköping Västra Götaland Stockholm Västernorrland Jämtland Skåne Östergötland Södermanland Västmanland Örebro Värmland Gävleborg Halland Norrbotten Blekinge Dalarna Uppsala Kronoberg Kalmar Västerbotten Gotland Platser per invånare år Platser med avslut Platser med avslut Avser det län där utbildningen ska bedrivas. Invånare år avser folkmängd 31 december Källa: SCB.

12 Västlandet 26 Trollhättan-Vänersborg Lidköping-Götene Skövde-Skara 1960 Göteborg Borås 794 Utbildningsplatser Inga platser

13 Utbud av beviljade utbildningsplatser per område och år i regionen* Utbildningsområde Utbud av beviljade platser med avslut 2016 och framåt 2017 och framåt 2018 och framåt Data/IT Ekonomi, administration och försäljning Hotell, restaurang och turism Hälso- och sjukvård samt socialt arbete Journalistik och information Juridik Kultur, media och design Lantbruk, djurvård, trädgård, skog och fiske Pedagogik och undervisning Samhällsbyggnad och byggteknik Säkerhetstjänster Teknik och tillverkning Transporttjänster Övrigt Totalt Totalt platser hela landet Regionens andel av det totala utbudet 22,1% 22,8% 23,5% *) Regionen = FA-regionerna Borås, Göteborg, Lidköping-Götene, Skövde-Skara, Trollhättan-Vänersborg, Västlandet.

14 Inhämtning av regional information MYH frågar regionalt utvecklingsansvariga vilka behov av yrkeshögskoleutbildning som finns i regionen 2017 efterfrågades yrkeshögskoleutbildning inom samtliga16 utbildningsområden i Västra Götaland Störst antal yrkesroller efterfrågades inom området Teknik och tillverkning Stor efterfrågan även inom Samhällsbyggnad och byggteknik, Data/it, Hälso- och sjukvård med flera områden.

15 Inomregionala särdrag per område enligt den regionala informationen Teknik och tillverkning Trollhättan: Verkstadsindustri Bengtsfors: Pappersbruk Göteborg: Fordonsindustri Borås: Textilindustri Skaraborg: Trä- och möbelindustri

16 Exempel på faktorer som påverkar besluten Arbetsmarknadens efterfrågan Exempel på andra faktorer i bedömningen Befintligt utbud av utbildningsplatser Arbetslivsanknytning Utbildningens upplägg och innehåll Resultat och kvalitetsuppföljning

17 YH växer i Västsverige! Samverkan är nödvändig Behovet av minskade hinder för rörlighet mellan systemen SeQF ett verktyg

18 Tillsammans skapar vi möjligheter för individer och arbetsliv!