Boken Samtalsbilder Fler nyheter Eget arbete en kameleont i klassrummet/ Samspel i grupp / Sopa lagom! / Trygga relationer / Boken om Human Dynamics



Relevanta dokument
6 sep. Svara senast. Bokklubben för pedagoger Medlemstidning nr

HANDLINGSPLAN. Språkutveckling. För Skinnskattebergs kommuns förskolor SPRÅKLIG MEDVETENHET LYSSNA, SAMTALA, KOMMUNICERA

Förskoleavdelningen. Lokal Arbetsplan för Kotten

Handlingsplan för. Nya Lurbergsgården

Vårt arbetssätt bygger på Läroplanen för förskolan (Lpfö98) och utbildningspolitiskt program för Lunds kommun. Här har vi brutit ner dessa mål till

ÖSTERMALM BARN OCH UNGDOM

Förskoleavdelningen. Lokal Arbetsplan för Blåsippan

Funktionell kvalitet VERKTYG FÖR BEDÖMNING AV FÖRSKOLANS MÅLUPPFYLLELSE OCH PEDAGOGISKA PROCESSER

Handlingsplan för Ulvsätersgårdens förskola, läsåret: 2016/2017.

Handlingsplan för. Valbo förskoleenhet. Förskola Markheden. Avdelning solen 2013/2014

Lokal arbetsplan för Karlshögs förskola rev

Kvalitetsrapport läsåret 2014/2014. Familjedaghemmen i Skäggetorp

Förskolan Sjöstjärnan

TROLLKOJANS VERKSAMHETSMÅL OCH RIKTLINJER

Handlingsplan GEM förskola

SJÄLVSKATTNING. ett verktyg i det systematiska kvalitetsarbetet

Ett träd växer ej högre mot himlen än vad rötterna orkar bära det!

Avdelning Blå. Handlingsplan för Markhedens Förskola 2015/ Sid 1 (17) V A L B O F Ö R S K O L E E N H E T. Tfn (vx),

Ett nytt perspektiv i arbetet med barn och föräldrar

Lokal arbetsplan. för. Föräldrakooperativet Krokodilen

Tema: varje barns rätt att leka, lära och utvecklas JAG KAN!

Prästavångsskolan. Grundskola F-6 Grundsärskola - Fritidshem

Från gurkprickar till ljus och skugga! En pedagogistaberättelse

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2015/16. Förskolan Villekulla. Avdelning Igelkotten

ORDEN I LÅDAN. Junibackens pedagogiska program för förskolan på temat språk och kommunikation

Ett träd växer ej högre mot himlen än vad rötterna orkar bära det!

Trakasserier och kränkande behandling kan vara fysiska, verbala, psykosociala eller skrivna. Upprepade handlingar kallas för mobbning.

Verksamhetsplan för Malmens förskolor

Arbetsplan Herkules Förskola - Läsår

Sida 1(7) Lokal arbetsplan. Lövåsens förskola

Årsta 2 förskolor. Vi som arbetar i Årsta 2 strävar efter att verksamheten i våra förskolor ska vara trygg, rolig och lärorik.

Verksamhetsplan. Förskola. Färggränd JÄRFÄLLA 08/ Gäller från

Handlingsplan för. Trollgårdens förskola 2013/2014

Handlingsplan För Gröna. Markhedens förskola 2014/2015

VERKSAMHETSPLAN NORDINGRÅ FÖRSKOLA

Tyck till om förskolans kvalitet!

Övergripande styrdokument angående likabehandlingsplan 1. Personalkooperativet Norrevångs förskolas likabehandlingsplan..2. Definitioner..2. Mål.

Kvalitetsredovisning Förskolan Slottet läsåret

2.1 Normer och värden

2015 ARBETSPLAN & MÅL

Verksamhetsplan Vasa Neon Förskola

Lokal Arbetsplan för Grönmåla

ARBETSPLAN FÖRSKOLAN EKBACKEN

Handlingsplan för. XXX förskoleenhet. FörskolanNyckelpigan 2011/2012

I Vallentuna erbjuds barn med grav språkstörning en speciell språkträning, TINS

Välkommen till vår vardag Tre filmer om Downs syndrom. Handledning av Kitte Arvidsson

BOKSTAVSBAGERIET. Junibackens pedagogiska program för förskolan kring bokstavskunskap och fonologisk medvetenhet

Verksamhetsplan för Malmens förskolor

Verksamhetsplan. för förskolan. Rapphönan 2016/2017

Arbetsplan läsåret

Riktlinjer ur Förskolans Läroplan Lpfö-98/16

Lokal arbetsplan för Karlshögs förskola rev

Läsnyckel Hallon, bäst av alla av Erika Eklund Wilson

Förskoleavdelningen. Lokal Arbetsplan för ÄNGEN

VERKSAMHETSPLAN Vimpelns Förskola 2014/2015

Hålla igång ett samtal

Förskolan som sätter leken i centrum för barns lärande

BLOMMANS GROVPLANERING OCH MÅL VT 2015

Avdelningen Gula. Handlingsplan för Markhedens Förskola 2013/ Sid 1 (14) V A L B O F Ö R S K O L E E N H E T

Förskoleavdelningen. Lokal Arbetsplan för SOLEN 2015

Kvalitetsdokument 2013, Förskolor (läå 2012/2013) Re 310 Altorp

Likabehandlingsplan - TROLLÄNGENS FÖRSKOLA

Välkomst- och inskrivningssamtal för nyanlända barn i förskoleåldern

Årsta 2 förskolor K V A L I T E T S G A R A N T I

Handlingsplan för. Guldsmedens förskola 2014/2015. Lådbilen Grön

Lpfö98/rev2016 och Spana på mellanmål!

Verksamhetsplan Borgens förskola Avdelning Draken

Arbetsplan 2015/2016

VERKSAMHETSPLAN Jollen / Kanoten

Gemensam verksamhetsidé för Norrköpings förskolor UTBILDNINGSKONTORET

Västra Harg förskola och Wasa förskola. Prioriterade utvecklingsmål Handlingsplan

Mål för Banvaktens Förskola Läsåret 2013/2014

starten på ett livslångt lärande

Habiliteringen Göteborg och Södra Bohuslän Resursverksamheten Ungdomsböcker. Böcker att läsa tillsammans med en vuxen

Varför är det viktigt att ditt barn läser?

Arbetsplan 2010 Klossdammens förskola Sydöstra området

Mål för Markhedens Förskola Läsåret 2013/2014

Mål, genomförande, måluppfyllelse och bedömning

Bilaga 1. Förskoleenheternas resultatredovisning i sammandrag. a. Normer och värden Utvärdering av likabehandlingsplan/plan kränkande behandling

Arbetsplan. för. Östra Fäladens förskola. Läsår 10/11

Handlingsplan för Markhedens Förskola GULA 2012/2013

Lika behandlingsplan. Hanna Förskola

Lokal arbetsplan la sa r 2014/15

Mål för Häcklinge Förskola / Leoparden Läsåret 2013/2014

Välkommen till Björkhyddans förskola

Handlingsplan för Ängstugans förskola läsåret 2012/2013

Lkg-teamet Malmö Barn med LKG Information til dig som är förälder til ett barn med LKG SUS Malmö, lkg-teamet Jan Waldenströms gata Malmö 1

Förskoleavdelningen. Lokal Arbetsplan för Lejonkulan

TUVANS MÅL OCH LOKALA HANDLINGSPLAN / 2010

Vad är fritid? Göra vad jag vill. Vad är en funktionsnedsättning?

Arbetsplan för Skogens förskola Avdelning Blåsippan

qwertyuiopåasdfghjklöäz xcvbnmqwertyuiopåasdfg hjklöäzxcvbnmqwertyuio påasdfghjklöäzxcvbnmqw

Västra Harg förskola. Prioriterade utvecklingsmål Handlingsplan

LOKAL ARBETSPLAN FÖRSKOLAN SMÅTTINGGÅRDEN Avd Bikupan ht 2013

Gemensam Arbetsplan för Förskolan Innehållsförteckning:

Förslag till arbetsplan för Bodals förskolas arbetsplan

Barn med behov av särskilt stöd... 16

Mjölnargränds förskola

Pedagogiskt material till föreställningen

Innehållsförteckning

Transkript:

Bokklubben för pedagoger Medlemstidning nr 3 2005 www.lekalaraleva.nu Vad säger barnen om vad musen Marius känner och tänker? Och vad säger det om hur de själva känner och tänker inför olika situationer i förskolan? I boken Samtalsbilder en väg till kommunikation med barn finns en serie specialtecknade bilder kring olika vardagssituationer från förskolans värld. Kring bilderna kan pedagogen samtala med barnen antingen i grupp eller ett och ett. Många gånger säger de först något kort om Marius, för att sedan snabbt associera vidare och komma in på sina egna funderingar kring hur de upplever förskolan. Sådant som annars kanske är svårt att tala om kan komma fram genom bildsamtalen och pedagogen kan lära känna barnen ännu bättre. Boken Samtalsbilder Fler nyheter Eget arbete en kameleont i klassrummet/ Samspel i grupp / Sopa lagom! / Trygga relationer / Boken om Human Dynamics Svara senast 24 maj

boken Musen Marius lockar till samtal Marius står på en pall vid fönstret, med Nalle i handen, och vinkar när pappa åker till jobbet. Men vad tänker han på? Ja, vad tänker han, muspojken, när pappa går? Och hur känner han det? Teckningen på Marius vid fönstret ingår i en serie specialtecknade samtalsbilder kring olika vardagssituationer från förskolans värld. Bilderna finns i den norska förskolläraren och specialpedagogen Merete Holmsens bok Samtalsbilder en väg till kommunikation med barn.. Kring bilderna kan pedagogen samtala med barnen antingen i grupp eller ett och ett. Men det är inte alltid som barnen tolkar Marius likadant. Där Lasse ser en övergiven muspojke som fasar inför ännu en dag av knuffar, ser Peter kanske en tansfull grabb som knappt kan vänta på att springa in i förvän- lekhallen. Neutral figur Eller också heter kanske Marius Marie och är en flicka. Bilden av musbarnet är könsneutral, utan ålder och fri från alla etniska drag, så att alla barn från tre års ålder upp till de yngre barnen i skolan ska kunna identifiera sig med honom eller henne. Inga detaljer finns med som låser berättelsen. Alla ska kunna göra sin egen tolkning utan ramar. Allt började som en metod för att få syskon till funktionshindrade barn som lätt kommer i skymundan trots att de själva ofta har svåra känslor att bära att öppna sig genom att berätta kring bilder. Tekniken har vidareutvecklats och går att använda på många områden, även inom förskolan och skolans lägre årskurser. Poängen är att det barnen berättar om Marius samtidigt ofta är vad de själva känner, säger Merete Holmsen. Många gånger säger de först något kort om Marius, för att i nästa mening snabbt associera vidare till hur ledsna de själva är att bli lämnade. Eller kanske förväntansfulla inför mötet med kamraterna. På så sätt går det att lätt komma in i barnens egna funderingar kring hur de upplever förskolan. Bild öppnar för samtal Ibland stannar det vid Marius och då får det vara nog så. Allt måste ske med respekt och på barnens egna villkor, säger Merete. Något annat än vad barnen själva berättar ska de vuxna inte läsa in, om det inte finns en grund exempelvis i vad föräldrarna berättat i övrigt om barnets bakgrund. Några psykologiska eller terapeutiska tolk- 2 2

boken ningar, som man inte har utbildning för, ska personalen naturligtvis inte heller ge sig in på. Där kan bildsamtalen istället bli en öppning, som gör det lättare att veta hur barnen ska få rätt hjälp, säger Merete som har exempel på solskenshistorier med barn på kriscenter. Med hjälp av bilderna har de börjat tala efter lång tystnad. Och i grunden är det samma sak om kanske inte så dramatiskt som händer med barnen på förskolan: Att det som är svårt att tala om kommer fram genom bilderna. Värdefull utvärdering Nyligen kom Merete Holmsen hem från en utvärdering i Kristiansand, där barnen berättat om hur besvärligt det är att gå långt utan paus på utflykter. Så nu får varje gång två barn bestämma, när det är dags att ta paus. Så enkelt, bara någon undersöker barnens egna upplevelser och gör något åt det. När systemet med pauschefer införts konstaterade ett av barnen: Det är lite tröttsamt att gå på promenad, men det är roligt att vara pauschef! Det är viktigt att ha klart för sig vad man ska göra med barnens information: Barnen måste veta att de vuxna är beredda att ändra på det barnen upplever som fel. De ska också veta att deras förtroende aldrig missbrukas. Ibland ger samtalen information som den vuxna måste gå vidare med. Man kan lova att i sådana fall alltid informera barnet, så att ingen går bakom ryggen på det. Ett löfte som självklart måste hållas, säger Merete: Etiken är A och O. Hela vägen! Samtalsbilder en väg till kommunikation med barn +15 OH-bilder Merete Holmsen Studentlitteratur, 176 sidor Best.nr 44-03500 Endast boken best. nr 44-03576 Medlemspris: 219:- Endast 15 OH-bilder Best. nr 44-04363 Medlemspris: 275:- Ofta är Merete ute i landet och handleder personalgrupper i konsten att samtala kring bilder. Men detta är något som man kan lära sig även utan handledare menar hon: Bara man tar det lugnt och kanhända börjar i team med någon annan vuxen och barn som känns trygga och talföra. Kanske med några barn i grupp, kanske till och med de egna barnen, tills man får den rätta tekniken. Nyttig handledning I boken finns en handledning med frågor till bilderna. Men det är bara förslag. Den som frågar måste som alltid annars i förskolan vara lyhörd för situationen, följa barnet och inte ställa ledande frågor. Det viktiga är att den vuxna i förväg är klar över målet för samtalet, till exempel att lära känna barnen och hur de upplever olika rutinsituationer bättre. Eller kanske vad barn tänker om hur nya barn ska tas emot i förskolan. Barn är resurser som inte alltid brukas, säger Merete: Kom ihåg att barn är alltid experter på sin egen situation. Bara man ger dem chansen att berätta! Hur ska man som pedagog gå till väga för att lära sig mer om barnens tankar om livet i och utanför förskolan? Samtalsbilder presenterar ett redskap för samtal i form av 15 färgbilder, där vi får följa musbarnet Marius i olika vardagliga situationer. Samtalsbilderna kan dels användas som en väg att få barnen att öppet och direkt berätta om sina upplevelser, dels fungera som utgångspunkt för samtal med barn, individuellt eller i mindre grupper. På så sätt kan bilderna bidra till att enskilda barn blir tydligare som individer. Genom att lära känna barnen och deras värderingar av den praxis som råder kan förskolans och skolans förhållanden utvärderas och förbättras. Boken är avsedd för blivande och verksamma pedagoger inom förskolan och skolans tidigare år. Merete Holmsen är förskollärare och specialpedagog med erfarenhet från arbete vid barnkliniken på Rikshospitalet i Oslo. Teckningarna är gjorda av Kjell E. Midthun, en av Norges mest uppskattade illustratörer. Paketet består av boken och 15 OH-bilder i färg med bilderna från boken. OH-bilderna är ett ovärderligt hjälpmedel, som gör det lättare att samtala med en mindre eller större grupp barn. Medlemspris hela paketet:369:- 3 3

fl er nyheter Eget arbete ur olika perspektiv När en skola inför individuellt organiserat arbete får det effekter på det övriga arbetet i klassen, inte minst på elevernas och lärarnas roller. Den här boken beskriver olika aspekter av eget arbete, från förskola till gymnasium. Författarna tittar närmre på eget arbete och ger oss svar på frågor om denna arbetsform som kräver att alla tar sitt ansvar. Hur eget arbete utformas beror på lärarens intentioner, ämnesfokus och elevernas ålder. Gemensamt är dock att det egna arbetet alltid innehåller inslag som kräver att eleverna kan planera och ta ansvar. I boken visar författarna hur lärare har resonerat när eget arbete har införts och hur arbetssättet har utvecklats och förändrats. Vad händer när eget arbete möter andra undervisningstraditioner? Kan eget arbete vara samarbete? Hur upplever barn och ungdomar i olika åldrar att planera och ta ansvar för sitt lärande? Hur påverkas lärarrollen? Eget arbete granskas i boken både ur barn-, elev- och lärarperspektiv. Eftersom författarna tar upp ämnet från olika utgångspunkter synliggörs både dess kärna och variationsrikedom. Eget arbete en kameleont i klassrummet Perspektiv på ett arbetssätt från förskola till gymnasium Eva Österlind (red.) Studentlitteratur, 204 sidor. 235:- Best.nr 44-03516 Medlemspris Human Dynamics så funkar det! Human Dynamics hjälper oss att förstå de olika processer vi använder när vi bearbetar information, kommunicerar med andra eller löser problem. Ny upplaga! Boken beskriver hur vi, utifrån våra olika sätt att fungera, möter omvärlden och utvecklas. Boken har vuxit fram ur ett omfattande arbete som hittills involverat människor från en mängd olika kulturer. I denna andra upplaga har nya kunskaper och erfarenheter tillkommit om de grundläggande processer som Human Dynamics beskriver. Boken om Human Dynamics Sandra Seagal & David Horne Runa, 352 sidor. Best.nr 88-29877 Medlemspris329:- 4

fl er nyheter Rätt och fel i gruppens samspel Samspel i grupp Björn Nilsson Studentlitteratur, 184 sidor. Best.nr 44-04354 Hur får man en grupp att fungera på bästa sätt och hur undviker man konflikter och dålig effektivitet? Boken visar att vi med rätt kunskap och rätta verktyg kan få alla kategorier av grupper att fungera bättre. Författaren beskriver vilka faktorer som är viktiga i en grupps utveckling. Han redogör för olika aktiviteter som sker i grupper, exempelvis problemlösning, beslutsfattande och konflikthantering samt vad det är som kan gå fel. Läsaren lär sig hur man skapar effektivitet och bra klimat i en grupp. En bok för ledare, lärare och andra som vill utveckla sina gruppfärdigheter och sitt ledarskap. Tryggare kan ingen vara Att barn behöver trygghet vet vi. Dessutom påminns vi ständigt om det från barnpsykologisk forskning. Men hur uppstår trygghet? Sopa lagom! Många av dagens föräldrar är beredda att slå knut på sig själva för att deras barn ska ha det bra. Författaren skildrar hur viktiga de tidiga relationerna är och vilken hjälp föräldrarna kan behöva för att skapa en trygg anknytning till sitt barn. Hon visar olika typer av anknytning genom att göra nedslag i tre fiktiva familjers liv vid olika tidpunkter: När ett barn föds, när barnet fyller fyra år och när barnet börjar skolan. Även förskolepersonal och andra personer utanför familjerna vävs in och får illustrera olika anknytningstyper. Fallstudierna varvas med reflektioner och kompletteras med ett avslutande läst lätt- teorikapitel. Ändå gror det dåliga samvetet. Ägnar vi för lite tid åt barnen? Servar vi dem för mycket? Låter vi dem sitta för länge vid datorn? Författarna skildrar det besvärliga paradis av valmöjligheter som 2000-talets stressade mammor, pappor och barn lever i. Men curlingbarnen har det trots allt bra. Och visst ska man sopa banan, lite lagom. Boken går på djupet med fenomenet curling och ger oss nya tankar kring familjelivet. Trygga relationer Ann Mari Orrenius Natur och Kultur, 176 sidor. Best.nr 27-09782 Medlemspris169:- Sopa lagom! Bättre balans i curlingfamiljen Maria Carling & Elisabeth Cleve Wahlström & Widstrand, 256 sidor. Best.nr 46-21096 219:- Medlemspris 214:- Medlemspris 5

barntillåtet De bästa sagorna om sommaren Sommar är sol, flugor, bad, jordgubbar, midsommar, svalor, åska och fullmånens sken i augusti. Läs de vackraste, roligaste och mest minnesvärda sagorna om sommaren av författare som Birgitta Stenberg, Gösta Knutsson, Lena Andersson, Petter Lidbeck, Lena Klefelt, Ulf Nilsson, Astrid Lindgren, Britt G. Hallqvist och Elsa Beskow. En högläsningsbok som gör sommaren ännu lite mer somrig. Bra att ha med på utflykten, i hängmattan, på stranden eller som godnattläsning för trötta barn. Boken är illustrerad av våra allra mest välkända barnboksillustratörer. 125 sidor. Pannkakstårtan Sätt fart på skaparglädjen Sommarlediga barn kan ibland behöva lite hjälp på traven för att komma igång med skaparglädjen. Här finns en bra inspirationskälla! I boken kan barnen lära sig att bygga en drake, snickra en holk eller fläta en korg. De lär sig också tillverka pappersbägare, vindsnurror, sälgpipor, styltor och foderautomat, att slå knopar, sticka, virka och laga en punktering och mycket mera. Färgglada illustrationer visar hur man går till väga. 48 sidor. Sagor om sommaren Bonnier Carlsen Best.nr 63-82758 Medlemspris249:- Charm och spelglädje i Pettsons värld Det blir många goda skratt för både gammal och ung när Bröderna Slut tar oss med på ännu en galen musikalisk resa genom Pettsonlandet. Det här är deras sjätte skiva om det välkända och älskade paret Pettson och Findus. Här finns samma värme som i böckerna och de lyckas överföra teckningarnas underfundiga charm till oss som lyssnar genom att ersätta dem med musikaliska påhitt, lekfullhet och spelglädje. Speltid 30 minuter. Ett spel att rimma på Det här spelet spelas nästan som ett vanligt memory. Men i stället för att det är bilderna som bildar par, gäller det för barnen att hitta två ord som rimmar på varandra. Paj-haj, strumpa-rumpa, ål-tvål och så vidare. Korten är illustrerade med härliga bilder av Pernilla Stalfelt. Innehåller 40 memobrickor, för 2-4 spelare. 6 Barnens egen hobbybok ICA Bokförlag Peter Gissy & Eva Rönnblom Best.nr 53-41661 115:- Medlemspris Rimmemo Best.nr 39-31821 Gammafon, CD 89:- Bröderna Slut Best.nr 72-25277 Medlemspris 89:- Medlemspris

Fyll på i bokhyllan till glada sommarpriser! Barns sociala samvaro Borgunn Ytterhus Barn upptäcker världen genom att undersöka och utforska sig själva, andra människor och omgivningen. Detta är något som varje barn har rätt att få göra utifrån sina egna förutsättningar. Genom olika erfarenheter ska de få känna sig värdefulla och accepterade i förskolan. Boken beskriver barns ala samvaro utifrån hur de själva tolkar det sociala samspelet på försko- socilan. 227 sidor. Best.nr 44-02699 Sommarpris 189:- (ord. medlemspris 255:-) som o mmar mm a rr Bra matematik för alla rrea! Gudrun Malmer Denna bok beskriver olika faktorer som kan orsaka inlärningssvårigheter, och då i första hand matematiksvårigheter. Författaren betonar vikten av att skapa förutsättningar för ett gynnsamt lärande för alla elever. Boken innehåller praktiska förslag på hur matematikundervisningen i grundskolan kan utformas mot ett ökat elevengagemang. 240 sidor. Best.nr 44-02402 Sommarpris 189:- (ord. medlemspris 259:-) alltid aktuella Flickor, pojkar och pedagoger Kajsa Wahlström Kajsa Wahlström har tillsammans med några andra pedagoger tittat på förskollärarnas beteende på två olika förskolor. Det visade sig att pedagogerna bidrog till att flickor och pojkar fick olika förutsättningar trots att ambitionen var den motsatta. Med videokameran som redskap och jämställdhet som mål utformade de en kompensatorisk jämställdhetspedagogik som omfattar dem alla: Flickor, pojkar och pedagoger. 223 sidor. Best.nr 25-02004 Sommarpris 159:- (ord. medlemspris 214:-) som omm mm ar a Små barns stigar i omvärlden Om lärande i sociokulturella samspel Monica Sträng & Siv Persson rr rrea! Den här boken visar hur vi, små som stora, hela tiden lär och utvecklas i sociala och kulturella samspel. Hur vi kommunicerar och behandlar varandra är avgörande för det lilla barnets delaktighet i och förståelse av sin omvärld. Boken tar upp en mängd exempel och vi får stifta bekantskap med barn, huvudsakligen i åldrarna 1 3 år, i deras vardag på förskolans småbarnsavdelning. Särskild uppmärksamhet riktas mot aktiviteter där barn möter naturvetenskap. 163 sidor. Best.nr 44-02121 Sommarpris 149:- (ord. medlemspris 189:-) Handledning och samverkan i pedagogernas värld Gunilla O. Wahlström I en handledningsgrupp får man stöd och hjälp att se på sitt eget agerande utifrån, och man får i kollegial samvaro hjälp att utveckla sin professionella kompetens. Boken ger en introduktion i vad handledning är och inte är och en inblick i dess möjligheter. 88 sidor. Best.nr 88-29831 Sommarpris 89:- (ord. medlemspris 121:-) Kirre & Andra boken om Kirre pocket Gunilla O Wahlström I många yrken möter man de trasiga barnen utan att veta hur de egentligen har det. Barnen bara finns där, tillsammans med dem som lever välordnade liv och får kärlek och trygghet. I böckerna möter vi Kirre och de personer inom socialtjänsten, förskolan och skolan som involveras i hans liv, och även hans fosterföräldrar. Vi får också ta del av hur Kirre brottas med sitt livs stora problem sin totala ensamhet när det gäller den biologiska familjen. Best.nr 88-29850 Sommarpris båda böckerna 99:- (ord. medlemspris 139:-) Barn utvecklar sitt språk Louise Bjar & Caroline Liberg (red.) Boken behandlar den normala språkutvecklingen och den utveckling som kas av olika hinder på grund av språkstörningar, läs- och skrivsvårigheter och påver- damp/adhd. Den tar också upp olika perspektiv på andraspråksinlärning. Boken beskriver barns språkutveckling från födelsen fram till tio år, med fokus på förskoleåren och de tidiga åren i skolan. 292 sidor. Best.nr 44-02793 Sommarpris 209:- (ord. medlemspris 289:-) Lära kvinnor leda kvinnor Barbro Dahlbom-Hall Detta är en bok för kvinnor som leder, samarbetar med och blir ledda av kvinnor, samt för kvinnor som vill lära sig förstå sina reaktioner gentemot andra kvinnor. Boken skapar insikt i hur ledarskap och kön är bundna till varandra. 181 sidor. Best.nr 27-08121 Sommarpris 139:- (ord. medlemspris 186:-) 7

Språkstimulering Tal och skrift i förskoleåldern Bente Eriksen Hagtvet Barnens fem första år är betydelsefulla för deras tal- och skriftspråk, och som pedagog är det viktigt att vara ett stöd i den utvecklingen. Författaren visar på det samband som finns mellan barns tal- och skriftutveckling. Hon beskriver ett arbetssätt som förebygger misslyckande inom olika utvecklingsområden. Genom att skapa goda miljöer för barnens lärande kan du som pedagog ge dem möjlighet att öka sin kompetens och sin motivation för att utveckla sitt lärande. 224 sidor. Best.nr 27-72270 Medlemspris 349:- Det uppmärksamshetskrävande barnet Henrik Day Poulsen Barn behöver trygghet, närhet och inte minst konsekvens i föräldrarnas beteende för att bli tillitsfulla och kunna ha känslomässigt stabila relationer till andra människor. I boken möter vi Beatrice och Andreas som växer upp i vitt skilda sociala miljöer, men som båda har utvecklats till destruktiva vuxna. När är barn i farozonen för att utveckla en psykisk störning? När är narcissistiskt beteende sjukligt och skadligt för barnet? Författaren tar upp frågorna i sina fallbeskrivningar av Beatrice och Andreas. 102 sidor. Best.nr 44-03448 Medlemspris 169:- Danssagor Helena Skogh Varför inte ägna en stund åt musik, rörelse och fantasi på en och samma gång. På den här skivan presenteras tio danssagor för dig som arbetar med drama, dans, musik, rörelseträning eller gymnastik. Sagorna har olika teman, som till exempel rymden, hösten och djungeln. En lärarhandledning finns med på skivan. Passar både för små och stora barn. Best.nr 76-73204 Medlemspris 149:- Danssagor 10 danssagor för små och stora barn Av Helena Skogh Titta vad jag kan! Ylva Ellneby Med outtröttlig lust prövar barn sin omgivning och sina sinnen genom att krypa, rulla, springa, hoppa, klättra och balansera. Rörelseaktiviteter och lek är en nödvändig grund för barns lärande. Boken presenterar idéer som lockar barn i olika åldrar att leka ännu mera. Men den visar också på lekar som hjälper barn att stressa av. En bok för alla som vill se barnen leka mer. 160 sidor. Best.nr 27-09680 Medlemspris 222:- Alla barn har särskilda behov Berit Bergström Att alla barn ska få lära sig på sina egna villkor låter bra men hur ska vi gå till väga för att lyckas? Författaren visar i boken på de processer som du som pedagog måste förstå och de redskap som behövs för att varje barn ska få rätt stöd. Med denna kunskap i bagaget kan vi sedan hjälpa barnen i deras utveckling. 128 sidor. Best.nr 88-29859 Medlemspris 162:- Skolgården som klassrum Titti Olsson Skolgården är ett outnyttjat klassrum där gränsen mellan inne och ute suddas ut. I boken får vi följa den pedagogiska vardagen på Coombes School i England. Boken skildrar hur skolgården där har vuxit fram och hur den är en självklar del i skolans vardag. Här ryms odlingar, trädhus, berättarplatser och rum för lek och eftertanke. Läs också om hur några svenska lärare har inspirerats av bes. 181 sidor. Coom- Best.nr 88-29863 Medlemspris 299:- Lekbok för självkänslan Barbara Sher Att leka är kul. Och när man har kul är det lättare att lära sig något nytt. Här får barn mellan 3 och 12 år lära känna sig själva. Lekarna betonar det positiva hos var och en och hjälper barnen att förstå att de duger precis som de är. Med ökad självkänsla blir det lättare för både individen och gruppen att utvecklas och att lära sig nya saker. 200 sidor. Best.nr 89-25093 Medlemspris 229:- Musik och språk Ulf Jederlund Barn och vuxna med olika ursprung och förutsättningar kan i musiken utvecklas tillsammans, ha roligt och må bra. I en sådan miljö utvecklas också språket. Denna bok handlar om musiken som kommunikationsmedel. Författaren beskriver sambanden mellan barns musikaliska och språkliga utveckling och visar hur en språkutvecklande musikpedagogik kan se ut. 160 sidor. Best.nr 88-29860 Medlemspris 192:- 8

alltid aktuella Portfolio i förskolan Göran Krok & Maria Lindewald Boken visar med exempel hur man kan arbeta med portfolio. Författarna betonar hur man enkelt kommer igång med portfolion och knyter an den till det arbete som ofta redan görs på förskolan. Utgångspunkten är att alla ska kunna göra en portfolio som fungerar i vardagen. Författarnas tankar konkretiseras genom teckningar, foton, mallar och berättelser. 115 sidor. Best.nr 72-05404 Medlemspris 395:- Titta, det växer! Solveig Hellmark Kan man odla något i januari? Hur bygger man en pilkoja? I den här trädgårdsboken får du tips på saker som du kan göra tillsammans med barnen året runt. Boken är uppbyggd som en kalender med mängder av idéer på aktiviteter månad för månad vinter, vår, sommar och höst. En enkel och tydlig inspirationsbok med vackra bilder och bra tips för små och stora odlare. 54 sidor. Best.nr 87-80392 Medlemspris 124:- Språkglädje Ann Katrin Svensson Barn behöver uppmuntran och språklig stimulans för att kunna utveckla ett rikt språk. I boken presenteras rim, ramsor, fingerlekar, hemliga språk, sånger, gåtor, talesätt, berättelselekar och andra lekar och övningar. Författaren visar hur språkhemmet, förskolan och skolan. Hon beskri- man skapar en god språklig miljö i ver också begreppet språklig medvetenhet samt hur medvetenheten om språkljud och orddelar underlättar läsinlärningen. 204 sidor. Best.nr 44-03900 Medlemspris 249:- Mycket känsliga bitar Anders Lundin & Lars In de Betou En cd med 14 känsliga bitar, kända från TV, för unga öron. Om hur det känns att vara nödig, rädd, sur, pigg, tjurskallig och en hel del annat. Anders Lundin och Lars In de Betou har själva skrivit all musik och text. Grammisvinnare 2005! Best.nr 73-93571 Medlemspris 125:- Dagis-TV:s rörelsesånger Jujja och Thomas Wieslander/Ylva Ellneby Det är många barn som genom åren har lyssnat på och rört sig till den här medryckande musiken. Nu finns den äntligen på cd! Rörelserna som barnen gör till sångerna både stimulerar och hjälper dem i deras utveckling. Sångtexter, samt bilder av rörelserna med bakgrundsfakta och pedagogiska tips av Ylva Ellneby finns med. Sångerna passar för barn från 4 år, men många också för barn från 2 1/2 år. Best.nr 25-03016 Medlemspris 115:- Autism leka, lära och leva Stuart Powell & Rita Jordan (red.) Autism är ett komplicerat och förbryllande funktionshinder. Boken beskriver hur man i olika skolformer kan tillämpa ett giskt perspektiv på hur individer med psykolo- autism tänker och lär. Författarna argumenterar för ett undervisningssätt som tar hänsyn till det speciella autistiska sättet att tänka och lära sig. 270 sidor. Best.nr 89-09106 Medlemspris 238:- Flickor med AD/HD K G Nadeau m fl Flickor med AD/HD är vanligare än man tror. Men deras svårigheter skiljer sig ofta från pojkar som fått diagnosen. Hur hittar vi dessa flickor och vilken typ av hjälp behöver de? Boken ger en överblick över problemet och förslag på insatser för att synliggöra och ge dessa flickor möjligheter att utvecklas med bibehållen självkänsla. 258 sidor. Best. nr 44-01926 Medlemspris 399:- Storylineboken Cecilie Falkenberg & Erik Håkonsson Storylinemetoden består av tematiska, problemorienterade undervisningsförlopp som inte kretsar kring ett enstaka ämne utan som fördjupar sig i varierande ämnen som binds samman av en fortlöpande berättelse. Den här boken tar upp de viktigaste aspekterna på metoden. Det är en handbok fylld av konkreta exempel, motiveringar och reflektioner. Författarna gör en systematisk gång av arbetsmetoden och ger kom- genommentarer kring samlade erfarenheter och idéer. 336 sidor. Best.nr 88298-67 Medlemspris 329:- 9

alltid aktuella Adler, B Vad är dyskalkyli 89533-00 208:- Althoff & Vårdstedt Hit och dit men ganska långt bort 72-25001 85:- Attwood, T Om Aspergers syndrom 27-07835 271:- von Bergen, C Inre ledarskap för föräldrar 89-61784 155:- Bergenholtz, B Fåglar på stan 29-65365 125:- sommarpris 99:- Bozarslan, A Möte med mångfald 88-29851 166:- sommarpris 119:- Bremberg, S Elevhälsa 44-04253 299:- Doctare, C Hjärnstress 88-29849 166:- Drougge, S I Ur och Skur-skolan 97-18633 120:- Falk, B Barnens småkrypsbok 50-10534 125:- Greene, R Explosiva barn 89-09126 269:- Hayden, T Vackra barn 27-08054 223:- sommarpris 159:- Hindberg, B När omsorgen sviktar 89-36676 196:- Hougaard, B Curlingföräldrar och servicebarn 51-84370 169:- Isaksson, K Badkalaset 26-99704 176:- sommarpris 129:- Jelveus, L Berör mig 26-98800 265:- sommarpris 199:- Lindblad, K m.fl. Historiens familjer 78-38556 130:- sommarpris 99:- Ljungblad, A-L Att räkna med barn 89-03692 379:- sommarpris 309:- Lundberg & Herrlin God läsutveckling 27-72309 329:- Ohlsson & Nordin Lotta-Lotta och eken 97-27333 130:- Olsson, S Sekretess och anmälningsplikt i förskola och skola 44-01898 187:- sommarpris 149:- Persson, B Elevers olikheter 47-05109 238:- Scheffl er & Hellsing Ordspråk från när och fjärran 77-12836 155:- Sohlman, B Möjligheterna fi nns 97-29239 230:- Vinterek, M Åldersblandade klasser 44-02474 189:- sommarpris 149:- Välkommen till världen 76-94652 199:- Bokklubben för pedagoger nr 3 2005 Redaktion: Åsa Hernborg Axelson, Jörgen Olsson (Wirtén Media). Produktion och form: Wirtén Media. Kundtjänst: 08-737 86 86 Omslagsbild: Linda Dahlgren Studentlitteratur, Box 141 221 00 Lund. www.studentlitteratur.se Utbildningsradion 113 95 Stockholm. www.ur.se Så här fungerar Leka Lära Leva Det kostar inget att vara medlem. Bokklubben har inget köptvång du köper bara när och vad du själv vill. Du får 20 40 procents rabatt på cirkapriset. Även institutioner som förskolor och skolor kan vara medlemmar. Medlemstidningen skickas gratis till dig sex gånger per år. I den presenteras periodens huvudbok alltid en nyhet samt en mängd andra böcker. Vill du inte ha periodens huvudbok skickar du in den portofria svarskupongen eller ringer vår servicetelefon. Du kan också beställa och avbeställa böcker via bokklubbens hemsida, www.lekalaraleva.nu. En avgift på 39 kronor tillkommer för pack och porto, oavsett paketets storlek (55 kronor för medlemmar inom Norden). När du fått ditt medlemsnummer kan du logga in på vår hemsida www.lekalaraleva.nu. Här kan du göra dina beställningar eller avbeställa huvudboken när som helst på dygnet. Bokklubbens kundtjänst nås på telefon 08-737 86 86. Nästa nummer utkommer omkring 23 augusti. 10 Vill du veta mer om böckerna? Gå in på www.lekalaraleva.nu!

signerat Sommaren väntar runt hörnet och vi på redaktionen hoppas att ni alla får en rejäl dos av sol, bad och sköna sommarkvällar. Kanske får ni lite extra tid över att läsa! Den här gången presenterar vi intressanta böcker inom flera olika områden. Med hjälp av huvudbokens samtalsbilder, med musen Maurius i fokus, får vi djupare kunskap om barnens känslor inför olika situationer i förskolan. För dig som har infört individuellt organiserat arbete i klassen ger Eget arbete svar på en rad frågor om vad som händer när denna arbetsform möter andra undervisningstraditioner i skolan. I Sopa lagom får du nya infallsvinklar i diskussionerna kring det aktuella begreppet curlingföräldrar. Och vill du veta hur man får en grupp att fungera på bästa sätt finns lösningarna på detta i Samspel i grupp. Du hittar förstås fler nyheter för både dig själv och barnen i tidningen. Trevlig läsning! Åsa Hernborg Axelson Du kan sköta dina medlemsärenden på webben! Som ett led i att förbättra servicen för våra medlemmar har vi en egen hemsida: www.lekalaraleva.nu Här kan du logga in med ditt medlemsnummer och göra dina beställningar och avbeställningar dygnet runt. På hemsidan kan du också läsa mer om våra drygt 400 titlar och bläddra i tidigare nummer av medlemstidningen. Upptäck djuren och naturen! Beställ på telefon 08-441 34 97 dygnet runt Har du tonvalstelefon en sådan med * och # kan du beställa och avbeställa på telefon, när som helst på dygnet. Gör så här: 1. Ha medlemstidningen med ditt medlems nummer tillhands. Medlemsnumret hittar du under streckkoden i din adress. Hoppa över nollorna i början när du knappar in numret. 2. Ha beställningsnummer på de böcker du vill beställa/avbeställa tillhands. Böckernas artikelnummer har sju siffror. 3. Ring 08-441 34 97. 4. En tydlig röst hälsar dig välkommen och ger dig instruktioner. Du behöver inte ha bråttom. Sitt en stund paket Best.nr 29-65600 Paketpris 349:- 11

1 1 0 3 4 4 7 0 0 Svarskupong Om du endast vill ha paketet Samtalsbilder och 15 OH-bilder behöver du inte fylla i kupongen paketet kommer automatiskt. Om du vill avbeställa paketet eller beställa andra böcker skickar du in svarskupongen, så att vi har den senast den 24 maj. Praktiskt är också att beställa och avbeställa på webben www.lekalaraleva.nu. Logga in med ditt medlemsnummer. Du kan också faxa in din beställning eller avbe ställning på 08-618 48 20 eller använda vår servicetelefon 08-441 34 97. Stockholm porto betalt P 1106097 Fler nyheter Antal ex. Eget arbete - en kameleont i klassrummet Best.nr 44-03516 medlemspris 235:- Boken om Human Dynamics Best.nr 88-29877 medlemspris 329:- Samspel i grupp Best.nr 44-04354 medlemspris 219:- Trygga relationer Best.nr 27-09782 medlemspris 169:- Leka Lära Leva Svarspost Kundnr 200 011 001 110 30 Stockholm Sopa lagom! Best.nr 46-21096 medlemspris 214:- Övriga beställningar Antal ex Best.nr Bokens titel Antal ex Best.nr Bokens titel Antal ex Best.nr Bokens titel Nej tack, jag önskar ej paketet Samtalsbilder och 15 OH-bilder. Best.nr 44-03500. Avbeställ gärna på webben. www.lekalaraleva.nu skundtjänst Leka Lära Leva, Box 301 04, 104 25 Stockholm. Tel 08-737 86 86, måndag 12.00-16.00, tisdag 15.00-19.00, Skymningsbarn Ännu en gripande roman av Torey Hayden. Två barn och en äldre kvinna har det gemensamt att de inte vill tala. Det blir Torey Haydens uppgift att försöka nå fram till dem, något som visar sig bli en av de största utmaningar som hon ställts inför som barnpsykolog. 337 sidor. På sidan 10 kan du beställa hennes bok Vackra barn till sommarpris. Torey Hayden Best.nr 27-10812 Medlemspris 229:- Vuxenmobbning i människovårdande yrken Att erkänna och tala om mobbning är svårt, både för dem som utsatts för mobbning och för de kollegor och chefer som varit mer eller mindre passiva åskådare. Denna bok tar upp mobbning bland vuxna inom bland annat skolans, omsorgens och vårdens områden. Författarna ger oss kunskap och redskap som vi kan använda för att motverka mobbning på arbetsplatsen. 167 sidor. Lillemor R-M Hallberg & Margaretha Strandmark Best.nr 44-03208 Medlemspris 199:- Makt, känslor och ledarskap i klassrummet Både barn och vuxna talar om att de saknar arbetsro i skolan. Vilka möjligheter har den enskilda läraren att hantera dessa problem? I boken visar författarna hur läraren kan skapa arbetsro och bättre förutsättningar för det pedagogiska arbetet. Genom att systematiskt arbeta med EQ får läraren ett verktyg som underlättar hanterandet av känslor och frågor om makt och auktoritet i klassrummet. 224 sidor. Bodil Wennberg & Sofia Norberg Best.nr 27-09632 Medlemspris 205:-